汉语大赛主持词开场白

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汉语大赛主持词开场白范本（精选3篇）

汉语大赛主持词开场白范本（精选3篇）汉语大赛开场白范本篇1中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。

对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，然而当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发现：有那么多的汉字我们竟然不能正确书写?“键盘时代”，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。

而作为老师，我们或许更应该深思，教师写好字不是个人的事，关系到文化的传承。

我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。

下面我来介绍担任本次书写比赛的专家评委——汉字是有着鲜活生命的你我他。

汉字情，中国梦。

在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光。

比赛正式开始汉语大赛主持词开场白范本篇2尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家，早上好!正当思茅区各中小学掀起“爱汉语”活动的热潮时，思茅五小也积极身于“爱汉语”活动的行列中，思茅五小“爱汉语”汉字听写大赛，即将拉开帷幕。

汉字是有着鲜活生命的你我他，汉字情，中国梦。

在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光，为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美。

我们在学校领导的大力支持和语文组老师的精心策划下，今天隆重举行汉字听写大会。

参加今天活动除了参赛选手，还有我们学校的语文老师、学校领导，欢迎你们的参与!相信相信有你们的支持，我们的活动一定会取得圆满的成功。

一、下面先请罗校长上台讲话。

二、比赛规则：下面将进一年级组的比赛。

首先由我为大家宣读一下比赛规则，我们个人的“听写大王”争夺赛和班级冠军赛是同时进行的。

每位选手代表本班上场听写5个词语，每写正确一个词语就为班级和个人累加10分。

汉语大赛主持词开场白（精选5篇）

汉语大赛主持词开场白（精选5篇）汉语大赛开场白篇1甲：尊敬的各位来宾、老师们乙：亲爱的各国留学生以及同学们合：大家，下午好甲：这里是由国际交流处和电子工程学院联合主办的“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛”的比赛现场乙：感知天津，了解文化甲：汉语是桥，中国是家乙：带着梦想，我们来到中国，有梦想就会了不起甲：带着勇气，我们来到中国，有勇气就会有奇迹乙:嗯，是的。

我们本次比赛正像是一座桥梁，拉近了各国留学生与天津的距离甲：通过本次比赛，我相信将会有更多的留学生加入到学习汉语、热爱汉语的队伍中来。

节目开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位嘉宾以及评委，他们分别是乙：，欢迎你们的到来甲：下面有请为本次大赛讲话乙：让我们再次以热烈的掌声感谢讲话甲：今天的比赛总共分为3个环节，分别是、“我与天津的故事”主题演讲和才艺表演。

下面就让我们进入本次比赛的第一环节合：自我介绍乙：比赛规则如下：每位参赛选手进行1分钟的自我介绍，在规则时间内充分展示自我。

下面就让我们以热烈的掌声有请一号选手甲：朋友们，汉语是桥，中国是家，相信我们所有的留学生，通过学习汉语、热爱汉语都找到一种家的感觉。

更确切的说，他们已经将天津当作了“第二故乡”。

而在这当中，一定发生了很多我们不为人知的故事，下面就让他们一一讲述。

乙：下面就进入今天比赛的第二环节“我与天津的故事”主题演讲。

比赛规则如下：每位选手进行3到5分钟的主题演讲。

要求主题鲜明、内容真实、语言精练、表达得体。

要从独特的视角反映天津的风采风貌，以及外国留学生的在津生活。

下面有请一号选手乙：，你知道吗?现在全球都掀起了一股中国热与中国风!甲：真的吗?乙：你要是不信呀，就让我们进入比赛的第三环节：才艺表演。

下面有请一号选手甲：好的，谢谢。

谢谢各位带来的精彩表演，下面就到了我们本场比赛最激动人心的时刻了。

乙：嗯，是的。

到底谁是本场比赛的冠军呢?让我们现在揭晓。

(颁奖)同时他们也获得了参加天津市举办的“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛”的资格。

普通话比赛主持词

普通话比赛主持词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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普通话比赛主持词（3篇）

普通话比赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到本次普通话比赛现场，我是今天的主持人。

首先，我要感谢所有参与这次比赛的选手，你们的勇气和才华将为我们带来一场精彩纷呈的普通话盛宴！也要感谢各位评委，你们的专业判断和客观公正将决定比赛的最终结果。

本次普通话比赛旨在增强学生的普通话口语表达能力，提高大家的语言水平。

通过这个平台，我们鼓励和倡导大家发扬普通话文化，传承中华优秀的语言传统。

接下来，让我们正式进入比赛环节。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，分别进行不同形式的评选。

