中二班上学期幼儿评语
中二班上学期幼儿评语
中二班上学期幼儿评语2010-01 1、瞿胜杰特别：你是个有礼貌的好孩子。
进步：能主动与小朋友交流。
班长：你是一个可爱、懂事的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处。
上课时，老师有时也会发现你专注的眼神。
如果你能多开动脑筋，并主动举手回答问题，相信你一定会收获多多。
2、徐东也特别：英语课上你的表现特别棒。
进步：在老师的鼓励下能尽量吃完自己的饭菜了。
班长：活泼、聪明的小男孩，你每天都能高高兴兴上幼儿园，积极参加各种活动；老师教的儿歌、歌曲等，你总能很快学会，真棒呀！马上要打一岁了，如果你能多增加动手能力的培养，相信你会更棒！3、崔熳炎特别：每天进餐时你都不挑食，真是好样的！进步：画的画越来越棒了，祝贺你！班长：你是个乖巧、善良的小女孩，喜欢帮助别人，老师、小伙伴都很喜欢你；你还是个好学上进的小姑娘，乐意自己的事情自己做；在幼儿园里有良好的学习习惯，愿意参加各项活动，在游戏活动中遵守游戏规则。
如果能更大胆地表现自己，相信你会更优秀！4、顾添浩特别：思维活跃，能积极参加各种活动。
进步：你的进餐习惯有了较大的进步。
班长：热情、活泼的你，个子高高大大的，说起话来就像个大男孩。
这学期你的进餐习惯有了较大的进步，与小朋友的交流也变多了。
思维活跃的你喜欢参加各种活动，并在活动中积极发表见解。
如果你能经常勇敢的在小朋友面前表演就更棒了。
5、顾婷婷特别：你的声音清脆又响亮，真好听！进步：你能较好的管住自己，真棒！班长：活泼开朗的你喜欢与小朋友快乐的游戏，你有着较强的生活自理能力，能干的小手画画、折纸都有了一定的进步，老师真为你高兴。
如果起床时穿衣的速度能再快一些就更好了。
6、蒋羽特别：音乐活动中总能看到你活跃的身影，真棒！进步：你的进餐习惯有了很大的进步，加油哟！班长：你是个乖巧听话的好孩子，每次老师的目光遇到你，你都会给老师一个甜美的微笑。
你和同伴之间能友好相处，上课也很认真。
幼儿园中班上学期优秀评语
幼儿园中班上学期优秀评语中班同学们在上学期表现出色，他们积极参与各项活动，展现出了良好的学习和生活习惯。
以下是对他们的优秀评语：1. 学习进步：- 学习认真，能够主动参与教学活动，积极学习新知识。
- 在绘画、手工等创作活动中表现出色，作品精美，表达能力突出。
- 认字、认数的能力有了显著提升，能够独立完成简单的计算和阅读任务。
2. 爱劳动：- 班级卫生干净整齐，同学们能够主动参与卫生打扫，培养了良好的卫生习惯。
- 积极参与园内的生活技能训练，学会了简单的园艺、厨艺等实用技能。
- 愿意帮助老师整理教室，主动关心班级的环境和物品。
3. 与人和谐相处：- 同学们乐于与周围的小伙伴玩耍，不计较个人得失，能够相互合作、互相尊重。
- 善于分享，乐意与同学们分享食物、玩具等，让大家感受到团结友爱的氛围。
- 能够主动与陌生同学打招呼，主动与老师、家长交流，积极参与班级集体活动。
4. 乐于探索：- 在户外探索中表现积极，勇敢尝试新的活动和挑战。
- 喜欢参观科技馆、博物馆等地方，对周围事物充满好奇心，希望能够深入了解。
- 爱科学，乐于进行科学实验，能够从实践中获取知识和乐趣。
5. 表达能力：- 能够用简单的语言表达自己的想法和感受，与老师和同学进行有效的沟通。
- 在班级活动中，能够自主发表观点和建议，表达自己的见解。
- 对绘本、故事等内容有较好理解能力，善于从中提取主要信息。
6. 学习乐观：- 面对挑战时，能够保持良好的心态，勇敢尝试，不怕失败。
- 愿意接受老师的指导和批评，相信自己能够不断进步。
- 在学习过程中保持积极乐观的态度，具备强大的学习动力和毅力。
中班同学们在上学期展现出的优秀表现令人钦佩，具备了良好的学习和生活习惯，发展了丰富的兴趣爱好，培养了良好的合作意识和表达能力。
希望他们能够在新的学期中继续努力，取得更大的进步。
中二班上学期幼儿评语
中二班上学期幼儿评语【语言表达能力】1. 在语言表达方面取得了明显的进步，能够清晰地表达自己的想法和意见。
2. 非常善于用简单的语言描述所见所闻，用以分享给他人。
3. 喜欢主动提问并与他人进行对话沟通，表达能力较强。
4. 英语学习上进，能够简单地用英语表达一些基本的词汇和句子。
【社交能力】1. 善于与他人合作，并能够尊重他人的意见和观点。
2. 积极参与集体活动，与同学们相处融洽，为集体作出了积极的贡献。
3. 善于交友，与同学们建立了良好的关系，并能够与不同性格的小伙伴友好相处。
4. 懂得关心和帮助他人，对同学的困难能够给予适当的帮助和支持。
【注意力与专注力】1. 上课时能够保持较高的注意力，积极参与课堂活动。
2. 学习时能够集中注意力，不容易分心。
3. 能够专注于自己的学习任务，不轻易受外界干扰。
【思维能力】1. 学习主动性强，善于动脑思考问题。
2. 在问题解决中表现出良好的思维能力，能够灵活运用学习的知识。
3. 学习时能够提出合理的问题，展示出较高的思维深度。
【动手能力】1. 在实践活动中表现出良好的动手能力，能够独立完成一些简单的操纵和操作。
2. 对制作手工作品很有兴趣，并能够按照要求完成作品。
【学科能力】1. 语文方面表现突出，阅读能力和写作能力较强。
2. 数学基本知识掌握良好，能够灵活运用进行计算。
3. 科学方面对事物有较好的观察力和探索欲望。
4. 英语学习上取得进步，能够理解一些简单的英语句子和对话。
【艺术特长】1. 音乐方面表现突出，具有较好的音乐感和节奏感。
2. 美术方面有一定的天赋，能够绘制简单的画作。
【品德表现】1. 认真遵守学校纪律，积极参加各项活动。
2. 乐于助人，关心集体，爱护小动物和植物。
3. 具有较好的责任心和积极向上的态度，愿意承担起一些小组织的工作。
幼儿园中班上学期评语范文(三篇)
幼儿园中班上学期评语范文以下是幼儿园中班上学期的评语集锦：1. 该生在上学期表现出良好的适应能力，能够快速融入班集体生活，与同学和谐相处。
2. 该生在课堂上表现积极主动，勤奋好学，对老师的指导能够认真听从，能主动回答问题，并且能够主动参与课堂活动。
3. 该生在学习上进步明显，能够掌握课堂知识，通过讲解和练习，能够独立完成学习任务。
