《我的故乡在北京》(鄂教) - 副本PPT课件
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北京四季
湖北教育出版社 六年级 | 下册
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
畅言教育
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感悟情感
学生自学“昆明湖的歌有清亮的翅膀”和“长城的歌有带 花的翅膀”相关段落。
畅言教育
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体会思乡情结
作者已经远离了故乡，可心却和故乡在一起，课文依然 以“歌”为终，与文章开头前后照应；表达了自己对故乡深 深的热爱之情。
畅言教育
整体感悟
1.学生正确、流利、有感情的朗读全文。 2.课文主要讲了一件什么事？
这篇课文主要讲了作者的故乡——北京的西山、昆明湖和八大 岭长城的秀美风光的描述 。
畅言教育
整体感悟
北京的西山
昆明湖
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八达岭长城
畅言教育
感悟情感
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文章第一部分，也就是1、2 自然段直接抒发了作者对故乡的 思恋之情，3~9自然段分别描述 了三幅画面，这三幅美丽的画面 是对故乡描述最精彩的部分，那 么，就让我们首先跟随作者的记 忆一起去领略西山的美景。
畅言教育
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感悟情感
为什么作者会说：西山的歌有碧绿的翅膀？你们能从那些文 字中读出这满目的绿呢？
青、灰蒙蒙、浓绿、青色的透明的、没有边的绿连着绿、金檀色
畅言教育
湖北wenku.baidu.com育出版社 六年级 | 下册
感悟情感
西山的歌是碧绿的，西山的歌是美妙的，这动听的歌中还有 些词语打动了我，如山给人厚重、巍峨之感，而作者却用了一 个“横飘”，写出了青山的时隐时现，似乎连山这种厚重的东 西在绿色的装扮下，也变得灵动活泼了起来，这也是作者对故 乡山的独特感受。
畅言教育
· 第16课
我的故乡在北京
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本课时编写：甘肃镇原南川小学 梁芃
畅言教育
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谈话导入
故乡，一个多么深情的词语，故乡，一个多么令人难忘的地方。开 课前，老师想请同学们用最美的一句话描述你们的故乡，好吗？谁来说 说？
故乡的山山水水、一草一木都牵连着我们的心，今天，我们就来学 习一篇关于故乡的抒情散文，跟随作者阎妮走近她的故乡——北京。
畅言教育
北京（Beijing），简称京，中 华人民共和国首都、直辖市、国家 中心城市、超大城市，全国政治中 心、文化中心、国际交往中心、科 技创新中心，是中国共产党中央委 员会、中华人民共和国中央人民政 府和全国人民代表大会的办公所在 地。
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作者已经远离了故乡，可心却和故乡在一起，课文依然 以“歌”为终，与文章开头前后照应；表达了自己对故乡深 深的热爱之情。
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1.学生正确、流利、有感情的朗读全文。 2.课文主要讲了一件什么事？
这篇课文主要讲了作者的故乡——北京的西山、昆明湖和八大 岭长城的秀美风光的描述 。
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文章第一部分，也就是1、2 自然段直接抒发了作者对故乡的 思恋之情，3~9自然段分别描述 了三幅画面，这三幅美丽的画面 是对故乡描述最精彩的部分，那 么，就让我们首先跟随作者的记 忆一起去领略西山的美景。
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为什么作者会说：西山的歌有碧绿的翅膀？你们能从那些文 字中读出这满目的绿呢？
青、灰蒙蒙、浓绿、青色的透明的、没有边的绿连着绿、金檀色
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西山的歌是碧绿的，西山的歌是美妙的，这动听的歌中还有 些词语打动了我，如山给人厚重、巍峨之感，而作者却用了一 个“横飘”，写出了青山的时隐时现，似乎连山这种厚重的东 西在绿色的装扮下，也变得灵动活泼了起来，这也是作者对故 乡山的独特感受。
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· 第16课
我的故乡在北京
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本课时编写：甘肃镇原南川小学 梁芃
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故乡，一个多么深情的词语，故乡，一个多么令人难忘的地方。开 课前，老师想请同学们用最美的一句话描述你们的故乡，好吗？谁来说 说？
故乡的山山水水、一草一木都牵连着我们的心，今天，我们就来学 习一篇关于故乡的抒情散文，跟随作者阎妮走近她的故乡——北京。
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