每一位参赛选手都将面对激烈的竞争，但无论结果如何，我们都要肯定你们的努力和付出。

在初赛中，选手们将进行个人自我介绍和主题演讲。

这个环节是考察选手的基本口语能力和主题陈述能力，也是大家展示自己的平台。

参赛选手可以结合自己的生活经历、学习心得或社会观点等内容，以日常对话的方式向大家展示出自己独特的普通话魅力。

初赛结束后，我们将进行复赛。

复赛中，选手们将进行朗诵和辩论两个环节的比拼。

朗诵环节将考察选手的语音准确性、语调和语感的把握能力，选手可以选择喜欢的诗词或文章进行朗诵。

辩论环节将考察选手的辩论技巧和逻辑思维能力，选手们将就一个给定的辩题展开激烈的辩论。

最后，我们进入决赛。

决赛是本次比赛的压轴环节，也是最精彩的一部分。

决赛将由普通话交流表演和问答环节组成。

普通话交流表演环节将考察选手的多元表达能力，可以是诗歌朗诵、情景对话或者小品表演等形式。

问答环节将由评委提问，测试选手的语言应答能力和智力水平。

在这个过程中，我们要求选手们注重在场表现，注重台风和仪态。

同时，我们也希望选手们在比赛中秉持公平竞争的原则，互相学习、互相鼓励、互相进步。

最后，希望大家在比赛中尽情展现自己的才华和普通话的精髓，享受这个语言驰骋的舞台。

祝愿所有参赛选手取得优异的成绩，也祝愿各位观众朋友们度过一个愉快的比赛时光！谢谢大家！普通话比赛主持词（二）尊敬的评委们、亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这个舞台上为大家带来一场激动人心的普通话比赛。

汉语演讲比赛主持词3篇_主持词_

汉语演讲比赛主持词3篇现代汉语演讲活动是一种源远流长的社会现象,具有教育、宣传、启迪、鼓动的功能始终伴随着文明的发展而发展。

本文是小编为大家整理的汉语演讲比赛的，仅供参考。

汉语演讲比赛主持词篇一：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好!为了提高我校学生汉语水平，我们汉语组特意安排了这次的汉语演讲比赛经过一个月的酝酿筹备，今天正式开赛了。

天气有点冷，但我们的心情是火热的，同学们的演讲水平可能不一样，可我们的期待是同样的。

今天来现场观赛的全校学生，在演讲过程中，请同学们认真听讲，文明观赛，精彩之处请不要吝啬您们热情的掌声!让我们向今天到现场参与演讲比赛活动担任评委的老师致敬，，您辛苦了!下面我宣布一下比赛规则：1、比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果等5个方面进行评比，将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

2、从全部评委打分中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以百分制方式打分，现场公布分数和名次。

4、时间不得超过8分钟。

汉语演讲比赛主持词篇二：亲爱的同学们，大家晚上欢迎来到文法学院大学生涯设计系列活动之“青春的诗”演讲比赛决赛的现场，我是今晚的主持人王玥。

青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一艘载满希望的轮船，是一座通往幸福的桥梁。

青春是躁动的，青涩的，更是热情的，生动的。

今天就让我们一同走进青春，品味青春的诗。

好的，下面我宣布文法学院大学生涯系列活动之“青春的诗”演讲决赛正式开始!首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委，他们是：文法学院党委书记龚成老师欢迎您文法学院xx级辅导员卢进丽老师欢迎您文法学院xx级辅导员孟凡昌老师欢迎您文法学院xx级辅导员王秀芝老师欢迎您文法学院20xx级辅导员马成成老师欢迎您文法学院xx级兼职辅导员袁宏刚老师让我们再次用热烈的掌声欢迎评委老师们的到来!下面宣读本场比赛的比赛规则：本次比赛分为两轮，第一轮为主题演讲环节，选手按次序依次进行演讲，演讲过程中评委依据选手表现打分，所有选手演讲结束后主持人公布第一轮成绩。

普通话比赛主持词(优秀5篇)

