问卷调查
调查问卷模板问题及答案
一、基本信息1. 您的性别是?A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄范围是?A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的职业是?A. 学生B. 企业职员C. 公务员D. 自由职业者E. 其他4. 您所在的城市是?A. 一线城市B. 二线城市C. 三线城市D. 四线城市E. 其他二、产品信息5. 您购买过以下哪种产品?A. 手机B. 电脑C. 家电D. 美妆产品E. 食品F. 服装G. 其他6. 您购买该产品的频率是?A. 经常购买B. 偶尔购买C. 很少购买D. 从未购买7. 您购买该产品的主要渠道是?A. 线上购物平台B. 实体店C. 朋友推荐D. 广告宣传E. 其他8. 您对该产品的品牌认知度如何?A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低三、购买体验9. 您在购买过程中,对以下哪些方面比较关注?A. 价格B. 产品质量C. 品牌口碑D. 售后服务E. 产品外观F. 其他10. 您对购买渠道的服务满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意11. 您对购买过程中遇到的困难有哪些?A. 产品信息不透明B. 价格不透明C. 售后服务不到位D. 产品质量问题E. 其他四、产品使用体验12. 您对该产品的使用体验如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您认为该产品的哪些方面需要改进?A. 价格B. 产品质量C. 品牌口碑D. 售后服务E. 产品外观F. 其他14. 您是否会向他人推荐该产品?A. 会B. 可能会C. 不会D. 很可能不会五、其他15. 您对该品牌的产品有何建议?(开放式问题,请在此处写下您的建议)16. 您对我们此次调查问卷有何意见或建议?(开放式问题,请在此处写下您的意见或建议)感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见将有助于我们改进产品和服务。
问卷调查报告10篇
问卷调查报告10篇调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
那么,对于问卷调查报告,大家应该怎么写呢?以下是小编整理的问卷调查报告10篇,欢迎大家借鉴与参考!问卷调查报告篇1一、前言多年来,课堂教学效率低下一直困扰着我们老师,常见到老师上课时,要么大发雷霆,要么无奈摇头,只因为我们的学生课前预习不充分,没办法进入下一环节的教学,只能停下来,用课堂上宝贵的时间来补偿学生欠下的预习债。
而这样一来,能用两课时上完的课,我们就要花上三课时甚至更多时间。
有的教师为了能够两课时上完一课,上第一课时,不管学生预习如何,硬是硬着头皮上,结果课堂上出现了许多夹生现象,要么学生课文读得结结巴巴,要么云里雾里不知所云,这样的课堂效率怎么能高。
新课标提出要改变学生的学习方式,努力培养学生主动学习的能力,提倡高效课堂。
课前预习是教育培养学生自觉主动进行学习的过程。
基于以上两点,我们觉得很有必要对学生的预习活动进行研究。
为了配合《小学语文课前预习指导研究》课题的研究,本小组想就本校学生的预习现状做一调查。
二、调查目的与内容1.调查目的调查是为了了解学生课前预习的现状,寻找学生预习中存在的一些问题,为制定可实施策略提供依据。
2.调查内容本次调查涉及到如下一些问题:学生对预习的认识和态度学生预习的主动性学生预习的有效性方法等状况三、调查对象与过程1.调查对象本校五年级学生中,抽取20名学生进行问卷调查,收回有效问卷40张,收回率100%。
2.调查过程调查方法:本次采用的是问卷调查法,自编《小学语文课前预习指导研究调查问卷》,有12道选择题,2道问答题组成。
四、调查结果与分析1.学生对预习的认识和态度当学生认识到某件事的意义时,便会产生较为持久的动机。
本校学生对课前有没有必要预习是怎么看的呢见下表:你认为课前预习有必要吗A、有必要100%B、没必要0C、说不清0%可见学生都能认识到预习的重要性,并且也能参与到课前的预习中见上表。
关于问卷的调查报告6篇
关于问卷的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、报告大全、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, report summaries, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!关于问卷的调查报告6篇调查报告需要根据不同受众的需求和背景进行定制和调整,调查报告可以是一个独立的文档,也可以作为其他研究或决策文献的一部分,本店铺今天就为您带来了关于问卷的调查报告6篇,相信一定会对你有所帮助。
问卷调查模板及范文6篇
问卷调查模板及范文6篇问卷调查模板及范文篇1一、调查目的:了解手机在大学生中的状况近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。
