移动电商培训课程表
(完整word版)《移动电子商务》课程标准
《移动电子商务》课程标准课程编号：课程名称：移动电子商务适用专业：电子商务专业教学模式：“教、学、做”一体化教学计划学时：36第一部分前言一、课程的性质《移动电子商务》是电子商务专业必修课程之一。
作为高职高专电子商务专业的学生，应该学习和了解移动电子商务的各种基本问题，如移动电子商务概念，移动电子商务技术基础，移动电子商务价值链及其应用模式，移动电子商务交易服务等。
本课程在电子商务专业的人才培养中突出3G时代的到来给电子商务带来的新的变化和契机，让学生能与时俱进的将电子商务的商业模式运用到移动商务活动中，重在探讨和研究移动电子商务的应用。
《移动电子商务》是电子商务专业的职业技术课程，学习该课程应以电子商务基础、计算机及应用、网络基础、电子支付等课程为基础进行学习，同时为今后走上实际工作岗位，为企业提供好的移动商务解决方案起到很好的实践应用作用。
二、课程设计1.课程设计思路由于移动电子商务是电子商务的新的发展领域，针对移动电子商务知识更新快、新业务不断涌现等特点和学生对相关专业领域的先进技术和知识的学习而设计。
旨在通过提高学生移动通信基础知识，熟悉移动电子商务产品和服务，更好地培养学生对移动电子商务业务的管理和服务能力。
2.课程内容设计根据移动电子商务本身的特点，将课程内容分为以下几个部分，首先描述移动电子商务的产生以及发展状况，在此基础上介绍移动电子商务的主要工作流程和模式，以及需要依托那些相关技术和网络平台，最后了解移动电子商务目前的法律环境和企业遇到的相关问题，用各种成功的案例来串联所学的主要内容，在考核时，以学生为主来为相关行业或企业提供自己的移动电子商务的解决方案。
第二部分课程目标一、课程目标1．能力目标通过本课程的学习，学生应具备从事移动电子商务工作的基本操作技能。
具体包括：（1）移动营销能力（2）移动信息服务能力（3）移动增值业务和信息资源的开发与利用（4）移动电子商务安全关立（5）移动电子支付、移动技术在物流中的应用（6）客户服务和商务接待（7）移动电子商务的管理2．知识目标（1）了解移动电子商务的发展历史（2）了解我国的移动通信业务、3G业务（3）掌握移动数据通信、移动搜索、移动办公、移动广告的基本形式与主要作用（4）熟悉移动交易服务的具体形式和策略（5）掌握移动电子商务产业的价值链与构建体系（6）了解移动电子商务的资源开发技术3．态度目标（1）具备基本的电子商务企业从业人员的基本职业素养和判断能力，能够熟练运用电子商务的相关知识解决企业的主要问题，尤其是移动商务营销方面的问题，具有继续学习和可持续发展能力；（2）培养学生客观公正、坚持原则、保守秘密、勤奋敬业、谨慎细致、务实高效、团结协作的职业态度；（3）具有强烈的工作责任心和风险意识。
电商培训计划表
电商培训计划表第一部分：培训目标及背景1. 培训目标：我们的电商培训计划的主要目标是帮助员工了解电子商务的基本原理、技术和运营管理知识，提高他们对电子商务的理解和应用能力。
我们希望通过培训，能够使员工在电子商务领域有更深入的认识，并能够利用现代电子商务平台进行策划和运营，提高企业电子商务业务的发展水平。
2. 培训背景：随着互联网的快速发展，电子商务已经成为了现代商业的一个重要组成部分。
企业在电子商务领域的发展和竞争已经成为了企业经营的重要议题。
因此，我们需要进行针对电子商务的培训，提高员工的电子商务知识和技能，为企业的电子商务发展打下坚实的基础。
第二部分：培训内容及具体安排1. 培训内容：（1）电子商务基本概念和原理：介绍电子商务的概念、特点和运作模式，包括电子商务的分类、特点、发展历程等内容。
（2）电子商务的技术和工具：介绍电子商务的相关技术和工具，包括网站建设、电子支付、在线营销等内容。
（3）电子商务的法律和政策：介绍电子商务相关的法律法规和政策，包括电子商务的法律风险、网络安全等内容。
（4）电子商务的运营与管理：介绍电子商务的运营与管理知识，包括电商平台选择、产品运营、客户服务等内容。
2. 培训安排：（1）培训方式：采用线上和线下相结合的方式进行培训，包括讲座、案例分析、小组讨论、实践操作等形式。
（2）培训时间：安排3天的培训时间，每天8小时，共计24个小时。
（3）培训地点：培训地点为公司内部的培训室，以及线上视频会议。
（4）培训人员：由公司内部的电商专家和外部的电商培训讲师共同承担培训任务。
第三部分：培训师资及资料准备1. 培训师资：（1）公司内部电商专家：负责讲解公司电商实际运营经验和案例分析。