普通话比赛主持词(优秀5篇)普通话比赛主持词篇1尊敬的各位观众，大家好！欢迎来到今天的普通话比赛现场，今天我们将在这里见证语言艺术的魅力，感受普通话的独特魅力。

首先，让我们来介绍一下今天的评委团。

他们分别是：__，__，__，__。

他们都是普通话领域的专家，有着丰富的语音教学和实践经验。

请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来，让我们来进行今天的比赛。

本次比赛的参赛选手共有8位，他们将分为4组，每组2位选手。

每位选手将有10道题目，每道题目5分，总分为100分。

比赛时间为30分钟。

请大家仔细聆听选手们的发音，感受他们的语音语调，让我们一起领略普通话的魅力。

现在，比赛正式开始。

请第一组选手做好准备，计时开始。

经过激烈的角逐，第一组比赛已经结束。

让我们来看一下第一位选手的得分情况。

请第二组选手准备，计时开始。

经过两轮的比赛，我们已经看到了选手们的实力。

现在，让我们来公布比赛成绩。

根据评委们的打分，本次比赛的最高分为95分，最低分为80分。

让我们以热烈的掌声祝贺所有参赛选手，他们都是普通话的优秀代表。

最后，我要感谢评委团和观众们的支持。

同时，我也要感谢所有为本次比赛付出辛勤努力的同事们。

让我们一起期待下一场精彩的比赛，再次感受普通话的独特魅力！谢谢大家！普通话比赛主持词篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家下午好！今天，阳光明媚，春风送爽，我们在这里隆重举行____年普通话比赛，这是我们____届中青年教师普通话比赛的最后一项比赛。

自从今年3月份开始，我们在校内开展了“人人讲普通话”活动。

活动中，我们广大师生积极响应，普通话水平有了很大的提高。

为了进一步推广普通话，让普通话成为我们的校园语言，成为我们的工作、学习、生活中的自觉用语，今天我们特地安排了这次普通话比赛活动。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎参赛的各位选手，他们将用优美的普通话展示他们的风采。

比赛的规则是：每位选手演讲100秒，由评委根据选手的语音是否准确、流利，口齿是否清晰，语调是否准确，仪态是否端庄以及演讲内容是否符合要求等方面进行评分。

普通话比赛主持词

普通话比赛主持词引言概述：普通话比赛主持词是指在普通话比赛中，主持人所要发表的开场白、介绍选手、点评比赛等内容。

一个好的主持词能够为比赛增添活力，引起观众的兴趣和共鸣。

本文将从五个方面详细阐述普通话比赛主持词的要点。

一、开场白1.1 热情洋溢的问候在比赛开始前，主持人应该用热情洋溢的语言问候观众和选手，例如：“尊敬的评委老师、亲爱的观众朋友们，大家好！”这样的问候能够拉近与观众的距离，为比赛营造轻松友好的氛围。

1.2 简要介绍比赛背景在开场白中，主持人应该简要介绍比赛的背景，包括比赛的主题、目的和参赛选手的情况。

例如：“今天我们举办的是普通话辩论赛，旨在提高同学们的口语表达能力和辩论技巧。

参赛选手都是来自各个年级的优秀学子。

”1.3 表达对比赛的期望主持人可以在开场白中表达对比赛的期望和祝福，激发选手们的斗志和观众们的期待。

例如：“希望每位选手都能够发挥自己的才华和实力，在比赛中展现出最好的一面。

祝愿比赛圆满成功！”二、选手介绍2.1 姓名和年级在介绍选手时，主持人应该先简要介绍选手的姓名和年级，以便观众们对选手有一个初步的了解。

2.2 个人特点和成就主持人可以在介绍选手时，重点突出选手的个人特点和成就，例如：“他是一位善于思考、乐于助人的学生，曾在去年的演讲比赛中获得了一等奖。

”2.3 比赛目标和期望在介绍选手时，主持人可以提及选手的比赛目标和期望，以展示选手们对比赛的热情和决心。

三、比赛规则说明3.1 比赛形式主持人应该详细介绍比赛的形式，包括辩题的设置、发言时间的安排等。

例如：“本次辩论赛采用三对三的形式，每位选手有两分钟的发言时间，辩题将在比赛开始前公布。

”3.2 评分标准主持人需要向观众和选手们介绍评分标准，让大家了解评委们的评判依据。

例如：“评委们将根据选手的语言表达、论证能力、逻辑思维和辩论技巧等方面进行评分。

”3.3 注意事项主持人在比赛规则说明中还应该提醒选手们注意事项，例如时间控制、礼仪规范等，以确保比赛的顺利进行。

普通话比赛主持词范本

普通话比赛主持词范本尊敬的评委们、亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这个舞台上为大家带来一场激动人心的普通话比赛。

