高中写人作文:我的老师

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我的老师写人的作文13篇(精选模板)

我的老师写人的作文13篇(精选模板)

我的老师写人的作文13篇我的老师写人的作文1她,每天挂着甜甜的笑脸,对工作充满激情,对我们大家很和蔼可亲,是我们的良师益友,她就是我的中学政治老师苏慧老师。

在中学时代她给我印象最深刻,她长得很漂亮,而且还有一副好的身材;记得有一次我与班上的一名同学进行演讲,讲完后同学们进行投票看哪一位讲得比较好,最后我是以一票之差败北,课后老师找了我谈话,她认为我刚才说得明显比另一位好,但是为什么她的票数比我的高呢,是不是你和同学的关系出现了什么问题?人际关系处理不好啊?我说没有啊,我和她们相处得都好啊,老师不用担心,老师这才松了一口气,这样就好了,应该是其他原因吧。

不过老师认为你在语言方面有特长,以后要向着这方面发展。

好好努力,加油!下次成功就属于你了。

她那天对我说的话到现在我一直深深记得,并努力作到更好,不要让老师失望。

现在我在大学了一直记得老师的话语,经常参加各种比赛,拿了不少奖项,老师到现在还一直和我保持有联系,经常询问我在学校的情况,了解到我在学校的表现后,她会露出舒心的笑容。

老师的一句话会影响学生的一辈子,我要感谢我这位亲爱的老师。

以后要像她学习,做一名优秀的人民教师。

我的老师写人的作文2老师就像花园里的园丁,辛勤的哺育着我这年幼的花朵;妈妈就像一艘轮船,带我驶向惊涛骇浪;老师就像漆黑的月夜,陪我度过黑夜;我想让星星一直陪伴我,可惜,它们终究是要回家的我有个很疼我的老师。

她有一个苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。

一张厚厚的嘴唇,时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理的叶老师。

叶老师很多很多语言呢!叶老师常常教育我们从小要养成爱学习的好习惯,还说:“世上什么药都有卖,就是后悔药没人卖。

”“少壮不努力,老大徒伤悲。

”“花有重开日,人无再少年。

”……叶老师还有一种无声的语言,每当我们答对问题的时候,舒老师脸上就会挂满笑容,好像在说:“答对了,你真棒!”谁上课一做小动作,那可就惨了。

写人的作文600字老师(5篇)

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写人的作文600字老师(5篇)写人的作文600字老师(5篇)老师是辛勤的园丁,为了我们这些祖国的花儿,他们已经付出了许多。

下面是小编为你准备的写人的作文600字老师,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!写人的作文600字老师【篇1】您是石阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。

您是火种,点燃了我们的心灵之火,照亮了我们的前方。

您是春蚕,即使到了生命的尽头,也要把珍贵的蚕丝贡献给我们。

您是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,耗尽了自己。

您是国家的栋梁,是人类的工程师!没有您,我们如何茁壮成长没有您,国家如何富强即使白发已经掩盖住您的额头,皱纹已经印上您的脸颊,但是您没有后悔,您没有伤心,您依然领着我们向前去!即使路途遥远,即使荆棘满片,您绝没有回头,依然领着我们向前去。

再多的苦难,再多的危险,您总一个人先去探险,并且鼓励着我们说;“加油!前方就是终点。

”天冷了,您不顾自己的身体,为我们加衣添袄。

天热了,您不顾自己的干渴,把水让给我们喝。

老师,我们该如何回报您当我们问您这些问题时,您总会和蔼可亲地说:“呵呵,你们的成绩就是对我最大的报答呀!”夜深了,宿舍里伸手不见五指,但是,我看见一扇亮着的窗子,那是谁的房间呢我向前走了几步,看见一个背影——老师,是您的背影!我很想打开您的窗子,告诉您:“夜深了,老师您该休息了。

”可是,我不敢,我怕您又指责我说:“这么晚了还不睡觉,明天怎么有好的精神上学呢快去睡!”我悄悄地走了,忽然听见了咳嗽声,是您么,老师我很想劝您休息,可是……我的眼眶忽然热了起来。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这就是对您一生的真实写照么今天,我在这里为您唱起赞歌。

老师,我爱您!写人的作文600字老师【篇2】光阴似箭,日月如梭。

转眼间,我的六年小学生活已经不知不觉中结束了。

而在此期间,我印象最深的,便是那位特别的王老师了。

王老师是我们三年级时候的语文老师。

在快期中考的时候,他许诺我们,如果在这次考试中拿了第一,便把他家里一直珍藏着的恐龙蛋拿给我们看。

写人的高中作文

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写人的高中作文人物描写高考满分作文篇一高二了,我的新班主任姓胡,叫胡玉芬。