（2）外部电商培训讲师：负责讲解电商的基本理论知识和行业趋势。
2. 培训资料准备：（1）讲义：准备电子商务的基本概念、技术、法律和政策、运营与管理的讲义，用于培训讲解和学员学习。
（2）案例资料：准备电商实际案例分析资料，用于培训讲解和学员学习。
移动电子商务基础教学大纲
《移动电子商务基础》课程教学大纲一、课程的性质和目标 (1)二、授课对象及要求 (1)三、课程的教学目标 (2)四、教学的内容与要求 (5)第一章移动电子商务概述 (5)（一）教学要求 (5)1. 知识要求 (5)2. 技能要求 (5)（二）重点与难点 (6)1. 重点 (6)2. 难点 (6)（三）课时分配 (6)（四）教学内容 (6)（五）综合实训 (6)第二章移动电子商务基础技术 (6)（一）教学要求 (6)1. 知识要求 (7)2. 技能要求 (8)（二）重点与难点 (8)1. 重点 (8)2．难点 (9)（三）课时分配 (9)（四）教学内容 (9)（五）综合实训 (9)第三章移动电子商务模式 (10)（一）教学要求 (10)1. 知识点要求 (10)2. 技能要求 (10)（二）重点与难点 (10)1. 重点 (10)2. 难点 (11)（三）课时分配 (11)（四）教学内容 (11)（五）综合实训 (11)第四章移动支付 (11)（一）教学要点 (11)1. 知识点要求 (12)2. 技能要求 (12)（二）重点与难点 (12)1. 重点 (12)2. 难点 (12)（三）课时分配 (12)（四）教学内容 (13)（五）综合实训 (13)第五章移动互联网营销 (13)（一）教学要点 (13)1. 知识要求 (13)2. 技能要求 (14)（二）重点与难点 (14)1. 重点 (14)2. 难点 (14)（三）课时分配 (15)（四）教学内容 (15)（五）综合实训 (15)第六章移动商务安全管理 (15)（一）教学要点 (15)1. 知识要求 (16)2. 技能要求 (16)（二）重点与难点 (16)1. 重点 (16)2. 难点 (17)（三）课时分配 (17)（四）教学内容 (17)（五）综合实训 (17)本大纲适用于高等院校电子商务相关专业。
建议开设64课一、课程的性质和目标《移动电子商务基础》是顺应移动智能设备的普及和移动互联网的快速发展需求衍生而来的一门以培养应用型的专业人才服务为目标的课程。
电商课程培训计划表
电商课程培训计划表一、课程名称：电商实战培训课程二、培训目标：1. 帮助学员了解电子商务的基本概念和发展现状；2. 帮助学员了解电子商务的基本模式和运营方式；3. 帮助学员掌握电子商务平台的建设和运营技巧；4. 帮助学员掌握电子商务的营销策略和实践技巧；5. 帮助学员了解电子商务的风险和法律法规；6. 提高学员的实战操作能力，帮助学员快速进入电子商务工作岗位。
三、培训内容：1. 电子商务概念和发展历程（2学时）- 电子商务的定义和范围；- 电子商务的历史起源；- 电子商务的发展现状和趋势。
2. 电子商务基本模式与运营方式（4学时）- B2B、B2C、C2C电子商务模式；- 电子商务的供应链管理；- 电子商务的支付体系；- 电子商务的物流配送。
3. 电子商务平台建设和运营（6学时）- 网店搭建与运营；- 电子商务平台的产品策划与上架；- 电子商务平台的客户服务管理；- 电子商务平台的数据分析与优化。
4. 电子商务的营销策略与实践（6学时）- 电子商务的用户画像与精准营销；- 电子商务的社交化营销；- 电子商务的内容营销；- 电子商务的推广渠道与策略。
5. 电子商务的风险与法律法规（2学时）- 电子商务的常见风险和对策；- 电子商务的法律法规与合规运营。
6. 实战操作与案例分析（4学时）- 电子商务平台的搭建与运营操作；- 电商案例分享与分析；- 学员实操时间，老师现场指导。
四、培训方法：1. 讲授结合实例分析，让学员更容易理解和掌握知识点；2. 运用案例分析和小组讨论的形式，激发学员的思考和互动，增强学习效果；3. 设置专题研讨和学员互动环节，帮助学员深入学习和理解课程内容；4. 安排实际操作环节，帮助学员将所学知识转化为能力。
五、师资力量：1. 主讲教师：电子商务领域专家，具有丰富的实战经验和教学经验；2. 助教教师：电子商务领域从业者，具有丰富的实战经验；3. 嘉宾讲师：电子商务平台运营商、电商企业负责人等，分享实战经验和案例。
移动电商基础与实务全册教案
移动电商基础与实务全册教案教案：移动电商基础与实务全册第一课：移动电商概述学习目标：1.了解移动电商的概念和发展现状；2.掌握移动电商的特点和优势。