为了了解手机在大学生中的普及情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以我校大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。
二、调查对象:九江学院大学校园学生三、调查项目和调查表:见附页问卷四、调查时间:20__年5月16日——20__年5月30日五、调查方式:书面问卷由于客观环境的局限性,我们还是采用了传统的书面问卷形式,虽然过程比较繁琐,但结果还是具有真实可靠性,调查范围遍及全校,调查对象具有随机性,能反映普遍大学生的真实心理状况。
六、调查方法:1、确定调查及问卷内容,以书面文件形式确定,整理成稿并打印出来供调查使用;2. 随机抽查在校学生填写问卷,并收回问卷供数据分析;3、调查完成后,对调查统计数据进行整理分析;4、撰写调研报告。
七、调查数据统计分析:本次调查共发放问卷100份,回收100份,有效问卷100%,调查对象来自九江学院各个年级不同专业的在校学生,并且参加调查的学生具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。
我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费喜好分析等方面进行数据统计和分析并最后给出我们的营销建议。
1、大学生手机拥有和需求状况:调查数据显示,在被访者中有83%的学生拥有手机。
同时26%的学生将会在近期更换手机。
在没有手机的学生中,71%学生将会在近期购买手机。
从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。
大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。
2、学生手机的使用要求分析① 最重质量选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为:质量21%,外型19%,价格18%,功能18%,品牌11%,售后服务9%,广告宣传2%,其它方面也占2%(如图表1)。
问卷调查报告5篇
【导语】在某些事情不明真相时,我们常常要开展全⾯的分析研究,并详细地钻研所获的材料,最终形成调查报告。
以下是⽆忧考整理的问卷调查报告,欢迎阅读!1.问卷调查报告 我校学⽣会权益部于20xx年xx⽉xx⽇在校园⾥开展了⼀次关于学校⾷堂问题的调查活动,本次活动调查的主要⽬的是为了了解我校学⽣对于⾷堂问题的满意程度及看法。
本次调查主要是通过随机填写问卷调查的⽅式完成的,并通过调查事实分析,写成调查报告如下: ⼀、调查背景 古⼈云“民以⾷为天”,在当今的⼤学⾥,学校⾷堂是在校⼤学⽣⼀⽇三餐就餐的地⽅,是每个同学必到的场所,⾷堂的好坏影响着⼤学⽣的⽣活、学习以及健康状况。
⾷堂既是学校硬件设施之⼀,⼜是学校管理的重要组成部分,为了给⽼师和同学营造⼀个和谐的就餐环境,使⽼师和同学能够得到更好的饮⾷服务。
在校学⽣会的指导下,校学⽣会权益部集中开展了⼀场关于学校⾷堂问题的调查活动。
⼆、调查⽬的 为了了解我校学⽣对于⾷堂问题的满意程度及看法,希望能通过此次活动,发现问题,为学校进⼀步加强和改善⾷堂监管⼯作提供依据。
三、调查单位 及问卷制作单位校学⽣会权益部 四、调查对象 xx学院在校⼤学⽣ 五、调查⽅式 本次调查主要是通过随机填写问卷调查,采⽤⾛访宿舍和⾷堂随机抽查相结合来填写问卷调查的形式,问卷内容主要是从⾷堂卫⽣、饭菜价格、餐具、⼯作⼈员的态度及卫⽣等⽅⾯存在的问题以及被侵权时如何解决的⽅⾯进⾏问卷设计调查。
六、调查时间 20xx年xx⽉xx⽇ 七、调查内容 问卷主要是调查我校学⽣对学校⾷堂问题的满意程度及看法,问卷共向学⽣提出13个问题。
⼋、调查结果及分析 1、本次调查共发放问卷200份,有效回收161份,回收率80.5%,其中⼥⽣101名,男⽣94名,5名未填写。
2、调查对象:⼤⼀⾄⼤四在校⼤学⽣。
九、数据分析 1、对我校⾷堂的满意程度。
我校同学对我校⾷堂基本满意。
从调查问卷中得出的结论来看,有4.4%的同学对各⾷堂⾮常满意,有24.5%的同学对各⾷堂感到满意,有32%的同学对各⾷堂感到较满意,有17.6%的同学对各⾷堂感到不满意,有14.6%的同学对各⾷堂觉得很差,有2.5%的同学觉得各⾷堂⾮常差。
调查问卷内容
调查问卷内容
1. 性别:男性 / 女性 / 其他
2. 年龄:18岁以下 / 18-30岁 / 31-45岁 / 46岁以上
3. 教育背景:小学 / 初中 / 高中 / 大学本科 / 研究生及以上
4. 职业:学生 / 白领 / 自由职业者 / 退休 / 其他
5. 在家工作是否带来了更多的压力:是 / 否
6. 您是否认为在家工作可以提高工作效率:是 / 否 / 不确定
7. 您认为在家工作是否更具灵活性:是 / 否 / 不确定
8. 您是否更愿意在家工作而不是去公司上班:是 / 否 / 不确定
9. 在家工作对您的家庭生活造成了什么影响(如更多时间陪伴家人等)?
10. 在家工作是否增加了您的家庭责任(如照顾孩子、家务事等)?