当分班表上这三个大字跃入我的眼帘的时候,内心的恐惧感油然而生。

对于她,我的印象很模糊,只知道她是原来一班的地理老师,做事雷厉风行,个子不高,短短的卷发,大约四十几岁的样子。

不过她的大名却是如雷贯耳,以严厉著称的她早在高一的时候就在文科班传开了,总看见她在走廊上训人的样子,板着脸很凶,眼镜下藏着一双不敢对视的双眸。

我在内心默默祈祷,希望我眼花了,或者是老师分班的时候不小心失手打错了名字,总之,我希望这一切都不是真的。

但命运老是爱和我玩恶作剧,该来的不该来的,还是都来了,即使害怕,她——胡老师还是不可避免地闯入我的生活。

起初,因为我的地理并不好,所以基本上那段时间一看见她就提心吊胆的,也不敢和她说话,生怕她会点我回答问题。

终于,那天我“中了彩”,她把我叫进了办公室,我怀着一颗一去不复返的心情,默默地与满眼同情的“战友们”告别,忐忑地走了进去。

空调房里很安静,我的内心却是扑通地跳个不停,“最近怎么样?”没有预期中的训斥,我满脸疑惑的抬头,对上了她微笑的脸和眼睛。

天,她笑了!她对我笑了!难道这是暴风雨来临前的征兆?我明显感受到我那颗小心脏在加速搏击。

“你妈妈去上海打工了吧,一个人过得还行吗?”“啊,嗯”完全处于神游状态的我胡乱点了点头。

她怎么知道?难道天性爱与老师交流的老妈同志又和她站到一条战线上了?惨啦!“刚到这个班,我以前也没带过你,如果你心里有什么心事,老师很乐意做你的倾听者…”后来她跟我说了很多,生活上的,学习上的。

我突然觉得恶魔面具下其实藏着一颗善良的心,那双眼睛也有着非同寻常的魔力,可以把我们内心极力排斥她的隔墙慢慢融化掉……随着她找我的频率越来越高,渐渐地,我不再认为她像传闻中那么可怕了,那次我生病打针,拿到手机时十几个未接来电全是她的,没等我反应过来她又打了过来,耳边传来急切的声音“你在哪?”不一会儿,那熟悉的身影便落入我的视线,寥无几人的输液室老师一直陪着我……这种时候这个人在身边真好!可是我内心酸酸的,这么晚了,她从知道我请假开始一直找我到现在……眼前不禁浮现出那忙碌的身影——在跑错了医院到处找我的情形,焦急的神情,那双眼睛里流露的是不掺一丝杂质的真情。

我最喜欢的老师(人物描写作文6篇)

我最喜欢的老师(人物描写作文6篇)

我最喜欢的老师(人物描写作文6篇)我最喜欢的老师老师是园丁,老师是蜡烛。

老师就像我们的亲人。

是谁教会我们知识是谁教会我们做人的道理那不就是我们的老师吗我认识那样一位老师,她是一位教学经验十分丰富的老师。

她给我留下了难以磨灭的印象,您也是我最喜欢的老师。

那是刚教叫我们的时候,我们的胆子都很小,上课不敢发言,生怕说错。

每当这时,您总是亲切又和蔼地说:“别害怕,就是说错了,老师也不会批评你们的。

如果你每个问题都答对了,就不需要我们老师了。

”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。

您对我们慈母般的关怀和爱护,如春天的阳光,温暖这同学们的、心,在我眼中,您也是一位最好的老师。

有一次,禽感一流时,每一天早上您都会来问问我们的体温及情景,并且您每一天都要比我们早到学校,用84消毒液,为我们的课桌椅消毒,为此您的几条牛仔裤都花了。

还有一次,在回家的路上,我遇见了您,看见您的手里抱着一堆本子,我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子,顿时,我明白了,原先我总以为老师给我们批改作业是一件很容易的事,有时候我做业多了,心里就会不开心,心想今日作业太多了,又没的完了。

直到此刻我才明白您回家的“作业”比我们多一倍,不,是多几十倍!这就是您,我最喜欢的老师——许华英老师!我最喜欢的老师我们很有眼福和耳福,每一天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。

吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自我一样。

只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自我,还影响了我们班级的荣誉。

给我站起来!”可张同学赖着一向不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站”她才不急不缓地起了身。

