优秀校长先进事迹材料范文
优秀校长先进事迹材料范文5篇
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优秀校长先进事迹材料范文5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校长先进事迹材料12篇
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校长先进事迹材料12篇校长先进事迹材料校长先进事迹材料(一):优秀校长的先进事迹材料走进临高实验小学的校园,你会经常看见一个忙碌的身影,他就是我校的校长——陈冠诗。
作为一名教育工作者,他情注教育,作为一位校长,他率先垂范。
他给自我定下的座右铭是:以勤精业,辛勤耕耘。
为此,陈校长在2010至2011年度中工作成绩突出,被中共临高县委评为“优秀共产党员”。
一个好的校长就是一所好的学校。
大家有目共睹,正是陈校长在实小一年的时光里,学校发生了令人惊喜的变化。
一、以身作则,做行动楷模一年来,作为校长,他要求教师做到的,他首先做到,教师做不到的,他也努力坚持做到。
寒来暑往,风雨无阻,他披星戴月,每一天到校最早的老师也能看到他在校园内巡视的身影。
为了预防学生发生安全事故,不论值班与否,他几乎每一天课间时光都在操场上巡查。
值日教师们在他的影响下也都认真负责地做好此项工作,致使我校一年来没有发生过安全事故。
陈校长以校为家,时刻惦记着这个家。
当他那身有重病的老母亲瘫痪在床,他就把老母亲托负给了妻子照顾,从返校园工作。
母亲过逝后,他又化悲伤为力量,全身心地投入工作,深得老师们敬偑。
二、创新方法,科学管理,彰显人文关怀一位教育家说过:一个好的校长,就应在如何调动教师的用心性上做好工作。
陈校长在这方面做得很好,一年来,在陈校长的领导下,制定了自我一套的工作管理方案,彻底打破教师干多干少一个样,干好干差一个样的局面,每到年末评优评先的时候,把各方面量化分数一核算,教师的名次就出来了。
工作中陈校长在处处按章办事遵循原则的同时,又时时对师生们彰显人文关怀。
一年来,陈校长对我校教师大都十分了解,谁家有困难,陈校长都会十分关心,并尽可能的带给帮忙和照顾。
去年,我校钟又进教导和李干保老师,因病住院,陈校长明白后,打电话对他们表示关心,并亲自带去看望,还号召全体师生向这俩位重病的老师捐献爱心。
陈校长在工作中不断创新,在效率上不断提高,在管理上日趋科学规范、精细化,并处处彰显人文性,受到大家的一致肯定。
优秀校长事迹材料7篇
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优秀校长事迹材料7篇篇一:优秀校长先进事迹材料守望理想,青春无悔——关于推荐唐**同志为县优秀校长的先进事迹材料唐**,男,1977年8月出生,1996年8月参加工作,中共党员,小学高级教师,现任南强乡小学校长。
先后担任汾市中心小学副校长,西瑶小学校长,武水小学副校长,20XX年2月任南强小学校长。
这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评。
他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。
爱岗敬业,做廉洁自律的表率一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长在一起。
参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。
自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。
要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。
他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。
唐**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。
科学管理,教育教学工作成绩显著在学校管理上唐**校长有一整套经验。
他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。
学校管理的最高境界是以制度管理人,为此,建立健全了学校规章制度。
这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。
牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。
学校制定方案,建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平,促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。
校长先进事迹材料
![校长先进事迹材料](https://img.taocdn.com/s3/m/2a43ddf6988fcc22bcd126fff705cc1755275f2c.png)
校长先进事迹材料校长先进事迹材料(精选4篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。
