第19课《电影与电视》教案

第19课电影与电视

课标要求：了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。

教学目标：

知识与能力：了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。

过程与方法：通过本课的学习，让学生了解电影、电视艺术产生与发展的历程，并且认识二者对人类社会生活产生的重大影响。引导学生思考、讨论影视艺术的各种作用，培养学生全面客观地分析、认识问题的能力。

情感态度与价值观：激励学生学习影视艺术发明者锲而不舍、勇于创新的精神；帮助学生确立正确的影视审美取向与价值判断。

教学重点：影视艺术的产生及其影响。

教学难点：电视对现代社会发展的利弊。

课时：本节教材用一课时。

板书设计：

第19课电影与电视

一、默片时代

1．电影：1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟

2．阶段：无声与有声

3．格里菲斯，卓别林

二、坐拥天地

1．电视：1926，贝尔德

2．电视的优势

3．电视的功能：传播资讯、远程教育、娱乐和展示艺术品

4．电视的影响

教学过程：

导入新课：随着科学技术的发展，电影的发明与兴起为人们的生活开辟了一个新天地，电视的出现与普及则使人们可以坐在家中环视全球。艺术不再为少数人所独享，它们开始走进千家万户，给人们的文化生活带来各种新气息，引起人们生活方式的悄然改变。

本课两目内容，“默片时代”和“坐拥天地”。前者主要介绍电影的诞生与发展，而后者则着意阐释电视的发明及其功能与意义。

一、默片时代

（一）电影诞生的条件

1、物质条件：第二次工业革命中电的发明与应用

2、动力：人们的精神需求+商业利润的驱动

3、技术条件：摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明

4、科学家个人的因素：锲而不舍、勇于创新

（二）电影的诞生

1895年12月28日夜晚，在巴黎卡普西尼斯大

道旁格兰德咖啡馆的大厅里，许多人挤在一起，伸

着颈脖，兴奋而激动地注视着白墙上的影像：一列

火车拖着一缕黑烟徐徐地进站；一个人划着一只小

木船驶离码头；一群工人走出吕米埃工厂。这是当

时人们看到的最先进的幻灯，准确地说，这已经不再是幻灯，卢米埃尔兄弟

俩把它命名为电影，电影就是在那天晚上诞生的。

（三）电影发展过程

①发明者：卢米埃尔兄弟是第一个利用银幕进行投射式放映电影的人，

成为公认的“电影之发明者”。

②发展阶段：电影的发展经历了哪几个阶段？两个阶段：1927年之前

的无声电影，及有声电影。

③改革者：在无声电影时代被称为现代电影之父、电影改革者——

格里菲斯对电影制作和摄影技术进行了许多重大的改革和完善.《一个

国家的诞生》他被称为电影界的莎士比亚。

为什么格里菲斯会被称为“现代电影之父”？格里菲斯“对电影制作

和摄影技术进行过重大改革”，有以下几个方面：①他开创了电影的蒙太

奇时代。蒙太奇是镜头组接和联结的一种方法，电影若要以它作为基本

表现手段，就必须将场景分切为片段的镜头，即镜头要成为电影的最小

构成单位。格里菲斯完成了这一历史性的变革，使电影的构成单位由场

景转化为镜头。他的代表作《一个国家的诞生》和《党同伐异》的最小

构成单位即是镜头。这就使电影摆脱戏剧的原则与方法，成为一门独立艺术。②他开创了电影的艺术剧院时代。格里菲斯之前，美国电影的观众主要为下层民众。格里菲斯摄制出两部艺术巨片，尤其是《一个国家的诞生》，拥有观众1亿人次，上映时间长达15年。他的影片将观众从简陋的放映场所吸引到规模巨大、条件舒适的艺术剧院中来，这就将电影的观众群逐渐扩展至整个社会，包括知识分子阶层。③他开创了电影的“明星时代”。1910年之前，电影还不为人们所看重，电影演员还是卑贱的职业。格里菲斯自1908年开始，通过各种途径挖掘、培养、训练电影表演人才。他强调，电影演员是一种崇高的职业，需要不断学习和从事表演艺术实践，才能达到精湛的艺术水平，才能成为具有吸引力的“明星”。自此，电影演员的地位和“明星”的身价愈来愈高，开创了持续半个多世纪的电影“明星时代”。

④演员：卓别林——最杰出的喜剧大师

卓别林（1889—1977），20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家，世界

上最著名的喜剧电影明星。

他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺，尖锐地批判了资本主义社会

的罪恶。卓别林一人身兼制片、编剧、导演、演员、作曲、摄影等职，堪称世

界电影史上绝无仅有的奇才。他摄制的《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》

等影片成为名垂青史的经典之作。

⑤场所：好莱坞位于美国加利福尼亚州洛杉矶市郊区，是美国乃至全世

界最著名的电影生产基地。1886年，房地产商哈维·维尔克特斯在洛杉矶郊区

买下了一块地，他的夫人将苏格兰运来的大批冬青树栽在这里，就有了好莱坞

这个名字（在英语中，Hollywood是冬青树林的意思）。后来，许多电影公司在

好莱坞落户。

【欣赏《摩登时代》】思考默片特点 PPT播放该影片

“默片时代”电影的特点

●①声音与画面脱节

●②剧情具有即兴性

●③多为喜剧

●④只有黑白两种颜色

●⑤演员一般以简洁明快的故事情节和夸张生动的表演来取悦观众

过渡：随阗影像与声音结合的技术日趋成熟，有声电影崛起。世界电影进入全面繁荣阶段，展现在人们面前的影片更精彩、更震撼人心

⑥奖项：奥斯卡奖（美国电影艺术金像奖）是最具权威、最有影响、设

奖范围最广的世界级电影奖。是由美国电影界人士和电影艺术与科学学院授予

的电影奖项。该奖设立于1928年，每年评选，颁发一次。评选时先由大约4800

名评委选出5部候选作品，再由400余名评委观看影片，进行最终投票。

金像高13.5英寸(约34.3厘米)，重8.5磅(约3.8公斤)，造型为一名武

士，双手交叉于胸前，手拄一把长剑，站在电影胶片盘上，片盘上的五条轮辐

象征着学院最初的五个重要工作部门：演员、导演、制作人、技师和剧作者。

每尊金像均为合金铸成，再镀以24K纯金。

电影史上的三次重大变革

从无声到有声（1927年）；从黑白到彩色（1935年）；进入高科技时代