11. 您是否更容易分辨工作时间和休息时间:是 / 否 / 不确定
12. 您是否认为在家工作对您的身体健康有积极影响:是 / 否 / 不确定
13. 在家工作是否减少了您的交通时间和费用:是 / 否 / 没有变化
14. 您是否认为在家工作对环境保护有积极影响:是 / 否 / 没有变化
15. 您是否愿意继续在家工作,即使疫情结束:是 / 否 / 不确定
请在每个问题后面选择适合您的答案,并且如果有需要,请提供额外的意见和建议。
谢谢您的参与!。
调查问卷模板及范文(汇总5篇)
1.调查时间20xx年11月1日 2.调查对象选取不同的地点,把问卷随机发放到学生消费者的手中,选址主要在安徽机电职业技术学院内部各个地方3.调查内容1、了解学生消费水平;2、消费者对商品价格的看法;3、超市的内部环境对超市经营的影响;4、超市的服务水平如何;5、商品成列对人们购物的影响、;6、超市的内部管理机制是否合理完善。
4.调查方法(1)问卷调查法(随机抽样调查)(2)实地调查法(3)数据统计软件辅助等。
5.具体步骤(1)设计调查大纲,制作调查计划:;(2)编制清清校园超市商品消费调查问卷;(3)确定采取随机抽样调查的方法;(4)随机抽取学生消费者48人;(5)问卷回收,分不同组别回收,统计回收率,并制作数学统计图;(6)分析问卷,并得出结果;(7)撰写调查报告,并提出正确的对策与建议。
这是我的第一次做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。
从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。
一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。
我们组一共有四个人,第一天我们商量选题,经过几番讨论,最终确定了“安阳殷墟问卷调查”这一主题。
我们各抒己见,共提出了几十个可以备选的问题,但是为了节约被调查者的时间,我们最终挑选了十多个关注度比较高的问题,而且我们的问题均是以选择题的形式出现,以方便被调查者。
我们组分为两两一小组,分别前往安阳殷墟附近进行调查,由于时间和人力的关系,我们决定共进行六十份问卷调查。
收回了有效的问卷后,我们分工进行资源整合,将所得到的数据整理后做成图表的形式,并针对所得信息进行相关的数据分析,最终完成了这次调查报告。
可以说最后的报告可能是最难做的,这样的重担也就落在作为组长的我身上了。
为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告,我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。
在确保无误的前提下,用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。
问卷调查中的基本概念
问卷调查中的基本概念问卷调查是一种经济、简便、灵活和有效的数据收集方法,可以用来获取大量的、客观的和可比较的数据。
在市场调研、社会科学研究、民意调查等领域广泛应用。
在进行问卷调查时,需要了解一些基本概念,才能准确地设计问卷、收集数据,并对数据进行分析和解读。
1. 目标群体:问卷调查的目标群体是指需要调查的人群或群体,他们将提供研究所需的信息。
选择目标群体时,需要考虑调查目的、调查对象的特征和数量等因素。
目标群体的选择影响着调查结果的准确性和可靠性。
2. 调查目的:调查目的是指为了得到什么信息而进行问卷调查。
调查目的可以是了解市场需求、评估服务质量、探究消费者行为等。
明确的调查目的有助于设计问卷,选择样本和确定分析方法。
3. 样本:样本是指从目标群体中抽取出的代表性个体或群体的一部分。
样本的选择应当有一定的随机性,以确保样本的代表性和可比性。
样本的大小、分布和选择方法会对调查结果产生影响。
4. 问卷设计:问卷设计是指根据调查目的和样本特征,设计出一系列问题和选项,以了解受访者的观点、态度和行为。
问卷设计需要考虑问题的清晰度、可理解性、避免主导性和指导性,并确保问题的顺序和逻辑性。
5. 问卷分发与数据收集:问卷可以通过不同的方式进行分发,如面对面访谈、电话调查、邮件调查、在线调查等。
根据调查目的和样本特征选择适当的分发方式。
数据收集是指对受访者的回答进行整理、整合和录入,以便进行后续的数据分析和解读。
6. 数据分析与解读:数据分析是指对收集到的数据进行处理和统计,以得出结论和发现潜在规律。
数据分析可以使用一些统计方法,如频数分析、相关性分析、回归分析等。
数据解读是指根据数据分析的结果进行推断、归纳和总结,从而得出调查结论和建议。
7. 调查结果与应用:调查结果是针对调查目的得出的结论和数据,有助于研究者或决策者了解目标群体的特征和态度,并作出相关决策。
调查结果可以用于市场预测、策划活动、改进产品和服务等。
问卷调查模板5篇
