聊城大学2012年校级教学改革立项项目一览表共35项
山东省教育厅关于开展山东省高等学校教学改革项目..doc

山东省教育厅关于开展山东省高等学校教学改革项目..doc山东省教育厅关于开展2012年山东省高等学校教学改革项目立项工作的通知鲁教高字〔2012〕4号各高等学校:为贯彻落实《山东省中长期教育改革与发展规划纲要(2011—2020年)》精神,根据山东省教育厅、山东省财政厅《关于实施山东省高等学校质量与教学改革工程的意见》(鲁教高字〔2011〕9号)要求,进一步加强高等教育内涵建设,深化教育教学改革,提高人才培养质量,促进山东高等教育健康协调可持续发展,经研究,决定开展2012年山东省高等学校教学改革项目立项工作。
现将有关事宜通知如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观和党的教育方针,研究落实教育规划纲要提出的重大理论和现实问题,主动适应山东省经济社会发展和科教兴鲁、建设人力资源强省的需要。
按照“分类指导、内涵发展、强化特色、提高质量”的办学要求,遵循高等教育规律和人才成长规律,引导高等学校以社会需求为导向,以人才培养为核心,创新体制机制,优化专业结构,加大教学改革力度,健全质量保障体系,提高学生实践能力和创新创业能力,培育一批教学成果,在推进高校教育教学改革、创新人才培养模式、提高人才培养质量、增强社会服务能力等方面发挥示范带动作用。
二、立项原则根据山东省高等学校教学质量与教学改革工程的有关要求,按照“整体推进,示范引领,重点突破,鼓励创新”的原则,针对我省高等教育发展中具有全局性、战略性和前瞻性的重大理论问题、教育教学改革中的热点难点以及高等教育体制机制创新中的关键环节与问题,遴选一批研究项目,深入开展教学研究实践,力求有所创新和突破。
(一)整体推进。
紧密围绕创新体制机制、优化专业结构、改革培养模式、健全质量保障体系等全面深化教育教学改革,引导高等学校把教育资源配置、学校工作着力点和教师的精力集中到强化教学环节、提高教学质量上来,整体推进高等学校教育教学改革。
聊城大学本科教学工作水平评估整改工作总结报告

聊城大学本科教学工作水平评估整改工作总结报告(2008年2月)2007年4月21日—26日,以云南大学校长吴松教授为组长、西华师范大学校长陈宁教授为副组长的教育部普通高等学校本科教学工作水平评估专家组一行15人,对我校本科教学工作进行了为期一周的全面考察,教育部专家组以严谨务实的态度,高度负责的精神,在认真地听取汇报、实地考察、查阅材料、座谈走访、听课测试的基础上,形成了《关于聊城大学本科教学工作水平评估的意见》,并召开大会进行了反馈。
根据教育部文件精神和评估专家组反馈意见,在专家组考察结束后,我校立即启动评估整改工作,把整改作为评估工作的重要一环来抓。
现将近一年来我校的本科教学评估整改工作总结报告如下:一、教育部专家组提出的意见和建议教育部专家组充分肯定了我校本科教学工作取得的成绩和鲜明的办学特色。
专家组认为我校领导班子思想解放,与时俱进,求真务实,团结干事,能够适时抢抓机遇,应对挑战,牢固确立了“人才培养是学校的根本任务,质量是学校的生命线,教学工作始终是中心工作”的办学理念并贯穿办学全过程,确保了教学工作的中心地位;加快学科专业调整步伐,逐步构建了以文理为主,理工结合,经管渗透,相互关联,相互支撑,总体布局与结构合理的学科专业体系;大力实施“人才强校”战略,不断加大师资队伍建设投入,实施高层次人才建设工程,积极稳妥地推进人事分配制度改革,建设成了一支数量不断增长,结构日趋合理,发展趋势良好的师资队伍;高度重视教学管理队伍建设和教学管理规章制度建设,形成了一支结构合理、人员稳定、素质优良、服务意识强的教学管理队伍;采取各种有效措施,合理优化教学资源配置,教学基本建设成效突出,办学条件显著改善,人才培养质量稳步提高,办学生机与活力日益增强;建立了教学质量监控的有效机制,完善了各教学环节的质量标准和评价指标体系,有力地促进了教学质量的稳步提高;不断加强思想政治教育和校园文化建设,学生工作成绩显著,营造了良好的育人氛围。
12-13(1)课程表(最新)

12级化学本1-5 课程无机实验1-3思想品德修养与法律基础4-5无机实验1-3无机实验4-5思想品德修养与法律基础1-3无机实验4-5军事理论计算机基础实验化学原理(单)高等数学普通话化学原理读写译A,B1口语B2(单)B3(双)C(单)视听说B2(双)B3(单)C(双)读写译B2,B3,C口语A(单)B1(双)视听说A(双)B1(单)大学体育高等数学化学原理计算机应用基础教室4C103 4C201 4C103 4A101 4C403 4C103 4A1014C203(读A)4C201(读B1)4C105(口B2,B3)4C205(口语C)4C101(读B2)4C103(读B3)4C205(读C)4C203(口语)4C203 4A101 4A101 教师白广勇华敏王勇杜凌云李大成房元霞康文君李大成于秀华王保云杜秀红吕自先田洪义杜秀红吕自先田洪义于秀华王保云房元霞李大成王勇12级化工本6-8 12级应化本9 课程思想品德修养与法律基础6高等数学计算机基础实验思想品德修养与法律基础军事理论无机及分析实验(无机6-8分析9)无机及分析实验(无机6-8分析9)无机及分析实验(无机9分析6-8)无机及分析实验(无机9分析6-8)高等数学无机及分析化学读写译A,B1口语B2(单)B3(双)C(单)视听说B2(双)B3(单)C(双)读写译B2,B3,C口语A(单)B1(双)视听说A(双)B1(单)大学体育无机及分析化学(双)高等数学无机及分析化学计算机应用基础教室4C103 4C403 4C205 4C203 4C403 4C2014C203(读A)4C201(读B1)4C105(口B2,B3)4C205(口语C)4C101(读B2)4C103(读B3)4C205(读C)4C203(口AB1)4C201 4C403 4C201 4A101教师白广勇李令强王勇杜凌云白广勇李令强张如芬于秀华王保云杜秀红吕自先田洪义杜秀红吕自先田洪义于秀华王保云张如芬李令强张如芬杜凌云12级化工本10-12(鲁化)12级应化本13 (鲁化)课程读写译AB口语C(单)视听说C(双)高等数学思想品德修养与法律基础无机及分析化学军事理论无机及分析实验(分析13)无机及分析实验(分析13)无机及分析实验(无机13)无机及分析实验(无机13)计算机应用基础高等数学读写译C口语A(单)B(双)视听说B(单)A(双)计算机基础实验无机及分析化学高等数学大学体育无机及分析实验(无机10-12)无机及分析实验(无机10-12)无机及分析实验(分析10-12)无机及分析实验(分析10-12)无机及分析化学(双) 教室4C105(读A)4C201(读B)4C203(口语)4C201 4C201 4C203 4C101 4A101 4C2014C105(读)4C205(口语)4C203 4C201 4C203 教师王晓晓朱坤玲石晶王新华白广勇李连之杜凌云王新华石晶王晓晓朱坤玲王勇杜凌云李连之王新华李连之11级化学本1-5 课程分析实验4-5分析实验4-5教育心理学1-3教育心理学1-3有机化学有机实验1-3有机实验1-3分析化学(单)大学物理读写译AB视听说C(单)口语C(双)大学体育马克思主义基本原理1-23-5分析实验1-3有机实验4-5分析实验1-3有机实验4-5大学物理分析化学读写译C视听说A(单)B(双)口语A(双)B(单)教育心理学4-5教育心理学4-5有机化学教室4C101 4C101 4C201 4C101 4C1014C1034C105东1-6164C1014C1034A1014C103 4C1014C101第7实验室4C2054C201 4C201 4C201 教师徐建华徐建华龚树文贾文丽梁宝龙刘云霞郭晓辉段国华李海峰马莉梁宝龙贾文丽段国华刘云霞郭晓辉张金秀张金秀龚树文11级化工本6-10 课程有机实验6-8有机实验6-8线性代数9-10线性代数9-10读写译AB1B2视听说B3(单)C(双)口语B3(双)C(单)马克思原理6-8马克思原理9-10物理化学(一)(单)电工与电子技术(双)电工与电子技术线性代数6-8有机实验9-10线性代数6-8有机实验9-10读写译B3C视听说A(单)B1(双)B2(单)口语A(双)B1(单)B2(双)物理化学(一)大学体育教室4C105 4C1054C1014C1054C201东1-6164C2034C201 4C201 4C203 4A101 4C101 4C1014C1054C103第7实验室(A)东校1-6164C201(A)4C2034C203教师夏建伟夏建伟刘云霞郭晓辉李坤张维峰段国华于欣于欣孙爱玲李淑娟李淑娟夏建伟夏建伟张维峰段国华刘云霞郭晓辉李坤孙爱玲11级应化本11-13 课程马克思主义基本原理线性代数线性代数读写译AB1B2视听说B3(单)C(双)口语B3(双)C(单)物理化学(一)电工与电子技术精细有机合成物理化学(一)(单)电工与电子技术(双)读写译B3C视听说A(单)B1(双)B2(单)口语A(双)B1(单)B2(双)有机实验有机实验大学体育教室4C203 4C403 4C4034C1014C1054C201东1-6164C2034C205 4C203 4C205 4C2054C1054C103第7实验室(A)东校1-6164C201(A)4C203教师于欣陈现平陈现平刘云霞郭晓辉李坤张维峰段国华孙爱玲李淑娟史阳孙爱玲李淑娟张维峰段国华刘云霞郭晓辉李坤11级化学制药专14 课程毛概药理学线性代数线性代数药物化学大学英语物理化学(一)药理学药物化学有机实验有机实验物理化学(一)(单)生物化学药物化学大学英语大学体育生物化学教室4C205 4C105 4C105 4C105药学院历史学院4C205 4C105 药学院4C205 2-412 药学院4C105 2-412 教师于国丽吕爽夏建伟夏建伟张永铭关乃正孙爱玲吕爽张永铭孙爱玲张永铭关乃正备注:劳动实践课安排:第2周,09本、09学分互认;第16周,11本、11专。
教育科学“十二五”规划2012年度拟立项课题名单

