岳麓版高中历史必修三第19课电影与电视课件
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2018年优课系列历史岳麓版必修3 第19课 电影与电视 课件(37张)(共37张PPT)
④欣赏影视节目,可以丰富人类的精神生活, 改变人类的生活方式;等等。
2、消极影响
①电视使人们被动接受信息,从而束缚了人 的思维、影响了人的智力; ②一些不健康信息、暴力情节对未成年人产 生负面影响,不利于学习; ③坐拥天地取代了人际交往,对和谐社会也 产生一定负面作用,比如使邻里变得冷淡、 缺乏人情味; ④减少户外体育运动,容易产生了肥胖、近 视。等等
1948年
1953年
1961年
第19课 电影与电视
便携电视 等离子电视
手机电视
第19课 电影与电视
试与报纸、广播、电影相比较, 说说电视为什么能够成为最普遍的 大众媒体?
2、特点: 覆盖面广,时效性和现场感强
第19课 电影与电视
3、功能
①传播资讯——最重要
观察下列的图片,思考电视有哪些功能?
大学生接受教育
卓别林(1889—1977), 生于英国伦敦,20世纪最 伟大的批判现实主义电影 艺术家,世界上最著名的 喜剧电影明星。 他以独特的喜剧艺术表演 风格和辛辣的讽刺,尖锐 地批判了资本主义社会的 罪恶。
默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师
你能说出下面卓别林的三部经典之作吗?
《城市之光》 《大独裁者》 《摩登时代》
电 发展 影
无声电影
“现代电影之父”:格里菲斯 最杰出的电影明星:卓别林
有声电影:使世界电影进入全面繁荣阶段
诞生:1926年 英国人贝尔德 特点:覆盖面广、时效性和现场感强
电 视
功能: 传播资讯、远程教育、娱乐、展示艺术作品 影响:
下列有关电影的说法不正确的是()
A 、近代电影最早是由法国人卢米埃尔兄弟 发明的
历史岳麓版必修三
第19课 电影与电视
岳麓版高中历史必修三《电影与电视》课件
3、电视的功能:
⑴传播资讯:最重要的功能 ⑵远程教育 ⑶娱乐 ⑷展示艺术作品
4、电视的影响(积极) ⑴丰富了人类精神生活,扩大了视野,提高了素养 ⑵使人们的生活习惯、思维方式悄然改变 ⑶对现代社会的飞速发展产生了深远影响
思考:电影、电视给我们的生活带来了什么?(讨论)
积极影响? 引领社会风尚、满足精神追求 容艺术、娱乐于一体,冲击视觉、启迪心灵 丰富生活、传播信息、雅俗共赏 消极影响? 减少了户外运动,导致肥胖等疾病发生 减少人际交往,不利于构建和谐社会 束缚人的思想,被动接受信息
● A.萧伯纳 B.格里菲斯
● C.卓别林 D.卢米埃尔兄弟
● 【答案】 C
● 【解析】 题干中所述体现了电影发展史上“默片时代”的演技特点, 这一时代最著名的电影演员是卓别林。
● 5.右图反映的是中央电视台的《鉴宝》节目,深受广大收藏爱好者的喜 爱,这主要体现出电视的什么作用( )
● A.政治宣传 ● B.远程教育 ● C.娱乐 ● D.把优秀艺术品展现给世人 ● 【答案】 D ● 【解析】 本题考查学生对史实的理解应用能力。《鉴宝》栏目就是把
● A.电影
B.电视
● C.报纸
D.广播
● 【答案】 A
● 【解析】 能使人们“如同身历其境”的媒介是电影和电视,但电视发 明于1926年。
● 3 . 1 9 11 年 , 意 大 利 诗 人 里 乔 托 ·卡 努 杜 宣 称 有 种 艺 术 是 继 建 筑 、 音 乐 、 美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术——第七艺术。 它是把所有这些艺术都加以综合,形成运动中的造型艺术形式。这里 “第七艺术”是指( )
⑶有声电影时代: 1927年以后,进入全面繁荣阶段
岳麓版高中历史必修三第19课 电影与电视公开课教学课件 (共32张PPT)
第19课 电影与电视
——科技改变生活
寻背景——破难关
1829年,比利时物理学家约瑟夫·普拉多发现了视觉暂留原理: 当物体从人的眼前移开时,该物体反映在视网膜上的影像不会立 即消失,而会暂存0.1-0.4秒
1.影视诞生的技术难关: 缩短曝光、摄影技术
通过照片对比,你能发现两者有何不同?原因?
1822年世界上第一张照 19世纪70年代拍摄 片《餐桌》曝光14小时 《奔马》
倍。
——中国电影家协会:2015中国电影产业研究
现代化史观:关键词:工业化、民主化、法制化、城市化; 经济工业化是其核心
多种史观解读影视的影响
文明史观
材料一: 一部电影点燃中东怒火,美国大使惨死利比亚。“这是一部什么电
影,竟让穆斯林如此生气?”德国《图片报》12日用大标题发出疑问。 该报称,这部不起眼的业余电影名为“穆斯林的无知”,早在7月份就 已经在You Tube上播出,虽然只有14分钟,却让伊斯兰世界一片哗然! 片中将穆罕默德侮辱为“杀人犯”、“混蛋”等。
思考:默片为什么会有这样的特点?
2.有声电影(声画同步)
1927年,美国华纳电影公司首次拍摄成功有声电 影《爵士歌王》,电影进入有声时代。
与无声电影比较,有声电影有哪些优势?