问卷调查模板5篇问卷调查模板篇1一、调查背景在这秋高气爽的季节,也是大一新生刚刚步入大学不久的时候,学校超市正是一个人流量很大的时候,了解超市的服务质量以及对超市商品的满意程度,不仅更有便于满足学生的需求也更有利于提升学生对学校的满意度。
二、调查目的1、通过对学校超市的满意度的调查,找出存在的问题,提出解决方案,提高学生对超市的满意度。
2、灵活运用公共关系的有关知识,提高学校超市的服务质量。
三、调查方法问卷调查法,实地考察法。
四、问卷调查过程1、本次调查采用问卷调查法,小组成员各自将制作好的问卷在校园内向学校同学随机发放。
问卷有效回收100份。
2、通过小组成员到超市实地考察,观察,询问;在不同时段记录结果,汇总。
问卷分析随着现代社会经济和科技的不断发展,人们对于生活水品的要求也越来越高。
他们不仅需要有好的生活环境,好的生活条件,更在追求一种舒适的生活的方式。
对于经常购物的人来说,超市的购物环境,售货员的服务态度,商品的质量,收费的方式都是他们用来衡量超市的购物条件是否满意的指标。
对于超市的经营者来说,他们要提高营业额,增加市场份额,最为重要的就是让自己的服务得到顾客的满意。
问卷调查结果如下:1、被调查对象的性别分析:在调查的群体中,52%为男性,48%为女性。
男女比例相差不大,相对而言男生更愿意到学校超市,由于其便捷性,男生喜欢日用品。
女生多去买零食。
2、超市产品的分析:产品包括产品的质量和产品的种类(1)7.69 %消费者觉得超市品牌种类齐全;42.31%的消费者觉得品牌种类还算齐全;34.62 %的消费者觉得商场的品牌种类不齐全;15.38 %的消费者觉得商场品牌种类非常缺乏。
49.64%的学生感到了不满意,满意度评分为2.4231,平均值为3,消费者对品种满意度欠佳。
(2) 不满意占到了42.31%,而感觉一般水平的占到了57.69%,产品品质评分为2.4615。
同样小于满意度平均值3,消费者对产品质量的满意度也欠佳。
问卷调查报告(精选18篇)
问卷调查报告(精选18篇)问卷调查报告 1一、调查目的学生已经初步了解了小作文就是用自己手中的笔写自己看到的,想到的,通过读、看、想、说再到写的过程。
为了了解学生这一阶段小作文学习情况,以便于更好的帮助和指导学生写好小作文。
为今后的作文学习打下坚实的基础。
四月份对我校一、二年级学生作文学习情况进行了问卷调查。
二、调查的内容本次调查问卷主要是一、二年级学生。
问卷主要涉及学生课外阅读、对小作文的兴趣及小作文的形式等。
三、调查的方法及对象1、调查方法:调查采用不记名问卷的方法。
每班9份,共计18份,回收18份,人工操作有效率达100%。
2、调查对象:枣树小学一、二年级学生。
四、调查结果与分析:85%的学生对阅读课外书、练写小作文有兴趣,55%的`学生觉得小作文不难写,80%的学生喜欢看图写话,觉得小作文课轻松、愉快,写完小作文后自己还读一读。
五、思考与对策:针对以上情况:我校一、二年级学生对于课外阅读有一定的兴趣,但程度不同,还有一些学生虽然喜欢看图写话,但还不能做到按一定的顺序仔细观察,然后把看到的写下来。
为了改变这样的状况,有效地提高我校低年级“小作文”整体习作及教师教学水平,我们思考对策如下:1、给学生提供一些图书供学生阅读。
2、教师教给学生一些在阅读时收集锦词妙句的方法,学会积累词句;课堂教学时,也教给学生用圈画做记号的方法积累词汇,将所学的词汇进行合理的运用。
3、定期让学生们展示、交流自己的好词妙句。
4、在平时与学生的交流中注意学生们的语言顺序,有问题及时纠正。
5、课堂教学时,注意培养学生的口语表达能力。
6、小作文教学课堂上,引导、鼓励学生大胆的说、写。
问卷调查报告 2调查目标:通过调查学校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,了解学校学生健康知识掌握程度以及学校健康教育现状。
调查时间:20xx年9月16日调查方式:采用统一设计的调查问卷。
一、对象与方法1、调查对象:抽取实验中学七、八、九年级36个班2、调查方法;本次调查采取调查问卷的方法进行,发放试卷后,学生自主做答。
问卷调查法
复习思考题
1.什么是问卷调查法?它有哪些特点? 2.问卷调查有哪些种类?它们各有何利弊? 3.问卷的一般结构应该包括哪些内容? 4.设计问题应该遵循哪些原则?
5.询问的问题有哪些种类? 6.应该怎样安排问题的结构? 7.表述问题应该遵循哪些原则? 8.对特殊问题应该采取哪些方式来表述? 9.回答方式有哪些类型?它们各有何优点和缺
(3)要选择具有吸引力的调查课题。 问卷调查,按照问卷填答者不同,可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。 (二)特殊问题的表述方式 相关问题的接转有哪些方式? 第三节 问卷调查的实施
(1)释疑法 第二节 问卷的设计
什么是问卷调查法?它有哪些特点? 怎样才能提高问卷的回复率?
(2)假定法 询问的问题有哪些种类?