教学内容：1.移动电商的定义和发展历程；2.移动电商的特点和优势。
教学步骤：Step 1：导入通过给学生展示一组数据，如移动电商的用户数量、交易额等，引起学生对移动电商的兴趣和关注。
Step 2：讲解移动电商的概念和发展历程讲解移动电商的定义和发展历程，包括开始只是手机网页购物，到后来发展为APP购物，再到现在的小程序购物等。
Step 3：讲解移动电商的特点和优势详细介绍移动电商的特点和优势，如灵活性、便捷性、个性化推荐等，以及移动支付的便利性和安全性。
Step 4：概念梳理进行小组讨论，要求学生总结移动电商的核心概念和特点，并形成一份概念梳理表，包括定义、特点、优势等。
Step 5：任务布置让学生自主选择一个移动电商平台进行调研，了解其用户量、交易额、用户体验等相关数据，并写一篇小结。
第二课：移动电商的技术基础学习目标：1.了解移动电商的技术基础；2.了解移动应用开发和移动支付的原理。
教学内容：1.移动电商的技术基础概述；2.移动应用开发和移动支付的原理。
教学步骤：Step 1：导入通过给学生展示一组数据，如不同移动电商平台的技术架构、开发语言等，引起学生对移动电商技术的兴趣和好奇心。
Step 2：讲解移动电商的技术基础概述讲解移动电商的技术基础，包括前端技术、后端技术和数据库等相关知识。
Step 3：讲解移动应用开发和移动支付的原理Step 4：技术实践组织学生进行一次小组实践，要求学生使用相关开发工具和语言，开发一个简单的移动应用，并集成移动支付功能。
Step 5：总结反思引导学生总结本节课的学习内容，并让他们表达自己对移动电商技术的看法和想法。
第三课：移动电商的运营与推广学习目标：1.了解移动电商的运营和推广策略；2.掌握移动电商的用户增长和留存技巧。
《移动电商应用实战》教学大纲
《移动电商应用》教学大纲1、课程信息课程名称：移动电商应用实战课程类别：专业基础课课程性质：必修计划学时：39计划学分：3先修课程：无适用专业：本书适合移动电子商务相关平台的创业者、管理者学习，同时也可作为高等院校相关专业的或各类社会电子商务培训班的教材。
课程负责人：二、课程简介本书通过对10 个主流移动电子商务平台、6 大移动电子商务模式的讲解，帮助读者快速熟悉移动电子商务实战技巧。
全书共11 章，主要内容包括认识移动电商、微商朋友圈营销、微信公众号内容运营、社群电商、今日头条运营、短视频运营、手机淘宝开店、京东商城开店、微店运营、玩转App 电商、O2O 移动电商。
三、课程教学要求注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议1．理论配合实战训练进行学习，提高学生对微商朋友圈营销、微信公众号内容运营、社群电商、今日头条运营、短视频运营、手机淘宝开店、京东商城开店、微店运营、玩转App 电商、O2O 移动电商的操作能力。
2．在条件允许的情况下，可以申请账号进行运营，根据运营效果评估移动电商平台操作能力。
3．培养、提升学生的移动电商应用实战能力。
七、课程改革与建设本书通过对10 个主流移动电子商务平台、6 大移动电子商务模式的讲解，帮助读者快速熟悉移动电子商务实战技巧。
本书具有以下特色。
（1）内容全面。
本书涵盖各大主流移动电商平台，如朋友圈、微信公众号、社群电商、今日头条、抖音短视频平台、手机淘宝、京东商城、微店、App 电商、O2O 移动电商等。
（2）内容新颖。
本书内容紧跟移动电商的热点，充分顺应了移动电商发展的趋势和现状，讲明了各种移动电商平台的运营方法、策略和实践。
电子商务教学课程表
电子商务教学课程表1. 课程名称: 电子商务导论- 课程简介：本门课程旨在介绍电子商务的基本概念、原理和发展趋势，帮助学生建立对电子商务的全面了解和认识。
- 授课教师：李老师- 上课时间：周一、周三 10:00-11:30- 上课地点：教学楼201室2. 课程名称: 电子商务平台建设- 课程简介：本门课程着重介绍电子商务平台的建设与管理，包括网站设计与开发、数据库管理、安全性等相关内容。
- 授课教师：王老师- 上课时间：周二、周四 13:30-15:00- 上课地点：实验楼301室3. 课程名称: 电子商务市场营销- 课程简介：本门课程旨在培养学生在电子商务环境下的市场营销能力，包括市场调研、产品定位、促销策略等内容。
- 授课教师：张老师- 上课时间：周一、周三 14:00-15:304. 课程名称: 电子商务法律与伦理- 课程简介：本门课程介绍电子商务领域中的法律问题和伦理道德规范，帮助学生了解并正确应对各类法律风险和伦理挑战。