吴忠科 沈阳市教育局 朱峰 辽阳石油化纤公司教师学校
韩古月 辽宁建筑职业技术学院 李国艳 大连职业技术学院 符蕾 沈阳职业技术学院
田文涛 辽宁公安司法管理干部学院
高等职业院校毕业生就业质量现状分析与对策 研究 学前教育专业嵌入式人才培养方案探究与实践 辽宁民办高职院校闭合式制度管理研究 构建"中高本"职教有机衔接贯通现代职业教育 体系的研究与实践 地方高职院校服务中小微企业的对策研究—— 以大连地区为例 高职院校校园文化核心理念的探索与实践 一主线两体系双证书三结合人才培养模式研究 中职校校企合作长效机制建设理论与实践研究 辽宁省职业教育创新型实训基地建设现状与推 进策略研究 老工业基地开放大学建设与发展模式研究 中职化学工艺专业“三位一体”人才培养模式 研究与实践 工科高校创新人才培养模式构建研究 “科教结合、提高大学生创新实践能力”教学 模式的研究与实践 高等教育对辽宁经济增长率的贡献研究 辽宁高校对接化工产业集群发展的现状与策略 研究 辽宁省高等工程人才培养层次、定位及特色研 究 基于专业标准的学前师资培养与管理模式研究 大学生传统文化教育的缺失与构建研究 农业科技创新人才对辽宁新农村建设支撑能力 体系研究 行业背景地方高校面向区域协同创新的实践研 究 ESP理论和CBI模式下大学英语后续课程研究 辽宁省应用型本科大学英语研究性学习的理论 探讨和实践研究 大学英语口语教学的立体化模式研究 面向辽宁区域的创新休闲体育专业人才培养模 式研究 卓越临床医学硕士研究生培养模式改革与实践 中西医结合人才培养模式研究 医学本科生导师制教学模式的理论与实践研究
张裕彬 营口市西市区创新小学
以特色项目群建设促特色学校创建的实践研究 学校文化背景下的有效德育研究 新课程背景下朝阳市《蒙古语标准音》的推广 和普及研究 高中学困生学习心理分析与优化策略研究 沙盘游戏对学生情绪情感调节的应用研究 非优质小学学生良好学习习惯的培养研究 新课改下自主提升习作能力有效策略研究 学生自主学习课堂教学模式的研究 抚顺市中小学卓越教师成长因素与培养途径研 究 混龄幼儿区域游戏设计与组织的实践研究 小班环境中学生高效学习策略的研究 小学阳光教育的实践研究 以区域资源为载体,提高学生社会实践研究 沈阳市学生发展指导体系建设的研究 “三•三•九”式小学快乐作文教学推广性实践 研究 网络环境下小学家校合作实践研究 开发融合式美育校本课程培养学生综合审美能 力 以绘本阅读为载体,培养幼儿想象力的实践研 究 新课程标准下中小学研训互动有效性研究 沈阳市规范中小学办学行为实效性研究 跟进式教学辅导提高学困生学业成绩的研究 中小学生阅读素养培养区域推动策略研究 为成就卓越公民奠基教育模式探索 图示可视化对中学生理化学习有效性研究
2012年教育部重点项目立项项目清单