在比赛开始之前，我想先向各位观众和参赛选手们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

没有你们的支持和参与，就没有今天这场精彩的比赛。

普通话是我们国家的共同语言，是我们沟通交流的桥梁。

通过普通话比赛，我们能够提升自己的语言能力，增强自信心，展示自己的风采。

同时，这也是一个展示普通话水平的平台，让大家通过比拼争锋，相互学习，共同进步。

本次比赛共有参赛选手XXX位，他们来自各个年龄段和各个行业，有的是学生，有的是职场人士，有的是语言爱好者。

无论他们的身份和背景如何，都拥有一个共同的目标，那就是通过这场比赛，展示自己的普通话水平。

今天的普通话比赛分为三个环节：第一环节是朗读比赛，选手们将朗读一段文字，用自己的语调和表情传达出文字的意境和情感。

第二环节是演讲比赛，选手们将就一个话题展开演讲，表达自己的观点和见解。

第三环节是互动比赛，选手们将进行问答环节，展示自己对普通话的理解和运用。

在比赛过程中，评委们将根据选手的发音准确性、语调抑扬顿挫、语言表达能力等方面进行评分。

同时，观众朋友们也将通过投票来决定最具人气选手。

希望大家秉持公正客观的态度，为选手们提供公平的评判和鼓励。

在这里，我也要特别感谢我们的评委团成员。

他们都是普通话领域的专家和权威人士，他们的严谨和专业将为比赛增添更多的权威性和公信力。

同时，感谢所有为本次比赛提供支持和帮助的单位和个人。

最后，我要向所有参赛选手们致以最诚挚的祝贺和鼓励！无论成绩如何，大家都是最棒的，你们勇于挑战，敢于表现，已经是成功者。

希望你们能够享受比赛的过程，展现出自己最好的一面！相信你们一定会给我们带来一场精彩绝伦的普通话比赛！最后，祝福本次普通话比赛圆满成功！谢谢大家！。

2022普通话比赛主持词_3

2022普通话比赛主持词
一般话竞赛主持词
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在现在的社会生活中，主持人在各种场合变得越来越重要，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是我帮大家整理的一般话竞赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
一般话竞赛主持词1
(开场）
春华秋实，万物结籽。随着推广一般话工作的深化开展，一般话像一阵清爽的风吹入校内，吹入机关，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的幻想，让好听的一般话成就我们的希望。XXXX一般话演讲竞赛现在起先。
今日到我们竞赛现场的，有我们敬重的领导，还有我们全体同学，我们还特别荣幸地邀请到了几位嘉宾，他们是：x，欢迎您!x，欢迎您!x，欢迎您!x老师，欢迎您!x老师，欢迎您!让我们再次以热情的掌声欢迎几位嘉宾的到来!
在这里我要说明一下，今日的竞赛，我们将实行评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位优秀的语文老师担当评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示诚心的感谢!
七、刚才都是同学们朗诵的，下面我们请老师们出一个节目好不好？下面让我们以掌声欢迎李青老师为我们朗诵李青《昨天，这儿是一座村庄》
八、秋天是收获的季节，秋天奇妙的季节，秋天给我们带来了太多的喜悦，但是我们不能遗忘另一个须要我们牢记的季节——春天。下面请观赏五年级同学为我们带来的：散文《春》
九、刚刚进入新学期，我们重新站在同一起跑线上，时间对我们每个人来说都是公允的，但是胜利只属于珍惜时间的人。请观赏六年级同学给我们带来的节目：《珍惜时间》
敬重的各位领导、各位来宾，敬爱的同学们，今日的竞赛议程就全部结束了，让我们再次以热情的掌声感谢学校领导、老师给我们供应了这一展示自我的平台，感谢他们的支持!
最终，祝福大家学习进步，身体健康，万事如意!