- 授课教师：刘老师- 上课时间：周二、周四 10:00-11:30- 上课地点：教学楼303室5. 课程名称: 电子商务数据分析- 课程简介：本门课程着重培养学生运用数据分析工具和技术解读电子商务数据，并为决策提供科学依据的能力。
- 授课教师：陈老师- 上课时间：周二、周四 15:30-17:00- 上课地点：实验楼401室6. 课程名称: 电子商务创新与发展- 课程简介：本门课程介绍电子商务领域的最新创新趋势及其对商业模式、企业运营和消费者行为的影响。
- 授课教师：杨老师- 上课时间：周三、周五 9:00-10:307. 课程名称: 电子商务风险管理- 课程简介：本门课程旨在讲解电子商务环境下的风险分析与管理，包括支付安全、网络攻击、消费者隐私等相关内容。
- 授课教师：黄老师- 上课时间：周一、周四 15:30-17:00- 上课地点：教学楼303室8. 课程名称: 电子商务案例分析- 课程简介：本门课程通过实际案例分析，让学生了解电子商务在各行业的应用和实际运营中的挑战与机遇。
电商创业培训课程表
计算机基础知识（键盘的认识与应用）
淘宝美工（PS图像处理基础） 淘宝美工（PS图像处理基础） 微信营销及微商运营
微信公众号的创建与应用
淘宝卖家中心的管理与应用 淘宝店铺的装修 淘宝店铺的装修 产品上下架管理及标题制作 产品上下架管理及标题制作 淘宝运营与推广
பைடு நூலகம்打造金牌客服
新开网店如何破零销售
结业考试、结业分亨、电商创业政策解读
电子商务创业培训课程安排表（下午班)
日期 时间 课 程 内 容 任课教师
开学典礼、课程安排、学生分组等 5月24日 14:00-16:30 互联网+思维与移动互联网，电商创业基础 5月25日 5月26日 5月27日 5月28日 5月29日 5月30日 5月31日 6月1日 6月2日 6月3日 6月4日 6月5日 6月6日 6月7日 6月8日 上课老师签名： 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 14:00-16:30 淘宝开店流程1（申请旺旺，支付宝）;淘宝开 店流程2（开店实名认证）
电子商务-移动电子商务-理论大纲
《移动电子商务》课程教学大纲课程代码：040942001课程英文名称：Mobile E-Commerce适用专业：电子商务课程总学时：32 讲课：32 实验：0 上机：0大纲编写（修订）时间：2017.6一、大纲使用说明（一）课程地位及教学目标《移动电子商务》是电子商务专业选修课。
通过本门课程的学习,要求学生掌握移动电子商务的概念、价值链、运作模式和工作流程，掌握移动电子商务的安全及相关技术，了解移动商务的网络通信平台、移动商务的标准及法律保障，理解企业移动电子商务的创建和运行维护，移动电子商务的发展策略及运行管理。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求学生掌握移动电子商务的相关理论知识，在此基础上能够进行移动电子商务的相关业务操作，享受移动电子商务所带来的便利。
（三）实施说明以课堂教学为主要教学手段，按照教学大纲逐步推进。
在授课过程中，尽量结合实际的移动电子商务案例，深入浅出地阐述移动电子商务原理。
另外，鼓励学生理论联系实际，适当组织学生按照有关主题分小组进行讨论。
（四）对先修课的要求电子商务概论、电子商务安全与电子支付（五）对习题课、实验环节的要求本课程的除要求学生课堂讨论外，还要求学生完成课后的复习思考题，并能进行移动电子商务的实际体验，加深对课程内容的理解。
(六)考核方式及成绩评定方式1.考核方式：考查。
2.考核目的：考查学生对移动电子商务基础知识的掌握和实际案例的分析。
3.成绩构成：平时表现20%，期末考核80%。
(七) 参考书目《移动电子商务》，王忠元编，机械工业出版社，2015.6《移动电子商务》，王红蕾编，机械工业出版社，2015.9二、中文摘要本课程是电子商务专业的一门选修课，其目的是让学生了解移动电子商务的相关知识。
课程讲授的内容包括移动电子商务的技术基础、应用模式、移动电子商务应用及实施，以及移动电子商务的安全管理等。
在理论讲解的基础上，让学生了解电子商务发展的最新阶段成果，扩宽学生的知识面。
移动电商运营-教学大纲