到底应如何拟定事迹材料呢?下面是店铺为大家收集的校长先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校长先进事迹材料1XX,于20xx年8月参加工作,中学一级教师,现任学校副校长和初二语文教学工作。
作为一名人民教师,他深知肩负的责任,十多年来,他勤于学习,勇于创新,踏实肯干,默默地耕耘在这个平凡而又不平庸的教育岗位上,辛苦并快乐着,付出并享受着。
他还以孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教育教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情。
现将该同志的先进事迹情况介绍如下:一、有较高的政治素质该同志忠于党的教育事业,拥护党的教育方针政策,关心国家大事,积极了解国际国内形势,严格要求自己,积极参加教职工政治学习。
做到遵章守纪,依法执教,文明执教,教书育人,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神。
为人正直诚信,具有较强的正义感和事业心,关心爱护学生。
服从学校工作安排,扎根农村教育,在教师中起好了模范带头作用。
二、有较强的管理能力在学生管理工作中,注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望。
在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。
以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,和学生们成为朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。
他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态,和同学们谈心,帮助有困难的学生。
三、有较强的教学业务能力该同志从事教学工作十几年来,在教学岗位上以身作则,严格要求,不断探索进取,任劳任怨,兢兢业业,认真钻研教材,仔细备课,积累了丰富的教学经验。
小学校长先进事迹材料范文(10篇)
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小学优秀校长先进事迹材料范文(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编整理的小学优秀校长先进事迹材料范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学优秀校长先进事迹材料1邢希改,一位扎根农村教育30多年的教师,虽然她现在是一名校长,但一直担任语文教学,从没有离开自己喜爱的课堂。
她如醉如痴地爱着她的事业、她的学生,把全部心血都抛洒在“教书育人”上,以身作则,为全校教师起到了带头模范作用。
她的工作具有前瞻性,从宏观把握到微观调控,她都能很好的运用到工作与教学中。
她深深地懂得,干好教育这一行,必须有奉献精神。
无数个早晨,她总是迎着朝霞曙光最早一个走进校园,开始一天繁忙的工作,无数个傍晚,她总是最后一个离开学校。
她以火热的激情感召学生、以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培育出一棵棵茁壮的幼苗,当学生生活上遇到困难时,她不仅尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织其她学生互助给以解决。
在教学上,她身先士卒,深入教育第一线,在担任校长期间,能摆正自己的位置,做好教育教学管理工作,制定并完善了学校的教育教学常规,使学校的教学工作走上了正规化、科学化,为学校教育教学质量大幅度提高,立下了汗马功劳。
她重视青年教师的培养,有机地开展教学指导工作,使青年教师很快成为学校的教学骨干。
作为一校之长,她也深深地知道,只有全校教师都提高了,才能真正提高教育教学质量。
为此,她把建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍作为学校发展的基础。
在教师队伍建设方面,她以思想政治工作为基础,以校本培训为突破口,以强化学习为手段,以校本教研为载体,以骨干教师为引领,以提高教育教学能力为重点,突出抓好师德建设和业务提高两个环节,深化“一带一”活动。
向强化管理要质量,促进学校各项工作和谐发展。
她在学校全面实施“星级管理”。
2024年优秀校长先进事迹材料范文(三篇)
![2024年优秀校长先进事迹材料范文(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5e509c7eb5daa58da0116c175f0e7cd184251894.png)
2024年优秀校长先进事迹材料范文尊敬的评选委员会:我推荐的候选人是XX校的校长,他在过去的几年中展现出了卓越的领导能力和出色的工作成果。
作为校长,他致力于提高学校的教育质量和学生的整体素质,为学校的发展做出了重要贡献,因此我相信他是一位值得表彰的优秀校长。
首先,XX校长在教育教学方面取得了显著的成绩。
他深知教育是一项神圣的事业,他将学生的发展放在首位,致力于培养学生全面发展的能力。
他精心组织教育教学工作,优化课程设置,引进先进的教学方法和教育资源,提高了学校的教学质量。
同时,他注重教师的培养和发展,通过举办教师培训班和开展教研活动,提升了教师的教育教学水平。