城门失火,殃及池鱼。

吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。

莫非她有透视眼她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

【写人】写人作文两篇 描写人物的作文

【写人】写人作文两篇 描写人物的作文

【写人】写人作文两篇描写人物的作文第一篇作文:老师今天要描述的人物是一位非常特别的人,他就是我高中时的班主任老师。

老师是一位中年女性,身材略显丰满,大大的眼镜遮住了她的眼睛,但无论何时,她都可以透过眼镜看到学生们的需求。

老师是一位非常负责任的人,无论是在教学上,还是在学生生活上,她总是全心全意地对待每一个学生。

在课堂上,她总是激情洋溢地讲解知识,让我们能够轻松地理解学习内容。

在生活上,她也经常主动关心我们的成长和困难,给予我们及时的帮助和鼓励。

她总是鼓励我们要有自信,相信自己有能力克服一切困难,不断向前。

老师是一位非常温柔的人,她总是面带微笑,用温暖的语气与我们交流。

她懂得倾听,也能够给予恰到好处的建议和安慰。

无论是成功还是失败,老师总是陪伴着我们,鼓励我们,指引我们。

她总是用行动告诉我们,要用爱心和耐心对待别人,要善待他人,激励他人,给予他人帮助,这样才能真正取得成功。

老师是一位非常有爱心的人,她总是将学生放在第一位,为了学生能够有更好的学习环境和条件,她不辞辛劳地奔波。

在老师眼中,每一个学生都是一个充满潜力的个体,她总是尽自己最大的努力,让我们每一个人都能够得到最好的教育和教育。

老师是一位让人敬佩的人,她用自己的言行诠释了一个优秀教师该有的品质。

她的言传身教,让我们深受启发,成为了我们成长道路上的榜样。

老师是一位值得我们尊敬和敬仰的人,她的言行都散发着无尽的光芒。

她给予了我们无尽的帮助和关怀,让我们在她的教育下茁壮成长,她的身影将永远留在我们的心底。

我要描述的这个人是一个最值得尊敬的人,他就是我的爷爷。

爷爷是一个曾经在农村劳作多年,生活艰苦却依然坚强,乐观的人。

爷爷是一个非常朴实的人,他的一生都在农村度过,对于家庭和农田的关怀一直是他心中最重要的任务。

每当到了春耕秋收的时候,爷爷总是最早动工,用自己的辛勤劳作为家人带来了温饱。

在农田里,爷爷总是教导我如何在土地里种植庄稼,他用自己的行动告诉我要珍惜一切,用心去对待一切,在这样一个艰苦的环境下,爷爷兢兢业业,一切都让我深受启发。

高中写人满分作文范文

高中写人满分作文范文

高中写人满分作文范文《我的老师》我的老师叫李老师,她可好了!李老师有着弯弯的眉毛,大大的眼睛,笑起来就像一朵花。

她总是穿着漂亮的裙子,看起来特别温柔。

李老师很关心我们。

有一次,我在学校不小心摔倒了,膝盖破了皮。

李老师看到后,马上跑过来,把我扶到了医务室,还一直问我疼不疼。

她就像妈妈一样,让我心里暖暖的。

还有一次,我考试没考好,心里很难过。

李老师找到了我,轻轻地摸着我的头说:“别灰心,咱们一起找找原因,下次一定能考好。

”在李老师的鼓励下,我更加努力学习,后来真的取得了好成绩。

李老师还会给我们讲很多有趣的故事,让我们在快乐中学习知识。

《我的好朋友》我有一个好朋友,叫明明。

明明长得胖乎乎的,特别可爱。

他有一双小小的眼睛,笑起来就眯成了一条缝。

明明特别善良。

有一次,我们在公园里玩,看到一个小妹妹在哭。

明明马上跑过去问:“小妹妹,你怎么啦?”原来小妹妹找不到妈妈了。

明明就拉着小妹妹的手,一起在公园里找妈妈。

终于找到了,小妹妹的妈妈可高兴了,还夸明明是个好孩子。

明明还很勇敢。

有一次,我被一只大狗狗吓到了,不敢走过去。

明明却一点都不怕,他挡在我前面,把大狗狗赶走了。

我觉得他就像一个大英雄。

这就是我的好朋友明明,我希望能永远和他做好朋友。

《我的爸爸》我的爸爸是个了不起的人。

爸爸长得高高的,肩膀很宽,好像能扛起整个世界。

爸爸很勤劳。

每天早上,他都会很早起床,给我们做早餐。

然后他就去上班,工作很辛苦,可是他从来都不说累。

有一次,家里的灯坏了,爸爸搬来梯子,爬上去修。

我在下面看着,心里可担心了,怕爸爸会摔下来。

可是爸爸很快就修好了,他真厉害!爸爸还很爱我和妈妈。

周末的时候,他会带着我们去公园玩,给我们买好吃的。

《我的同学》我的同学叫小美,她是个很有趣的人。

小美有一头长长的头发,扎着漂亮的辫子。

她的脸蛋圆圆的,总是红扑扑的。

小美很聪明。

每次老师提问,她总是第一个举手回答,而且回答得都很对。

记得有一次,数学老师出了一道很难的题,大家都不会。

我的老师写人作文600字高中5篇

我的老师写人作文600字高中5篇

我的老师写人作文600字高中5篇我的老师写人作文600字高中5篇老师虽然只是陪伴我们人生中的某一段路程,但是却给予了我们太多的东西,你还记得老师是什么样的吗?写写你的老师吧。

下面是小编为大家收集的我的老师写人作文600字高中例文,希望你喜欢。

我的老师写人作文600字高中【篇1】我们的班主任姓姚,是个身材矮小的女老师,但她的气势却不矮。

微卷的头发干净利落地扎在脑后,一身整齐不拖沓的衣服。

走起路来昂首挺胸,端庄大方。

她不笑的时候嘴巴紧闭,目光犀利,仿佛时刻都在思索着什么。

别看姚老师身材娇小,也从不吼我们,但并不代表我们在她面前可以为所欲为。

她教训我们的方式从不用吼,只需要站在讲台上,双手一背,脸色一沉,眼神来回扫视着我们。

整个教室里立马就安静下来,平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿,坐正姿势,就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。

