三年级班主题班队会活动方案

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三年级主题班会活动策划方案5篇

三年级主题班会活动策划方案5篇在主题班会的主题生成过程中，班主任可以先向学生提出要求，每名学生拟定一个主题，并说明选择该主题的原因。

以下是小编精心收集整理的三年级主题班会活动策划方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

三年级主题班会活动策划方案1一、活动目的1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

2、培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能。

3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，减轻父母的负担，增强劳动观念。

二、活动过程(一)导言师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。

(二)质疑1、你们在家里做家务吗?经常做吗?2、能够做哪些力所能及的家务劳动?请举例说明。

(三)讲故事故事一：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。

讨论：1、小华和妈妈的做法对吗?2、不对的地方应怎么做?故事二：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了，快给我拿饮料。

”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。

讨论：小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?(四)判断1、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。

()2、妈妈不在家，小红自己做饭。

()3、刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。

()4、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。

()通过刚才的学习，你有什么感受?(五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)(六)班长要求全班同学要做到：1、会穿衣服和系鞋带;2、自己会系红领巾和洗红领巾;3、会自己整理床铺和书包;4、会自己洗脚、梳头;5、会叠衣服和摘菜;6、坚持每天做一件家务。

三年级班队活动方案(共4篇)

篇一：《小学生安全教育》主题班队会活动方案 3《小学生安全教育》主题班队会活动方案活动主题：珍惜生命、提高意识、培养习惯、远离伤害活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，形成学习、讲安全知识的氛围，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

活动时间：年月日活动地点：三（2）班教室参加人员：三年级（2）班全体队员主持人：活动的准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“安全教育”的材料。

2. 《小学生安全教育主题班会》课件。

3、叫同学们结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。

4、有关安全事故的录像。

活动的形式：录像、讲故事、歌谣、课件、歌曲、快板、讨论等活动的过程：班主任讲话：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。

你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。

所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。

我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命，这是我们对父母最好的报答。

主持人甲：有一根弦它常响在我们身边，主持人乙：有一根弦它连着我们的生命线,主持人合：它的名字就叫“安全”！主持人甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

主持人乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

请看下面的画面：（出示小品录像）：（人物：a、b。

时间：放学路上。

准备：足球、书包、划分路界线。

b走在前面，a走在后面）a：哇，好漂亮的球，啥时候买的b：前天，是爸爸给我的生日礼物。

a：借给我跟踢吧，只要十分钟。

b：现在a：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝b：这可是在公路边，不行呀。

三年级主题班会活动方案【5篇】

三年级主题班会活动方案【5篇】主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。

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三年级主题班会方案1(一)班会目的：1、使学生知道一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)、第四组代表：(2)、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2023最新-小学三年级班队会教案【优秀3篇】

小学三年级班队会教案【优秀3篇】为了确保活动有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

活动方案应该怎么制定才好呢？这次帅气的小编为您整理了小学三年级班队会教案【优秀3篇】，希望能够帮助到大家。

班队会教案篇一活动目标：1、通过重温入队仪式、入队誓词等形式，激发同学们“红领巾”的责任感和自豪感。

1、通过故事，鼓励学生为梦想而努力奋斗。

2、引导学生讲述美好梦想，思考现在为实现梦想如何行动。

3、增强民族意识，激发爱国情感。

活动过程：一、导入主题1、音乐《中国少年先锋队队歌》师：“红领巾”一个多么神圣而响亮的名字啊！今天让我们再来重温一次红领巾第一次戴在胸前的神圣时刻吧！2、重温入队仪式、入队誓词等形式。

3、师：我们是红领巾，我们是祖国的花朵，祖国的未来，我们每个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对未来充满了希望和期待。

4、齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。

二、情景感悟1、师：有梦想就有希望，有希望就有未来！老师先给你们讲个故事吧——《邓亚萍的梦想》。

2、师：众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。

却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。

但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾--她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。

在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。

邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

三、现实引导1、师：每个人都有自己的梦想，说说你们的梦想吧！（抽生说）2、师：同学们，听了你们的梦想，我再给你们介绍一下其他人的梦想吧！杂交水稻之父袁隆平说：“到我九十岁时，争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。

”功夫世星、慈善家李连杰说：“我的一生有三个梦想，就是武术梦、电影梦和公益梦，我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。