序号项目编号主管部门项目名称申报学校项目负责人资助经费(万元)1212001北京市以朱砂叶螨乙酰胆碱酯酶为靶标筛选新型植物源杀螨剂模型的构建北京农学院卜春亚5 2212002北京市往复机械多技术信息融合故障诊断知识获取方法研究北京信息科技大学王立勇5 3212003天津市丙烯腈成纤聚合物的设计合成与结构性能优化天津工业大学刘晓辉5 4212004天津市SND1蛋白促进白血病细胞增殖和抑制分化作用机制的研究天津医科大学支蕾5 5212005天津市调节性T细胞在TBI中功能作用的实验研究天津医科大学郝峻巍5 6212006天津市冰片对急性束缚应激小鼠HPA轴和交感肾上腺髓质系统的影响天津中医药大学张晗5 7212007天津市液化天然气(LNG)冷藏车冷量回收换热器的研究天津商业大学张哲5 8212008天津市高能量密度超级电容器研究天津理工大学姜训勇5 9212009天津市阪崎克罗诺杆菌表面蛋白的鉴定与分析天津科技大学杜欣军5 10212010天津市MRTF参与调控间充质干细胞向胰岛素分泌细胞分化的研究天津科技大学王楠5 11212011河北省飞蝗编码与非编码RNA的高精度识别和鉴定河北科技大学张屹5 12212012河北省结构与功能一体化的人形机器人并联式关节仿生基础理论燕山大学侯雨雷5 13212013河北省3-MA和雷帕霉素对染矽尘大鼠肺纤维化的调控作用河北联合大学金玉兰5 14212014河北省特异性被PCFT转运的新型GARFTase抑制剂的研究河北医科大学王磊5 15212015河北省铁路机车滚动轴承故障诊断与状态评估研究石家庄铁道大学郝如江5 16212016河北省掺铪系列铌酸锂晶体中的缺陷系统研究河北工业大学阎文博5 17212017山西省ARB法制备纳米多层镁基材料的研究太原理工大学樊建锋5 18212018山西省单负美特材料中磁光性质的理论研究山西大同大学董丽娟5 19212019山西省镁合金挤压铸造微结构演化和组织控制相场法研究中北大学赵宇宏5 20212020山西省核酸适配体在环境分析检测中的应用山西大学赵强5 21212021山西省合成气高选择性合成乙醇Cu基催化剂的可控制备太原理工大学王晓东5 22212022山西省碳笼与氮化硼笼内含过渡金属团簇的的结构与磁性研究山西师范大学贾建峰5 23212023内蒙古自治区细胞凋亡蛋白质的亚细胞定位与功能模体相关问题的理论研究内蒙古大学陈颖丽5 24212024内蒙古自治区结构与非结构网格上对流占优问题的高分辨率NVD/TVD方法内蒙古大学高巍5 25212025内蒙古自治区面向多媒体云计算的资源协同管理关键技术研究内蒙古大学周建涛5 26212026内蒙古自治区Ca2+转运蛋白基因变异和内蒙古地区蒙古族、汉族原发性高血压的关联研究内蒙古医学院常培叶5 27212027内蒙古自治区益生乳酸菌菌种遗传稳定性的评价及其潜在变异机理的研究内蒙古农业大学张文羿5 28212028内蒙古自治区利用宏观量子系统产生纠缠的理论研究内蒙古科技大学马永红5附件1:2012年度教育部重点项目立项项目清单29212029内蒙古自治区三维二十面体准晶弹性理论的Stroh方法内蒙古师范大学李联和5 30212030辽宁省含扭旋叶片静态混合器湍流流场瞬时速度脉动特性研究沈阳化工大学龚斌5 31212031辽宁省Li掺杂TiO2单晶纳米棒光阳极的制备与染料敏化太阳能电池研究辽宁工业大学唐立丹5 32212032辽宁省基于多胺代谢通路的中药艾迪注射液药效物质基础与作用机制研究沈阳药科大学李清5 33212033辽宁省基于新模式NWP数据的风电功率预测系统优化研究沈阳工程学院赵琰5 34212034吉林省herboxidiene类似物的生物合成及其降胆固醇活性筛选东北电力大学于大禹5 35212035吉林省不同温度下BiFeO3对NiFe2O4等磁性薄膜交换偏置的调控长春大学王丽丽5 36212036吉林省靶向治疗肝癌兼具显像功能的新型超声造影剂载药体系的构建与评价通化师范学院姚慧敏5 37212037吉林省治疗口腔溃疡蜂胶小分子纳米水凝胶的制备及药剂学研究长春中医药大学于智莘5 38212038黑龙江省猪传染性胃肠炎病毒S蛋白中和表位肽介导的抗病毒研究东北农业大学任晓峰5 39212039黑龙江省高能隙芳香膦氧聚合物主体材料的构筑黑龙江大学许辉5 40212040黑龙江省无机纳米粒子的选择性分布及其对聚合物复合材料导热性能的影响哈尔滨理工大学韩志东5 41212041黑龙江省碳酸盐岩内断裂带内部结构及对油气运移与封闭的控制大庆石油学院付晓飞5 42212042黑龙江省拱泥机器人环境力场建模方法与仿真机理研究佳木斯大学颜兵兵5 43212043黑龙江省烟草主流烟雾协同人乳头瘤病毒感染参与宫颈癌发生的分子机制哈尔滨医科大学魏兰兰5 44212044黑龙江省方剂配伍环境下关黄柏体内成分变化与功效取向的相关性研究黑龙江中医药大学闫广利5 45212045黑龙江省北方寒区轻钢温室结构受力性能及加固措施研究黑龙江八一农垦大学解恒燕5 46212046黑龙江省基于多源信息融合的林区湿地遥感信息提取哈尔滨师范大学那晓东5 47212047黑龙江省FUT8介导糖基化修饰对乳腺癌细胞黏附、侵袭的作用及其调控机制齐齐哈尔医学院岳丽玲5 48212048黑龙江省新城疫N-2-HACC纳米粒DNA疫苗制备及免疫作用机制研究黑龙江大学赵凯5 49212049黑龙江省GsWRKY基因调控植物抗旱和早花的分子机制研究东北农业大学柏锡5 50212050上海市PZN-PT铁电薄膜的制备及其自极化特性研究上海师范大学刘爱云5 51212051上海市非晶合金变形机理研究上海大学王刚5 52212052上海市基于血管生成/骨形成耦联研究补肾活血中药促骨形成的分子机制上海中医药大学赵咏芳5 53212053上海市图像中显著对象的自动分割方法研究上海大学刘志5 54212054上海市具有高效原位催化-分离功能的中空纤维膜的制备及膜反应过程研究上海师范大学郎万中5 55212055上海市用于输送CpG的小粒径、大孔径中空介孔颗粒制备及性能研究上海理工大学朱钰方5 56212056上海市基于纳米焊接的纳电子器件构筑机理研究上海海洋大学刘璇5 57212057上海市ZnO 纳米线/智能凝胶多功能纳米发电机器件的研究上海理工大学王现英5 58212058江苏省石墨烯化学气相沉积合成、改性和生物传感性能研究南京邮电大学董晓臣559212059江苏省Brg1/Brm在oxLDL诱导黏附分子表达中的作用及意义南京医科大学徐涌5 60212060江苏省中空纤维T型分子筛膜的制备及应用技术研究南京工业大学顾学红5 61212061江苏省二氧化铈(CeO2)纳米晶的高指数晶面的可控合成及其应用研究徐州师范大学韩锡光5 62212062江苏省携带成熟p32(p32ΔN73)的纤毛改造型溶瘤腺病毒抗肿瘤作用研究徐州医学院裴冬生5 63212063江苏省碳化硅取代透明导电氧化物的新型碳纳米管阵列太阳能电池苏州大学邹贵付5 64212064江苏省纳米纤维素的增韧改性及在PHBV中的应用南京林业大学潘明珠5 65212065江苏省控制稻米淀粉品质新等位基因的发掘及其效应分析扬州大学刘巧泉5 66212066浙江省多尺度动态MIMO Ad Hoc网络支持异构业务的分层自治型跨层优化研究浙江理工大学徐伟强5 67212067浙江省 典型酸性土壤区砷环境基准值的稳定性研究丽水学院丁枫华5 68212068浙江省典型屋盖结构风洞试验与实用化抗风设计方法浙江工业大学张建胜5 69212069浙江省中国鼠兔属主要类群的系统进化关系研究绍兴文理学院叶建平5 70212070浙江省三斑海马野生与养殖类群的行为方式比较宁波大学徐永健5 71212071浙江省富集CO2对燃烧诱发热声不稳定的作用机理研究浙江科技学院李国能5 72212072浙江省水通道蛋白PIP对山核桃嫁接成活的调控机理研究浙江农林大学郑炳松5 73212073浙江省火绒草素的提取分离及抗乙肝作用机制研究中国计量学院伍义行5 74212074浙江省Nrf2/ARE通路介导的β-隐黄质抗炎活性机理研究杭州师范大学连福治5 75212075安徽省冰期波动及长江阻隔对小麂遗传格局形成的影响安徽大学张保卫5 76212076安徽省纳米波导及其在量子信息处理器件中的应用安徽工业大学程木田5 77212077安徽省miR-181b调控糖尿病鼠心肌细胞calpain的表达及其分子机制安徽医科大学朱华庆5 78212078安徽省多源多尺度DEM可用性评价模型研究滁州学院王春5 79212079安徽省重金属铜、镉、铅在土壤-凤丹系统中的迁移转化规律与调控研究安徽师范大学王友保5 80212080安徽省HIF-1α 基因介导的牙髓干细胞在构建血管化组织工程骨中的作用安徽医科大学邹多宏5 81212081安徽省基于压缩感知的新型电磁场激励源研究合肥师范学院陈明生5 82212082安徽省新型高k栅与GaAs基沟道材料的界面调控与器件性能研究安徽大学何刚5 83212083安徽省纳米尺寸电极的制备与应用安徽师范大学李永新5 84212084福建省回收船舶废热的船用转轮除湿空调系统的关键技术研究集美大学陈武5 85212085福建省可抵制环境噪音影响的量子纠缠态操纵与高保真通信的研究福州大学夏岩5 86212086福建省动态拓扑下WSN任务调度中多目标优化问题的算法研究福州大学郭文忠5 87212087福建省水上助航设施的物联终端关键技术研究福建师范大学吴允平5 88212088福建省虫生真菌座壳孢属的分类及分子系统学福建农林大学邱君志589212089福建省内生真菌对药用植物雷公藤连栽自毒效应的调控作用研究福建农林大学封磊5 90212090江西省纳米微结构AlGaAs/GaAs光阴极制备及其理论研究东华理工大学邹继军5 91212091江西省块体非晶复合材料制备与增塑机理南昌大学郭洪民5 92212092江西省利用磷酰胺中间体高效合成重要核苷多磷酸的新方法研究江西科技师范学院孙麒5 93212093江西省镁合金强变形及其稀土低温扩渗表面改性研究赣南师范学院韩宝军5 94212094江西省量子多模式存储与搜索一体计算模型研究华东交通大学周日贵5 95212095江西省单分散高质量CeO2超薄纳米片的可控合成与性能研究九江学院王殿元5 96212096江西省TiO2/ZnO复合核壳结构电极的制备与电池性能研究景德镇陶瓷学院陈云霞5 97212097山东省纳米固体润滑剂与纳米陶瓷复合改性高速干切削刀具研制及应用山东轻工业学院许崇海5 98212098山东省组合学中对数凹性和对数凸性的研究曲阜师范大学刘丽5 99212099山东省氧化锡纳米线阵列/碳复合材料的制备及在锂离子电池中的应用鲁东大学杨正龙5 100212100山东省塔北隆起哈拉哈塘地区与塔河油田奥陶系油藏成藏地球化学对比山东科技大学常象春5 101212101山东省基于多知识融合形变模型的动态视觉目标提取研究山东工商学院原达5 102212102山东省单细胞内肿瘤标志物的单分子荧光分析山东师范大学李璐5 103212103山东省肺泡Ⅱ型上皮细胞转分化分子机制初探滨州医学院刘秀香5 104212104河南省超硬薄膜材料CrAlN力学特性及超硬机理研究河南师范大学焦照勇5 105212105河南省多层复合交通荷载体系随机振动基本问题研究郑州大学徐文涛5 106212106河南省基于注塑成型过程的高分子液晶流动机理研究河南工业大学刘春波5 107212107河南省活性接枝聚合改性埃洛石纳米管负载MTO催化剂研究郑州大学张延武5 108212108河南省RBF-MLPG方法在不规则区域传热问题中的应用研究郑州轻工业学院吴学红5 109212109湖北省非线性方程组的迭代解法及其在两相流数值模拟中的应用孝感学院寇继生5 110212110湖北省DIBK-HSCN体系萃取分离锆铪的热力学及动力学研究武汉工程大学徐志高5 111212111湖北省恒浊器模型动力学行为的研究湖北民族学院李祖雄5 112212112湖北省银杏类黄酮合成代谢途径中WD40类转录因子的分离与功能分析长江大学许锋5 113212113湖北省稻壳在轻质绝热材料中孔隙结构演变机理及孔隙强度变化规律研究武汉科技大学李淑静5 114212114湖北省卸荷岩体各向异性力学特性研究三峡大学王乐华5 115212115湖北省贵金属-TiO2纳米管阵列电催化氧化有机小分子黄冈师范学院徐志花5 116212116湖北省Dll4/Notch通路调控食管癌细胞侵袭转移的分子机制研究湖北医药学院余明华5 117212117湖北省利用食品乳液界面技术控制脂肪消化和诱导回肠制动的机理研究湖北工业大学方亚鹏5 118212118湖北省基于环境微生物宏基因组数据新型脂肪酶基因资源的挖掘及分子改造武汉工业学院杨江科5119212119湖南省对称匹配函数在冷冻电镜单颗粒技术中的应用湘潭大学刘红荣5 120212120湖南省一类带权的椭圆型方程组解的渐近性研究湖南师范大学何海洋5 121212121湖南省过氧化物酶体增殖子活化受体γ对猪胚胎发育与胎盘血管发生的影响湖南农业大学杨青5 122212122湖南省大型区分服务网络的智能鲁棒拥塞控制方法研究湖南工程学院张细政5 123212123湖南省混合动力挖掘机动力系统轴系机电耦合振动机理研究湖南工程学院黄中华5 124212124湖南省棉花氮素高效利用的分子基础研究湖南农业大学周仲华5 125212125湖南省硅基紫外探测器结构、器件与读出电路研究湘潭大学金湘亮5 126212126湖南省油茶二酰甘油酰基转移酶基因在油脂合成途径中的功能研究中南林业科技大学张琳5 127212127湖南省基于钌配合物的DNA拓扑异构酶双重抑制及其抗肿瘤活性研究湘潭大学谭黎峰5 128212128广东省超宽幅稻田农药高效喷施作业管道悬浮关键技术研究华南农业大学周志艳5 129212129广东省空气中微量气、固态醛酮化合物测定的芯片技术研究广州大学孙慧5 130212130广东省考虑结构柔性的大型风力机非线性动力学分析方法研究汕头大学刘雄5 131212131广西壮族自治区节能的认知无线电协作传输技术研究桂林电子科技大学陈宏滨5 132212132广西壮族自治区稀土-主族金属硫化物光电半导体材料的设计合成玉林师范学院周健5 133212133广西壮族自治区面向任务的可控变胞机构非线性动力学研究广西大学王汝贵5 134212134广西壮族自治区珊瑚碎屑混凝土的基础性能及破坏机理研究桂林理工大学王磊5 135212135广西壮族自治区基于免疫机理的污水生化处理过程节能优化控制研究广西工学院叶洪涛5 136212136海南省中国多杜鹃系统下的宿主利用和生态位分化海南师范大学杨灿朝5 137212137海南省Nrf3基因修饰CSC在心肌梗死后修复中的作用及其机制研究海南医学院郭峻莉5 138212138重庆市脉冲随机泛函微分方程的定性分析及其在种群生态系统中的应用重庆师范大学杨志春5 139212139重庆市双掺钨钼酸盐长余辉发光材料的设计合成、发光及杂质猝灭机制研究重庆理工大学冯文林5 140212140重庆市大气压反应等离子体修饰熔石英过程中反应刻蚀与表面晶化机理研究重庆交通大学王锋5 141212141重庆市激发子诱导采后果实Priming反应对蔗糖及苯丙烷类代谢影响的研究重庆三峡学院汪开拓5 142212142重庆市相变纳米超声分子探针增强HIFU能量沉积基础研究重庆医科大学郑元义5 143212143重庆市电液变惯性质量的动力学设计与自感知建模重庆工商大学李川5 144212144重庆市纳米颗粒/氧化石墨烯复合体系的构筑及性能研究重庆文理学院张艳华5 145212145重庆市泛在无线网络的自主行为形成机理研究重庆邮电大学朱江5 146212146四川省小麦赤霉病新抗源L693的抗性遗传机制研究四川农业大学罗培高5 147212147四川省变分不等式算法及适定性分析四川师范大学夏福全5 148212148四川省腺病毒介导PTEN基因肝靶向抑癌制剂研究泸州医学院钟志容5149212149四川省磁共振可视化口服结肠癌靶向给药系统的构建及性能研究川北医学院刘刚5 150212150四川省基于转录组学的慢性乙型肝炎脾胃湿热证特异性分子标志物研究成都中医药大学张传涛5 151212151四川省柯蒲木抗类风湿性关节炎物质基础及作用机制成都医学院李丽梅5 152212152贵州省微丝凝聚网络及细胞骨架网络粘弹性研究贵州大学刘艳辉5 153212153贵州省葛根芩连汤对抗生素相关性腹泻小型猪肠道2种优势杆菌的调整作用贵阳中医学院何光志5 154212154贵州省大麻素对神经病理性疼痛大鼠背角小胶质细胞P2X4受体的调节及机制遵义医学院曾俊伟5 155212155贵州省脊髓性肌萎缩症中可使病情减轻的SMN基因转变及其机制研究贵阳医学院刘维亮5 156212156贵州省趋化增强型干细胞侵入软骨基质并再生软骨的研究贵阳医学院叶川5 157212157贵州省联合法生产海绵钛还原过程的传热传质研究贵州大学金会心5 158212158云南省半群与置换群在变长码论研究中的应用玉溪师范学院刘云5 159212159云南省冶金法太阳能级多晶硅真空定向凝固中晶体缺陷及其控制研究昆明理工大学马文会5 160212160云南省超新星遗迹动力学数值模拟云南大学方军5 161212161云南省不对称炔基化反应在抗肿瘤药物斑蝥素衍生物合成中的应用研究云南民族大学黄超5 162212162云南省分数阶Schrodinger方程(组)解的存在性与多重性研究云南师范大学赵富坤5 163212163云南省五硼酸铵改性制备防腐低醛型脲醛树脂胶粘剂及应用研究西南林学院高伟5 164212164云南省基于物质基础的黄草乌药材及炮制品质量标准研究云南中医学院马晓霞5 165212165西藏自治区拉萨河(拉萨段)表层沉积物重金属污染时空特性研究西藏大学黄香5 166212166西藏自治区西藏小麦种质资源抗锈性的筛选和鉴定西藏大学杨敏娜5 167212167西藏自治区基于动态向量空间模型的藏语突发性热点话题检测与跟踪的研究西藏大学翟东海5 168212168西藏自治区面向西藏边远农牧区的移动通信系统关键技术研究西藏民族学院黄操5 169212169陕西省非对称Cusp磁场在大直径直拉硅单晶生长中的几个关键问题研究西安理工大学焦尚彬5 170212170陕西省血管内皮细胞损伤相关长链非编码RNA(lncRNA)表达谱的研究西安医学院纪玉强5 171212171陕西省基于结构组装与化学组装的天然纤维基材料的功能集成与性能研究陕西科技大学薛朝华5 172212172陕西省含微裂缝低渗透砂岩储层微观孔隙结构的定量评价西安石油大学高辉5 173212173陕西省室旁核Apelin/APJ系统调控心血管功能的机制研究陕西中医学院张琪5 174212174陕西省新型钒基介孔有机-无机杂化多光源发光材料的研究西安建筑科技大学王娟5 175212175陕西省导热型高介电常数低损耗聚合物基复合电介质材料研究西安科技大学周文英5 176212176陕西省接近实际成像条件下的漫反射体表面SFS重构理论与方法研究西安工业大学王国珲5 177212177陕西省量子密钥分配后续数据处理系统研究陕西理工学院赵峰5 178212178陕西省高容量及亲疏水性可控的新型吸附树脂制备方法及其吸附性能西北大学卫引茂5179212179甘肃省分数次反向热传导问题的正则化方法研究西北师范大学熊向团5 180212180甘肃省Filippov微分包含系统分岔行为和吸引域演化兰州交通大学张建刚5 181212181甘肃省聚合物接枝改性玉米秸秆制备凝胶及其在盐渍土壤中的应用河西学院金淑萍5 182212182甘肃省石质文物的氟磷灰石仿生封护关键技术研究天水师范学院杨富巍5 183212183甘肃省分级多孔碳材料双电层电容的理论研究及实验验证兰州理工大学孔令斌5 184212184甘肃省链式紧耦合多机器人系统规划和控制研究兰州交通大学赵志刚5 185212185甘肃省马铃薯全膜双垄连作种植对土壤质量的影响甘肃农业大学秦舒浩5 186212186甘肃省基于nano-2D-LC/MS技术的四逆散干预果蝇睡眠剥夺效应的蛋白质组学研究甘肃中医学院李越峰5 187212187青海省青海湖高寒湿地生态系统CO2、水汽和热通量耦合研究青海师范大学曹生奎5 188212188青海省柴达木盆地白刺花色苷抗动脉粥样硬化效应及作用机理研究青海民族大学丁晨旭5 189212189宁夏回族自治区面向设施农业的无线传感器网络数据汇聚传送关键技术研究宁夏大学杨军5 190212190宁夏回族自治区siRNA- Cbfa1慢病毒载体对胸椎黄韧带骨化中黄韧带细胞成骨作用的影响宁夏医学院袁海峰5 191212191新疆维吾尔自治区Fe基硫化物纳米材料的制备与物性研究新疆大学简基康5 192212192新疆维吾尔自治区兆瓦级风机变桨距同步误差主动抑制方法研究新疆大学张宏立5 193212193新疆维吾尔自治区开放体系中量子隐形传态和量子稠密编码的理论实现研究新疆师范大学合买提·阿不力5 194212194新疆维吾尔自治区地震多发区棉秆纤维复合墙体耗能减震机理研究新疆农业大学陈国新5 195212195新疆维吾尔自治区乙肝疫苗全程免疫接种后青少年隐匿性乙肝感染规律研究新疆医科大学吴军5 196212196新疆维吾尔自治区自旋转换双稳性分子材料的设计合成及性质研究新疆大学张丽5 197212197新疆维吾尔自治区风沙气固两相湍流运动的数值模拟与分析新疆大学冯新龙5 198212198新疆维吾尔自治区新疆极端干旱区寡营养微生物多样性研究新疆师范大学张伟5 199212199新疆维吾尔自治区新疆天山樱桃群体的多样性研究新疆农业大学周龙5 200212200新疆维吾尔自治区维药榅桲籽三氯甲烷提取部位对哮喘大鼠嗜酸性粒细胞凋亡及调控基因表达的影新疆医科大学衣努尔.买提斯迪5 201212201新疆生产建设兵膜下滴灌甜菜节水高产灌溉模式研究石河子大学樊华5 202212202国家民族事务委员稻瘟病抗性基因Pi36互作蛋白的分子鉴定与功能研究中南民族大学刘新琼5 203212203国家民族事务委员切换系统若干前沿问题研究西南民族大学刘兴文5 204212204国家民族事务委员集值优化问题的非线性标量化及其应用北方民族大学余国林5 205212205国家民族事务委员二维准晶光子晶体有机半导体激光器及特性研究中央民族大学陈笑5 206212206国务院侨办文教宣基于石墨烯高效电荷分离传输的光谱梯度响应量子点太阳能电池研究华侨大学兰章5 207212207国务院侨办文教宣细胞进行异源蛋白质表达时的tRNA组变化暨南大学张弓5。
山东省教育厅关于做好2012年高职高专院校教学改革立项项目结项验