4. 该生在上学期的绘画和手工活动中表现出创造力和想象力，能够发挥自己的想法和创意进行创作。
5. 该生在上学期的活动中表现出较强的动手能力，能够独立完成一些简单的手工活动，具备一定的操作技能。
6. 该生在体育活动中展现出积极的态度，具备较高的身体协调能力，喜欢参与体育活动，愿意与同学们一起运动。
7. 该生在音乐活动中表现出对音乐的敏感度，能够准确地模仿音乐节奏，喜欢跟着音乐跳舞和唱歌，表现出良好的音乐表达能力。
8. 该生在社交方面表现良好，能够与同学友好相处，懂得合作与分享，具备较好的团队意识。
9. 该生在自我管理方面有所进步，能够独立完成基本的日常生活活动，如穿脱衣物、整理自己的书包等。
10. 该生在安全观念方面有较好的认识，懂得保护自己和他人的安全，能够遵守幼儿园的规章制度。
11. 该生在兴趣培养方面，对一些特定的活动表现出浓厚的兴趣，并持之以恒地去学习和参与其中。
12. 该生在上学期的评语集锦中，表现出了全面发展的特点，具备了一些有利于成长的品质和能力。
这些评语旨在肯定和鼓励孩子在上学期的表现，同时也给予孩子一些改进的方向和建议，帮助他们更好地发展自己的优点和克服自己的不足之处。
幼儿园中班上学期评语范文（二）下面是一些幼儿园中班上学期评语的精选：1. 他在学习上积极主动，表现出良好的学习兴趣和学习能力。
他能够专心听讲，积极回答问题，能够正确运用所学知识，展示出了较好的学习成果。
2. 她在团队合作中表现积极。
她能够主动与同伴合作，愿意分享，关心他人，善于倾听和尊重他人的意见。
幼儿园上学期中班孩子评语
幼儿园上学期中班孩子评语以下是一些适用于幼儿园中班孩子的评语，这些评语涵盖了孩子的学习、发展和个人特点。
请您根据需要自行选择适用的评语。
1. 个人表现：- 本学期，孩子对老师和同学表现出了友好的态度，善于分享和合作。
- 孩子在课堂上表现积极主动，热爱参与各种活动，表现出对学习的浓厚兴趣。
- 孩子独立性增强，能够主动完成一些简单的自我管理任务。
- 孩子在班级活动中展示出良好的沟通能力和团队合作意识。
2. 语言表达能力：- 孩子的口头表达能力得到了提升，能够用简单的语言表达自己的想法。
- 孩子的听说能力进步明显，能够理解并遵循简单的指令。
- 孩子乐于参与语言游戏和故事讲解，从中提高了自己的语言能力。
- 孩子在表演和演讲活动中表现出了较好的自信和表达能力。
3. 社交和情绪能力：- 孩子在与他人交往中表现出良好的友善态度，并能够有效解决冲突。
- 孩子能够与同伴共同进行游戏和活动，展示出良好的合作和分享精神。
- 孩子的情绪管理能力在本学期得到了明显提升，能够自我控制并表达自己的情感。
- 孩子在与他人合作时，学会了尊重和倾听他人的意见。
4. 理解和认知能力：- 孩子本学期在数学和阅读方面取得了显著的进步，能够理解和应用基本的数学概念和阅读技巧。
- 孩子对周围的事物表现出了强烈的好奇心，并能够积极主动地探索和提问。
- 孩子观察力和记忆力得到了提高，能够记住并描述一些简单的事物和事件。
- 孩子在操作玩具和游戏时变得熟练，展示出较强的手眼协调能力。
5. 艺术和创造力：- 孩子表现出强烈的艺术兴趣，能够通过绘画、手工和音乐等方式表达自己的创造力。
- 孩子在审美能力方面有所提升，能够欣赏和表达对不同艺术形式的喜好。
- 孩子在角色扮演和故事创作方面展现出了想象力和创造力。
- 孩子对各种音乐和舞蹈活动表现出兴趣，能够有节奏地表达和运动。
6. 身体发展：- 孩子在体育活动中表现积极，积极参与各种体育锻炼。
- 孩子的大肌肉运动能力得到了提升，能够跑、跳、抓等操作。
幼儿中班上学期成绩评语
幼儿中班上学期成绩评语：1. 语言表达能力：小朋友在上学期的语言表达能力有了不少进步。
能够简单地用词句表达自己的意思，并且能够听懂老师的指令和要求。
希望在下学期能够进一步提高语言表达的能力，多参与课堂讨论和活动。
2. 社交能力：在上学期，小朋友能够主动与他人交流，并且能够与同学友好相处。
具有一定的合作意识，能够与他人一起完成小组活动。
希望在下学期能够进一步培养良好的社交能力，学会尊重他人、分享和合作。
3. 艺术表现：小朋友在上学期的艺术表现方面有了一些进步。
能够参与简单的手工制作和绘画活动，展示自己的创意和想象力。
希望在下学期能够继续培养艺术表现能力，多参与各种艺术活动，提高自己的艺术造诣。
4. 数字与逻辑思维：在上学期，小朋友开始学习数字和逻辑思维。
能够简单地数数和辨认数字，并且能够进行一些简单的逻辑思考。
希望在下学期能够进一步巩固数字和逻辑思维的能力，学会运用数字和逻辑思维进行问题解决。
5. 科学探索：小朋友在上学期开始接触一些基础的科学概念和实验活动。
能够参与简单的科学实验，观察和记录实验结果。
希望在下学期能够进一步培养对科学的兴趣，学会进行简单的科学探索和实验。
6. 动手能力：在上学期，小朋友开始了解和锻炼自己的动手能力。
能够进行一些简单的手指操控和手工制作活动。
希望在下学期能够继续培养和提高动手能力，在各种活动中更加灵活地运用手指和手部。
7. 体育运动：小朋友在上学期开始接触一些基础的体育运动。
参与体育活动，学习基本的动作技能。
希望在下学期能够进一步培养体育运动的兴趣，学会进行一些简单的体育运动，提高运动能力和协调能力。
8. 思维逻辑：小朋友在上学期开始培养思维逻辑。
能够进行一些简单的思维训练和逻辑推理活动。
希望在下学期能够继续培养思维逻辑的能力，学会运用逻辑思维解决问题和进行创造性思考。
9. 自我管理：小朋友在上学期开始培养自我管理能力，如自己穿脱衣服和鞋子，整理作业和玩具等。
希望在下学期能够进一步培养自我管理的能力，学会自主完成各项任务和责任。
幼儿园中班上学期评语幼儿中班评语大全简短
幼儿园中班上学期评语幼儿中班评语大全简短以下是关于幼儿园中班上学期的简短评语：
1. 孩子在学习上有进步，渐渐能够自主完成一些简单的任务。
2. 在游戏和体育活动中，孩子积极参与，展现了良好的团队合作精神。
3. 孩子表现出了对自己和他人的关心和友善，与同伴建立了积极的互动关系。
4. 孩子的表达能力逐渐增强，勇于用语言表达自己的想法和感受。
5. 孩子在创造性活动中展示了想象力和创造力，有独特的想法和创意。
6. 孩子表现出了对环境的热爱和保护意识，懂得保持卫生和爱护公物。
