小学生怎么写好日记
小学生写好日记的要点
小学生写好日记的要点日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
下面是小编为你带来的小学生写好日记的要点，欢迎阅读。
【写好日记的四个要点】1、留心观察又要写好日记，就必须留心观察。
写日记，就是捕捉生活中的小镜头，而这些小镜头，只有通过细致的观察才能获得，这里所说的观察，不仅仅是甩眼睛看，还要用耳朵听，用心来想，用热爱生活的积极情感去体验。
如果走马观花，一暴十寒，你永远会错过那些精彩的瞬间。
2、善于选材有的同学记日记，除了吃饭、上学、玩儿，再没有别的内容可记了，整天写这些，时间长了，连自己都觉得没意思。
其实，生活是七彩的，日记来源于生活，应该有源源不断的好材料。
例如，看了一部电视剧，读了一篇好文章，可以写点体会，就是一篇随笔了;听到家里人议论一天的学习和工作，把它记下来，就是一段人物对话描写;遇到一件有意义的事情，有头有尾地记下来，便是一篇记叙文;对宠物的生长过程、生活习性全程观察，就会有精彩的系列的诞生……只要我们每天坐在灯下回顾一天的生活时，想想今天我做了些什么事情，哪些做对了，哪些做错了哪些有意思，从中选取自己觉得有表达欲望的材料，把它写下来，就会是一篇不错的日记。
一味的流水账，式的日记还不如不记。
3、实话实说日记的内容必须真实。
写事件必须是亲自经历的，写感想必须是真情实感，不能做作，如果胡编乱造，.等于自己欺偏自己，那就失去了记日记的意义.比如上面提到的鲁迅先生等名失的甘鬼，正因为真实，才成为研究他们和他们那个时代的宝贵资料，如果真假混杂公就投有什么价值了。
我们记日记是为了养成留心观察事物的习愤，是为了有惫识地丰富自己的见闻，表达个人的独特感受，积累写作的素材，它是自我表达的需要。
所以，日记应该语言朴实、自然、清楚、明白，实话实说。
4、持之以恒一坚持天夭记日记，这样才有意义.在这种自觉的约束中能培养我们的毅力和恒心。
有的同学也许会说学习任务重，没有时间记日记。
其实不然。
小学生日记简单怎么写(通用6篇)
小学生日记简单怎么写(通用6篇)小学生日记简单怎么写篇1今天，天气晴朗，也是国庆假期的第一天，我们全家一起去四川玩。
我们要赶天黑前到达目的地，还带了一些吃的和喝的，为什么呢?那是因为害怕路上堵车，饿肚子。
爸爸开着车，我们一路上唱着歌，看着沿途的美景，走着走着，车突然停下了，完蛋了，真的被我们猜中了，笔直的高速路像一个巨大的停车场一样，停满了车。
我和妈妈下车去勘察路况，一眼望不到边啊，听说前面有交通事故，不知道什么时候能恢复交通。
许多人们都下了车，大人们有的在聊天，有的在抽烟、有的在拍照、有的在遛狗。
小孩子们在玩游戏，我索性跳起绳来，人们从最初的闲聊，烦躁，无聊，到最后干脆上车睡觉了。
我想：“我也睡一会儿吧!”路不知道在什么时候恢复通畅的，在我睡的正香的时候，妈妈把我从梦中醒，说：“到家了。
”我连忙爬起来，不知道走了多长时间才到家，这一路走的太艰辛了，不过想到我想念的爷爷奶奶我觉着这一切都值得。
真希望以后不会再有堵车的现象，大家都遵守交通规则，顺顺利利的到达目的地。
小学生日记简单怎么写篇2春天来了，阳光格外明媚，鲜花开了，柳条绿了。
许多蝴蝶和蜜蜂闻到花的香味，都不约而同的飞来了。
外面的空气多么清新啊!高高的大树，碧绿的小草，五颜六色的花儿。
天上有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着好像在说：“春姑娘好。
”太阳公公普照着大地，动物也从沉睡中醒来，今天的天气真好啊!大地上到处都显现出欣欣向荣的景象，一眼望去到处都是一片绿景象，就像一幅山水画。
小学生日记简单怎么写篇3我家养了两条很可爱的小金鱼。
它们的眼睛凸出来的，身上穿着红色的衣服，尾巴像托着一把大扇子，美丽极了！我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。
我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们还是一动不动的。
小学生怎么写日记(通用12篇)
小学生怎么写日记(通用12篇)小学生怎么写日记篇1小朋友们都喜欢过年，因为过年可以放鞭炮。
你知道过年的由来吗?那么我现在就来告诉你吧!从前，有一种奇怪的野兽，叫做"年"，特别凶。
一到冬去春来的时候就出来，不是伤害人就是损坏庄稼，有时还叨走人们养的猪呀、羊呀。
闹得人心惶惶，人人害怕。
有一位勇敢的老人，想了一个巧妙的办法：在院内堆起木柴，在大门外摆上桌子，放上猪头、牛头、羊头和狗头，还有香喷喷的美酒，就狂奔而来，张开血盆大口吃喝起来，想美美地饱餐一顿。