三年级主题班会方案【5篇】

三年级主题班会方案【5篇】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。

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三年级主题班会方案1教学目标：1、使学生了解相关法律知识，树立法制观念。

2、使每一位同学远离未成年人的不良行为;3、联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好学生。

教学过程：一、导入新课。

1、案例叙述，学生讨论发言导入本课：学生杨某，15岁。

学习较好，但贪慕虚荣，片面追求物质享受，常因没钱花而发愁。

一天中午12点左右，他到某市201中学后巷，见该校某男生一人回家，就手持小刀威胁该男生，迫使其交出财物。

勒索了该男生300元人民币，后被抓住。

杨某的行为构成勒索罪，被人民法院依法判处100天。

2、讨论明确：少年违法也判刑二、理论讲解，法律是治国的工具。

以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步，社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。

三、联系生活1、你知道的法律有哪些(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)2、常见的违法行为有哪些(1)违反治安管理处罚条例的行为包括：扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序(2)违反交通管理法规的行为(3)违反义务教育法的行为(4)违反环境保护法的行为(5)民事侵权的行为3、现身说法，谈谈自己的一件违法小事。

四，学法用法1、小品表演：情景一：星期六早上，王丽的爸妈有急事外出，留下一些钱让她自己安排两天的生活。

王丽："哦，太棒了!自由了!"她首先想到了去找同学玩，然而在王丽去找同学玩的路上，有一伙人拦住去路，威胁她交出钱来方可放过她，情急之中的王丽，会怎么对付这一场面呢(讨论) 情景二：近几天，王威感到非常苦恼，在放学的路上，总有几个高年级的学生拦住他，向他索要钱物，并且威胁说，如果交不出钱来，就让他尝尝拳脚的厉害。

2024年三年级主题班会方案案例

2024年三年级主题班会方案案例一、活动主题：健康成长，快乐学习二、活动目的：通过主题班会活动，引导学生们养成良好的生活习惯，培养积极向上的学习态度，促进学生的全面发展。

三、活动准备：1. 主题班会教材准备：准备与健康成长和快乐学习相关的绘本、图书、PPT、视频等教育资源，以便用于开展活动。

2. 活动道具准备：准备一些健康食品、洁具、运动器材等，用于进行互动体验和示范。

3. 活动场地准备：保证活动场地的宽敞、明亮，能够满足学生们的活动需求。

四、活动流程：主持人先介绍本次班会的主题和目的，并通过简短的口号让学生们体验到健康成长和快乐学习的重要性。

1. 活动一：健康饮食通过观看视频或展示图片，介绍健康饮食的重要性，让学生们了解不同食物对身体的影响。

引导学生们选择健康食物，并给予奖励。

2. 活动二：日常卫生通过观看幻灯片或展示实物，介绍日常卫生的重要性，以及正确洗手、刷牙、梳洗等卫生习惯的养成。

学生们可以进行实际操作，体验正确的洗手流程。

3. 活动三：积极运动介绍不同的运动方式和其对身体的好处，例如篮球、跳绳、瑜伽等。

让学生们参与一些简单的运动活动，增强他们的体质和活力。

4. 活动四：快乐学习通过分享成功学习经验的故事，鼓励学生们树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯。

还可以进行一些有趣的学习游戏，激发学生们的兴趣和动力。

5. 活动五：展示交流学生们可以准备一些小报告、演讲、歌曲等方式，向全班同学展示他们在健康成长和快乐学习方面的心得体会。

也可以组织小组讨论，让学生们互相交流和分享。

6. 活动六：总结反馈主持人对本次班会活动进行总结，让学生们对自己的表现进行自我评价，并给予鼓励与肯定。

同时，鼓励学生们在日常生活中持续关注健康成长和快乐学习。

五、活动评估：1. 学生的参与度：通过观察学生的表现，看是否积极参与活动，并能够理解活动内容。

2. 学生的反馈：通过班会结束后的问卷调查或讨论，听取学生对本次班会活动的评价和建议。

小学三年级主题班会方案【5篇】

三年级主题班会方案1一、班会目的1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中，懂得礼仪对于学生成长的重要性。

二、时间和地点时间：___年3月7日地点：三年级教室三、活动过程：(一)班会开始主持人：文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。