7. 孩子在音乐和舞蹈表演中展示了自己的才艺和自信心。
8. 孩子在数学和逻辑思维方面有所进步，能够理解简单的数学概念。
9. 孩子在艺术和手工制作方面有创造性的作品，展示了自己独特的艺术才能。
10. 孩子在书法和绘画方面有进步，能够通过绘画表达自己的观察和感受。
这些评语可以根据具体情况进行调整和组合，以符合幼儿的实际表现和成长需求。
中班上学期幼儿评语大全(五篇)
中班上学期幼儿评语大全1. 该幼儿在班级中表现积极，喜欢参与各种活动，并能积极与同伴合作。
2. 该幼儿的语言表达能力较强，能够清楚、准确地表达自己的想法和需求。
3. 该幼儿在音乐方面很有天赋，喜欢唱歌和跳舞，能够很好地配合音乐表达自己的情感。
4. 该幼儿在绘画和手工方面展现出较高的水平，作品精美，有创意。
5. 该幼儿对数字和形状的认知较好，能够准确辨认和描述不同的数字和形状。
6. 该幼儿的动手能力较强，经常参与各种手工制作活动，并能按要求完成作品。
7. 该幼儿热爱自然，能够积极参与与大自然有关的活动，如观察植物和动物。
8. 该幼儿善于观察和思考，对周围的环境和事物有敏锐的感知。
9. 该幼儿具有良好的品德素养，乐于助人，关心他人，能够遵守规则，学会分享。
10. 该幼儿在社交能力方面表现出色，能够主动与同伴交流和合作，与他人保持良好的关系。
11. 该幼儿具有较强的想象力和创造力，能够提出新颖的观点和想法。
12. 该幼儿在体育运动上表现出较强的兴趣和潜力，能够积极参与各种体育活动。
13. 该幼儿具有较好的自理能力，能够自己穿脱衣物，保持卫生习惯。
14. 该幼儿在情感表达方面较为丰富，能够正确表达自己的情感，并能够理解他人的情感。
15. 该幼儿的注意力较为集中，能够专注于完成一项任务，不易分散注意力。
16. 该幼儿具有较强的记忆力和观察能力，能够快速记住和理解新的知识。
17. 该幼儿具有较强的逻辑思维能力，能够分析和解决问题，善于思考和推理。
18. 该幼儿的想象丰富，喜欢听故事和编故事，能够创造出精彩的故事情节。
19. 该幼儿对身体协调性较好，能够完成一些较为复杂的运动动作。
20. 该幼儿具有较好的自我管理能力，能够自觉地完成任务，并且能够克服困难。
中班上学期幼儿评语大全（二）：1. 良好的学习态度：学习态度端正，认真听讲，积极参与课堂活动。
勤奋学习，能够按时完成作业，努力提高自己的学习成绩。
对学习充满热情，主动与老师互动，积极解答问题，表现出良好的学习态度。
幼儿园上学期中班幼儿评语
幼儿园上学期中班幼儿评语以下是一些中班幼儿的评语，供参考：1. 孩子在上学期里逐渐熟悉了幼儿园的环境和日常规律，表现出良好的适应能力。
2. 他/她的自理能力有了显著的提高，如能穿脱衣物、上厕所、洗手等。
3. 与同学之间的相处关系越来越和谐，善于与他人分享、合作和交流。
4. 已经能够按要求参与到团体活动中，主动与其他同学一起玩耍。
5. 学习能力明显增强，对幼儿园老师的指令有更好的理解和执行力。
6. 在语言表达方面进步明显，能够用简单的词语表达自己的需求和感受。
7. 在绘画、手工等创造性活动中展现出自己的想象力和创造力。
8. 对书籍的兴趣逐渐增加，能够主动翻阅图书，并倾听故事的讲解。
9. 具备了较好的观察力和思维逻辑性，在玩耍中能够提出一些问题并寻找答案。
10. 具备了一定的规则意识，能够遵守游戏规则和秩序，与其他同学共同创建和维护良好的学习环境。
11. 学习了一些基本的数学概念，如认识数字、形状、颜色等，并能在生活中运用。
12. 学习了一些基本的科学常识，如天气变化、植物生长、动物特征等，并能进行简单的观察和实验。
13. 带有较高的好奇心和探索欲，能够主动参与到各种学习活动中去。
14. 对音乐和舞蹈表现出较大的兴趣，参与集体舞蹈和歌唱表演时表现出自信和活力。
15. 学会了简单的动作和跳舞，具备了一定的体育协调能力。
16. 对幼儿园中的大型器械有一定的兴趣，如攀爬、滑梯等，并能够完成相关动作。
17. 表演能力得到了明显的提高，参与小班节目演出时表现出自信和勇敢。
18. 学会了一些日常生活常识，如遵守交通规则、防灾常识等，并能在自己的能力范围内应用到日常生活中。
19. 学习了一些节日文化，如元旦、春节等，并能够根据老师指示参与到相关活动中去。
20. 表现出积极向上和乐观向上的个性特点，能够主动帮助他人和关心他人的需要。
以上仅为一些示例评语，可以根据幼儿的具体表现和特点进行个性化评价。
同时也要注意积极鼓励和提供具体的建设性意见，帮助幼儿进一步发展。
幼儿园中班幼儿上学期评语范文
幼儿园中班幼儿上学期评语范文如下：1. 学习表现类评语：（1）宝宝在这个学期里学习认真，勤奋刻苦，能主动参与到各项学习活动中，积极向老师请教问题，在读写、数学等方面有了明显的进步。
（2）宝宝对于幼儿园的各种活动都表现出浓厚的兴趣，特别是在音乐、美术和科学实验课上，能主动参与并表现出了良好的创造力。
（3）宝宝对于环境的观察能力和记忆力都有很大的提高，在学校外的游览中能够主动与周围环境进行互动，并对所见所闻记忆深刻。
2. 行为表现类评语：（1）宝宝在学校里的表现非常好，能够自觉遵守纪律，尊敬老师和同学，不乱扔纸屑、不争抢玩具等行为。
（2）宝宝非常懂事，能够主动帮助老师和同学，积极参与园内的卫生活动，保持幼儿园的整洁和卫生。
（3）宝宝对于教室物品的爱护也十分明显，能够认真使用教具和玩具，保持幼儿园物品的完好。
3. 人际交往类评语：（1）宝宝与同学之间的相处非常融洽，能够主动与同学分享玩具和食物，积极参与小组活动，并与同学互相帮助。
（2）宝宝能够虚心接受老师和同学的批评和指导，并能积极改进自己的不足之处，与他人保持良好的沟通和合作。
（3）宝宝的友谊观念比较强，能够尊重和接纳不同的意见和观点，与同学之间形成了正向的互动和友好的交流。
4. 健康和生活习惯类评语：（1）宝宝在吃饭和睡觉方面，能够按时按量，有良好的饮食和休息习惯。
（2）宝宝在晨检和常规体育锻炼中表现积极，能够主动参加，保持良好的体态和体力。
（3）宝宝在个人卫生和自理能力方面有了明显进步，能够自主上厕所，洗手，穿脱衣物，保持身体的整洁和卫生。
5. 父母配合类评语：（1）宝宝的家庭配合度高，能够及时关注幼儿园的通知和信息，并积极参与各种家园互动活动。