汉字书写大赛主持词(精选)

引言概述：汉字书写大赛是一项具有重要意义的比赛活动，旨在推广和弘扬中华优秀文化，培养青少年对汉字的认识和书写能力。

作为主持人，我们需要有一份精心准备的主持词，以引导比赛顺利进行，让参赛选手与观众都能感受到比赛的热烈氛围和文化内涵。

正文内容：一、开场白1.欢迎辞：尊敬的领导、各位来宾、亲爱的观众、参赛选手们，大家好！欢迎各位莅临本次汉字书写大赛现场，今天我们齐聚在这里，共同见证青少年的智慧和汉字书写的魅力。

2.引导氛围：汉字书写是中华民族的瑰宝，它载着我们五千年的文明和智慧。

本次比赛以传统书法和现代书法相结合的方式，通过选手们的精彩表现，向大家展示汉字的美妙之处。

二、比赛介绍1.比赛目的：本次汉字书写大赛的主要目的是丰富参赛选手的文化内涵，提升他们的汉字书写能力，并为他们提供一个展示才华的舞台。

2.参赛规则：本次比赛共设有两个组别，传统书法组和现代书法组。

每位参赛选手将参与正式题目的书写，并根据书写的规范、美观和创意程度进行评分。

三、传统书法组表现1.学习传统：传统书法是中华文化的瑰宝之一，它代表了我国的艺术精髓和审美观念。

选手们在传统题目的书写中，展示了对传统书法的理解和掌握。

2.书法技巧：参赛选手通过对毛笔的运用和字体的结构，展现了高超的书写技巧和独特的个人风格。

他们的作品充满了力量、神韵和美感。

四、现代书法组表现1.时代创新：现代书法呈现了新的风貌和创新的视角，既继承了传统的精髓，又融入了时代的元素。

选手们通过书写现代题目，展示了对时代精神和创新能力的理解和把握。

2.融汇多元：现代书法具有多样化的表现形式，参赛选手充分发挥自己的创意和想象力，将中华传统和现代文化相结合，创作出独具个性和魅力的作品。

五、总结1.观众点评：无论是传统书法组还是现代书法组，每一位参赛选手都展现了他们对汉字书写的热爱和才华。

他们的作品不仅令人赞叹，更让我们感受到了汉字书写的博大精深。

2.价值意义：作为中华传统文化的瑰宝，汉字书写承载了中国人的智慧和情感。

汉字比赛主持词

汉字比赛主持词大家好，欢迎来到本次的汉字比赛！今天我非常荣幸能够担任主持人，为大家带来这场精彩的比赛。

汉字，作为中国文化的瑰宝，承载着千百年来中华民族的智慧与创造力。

本次比赛不仅旨在提升参赛选手的汉字水平，更是为了弘扬中华文化的魅力。

首先，让我们回顾一下汉字的起源。

追溯到上古时代，汉字的出现是人类文明史上的伟大创举。

中国古代先人通过观察万物、感受自然，创造出了一种形、意、音的完美结合的文字系统。

这些字以简洁明了的形态，表达了丰富的思想和感情。

如今，汉字以其独特的魅力受到了世界的瞩目。

汉字的演变和发展，离不开历代文人墨客的努力。

无论是秦汉时期的《六书》还是隋唐时代的书法家们，都对汉字的形态、结构、用法进行了深入的研究和整理。

正是通过他们的努力，汉字才得以不断精细化、规范化。

今天的汉字已经成为了中文表达的重要工具，也是中国人民的文化象征。

在本次比赛中，我们将看到参赛选手们对汉字的理解和运用。

汉字的诞生源于生活，表达了人们对世界的认知和思考。

每一个字背后都有一个精美的故事，每一笔都蕴含着文化和智慧。

比赛中，选手们将通过书写和解释一系列汉字的形、音、义，展现他们对汉字的独特见解和个人风采。

通过参与这样的比赛，我们有机会一同领略汉字之美，共同感受中华文化的深邃内涵。

在这里，我想引用大文豪鲁迅先生的一句名言：“汉字像一颗颗珍珠，璀璨夺目，流传至今。

”正是因为汉字的独特魅力，我们汇聚在这里，共同探索和传承汉字的力量。

此次比赛不仅对参赛选手来说是个展示自我的舞台，也是一次互学互鉴的机会。

在彼此交流的过程中，我们可以了解到其他选手对汉字的理解和见解，从而开拓自己的思维和视野。

同时，比赛也为我们提供了一个学习的机会，通过观察优秀的作品，我们可以探索出更多创新的书写方式和理论。

最后，我希望这场汉字比赛能够成为每个参与者的美好回忆，带给大家无限的欢乐和启迪。

祝愿所有选手能够展现出自己的才华和创意，为我们带来一场视觉和心灵的盛宴。

汉字大赛主持词模板

汉字(Hànzì)大赛主持词模板篇一：汉字(Hànzì)大赛主持词尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：大家(dàjiā)晚上好！为进一步丰富(fēngfù)校园文化生活，感悟汉字深厚底蕴，弘扬中华传统文化，促进标准(biāozhǔn)用字，标准书写，培养同学们对祖国语言文字的热爱，提高语文素养。