无声电影特点: 有声电影特点:
声画脱节
声画同步
剧情有即兴性,
故事情节简洁明 快,动作表演夸 张生动。
故事情节增强 情感思想的表达力强;
娱乐功能
2.影视对社会生活的影响: 社会史观
积极: 精神生活 扩大视野 提高素养
生活习惯 思维方式
消极:存在色情、暴力等不良影视;沉迷于影视等
社会史观:关键词:大众化、生活化;全面理解社会现象的 发生和演变,感受时代进步的脉搏。
岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》优质课件(30张)(共30页)
二、电视艺术的发展历程
1.电视的概况 -概 况 20C 年代 发明: 年 发明彩电。 人 发明
特 点 ① 广 电 ② 和 强 视 功 能 ①传播 。 ②开展 的重要手段。 ③另一个重要功能是 。 ④把世界各地的 给世人。
2.电视的功能 -1)传播资讯(最重要) 3)娱 乐 鉴 2)远程教育 宝 节 目
①
②
③
第 19 课
课标要求: 1.了解影视艺术产生与发展的历程。
2.认识其对社会生活的影响。
本课线索:
电 电影的起源和发展 影 与 电 视 电视的起源和发展 对 生 活 的 影 响
一、电影艺术的产生与发展:
【知识梳理】 时 间 电阶 段 影 重要人物 (国籍) 代表作 1895—1927年 时代 发 明: 改革家: ( ) ( ) ① ② ① 1927年后 电影 明 星 ( ) ① ② ③
特点:故事情节简洁明快; 动作表演夸张生动
电影艺术中绝无仅有的天才 现代电影之父 最杰出的喜剧大师 电影界的莎士比亚
电影发明者
无声电影
(默片时代)
①发明家: (法)卢米埃尔兄弟
②改革家: (美)格里菲斯—现代电影之父 (美)卓别林 ③明 星: 《城市之光》 《摩登时代
《大独裁者》
有声电影 1927 1895
*奥斯卡奖
一、电影艺术的产生与发展:
思考1: 结合视频和教材知识,想想电影 的产生须具备哪些条件?
《卢米埃尔工厂的大门
«火车到站»
一)电影产生和发展的条件 :
①技术,物质:电气时代科技和生产力的迅猛发展 ②动力:人类新的精神需求和商业利润的驱动 ③主观:科学家的主观努力
一、电影艺术的产生与发展:
宽银幕、立体电影、数字电影;
高二历史岳麓版必修三电影与电视课件
空中英语教育
第19课 电影与电视
二、电视
3、 娱 乐 功 能
第19课 电影与电视
二、电视
4、展示艺术作品的功能 舞影舞踪
第19课 电影与电视
三、影视对人类社会生活的影响
1、丰富生活,扩大视野,提高素养 2、改变生活惯习和思维方式,
促进社会发展。 3、真实地反映社会现实。
今天你学到了吗?
历 史 背 景 异彩纷呈 电影艺术
第19课 电影与电视
(2)有声电影
好莱坞大剧场,是美国 乃至全世界最著名的电 影生产基地。
好莱坞山
第19课 电影与电视
有声电影时代
奥斯卡奖是最具权威、最有影响、 设奖范围最广的世界级电影奖。 它象征着美国电影艺术的最高成 就。该奖设立于1928年,每年评 选,颁发一次。金像奖高13.5英 寸(34.3厘米),重3.8公斤。造 型是一名武士,双手交叉于胸前, 手拄一把长剑,站在电影胶片盘 上,片盘上的五条轮辐象征着学 院最初五个重要部门:演员、导 演、制作人、技师和剧作者。每 尊金像均为合金铸成,再镀24K 纯金。
科学技术的进步、科学家的努力、
1、产生条件: 人们的精神需求、商业利润的驱动等 摄影技术、缩短曝光技术、连续摄影 等技术的发明。
2、电影的发明:
1895年法国卢米埃尔兄弟
1895年12月28日夜晚,在巴黎卡普西尼斯大道旁格兰德咖啡馆的 大厅里,许多人挤在一起,伸着脖子,兴奋激动地注视着白墙上的 影像;一列火车拖着一缕黑烟徐徐地进站;一个人划着一只小木船 驶离码头;一群工人走出吕米埃工厂。这是当时人们看到的最先进 的幻灯,这是最早的电影。
格里菲斯
格里菲斯在《一个 国家的诞生》影片中开 创性使用了许多表现手 法,极大地丰富了电影 语言。1915年拍摄, 到 1988年仍保持默片票房 收入全球的最高记录。 因此,它也被认为是使 电影成为艺术的标志。 格里菲斯因而赢得了 “影坛的莎士比亚”的 美誉。
第19课 电影与电视
二、电视
3、 娱 乐 功 能
第19课 电影与电视
二、电视
4、展示艺术作品的功能 舞影舞踪
第19课 电影与电视
三、影视对人类社会生活的影响
1、丰富生活,扩大视野,提高素养 2、改变生活惯习和思维方式,
促进社会发展。 3、真实地反映社会现实。
今天你学到了吗?