其次,XX校长在学校管理方面展现出了卓越的能力。
他在管理学校方面具备极高的能力和丰富的经验。
他领导下的学校管理团队高效运转,各项工作有序推进。
他注重学校的发展规划和目标的制定,通过科学决策和合理分配资源,使学校的各项工作有序进行。
他注重与学生、家长和社会各界建立良好的沟通与合作关系,增强了学校的凝聚力和影响力。
此外,XX校长还积极推动学校的创新发展。
他重视教育教学改革,鼓励教师教学方法的创新和教学资源的创新。
他推动学校开展多种形式的教育实践活动,提高学生的实际操作能力和创新精神。
他注重培养学生的创新意识和创新能力,鼓励学生参加各类科技活动和竞赛,培养学生的创新思维和动手能力。
综上所述,XX校长在过去的几年中展现出了卓越的领导能力和出色的工作成果,他在教育教学、学校管理和创新发展等方面取得了显著的成绩。
他对学校的发展和学生的综合素质教育有着高度的责任感和使命感,他的工作精神和专业水平值得敬佩和肯定。
因此,我推荐他作为优秀校长的候选人,希望评选委员会能够认可他的先进事迹和贡献。
衷心感谢评选委员会的关注和支持!XX市教育工作人员 XXX日期:XXXX年XX月XX日2024年优秀校长先进事迹材料范文(二)尊敬的评选委员会:我有幸向您推荐我所熟悉的一位优秀校长,他是在教育界屡获殊荣的大家,他就是XXX校的校长张强。
优秀校长个人主要事迹材料10篇
![优秀校长个人主要事迹材料10篇](https://img.taocdn.com/s3/m/ece9df87fc0a79563c1ec5da50e2524de518d037.png)
优秀校长个人主要事迹材料10篇优秀校长个人主要事迹材料(10篇)事迹材料要鲜明地体现特定的时代精神。
优秀校长个人主要事迹材料有哪些?下面是作者为大家整理的优秀校长个人主要事迹材料,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!优秀校长个人主要事迹材料篇1自任职以来,__充满了对教育事业的赤诚之爱,充满了对少年儿童的赤诚之爱,这爱既滋润了孩子,也成就了他的事业,更升华了他的人生理想,由于工作成绩突出,他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技于1986年师范学校毕业后,分配到__小学任教师,由于她工作踏实认真,很快就担任了学校教导主任,并于__年7月至__年7月间被抽调上派锻炼。
__年8月,教育局任命她为公平小学副校长,__月起,担任__小学副校长,从20__年8月开始任__小学校长。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。
这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭。
正因如此,她也取得了骄人的成绩。
曾被评为二道区优秀教师、优秀教育工作者,长春市骨干校长,长春市师德先进个人,吉林省师德模范,省级校本科研骨干,连续三年被评为德育科研先进工作者。
还参加了长春市影子校长培训,并获得优秀学员称号。
她努力钻研业务,提高业务水平和管理能力,她撰写的论文《对语文课改的再认识》发表在中国教育改革论丛上,获得了全国课改优秀教师称号。
她主持的国家级课题“整体构建学校德育体系深化研究推广实验”顺利结题,获得同行们的好评,__小学也被评为先进实验校。
__小学在她的带领下取得了骄人的佳绩,被评为长春市未成年人思想道德建设工作先进单位,吉林省家长学校建设先进单位,在各种大型检查中受到省、市领导的肯定和好评。
优秀校长事迹材料7篇
![优秀校长事迹材料7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/37529698a417866fb94a8e68.png)
优秀校长事迹材料7篇优秀校长事迹材料7篇篇一:优秀校长先进事迹材料殚精竭力育桃李甘洒热血谱新篇王泽雄,男,1963年7月出生,中共党员,中学高级教师,湖北省教育分会会员,黄冈心理学会会员,蕲春县南征中学校长。
1981年7月参加工作,先后担任班主任、教研组长、教务主任、副校长、校长等职。
自2004年任管窑镇中学校长至今,在校长岗位上,他淡泊名利、廉洁自律、殚精竭力、艰苦创业,为管窑教育甘洒热血,他常告诫自己:金杯银杯不如百姓的口碑。
从教三十多年来,他以精湛的教学艺术、务实的工作作风、忘我的敬业精神、创新的工作思想,缔造了管窑教育一个又一个神话,赢得了社会各界人士的一致好评。
爱岗敬业,呕心沥血为教育人们常把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔的奉献精神。
自参加工作以来王泽雄同志也一直以红烛精神来鞭策自己,在这神圣而清廉的讲台上,他从教三十余年,乐以一身粉尘两袖清风为荣,以三尺讲坛一生相伴为豪,就像红烛跳动的火焰,照亮别人,燃烧自己。
他热爱教育事业,坚持政治理论学习和业务能力学习,立场坚定,旗帜鲜明,始终与党中央保持高度一致,认真贯彻落实党的教育方针,自觉遵守《教师职业道德规范》,为人师表,以身作则,严于律己。
他为人忠厚,工作任劳任怨,默默耕耘,无私的把自己的一切奉献给教育事业。
高调做事,低调做人是王校长的工作态度,我不在乎别人怎么说,我只在乎自己怎么做是他的自我要求。
作为一名共产党员,人民教师,他将对党和人民的热爱融入工作实际之中。