特举办齐河五中首届汉字听写大赛，经过五场初赛，共有15名选手脱颖而出，代表本级部，参加今天的决赛。

让我们对顺利进入决赛的选手表示祝贺。

现在请允许我介绍出席本次比赛的特邀领导，他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢送！下面我来介绍本次比赛的主考官：担任本次比赛的评委老师他们是接下来我来介绍下参加本场比赛的代表队，他们是1号代表队，来自七年级一级部的选手，他们是来自班的1号选手，2号选手 3号选手。

3号代表队，来自二级部实验班，他们是来自班的1号选手在这里，我预祝同学们在在今天的比赛中赛出风格赛出水平赛出好成绩！现在，比赛正式开始，我来介绍下比赛规那么：本场比赛分三轮进行，每组底分100分。

第一轮为必答题；第二轮为抢答题；第三轮为附加题。

第一轮必答题。

题型为听音写字题。

每生都有一次答题时机，答对得10分〔在念完题后30秒时间内，正确书写出〔读出〕所报的词语。

时间到后不可以再作修改。

〕第一轮过后，我们来看下各代表队的得分情况看到场上选手展示了自己的风采，在座的同学一定也跃跃欲试吧！现在，就给大家一个展示的时机，下面给大家出几道题，答对者可获得一份小奖品，如果你会书写就请举起手来，老师会走到你的身边让你书写，请考官出题。

第二轮抢答题。

主持人读完题后听到抢答器321后开始按抢答器。

然后在规定的时间内书写时间为30秒，答对得10分，答错扣10分〔允许小组内讨论〕经过一轮剧烈的抢答，我们来看一下各代表队的得分情况让场上选手稍事休息，我再来考一考在座的同学们，请考官出题，第三轮附加题。

汉语大赛主持词范文

汉语大赛主持词范文
尊敬的评委、各位选手和观众，大家好！
欢迎来到今天的汉语大赛现场。

作为主持人，我感到非常荣幸能够为大家带来这场激
动人心的比赛。

在接下来的比赛中，我们将看到选手们展示他们的语言能力，展现他
们对汉语的热爱和执着。

我相信通过这场比赛，我们可以更加深入地了解汉语的魅力，也可以看到每一位选手的努力和进步。

在比赛中，我们将评选出优秀的选手，并颁发奖项以表彰他们的努力和成绩。

无论结
果如何，每一位参赛选手都值得我们的尊重和鼓励，因为在学习汉语的过程中，每一
步的努力都是宝贵的。

最后，希望今天的比赛能够给大家带来快乐和收获，也祝愿每位参赛选手都能够发挥
出最好的水平，展现出自己的风采。

谢谢大家！让我们一起为这场精彩的汉语大赛加油！。

汉语大赛主持词开场白

汉语大赛主持词开场白尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家，早上好!正当思茅区各中小学掀起“爱汉语”活动的热潮时，思茅五小也积极身于“爱汉语”活动的行列中，思茅五小“爱汉语”汉字听写大赛，即将拉开帷幕。

汉字是有着鲜活生命的你我他，汉字情，中国梦。

我们在学校领导的大力支持和语文组老师的精心策划下，今天隆重举行汉字听写大会。

参加今天活动除了参赛选手，还有我们学校的语文老师、学校领导，欢迎你们的参与!相信相信有你们的支持，我们的活动一定会取得圆满的成功。

一、下面先请罗校长上台讲话。

二、比赛规则：下面将进一年级组的比赛。

首先由我为大家宣读一下比赛规则，我们个人的“听写大王”争夺赛和班级冠军赛是同时进行的。

每位选手代表本班上场听写5个词语，每写正确一个词语就为班级和个人累加10分。

听写结束后将五位选手的得分进行相加，总分班级就是本年级的班级冠军。

如出现同分状况的班级，将进行一轮的加时赛。

全程由计分人员进行分数统计。

而个人得分从高到低，依次类推，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，年级的“听写大王”一名。