历 史 背 景 异彩纷呈 电影艺术
第19课 电影与电视
(2)有声电影
好莱坞大剧场,是美国 乃至全世界最著名的电 影生产基地。
好莱坞山
第19课 电影与电视
有声电影时代
奥斯卡奖是最具权威、最有影响、 设奖范围最广的世界级电影奖。 它象征着美国电影艺术的最高成 就。该奖设立于1928年,每年评 选,颁发一次。金像奖高13.5英 寸(34.3厘米),重3.8公斤。造 型是一名武士,双手交叉于胸前, 手拄一把长剑,站在电影胶片盘 上,片盘上的五条轮辐象征着学 院最初五个重要部门:演员、导 演、制作人、技师和剧作者。每 尊金像均为合金铸成,再镀24K 纯金。
科学技术的进步、科学家的努力、
1、产生条件: 人们的精神需求、商业利润的驱动等 摄影技术、缩短曝光技术、连续摄影 等技术的发明。
2、电影的发明:
1895年法国卢米埃尔兄弟
1895年12月28日夜晚,在巴黎卡普西尼斯大道旁格兰德咖啡馆的 大厅里,许多人挤在一起,伸着脖子,兴奋激动地注视着白墙上的 影像;一列火车拖着一缕黑烟徐徐地进站;一个人划着一只小木船 驶离码头;一群工人走出吕米埃工厂。这是当时人们看到的最先进 的幻灯,这是最早的电影。
格里菲斯
格里菲斯在《一个 国家的诞生》影片中开 创性使用了许多表现手 法,极大地丰富了电影 语言。1915年拍摄, 到 1988年仍保持默片票房 收入全球的最高记录。 因此,它也被认为是使 电影成为艺术的标志。 格里菲斯因而赢得了 “影坛的莎士比亚”的 美誉。
岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》经典课件(42张)(共42页) (1)
《鉴
《探索· 发现》——世界遗产:武陵源
宝》
你们这一代人的儿时始终有电视 的陪伴,而上一代人的儿时电视还没 有普及。因此,两代人的儿时生活是 截然不同的。
你认为上一代人儿时 没有电视陪伴的人失去了些什么?
你认为你们这代儿时 有电视陪伴的人又失去了些什么?
上一代人儿时的游戏你们见过吗?
弹玻璃球 :别告诉我你没玩过!!
《一个国家的诞生》
他,生于英国伦敦,5 岁就登台表演, 后前往美国,开始长达40年之久的电影创作生涯。 此时正是默片黄金时代,他的影片多为自制、自 编、自导、自演,成为好莱坞的喜剧泰斗,受到 千万影迷的敬仰。
默片时代最杰出的喜剧大师——卓别林
你能说出下面卓别林的三部经典之作吗?
《城市之光》 《大独裁者》 《摩登时代》
时间:1895年12月28日 地点:巴黎卡普宁路十四号咖啡馆
工厂开门
火车进站 法国的卢米埃尔兄弟
格里菲斯
美国人格里菲斯。 他对电影制作和摄影 技术做了重大改革, 既是开拓者,更是集 大成者。从他开始, 电影终于成为一门独 立崭新的艺术, 他也 因此被誉为“现代电 影之父”。
1915年拍摄, 到 1988年仍保持票房收 入全球的最高记录, 格里菲斯因而赢得了 “影坛的莎士比亚” 的美誉。
1969年7月20日,全世界至少有6亿人坐在电 视屏幕前, 观看到了美国CBS公司的新闻特
别报道——“阿波罗” 11 号飞船的登月旅
2、电视的特点:
覆盖面广
时效性强 现场感强
3、电视的功能:
天气预报
①传播资讯
总理在汶川
新闻联播
大学生接受远程教育
②远程教育
农民接受教育
卫星转播
岳麓版高二历史必修三第四单元 第19课 电影与电视课件(共27张PPT)
“现代电影之父”。
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 6:54:57 PM
世界2最0世早纪电5视0年机代的电2代0视的世机电纪视30机年 20世纪206世0年纪代40的年电代视的机电视机
4、电视的功能
(1)传播资讯(最重要)
天气预报
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(2)远程教育
大学生接受远程教育
农民接受教育
空中 英语 教育
(3)娱乐
(4)展示艺术作品
鉴 宝 节 目
黄梅经典
《探索·发现》——世界遗产:武陵源
《城市之光》拍摄 于1913年,描述了一 个流浪汉爱上了一位 双目失明的卖花姑娘, 为了医好她的眼睛, 流浪汉拼命赚钱,参 加拳击比赛,在夜总 会当打手等。
这是一部夹杂着闹闹吵吵的戏谑而最终抓住真爱的 爱情喜剧。卓别林幽默的表演使他的形象更加深入人心。 治好眼睛的卖花女,通过手的触摸而明白了流浪汉真面 目的最后一幕,令人热泪盈眶。
《摩登时代》剧照
《摩登时代》拍摄于1936年,是卓别林主演的最后一部无声 影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦,他决定用电 影的形象语言来呐喊。1935年,电影已进入“有声时代”,可卓 别林认为,用滑稽夸张的肢体语言来表达要远胜于对白,于是他 只在片中加入配乐和少许音响就上映了。
《大独裁者》画面
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 6:54:57 PM
世界2最0世早纪电5视0年机代的电2代0视的世机电纪视30机年 20世纪206世0年纪代40的年电代视的机电视机
4、电视的功能
(1)传播资讯(最重要)
天气预报
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(2)远程教育
大学生接受远程教育
农民接受教育
空中 英语 教育
(3)娱乐
(4)展示艺术作品
鉴 宝 节 目
黄梅经典
《探索·发现》——世界遗产:武陵源
《城市之光》拍摄 于1913年,描述了一 个流浪汉爱上了一位 双目失明的卖花姑娘, 为了医好她的眼睛, 流浪汉拼命赚钱,参 加拳击比赛,在夜总 会当打手等。
这是一部夹杂着闹闹吵吵的戏谑而最终抓住真爱的 爱情喜剧。卓别林幽默的表演使他的形象更加深入人心。 治好眼睛的卖花女,通过手的触摸而明白了流浪汉真面 目的最后一幕,令人热泪盈眶。
《摩登时代》剧照
《摩登时代》拍摄于1936年,是卓别林主演的最后一部无声 影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦,他决定用电 影的形象语言来呐喊。1935年,电影已进入“有声时代”,可卓 别林认为,用滑稽夸张的肢体语言来表达要远胜于对白,于是他 只在片中加入配乐和少许音响就上映了。