（2）宝宝家长培养和教育孩子的方式得当，能够从家庭生活中积极引导孩子健康成长。
（3）宝宝家长与老师的沟通积极有效，能够及时反馈宝宝在家的表现和需要。
以上是幼儿园中班幼儿上学期评语范文，希望对您有所帮助！。
上学期幼儿中班评语（四篇）
上学期幼儿中班评语1. 活泼可爱的你。
上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴。
对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动。
吃饭不乱挑食偏食。
午睡时的表现也很好。
今年你比上学期进步了很多，希望你在数学方面能多多练习，成为各方面全面发展的好孩子。
2. 你是个可爱的女生，在幼儿园中你尊敬老师，待人有礼貌，能跟小朋友友好的相处。
只是，你对学习不怎么感兴趣，有时会分散注意力。
但你在这个学期中，绘画能力表达能力交往能力自理能力都有了很大的提高。
马上就要上大班了，希望你养成良好的学习习惯，主动的和老师同伴多交往一下，改正自己以往的不良习惯。
3. 你很能干，每天都帮助老师收拾桌子，你很热心，小朋友们一有困难你就去帮忙，我知道你希望成为大家的好朋友，所以你要注意你自己的个人卫生。
在这个学期中，你的表现是不错的，每次的学习活动你都很积极的参与，很主动的动脑筋。
但有时你会与好朋友在课堂中打打闹闹。
我希望你学会自律，成为老师的好帮手，同学的好朋友。
4. 你的活泼大方是我最喜欢的地方。
你能和小朋友合作完成各种实验，和小朋友共同讨论各种问题。
待人有礼貌上课能认真听讲，遵守纪律;吃饭睡觉的表现也较好，你的数学绘画方面在这个学期中也有了很大的提高。
希望你在今后的学习生活中能更为主动积极些，成为老师的好帮手。
5. 你在童话剧表演的时候最神气，你那响亮的声音，搞笑的动作，一看就知道你是个聪明，能干大方的小男孩。
在班级中你尊敬师长，集体荣誉感强，能和小伙伴友好相处。
平时也能帮老师做些力所能及的事情，能积极参与各项游戏活动，希望你在学习活动中能积极的开动脑筋，成为同学学习的好榜样。
6. “谢谢老师”是你常对老师说的话，我知道你很有礼貌，你也是个活泼可爱的小姑娘。
在各项活动中你总是很遵守纪律，很乐意参加幼儿园的各项游戏活动，你也很能干，能尽职的做好小组长工作，我希望我认识的周悦，在大班的学习生活中能再接再厉，成为老师的好帮手，同学的好榜样。
中二班第一学期幼儿评语 (1)
中班第一学期幼儿评语（上册）1.方嘉俊：你责任心强，每次老师布置的任务总不会忘记，值日生工作也认真负责；你热情大方，喜欢帮助老师和同伴，与小伙伴游戏时学会了谦让；你学本领时，那双有神的眼睛总是紧紧盯着老师，还能积极举手发言。
相信你长大一岁后各方面都能做得更好！2.刘宣仪：你进步了，愿意帮老师做事情，吃饭和午睡再也不用老师操心；学本领时专心认真，还能大胆举手发言；在音乐活动中，老师特别喜欢听你那银铃般的歌声、看你那投入的表情和优美的动作。
希望你在新的一年中能更大胆的表现自己，相信你是最棒的！3.严储轩：你是热情的“小裁判”，同伴之间出现争吵时总会有你在旁边“主持公道”；你是个能干的“小首领”，游戏活动时会指挥其他小朋友；你很聪明，每次的数学操作题总是难不倒你。
如果你在其他活动中也能始终保持专心认真，相信你的进步会更大！4.胡悦：以前的那个胆小、爱哭的小姑娘不见了，她变得勇敢坚强——游戏活动中她不怕被别人抓住了，手工活动中愿意自己先试试，与同伴有争执时会大胆说出自己的理由，有困难时会主动向老师求助。
那个女孩就是你呀，希望你长大一岁后继续努力，争取更大进步！5.戴粤如：你象个小画家，每一次画的图画都与众不同，涂颜色时也耐心细致；你喜欢讲故事，那语气和表情，会让所有小朋友鸦雀无声地倾听；你也很勇敢，有事情会主动找老师帮忙。
希望你长大一岁后继续努力，争取更大进步！6.陈子萱：你是个聪明能干的小女孩，值日生工作认真负责，还愿意帮助同伴；你学本领时爱动脑筋，还会举手发言；你的手工作品是班内做得最好的，但你从不骄傲，总是认真地学，大胆尝试新的制作方法。
希望你今后继续保持优点，变得更加能干！7.潘婷：你是老师的小助手，做“小老师”时那发号施令的样子特别有趣；你做事认真负责，每次“快乐游戏”结束时总有你在各个区域中忙碌地整理材料的身影；你学本领时专心认真，还能积极举手发言。
希望你今后继续保持优点，变得更加能干！8.罗一恒：你的进步真大，会自己穿脱衣服，能大方地向老师打招呼，会主动邀请小朋友一起游戏；学本领时也很认真，还能用响亮的声音说出你自己的想法。
幼儿园中班上学期简短评语
幼儿园中班上学期简短评语幼儿园中班上学期简短评语「篇一」1、你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。
你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
2、你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感较强，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。
老师希望你到大班后要认真学习，按时完成作业，养成良好的学习习惯。
3、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。
你尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，动手能力较强，画的画可真漂亮。
你做事耐心、细心，小组长工作认真负责。
你上课能认真听讲，如果你能再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了。
4、你活泼可爱，乐于帮助别人，这学期你在写字等方面有了很大的进步，你喜欢读书，你的儿歌念得很棒，你的生活习惯较好，自理能力较强，能独立完成一些力所能及的事情。
你看，你有这么多的优点，如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法，那该多好啊！5、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