现在，我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

(二)小品表演首先我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言?第一部分(1)老师进入教室上课，学生a、b、c三人在聊天(2)上课后，a趴在桌子上睡觉，b、c继续聊天(3)d自行进入教室与老师争执，d离开教室(4)继续上课，b、c开始争吵，a参与其中(5)老师气愤而去主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言，我们现在找同学来说一说(针对以上场景，同学们进行2分钟评论)(三)礼仪知识学习主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为，那么我们应该怎么做呢?现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。

礼仪知识学习礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。

同学们知道有哪些礼仪规范吗?1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?(介绍者——)：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行队礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。

三年级主题班会方案5篇

三年级主题班会方案5篇三年级主题班会方案1主题：让我们常怀一颗感恩的心活动目的：感恩是一种生活态度，是一种美德。

感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。

目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。

对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

活动准备：1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》。

《游子吟》3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

活动地点：多媒体教室活动过程：一、引入主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是礼貌。

有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。

学会感恩，生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

所以，感恩，是一种多样的艺术。

下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!二、感恩父母(一)、感受父母的爱主持人：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。

三年级主题班会活动策划方案（精选15篇）

三年级主题班会活动策划方案（精选15篇）三年级主题班会活动篇1一、活动设计背景：若干年前，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来，因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命。

当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大，给了我们无微不至的关怀。

为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。

因而，我们要懂得感谢父母，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。

二、活动目标：1、让学生了解在我们成长的道路中，凝聚了父母多少的心血和汗水，如今，我们已渐渐长大，我们要感谢父母，要以自己的实际行动回报父母。

2、让学生进一步了解父母的辛劳，体验父母给予我们的无私和伟大，从而达到激发学生关心父母，尊敬父母的情感，让父母真正感受到孩子已经长大。

三、活动主题：1、父母互动，本次主题会要求全班同学的家长参加，父母和孩子共同参与，加强父母与孩子的交流，增进父母与孩子的感情。

2、请学生带张周岁以内的照片，让同学猜猜是谁，以此让学生体会，父母把我们养育成人是多么的不易，我们要珍惜幸福生活。

3、每个人都有自己的名字，让学生们谈谈自己名字所包含的意义，使他们进一步体会父母对子女的爱，对子女寄予的厚望。

4、学生和家长都准备一封信，学生读读心声，家长讲讲希望，互增情感。

四、活动准备：1、录音机、多媒体、2、准备学生小时后出生时的照片3、询问父母孩子名字的由来。

4、家长和孩子共同准备一封信。

5、教会学生歌曲《感恩的心》的手语五、活动经过：(一)宣布：《爸爸、妈妈，我长大了》，三(2)中队主题会现在开始全体起立，唱队歌，唱校歌，请坐(二)主题班会正式开始。

主持人1：爱是阳光，爱是雨露，爱让我们幸福，爱让我们感到快乐，是谁给了我们无数的爱?是生我，养我的爸爸、妈妈。

三年级主题班会活动方案(5篇)