(4)模糊法 所谓开放型回答,是指对问题的回答不提供任何具体答案,而由被调查者自由填写。
问卷调查法也称问卷法,它是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见的调查方法。 所谓混合型回答,是指封闭型回答与开放型回答的结合,它实质上是半封闭、半开放的回答类型。 问卷调查有哪些种类?它们各有何利弊? 一、问卷调查的一般程序
所谓混合型回答,是指封闭型回答与 开放型回答的结合,它实质上是半封闭、 半开放的回答类型。
五、设计答案应该注意的问题
(一)设计答案的原则 (1)相关性原则 (2)同层性原则 (3)完整性原则 (4)互斥性原则 (5)可能性原则
(二)相关问题的接转
(1)用文字说明。 (2)分层次排列。 (3)用框格表示。 (4)用线条连接。
问卷调查法
问卷调查是访问调查的一种特殊形式
。要掌握问卷调查法,必须了解问卷调查 的概念、特点和种类,学习问卷设计的有 关问题,掌握问卷调查的一般程序和应该 注意的问题,明确问卷调查的优点和缺点 等。
问卷调查的主要内容
问卷调查的主要内容
问卷调查的主要内容包括以下几个方面:
1、调查目的:明确调查的目的,让受访者知道他们的回答将用于什么目的,增加他们的参与度和回答的真实性。
2、调查对象:确定调查的对象,即受访者的人群,包括其性别、年龄、职业、教育程度等基本信息。
3、调查内容:确定调查的内容,即需要收集的信息和问题,包括单选题、多选题、开放式问题等,以及问题的顺序和排版。
4、问卷形式:确定问卷的形式,包括纸质问卷、网络问卷、电话问卷、面访问卷等。
5、调查方式:确定调查的方式,包括随机抽样、分层抽样、整群抽样、便利抽样等。
6、调查时间:确定调查的时间,包括开始时间、结束时间和调查周期。
7、数据处理:确定数据的处理方式,包括数据的收集、整理、统计和分析,以及数据的可视化呈现。
8、调查结果:最后,根据数据处理的结果,得出调查的结论和建议,为后续的决策提供参考。
以下是一个关于购物的问卷调查模板,仅供参考:。
问卷调查方法
问卷调查方法问卷调查是一种常见的社会调查方法,通过设计调查问卷,收集被调查者的意见和信息,从而获取研究对象的相关数据。
问卷调查方法的设计与实施对于研究结果的准确性和可靠性具有重要影响。
以下是一些常用的问卷调查方法,供大家参考。
一、问卷设计。
1.明确调查目的,在设计问卷之前,需要明确调查的目的和研究问题,以便确定问卷的主题和内容。
2.选择合适的题目类型,根据调查目的,选择合适的题目类型,包括开放式问题、封闭式问题、量表题等,确保问卷设计合理。
3.避免主观性问题,在设计问题时,应避免主观性问题,尽量使用客观、明确的语言,避免引导被调查者的回答。
4.合理设置逻辑顺序,问卷题目的设置应该有逻辑顺序,避免跳跃式的设计,确保被调查者能够理解和回答。
5.注意题目表述的清晰简洁,题目的表述应该清晰简洁,避免使用复杂的语言和难以理解的词汇,确保被调查者易于理解。
二、问卷实施。
1.选择合适的样本,在实施问卷调查时,需要选择合适的样本,确保样本代表性和可靠性。
2.合理确定调查时间和地点,根据被调查者的特点和调查内容,合理确定调查时间和地点,确保被调查者能够安心回答问题。
3.提供清晰的说明和指导,在发放问卷时,需要提供清晰的说明和指导,确保被调查者正确理解问题并能够准确回答。
4.保障被调查者的隐私权,在实施问卷调查时,需要保障被调查者的隐私权,确保被调查者的个人信息不被泄露。
5.及时收集和整理问卷数据,在问卷调查结束后,需要及时收集和整理问卷数据,确保数据的准确性和完整性。
三、问卷分析。
1.数据统计和分析,收集到问卷数据后,需要进行数据统计和分析,得出相关结论和结果。
2.注意数据的真实性和可靠性,在进行数据分析时,需要注意数据的真实性和可靠性,排除虚假和无效数据。
3.结合实际情况进行解读,在对数据进行分析和解读时,需要结合实际情况,确保结论和结果的客观性和准确性。
4.提出建议和改进意见,根据问卷调查结果,可以提出相关建议和改进意见,为相关工作和决策提供参考。
问卷调查的使用方法
问卷调查的使用方法
问卷调查是一种用于收集信息的方法,可以用来了解公众的观点、态度、行为等。
下面是一般的问卷调查使用方法:
1. 设计问卷:设计一份合适的问卷需要综合考虑目标受众、问题类型、问题难度、问题长度等因素。
可以先画出草图或使用问卷工具,然后选择合适的问题,将问题拆分为几个小问题并编号。
2. 收集样本:确定样本大小和收集方式,可以通过在线调查平台、电话调查、邮寄调查等方式进行收集。
收集样本时需要注意保证客观性和保密性。
3. 分析数据:收集到样本数据后,需要对数据进行整理和清洗,
然后进行数据分析。
可以使用统计软件进行数据分析,如SPSS、R等。
4. 解读结果:根据数据分析结果,对问卷结果进行解读,了解公
众的观点和态度,并结合实际情况进行分析和建议。
5. 反馈改进:对于问卷结果的改进,可以结合实际情况进行反馈,提出具体的建议和改进意见。
4. 样本大小和收集方式:样本大小通常根据问题的复杂程度、目
标受众的年龄、性别、地理位置等因素来确定。
一般情况下,问题难度越大,样本数也越多。
收集方式可以通过在线调查平台、电话调查、邮寄调查等方式进行。
5. 数据分析软件:可以使用统计软件进行数据分析,如SPSS、R 等。
以上是一般的问卷调查使用方法,具体使用时需要根据具体情况进行调整和完善。
问卷调查法
三种分发方式的比较
3.对回收问卷的审查 对于所回收的问卷必须进行认真地审查。在对问卷数据进行整理加工时,不能把无效问卷的数据算入,否则会造成降低研究的可靠性和准确性的后果。
问卷调查的特点 1.调查对象是经过思考之后才对问卷做出反应的。 2.问卷调查适应于大样本或小样本的情况。 3.有利于获得定量资料。
例2.填答式 (调查某学校拥有教育技术设备的情况) 贵校现有: 幻灯机___台,投 影 器___台, 电影放映机___台,录放像机___台, 电视接收机 ___台,录 音 机 ___台, 语音实验室 ___间,共有座位 ___个。
例5.评等式 你参加了某大学网络学院的XX科网上课程学习以后,你认为对你目前工作水平的提高有无帮助。 很有帮助___ ,有帮助___,没多大帮助___,毫无帮助___.