山东省教育厅关于做好2012年高职高专院校教学改革立项项目结项验收和成果鉴定工作的通知
【法规类别】科学研究与科技项目科技成果鉴定奖励
【发文字号】鲁教职字[2014]36号
【发布部门】山东省教育厅
【发布日期】2014.09.29
【实施日期】2014.09.29
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
山东省教育厅关于做好2012年高职高专院校教学改革立项项目结项验收和成果鉴定工作
的通知
(鲁教职字〔2014〕36号)
各高职高专院校:
为充分发挥教学改革成果的示范引领作用,促进教学成果的推广和共享,根据《山东省教育厅关于开展2012年山东省高等学校教学改革项目立项工作的通知》(鲁教高字〔2012〕4号)、《山东省教育厅关于公布2012年度山东省高等学校教学改革立项项目的通知》(鲁教高字〔2012〕16号)精神,经研究决定,对2012年高职高专院校教学改革立项项目进行结项验收和成果鉴定,现将有关事项通知如下:
一、结项验收和成果鉴定范围
参加结项验收的项目指2012年我厅公布的216项高职高专院校教学改革立项项目。
二、结项验收和成果鉴定时间
本次高职高专院校教学改革立项项目结项验收和成果鉴定的时间为:2014年10月至2015年3月底。
三、结项验收和成果鉴定方法
(一)我厅委托项目主持学校组织教学改革立项项目的结项验收和成果鉴定工作。
项目的结项验收和成果鉴定同时进行。
学校组建教学改革立项项目鉴定验。
2012年山东省教改立项名单