如出现同分的选手，将进行个人冠军争夺赛的pK赛。

pK赛定为淘汰制，写错的选手视为淘汰，同错或同对将继续pK，直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。

三、温馨提示：1、本次大赛保着公平、公正、公开的原则进行。

如在比赛过程中现场监督人员发现有场下同学提醒的状况发生，我们将即刻取消场上同学的比赛资格，该班成绩清零。

2、为了选手能够为班级争夺更高的成绩，请场下的同学以及场上等待的选手保持绝对安静，以免场上正在比赛的选手听不清题发挥失误影响到本班成绩。

3、答题时间为50秒(40秒)，系统会自动进行最后10秒的倒计时，请选手们注意聆听，掌握好时间。

汉字比赛主持词

汉字比赛主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的汉字比赛现场。

我是今天的主持人，将有幸为大家引领整个比赛的进行。

首先，请允许我代表组委会向各位同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！在今天这个特殊的日子里，我们聚集在这里，共同见证和参与这场关于汉字的盛会。

作为汉字的传承者和弘扬者，我们要始终铭记汉字的重要性和独特魅力。

汉字，作为中华民族的瑰宝，凝聚着中华文明五千年来的智慧和文化底蕴。

它不仅是我们民族的文字符号，更是中华文化的象征，它凝结了无数先贤智慧的结晶。

本次比赛的主题是“汉字之美”。

我们希望通过这场比赛，让每位同学在认识和学习汉字的过程中，领略到汉字的魅力和深厚内涵。

同时，这也是锻炼和展示同学们才华的机会，相信通过比赛，我们每个人都能有所收获和进步。

首先，让我们一起回顾一下汉字的源远流长。

汉字有着悠久的历史，从最早的甲骨文、金文，到隋唐时期的楷书，再到如今的宋体。

正是因为汉字的演变和发展，才使得它具有了千姿百态的韵味。

汉字是非常有意思的，它每一个字都有自己的意思和独特的形态。

就拿“爱”字来说，形如心形的结构，传达了爱的温暖与力量；再比如“雪”字，雪花纷飞的样子，给人一种清凉纯洁之感。

汉字之美就蕴含在这些生动地符号中，它们描绘了自然、揭示了人生。

当然，学习汉字也并不容易，要记住几千个甚至上万个字形，并掌握它们的发音、意义和用法，需要我们付出很多的努力。

但是正是这种努力，使得我们更加了解自己的文化，感受汉字的神奇之处。

在今天的比赛中，我们既要考察同学们对汉字的认识和运用，也要看到每个人的独特见解和创意。

比赛的形式丰富多样，有笔试环节，有听写环节，还有表演环节。

无论你是参赛选手，还是观众，希望大家都能全情投入，感受和品味汉字的美好。

最后，在比赛开始之前，我想向所有参赛选手表示祝福和鼓励。

相信你们经过了充分的准备和努力，一定会展现出最好的一面。

无论最后的结果如何，我相信每个人都是优秀的，你们不仅仅是在为自己而战，更是在为中华汉字的传承和弘扬贡献力量。

汉字大赛主持词

汉字大赛主持词
大家好，非常欢迎大家参加今天的汉字大赛！今天我们将通过一系列的有趣而有挑战的环节，来检验大家对汉字的认知和运用能力。

请大家准备好笔和纸，让我们一起开始吧！
首先，让我们来到第一个环节——成语接龙。

我会先说出一个成语，接着请下一个选手用与我说的成语的最后一个字开头，说出另一个成语。

比如，如果我说了“半途而废”，下一个选手可以用“废寝忘食”继续接下去。

注意，每个选手不能重复已经说过的成语，也不能说出错误或不完整的成语。

谁能坚持到最后，就是这个环节的胜利者！
接下来是第二个环节——填空挑战。

我会给出一句句子，其中缺少一个或多个字。

请选手们在规定的时间内填写正确的字，以使句子完整且通顺。

这个环节将考验大家的汉字知识和语言表达能力。

准备好了吗？开始吧！
在第三个环节中，我们将进行字词解释。

我会给出一些生僻的字词，选手们需要尽可能准确地解释其意思，并用这些字词造句展示运用能力。

这个环节将让我们更深入地了解汉字的含义和用法。

最后，我们来到了第四个环节——书写比赛。

我会随机抽取几个汉字，请选手们用笔写出这些字，并注重笔顺、字形和结构的规范与美观。

书写的汉字将会由评委进行评分，最终获得最高评分的选手将成为本环节的胜利者。

在每个环节结束后，我们会评选出各环节的胜利者，并颁发奖品和证书。

同时，我们也将结合各环节的表现来评选出全场最佳选手，并为他/她颁发荣誉证书和奖品。