例6:排序式 根据你单位的实际情况,你认为当前教育技术中心的管理工作者先应搞好哪项工作[请按工作的迫切性顺序,在( )内标上1,2,3,4等序号,迫切性最高的标为“1”,次之为2,依次类推]。 ( )推广应用 ( )制定规章制度 ( )开展信息技术与课程整合模式实验 ( )人员培训 ( )建设信息化教学环境 ( )维修设备 ( )开发教学资源 ( )开展科研 ( )其它_______
问卷问题
存在性事实
行为性事实
评价性意见
情感性意见
调查问卷一问一答模板
一、基本信息1. 您的性别是?A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄范围是?A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您所在的城市是?(请填写城市名称)4. 您的职业是?A. 学生B. 公司职员C. 自由职业者D. 企业主E. 公务员F. 退休人员G. 其他(请说明)二、产品/服务体验5. 您最近一次购买的产品/服务是什么?(请填写产品/服务名称)6. 您对这次购买的产品/服务的满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您认为该产品/服务在以下几个方面表现如何?(以下选项请根据实际情况选择,可以多选)A. 性价比B. 品质C. 售后服务D. 设计E. 品牌知名度F. 其他(请说明)8. 您是否愿意向朋友或家人推荐这款产品/服务?A. 非常愿意B. 愿意C. 不确定D. 不愿意E. 非常不愿意9. 您认为该产品/服务在哪些方面需要改进?(请列举具体方面)三、消费习惯10. 您每周在购物方面的平均消费金额是多少?A. 100元以下B. 100-500元C. 500-1000元D. 1000元以上11. 您主要通过以下哪种方式获取购物信息?A. 网络搜索B. 朋友推荐C. 广告宣传D. 电视广告E. 其他(请说明)12. 您在购物时最关注哪些因素?(以下选项请根据实际情况选择,可以多选)A. 价格B. 品牌C. 质量D. 设计E. 服务F. 其他(请说明)四、其他13. 您对本次调查问卷的评价如何?A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差14. 您对本调查问卷中未涉及的其他问题有何建议或意见?(请在此处留言)感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见对我们改进产品/服务具有重要意义。
祝您生活愉快!。
问卷调查流程
问卷调查流程调查流程是指一系列的步骤和方法,用于收集、分析和解释数据,并从中得出结论或推论。
下面是一个包含七个步骤的问卷调查流程。
第一步:明确研究目标在开始进行调查之前,需要明确研究目标。
这包括确定想要回答的问题、收集的数据类型以及所需的样本大小。
第二步:设计问卷设计问卷是非常重要的步骤。
问卷应该具有一致性、准确性和可靠性。
问题的顺序应该是逻辑的,并且应该采用简明扼要的方式提问。
第三步:确定目标样本在进行调查之前,需要确定目标样本。
这可以根据所研究的群体特征、研究目标和可行性来确定。
第四步:分发问卷问卷可以通过电子邮件、网络调查或纸质调查等方式进行分发。
确保问卷的分发方式能够最大限度地覆盖目标样本,并保证样本的代表性。
第五步:收集数据一旦问卷被分发,就需要开始收集数据。
收集数据的方式可以是匿名的、面对面的、电话或网络等形式。
需要确保数据的准确性和完整性。
第六步:数据分析一旦数据被收集完成,就需要对数据进行分析。
这可以通过统计分析方法、图表、建立模型等技术来完成。
数据分析的目的是识别模式、关联性和趋势,并提取隐藏在数据中的信息。
第七步:解释和推导结论最后一步是解释和推导结论。
这涉及到解释数据的含义,回答研究目标,并从数据中得出结论或提出建议。
此外,还需要评估调查的有效性和可靠性。
总结起来,问卷调查流程包括明确研究目标、设计问卷、确定目标样本、分发问卷、收集数据、数据分析以及解释和推导结论。
这个流程是一个循环的过程,可以通过反馈和修正不断改进问卷调查的质量和有效性。
通过合理操作问卷调查流程,可以有效地收集和分析数据,以得出对研究问题有意义的结论。
问卷调查表模板
问卷调查表模板问卷调查表模板
1. 个人信息
姓名:
性别:
年龄:
职业:
2. 调查题目1:
请问您对X产品的满意度如何?
非常满意 / 满意 / 不满意 / 非常不满意
3. 调查题目2:
您对X产品的价格是否合理?
非常合理 / 合理 / 不合理 / 非常不合理
4. 调查题目3:
您对X产品的质量如何评价?
非常好 / 好 / 一般 / 差 / 非常差
5. 调查题目4:
请问您会向朋友、家人或同事推荐X产品吗?