《大独裁者》画面
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
岳麓版历史必修3课件:第4单元 第19课 电影与电视
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2.消极影响 (1)电视在人们业余生活中占的比重过大,导致对人们精神生活的“垄断” 现象。 (2)语言和图像的直接性,束缚了人们的思想,导致人们想象力的退化。 (3)影视节目宣扬的思想观念和价值取向,对观众会产生误导,尤其是暴力、 色情内容对青少年的危害性。 (4)看电视的不良习惯会对人的健康造成危害,可能会导致肥胖症、视力障 碍和诸如抑郁症等心理疾病。
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知识网络
史论要旨 1.19 世纪末,随着科学技 术的进步 , 法国卢米埃尔 兄弟发明了电影;美国人 格里菲斯对电影的发展做 出重大贡献。
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返回0 年代,贝尔德发 明电视。电视具有覆盖面广、 时效性强和现场感强的特点。 3.影视艺术既反映人类在科学 技术方面的进步,又满足人们 各式各样的审美需要和精神 追求,对社会生活的影响日益 深刻和广泛。
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2016 年是电影诞生 121 周年,如果你有幸参加了在其“家乡”举办的电 影生日庆典活动,除了可以欣赏到电影大片之外,还可以吃到当地的哪种美味 ( )
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A.印度美 妙的咖喱
B.日本鱼 汤焖冬瓜
C.法国海 D.天津“狗 鲜大拼盘 不理”包子
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阶 段 一
阶 段 三
第 19 课
阶 段 二
电影与电视
学 业 分 层 测 评
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学习目标: 了解影视艺术产生与发展的历程,认识 其对社会生活的影响。
1.重点:电影与电视的发明。 2.难点:电影与电视的社会影响。
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教材整理 1
2.消极影响 (1)电视在人们业余生活中占的比重过大,导致对人们精神生活的“垄断” 现象。 (2)语言和图像的直接性,束缚了人们的思想,导致人们想象力的退化。 (3)影视节目宣扬的思想观念和价值取向,对观众会产生误导,尤其是暴力、 色情内容对青少年的危害性。 (4)看电视的不良习惯会对人的健康造成危害,可能会导致肥胖症、视力障 碍和诸如抑郁症等心理疾病。
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知识网络
史论要旨 1.19 世纪末,随着科学技 术的进步 , 法国卢米埃尔 兄弟发明了电影;美国人 格里菲斯对电影的发展做 出重大贡献。
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返回0 年代,贝尔德发 明电视。电视具有覆盖面广、 时效性强和现场感强的特点。 3.影视艺术既反映人类在科学 技术方面的进步,又满足人们 各式各样的审美需要和精神 追求,对社会生活的影响日益 深刻和广泛。
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2016 年是电影诞生 121 周年,如果你有幸参加了在其“家乡”举办的电 影生日庆典活动,除了可以欣赏到电影大片之外,还可以吃到当地的哪种美味 ( )
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A.印度美 妙的咖喱
B.日本鱼 汤焖冬瓜
C.法国海 D.天津“狗 鲜大拼盘 不理”包子
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阶 段 一
阶 段 三
第 19 课
阶 段 二
电影与电视
学 业 分 层 测 评
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学习目标: 了解影视艺术产生与发展的历程,认识 其对社会生活的影响。
1.重点:电影与电视的发明。 2.难点:电影与电视的社会影响。
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教材整理 1
岳麓版高中历史 必修三第四单元第19课 电影与电视(共27张PPT)
1997
从电影与电视背后的历史认识到什么
年
年 1936年
1960
三、正确看待影视的作用
《抗日奇侠》
《永不磨灭的番号》第 34集里,孙成海营长向 天上扔了一颗手榴弹, 竟把一架日本飞机打了 下来。
我们全国关于抗战的历 史影像收集,加起来没 有日本早稻田大学一个 学校多。
抢救濒危的记忆——《我的抗战》
A、改革开放后,我国对外开放程度不断提高 B、邓小平南方谈话后,解放了人们的思想等 C、当时中苏关系恶化,中国只能向美国引进 D、当时国人崇洋媚外,全盘西化
1960年,美国举行大选。电视台首次直 播两位总统候选人的辩论场景。
左:肯尼迪 右:尼克松
1964年 第18届东京奥运会
1969年“个人一小步 却是人类一大步”
岳麓版必修三
第19课
你通过什么方式学习和了解历史知识? ……
北京卫视纪实栏目《档案》 每周一至五晚 21:26
第19课
——电影与电视
一、探寻电影与电视的历史
小试牛刀:找出有关电影发展历程的图片;将这些图 片按照时间排序;并据此简述电影的发展历程。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
1895年,法国的卢米埃尔兄弟发明了电影。
⑤
1927年之前为“默片时代”。美国的格里菲斯, 被誉为“现代电影之父”。