姚老师讲课的时候也像她的性格一样,一板一眼,吐字清晰。

当读到抒情的.散文时,姚老师会用最优美的语调朗读,用最享受的笑容带我们进入散文的意境。

当读到慷慨激昂的诗歌时,姚老师也不会扭扭捏捏,她会倾注满腔激情,字正腔圆地大声朗诵,点燃我们的诗情。

姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。

姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。

别的老师都是选成绩好的当课代表,可姚老师偏偏反弹琵琶,谁哪科成绩弱就选谁做课代表,谁最常迟到就选谁值日。

并且,姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的工作,应该怎么做。

果不其然,一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语;最爱讲话的马小飞也只好以身作则,管住了自己的嘴巴。

看,这招是不是很高呢?在姚老师的教导下,我们的班级越来越团结友爱,纪律也越来越好,每个人都对学习充满了积极的热情。

我感谢姚老师的教导,敬佩姚老师的教育方法。

我的老师写人作文600字高中【篇2】从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝就忘记了,但是有一位老师我永远不会忘。

我的老师写人800字作文大全(5篇)

我的老师写人800字作文大全(5篇)

我的老师写人800字作文大全(5篇)我的老师写人800字作文大全(5篇)许多学生普遍认为一名老师是非常严肃,而且基本上不会泄露一丝笑容的。

下面是小编为你准备的我的老师写人800字作文大全,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!我的老师写人800字作文大全【篇1】我的写作老师叫张伯,是我师范时的写作老师。

他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。

他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。

最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。

他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。

他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。

也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。

”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。

教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。

我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

张伯老师爱发火,一发不可收拾。

只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。

他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。

我的——【精选写人作文四篇】

我的——【精选写人作文四篇】

【一】我的老师我们的历史老师,是一个胖乎乎的,黄皮肤又略有非洲气息的中年男人。

还记得地接历史课,他腋下夹着历史书,还没迈上讲台,就婰着肚子,贪婪而骄傲的宣布:“从现在开始你们的历史课就被我统治了!哈哈。

”边说边“嘻嘻”的乐出声来,还撩了一下头发。

他这一撩,逗得我们“哈哈哈哈哈”的笑了起来,历史老师止住了笑,眨眨眼,疑惑得问“你们笑什么?”坐在前排的女生小声提醒了一下老师你的头发。

他这才察觉到头发本来就长,再却少精心打理,刚才得意的一甩,竟变成了今年最流行搞笑版的头发‘一片一片式’他稍微有一点尴尬,坑坑了两声,然后重重的敲击了几下讲台,收起了笑容,一本正经起来“好,我们现在开始上课”慢慢的,我们跟感受到了历史老师上课的风趣。

比如讲到我们的老祖宗炎帝和黄帝时,那介绍了炎帝也叫神农氏,说了这么一个故事:神农氏是为了寻找治病救人的草药,尝遍百草。

有一次他尝了一种奇异草药后肚子便疼痛难忍,连忙掀自己的衣服发现自己的肚子是透明的,发现自己的肠道在腐烂,才发现自己吃的是一种毒草药。

说着还模仿神农氏掀衣服的样子,露出了自己肥肥的啤酒肚,笑着说:神农氏的肚子是透明的我的可不是。

说着我们哈哈大笑起来,接着又说了起来:神农氏知道自己快要死了,叹息一声说“吾命不足以,不过为百姓而死,死而无憾。

”这节课圆满结束了欢声笑语。

历史老师的课,几乎堂堂如此!历史老师上课,用的是伴着方言的普通话,但他的语言,还有他的动作,经常绘声绘色地把我们带进历史情景里去,让我们有身临其境的感觉。

他的幽默风趣令人沉醉。

这就是我们不一样幽默的历史老师!【二】我的同学我们班有这样一个人,不,是有这样一个“神”,她拥有无敌的超强大脑,每次都考班级第一名,这位神仙也就是我们班的郭金甜,对待她我只想说:厉害了我的神!上课时,只要有她,我就想要来上一句:“哎呦我去!这也太厉害了吧。

”“叮铃铃”上课了,这节又是语文课,语文课是我们最喜欢上的课,同样也是一些人最讨厌的课。

关于我的老师写人作文10篇

关于我的老师写人作文10篇

关于我的老师写人作文10篇关于我的老师写人作文10篇在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是精心整理的我的老师写人作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师写人作文篇1我的语文老师算不得美女,但是她给我们留下的印象可深了。

当我第一次看到她的时候,就已经深深的喜欢上她了。

她有一双像星星一样一眨一眨的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的耳朵。

老师很聪明,每节课她都会抓住重点词来教我们。

该背东西的时候,她不让我们死记硬背,要我们抓住关键词编一个答案。

老师还说,只要回答时有关键词,那么这个问题就一定会得分的。

老师为人很低调,是因为无论她多优秀,她从来不张扬。

老师有时候也会很凶,但我明白:那一定是我们做错了事。

为了我们,她连自己的孩子都不管了。

那是一节晚自习,老师正讲着,突然有一个小女孩儿哭着跑进来。

我心想:这是谁啊?没想到她喊我们老师一声:“妈妈!”我立马明白了―这个女孩儿就是老师家的小女儿啊!我的老师写人作文篇2老师就好像一位勤劳的园丁,他非常细心地培育我们这些可爱的花草,用他一生所学的知识来滋润我们。