《移动电商运营（慕课版）》教学大纲一、课程信息课程名称：移动电商运营（慕课版）课程类别：专业基础课课程性质：必修计划学时：25计划学分：3先修课程：无选用教材：《移动电商运营（慕课版）》，张作为主编，2020年；人民邮电出版社出版教材。
适用专业：本书既可作为本科院校、职业院校移动商务、移动电商运营、移动电商推广、移动营销和新媒体运营的教材，又可供广大电商研究人员和从业人员学习和参考。
课程负责人：二、课程简介本书根据运营岗位的主要职能，系统地阐述了在移动互联网环境下如何通过内容运营、活动运营、社群运营、短视频运营和产品运营提高企业用户质量和品牌曝光率，主要内容包括移动电商趋势与基本认知、移动电商内容运营、移动电商活动运营、移动电商社群运营、短视频运营、移动电商产品运营等。
三、课程教学要求注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议（一）学习方法建议1．理论配合案例解析进行学习，提高学生的移动电商运营能力；2．在条件允许的情况下，可以开展实际的移动电商运营工作，根据运营效果评估自己的水平。
（二）学生课外阅读参考资料《社交电商运营》，沈凤池，仇红编著，2019年；人民邮电出版社出版。
七、课程改革与建设本书编写特色◇案例主导、学以致用：本书立足于移动电商运营领域，加入大量的案例操作和分析，让读者真正掌握移动电商运营岗位中各工作模块的内容。
◇图解教学、强化应用：本书采用图解和思维导图形式组织内容，图文并茂，让读者在学习过程中更直观、更清晰地掌握移动电商运营应用知识和实用工具，全面提升学习效果。
《移动电子商务》课程教学大纲
《移动电子商务》课程大纲课程代码：00403008课程学分：3课程总学时；48适用专业：电子商务一、课程概述（一）课程的性质《移动电子商务》是电子商务发展的最新阶段，本课程是电子商务专业重要的专业核心课程,是其他相关学科需要掌握和了解的专业课程。
根据本校培养“管工融合”的高素质电子商务应用型创新人才的定位目标，该课程在介绍移动电子商务基本原理及技术的同时，紧密结合实际的移动电子商务运营管理案例及应用系统，从而使学生在理解原理的基础上，掌握移动电子商务的本质特征和应用系统的规划、建设和运行机制。
为此，制定了与本课程配套的系列课程教学计划，前导课程包括《电子商务概论》、《计算机技术基础》、《高级语言程序设计》、《微观经济学》、《管理学原理》、《电子商务技术》、《电子商务网站建设》、《电子商务支付》、《电子商务物流》、《网络营销》、《电子商务安全》等，该课程属于电子商务专业知识体系中比较前沿新颖的知识内容，该课程学习之后，为后续进一步学习移动电子商务应用系统开发及管理等相关知识和技能打下良好基础。
因此，作为专业学科中一门反应学科最新发展阶段的专业核心课程，《移动电子商务》在电子商务专业课程体系中扮演着重要的角色，它体现着电子商务发展的新趋势，展望电子商务发展的新领域方向，是培养面向移动通信时代新型电子商务应用型创新人才不可或缺的一门重要课程。
（二）设计理念与开发思路1、考核方式：（1）课程教学结束后进行闭卷综合测试或者实践论文的形式;（2）平时作业、讨论、调查报告、课程实验等作为平时成绩参考；（3）平时成绩占30%,期末考试占70%o2、教学基本框架：通过本课程的教学，要求学生能够掌握以下基本理论和知识：（1）认知移动电子商务概念；（2）明确移动电子商务类型及特点；（3）了解移动互联网发展及商务应用现状；（4）明确移动互联网发展趋势；（5）认知互联网+的内涵；（6）了解移动电子商务的常用基础技术；（7）认知无线网络类别及各自特色；（8）了解二维码、LBS、RFID、陀螺仪技术的移动商务应用；（9）明确云计算、大数据和物联网的基本架构及其移动电子商务应用前景; （10）理解移动支付的概念；（11）了解移动支付的流程；（12）理解虚拟货币的概念；（13）明确移动商务安全的概念及要求；（14）了解移动终端安全认证的概念；（15）了解移动商务的价值链；（16）明确移动商务常见的商业模式和特点；（17）深入了解020电子商务模式；（18）明确移动产品运营经理岗位职责、岗位资格和基本要求；（19）明确移动营销与传统网络营销的区别和联系；（20）了解移动营销常用的方法和手段；（21）熟悉微信营销的方法；（22）了解移动APP开发的设计与开发阶段；（23）了解移动网站开发技术，包括前端开发技术与后端开发技术；（24）了解微信小程序开发的前景与创建流程；（25）明确移动Ul设计师的岗位职责、任职资格与基本要求；（26）了解移动电子商务物流管理的意义、特点；（27）明确移动电子商务物流管理的技术支撑；（28）了解共享物流的概念；（29）了解物流APP；（30）明确物流020的崛起、运营模式及未来趋势；（31）了解智慧物流，包括云物流、无人仓、无人配送。