三年级主题班会活动方案主题班会活动方案：三年级《珍惜友谊，共同成长》活动目标：1. 培养孩子们珍惜友谊、互相帮助和尊重他人的意识。

2. 强化团队合作能力，培养集体意识和集体荣誉感。

3. 提高孩子们的沟通能力和表达能力。

活动时间：一次班会时间（约45分钟）活动准备：1. 教室布置：在班级教室内挂上友谊的标语、海报等。

2. 提前准备道具：纸笔、卡片、友谊的小礼物等。

活动步骤：1. 活动引导（5分钟）老师解释活动的主题和目标，并为孩子们讲解珍惜友谊的重要性。

可以提问触发思考，如什么是真正的友谊？我们应该如何对待朋友？2. 班会互动游戏（15分钟）游戏1：“找到你的伙伴”孩子们每人拿到一张纸，上面写着一个词语。

接下来，孩子们要通过与其他同学交流，找到和自己纸上词语相同的伙伴。

通过这个游戏，孩子们将有机会与其他同学互动，促进彼此之间的交流和了解。

游戏2：“友谊契约”孩子们将分成小组，每组由两人组成。

他们将一起讨论并写下一个友谊契约，包括彼此之间的约定和帮助。

这个活动旨在鼓励孩子们在困难时彼此扶持，共同成长。

3. 阐述主题（10分钟）老师和孩子们一起探讨友谊的意义和重要性。

可以在活动前准备一些有关友谊的故事或者短视频，让孩子们观看并分享自己对友谊的感悟。

4. 孩子分享（10分钟）孩子们将有机会向大家分享自己对友谊的理解和自己的友谊故事。

可以提前让孩子们准备一些话题，如最好的朋友是什么样的？在学校和朋友之间有什么困惑和矛盾？在分享过程中，鼓励孩子们相互倾听和理解。

5. 集体活动（5分钟）老师可以组织一些团队游戏，如传球比赛、拍手游戏等。

通过这些活动，孩子们将学会团队合作和互相帮助，培养集体意识和集体荣誉感。

6. 结束和总结（5分钟）通过友谊的小礼物赠送和鼓励，让孩子们感受到友谊的温暖和重要性。

同时，老师可以总结活动，强调珍惜友谊的重要性，并鼓励孩子们在日常生活中多关心他人、帮助他人。

活动延伸：1. 鼓励孩子们在日常生活中多与不同的同学交流和合作，了解他们的兴趣和需求。

三年级主题班会策划方案5篇

三年级主题班会策划方案5篇主题班会的主题选择要符合学生的认知水平，学生要利用从真实生活中形成的情感来理解主题。

以下是小编精心收集整理的三年级主题班会策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

三年级主题班会策划1活动目的：1.能够认识这些“牛皮癣”的危害性，擦亮眼睛，不受其害。

2.通过活动，自觉抵制城市牛皮癣，并养成自觉清除自己居住小区等的城市牛皮癣，培养自觉维护文明环境的意识。

活动准备：PPT及相关图片。

活动过程：一、主题导入：1.牛皮癣：学名，银屑病，是一种常见的具有特征性皮损的慢性易于复发的炎症性皮肤病。

2.城市“牛皮癣”：是人们形容城市里，车站、街道、厕所、小区等公共场合非法张贴或涂写小广告的现象。

多数情况下，这些广告是不合法的，涉及办假证、非法行医等违法经营行为，而且数量大、清除困难，对城市的市容市貌、环境卫生有很大的负面影响，严重影响城市的精神文明建设。

二、师生讨论、交流。

(一)你见过的牛皮癣有哪些?1.学生交流.2.教师补充。

(二)你认为牛皮癣有什么危害?1.学生交流。

2.教师总结。

无害的服务类信息，如疏通下水道，开锁，房屋出租，影响市容市貌，与卫生城市、文明城市不协调。

引导进入正规宣传平台，适当收取费用。

有害的欺诈类信息，涉及欺诈行为，引诱他人上当受骗或犯罪等。

如刻(假)章，贷(高利)款，办(假)证，(假)发票。

高薪急招、办证等。

禁止堵截。

(三)牛皮癣屡禁不绝的原因是什么?1.学生交流。

2.教师总结。

A客观需求。

便民信息张贴栏尚无法满足需要，市民遇到租房、维修、疏通管道等情况时，仍只能拨打“牛皮癣”上的电话。

同时，由于就业、升学等需要，群众办假证的需求仍然较大。

B取证困难。

张贴、印刷广告用时短、隐蔽性好，难以获得现场违法证据。

张贴、发放小广告的多为临时招募的社会“三无”人员，非当事人本身，即使查处，治标不治本。

非法小广告上往往只有一个移动通信号码，难以确认当事人信息，若对该号码采取停机、呼叫转移等措施，不但技术上难以实现，法律也不允许;若以消费者名义联系对方，则涉嫌“钓鱼执法”，不符合依法执政。

小学三年级主题班会活动方案

小学三年级主题班会活动方案小学三年级主题班会活动方案1一、活动目的：1、使队员了解爱护校园的目的意义。

2、懂得保护校园应从身边做起，从小养成保护环境的良好习惯。

二、活动过程：1、（主持人）男：无论你走到天涯海角，（主持人）女：无论你穿过千山万水，合：最终――我们还是会再次相会！男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园，女：因为我们拥有共同的环境。