当我读五年级的时候,冯校长就当了我们班的语文老师。

在刚开始的时候,我的心里就想:冯老师会不会很严格呢?她是当校长的,应该会吧!果真如此!记得有一次,我们正在上课的时候,有一位同学因为分散精神,望了一下后面的时钟,就被冯老师那锐利的眼睛给发现了,冯老师就用非常严厉的目光望了望那位同学,好像对他说:“如果你不认真听课,就会影响到你的成绩的!”随后,冯老师就把这位同学的名字写在了黑板上,这样一来,那个同学生怕被留堂,只好乖乖听课了。

我们的冯老师不仅是严厉,而且在工作的时候也是一丝不苟的。

记得有一次,我在教导处拿作业的时候,就看见冯老师正低着头聚精会神地批改着作业本,脸上时而露出微笑,时而又皱着眉头,看到这一幕,我的心里想:可能是有的同学的作业做得好,有的同学的作业做得差使冯老师有点儿生气吧!冯老师对待工作那么认真,那么勤劳!顿时我感到非常惭愧,因为我对待学习没有老师那样认真。

关于写人记事作文600字我的老师5篇

关于写人记事作文600字我的老师5篇

关于写人记事作文600字我的老师5篇关于写人记事作文600字我的老师5篇老师是传递知识的人,也是老师教我们为人处事,你喜欢自己的老师吗?下面是小编为你准备的写人记事作文600字我的老师,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!写人记事作文600字我的老师(篇1)百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

老师是社会中一个不可替代、不可缺少、不可轻视的职业。

我的语文老师张老师,是千千万万个老师中的一员。

张老师是一个教书近30年的普普通通的老教师,可谓桃李满天下。

我只是其中的一个,也是喜欢他的一个。

他教书有方,关爱学生,是个好老师。

记得有一次,张老师来上课。

走上讲台就说:“你们昨天那篇作文写得乱七八糟,准是平时不注意观察,竟然连生活中的常识也不知道,冬天怎么会有荷花呢?有些同学连几个简单的字也不会写。

”说完,正准备在黑板上写出来,看见黑板还没有擦,问是哪个值日生未擦黑板。

值日生不好意思地走上台去,由于个头矮,他擦黑板时,有时跳着,有时蹲着,在台上“表演”了一会儿,待他回座位后,老师问:“刚才你们看到什么?”同学们都说:“值日生擦黑板。

”“他是怎么擦的?”老师继续问。

由于擦黑板的动作天天看,同学们早就看烦了,教室内顿时一片寂静。

老师接着说:“你们啊,就是缺少观察。

平时不注意观察,怎么能写好作文呢?‘两耳不闻窗外事,一心只读教科书’也是不行啊。

”听后同学们都若有所思,若有所悟。

一天,有两个同学在打架。

别的老师就会跑上来,不是打那个学生几个耳光,就是说一只巴掌拍不响,不要争论只类的套话。

而他呢?先问他们疼不疼,后问这两只巴掌为什么要拍起来。

结果经过一番耐心教育,纠纷处理的恰如其分。

老师,回忆与您相处的点点滴滴,学生都还记忆犹新。

老师,今天是您的节日,受您影响的我,在这里祝您节日愉快,Happy每一天!写人记事作文600字我的老师(篇2)记得那还是在山东的时候,我刚入三年级,新学期的一节语文课,上课铃都打了,但老师还没来,有的同学开始一起谈论了,“听说咱班换语文老师了!”“那可不是么吗!”“听说脾气很好。

我的老师写人作文400字10篇

我的老师写人作文400字10篇

我的老师(lǎoshī)写人作文400字10篇我的老师(lǎoshī)写人作文400字篇1她中等身材,弯弯的眉毛下面一双炯炯有神(jiǒng jiǒng yǒu shén)的眼睛。

留着一头金黄色的卷发,说话声音非常铿锵有力。

万老师是一位对工作(gōngzuò)极为认真负责的人。

每天上课前,万老师都会让小组长收好作业交上去,她那么(nà me)一个一个认真仔细的检查,批改。

每次我们遇到难题,她都是耐心的给我们讲解,知道所有同学都明白为止。

万老师对同学们的要求也很严格。

有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。

老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。

告诉我们以后不要这样了,要知错就改。

万老师还是一位慈母般的老师,而且心灵手巧。

有一次,她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。

尽管,我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。

其实,我也知道她是爱我们的,把我们当成自己的孩子一般的疼爱。

我爱万老师慈母般的微笑,爱她做的小面包,爱她对我们发火时的严苛。

你们呢?不一样的爱让我在心痛时可以微笑、受挫折时可以站立、绝望时可以看到新的希望?我总善于想象一个故事。

随着时间一天天的流逝,我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头,成长为一名令人羡慕的少先队员,可是随着年龄的增长,我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长我的老师写人作文400字篇2提起赵老师,同学们都会有说不完的话题。