③
默片时代的电影多为喜剧,美国卓别林是当时 最负盛名的喜剧演员。他的作品有《城市之光》 《摩登时代》《大独裁者》。
⑦
有声电影崛起并迅速发展,1928年出现了奥斯 卡奖等奖项,这些奖项的设立使现代电影艺术更 加繁荣昌盛。
⑥
②1926年贝尔德发明电视
该片是崔永元历时十 年而精心完成的一部口 述抗战史,共采访4000 多人,受访的抗战老兵 平均年龄都在85岁以上, 集成影像十万多个小时。
岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》优质课件(34张)(共34页)
视觉暂留
第19课
课标要求: 了解影视艺术产生与发展的历程, 认识其对社会生活的影响。
找出有关电影发展历程的图片;将这些图片按时间排 序;并据此简
⑥
⑦
1895年,法国的卢米埃尔兄弟发明了电影
1927年之前是“默片时代”,美国人 格里菲斯因对电影制作和摄影技术进 行过重大改革而被誉为“现代电影之 父” “默片时代”的电影多为喜剧,美国的 卓别林是最杰出的演员,代表作有《城 市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》
• 1993年,全世界最受关注的100部影片中有 88部是美国片;两家美国组织和两家欧洲 组织控制了全球范围的新闻收集和新闻传 播。这一现象实质上反映了( ) • A.发展中国家面临新霸权挑战 B.文化输出成为经济增长点 • C.文化价值观已出现同化趋势 D.舆论宣传得到了各国重视
大学生接受教育 农民接受教育
这组图片反映了 远程教育 功能。 电视的________
空中英语
1969年7月20日,全世界至少有6亿人坐在电视屏 幕前,观看到了美国CBS公司的新闻特别报 道——“阿波罗” 11 号飞船的登月旅行。这 传播资讯功能。 反映了电视的________
“阿波罗”11号宇航员阿尔 德林迈出登月舱
“阿波罗”11号宇航员在月球表面 留下的足印
人们虽坐于家中,却可以细细端详法 国卢浮宫里的每一件艺术品,可以倾听 悉尼歌剧院里气势恢弘的演唱会,可以 在万里长城和金字塔上空“飞翔”,可 以在意大利广场的雕塑旁“散步”……。 这反映电视的 A.传播资讯的功能 B.娱乐功能 C.把优秀艺术品展示给世人的功能 D.播报新闻的功能
这组图片反映了 娱乐 功能。 电视的________
• 下列哪一个事件最有可能通过电视实况转 播为民众所了解( ) • A.英国物理学家法拉第发现“用磁力产生 电流”现象的过程 • B.托尔斯泰的长篇历史小说《战争与和平》 的出版 • C.赫胥黎与牛津主教威尔伯就进化论问题 展开的辩论 • D.1936年第11届奥运会的开幕式
第19课
课标要求: 了解影视艺术产生与发展的历程, 认识其对社会生活的影响。
找出有关电影发展历程的图片;将这些图片按时间排 序;并据此简
⑥
⑦
1895年,法国的卢米埃尔兄弟发明了电影
1927年之前是“默片时代”,美国人 格里菲斯因对电影制作和摄影技术进 行过重大改革而被誉为“现代电影之 父” “默片时代”的电影多为喜剧,美国的 卓别林是最杰出的演员,代表作有《城 市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》
• 1993年,全世界最受关注的100部影片中有 88部是美国片;两家美国组织和两家欧洲 组织控制了全球范围的新闻收集和新闻传 播。这一现象实质上反映了( ) • A.发展中国家面临新霸权挑战 B.文化输出成为经济增长点 • C.文化价值观已出现同化趋势 D.舆论宣传得到了各国重视
大学生接受教育 农民接受教育
这组图片反映了 远程教育 功能。 电视的________
空中英语
1969年7月20日,全世界至少有6亿人坐在电视屏 幕前,观看到了美国CBS公司的新闻特别报 道——“阿波罗” 11 号飞船的登月旅行。这 传播资讯功能。 反映了电视的________
“阿波罗”11号宇航员阿尔 德林迈出登月舱
“阿波罗”11号宇航员在月球表面 留下的足印
人们虽坐于家中,却可以细细端详法 国卢浮宫里的每一件艺术品,可以倾听 悉尼歌剧院里气势恢弘的演唱会,可以 在万里长城和金字塔上空“飞翔”,可 以在意大利广场的雕塑旁“散步”……。 这反映电视的 A.传播资讯的功能 B.娱乐功能 C.把优秀艺术品展示给世人的功能 D.播报新闻的功能
这组图片反映了 娱乐 功能。 电视的________
• 下列哪一个事件最有可能通过电视实况转 播为民众所了解( ) • A.英国物理学家法拉第发现“用磁力产生 电流”现象的过程 • B.托尔斯泰的长篇历史小说《战争与和平》 的出版 • C.赫胥黎与牛津主教威尔伯就进化论问题 展开的辩论 • D.1936年第11届奥运会的开幕式
第19课电影与电视配套课件岳麓版必修3课件
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(2)色情、暴力、武打等对未成年人产生了一些负面影响。
(3)坐拥天地取代了人际交往,对构建和谐社会也可能产生 一定的负面作用,使周边、邻里关系变得冷淡,缺乏人情味。
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例1 电影的诞生是由于( )
A.科学技术的发展 B.摄影技术的发展
C.缩短曝光接
(3)1941年成功 传送了彩色图像
电视给人们传播资 讯,带来娱乐,并展 示优秀艺术品,成为 生活不可缺少的组成 部分
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二、影视艺术对人类生活的影响
1.积极影响 (1)使人的生活习惯向着科学、多元化方面发展。 (2)有利于人类思维方式的变化,有利于人类的进步。 (3)有利于社会生产力的发展。 2.消极影响 (1)减少了户外运动,产生肥胖、近视、抑郁症等诸多病症。
2.电视的主要功能:①传播_资__讯___ ;②__远__程__教育;③ ___娱__乐___;④展示___艺__术__品_____。
3.电视的影响:丰富了人类的__精__神__生__活__,扩大了 __视__野__,提高了_素__养___,使人们的生__活__习__惯、_思__维__方__式_悄然改 变,对现代社会的飞速发展产生了__深__远____影响。