会 / 不会
6. 调查题目5:
您认为X产品有哪些可以改进的地方?
7. 调查题目6:
您对我们的服务满意吗?
非常满意 / 满意 / 不满意 / 非常不满意
8. 调查题目7:
您有任何其他建议或意见吗?
感谢您参与此次调查!您的意见对我们非常重要,我们会根据您的反馈持续改进产品和服务。
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问卷调查——对社会主义核心价值体系认知1.您的年龄:您的性别:A男B女政治面貌:A党员B非党员您的学历:(可填可不填)在这次的问卷调查中,我们调查了共计75人,由于各种因素,虽然我们已经极力避免,但是男女受调查的对象比例还是有略微的失衡。
在受调查的市民中,其中有29名男性,占总人数的38.67%;46名女性,占总人数的61.33%。
也让我们稍微欣慰一点的是,在这次的受调查民众中,12%的党员与88%的非党员的政治面貌比例是比较接近我们全国范围内的真实情况的,这也让我们的调查结果多了一份真实性与可靠性。
在年龄层的方面,我们把受调查的75名民众划分成3组。
其中30岁以下的青年组,30至50岁的中年组和50岁以上的老年组。
其中30岁以下的主要是受教育程度略微高一点的,对不少的社会主义的内容都是有部分的学习的;30岁至50岁的主要是现在社会上主要的劳动力,最接近社会,对社会现状的理解也是最有代表性的;50岁以上的主要是退休和即将退休的老人,他们是离新中国的成立最近的一批人,也是对新中国有最深刻感情的一批人。
2.您关注党和国家发生的大事吗?A是生活必不可少的一部分B经常C偶尔D从来没有性别A B C D男4331女523351平均关注程度2.912.5附:用数字4,3,2,1代替A,B,C,D,来表示关注程度年龄层A B C D平均数0-2546221 2.3926-50114141 2.550-4620 3.17我们对第二题进行了更加深入的调查,分别从性别和年龄角度进行统计。
数据显示,男性关注国家与党的时政占多数,50岁以上人群较为集中,25~50次之,25岁以下青年人关心时政意识比较淡薄。
3.您了解社会主义核心价值体系吗?A知道,并非常了解B稍微了解C只是听过D没听过我们在调查中,当提到社会主义核心价值体系这一概念时,大多数人表示比较迷惑。
但在后面的题目中可以看出大家对于例如马克思主义,共同理想,民族精神等等还是有着不同层面的认知的,只是对这一概念比较陌生。
4.您是通过何种途径了解社会主义核心价值体系的?(可多选)A电视B报纸C网络D其他从柱状图可以直观地看出通过电视来了解社会主义核心价值的占大多数,达到了41%,在信息如此发达的时代网络也达到了32%.但是从上题关于社会主义核心价值概念了解程度来看,各种传播媒介的传播力度和宣传深度还不够,同时宣传途径也显得也有点单一。
例如广播,社区宣传,海报等等都可以成为传播途径。
5.下列社会主义核心价值体系的基本内容中您较为了解的是哪些?(可多选)A马克思主义的思想B中国特色社会主义共同理想C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D社会主义荣辱观社会核心价值体系中有马克思主义思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观。
在调查过程中,我们发现大家对这四部分的了解程度不同,下面对接下来的四部分分别进行阐述。
6.您觉得在21世纪的今天,我们有必要坚持马克思主义吗?A坚持,并与中国实际结合起来B有必要C没必要D无所谓7.您觉得党和国家坚持以马克思主义为指导思想,对提高人民的生活水平有实质性的作用吗?A有,并起到重要作用B可能有C没有D不清楚马克思主义思想对于普通民众来说马克思就像是供在圣坛之上的神物,了解很有限,马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。
马克思主义经典作家留给我们的大量精神财富,连同各国马克思主义者在继承和发展的实践中创造的理论成果,构成了无产阶级和全人类的思想宝库。
它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,无论在马克思恩格斯所处的时代,还是在人类文明继续发展进步的新时代,都当之无愧地称得上博大精深。
大部分普通民众对于马克思主义的了解程度仅仅停留在这个名词上。
报纸,电视,新闻,网络对于马克思主义思想一直都有宣传,但是效果并不显著,超过一半的民众认为应该矢志不渝坚持马克思主义思想。
或者是因为各种宣传,民众潜意识里对马克思主义思想有一种不可名状的尊崇的感情,所以会有超过一半的民众会选择坚持马克思主义。
但是当问到坚持马克思主义是否对提高人民生活水平有实质性的作用时,只有不到30%的人是明确认可的,很大程度上是因为民众对于马克思主义思想了解的不到位不深入造成的。
8.您知道中国特色社会社会主义的共同理想是“在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴”吗?A知道,并且认识深刻B知道,但印象模糊C不知道9.在实现中国特色社会主义共同理想的过程中,您感受到它给您带来的利益了吗?A感受到,并且利益很大B感受到,但利益很小C没有感受到从数据看,90%以上调查对象是对“在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴”的中国特色社会主义的共同理想是有或多或少的了解的。
中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么路,实现什么目标的问题。
理想体现了人们对美好生活的向往和追求,是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。