你上课能认真听讲，老师希望你以后能大胆举手发言，以取得更大的进步。
6、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。
你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。
你讲文明、守纪律、爱劳动。
你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入大班后能更加努力，争取更大的进步。
7、你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。
你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，平时你能与小朋友在一起快乐地游戏，就要上大班了，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。
8、你是一个内向，懂事的小朋友。
下课能与小朋友一起快乐地游戏。
幼儿园中班幼儿上学期评语（四篇）
幼儿园中班幼儿上学期评语1. 你是个善良的宝贝，愿意关心帮助身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝，在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立，拼图时没有伙伴一个人也能独自完成，遇到困难从不哭鼻子……老师相信将来的你会是个勇敢有爱心的好宝贝!2. 可爱你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往。
你的画非常生动漂亮，舞跳得也很棒!如果活动上课时能找到你明亮的眼睛，看到你积极开动小脑筋举手回答问题，那该多好呀!老师相信一定能看到的，对吗?3. 在老师眼里，你是个懂事的小哥哥，瞧!你活动时的认真劲儿，回答问题时清晰响亮的声音，吃饭时又快又安静，玩玩具时富有个性的创作，所有的表现都已是名副其实的大班小朋友了，老师真高兴有你这样懂事乖巧的好孩子。
不过可别骄傲哦，改掉活动时讲“悄悄话”的坏习惯，相信你会更优秀的!4. 媛媛，你的进步让老师和小朋友都感到吃惊。
课堂上你不但认真听讲，还经常举手回答问题。
更让老师高兴的是你变得勇敢活泼了，特别让老师吃惊的是，那次在午睡时，你把衣服整整齐齐地叠好放在床头，真让老师对你刮目相看。
老师坚信，媛媛的路一定会越走越精彩!5. 老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点，看，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。
可是为什么集体活动时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起，试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为十分优秀的孩子。
6. 可爱调皮的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往。
可爱的你，就像个小哥哥，安慰哭泣的小朋友;调皮的你，又像个小弟弟，集体活动时和旁边的小朋友打闹玩耍。
如果集体活动时的你能和做手工时的你一样认真，老师会对你竖起大拇指：“刘明，好样的!”7. 知道吗，虽然你说的话有时不太听的清，可这一点也不影响老师和伙伴对你的喜爱哦!只是你的身体不太好，经常会生病，老师希望你今后能多参加体育锻炼增强体质，天天都能和我们在一起!好吗?8. 乖巧文静的你，做什么事都是轻轻柔柔的，在老师眼里，你是个聪明懂事的小姑娘，从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子，每次老师都能看到你认认真真的把玩具送“回家”，真能干!老师还想和你说句悄悄话：希望你以后能经常举起小手，把你知道的告诉大家，好吗?相信你一定能做到的!9. 可爱的小玥玥，老师特别喜欢看你活动时那专注的大眼睛，捕捉老师的每一个信息。
中班幼儿上期期末评语
中班幼儿上期期末评语亲爱的家长：感谢您对我班工作的支持和理解！在上一学期的教学中，您的孩子表现出了很多优秀的品质和进步。
以下是我对您孩子在这一学期的总体表现的评价：1.学习表现：您的孩子在学习上的表现令人鼓舞。
他们在学习新知识和技能时表现出了好奇心和积极性。
他们能够专注于老师的讲解，并能够运用学到的知识解决问题。
他们在语言表达和识字方面有了很大的进步，能够有效地表达自己的想法和感受。
在数学方面，他们已经掌握了基础的数字概念和计算技巧。
2.动手能力：您的孩子在动手能力方面也取得了很大的进步。
他们喜欢动手尝试各种活动，能够使用工具和材料进行创作和实践。
他们能够完成简单的手工制作和拼图游戏，培养了他们的观察力和手眼协调能力。
3.人际交往：您的孩子在人际交往中表现出了积极的态度和良好的合作精神。
他们能够主动与同伴交流，并能够尊重和包容不同观点和意见。
在团队合作中，他们能够提供帮助和支持给他人，并能够有效地解决冲突和问题。
4.品德素养：您的孩子在品德素养方面表现出了良好的道德观念和行为习惯。
他们懂得尊重他人，并能够遵守规则和礼仪。
他们能够诚实守信，坚持正义和公平。
他们也乐于分享和帮助他人，展现出积极向上的品质。
5.兴趣培养：在上学期间，我们也尽力培养您的孩子的兴趣爱好。
他们参加了各种丰富多彩的课外活动，例如音乐、美术和体育等。
他们展示了自己独特的才能和潜力，并通过这些活动发展了自己的创造力和想象力。
总而言之，您的孩子在上学期间表现出了很多优秀的品质和进步。
他们在学习、动手能力、人际交往和品德素养方面都有很大的提升。
我们相信，在下一个学期中，他们会继续努力学习和成长。
谢谢您的合作！祝好！教师姓名。
幼儿园中班评语上学期（2篇）
幼儿园中班评语上学期下面是关于幼儿园中班上学期的一些评语，希望能帮到你：1.活泼开朗：在上学期里，宝宝展现了活泼开朗的特点，常常笑着和小朋友玩耍，对待学习也充满了热情。
2.积极参与：宝宝在课堂上积极主动地参与活动，勇于表达自己的观点和意见，并且能够主动与小朋友进行互动。