男：一个校园就是一个家庭。

女：一同成长，共同创建。

男：新学期里，你发现我们校园有哪些变化？2、播放校园照片。

3、学生发言说出学校的变化。

4、男：美丽的校园，可爱的花草，都需要我们的保护。

同学们，让我们以实际行动来爱护我们的校园吧。

女：下面请同学们在小组里讨论：爱护校园，你们有哪些好办法？5、分小组讨论，组长记录。

6、小组长汇报讨论的结果。

7、辅导员指导班长形成倡议书。

三、辅导员讲话。

四、主持人宣布主题班会结束。

相关文章阅读:小学三年级“爱我校园从我做起”主题班会活动方案小学三年级“我用实际行动爱校园”主题班会活动方案小学三年级“我爱校园”主题班会活动方案小学三年级主题班会活动方案2一、活动目的：1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

二、活动准备：1、学生准备《孔融让梨》的故事。

2、教师准备《程门立雪》的故事。

3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

三、活动过程：1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。

我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。

教师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

三年级主题班会方案例文（六篇）

三年级主题班会方案例文教学目标：一、使学生全面理解相关法律知识，牢固树立法制观念。

二、确保每位学生均能自觉远离未成年人的不良行为，维护自身健康成长。

三、引导学生将法律知识与实践相结合，防微杜渐，自省自律，积极弘扬正气，努力成为品学兼优的优秀学生。

教学过程：一、新课导入1. 通过案例呈现与讨论导入：案例概述：学生杨某，___岁，学业表现良好，但受虚荣心驱使，追求物质享受，常因经济拮据而苦恼。

某日中午，杨某持刀威胁某校男生，强行勒索其___元人民币，后被警方抓获。

杨某因此行为被法院依法判处___天拘役。

讨论要点：明确少年违法同样需承担法律责任。

二、理论讲解阐述法律作为治国工具的重要性：依法治国是我国在新时期管理国家和社会事务的基本方针，是社会进步与文明的重要标志，也是建设社会主义国家的必然要求。

三、联系生活实际1. 列举并介绍多项重要法律，包括但不限于《宪法》、《刑法》、《民法通则》等。

2. 详细说明常见的违法行为类型，如违反治安管理处罚条例、交通管理法规、义务教育法等行为。

3. 鼓励学生自我反思，分享个人曾有的轻微违法行为经历，以促进自我教育与成长。

四、学法用法实践1. 小品表演与讨论：通过三个情景模拟，引导学生思考如何运用法律知识应对现实生活中的挑战与困境。

情景一：王丽遭遇抢劫时的应对策略。

情景二：王威及其表哥应对校园欺凌的方式分析。

情景三：王丽被误认为小偷时的处理方法探讨。

2. 情境模拟：假设学生个人遭遇抢劫威胁，讨论并分享有效的应对方法。

3. 电话号码使用教育：介绍并强调110、119、120、122等紧急电话号码的正确使用场景与方法。

4. 总结自我保护意识提升策略：包括依法自律、重视家庭与学校教育、勇于运用法律武器维护自身权益等。

五、课堂小结邀请每位学生用一句话总结本课学习内容或表达个人感受。

强调在法制日益健全的社会环境中，我们应自觉树立法治意识，学会用法律武器保护自己，努力成为守法、懂法的好学生、好公民。

三年级主题班会活动策划方案

三年级主题班会活动策划方案主题班会是学生之间交流和互动的重要场所，也是教师引导学生进行思想教育的重要平台。

为了让三年级学生能够在主题班会中获取更多的信息和知识，培养他们的思辨能力和团队合作精神，我们计划开展以下三个主题班会活动。

一、主题班会活动：我的梦想活动目的：通过孩子们对自己梦想的描述，激发他们对未来的向往和追求，培养积极向上的心态和努力的动力。

活动流程：1. 导入：引导学生思考“梦想”的意义以及自己的梦想。