答案:D
例3 默片时代最著名的电影明星是( )
A.卢米埃尔兄弟 B.格里菲斯
C.卓别林
D.贝尔德
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解析:本题考查学生对近代影视技术发明的再认再现能 力。注意试题的限制条件是电影明星。卢米埃尔兄弟的贡献 是发明了电影;格里菲斯的贡献是对电影制作技术进行重大 改革;卓别林是著名的电影演员;贝尔德则是电视的发明人。 要注意区分各代表人物的突出贡献和成就。
第四单元 19世纪以来的世界文化
岳麓版高二历史必修三第四单元 第19课 电影与电视课件(共27张PPT)
5、电视的影响: (1)丰富生活,扩大视野,提高素养 (2)改变生活习惯和思维方式,为现 代社会的飞速发展产生了深远的影响, 它已经成为世界人民日常生活中不可 缺少的组成部分。
诞生
电影艺术 无声电影 对
历 史
有声电影
社 会
生
背
传播资讯 活
景 电视艺术 远程教育
娱乐功能 展示艺术
的 影 响
我们这一代人的儿时始终有电视 的陪伴,而老一辈人的儿时电视还没 有普及。
《摩登时代》剧照
《摩登时代》拍摄于1936年,是卓别林主演的最后一部无声 影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦,他决定用电 影的形象语言来呐喊。1935年,电影已进入“有声时代”,可卓 别林认为,用滑稽夸张的肢体语言来表达要远胜于对白,于是他 只在片中加入配乐和少许音响就上映了。
《大独裁者》画面
《小孩》剧照 《大马戏团》剧照
2、有声电影: ①前提:影像和声音结合技术的日趋成熟。 ②1927年,美国华纳电影公司首次拍摄成功有 声电影《爵士歌王》,融对白、音乐、歌唱为 一体,电影进入有声片时期。 ③1935年,世界上第一部彩色电影《浮华世家》 拍摄成功,标志着彩色电影的问世。自此,电 影具备了画面、声音和色彩三大要素。 ④二战后,电影技术随着科学技术的发展日新 月异,宽银幕和立体声等电影相继出现
2、电视发展的过程
①20世纪30、40年代,电视艺术的个别发展时期。 30年代播出世界上第一部电视剧,首次开办每天 两小时的电视广播。40年代初,美国开始试播彩 色电视节目。 ②电视艺术的大规模普及运用时期(二战后至今) (黑白→彩色;直播→转播;多路传播→卫星传播)
3、电视的特点:覆盖面广,时效性和现场感 强。
②卓别林
历史岳麓版必修三4.19《电影与电视》精品课件
红楼梦
5 展示了一个绚丽多彩 的神魔世界,至今仍 深受孩子们的喜爱
20多年来曾红遍大江南北的电视剧
电视知识
二、1986——1990
1、《红楼梦》(1986年播出)
为什么这些古典 文学名著得以大力拍 摄?这说明了什么?
《西游记》(1987年播出) 2、中国电视剧史上的经典作品,融 传统文学、 音乐、舞蹈、绘画、建筑、服饰等艺术于一身 3、结论:电视艺术具有很强的艺术鉴赏性,利 于中华传统文化的传承。
2001至今热播的电视剧
10 第一次以正剧的 角度浓墨重彩刻 画了清朝初期某 位皇帝充满传奇 的一生 12 大型历史剧,演绎 朝鲜王朝某位最高 女官的人生历程
11 一部反映美国空降 兵部队参加第二次 世界大战欧洲战役 和太平洋战役的微 型电视系列剧
2001至今热播的电视剧 13 记载了普通士兵的心 路历程,讲述了一个 中国军人的传奇故事
第19课
课标要求: 了解影视艺术产生与发展的历程,认识 其对社会生活的影响。
诞生: 19世纪末(1895年) 法国的卢米埃尔兄弟
电 发展 影
无声电影
“现代电影之父”:格里非斯 最杰出的电影明星:卓别林
有声电影:使世界电影进入全面繁荣阶段
诞生:1926年 英国人贝尔 特点:覆盖面广、时效性和现场感强
以上世纪80年代以 来全国热播的部分电视 剧为例,分析电视艺术 的特点与功能。
1980——1985年热播的电视剧
1 江湖情仇掀 起血战连场
3 中国黑白电视时 代无数人心中最 动人的爱情故事
2 第一部 西片连续剧 火爆激烈 紧张刺激
20多年来曾红遍大江南北的电视剧
电视知识
为什么这些海内 一、1980——1985 外的电视剧得以引进? ? 1、《上海滩》 (1980这说明了什么 年从香港引进)
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➢ 商业利益的驱动为其诞生提供了物质动力; ➢ 19世纪末摄影技术、曝光技术等的发明提供了技术。
上下退
推进新课
默片特点:
自 ➢ 声与画脱节;
主 ➢ 即兴性;
学 习
➢ 颜色单调,只有黑和白;
➢ 情节有特色;
➢ 以喜剧为主。
上下退
推进新课
电影的发展过程:
➢ 1895年12月,法国的卢米埃尔兄弟发明电影图戏,标志着电影
第 19课
《电影与电视》
上下退
课堂导入
上下退
课堂导入
卓别林是世界电影史上最杰出的喜剧大师,并享有 “保卫和平的战士”的盛誉。他一生拍摄了80多部影片, 课 一人身兼制片、编剧、导演、演员、作曲、摄影等,被 堂 导 萧伯纳称为“电影艺术中绝无仅有的天才”。他的影片 入 有深刻的社会思想性和战斗力,有力地抨击了资本主义 社会和法西斯统治,希特勒曾以死亡来威胁他。
推进新课
合
作
为什么电视会成为最
自
电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体,
主 视听兼备、声画并茂,兼具报纸、广播、电影几种媒体
学 习
的优势,具有覆盖面广、实效性和现场感强的特点,成
为最为普遍的大众媒体。
上下退
推进新课
电视的功能:
➢ 传播资讯,为人们获得各种信息提供了快捷方式;
学 退化。
习 ➢ 有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向,对观众会产生误导。
➢ 影视片中的暴力等内容对青少年的身心成长有一定的危害性。
➢ 不良的看电视习惯,会对人的健康造成危害。
上下退
推进新课
随着科学技术的发展,电影的发明与兴起为人
课 们的生活开辟了新的天地,电视的出现与普及则使
堂 小
人们可以坐在家里环视世界。艺术不再为少数人所
卓别林的主要艺术成就有哪些?电影(电视)是如何发展的?