农村落后的教育现状,他看在眼里,急在心里,针对农村孩子勤奋、刻苦等特点,无论是当教师还是任校长,他都大胆进行教学改革,大胆尝试并实施创新的教学方法,努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。
当老师时他是优秀的班主任,中考成绩总是名列全镇乃至全县前茅;任教务主任和教学副校长期间,更是起到了教学的引领作用,创造了南征中学教学成绩的高峰,2002--2004年连续三年中考突破历史新高,总占位均在全县前10名,还诞生了中考全县状元。
优秀校长典型事迹材料6篇
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优秀校长典型事迹材料6篇优秀校长典型事迹材料篇1近年来,全国各地不少中等职业学校为求生存而大力组织毕业生高考升学,但龙岗职业学校校长丁左发却逆行其道,将高考生规模从4个班200人缩减至3个班150人。
“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育方针促使他下定决心办好职业教育。
自2005年8月担任龙岗职业技术学校校长以来,丁左发狠抓内部管理,走内涵式发展道路,推行依法治校、制度管理,使学校办学日益规范,学校先后被评为“全国学校管理规范化示范单位”和首批“深圳市安全文明校园”。
荣誉光环的背后,是丁左发对职业教育一如既往的坚定。
到任不久,丁左发决定大刀阔斧地进行改革,将原先的4个高考班压缩至3个,高考生人数也由200人减少至150人左右。
此举遭到了家长和学生的一致反对,但丁左发坚持按照基础课成绩评选高考生,每年将参加高考升学的毕业生控制在15%以内,保证85%以上的毕业生参加就业。
2007年,“校企合作”刚刚推出时,很多专业部部长不愿意接触企业,丁左发亲自参加部长会议,号召各专业部长积极加强同企业的联系,并制定奖惩措施督促部长将校企合作落到实处。
最终通过校企合作建立了20多个校外实训基地,为学生提供了良好的实训、实习和就业条件。
丁左发非常重视专业建设和技能竞赛,目前已建成数控、汽修两个省重点建设专业,近4年连续涌现了黄健明、黄明龙、黄志辉等学生获全国技能“武状元”。
丁左发坚持“育人为本,德育为先”,在学校德育中引进生态体验教育理念,以科学理念指导德育工作,形成了德育主题教育和主题活动特色,德育实效显著。
根据学校实际,大力发展学生社团,鼓励学生社团广泛开展活动,促进了学生的自主锻炼、自主管理和自主发展。
经过多年的研究和实践,龙岗职业技术学校形成了“就业、创业、高考”多元发展的中职学校办学成功模式。
在专业建设上大胆尝试专业部管理模式,在教学上大力推行课程改革,在德育方面创新地实行“操行学分制”,在教学科研上倡导校本教研,鼓励开展团队课题研究,大力开发校本教材,形成了浓厚的科研氛围。
校长工作事迹范文8篇
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校长工作事迹范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校长先进事迹材料优秀9篇
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校长先进事迹材料优秀9篇在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是牛牛范文整理的9篇校长先进事迹材料,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。
张同志,20xx年参加教育工作,20xx年8月调入万佳小学工作,任万佳小学副校长,分管学校教学工作,并担任六年级数学教学工作。
在工作中他处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。
在学校的教育教学管理工作中,他始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。
率先垂范,追求美好身为共产党员,张同志积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的'理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。
大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整……他都会亲自过问,主动参与指导工作。
张同志始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率。
勇于创新,与时俱进开拓创新一直是我党的优良传统,在教育教学工作中,张同志时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。
作为学校业务分管领导,张同志为了提高全校美好教育质量,通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段,及时发现问题,进行调整和改进,促进了教学质量的提高。
从命题导向、试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关,考试结束后,及时召开有针对性的质量分析会。
名校长事迹材料优秀6篇
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名校长事迹材料优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀校长先进事迹材料参考范文