2. 小组活动：学生分组，展开讨论，彼此分享自己的梦想和原因。

3. 分享：每组派一位学生代表分享小组的讨论结果。

4. 梦想的实现：引导学生思考如何实现自己的梦想，设计小小的行动计划。

5. 总结：对活动进行总结，鼓励学生相信自己的梦想，努力追求。

活动准备：1. 准备主题班会的PPT，包括相关的故事、图片和视频。

2. 准备让学生用来展示自己梦想的素材，如海报、模型等。

3. 准备小组讨论所需的材料，如白纸、彩笔等。

二、主题班会活动：我们的环境保护活动目的：引导学生关注环境保护，培养他们的环保意识和责任感，激发他们积极参与环保行动的热情。

活动流程：1. 导入：通过图片和视频展示环境问题，引发学生的思考和讨论。

2. 知识普及：讲解环境保护的基本知识，如节约用水、垃圾分类等。

3. 小组讨论：学生分组，讨论自己身边存在的环境问题和解决方法。

4. 分享：每组派一位学生代表分享小组的讨论结果。

5. 环保行动：组织学生制定环保计划，如在校内宣传环保知识，开展环保活动等。

6. 总结：对活动进行总结，鼓励学生积极参与环保行动，做环保小卫士。

活动准备：1. 准备主题班会的PPT，包括相关图片、视频和环保知识。

2. 准备小组讨论所需的材料，如白纸、彩笔等。

3. 准备环保行动所需的宣传材料，如海报、宣传册等。

三、主题班会活动：艺术之美活动目的：让学生欣赏和了解艺术的魅力，培养他们对艺术的兴趣和热爱，提升他们的审美能力和创造力。

小学三年级主题班会方案范文（五篇）

小学三年级主题班会方案范文【班会准备】一、资料搜集：学生需通过多种途径，广泛收集与家庭安全相关的各类资料。

二、课件制作：根据收集到的资料，精心制作相关教学课件，以便直观展示安全知识。

三、环境布置：在黑板上，使用彩色粉笔以美术字形式书写“珍惜生命安全第一”的标语，营造班会氛围。

【班会程序】一、开场引入：教师以平和而富有启发性的语言开场，指出尽管学生生活在充满爱的家庭环境中，但仍需高度警惕家庭生活中潜在的安全隐患，以确保自身安全。

二、家居安全教育：1. 用电安全：详细阐述用电常识，包括识别电源总开关、避免湿手湿布接触电器、电器使用完毕后拔掉插头、应对电器异常情况的方法以及触电急救措施等。

2. 煤气使用安全：强调使用燃气器具时的注意事项，如保持室内通风、防止火源熄灭导致的煤气泄露等。

三、交通安全教育：1. 行走安全：介绍道路行走规则，包括走人行道、集体出行时列队行走、避让机动车辆、遵守交通信号灯等。

2. 交通事故警示：通过数据展示交通事故的严峻形势，提醒学生严格遵守交通规则，提高交通安全意识。

四、校园安全教育：1. 防火：阐述校园防火的重要性，提出禁止玩火、遵守实验课规定、定期检查防火设施等要求。

2. 防盗：教育学生保管好个人财物，提高防范意识，发现盗窃事件及时报警。

3. 防校园暴力：倡导同学间和睦相处，遇到矛盾及时沟通解决，避免校园暴力事件的发生。

五、体育运动安全教育：强调体育运动前的准备活动、听从教师安排、自我保护意识以及器械安全检查等重要性。

六、火灾应急处理教育：1. 报警：教授学生如何正确拨打火警电话119，并清晰描述火灾情况。

2. 冷静应对：教育学生面对火灾时要保持冷静，采取有效措施迅速逃离火场。

3. 逃生技巧：传授逃生时的自我保护方法，如使用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体等。

七、实践竞赛与快板表演：通过防火情景表演和快板表演等形式，加深学生对安全知识的理解和记忆，同时提升他们的安全意识和自我保护能力。

三年级班会活动方案实施方案（2篇）

三年级班会活动方案实施方案活动名称：三年级班会活动活动时间：每周一下午活动地点：教室活动目的：通过班会活动，增强学生互动与合作能力，提升学生思维能力和社交能力。

活动内容：1. 班会开场（10分钟）- 由班长或副班长主持议程，宣布班级新闻、通知等。

2. 介绍一个优秀学生（10分钟）- 每次班会选择一个优秀的同学，介绍他/她在学习、生活等方面的进步和成就。