138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182
初福民 桑培东 许崇海 徐同文 李景芝 宋旭红 王衍安 孙建迎 胡继连 王汉忠 滕佳林 王益光 王滨 司传平 刘培玉 王宝山 戚万学 安利国 马茂祥 禹继国 代尊峰 刘炳范 孙晋海 苏昕 张红凤 唐家路 韩延明 朱松涛 林金娇 李伟 祝瑞花 任淑芹 陈红康 饶君华 王爱华 刁洪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 杜守建 徐建明 董传民 王建良 厉建欣 冯新广 宋健 曹庆景 韩磊 温金祥
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137
项目名称
金融数学交叉复合型人才培养中的实验平台建设 工科及经管类大学数学课程支撑体系研究 面向计算思维培养的计算机基础教学课程改革与建设 临床教学质量保障体系的构建与完善 基于山东省口腔临床技能培训中心的实践教学体系的构建 多模式培养拔尖创新人才的研究与实践 欧美文学“细读”式教学方法研究 高等数学课堂教学中数学思想及应用意识的构建教学与实践 国际化专业建设视野下的《外国考古学》双语教学研究 面向卓越工程师培养的自动化专业教学改革研究 海洋地质特色专业课程体系重构与实践创新型人才培养模式研究 大学生跨文化交际能力培养研究——以山东省高校人才培养为例 研究性大学通识教育实践与研究 基于创新能力培养的公共管理类专业课程平台的构建 以学生为中心”的本科教育变革路径探索——基于NSSE-China的调查与分析 基于SAAS的山东省高校教学评估与质量保障信息化平台研究与开发 打造优质教学资源平台,提升石油主干专业学生创新实践能力 基于分类培养理念下的大机械类专业创新与工程教育综合改革 油气勘探工科背景下地质学理学专业创新型人才培养模式研究 构建“三三三”本科人才培养体系的研究与实践 高校服务区域战略规划和经济发展的研究 中国古代文学文化素质教育类系列课程建设研究与实践 大学生文化素质达标研究与实践 以学科竞赛为载体,全方位培养学生创新实践能力 基于网络教学平台的理科实验教学改革与实践 材料类专业高素质工程型人才培养模式的构建与实践 基于双语情境的合作教学模式研究 地方本科院校通识教育课程体系建构研究与实践 基于绿色教育理念的地方大学绿色教学管理体系改革与建设研究 以应用型人才培养为主线,构建高分子材料与工程专业实践教学平台 高等院校卓越教师培养模式研究与实践 地方高校内部专业评估长效机制的构建与实践——以“三个符合度”为核心 基于中外合作办学的电气信息类专业人才培养模式研究与实践 基于产学研合作的应用型创新人才培养机制研究 基于会计职业能力培养的财、会、审一体化实验教学的改革与创新 卓越工程师教育培养计划企业环节的校企合作培养机制研究与实践 地方理工科院校人才培养模式的改革与实践 构建内容体系 创新组织模式 强化高校思想政治理论课实践教学研究 山东省高等学校卓越工程师人才培养计划研究与实践 政产学研融合,培养高素质工程技术人才 注重内涵,强化特色,系统开展高校教学督导工作的研究与实践 基于卓越工程师教育计划的实践教学体系与创新能力培养新模式 以职业能力为导向的应用型工业工程专业实践教学模式改革的研究与实践 基于校企合作的建筑电气类专业人才培养模式改革与实践
新形势下大学生就业现状分析及对策研究