3.团结友爱：宝宝在上学期里表现出了团结友爱的品质，经常主动帮助其他小朋友，和他们相互合作完成各种活动。
4.好奇求知：宝宝对周围的事物都充满了好奇心，他会主动去探索和了解新的事物，对知识的渴望让人印象深刻。
5.学习刻苦：宝宝在上学期里表现出了学习刻苦的态度，经常自觉地完成老师布置的任务，努力提高自己的学习能力。
6.良好协作：宝宝在小组活动中表现出了良好的协作能力，能够与小伙伴一起共同完成任务，展现了团队精神。
7.绘画表现：宝宝在绘画方面有着很好的表现，在画纸上能够表达自己的想法和情感，创造出独特的艺术作品。
8.语言表达：宝宝在上学期里语言表达能力得到了明显的提高，能够用简洁、准确的语言表达自己的意思。
9.大胆尝试：宝宝在上学期里展现了大胆尝试的精神，在未知的领域中敢于挑战自己，勇于面对困难。
10.注意力集中：宝宝能够在课堂上集中注意力，专心听讲，对于老师的教学内容能够保持较高的兴趣与专注度。
11.体育运动：宝宝表现出了较好的体育运动能力，他能够积极参与体育活动，展现出灵活的身姿和协调的动作。
12.责任心强：宝宝在学校的日常生活中展现出了强烈的责任心，主动帮助老师和小朋友完成各种任务。
13.上进心：宝宝在学习和生活方面有较强的上进心，经常主动向老师请教问题，努力提高自己的能力。
14.自控力：宝宝能够控制自己的情绪和行为，不轻易发脾气，能够理解和遵守班级规则，保持良好的纪律。
15.独立能力：宝宝在上学期里独立能力得到了明显的提高，他能够自己穿脱衣服，吃饭洗脸等，展现了成长的力量。
这些评语将帮助孩子的家长了解孩子在上学期的表现，并且可以对孩子的成长进行认可和激励。
幼儿园中班上学期简短评语（4篇）
幼儿园中班上学期简短评语以下是一些可能适用于幼儿园中班上学期的简短评语示例：1. 热爱学习，积极参与课堂活动，能够专注听讲。
2. 与同学相处融洽，乐于助人，能够分享和合作。
3. 具备良好的自理能力，能够自己穿衣、洗手、整理书包等。
4. 感兴趣的自主活动中表现积极，在图画、手工制作等方面有很好的创造力。
5. 识别字母和数字的能力在逐渐提升，能够正确识读数量词和形容词。
6. 对故事和绘本感兴趣，能够听懂故事并通过绘画、表演等方式进行表达。
7. 能够用简单的语言表达个人需求，并与老师、同学进行基本的沟通。
8. 做事认真有条理，能够按照老师的要求完成作业和任务。
9. 参与体育活动和游戏时，表现活泼、灵活和有良好的协调能力。
10. 在音乐和舞蹈方面有天赋，喜欢参与音乐、舞蹈和表演活动。
11. 对环境保护和卫生有一定的认识和意识，能够自觉遵守规则。
12. 学习礼仪和礼貌用语，能够尊敬老师和同学，并懂得与人友好相处。
13. 能够静坐听课，集中注意力，懂得等待和分享。
14. 爱护玩具和学习材料，能够正确使用和收拾。
15. 在户外活动中能够积极参与，并体验各种运动和探索。
16. 对生活中的科学现象有好奇心，愿意通过观察和实验来探索。
17. 乐于表现自己，在表演和朗读中有较好的表达能力。
18. 具备良好的专注力和耐心，能够完成较长的活动和游戏。
19. 懂得与同学一起合作解决问题，并理解团队合作的重要性。
20. 在冲突和困难中能够保持冷静，学会妥善处理情绪。
这些评语可以用于描述幼儿园中班的学生在学习、社交、自理能力等方面的表现。
根据实际情况，可以选择部分评语组合成一篇完整的评语。
幼儿园中班上学期简短评语（二）如下：1. 语言表达能力：孩子们在上学期的语言表达能力取得了显著的进步。
他们能够用简单的语言描述物体和事件，表达自己的感受和需求。
有些孩子还能够用简单的句子抒发自己的想法，对话中能够遵循基本的交流规则，善于倾听他人的讲述，并能够做出恰当的回应。
中班幼儿上学期评语(3篇)
中班幼儿上学期评语1. 身心发展类- 学生在身体活动中表现出积极性和灵活性，对身体发展有很好的意识。
- 学生在学习和体育课上表现出良好的协调性和柔韧性。
- 学生通过各种活动锻炼了手眼协调和精细动作能力。
- 学生在户外活动中表现出探索和冒险的精神，勇敢地面对各种挑战。
2. 语言发展类- 学生在语言表达方面取得了很大的进展，能够用简单的句子表达自己的想法和感受。
- 学生在听力方面进步很大，能够听懂老师的指导并按要求完成任务。
- 学生在认字方面取得了一定的成果，能够认识一些简单的汉字。
- 学生通过识字游戏和歌曲，增加了对语言的兴趣和理解。
3. 社交情感类- 学生在与他人交往中表现出友善和乐于助人的品质。
- 学生在团队合作活动中积极参与，能够主动与他人合作完成任务。
- 学生在与师生沟通中表现出良好的礼貌和谦虚的态度。
- 学生在处理冲突和问题时表现出成熟和控制情绪的能力。
4. 学习兴趣类- 学生在学习中表现出很强的主动性和积极性，能够主动参与到各种学习活动中。
- 学生对新课程和新知识表现出浓厚的兴趣，能够主动探索和学习。
- 学生对学习中的问题提出一些有趣的想法，能够发表自己的意见和见解。
- 学生在学习中表现出专注和耐心，能够坚持完成学习任务。
5. 爱护环境类- 学生在保护环境和珍惜资源方面表现出良好的意识，能够积极参与到环保活动中。
- 学生在学校环境中保持整洁和卫生，能够主动参与到清扫和整理活动中。
- 学生在自然环境中能够发现美和欣赏美。
- 学生在使用教具和玩具时能够保持整齐和干净，能够正确地使用和保管。
6. 家园合作类- 学生的家长积极参与到学校活动和家长会议中，与学校保持紧密的联系。
- 学生的家长关心并支持孩子的学习和教育，积极配合学校的工作。
- 学生的家长对孩子的学习和生活有清晰的目标和要求，并鼓励孩子努力进取。
- 学生的家长与学校密切合作，共同为孩子的成长提供支持和指导。
综上所述，中班幼儿在上学期展示出了许多亮点和成绩，他们积极参与各项活动，表现出优秀的身心发展水平和语言能力。
幼儿学生评语中班上学期(四篇)
幼儿学生评语中班上学期1. 你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。
希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
2. 你是一个独立又有主见的孩子。