一个民族,一个国家,如果没有共同的理想和信念,就等于没有精神支柱,就会失去凝聚力。
但是另一方面超过60%的民众并未感受或者深切感受到中国特色社会主义共同理想实现过程中给自己带来的利益。
这应该与我们还处于社会主义初级阶段是有关系的,发展水平还处于比较浅的层次上。
尽管我国GDP已经超越日本,跃居第二,航天科技各种繁荣,让老百姓欢欣鼓舞。
但一方面可能是普通民众看待问题的高度不够,另一方面是由于与老百姓切身相关的一些政策还有待制定,和没有切实地落实。
在访谈过程中,就有一位老人提到医保问题,他是北京人,可是因为年轻时工作在西安,医保就在西安,而他的孩子在上海和镇江,那他生病去医院时就会很麻烦。
遇到个小感冒还好,可是要遇到个大问题就得赶到西安,可是老人四处奔波显然不太现实,可高昂的医疗费又成了大难题。
所以大众关注的医保问题还应得到关注,进一步完善才是切实需要的。
此外,养老也是一大关注点。
中国已经进入严重的老年化时代,老年人的赡养问题不仅是老人所担心的,也是青年人的一大负担。
再例如教育不均衡,入学难还有贫富差距越来越大的等等众多问题也是在访谈过程中多次提到的。
中特色社会主义共同理想,应该有着广泛的社会共识。
这个共同理想,既实在具体,又鼓舞人心,既是对中国社会发展规律的正确认识,也是中国人民利益和愿望的根本体现,是号召全国各族人民团结奋斗的精神旗帜。
这个共同理想,把党在社会主义初级阶段的目标,国家的发展。
民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起,把各个阶层,各个群体的共同愿望有机结合在一起,具有令人信服的必然性,广泛性和包容性,具有强大的感召力,亲和力和凝聚力。
不论在哪个社会层次,哪个利益群体的人们,都能够也应该认同和接受这个共同理想,并且这个理想共同奋斗。
10.您觉得下列哪些属于民族精神和时代精神?(可多选)A井冈山精神、长征精神、延安精神B大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神C抗洪精神、抗击“非典”精神、青藏铁路精神D载人航天精神、抗震救灾精神、北京奥运精神11.在您身边,会经常发生一些践行民族精神和时代精神的行为吗?A每天都在发生B经常C很少D没注意,不了解12.您觉得在钓鱼岛事件中民众抵制日货能体现爱国主义精神吗?A完全能体现B能体现,但也存在不合理性C不能体现D其他在社会主义核心价值的四个主题中,民众最为了解的就是民族精神和时代精神。
从井冈山精神,大庆精神到现在的北京奥运精神,随着时间的推进,和越来越多形式的宣传,越来越受到民众的了解和认可。
而在践行实践上大部分人的回答是很好或者没有,很大程度上是民众认为这些精神值得推崇,但离自己的生活太遥远,也不知道该如何去做。
民族精神和时代精神是中华民族生生不息、薪火相传的动力和支撑,是当代中国奋发图强、不断创造崭新业绩的力量源泉。
大力弘扬民族精神和时代精神,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,是和谐文化建设的主旋律,也是建设社会主义核心价值体系的精髓。
民族精神和时代精神具有丰富的思想内涵。
民族精神是一个民族在长期的共同生活和共同的社会实践基础上形成和发展的,为民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范,是一个民族的心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。
民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。
在五千年的历史演进中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
作为一个民族漫长历史的积淀与升华,这种精神已经深深地融入我们的民族意识、民族品格、民族气质之中,成为中华民族悠久历史文化的灵魂。
时代精神是一个社会在最新的实践中激发出来的,反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范,是一个社会最新的精神气质和精神风貌的综合体现。
改革创新是我们这个时代的最强音,党带领人民破除一切妨碍发展的思想观念、体制机制,取得令世人瞩目的巨大成就靠的就是这种精神。
以改革创新为核心的时代精神,是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果,已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面,成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。
13.您知道“八荣八耻”是第几代领导团体提出的吗?A第一代(以毛泽东为首)B第二代(以邓小平为首)C第三代(以江泽民为首)D第四代(以胡锦涛为首)14.您对“八荣八耻”的具体内容了解程度如何?A非常了解,能全部说出B能说出部分C稍微有点印象D不清楚15.您觉得“八荣八耻”对改善社会主义风气有何影响?A改善了社会的不良风气,推动社会快速发展B对新生一代的思想起到很好的引导作用C仅影响了一小部分人的荣辱观D起不到实质性的作用16.您觉得自己在践行“八荣八耻”方面做得如何?A很好,但任要继续加强B还可以C一般D很不好从数据看,尽管近年来“八荣八耻”得到大力宣传,但在问卷中我们看到超过一半的民众不知道“八荣八耻”是以胡锦涛为核心的领导集体提出的,不知道“八荣八耻”的具体内容。
同时也有近一半的人对“八荣八耻”的实质效果产生怀疑。
“八荣八耻”的重要论述,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。
在践行方面90%以上民众有这种意识,超过60%的民众自我感觉做的还不错。