2012年9月第27期科技视界SCIENCE &TECHNOLOGY VISION 科技视界Science &Technology Vision近年来,大学生就业压力日益增大。
大学生的职业意识薄弱、就业能力不强、求职技巧欠缺、择业期望值过高或过低,等等,成为大学生面临的一系列就业问题。
高校如何采取有效措施,从课堂教学、日常管理以及大学生就业指导、心理辅导等方面采取有效方法,全方位促进大学生就业、创业,关系到高等教育的可持续发展以及社会的和谐稳定。
1新形势下大学生就业现状自1999年开始的高校大幅度扩招以来,大学生已经逐渐成为一个越来越庞大的社会群体。
而随着国家机关、事业单位精简人员、国有企业内部结构调整,使得大批人员下岗分流,与此同时,大量农民工进城务工,等等,一系列因素导致大学生就业困难问题日益严重。
“先就业、后择业”、“零工资”就业成为大学生最无奈的选择。
麦可思(MyCOS)等在2012年就业蓝皮书《中国大学毕业生就业报告(2012)》指出,2012年本科院校大学生就业率有所下降,2012届大学生毕业半年后的就业率约为86.09%,比起2011届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点。
2大学生就业难原因探析2.1大学生自我定位不当、就业期望值过高受传统就业观念的影响,许多大学生就业视野狭窄、创业意识淡薄。
一部分毕业生精英意识过强,就业期望值过高,认为自己是“天之骄子”,应该享受高薪、高职位的优越条件,一味追求到国家机关、事业单位以及一些大型企业中工作,抱有追求高薪、追求舒适、追求名利的心态,就业期望值居高不下。
而大型企业对人才的需求相对苛刻,人才竞争更加激烈。
因此,这部分毕业生的择业期望值超越社会的实际需求,最终导致高不成,低不就。
而又有一些大学生陷入自卑状态,认为自己不是出自名牌大学、专业冷门,又无人脉和资金可以利用,因此,认为自己缺少先天优势、低人一等,缺乏就业的勇气和自信心,不敢与招聘单位大胆洽谈,不敢竞争,缺乏主动性。
普通高等学校本科专业目录(2012年)

普通高等学校本科专业目录(2012年)
备注:
1.本目录的学科门类与国务院学位委员会、教育部2011年印发的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》的学科门类基本一致,分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。
新增了艺术学学科门类,未设军事学学科门类,其代码11预留。
2.专业类由修订前的73个增加到92个;专业由修订前的635种调减到506种。
3.本目录哲学门类下设专业类1个,4种专业;经济学门类下设专业类4个,17种专业;法学门类下设专业类6个,32种专业;教育学门类下设专业类2个,16种专业;文学门类下设专业类3个,76种专业;历史学门类下设专业类1个,6种专业;理学门类下设专业类12个,36种专业;工学门类下设专业类31个,169种专业;农学门类下设专业类7个,27种专业;医学门类下设专业类11个,44种专业;管理学门类下设专业类9个,46种专业;艺术学门类下设专业类5个,33种专业。
4.新目录分为基本专业(352种)和特设专业(154种),并确定了62种专业为国家控制布点专业。
特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示,以示区分。
5.本目录所列专业,除已注明者外,均按所在学科门类授予相应的学位。
对已注明了学位授予门类的专业,按照注明的学科门类授予相应的学位;可授两种(或以上)学位门类的专业,原则上由有关高等学校确定授予其中一种。
山东省教育厅关于做好2012年高职高专院校教学改革立项项目结项验收和成果鉴定工作的通知