上下退
推进新课 默片时代
卢米埃尔兄弟
上下退
推进新课
电影发明的原理:“视觉滞留”:
人眼观看物体时,成像于视网膜上,并由视神经输入人脑,
自 感觉到物体的像。但当物体移去时,视神经对物体的印象不会立即 主 消失,而要延续0.1~0.4秒的时间,人眼的这种性质被称为“眼睛 学 的视觉滞留”。人在观看电影时,银幕上映出的是一张一张不连续 习
上下退
当堂检测
3.被肖伯纳称为“电影艺术中绝无仅有的天才”的艺术家 是( C ) A.卢米埃尔兄弟 B.格里菲斯 C.卓别林 D.贝尔德
上下退
当堂检测
4.电视艺术是最年轻的艺术形式,那么电视的主要发明人 是( A ) A.卢米埃尔兄弟 B.格里菲斯 C.卓别林 D.贝尔德
上下退
上下退
推进新课
电视的诞生:
➢ 1929年,英国人贝尔德发明了电视;
自 主
➢
1936年11月2日,英国广播公司(BBC)正式播出,成为世界电
学 视的诞生日;
习 ➢ 1980年6月,世界上第一个全天24小时播出新闻的有线电视新闻
网(简称CNN)开办;
➢ 1997年11月BBC开办了24小时新闻频道。
上下退
自 主
➢
成为开展远程教育的重要手段;
学 ➢ 娱乐;
习 ➢ 把世界各地的优秀艺术品展示给世人。电视对艺术品的“真实”
复制和“原貌”展示,使美术品可以走下圣殿,音乐会可以步
人家庭。
上下退
推进新课
电视对人们生活的积极影响:
(1)可以寓教于乐,丰富生活,满足广大人民群众的精神需
自 主
求,改变人们的生活方式。
A.拉美和美国的现代化相互促进 B.科技的进步促进了文化交流 C.殖民主义的历史影响仍然存在 D.电视是影响极大的传播工具
上下退
当堂检测
2.《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影,该片投资超过 两亿美元,2009年在全球105个国家和地区上映,首映当天全 球票房已达到两亿美元。这说明电影艺术( D ) A.渗透了大国的强权意识和价值观 B.折射出基督教文明的永恒生命力 C.纯粹是投机商人赢利性商业炒作 D.能够唤起人类对自身命运的思考
学
(2)是一种增进知识、拓宽视野的途径;电视还能起到服务
习 大众、引领潮流、带动消费的作用。
(3)具有娱乐性和艺术鉴赏性。影视艺术为现代社会的飞速
发展作出了巨大贡献,已成为人们日常生活中的重要组成部分。
上下退
推进新课
电视对人们生活的消极影响:
➢ 电视在人们的业余生活中占的比重过大。
自 主
➢
语言和图像的直接性,束缚了人们的思想,导致人们想象力的
正式诞生。
自 主
➢
美国人格里菲斯对电影制作和摄影技术进行了重大改革,被称
学 为“现代电影之父”。
习 ➢ 卓别林是这一时代最杰出的电影明星,《城市之光》《摩登时
代》《大独裁者》等是其经典之作。
➢ 1927年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄有声影片成功,电影进
入全面繁荣的时代。
上下退
推进新课 坐拥天地
贝尔德发明电视
的像,每秒钟要更换24张画面。但由于眼睛的视觉暂留作用,一个 画面的印象还没有消失,下一张稍微有一点差别的画面又出现了, 所以看上去感觉动作是连续的。
上下退
推进新课
电影诞生的条件: 自 ➢ 第二次工业革命的进行,为电影诞生提供了物质基础; 主 ➢ 人类社会发生巨大变化,人类新的精神需求提供了精 学 神动力; 习
结 独享,它们开始走进千家万户,给人们的文化生活
带来各种新气息,引起人们生活方式的悄然改变。
上下退
当堂检测
1.音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时,引起了“外
国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代,人们注意 到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注,文化共享的程度
也增加了。据此不能得出的结论是( A )
上下退
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默片特点:
自 ➢ 声与画脱节;
主 ➢ 即兴性;
学 习
➢ 颜色单调,只有黑和白;
➢ 情节有特色;
➢ 以喜剧为主。
上下退
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电影的发展过程:
➢ 1895年12月,法国的卢米埃尔兄弟发明电影图戏,标志着电影
第 19课
《电影与电视》
上下退
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上下退
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卓别林是世界电影史上最杰出的喜剧大师,并享有 “保卫和平的战士”的盛誉。他一生拍摄了80多部影片, 课 一人身兼制片、编剧、导演、演员、作曲、摄影等,被 堂 导 萧伯纳称为“电影艺术中绝无仅有的天才”。他的影片 入 有深刻的社会思想性和战斗力,有力地抨击了资本主义 社会和法西斯统治,希特勒曾以死亡来威胁他。
推进新课
合
作
为什么电视会成为最
自
电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体,
主 视听兼备、声画并茂,兼具报纸、广播、电影几种媒体
学 习
的优势,具有覆盖面广、实效性和现场感强的特点,成
为最为普遍的大众媒体。
上下退
推进新课
电视的功能:
➢ 传播资讯,为人们获得各种信息提供了快捷方式;
学 退化。
习 ➢ 有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向,对观众会产生误导。
➢ 影视片中的暴力等内容对青少年的身心成长有一定的危害性。
➢ 不良的看电视习惯,会对人的健康造成危害。
上下退
推进新课
随着科学技术的发展,电影的发明与兴起为人
课 们的生活开辟了新的天地,电视的出现与普及则使
堂 小
人们可以坐在家里环视世界。艺术不再为少数人所
卓别林的主要艺术成就有哪些?电影(电视)是如何发展的?