平时善于观察，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢，你喜欢音乐活动，爱唱歌和跳舞，喜欢在同伴中展现自己。
你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用老师操心，是个全面发展的孩子。
希望到小学后，能不断努力，做个小班长。
3. 你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离，所以导致在计算方面有了一定的差距。
希望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
4. 你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师和同伴都很有礼貌。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。
希望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
5. 你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
你能主动参加各种活动，上课专心。
希望晓霞到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
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中二班上学期幼儿评语2010-01 1、瞿胜杰特别：你是个有礼貌的好孩子。
进步：能主动与小朋友交流。
班长：你是一个可爱、懂事的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处。
上课时，老师有时也会发现你专注的眼神。
如果你能多开动脑筋，并主动举手回答问题，相信你一定会收获多多。
2、徐东也特别：英语课上你的表现特别棒。
进步：在老师的鼓励下能尽量吃完自己的饭菜了。
班长：活泼、聪明的小男孩，你每天都能高高兴兴上幼儿园，积极参加各种活动；老师教的儿歌、歌曲等，你总能很快学会，真棒呀！马上要打一岁了，如果你能多增加动手能力的培养，相信你会更棒！3、崔熳炎特别：每天进餐时你都不挑食，真是好样的！进步：画的画越来越棒了，祝贺你！班长：你是个乖巧、善良的小女孩，喜欢帮助别人，老师、小伙伴都很喜欢你；你还是个好学上进的小姑娘，乐意自己的事情自己做；在幼儿园里有良好的学习习惯，愿意参加各项活动，在游戏活动中遵守游戏规则。
如果能更大胆地表现自己，相信你会更优秀！4、顾添浩特别：思维活跃，能积极参加各种活动。
进步：你的进餐习惯有了较大的进步。
班长：热情、活泼的你，个子高高大大的，说起话来就像个大男孩。
这学期你的进餐习惯有了较大的进步，与小朋友的交流也变多了。
思维活跃的你喜欢参加各种活动，并在活动中积极发表见解。
如果你能经常勇敢的在小朋友面前表演就更棒了。
5、顾婷婷特别：你的声音清脆又响亮，真好听！进步：你能较好的管住自己，真棒！班长：活泼开朗的你喜欢与小朋友快乐的游戏，你有着较强的生活自理能力，能干的小手画画、折纸都有了一定的进步，老师真为你高兴。
如果起床时穿衣的速度能再快一些就更好了。
6、蒋羽特别：音乐活动中总能看到你活跃的身影，真棒！进步：你的进餐习惯有了很大的进步，加油哟！班长：你是个乖巧听话的好孩子，每次老师的目光遇到你，你都会给老师一个甜美的微笑。
你和同伴之间能友好相处，上课也很认真。
如果你能多多举手发言，活泼开朗起来，相信你会有更多的朋友，也会学到更多的本领。
我们一起加油，好吗？7、陈涵特别：顽皮的你特别喜欢和小朋友嬉戏。
进步：活动中能较好的管住自己了。
班长：活泼好动的你真是个小调皮，你对老师有礼貌，能主动与小伙伴交谈，总是一蹦一跳地和小伙伴们一起有说有笑。
你喜欢看图书、玩玩具，乐意学习自己的事情自己做，遇到困难时也会主动向老师求助，真好。
如果以后上课时能认真听讲，相信你会更聪明。
8、牛睿特别：很有主见，是一个很有个性的小男孩。
进步：你的饮食习惯了很大的进步。
班长：活泼开朗的你有着较强的语言能力，会主动与老师、同伴交流。
你聪明爱动脑，每次的数学练习总是做的很好。
能干的你还在班级拍皮球比赛中获得二等奖呢。
看着你像模像样的当老师的小帮手，老师真为你高兴。
加油哟！在新的一年里老师祝愿你能取得更大的进步。
9、瞿家豪特别：进餐习惯很好，午睡时，也总能快快的脱衣上床，安静入睡。
进步：你的折纸越来越棒了。
班长：你是一个细心、懂事的男孩子，你的小手很能干，会自己穿脱衣裤，画的画也不错，你的折纸也越来越棒了。
你能和同伴友好相处，上课能认真听讲，现在的你还会经常举手大胆回答老师的问题，还在班级拍皮球比赛中获得二等奖呢，老师真为你高兴。
如果以后能再勇敢、自信点就更棒了！10、徐博炜特别：你有着较强的语言能力。
进步：长大的你不再为上幼儿园哭鼻子了。
班长：每天来园时，你总能有礼貌地向老师问好；游戏时你能积极投入，还特别喜欢参加体育游戏；活动结束时，你愿意帮助老师一起整理游戏材料，你真棒！如果你上课时能认真听讲，并经常举手发言的话，老师相信你一定会有更大的进步！11、王瑞鹏特别：你的进餐习惯、午睡习惯都很不错哦，从不需要老师的操心。
进步：能主动与老师、小朋友交流。
班长：你聪明、懂事，每天开开心心的入园，高高兴兴的回家。
能干的你不但自理能力强，每次的手工、数学作业都不错。
最让老师高兴的是你没有因为生病缺席而落后于其他小朋友，真棒！如果活动中能再多一份积极，老师相信你会有更大的进步！12、王磊特别：你每天都是开开心心的来上幼儿园。
进步：你的动手能力有了很大的进步，继续加油哟！班长：可爱的小男孩，你聪明机灵，懂事有礼貌。
在活动中你能认真听讲，游戏时你能积极参加。
这学期在妈妈的帮助下，你的动手能力有了很大的进步，老师真为你高兴。
如果在以后的活动中能经常积极举手并发表见解，相信你会赢得更多的掌声。
13、邢逸恺特别：在拍球比赛中你的表现很出色哟！进步：你活泼开朗了许多！班长：你曾经是一个可爱又有点害羞的小男孩！这学期，你的进步很大：愿意和同伴交流了；有时候也能举手发言了；动手能力增强了，能自己的事情自己做；还愿意帮助别的小朋友。