那么，各位选手，准备好挑战的心态了吗？让我们一起享受这个有趣又富有学习意义的汉字大赛吧！祝愿每个人都能有出色的表现，让我们共同见证汉字的魅力和力量！谢谢大家！。

汉字比赛主持词

汉字比赛主持词尊敬的各位嘉宾，亲爱的观众朋友们：大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的汉字比赛，我将为大家担任主持人。

今天，我们将一同探索汉字的魅力，领略其中的深意和美妙，感受中华文化的博大精深。

汉字，是中华文明的瑰宝，是中华民族悠久历史和优秀传统的象征。

几千年来，汉字以其形象化的表达方式，传递着文字之外的文化内涵。

今天，我们汇聚在这里，共同见证汉字的辉煌与艺术，感知汉字的完美结构以及背后的寓意。

汉字的形状、结构和笔画都蕴含着独特的美感。

每一个汉字都像一幅画，凝聚着历史的痕迹和人民的智慧。

它们或疾风骤雨般的挥洒，或静穆如水般的润泽，或奔放激昂如火焰，或细腻温馨如春花。

汉字之美，正是因为它们能够凝练出无尽的情感和意境，穿越时空，让人能够在其间流连忘返。

在这个舞台上，我们有幸聚集了来自全国各地的顶尖选手，他们经过层层选拔才有幸站在这里。

通过各种精心设计的环节，他们将向我们展示他们对汉字的深入理解和独特见解。

让我们一同为他们加油助威，见证他们的精湛表演。

此次比赛不仅是对选手们的一次挑战，也是对我们所有人对汉字的认识和理解的一次检验。

在这里，借助比赛的舞台，我们也可以一同反思和探索：汉字在当今社会的地位和作用如何演变？如何更好地传承和发扬汉字的文化？通过比赛，我们可以寻找到更多答案，也必将收获更多的智慧和启示。

最后，我要衷心感谢各位嘉宾和观众的到来，没有您们的支持和关注，就没有今天的汉字比赛。

让我们共同期待，今天的比赛将为我们带来一场视听盛宴，让我们重新审视和领略汉字的独特魅力！祝愿本次比赛圆满成功，愿每一个汉字都闪烁着智慧之光，为我们的世界增添无限的魅力！谢谢大家！。

汉语演讲比赛主持词3篇

汉语演讲比赛主持词3篇演讲比赛主持词大全【1】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好! 在这阳光明媚的美丽三月中，经过紧张的筹备，我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。

首先，请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下) 。

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：(略) 接下来我们的16 位选手即将炫酷登场了。

16 位选手，今天的舞台属于你们，尽情展示你们的风采吧! 让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：争做“好学生、好班级” ，一个“争做”体现的是一种积极向上的精神，那么，在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢? 请听1 号选手，来自高二(1)班xx 同学的演讲《争做文明“好学生，好班级”。

请2 号选手准备。

请评委给1 号选手打分。

接下来请2 号选手上台演讲，他是来自高一(5)班的xx 同学，她演讲的题目是《争做文明“好学生，好班级” 。

请3 号选手准备。

请评委给2 号选手打分。

青春是绚烂多彩的，青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。

在这个春的季节，让我们一起放飞梦想。

有请 3 号选手，高一(2)班的xx 同学，他的演讲题目是《把握青春，放飞梦想》。

请四号选手准备。

请评委给3 号选手打分。

在生活中，也许我们经常在思考一个问题：我们应该做怎样的一个人呢。

答案有很多，每个人的答案不尽相同。

现在，就让我们一起听听四号选手，来自高一四班xx 同学的答案：《做一个文明的人》。

感谢刘侠侠同学的精彩演讲。

现在，趁着评委老师打分的空闲，我们一起来欣赏一下xx 同学给我们带来的节目。

感谢xx 同学的精彩表演。

下面，我宣读一到四号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1 号选手的最后总分是(略) 下面，请5 号选手上台演讲。