上下退
推进新课 默片时代
卢米埃尔兄弟
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电影发明的原理:“视觉滞留”:
人眼观看物体时,成像于视网膜上,并由视神经输入人脑,
自 感觉到物体的像。但当物体移去时,视神经对物体的印象不会立即 主 消失,而要延续0.1~0.4秒的时间,人眼的这种性质被称为“眼睛 学 的视觉滞留”。人在观看电影时,银幕上映出的是一张一张不连续 习
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3.被肖伯纳称为“电影艺术中绝无仅有的天才”的艺术家 是( C ) A.卢米埃尔兄弟 B.格里菲斯 C.卓别林 D.贝尔德
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4.电视艺术是最年轻的艺术形式,那么电视的主要发明人 是( A ) A.卢米埃尔兄弟 B.格里菲斯 C.卓别林 D.贝尔德
上下退
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电视的诞生:
➢ 1929年,英国人贝尔德发明了电视;
自 主
➢
1936年11月2日,英国广播公司(BBC)正式播出,成为世界电
学 视的诞生日;
习 ➢ 1980年6月,世界上第一个全天24小时播出新闻的有线电视新闻
网(简称CNN)开办;
➢ 1997年11月BBC开办了24小时新闻频道。
上下退
自 主
➢
成为开展远程教育的重要手段;
学 ➢ 娱乐;
习 ➢ 把世界各地的优秀艺术品展示给世人。电视对艺术品的“真实”
复制和“原貌”展示,使美术品可以走下圣殿,音乐会可以步
人家庭。
上下退
推进新课
电视对人们生活的积极影响:
(1)可以寓教于乐,丰富生活,满足广大人民群众的精神需
自 主
求,改变人们的生活方式。
A.拉美和美国的现代化相互促进 B.科技的进步促进了文化交流 C.殖民主义的历史影响仍然存在 D.电视是影响极大的传播工具
上下退
当堂检测
2.《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影,该片投资超过 两亿美元,2009年在全球105个国家和地区上映,首映当天全 球票房已达到两亿美元。这说明电影艺术( D ) A.渗透了大国的强权意识和价值观 B.折射出基督教文明的永恒生命力 C.纯粹是投机商人赢利性商业炒作 D.能够唤起人类对自身命运的思考
学
(2)是一种增进知识、拓宽视野的途径;电视还能起到服务
习 大众、引领潮流、带动消费的作用。
(3)具有娱乐性和艺术鉴赏性。影视艺术为现代社会的飞速
发展作出了巨大贡献,已成为人们日常生活中的重要组成部分。
上下退
推进新课
电视对人们生活的消极影响:
➢ 电视在人们的业余生活中占的比重过大。
自 主
➢
语言和图像的直接性,束缚了人们的思想,导致人们想象力的
正式诞生。
自 主
➢
美国人格里菲斯对电影制作和摄影技术进行了重大改革,被称
学 为“现代电影之父”。
习 ➢ 卓别林是这一时代最杰出的电影明星,《城市之光》《摩登时
代》《大独裁者》等是其经典之作。
➢ 1927年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄有声影片成功,电影进
入全面繁荣的时代。
上下退
推进新课 坐拥天地
贝尔德发明电视
的像,每秒钟要更换24张画面。但由于眼睛的视觉暂留作用,一个 画面的印象还没有消失,下一张稍微有一点差别的画面又出现了, 所以看上去感觉动作是连续的。
上下退
推进新课
电影诞生的条件: 自 ➢ 第二次工业革命的进行,为电影诞生提供了物质基础; 主 ➢ 人类社会发生巨大变化,人类新的精神需求提供了精 学 神动力; 习
结 独享,它们开始走进千家万户,给人们的文化生活
带来各种新气息,引起人们生活方式的悄然改变。
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当堂检测
1.音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时,引起了“外
国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代,人们注意 到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注,文化共享的程度
也增加了。据此不能得出的结论是( A )