一想起她,我就不禁想起一桩桩有趣的往事。

赵老师有一头乌黑的短发,大大的眼睛下有一个高挺的鼻子,上面还架着一副黑边框眼镜,她那嘴里总能吐出一些有趣的话,让课堂生动,活泼起来。

记得我见到赵老师,第一印象她就是不停的擦黑板,一直沉默不语,我心想这一定是个很严厉的老师。

而在数学课上我对她的想法有了大大的改观。

有一次,赵老师让周杨假设谷去拿三角尺,周杨假设谷一听给她敬了一个礼,大声说道:“遵命,长官!同学们一听,笑得前仰后合,有的捂着肚子笑,有的仰着头笑,有的捂着嘴笑,还有的笑的坐到了地上。

写人作文600字老师(5篇)

写人作文600字老师(5篇)

写人作文600字老师【通用5篇】大家都跟作文打了交道吧,依靠作文大家能够体现客观事物、表述思想感情、传送专业知识信息内容。

你了解作文怎样写才标准吗?下边是我梳理的阅读文章的写人作文600字教师【通用性5篇】,仅作参考,期待可以协助到大伙儿。

老师是一个崇高的岗位,用专业知识哺育学员发展;老师是一盏启明灯,引导学员向前的方位;教师好像一条路面,引导快速走向光明的远处;教师更好像学员的爸爸妈妈,像关注自身的儿女般关注学员……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”它是李商隐《无题》诗中的一句。

老师像焟烛一样引燃自身,不求回报地点亮大家前行的路。

假如要我讲出我心中的好老师,那实至名归的便是大家的语文老师——张老师了。

她高高的身高,稍微长胖,一头浅红色的秀发,像太阳一样璀璨,慈祥的容貌,总带上笑容。

看见她,从不感觉担心,这名慈祥的教师,是我心里的好老师。

我很喜欢上张老师的课,由于在她的课上常常听见很多的小故事,教师一直边授课,就又联络起了自身童年的历经,听起来扣人心弦。

有一次上语文课,大家讲到一篇抗战文章内容,小故事中的李大钊是中国革命的先行者,为中国革命献出了自身的性命。

当课程内容开展到一半,教师就和大家聊起了最近上映的革命电视剧《潜伏者》,她和我们一起探讨了小故事的时代背景、发展趋向、角色的性格特征……小故事说完了,大家还一个个回味无穷,教师见大家那样,便又使我们举例说明说抗战情况下日自己应对我党那残酷的方式……你喜爱那样的教师么?可以把学员真实融进进学习培训和课堂教学中的教师,才算是真实的好老师。

张老师,在我心中便是一位真实的好老师。

我很喜欢上她的课,你过你可以上,我相信你也会喜爱那样的教师的!秋夜平静,夜色似水,我禁不住想到一年级的语文老师——叶老师。

叶老师有一头又长又卷的秀发,像绸缎一样柔和,双眼一直弯弯的,嘴巴略微上升。

每每见到叶老师的微笑,猛然一股亲近感涌上心头,令人不自觉地想与她亲密接触。

叶老师十分爱岗敬业。

我的老师写人作文3篇

我的老师写人作文3篇

我的老师写人作文3篇我的老师写人作文1第一篇我要介绍的这位老师是谁呢?当然是我们班班主任杨老师啦!我的班主任杨老师是个女的,大约40多岁个子不高,戴着一副眼镜,我们班的同学都有比他高的呢,哈哈!他很慈祥,但有时候也会发火,他教了我们快两年了,这两年里我让他骄傲过,也让他失望过。

他的教学有一个特点,那就是让我们在实际生活中体验乐趣,从而获得知识。

比如五年级上册时有一段时间他一天给我们做一个小游戏。

软吸管穿越硬土豆一分钟拍手游戏等等好多,每做完一个游戏他都会给我们一节课的时间写作文。

有了真是,我们写作文也就轻松多了,我的软皮管大战印土豆还被老师当作范文呢。

还有一次我们学校开展帮助了老人活动,我们班去了李爷爷家帮爷爷打扫卫生,收拾院子扔垃圾,等我们干完活后老师又开展了小推车比赛,回到学校后,我们又写了别开生面地推小车比赛等作文。

像这样的事还有很多,我们的老师不会在我们失败的时候给我们讥笑,他只会默默地鼓励我们,虽然不是那种语言上的表达,但却比语言上表达更好。

我们即将毕业,但我们永远忘不了他,我们师生情谊永不散。

我的老师写人作文2在我的印象里有许多老师。

有的老师矮小;有的老师幽默;有的老师高大;有的…… 而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。

他个子高大,脸上还有几分慈祥,但有时也很严肃。

比如说有一次上数学课,我周围的同学在那里玩耍。

宫老师微笑的说:“你们几位同学请坐好。

”而那几位同学还是继续玩。

宫老师生气的说:“你们几个敬酒都吃吃罚酒。

”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。

(其实根本没有“左右护法”,那是我班的大哥大,一般我们都这么称乎。

)过了一会,那几个同学就央求老师让他们回去。

老师装作很生气的样子,狠狠敲了一下桌子,对同学们说:“以后如果谁再这样,就和他们一样。

”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。

你看,我的老师是不是又慈祥又严厉。

我的老师写人作文3知识的海洋十分广阔,在这茫茫大海中,老师便是我的引航人。

精选我的老师优秀写人作文400字(通用16篇)