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优秀校长先进事迹材料参考范文(篇一)优秀校长先进事迹材料尊敬的评选委员会:您好!感谢您在百忙之中抽出时间研究我的材料。
我荣幸地向您推荐我所在学校的校长,他是我们学校的中流砥柱,也是我们教职工的楷模。
作为一名教育工作者多年,我深知校长在学校发展中的重要作用,而我们的校长不仅具备了优秀的教育管理能力,还展现出了出色的领导魅力和敬业精神。
校长先生自从担任我校校长以来,以其高尚的品德、务实的工作作风和亲和的管理风格深得师生爱戴。
他身上所展现出的优秀素质和杰出能力,让我们深感自豪。
首先,校长先生勇于担当,敢于创新。
他深入理解现代教育的发展需求,根据学校实际情况,积极推进校本课程的建设,注重学校教学质量的提高。
他开展了系列的教育教学改革活动,提出了“注重素质教育、培养创新人才”的办学理念,为学校发展注入了新的活力。
其次,校长先生关心学生,关爱教师。
他始终把促进学生全面发展放在首位,不仅要求教师要教书育人,更要求他们要带头做到德才兼备。
他鼓励教师积极参加教育培训,提高专业技能,同时也注重教师队伍的建设和培养,通过定期开展教研活动、搭建交流平台等方式,提高了教师的教育教学水平,为学生提供了优质的教育资源。
再次,校长先生注重学校文化建设。
他认为学校文化是学校发展的灵魂,经过多年的努力,他成功地创建了一支拥有共同价值观和文化认同的学校团队,形成了积极向上、和睦关系的学校文化氛围。
他注重培养学生的良好品德和行为习惯,通过班级文化建设和校园文明活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。
最后,校长先生在学校管理中以身作则,勇挑重担。
他注重学校形象的宣传,积极参与学校的各类活动,使学校与社会紧密联系,提高了学校的声誉和社会影响力。
他倡导开放式管理方式,积极听取师生的意见和建议,不断完善学校管理制度,从而确保学校安全稳定运行。
综上所述,校长先生以其出色的工作成绩和高尚的师德形象,成为我们学校广大师生教职工学习的榜样。
我相信,他会在今后的工作中继续发挥其卓越的管理能力和领导才能,为我们学校的发展做出更大的贡献。
小学校长先进事迹材料5篇
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优秀校长先进事迹材料8篇
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校长事迹材料范文7篇
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优秀校长个人事迹6篇
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学校校长先进事迹材料4篇
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学校校长先进事迹材料4篇篇一:我校校长李老师,是一位充满激情和责任心的教育家。
自担任校长后,他一直致力于提高学校教学质量和教师队伍的水平。
其先进事迹如下:一、改善学校环境,提升学习氛围:李老师为了让学生们能够更好地学习,积极改善学校环境。
他组织各项活动,推进校园绿化,打造了一个舒适、优美的教育环境。
二、完善教师队伍,提高教学质量:李老师深刻了解教育的本质是教师的教学水平。
他通过定期的教学研讨、培训和交流,使教师们不断提高自己的教学水平。
三、注重学生个性发展,培养学生全面素质:李老师注重学生的个性发展,鼓励学生进行广泛的体育、艺术、科技等活动,提升学生的兴趣爱好和社交能力,帮助学生全面发展。
四、开展普及教育,积极传递教育知识:李老师注重普及教育,通过向社会宣传学校教育知识和组织各种教育公益活动,为社会培养更多高素质的学生。
李校长的先进事迹感人至深,他的教育理念和教育思想让我们深受教育和启迪。
我们期待他的领导能够让我校迈上一个更高的台阶。
篇二:我校校长王经理,是一名勤劳、奉献的教育工作者。
他一直以学校管理和师生教育为己任,为学校的全面发展做出了卓越的贡献。
其先进事迹如下:一、搭建平台,推动教研活动:王经理重视教师的教学水平提高,不断推进和优化教研活动。
他组织各科教师进行课堂教学研究、交流和探讨,帮助老师加强教书育人能力。
二、加强学风建设,推进素质教育:王经理注重学生全面素质教育,着重培养学生成才。
他从学风建设入手,对学生的学习态度进行教育引导,让学生懂得如何学习,提升学习效果,同时充分发挥学生的个性和创造力,营造出活力勃勃的校园氛围。
三、开辟创新天地,探索新的教学模式:王经理提倡教育创新,不断运用现代教育技术,研究新的教学方法,引导教师对教育进行改革和创新,推进教育领域的进步和发展。
四、服务社区,促进教育普及:王经理注重联系社区,积极为居民提供信息和教育服务,让更多的无知学生和家长上门获得教育,并为教师赢得了更多的尊敬。
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优秀校长先进事迹材料范文
时间:20XX年X月X日
优秀校长先进事迹材料范文
时间:2021-04-17
编者按:一间学校的校长应该有强大的领导才能,能够让学校走向高峰,下面我们来看看《引导教师读书带动学生读书》这篇校长先进事迹文章吧!