3. 学习分享（20分钟）- 每周由一位学生带领分享自己在学习中遇到的问题、解决的方法和心得体会，鼓励其他同学也分享。

4. 小组合作活动（30分钟）- 将学生分成若干小组，进行团队合作活动，如拼图、制作卡片等，既促进了同学之间的互动，又锻炼了他们的合作能力。

5. 班级讨论（20分钟）- 设定一个主题或问题，让学生提出自己的观点和想法，并进行班内讨论，培养学生的表达能力和思维能力。

6. 情景剧表演（30分钟）- 学生自行组织并表演一段情景剧，可以是某个故事片段、生活场景等，以提高学生表演能力和团队协作能力。

7. 定期班会评估（10分钟）- 学生和班主任共同进行班会活动的评估，包括活动的组织安排、内容亮点、改进意见等。

活动安排：1. 活动前准备（10分钟）- 班长或副班长提前准备好班会议程和相关材料，确保活动的顺利进行。

2. 活动进行（1小时30分钟）- 按照以上的活动内容和时间安排，依次进行各项活动，班主任和班干部负责协调和监督活动进度。

3. 活动总结（10分钟）- 活动结束后，班主任总结活动的亮点和问题，并与学生进行反馈交流，鼓励学生提出改进意见。

4. 活动文件整理（10分钟）- 班长或副班长负责整理活动相关文件，如班会记录、学生分享内容等，以备查阅和归档。

备注事项：1. 活动的具体时间、地点和内容可根据实际情况进行调整适应，但要保持活动的多样性和灵活性。

2. 活动中要注意鼓励学生积极参与，倾听他们的声音和意见，使班会活动更具参与性和互动性。

3. 活动中要注重班级团结和合作的培养，鼓励学生团结互助，共同进步，营造良好的班级氛围。

三年级主题班会策划方案（2篇）

三年级主题班会策划方案一、主题概述主题班会是学生活动的重要组成部分，也是学生社会主义核心价值观教育的有效途径。

为了培养学生的自主学习和自主创新的能力，我们决定以“勇敢尝试，开启未来”为主题，策划一场丰富多彩的三年级主题班会活动。

二、活动目标1. 培养学生勇于尝试的精神，激发自主学习和创新的能力；2. 增强学生的合作意识和团队精神；3. 培养学生的沟通和表达能力；4. 传递积极向上的价值观，引导学生树立正确的人生观和价值观。

三、活动准备1. 确定活动时间和地点：选择一个适合举行班会的时间和地点，并提前进行布置；2. 规划活动流程：根据活动内容和目标，制定详细的活动流程，包括开场、主题演讲、小组讨论、合影等环节；3. 邀请嘉宾：邀请有经验的教育专家或成功人士作为嘉宾，为学生分享自己的经验和故事；4. 准备教具和道具：根据活动内容，准备相关的教具和道具，如投影仪、幻灯片、背景音乐等；5. 打印相关材料：制作活动所需的宣传海报、讲稿、学生手册等材料，并在班级内进行发放。

四、活动内容安排1. 开场：由主持人宣布活动开始，播放一段鼓舞人心的视频短片，为活动拉开序幕；2. 主题演讲：邀请嘉宾或老师进行主题演讲，鼓励学生勇于尝试，分享一些成功的经验和故事；3. 自我介绍：要求每个学生用一句话来介绍自己，并简单介绍自己尝试过的一项新事物或经历；4. 小组讨论：将学生分为小组，让他们讨论并分享他们的尝试经历和感受，鼓励与激励彼此；5. 成果展示：要求每个小组挑选一名代表，向全班介绍他们的讨论成果，并展示一些自己的作品或成果；6. 学习交流：鼓励学生互相提问和交流，分享彼此的学习方法和学习心得；7. 合影留念：活动结束前，全班同学进行合影留念，并由主持人宣布活动结束。

五、活动影响通过这次主题班会的策划和开展，我们相信能够达到以下影响：1. 培养学生勇于尝试的精神：学生通过分享自己的尝试经历，能够对自己的能力和潜力有更全面的认识，鼓励他们勇敢尝试新事物；2. 激发自主学习和创新的能力：通过小组讨论和交流，学生能够学习到更多的学习方法和思维方式，激发他们的学习热情；3. 增强学生的合作意识和团队精神：学生通过小组合作和成果展示，能够培养团队合作和协作的意识，培养他们的团队精神；4. 培养学生的沟通和表达能力：通过自我介绍和讨论交流环节，学生能够锻炼自己的口头表达能力和沟通技巧；5. 传递积极向上的价值观：通过邀请嘉宾分享成功经验和正能量故事，学生能够树立正确的人生观和价值观，引导他们向上向善。