快大一岁了，如果你能够再大胆一些，勇敢的表现自己，那会更棒哦。
老师为你加油！14、顾曹杰特别：你不太挑食，进餐习惯很好。
进步：中午能较快地入睡了。
班长：活泼调皮的小家伙，你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明。
你自理能力增强了，愿意尝试自己穿脱衣服和鞋子；你精力充沛，游戏活动中，总能看见你忙碌又欢快的身影；你想象力丰富，搭积木时独特的创造和想象常常让老师惊讶。
快大一岁了，老师期待你更好的表现哦！15、顾亦凡特别：和老师特别亲昵。
进步：活动中能较好的管住自己。
班长：你是个快乐女孩，一声响亮的“老师早”，不用看就知道是你来了；你热爱与人交往，一起玩耍的一群小朋友中，一定有你的身影；你喜欢参加各种活动，唱歌、折纸、游戏活动中总有你积极地身影。
如果在活动中能再多一分细致、认真，老师相信你会更受欢迎！16、李洪梅特别：你的语言表达能力很强。
进步：你一直都是棒棒的，老师真为你高兴。
班长：懂事又聪明的梅梅，在你的身上可以看到许多的优点：活动中你认真、投入；游戏中你积极动脑，并想出许多好玩的玩法；每次做好游戏你总是会认真、仔细地整理好材料；能干的你在中班组拍球比赛中你还获得了一等奖呢，真棒！如果你能多举手发言，相信你会赢得更多的掌声。
17、朱悠然特别：活泼的你开朗、大方，真惹人喜欢。
进步：你折纸越来越棒了。
班长：你很懂事，对人热情大方，还特别关心老师、爱帮助小朋友。
上课时你总是很遵守纪律，能积极动脑并主动发言，是小朋友学习的榜样。
大方的你从不吝于在同伴前表演，小手也越来越能干，老师为你骄傲。
加油哟！18、张宸宇特别：思维活跃的你爱动手、动脑，是个聪明伶俐的好孩子。
进步：讲道理，不再爱闹小脾气，如果在家也这样就更好了。
班长：虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友，您能认真地参加每次的活动并积极动脑、举手发言。
能干的你拍球、折纸、画画样样都出色，英语活动中你的表现也很棒，老师为你骄傲。
加油哟！19、单宇特别：每天都快快乐乐的参与各项活动。
进步：活泼开朗了许多。
班长：以前那个不爱说话的小男孩，如今变样了：现在的你能够在老师的鼓励下，在大家面前大声说话、唱歌；活动中经常举手发言；主动与小朋友交流，和小朋友快乐的嬉戏；小手也越来越能干了，老师真为你高兴。
加油哟！20、王笑笑特别：拍球比赛中你的表现很出色哟！进步：动手操作能力增强了，画的画也越来越漂亮了。
班长：活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，有了自己的好朋友，老师祝贺你！你还喜欢画画、唱歌、折纸，英语活动中你特别活跃，并经常主动发言，是个自信、勇敢的孩子。
继续加油，愿你新的一年有更大的进步！上课也能专心听讲，21、王俞杨特别：你的折纸特别棒！进步：能较好的管住自己。
班长：活泼开朗的你有着较强的语言能力，会主动与老师、同伴交流；喜欢把自己的快乐和大家一起分享；你聪明爱动脑，每次的数学练习总是做的很好；这学期你的画画进步也不小，会布局画面，大胆用色了，你的折纸也越来越棒。
快大一岁了，如果你能坚持认真倾听、积极发言，那你的进步一定会更大！22、施佳硕特别：你不挑食，能安静的吃完自己的一份饭菜。
进步：能主动与老师打招呼。
班长：文静的小男孩，这学期在老师的帮助下，你的进步越来越大了：能大声的与老师打招呼；与老师交流时声音响亮了许多；每天午睡前能主动去入厕；上下楼梯时脚步也稳健了许多；听故事时眼神专注了许多……加油，老师祝愿你大一岁后能取得更大的进步。
23、邵思宇特别：英语活动中你特别活跃。
进步：小手越来越能干了。
班长：你是个聪明、活泼又能干的孩子，热爱集体，乐意自己的事情自己做，愿意和老师小朋友交谈。
有良好的学习习惯的你，发言积极主动，接受能力较强。
能干的你不但折纸漂亮，还能主动帮助其他的小朋友，老师真为你高兴。
如果以后能注意与小朋友交流的时间就更好了。
24、朱丁杰特别：祝贺你在班级拍皮球比赛中获得一等奖。
进步：上课时专注了很多。
班长：是个聪明、活泼、可爱的孩子，上课认真，大胆举手发言，生活习惯、自理能力都非常强，乐意帮助有困难的同伴，积极参加幼儿园的各项活动。
最让老师高兴的是最近你在数学方面大有进步。
祝愿你在新的一年里取得更大的进步！25、马炜伦特别：听故事的时候，你总是瞪大眼睛看着老师，多专注呀！进步：画的画越来越棒了，不但色彩鲜艳，而且涂色均匀，真不错呀！班长：可爱的、爱干净的小男孩，你很努力，上课总是很认真的听讲，眼睛里总是充满着智慧的光芒，你接受能力强，学什么都一学就会。
每次的听故事、做手工、画画、数学练习时你总是那么的投入，真棒！如果以后能经常举手，老师相信你会收获更多！26、彭佳成特别：进餐习惯很好，真棒！进步：午睡时能自己穿、脱衣服了，和小朋友也能较好的相处了。
班长：你热情、大方，喜欢亲近老师，有什么事都爱告诉老师。
你还是一个聪明的孩子，只要你认真学，什么东西一学就会。
本学期上课有点耐心了，如果能经常看到你高高举起的小手，那该多好啊！27、邢宇玲特别：喜欢老师，能够大胆和老师进行交流。
进步：遇到困难会主动向老师求助。
班长：活泼好动的你真是个小调皮，总是一蹦一跳地和小伙伴们一起有说有笑，你喜欢唱歌、跳舞，也喜欢和小朋友快乐的游戏。
最让老师高兴的是，这学期你与老师的交流变多了，遇到苦难时也会主动向老师求助，祝贺你！如果在活动中能多以份认真和专注，老师相信你一定会收获更多！28、顾伊佳特别：游戏活动时你是那么的投入，真了不起！进步：能把握好与小朋友交流的时机了。
班长：你天真、可爱，讨人喜欢，喜欢和小朋友一起玩耍，游戏，能和小朋友和睦相处。
小朋友很喜欢听你唱歌、念儿歌；你还比较好学，坚持自己穿脱衣服、穿鞋子；上课时也越来越认真了，经常能回答老师的问题；能干的你在班级拍皮球比赛中还获得了一等奖的好成绩呢！加油哟！29、邢廷轩特别：户外活动时常常能看到你快乐的身影，你的运动能力让大家很羡慕哦。
进步：你的动手能力有了很大进步。
班长：聪明好动的你，能积极参与各项活动，看到你上课时高高举起的小手，游戏时用能干的小手把积木整理得整整齐齐，热爱运动的你还在拍皮球比赛中获得班级一等奖，老师越来越喜欢你了。