刘文庆,男,汉族,1970年10月出生,中共党员,本科学历,中学高级教师。
1989年参加教育教学工作。
该同志20xx年8月-20xx年7月年在新野县第二初级中学担任校长期间,确立以人为本,崇尚科学,和谐发展的办学思想和理念,带领新甸二初中的师生大胆改革,不断创新,把一所农村初中建成了一所校园环境优美、教学质量优秀的市、县先进学校。
20xx年参加省中语会孟素琴老师主持的扩大语文阅读实践研究课题,该课题20xx年荣获省教研室课题成果一等奖。
20xx年8月-20xx年12月在新甸铺镇任中心校校长期间,加大校本教研力度,致力于提高广大教师的师德素养和业务技能,在全镇中小学推广扩大阅读的实践研究课题实验成果,成效显著。
20xx年5月,《新语文读本》发行十周年暨语文教学研讨会在新野县召开,该同志做主题发言,受到到会的钱理群教授、方卫平教授的好评。
20xx年12月-20xx年6月在新野县团结中学工作期间,大力培养年轻骨干教师,继续推广学案教学,严格对学生的养成教育,致力于学生良好的生活和学习习惯的养成,实现了学校教学
质量和办学条件建设的双丰收。
20xx年6月至今在新建的新野县第一初级中学任校长,确立了以人为本,和谐发展的办学理念,校风定为文明、守纪、自信、宽容,校训为厚德启智,知行合一。
致力于学生自主学习能力的提高和创新实践能力的培养。
新野县第一初级中学20xx年8月建成并开始招生,现有54个教学班,4917名学生,教师208人。
该同志能以新的办学理念引领学校全局工作。
学校将办学理念定为以人为本,和谐发展。
学校着力于打造一支师德高尚、业务精良、团结合作的教师团队,着力于培养人生理想远大、品学兼优、人格心理健全、健康的优秀学生。
学校将校训定为厚德启智,知行合一,旨在重视和加强德育教育,开启学生心智。
学校的校风为:文明、守纪、自信、宽容,意在营造优美、有序、和谐的校园风气。
学校还将自强不息,向善向上定为一中精神,教育师生向品德好的人看齐,追求生活中一切的善良和美好,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息,以追求卓越为目标,以一流的业绩回报社会。
学校稳步推进课堂教学改革,大面积提高教学质量。
按照科研带路、强化常规、推进‘学案教学’改革的思路,强化校本教研,转变教师观念,在课堂教学上充分调动学生学习的主动性,参与课堂的积极性,提高学生学习的品质和效率,提高学生自主学习能力。
该同志努力探索更加有效的学生管理思路和办法,
狠抓抓养成教育,开展自主管理实践探索,提高管理实效。
学校坚持每周举行国旗下的讲话活动。
指导各班每周的主题班会,引导学生自省、自悟,改正言行上的不足。
对全体学生进行军训,强化学生的纪律观念,规范学生的言行,培养学生良好的生活和学习习惯。
学生自主管理实践研究从以下四方面入手:学会自我规划,包括自我认知、自我发展的愿望、计划目标。
努力自我约束,即自制。
不良行为习惯的克服、不良情绪、不良思想、心理的克服。
敢于自我负责,对自己的言行、学习状况等方面负责。
实现自我发展,包括成绩的平衡发展、身心的和谐发展。
学校还科学设置午休时间,让学生在寝室午休,保证学生充足的睡眠,提高学习效果。
为保证学生安全,学生晚上住宿和午休时间,保证每个楼层一名值班教师,承担学生的纪律管理和安全管理任务。
新野县第一初级中学建校三年多来,一直坚持开展语文扩大阅读的实践研究,下发《关于语文扩大阅读实践研究方案》,引导教师读书,提高自身的的语文素养,同时带动学生读书。
为了让学生们能读到更多、更优秀的经典作品,该同志一直坚持选用《阅读》读本作为学生的课外辅助阅读教材。
学校开设一节阅读课,保证学生阅读时间。
学生在教师指导下,做好阅读摘抄、诵读积累,撰写阅读心得。
20xx年秋期,学校与新华书店联合,在学校建立天缘读者俱乐部,由书店按照学校提供的书目每期购买8000本图书,保证学
生有更多好书可读。