精选我的老师优秀写人作文400字(通用16篇)

精选我的老师优秀写人作文400字(通用16篇)相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是占有重要地位的写人作文,写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。

这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的我的老师优秀写人作文400字,欢迎阅读与收藏。

我的老师优秀写人作文400字篇1我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师,我喜欢叫她婷婷老师。

她有一双神奇灵动的大眼睛,当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时,它会变成一双严厉的眼睛。

当我们取得了好成绩或奖项时,它会变成一双带笑的眼睛。

当我们生病或受伤时,它又会变成一双担忧的眼睛。

她的眼睛会表达各种各样得情绪。

记得那是我刚进入东辰国际学校不久,在一个下雨的晚上,我非常想家和妈妈,我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话,让妈妈来学校接我回家。

婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说:“晨辰,你现在已经是一名9岁的小朋友了,我们要学会勇敢和独立,雏鹰终将离开父母的怀抱,翱翔于天际。

我相信你是一名勇敢的乖孩子。

”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸,让我感觉回到了妈妈的怀抱,我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈,但是我回想老师和父母的鼓励,我又感觉全身充满了勇气和力量。

我现在已经是一名少先队员了,我一定要学会勇敢和独立,自尊和自爱。

这就是我美丽善良的婷婷老师,她亦师亦母,有严师的威严,亦有慈母的温柔。

我的老师优秀写人作文400字篇2那天,班主任病了,一个新老师要来我们班代课一天。

老师一进来,全班同学大叫,因为这个老师太漂亮了:长长的头发,可以和我姐姐一比!白色的连衣裙、竟然戴着耳环!这个老师和我们以前的老师:'老古董'反差太大了!老师用柔和的声音对我们说:'今天我们学习第2课:地震中的父与子'。

谁来读一遍?”我们这帮小坏蛋竟然没有吵,反而小声议论读不读,此时,“爆炸”张佳文举起了手,我们还没反映过来,老师已经让他读了,我们十分生气,后面的题大家争先恐后的举手发言,尤其是“爆炸”几乎每次都回答,一堂课下来,“爆炸”最受老师欢迎!中午,老师和我们女生跳皮筋,男生只有眼馋的份!下午,“老古董”提前回来了,新老师要走了,大家都在看,“老古董”一声令下,同学都回来了,“爆炸”还在看,结果,被“老古董'罚抄了课文。

写人记事作文600字我的老师5篇

写人记事作文600字我的老师5篇

写人记事作文600字我的老师5篇写人记事作文600字我的老师5篇老师就像冬日里的阳光,让我们感受到温暖,老师就像黑暗里的一道光,为我们照亮未来的路。

下面是小编为你准备的写人记事作文600字我的老师,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!写人记事作文600字我的老师【篇1】在所有的老师当中,我最喜欢的老师就是廖老师了。

廖老师是我们班的班主任,她很严格,我们班的人都很怕她。

她大概二三十几岁,绑着马尾,长长的黑发飘逸着,青丝三千,那锐利的眼睛,如刀子般扎进别人的心。

每次我们班上课,教室里都会很吵,如果不是语、数、英这三科的老师来的话,恐怕会继续吵下去。

美术老师来,他们都不怕,也包括我。

品德老师来了,更是不怕。

可是廖老师就不痛了,她一走进教室,瞧瞧!所有人都坐好来了,双手上下放,抬头挺胸,连大气都不敢出。

教室里安静得出奇,连浅浅的呼吸声都听得见呢。

在廖老师面前,所有人都不敢造次。

可是廖老师一走出教室,再瞧瞧!刚刚安静的出奇的教室仿佛是幻觉,一下子又变回了本来的面貌了。

教室瞬间化身成菜市场,叽叽喳喳的,让我恨不得立刻拿棉花塞进自己的耳朵里。

有的时候,我忍不住感叹:廖老师可真厉害哇,竟然能让全班同学都乖乖听话,连我们班那个最捣蛋的人也不敢在她面前造次!我知道,廖老师对我们如此严格,是为我们好。

我们之所以害怕廖老师,是因为廖老师用了一招,叫做——杀鸡儆猴!廖老师懂得什么时候该严肃,什么时候该给我们放松,廖老师可真是机智聪明啊!我喜欢廖老师,她懂得捏拿分寸。

在讲台上,她拿着粉笔,在黑板上写着东西,粉笔写染白了廖老师那乌黑发亮的头发。

廖老师一直在严格强调把教室打扫干净,是想让我们班的同学有个好的学习环境,想让我们更专心致志地去学习。

廖老师,您默默地奉献着,日夜为我们操劳,如同我们的母亲一般的关爱着我们,你是多么的伟大啊!写人记事作文600字我的老师【篇2】有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