(完整版)《移动电子商务》课程大纲
电子商务专业《移动电子商务》课程大纲一、课程定位移动电子商务是电子商务专业必修课程之一。
作为学校电子商务专业的学生，应该学习和了解移动电子商务的各种基本问题，如移动电子商务概念，移动电子商务技术基础，移动电子商务价值链及其应用模式，移动电子商务交易服务，移动电子商务信息服务，移动电子娱乐，移动电子支付，移动电子商务平台，移动电子商务整合、安全、资源开发，移动电子商务管理和营销，移动电子商务物流配送及移动电子商务法律规范等。
本课程重在探讨和研究移动电子商务的应用。
二、课程设计思路由于移动电子商务是电子商务的新的发展领域，针对移动电子商务知识更新快、新业务不断涌现等特点和学生对相关专业领域的先进技术和知识的学习而设计。
旨在通过提高学生移动通信基础知识，熟悉移动电子商务产品和服务，更好地培养学生对移动电子商务业务的管理和服务能力。
三、课程学习目标总体目标：通过本课程的学习使学生掌握移动通信技术和3G业务的基本知识，了解移动数据通信的基本业务，熟悉移动电子商务的主要应用领域，能够运用专业知识和技能进行移动产品的销售、服务管理、客户服务。
具体目标：通过讲授有关移动通信技术的发展历史、移动通信业务、3G业务、移动数据通信、移动搜索、移动办公、移动广告、交易服务、移动电子商务产业价值链、移动电子娱乐、移动电子商务的资源开发等内容，丰富学生的移动商务领域内的知识和理论，提高学生的移动营销能力，拓展移动信息服务，移动增值业务和信息资源的开发和利用，加强移动电子商务安全管理，促进移动电子支付、移动技术在物流中的应用，能进行客户服务和商务接待，可进行移动电子商务的管理和移动电子商务营销。
四、实施建议该课程的学习离不开学生对移动通信技术基础知识的学习，对移动信息服务的了解和使用，本课程一般应放置在《电子商务概论》和《网络技术》之后开设，学生应该在课后及时复习，不断扩大自己知识面和应用能力，同时还要紧跟时代发展，对伴随3G技术应用发展而出现的新业务有实时的把握。
电子商务培训记录表(2024)
16
搜索引擎优化（SEO）原理与方法
SEO原理
通过优化网站结构、内容和外部链接等因素，提高网站在搜索引擎中的排名，从 而增加网站流量和曝光度。
SEO方法
包括关键词研究、网站结构优化、内容优化、外部链接建设等。同时，需要遵循 搜索引擎的规则和算法，避免使用黑帽SEO等不正当手段。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2024/1/29
17
8
电子商务交易流程与关键环节
交易流程
用户注册、商品浏览、购物车管理、 订单生成、支付结算、物流配送、售 后服务。
关键环节
需求分析、网站设计、系统开发、营 销推广、供应链管理、物流配送、数 据分析与优化。
2024/1/29
9
电子商务法律法规与行业标准
法律法规
《电子商务法》、《网络交易管 理办法》、《消费者权益保护法
可视化呈现
利用数据可视化工具（如Tableau、Power BI等），将数 据以图表、图像等形式展现出来，帮助运营人员更直观地 了解数据背后的规律和趋势。
20
数据驱动下的运营决策制定过程
目标设定
根据业务需求和历史数据，设 定合理的运营目标，如销售额
、转化率、客单价等。
2024/1/29
数据分析
运用统计学、机器学习等方法 ，对收集到的数据进行分析， 挖掘出潜在的商业价值和用户 行为模式。
决问题能力的人才。
5
参训人员及要求
01
电子商务从业者
包括电子商务平台运营、网络营销、客户服务等岗位人员，要求具备一
定的电子商务基础知识和实践经验。
02
创业者及企业管理者
对有创业意向或正在经营企业的管理者提供电子商务战略规划和运营管
电商培训课程安排
视觉应用逻辑（影响转化率的因素、详情页视觉优化逻辑、流量入口图视觉优化）
【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】
精选范本,供参考！电商培训课程安排
一、基础班：
基础班课程表
时间
课时
课程
授课老师
第一天
1
电子商务发展趋势及平台介绍
2
店铺注册及后台管理
1
货源选择
2
产品分析
第二天
1
产品定位
2
产品定价技巧
2
市场行情分析
时间
课时
课程
授课老师
第一天
1
店铺装修风格定位
2
店铺模块介绍及设计
2
店招制作
1