山东省教育厅关于做好2012年高职高专院校教学改革立项项目结项验收和成果鉴定工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2014.09.29•【字号】鲁教职字[2014]36号•【施行日期】2014.09.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地,科技奖励正文山东省教育厅关于做好2012年高职高专院校教学改革立项项目结项验收和成果鉴定工作的通知(鲁教职字〔2014〕36号)各高职高专院校:为充分发挥教学改革成果的示范引领作用,促进教学成果的推广和共享,根据《山东省教育厅关于开展2012年山东省高等学校教学改革项目立项工作的通知》(鲁教高字〔2012〕4号)、《山东省教育厅关于公布2012年度山东省高等学校教学改革立项项目的通知》(鲁教高字〔2012〕16号)精神,经研究决定,对2012年高职高专院校教学改革立项项目进行结项验收和成果鉴定,现将有关事项通知如下:一、结项验收和成果鉴定范围参加结项验收的项目指2012年我厅公布的216项高职高专院校教学改革立项项目。
二、结项验收和成果鉴定时间本次高职高专院校教学改革立项项目结项验收和成果鉴定的时间为:2014年10月至2015年3月底。
三、结项验收和成果鉴定方法(一)我厅委托项目主持学校组织教学改革立项项目的结项验收和成果鉴定工作。
项目的结项验收和成果鉴定同时进行。
学校组建教学改革立项项目鉴定验收委员会,提出不少于7人的评审专家名单,其中可安排校内专家1人。
聘请的专家须在全省相关教学领域具有一定影响力,至少要聘请1名在全国相关教学领域具有一定影响力的专家,支持、鼓励聘请参与全国、全省职业教育教学成果奖评审的相关专家及省级、国家级教学成果一等奖主持人作为评审专家。
(二)项目结项验收和成果鉴定后,由项目组填写《山东省高职高专院校教学改革立项项目结项报告书》(附件3)和《山东省高职高专院校教学改革立项项目成果鉴定书》(附件4)各一式1份(双面印制、骑缝装订、软皮平装),各有关学校汇总后,连同主要研究成果,教学改革立项工作总结(包括主要措施与经验做法、存在的问题、下一步工作建议,2000字左右)于7日内邮寄至我厅职业教育与成人教育处。
聊城大学2012年度大学生科技文化创新基金项目立项一览表

1500 1500 1000 3000 3000 3000 3000 3000 3000 3000 3000 3000 3000
化 学 化 工 学 院
微结构反应器中连续合成聚醚改性有机硅发泡 理工农类 剂的研究 ICP-AES 测定中草药三七中金属元素含量研究 理工农类 系列表面活性离子液体的合成以及性质研究 微波超声波协同提取三七多糖工艺研究 理工农类 理工农类
氨基酸希夫碱金属配合物的合成结构及与 DNA 理工农类 作用 鸡冠花红与 BSA 作用的荧光光谱研究 嘧啶羧酸类有机锡化合物的合成及结构研究 理工农类 理工农类
4
SF2012051 SF2012052 SF2012053 SF2012054 SF2012055 SF2012 056 SF2012057 SF2012058 SF2012059 SF2012060 SF2012061 SF2012062 SF2012063 SF2012064
张昊
吕爱杰
2012.04-2014.04
1500
袁光明
徐连荣
2012.04-2014.04
1000
祝林
徐连荣
2012.04-2014.04
1000
李承璋
张如静
2012.04-2013.04
1500
3
SF2012037
三维动画短片《虚拟历险》的开发与制作
理工农类
沈思坤
数字媒体艺术专业 2009 级 2班 数字媒体艺术专业 2009 级 2班 电视节目制作 10 级 8 班 教育技术学专业 2010 级 1 班 化学 2010 级 7 班 化学 2010 级 5 班 化学工程与工艺 2009 级 5 班 化学工程与工艺 2010 级 6 班 化学 2010 级 5 班 化学 2009 级 3 班 化学工程与工艺 2009 级 6 班 化学 2009 级 3 班 化学 2010 级 5 班 应用化学 2010 级 12 班
山东聊城大学+重点学科建设计划书(定稿)

山东聊城大学重点学科建设计划书(定稿) 聊城大学重点建设项目计划书(2013,2015)项目名称:项目负责人:建设层次:项目依托一级学科名称:填表时间: 年月日填表说明一、一级学科名称根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》(学位〔2009〕10号)的规定的规范名称填写(可从学科建设处网站查询)。
二、本表填写涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员,兼职人员不计在内。
除学术带头人,表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项等)指本学科人员署名本单位的成果,凡署名其他单位所获得的成果不填写,不统计。
科研成果应是与本项目密切相关的学术成果。
三、本表中填写的科研经费应是依托学科所获得的与本项目建设密切相关的、并计入本单位财务账目科研经费。
四、本表的统计时间范围为2009年1月至2012年6月。
五、本表可复制,但需保持原格式不变,限用A4纸张打印。
1一、项目基本情况概述本项目的研究特色、所依托的重点学科、实验室(基地)、人才队伍情况,近3 年来所取得的标志性成果、人才培养、学术交流以及服务社会等情况(限1500字以内)。
2二、项目研究方向及梯队成员1.项目负责人简况出生专业技术职务姓名性别年月及专家称谓最高学位或最后学历(包括学校、专业、时间)工作单位(至院、系、所)成果名称获奖名称、等级及证书号,刊物名称及ISSN、署名时间 (获奖、论文、专著、发明专利等) 检索号,出版单位及ISBN,专利授权号情况2009年1月至 2012年6月期间最有代表性的成果名称来源起讫时间经费本人承担任(万元) 务目前承担的主要科研项目、课题32.方向及梯队成员在研经目前指导费总数备注研究生数 (万元) 出生最后学历专业研究方向名称姓名年月 (学位) 技术职务博士硕士注:备注一栏注明:泰山学者特聘教授(海外特聘专家)、国务院特贴专家、山东省有突出贡献中青年专家等。
4三、项目建设的总体目标概述本项目建设期内的建设目标、预期成果和主要措施(限1500字以内): (建设目标的基本要求是:经过3年建设,预期取得那些标志性成果,项目在省内、国内达到何种水平。
教高2012336号文件

河南省教育厅关于公布2012年度河南省高等教育教学改革研究省级立项项目的通知各高等学校:为贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高…2012‟4号),深化教育教学改革,全面提高人才培养质量,根据《河南省高等教育教学改革研究项目立项管理办法》(教高…2012‟27号),在学校开展校级教改立项的基础上,经过学校申报,专家评审,结果公示,我厅决定批准郑州大学《基础物理教育的内容与教材的现代化建设》等402项省级教学改革研究项目予以立项建设,现将有关事宜通知如下:一、立项项目分为省级重点研究项目60项,省级研究项目— 1 —342项。
二、省级教改项目立项建设周期一般为两年。
无故不能完成研究任务或自行中止的项目,按规定予以撤销。
三、我厅负责省级教改项目的指导、检查和验收鉴定。
学校负责项目过程管理,保证经费投入,加强年度检查指导,及时将项目研究阶段性成果应用到人才培养工作实践中。
四、省级教改项目实行项目主持人负责制,具体负责项目的调研论证、方案设计、成果总结、实践应用和经费使用等工作。
项目组成员在立项建设期内原则上不允许变更,对因工作变动等原因不能继续研究者,由学校提出变更意见,报教育厅审批。
各高校要高度重视教育教学改革研究与实践,不断更新教育教学观念,创新人才培养模式,加强课程和教材体系建设,改革教学方法和手段,引导广大教师和教学管理人员,牢固确立人才培养的中心地位,深入研究新形势下提高高等教育质量的措施和办法,培育一批国家级和省级优秀教学成果,以科学研究指导改革实践,推进教育教学创新,切实提高人才培养质量。
附件:2012年度河南高等教育教学改革研究省级立项项目名单二〇一二年四月十九日— 2 —附件2012年度河南高等教育教学改革研究省级立项项目名单— 4 —— 5 —— 6 ——7 ——8 ——9 ——10 ——11 ——12 ——13 ——14 ——15 ——16 ——17 ——18 ——19 ——20 ——21 ——22 ——23 ——25 ——26 ——27 ——28 ——29 ——30 ——31 ——32 ——33 ——34 ——35 ——36 ——37 ——38 ——39 ——40 —主题词:高等教育教育改革立项通知河南省教育厅办公室 2012年4月23日印发。
2012年度山东省高等学校教学改革立项书