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高中写人作文:我的老师
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轻轻的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。

下面是小编为您推荐的作文:【我的老师高中700字作文一】
老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。

生活中,我和我的老师高中相处的很融洽。

张老师走上讲台,一脸严肃的说道:我宣布一下上次月考成绩。

听到这,我立刻紧张了起来。

小A,381分,第一名;小B......。

我有一些不安了,只听一声:小E第八。

令我一惊,心里顿时不知所措。

当试卷发下来时,我仔仔细细的看了一遍,看着一道道错题。

心里刮起了暴风雪,消去了所有的喜悦。

心里跌倒了谷底。

好后悔考试前为什莫不认知复习,这样的成绩怎摸向家长交代呀。

真不知道该怎样面对现实,错的题再看一遍明明就会做,考试是怎摸就答错了呢。

错题密布的卷子真不堪入目。

心里难受极了,好后悔。

正当我难受时,一个熟悉的声音从耳边传来:这次考试不太理想,自己吸取点教训就行了,别放在心上,下次继续努力。

我抬起低垂着的头,看着老师对我充满希望的目光,心里十分感动,鼻子一阵酸楚,眼眶湿润了。

老师走到我旁边,看着我的英语卷子,俯身对我说:英语这科呀,有些只是死记硬背才能记住,不被那行?我挺着老师的教诲,牢牢的
记住在了心里。

老师指着题说:就像这道题,是一个固定句式的应用。

只要把句式会背了,题自然就容易了。

老师看了看完形填空,说:完形填空,是要经过反复理解和推敲得出来的,一定要联系上下文,根据内容去理解,从而得出答案。

这样做题才对。

我仔细看着错题,经过老师的点拨,思路立刻就清晰了,一切难题也就迎刃而解了。

我开心的笑了。

每当我在学校遇到麻烦或困难时,老师总是会出手相助,帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心,鼓励,和我一起欢笑,一起成长。

我的老师高中,真的对我很好。

老师,我爱您。

!
【我的老师高中700字作文二】
我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。

王老师中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的。

还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”。

王老师总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

王老师对我们就像对自己的孩子一样。

我们犯了错误时,王老师从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给我改正的机会。

王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么辛苦,可她从不说一声
苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。

由于我很多的地方做的不好,给王老师带来很多麻烦,比如,我经常不完成作业,因此成绩很不理想。

所以王老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。

帮助教育我,尤其是每次因为不完成作业而落课的时候,王老师经常放弃自己的休息时间,在学校给我补课,使我在每一次考试不掉队,我很感谢王老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中!
更让我难忘的是,刚开始上学时我总是开小差,王老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答问题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯。

王老师,谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

谢谢您的谆谆教导,谢谢您的精心呵护,
谢谢您,王老师。

【我的老师高中700字作文三】
我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人......在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。

裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。

你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。

6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。

如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯,讲台春秋。

所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。

听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还
能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

【我的老师高中700字作文四】
老师,一个亲切而又伟大的称呼,是她教授我们知识,给与我们做人的道理,为我们树立了一个又一个坚实的榜样......
我是天空中翱翔的风筝,是她用那双有力的双手为我指明前进的方向;我是那孤伶的一滴水,是她让我明白了团结的重要;我是黑夜里的行人,是她为我除去了面前的障碍......她便是我的班主任王珊珊老师。

都说老师像是我们的第二个父母,然而我却认为王老师像我的姐姐一样亲切,是她给予我们温暖----那种春天般细腻的情感。

梦的美在于情结的推动,爱的美在于无限的关怀......在生活中我们也能感受到这种美妙,像暖春中的阳光一样灿烂,像夜空中的流星一样璀璨,那种美便是师生情。

湖面轻轻泛起微波,那时我内心起伏的心情;风儿轻轻拂起发丝,那是我的喃喃自语;雨后缓缓浮现的彩虹,那是我灿烂的心情......这一切的一切,便是来源于那一声声叮咛,那一滴滴进步,那一点点成就。

在我生病时的关心,在我难过时的鼓励,在我烦恼时的倾听......这星星点点般的回忆,正如一场影片的播放,勾起了一段段真挚的情谊,也让我这个懵懵懂懂间的孩子,明白了爱的含义。

寒梅的高贵,是因为它有着一种美好的节操;翠竹的青翠,是因为它有着一股坚韧的意志;师恩的崇高,也正是因为她有着一种对教
育的启迪,对孩子的关爱,对祖国的奉献。

如果有一场推举“全世界最伟大的职业”的投票,那么我一定推举我们的老师。

因为是她们培养出一批批人才,是她们将青春播撒在大地,用爱浇灌着祖国的花朵,让一朵朵洋溢着芬芳气息的花朵开在了祖国的每一个角落......
轻轻的脚步,流逝的青春,梦想的追随。

时间记录着变迁,还有那一段段师生情。

淡忘,铭记,那流逝的时光,诉说着曾经的美妙......
夕阳西下,我和我的老师共同携手,在那条曾经的道路上,回忆着从前的点滴,还有那段师生情,那段快乐的高中时光。

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