Dreamweaver基本功能介绍及应用
第二天
3
店铺运营（制定流量入口策略、货品布局、关键词梳理）
1
直通车概述（展现位置、展现逻辑、定向推广原理）
3网络营销推广技巧
第五天3
数据分1客2订单处理
第六天3
直通车专题分3
结业考核
三、精英班：
精英进阶班课程表
精选范本,供参考！
2
直通车操作技巧（计划操作、关键词优化、流量解析）
第三天
3
视觉规范（视觉数据分析、设计尺寸规范、字号大小规范）
第二天
2
PS常用基本功能
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电商前景分析
二、技能提升班：
培训课程表
精选范本,供参考！
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产品图片处理基础
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广告图制作技巧
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广告图制作实操
第三天
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广告图制作实操
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电商培训课程目录表
电商培训课程目录表随着互联网技术的不断发展，电子商务已经成为了一种新的商业模式，越来越多的企业开始将业务转向电商领域。
然而，电商的发展离不开专业的培训，只有通过不断学习和提升自己的技能，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
本文将介绍一份电商培训课程目录表，帮助电商从业人员更好地了解电商领域的知识点和技能要求。
一、电商概述电商概述是电商培训的基础课程，通过本课程，学员可以了解电商的概念、发展历程、分类等基本知识点。
同时，学员还可以了解电商的优势、劣势和市场趋势，为后续的学习和实践打下基础。
二、电商平台运营电商平台运营是电商培训的重点课程之一，本课程主要介绍电商平台的建设、管理和运营。
学员将会学习到电商平台的分类、特点、功能和构成要素，以及电商平台的管理和运营策略。
同时，本课程还将介绍电商平台的数据分析和优化，帮助学员更好地了解用户需求和市场趋势，提升电商平台的竞争力。
三、电商营销策略电商营销策略是电商培训的必修课程之一，本课程主要介绍电商营销的基本原理和策略。
学员将会学习到电商营销的四大策略（产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略）以及电商营销的实战技巧。
同时，本课程还将介绍电商营销的创新和趋势，帮助学员更好地把握市场机会，提升电商营销的效果。
四、电商物流管理电商物流管理是电商培训的重要课程之一，本课程主要介绍电商物流的基本概念、流程和管理。
学员将会学习到电商物流的分类、特点、流程和技术，以及电商物流的管理和优化。
同时，本课程还将介绍电商物流的创新和趋势，帮助学员更好地了解物流系统的运作机制，提升电商物流的效率和服务质量。
五、电商法律法规电商法律法规是电商培训的必修课程之一，本课程主要介绍电商法律法规的基本原理和要求。
学员将会学习到电商法律法规的分类、适用范围、法律责任和保护措施等内容，以及电商从业人员应该遵守的法律法规。
同时，本课程还将介绍电商法律法规的创新和趋势，帮助学员更好地了解电商法律法规的发展动态，保障电商业务的合法性和安全性。
《移动电子商务》课程大纲
电子商务专业《移动电子商务》课程大纲一、课程定位移动电子商务是电子商务专业必修课程之一。
作为学校电子商务专业的学生，应该学习和了解移动电子商务的各种基本问题，如移动电子商务概念，移动电子商务技术基础，移动电子商务价值链及其应用模式，移动电子商务交易服务，移动电子商务信息服务，移动电子娱乐，移动电子支付，移动电子商务平台，移动电子商务整合、安全、资源开发，移动电子商务管理和营销，移动电子商务物流配送及移动电子商务法律规范等。
本课程重在探讨和研究移动电子商务的应用。
二、课程设计思路由于移动电子商务是电子商务的新的发展领域，针对移动电子商务知识更新快、新业务不断涌现等特点和学生对相关专业领域的先进技术和知识的学习而设计。
旨在通过提高学生移动通信基础知识，熟悉移动电子商务产品和服务，更好地培养学生对移动电子商务业务的管理和服务能力。