主题班会教案三年级队会方案我爱我的祖国

主题班会教案三年级队会方案我爱我的祖国班会主题：我爱我的祖国班会时间：XXX年XX月XX日班会地点：教室参与人员：三年级全体学生班会目标：1. 了解祖国的基本情况及其发展历程；2. 培养学生的爱国情怀和民族自豪感；3. 提高学生的历史文化素养和国家认同感。

班会流程：一、开场仪式1. 合唱国歌《义勇军进行曲》2. 主持人致辞和主题宣读二、活动一：了解祖国1. 分组竞赛：让学生分成若干小组，根据学科相关知识出题，比赛谁能更快地回答出来。

2. 讲述祖国的基本情况和发展历程。

老师可以从国土、政治、文化等方面进行讲解。

三、活动二：我爱我的祖国1. 向学生介绍现代化国家的各种成就。

2. 让学生自己制作一面小旗帜，上面写上自己对祖国的祝福语。

3. 分享制作的小旗帜并展示在教室内，让更多的同学参与到班级爱国活动中来。

四、活动三：国歌认识1. 老师先对国歌《义勇军进行曲》作简单介绍。

2. 让学生都从易到难地口唱国歌，提高学生对国歌的认知和感知。

五、结课仪式1. 优秀学生的表彰和颁发奖状。

2. 神圣的国旗护卫队示范表演。

3. 全班师生共同唱国歌《义勇军进行曲》。

班会反思：1. 对学生进行了国家认同感的培养，提高了学生的爱国情怀和民族自豪感。

2. 学生积极参加竞赛，比赛氛围浓厚，学生学习热情高涨。

3. 通过口唱国歌的活动，更好地加深了学生对国歌的认识和感知。

总之，三年级队会的主题班会方案《我爱我的祖国》，旨在引导学生了解祖国、培养爱国情怀、提高认同感和历史文化素养，从而更好地为祖国的发展贡献自己的力量。

小学三年级主题班会方案设计（2篇）

小学三年级主题班会方案设计一、活动主题：健康成长、快乐学习二、活动目的：1. 帮助学生树立正确的健康观念，培养健康的生活习惯；2. 增强学生的学习兴趣和学习动力；3. 促进学生之间的交流与合作。

三、活动时间：约60分钟四、活动流程：1. 活动开始（5分钟）- 主持人介绍活动目的和主题。

- 向学生展示活动时钟，提醒大家抓紧时间参与活动。

2. 游戏环节（15分钟）- 分小组进行，每个小组一个代表。

- 进行有关运动、健康生活的问答游戏。

- 结合小三的课程内容，涉及有关健康、身体、运动等的问题。

- 正确回答问题的小组获得奖励。

3. 学习分享（15分钟）- 邀请一些学生上台分享自己的学习经验和学习方法。

- 学生可分享自己喜欢的科目、学习中遇到的困难以及如何克服困难等内容。

- 鼓励大家互相交流、借鉴和学习。

4. 调查报告（15分钟）- 让小组代表果断反映和总结同学们在课堂学习中遇到的问题和困惑。

- 主持人即时记录，并与同学们一起讨论解决办法。

- 鼓励同学们积极提出自己的建议和想法。

5. 快乐表演（10分钟）- 学生自愿报名参与，展示自己的才艺。

- 表演形式可以多样，如唱歌、舞蹈、诗朗诵、小品等。

- 在活动中培养学生的自信心和自我表达能力。

6. 结束环节（5分钟）- 主持人总结活动内容和学习收获。

- 鼓励同学们提出对下次班会活动的期望和建议。

- 展示本次班会的合影。

五、活动延伸：1. 在班级中组织常规活动，如体育运动、课后讨论、小组学习等，加强健康生活和学习的实践。

2. 邀请专家、老师或学长学姐到班级进行主题讲座，介绍健康生活的重要性和学习方法。

3. 鼓励学生参加学校组织的相关活动，如运动会、读书活动、社团等。

总结：通过以上方案设计的班会活动，旨在培养小学三年级学生正确的健康观念，激发他们的学习兴趣和动力，促进他们之间的交流与合作。

通过游戏、学习分享、调查报告和快乐表演等环节，让学生在轻松愉快的氛围中获得知识、锻炼能力，并在活动结束后延伸到日常生活中。