20xx年11月,学校建立了校园调频广播,教导处将收集到的近千个阅读欣赏音频材料,结合教学的实际需要,利用每周二晚上为全校师生上一节阅读欣赏课。
扎实的阅读开阔了学生们的视野,丰富了语文积累,启迪和改变着孩子们的思想。
有好书相伴,为学生们的精神打底,让全体一初中学子享有美好的三年读书时光,是该同志坚持不懈的追求。
在该同志的带领下,新野县第一初级中学先后荣获南阳市基础教育课改先进单位、作文教学先进单位、教育科研科普工作先进单位、艺术教育先进单位等荣誉称号,连续三年荣获市教育局、中国邮政集团公司南阳分公司颁发的邮票图稿绘画比赛优秀组织奖,先后被县教体局评为教学质量先进单位、未成年人思想道德建设工作先进集体、新野县文明学校、体育、卫生、艺术教育先进单位等。
20xx年中考1056名学生中,有6人升入省市重点高中,327人升入一高,265人升入三高,A类高中进线率66%。
荣获南阳市教体局表彰,并以五科全县第一、两科第二的成绩被新野县教体局表彰为20xx-220xx年度教学质量先进单位
该同志主持的《自主合作探究的学习方式在农村初中语文教学中的实践》课题20xx年9月获省教研室一等奖;参与研究的课题《农村初中语文评价方式改革研究》20xx年6月获南阳市教育局表彰三等奖;主编的《初中生古代文学经典诵
读》(七、八、九年级)20xx年9月由河南大学出版社出版,获省教育厅一等奖。
该同志20xx年9月被河南省教育厅评为骨干教师,20xx年11 月被河南省教育厅表彰为河南省优秀教育管理人才,20xx年6月被河南省教育厅评为河南省名师,20xx年9月被南阳市教育局评为名校长。
作者|刘文庆优秀校长先进事迹材料范文相关内容:关于人生哲理的好文:等一等,有多重要
我们优秀的:大到行政决策,小到生活琐事,都需要我们先观察而后把握。
下面我们一起看看这篇《等一等,有多重要》。
我们这个时代变化节奏太快了,快得让人目不暇接,快得让我们来不及等来真相。
关于挫折的文章:失望的眼神
编者按:《失望的眼神》是一篇关于挫折的文章,一个眼神,会改变一个孩子。
听老师报分数时的急切,得知分数后的失落,都写得细腻而生动。
景物描写,起到了很好的烘托效果。
记忆是一张大网,捕捉着生活中难忘的点滴。
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记得小时候,生活在山区的我,没有见过什么世面,唯一可以与外界产生连接的,是村口那条路。
每逢所谓的黄道吉日,就能看到挑夫的队伍经过,他们的肩上挑有柜子,木桶,棉被,脸盆等等生活物件。
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我们优秀的:《梦》是一篇有关怀念故去爷爷的文章,作者以梦境开篇,接着写出了爷爷生前的事迹,抒发了自己对爷爷的怀念之情。
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威士忌酒厂有趣知识:失落的小磨坊酿酒厂
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小学生关于描写同学的优秀范文:我的同学
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父亲给儿子的一封信:给曾瀚的一封信
原标题:家校互动| 给曾瀚的一封信儿子:你好!时间过得真快,晃眼我们父子又是近一月未见了,新的学习、生活环境习惯了吧?进入高中后,你的人生将翻开新的一页,三年的高中生活会影响、改变甚至决定你的未来。
《黄帝内经素论》第三十六篇:血络论(二)
‖LS23─C1901→C2501‖→‖LS39-Q0301‖LS23C1901气满胸中、喘息,取足太阴,大趾之端,去爪甲如【薤】叶。
寒则留之,热则疾之,气下乃止。
气满胸中、喘息,刺足太阴脾经,在足大趾之端,离爪甲如韭叶宽处。
希望大家批评指正,谢谢!。