2020年暑期培训参训感悟与收获道法培训感言

2020年暑期培训参训感悟与收获2020年7月28至29日,在咸阳市教商局的精心组织下举行了全市道德与法治教师培训活动,我有幸参与来自各小学84位道德与法制老师一起参加为期2天第二期的培训学习，收获颇丰。

一·培训收获与感悟

虽然仅几天的时间,让我对道德与法治这门课有了新的认识,道德与法治是一门教育学生的门科,这门学科是尊重童年生活独立价值,是品德培养回归生活。在课堂上将道德与法治课程内容与学生的生活经验紧紧联系在一起,在教学中,教师要有好奇心,专业精神。同时教师要放的开,注重师生互动,充分调动孩子的积极性,在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。在教学中尽可能让学生主动参与与自主学习,教学以学生为主体,通过理解教材的设计意图,并加以有效利用。合理设定学习目标,提高其精准度,教师要认真挖掘教材,充分备好每一堂课,精心设计每一个探究性的问题,激发学生兴趣,要让课堂充满生机。教师还要注意引导学中进行自主的道德学习,要为学生创设教学情境,提供学习资源,培训活动虽已结束,通过活动,我的教学理念得到了提升,专业技能得到了提高,在新学期。我一定会与时俱进,抓住时代的脉搏,争当课改的排头兵。做学生,家长满意的教师。

二·培训工作评价

回首两天的学习,各位老师不仅授给我专业知识,还分享了他们丰富的工

作经验,使我们领略到了别样的教学体验,对于我们今后的教学起到了很好的引领作用。通过培训,我意识到正确理解道德与法治这门学科。今后,我将抓住一切学习机会,努力使自己成为更加优秀的道德与法治教师。

三·教学王作反思.

反思教学工作,我有了一种从未有过的危机感和紧迫感,觉得自己要学习的东西太多了。往往是上了这一课又要忙着准备下一课的内容,有时为了设计一个教学任务而绞尽脑汁,还总觉得不尽如人意。总觉得自己知识太贫乏,迫切地需要学习,充实自己。使自己适应时代发展的需要,面对日益复杂的教学需求和学生更高的学习要求,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而教师培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗,时代在前进,教材在更新,理念在转变,这就在客观上要求我们有与时候进的思想,放下身子去学习及时,虚心,坚持学习。此外,一个教师在教高实践中要不断的选择自己的行为,教育实践活动的深入和发展,会提出许多新的问题教师总是面临新的选择考验,教师道德修养也就不能停留在一个水平上,而是要求越来越高,永无止境。所以每一个教师都要长期修养,不断磨炼,做到坚持不懈才能使自己的思想品质修养不断提高,达到更高的境界水平,适应教育和社会发展的需要。

四·对教师培训工作的建议和意见

此次培训为全体参训老师的能力素质带了不同程度的提升,回望培训全程。不可否认仍存在口些不足,比如培训供给难以满足培训需求,培训手段单一,

无兼顾个体差异问题。建议可采取参观见学、分层接训,假期和日常相结合的方式进行常态化培训。