三、课程学习目标总体目标：通过本课程的学习使学生掌握移动通信技术和3G业务的基本知识，了解移动数据通信的基本业务，熟悉移动电子商务的主要应用领域，能够运用专业知识和技能进行移动产品的销售、服务管理、客户服务。
具体目标：通过讲授有关移动通信技术的发展历史、移动通信业务、3G业务、移动数据通信、移动搜索、移动办公、移动广告、交易服务、移动电子商务产业价值链、移动电子娱乐、移动电子商务的资源开发等内容，丰富学生的移动商务领域内的知识和理论，提高学生的移动营销能力，拓展移动信息服务，移动增值业务和信息资源的开发和利用，加强移动电子商务安全管理，促进移动电子支付、移动技术在物流中的应用，能进行客户服务和商务接待，可进行移动电子商务的管理和移动电子商务营销。
四、实施建议该课程的学习离不开学生对移动通信技术基础知识的学习，对移动信息服务的了解和使用，本课程一般应放置在《电子商务概论》和《网络技术》之后开设，学生应该在课后及时复习，不断扩大自己知识面和应用能力，同时还要紧跟时代发展，对伴随3G技术应用发展而出现的新业务有实时的把握。
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课程类型
名称
讲师
授课群
授课时间
基础
1.建群的目的和意义
合伙人
V
2.讲师团各位大咖介绍
合伙人
V
3.公司介绍及企业文化
V
4.品牌模式介绍
V
5.操作方法
V
6.团队激励政策
新手入门4
1.新手入门须知的三大问 题
2.微商起步三步曲
3.新手五大技巧
4.新代理入门
朋友圈打
造16
1.形象与自我定位
2.朋友圈运营的重要性
8.五点搞定不同类型的客 户
9.如何建立微商客户关系
10.销售技巧和话术
11.微信营销法
12.顾客才是代理发展的王 道
13.消费者的诉求
14.精准挖掘客户
15.如何做好零售
16.微商高手的销售原则
17.绝对成交技巧
18.直入人心的四大销售技 巧
19.快速营销方案
20.陌生顾客方法
21.销售各大途径
22.讲话技巧
25.中级微商进阶
自我管理8
1.时间管理
2.自我提升一一鹰的重生
3.自我提升一一18个必备 的习惯
4.挖掘自身潜力——意志 力
5.什么是奋斗
6.微商自我分析
7.什么限制了你的能力
8.微商如何分配精力
软文编辑7
1.微商软文三把斧
2.如何写出优质的软文
3.如何写岀幽默的文案
4.令你业绩翻番的微信标 题模板
3.朋友圈方法入门级
4.朋友圈排版布局
5.九宫格带你横扫朋友圈
6.朋友圈文案速成
7.朋友圈分类
8.朋友圈互动
9.朋友圈经营四大法则
10.朋友圈应该具备的素材
11.朋友圈必不可少的七步
12.你能做到这样的朋友圈 吗
13.刷朋友圈技巧
14.刷朋友圈没有成交的原 因
15.教你激活朋友圈
16.基础法则策略
聚粉引
3.微商社群的建立与维护
4.养社群的八大秘笈
5.打造团队凝聚力的四要 素
6.微商如何带好团队
微商认识25
1.微商的定义与发展
2.微商未来的发展
3.微商的缺陷与改进
4.微商创业三个阶段
5.微商的四大趋势
6.微商趋势分析
7.微商前期准备工作
8.微商发展趋势及产品选 择
9.为何微商被误解为传销
10.微商的三大变化
流10
1方法
4.188种加人方法
5.微信快速加人十大秘笈
6.精准加人技巧
7.营销法增流量
8.吸引客源秘笈
9.招代理秘笈
10.找客源招代理必备秘笈
粉丝转化
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1.粉丝转化的关键点
2.挖掘潜在客户
3.增加微信信任感
4.顾客分类
5.顾客心理分析
6.顾客心理应对方法
7.四步转化顾客
23.营销策略
24.实战营销方法
25.销售过程中的注意事项
26.实战新授课程
27.话术实践
28.九大话术关键词
29.如何打造回头客
30.微商回归情感营销
31.微商社交技巧
32.营销技巧
33.微商撒娇策略
34.如何激活僵尸粉
35.引爆产品的五大秘笈
粉丝管
理6
1.顾客管理规则
2.打造回报率超10倍的微 信群
11.微商的健康品质
12.目前微商存在的十大问 题
13.不可触碰的微商雷区
14.微商思维
15.微商走心
16.微商要素分析
17.微商必经历定律
18.忌用淘宝思维做微商
19.微商：献给做销售的每 一个人
20.转型微商六技
21.解析微商如何做
22.微商必须刷屏吗
23.微商我为什么不买你的 东西
24.揭秘微商大7.用SEO优化微商