中国海洋大学
刘东生、赵广涛、李安龙、吴建政、范德江
重点项目
2012012
大学生跨文化交际能力培养研究——以山东省高校人才培养为例
李萌羽
中国海洋大学
温奉桥、张宜波、魏李梅、张胜勇
重点项目
2012013
研究性大学通识教育实践与研究
马 君
中国海洋大学
孟祥波、吉晓莉、曾名湧、季岸先、王真真、冷卫国
重点项目
重点项目
2012006
多模式培养拔尖创新人才的研究与实践
陈 炎
山东大学
胡金焱、张树永、徐延宝、王建立
重点项目
2012007
欧美文学“细读”式教学方法研究
刘 林
山东大学
张志庆、傅礼军等
重点项目
2012008
高等数学课堂教学中数学思想及应用意识的构建教学与实践
蒋晓芸
山东大学
张天德、黄淑祥、包方勋、傅国华、崔明荣
孙晋海
曲阜师范大学
阚景忠、张全景、田凯、于秀玲、
付静波、晏逾、王建、王守江、赵吉峰
重点项目
2012068
高校人才培养质量预警系统构建研究---以山东财经大学为例
苏 昕
山东财经大学
高珊珊、刘玉静、李玲玲、张宝义、宋保峰、陆兴宁、杨玉春、张莉、
王慧慧
重点项目
2012069
基于社会需求导向的公共管理类人才培养模式研究
贾广珍、陈荣、张婷、李燕
重点项目
2012028
地方本科院校通识教育课程体系建构研究与实践
郭浩帆
济南大学
陈月辉、宋尚桂、杨丽原、邵华、
张杰、王丽芳、朱波、王卫锋、
魏俊超、高新、张景祥、王希普、
聊城大学东昌学院2012年本科教学质量报告

2012年本科教学质量报告二〇一三年五月目录前言.......................................................... - 1 -第一部分本科教学基本情况.................................... - 2 -一、本科人才培养目标及服务面向 (2)二、学科与专业设置 (3)三、各类在校生情况 (3)四、本科生源质量情况 (3)第二部分师资与教学条件...................................... - 4 -一、师资队伍的数量和结构 (4)二、生师比、主讲教师情况 (5)三、本科教学经费投入情况 (5)四、本科教学用房情况 (6)五、图书资料及信息化建设 (6)第三部分教学建设与改革....................................... - 7 -一、优化专业结构,加强专业建设 (7)二、不断完善培养方案,执行效果良好 (8)1.培养方案符合培养应用型人才的需要.......................... - 8 -2.采取有效措施,严格执行培养方案............................ - 9 -三、科学规划、整体推进课程建设 (9)四、规范管理,严格执行教材选用制度........................... - 10 -五、积极探索,大力促进教学改革............................... - 10 -六、加强实践教学建设,提高学生创新能力 (11)七、积极开展创新创业教育 (12)第四部分质量保障体系建设.................................... - 13 -一、教学中心地位日益巩固 (13)二、教学质量保障体系科学有效 (15)第五部分学生学习效果....................................... - 17 -一、学生满意度评价 (17)二、本科生毕业及就业情况 (17)1.应届毕业生毕业情况、授予学位情况......................... - 17 -2.就业工作措施得力,初次就业率较高......................... - 18 -3.攻读研究生情况........................................... - 19 -三、用人单位对毕业生评价高,社会声誉良好 (19)第六部分特色发展............................................ - 20 -一、政府扶持、民办公助,服务地方经济文化建设 (20)二、注重实践教学,构建了专业发展平台 (22)三、优化育人环境,校园文化建设成效显著 (23)第七部分需要解决的问题.................................... - 25 -一、校园面积制约着学院长远发展 (25)二、师资队伍尤其是团队建设需要进一步加强 (25)三、生源质量需要进一步提高 (26)结语......................................................... - 26 -前言聊城大学东昌学院始建于2002年,是一所民办公助、全日制本科层次、普通综合类高校。
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序号
项目名称
项目主持人
主持人专业技术职务/学位
申报单位
备注
1
高校本科生导师制的研究与实践——以聊城大学文学院为例
卢军
副教授/博士
文学院
2
基于认知隐喻理论的英语专业教学模式改革研究
崔艳嫣
副教授/博士
外国语学院
3
大学英语信息化教学体系构建探索——以信息技术与课程的深层次整合为视角
教授/博士
生命科学学院
19
基于数字微格教学平台的教学技能实训研究—以聊城大学教师教育技能实训中心为例
程卫国
高级实验师/学士
实验管理中心
20
面向多元需求的分析化学立体课程体系的构建
傅崇岗
教授/博士
化学化工学院
21
地方综合性大学应用型数学人才培养模式的改革与实践
范丽亚
教授/博士
数学科学学院
22
应用型本科院校生物工程专业课程体系优化整合及模块化构建
左风朝
教授/学士
计算机学院
26
风景园林一级学科背景下的园林专业教学改革与实践
张秀省
教授/博士
农学院
27
地方高等学校机械类专业人才产学研创新教育模式研究
包春江
教授/博士
汽车学院
28
师范院校创办工科专业的实践与改革探索
孙长勇
教授/硕士
理工学院
29
《热处理原理与工艺》课程教学模式改革与实践
倪俊杰
讲师/博士
材料学院
30
课内课外、校内校外、理论实践相结合的实践创新模式探索—以电子商务专业为例
谢圣献
教授/学士
计算机学院
31
公共管理专业多元化人才培养模式的构建与应用
秦正为
副教授/博士
政治学与公共管理学院
32
法学专业分类培养与本科导师制的协同应用研究
杨道波
副教授/博士
法学院
33
基于IPMA能力基准的工程管理专业课程体系与教学内容整体优化研究
汤美安
副教授/硕士
建筑学院
34
法学学士学位论文的分类指导与质量提高研究
杨盛达
讲师/博士
法学院
35
地方高校大学生就业软实力培养与提升研究
付景远
副教授/硕士
商学院
齐登红
教授/硕士
大学外语学院
4
在心理学专业课教学中培养大学生批判性思维内力的教学模式研究
姚志强
教授/博士
教育科学学院
5
综合性大学音乐专业技能与素质并重的教学模式探究
牟艳丽
副教授/硕士
音乐学院
6
课堂PPT制作实证研究—以《中国近现代史纲要》为例
李海英
教授/学士
马克思主义学院
7
学科交融背景下高等学校《中共党史》课程内容更新机制研究
----基于“三二三”人才培养模式改革
付崇罗
教授/博士
生命科学学院
序号
项目名称
项目主持人
主持人专业技术职务/学位
申报单位
备注
23
面向大学生创新能力培养的多维实践平台建设
朱明瑛
理工学院
24
教育信息化环境下创新应用型人才培养过程精细化管理模式研究
张景生
教授/学士
传媒技术学院
25
基于智能组卷与评阅算法的专业课程考试技术研究
马莉
副教授/博士
马克思主义学院
序号位
申报单位
备注
12
基于校园网络的现代汉语试题库(在线测试)的建立与应用
常俊之
讲师/博士
文学院
13
网络环境下大学英语教学中学生管理策略调查与实证研究
郭晓辉
副教授/硕士
大学外语学院
14
心理学定量研究方法课程群建设
陈彦垒
讲师/博士
教育科学学院
15
基于健康人格养成目标下的“基础”课教学模式改革
华敏
副教授/硕士
马克思主义学院
16
基于“三位一体”的GIS应用型人才培养模式研究
董杰
教授/博士
环境与规划学院
17
创新实践教学模式,提升教师教育专业大学生职业素养研究
赵汝木
副教授/学士
理工学院
18
基于创新人才培养的《动物学》教学内容的更新与结构调整
贾少波
于学强
副教授/硕士
政治学与公共管理学院
8
网络环境下大学生英语学习策略与自主学习能力培养研究
王芳
副教授/硕士
大学外语学院
9
高校艺术设计专业课程教学方法及教学评价研究
陈洁
讲师/硕士
美术学院
10
“三级管理,二层监督,三方评价”教学质量评估体系的研究与实践
冯静
讲师/硕士
文学院
11
高校思想政治理论课教学方法的改革与践行—以聊城大学为案例