就在这个时候人们点着了柴堆，敲起罗鼓，放起鞭炮。
火光冲天罗声、鞭炮声、人们的叫喊声，响成一片。
"年"不知道是怎么回事，被吓得连滚带爬地逃走了。
再也不敢出来祸害老百姓了。
从此，每到这个时候，人们都燃烟火，敲起锣，放鞭炮，来庆祝赶走"年"的日子。
渐渐的，就形成了"过年"的风俗，一直流传到现在。
现在你们知道过年是怎么由来的吧。
小学生怎么写日记篇2一个风和日丽的早上，我全家去游玩美丽的鼓浪屿。
一进鼓浪屿，一座郑成功的雕像高高的立在那，他凝视远方，好像在想念他的家人，捍卫着厦门这座美丽的城市。
大约走了几分钟，就来到大海。
鼓浪屿的还真大啊，大的看不见头；鼓浪屿的海真深啊，深得连潜水员都潜不到底；鼓浪屿的海真蓝啊，像涂了颜料似的。
海上的人们玩得可开心了，有的在游泳，有的在开快艇，有的在玩水球。
沙滩上一片欢乐的气氛。
再走几米就来到百鸟园。
百鸟园里的鸟真多呀，有丹顶鹤、白鹅、啄木鸟等等，我走进去把手一拍鸟儿们便开始狂欢起来，有的站在树枝上叫，有的.飞起来，有的在扑翅膀……在鼓浪屿玩了许多地方，我便回了家。
美丽的鼓浪屿真让我流连忘返！__年2月27日星期五天气：阴有风我有两颗可爱的西红柿。
它们的身体绿油油的，上面的花开的黄灿灿的，成熟之后就变得红红的了。
你别看它现在挺精神的，它可是我从“小菜鸟”开始培养的呢!10月2日星期六晴10月1日那天，我把两粒西红柿种子放到土里面。
三个方法就让你写好日记小学生日记怎么写
三个方法就让你写好日记小学生日记怎么写
我们在写日记的时候会觉得很难，不知道究竟应该写什么，也不知道应该怎么选择日记的素材。
那么小学生如何才能够写好日记呢？今天小编就来和小朋友们推荐三个写日记的方法，大家可以来看一看，只要做到了就再也不怕写日记了哦！
一：选好题材
选择有意义的，积极的，向上的题目，材料。
在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味。
最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。
二：注意观察事物
多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化；事物的发生，发展，结果是什么；要“用眼，用脑，用手”，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏；用手记下自己的感想。
多做一些有意义的事情。
三：多看书，充实自己
多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。
字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄！。
小学生日记作文怎么写8篇
小学生日记作文怎么写8篇日记可以写故事，日记也可以写心情，日记还可以写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。
日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。
这里给大家分享一些小学生日记怎么写，欢迎阅读!小学生日记怎么写1昨天是我最倒霉的一天了，因为昨天中午我坐错了公交车。
事情是这样的，我去妈妈店里吃面条。
吃好了，准备回学校上课，我跑到光明新村的站牌那里等公交车。
这时，我看见对面有一辆5路的车子，我上了车子，车子开动了。
过了一会，有人在四中下车，我想怎么到四中了，不是去东门酒厂吗?怎么到了四中?又过了一会，司机问我：“你去那?”我回答说一小，司机说那你坐错了车子了，应该坐外线，这是内线。
我放低了声音说：“啊?”司机说：“那我带你到车站，你跟外线车子走。
”我说：“好吧。
"到了车站，我跑下车，找到了外线车子，我走上去，司机是位伯伯，我问伯伯，什么时候发车呀?伯伯说是一小时候，我慢慢地走下了车。
到另外一辆车去问，不过，这辆车的叔叔正在午睡，我就没打扰叔叔。
这时，那个内线的叔叔叫我上他的车子。
我想不是不到一小吗?现在怎么又去了?我上了车子，司机是："等一下把你送到东门桥你在跑一段路就行了。
”我想司机是要经过东门桥呀!司机讲再过十分钟就发车。
十分钟后，司机把我送到了东门桥我自己跑到了学校。
我想：“下次一定不能坐错车子了。
”小学生日记怎么写2昨天下午放学，我一回家就看到桌子上有一个我不知道是什么的东西，长长的圆柱形，颜色白白的，两头还长着蘑菇。
我好奇的问妈妈：“妈妈，这是什么呀?”妈妈说："这是蘑菇棒，是在蘑菇种植地拿回来的。
”“蘑菇怎么会长在这个上面呢?蘑菇不是长在地上或是烂的树木上面的吗?"我更好奇了。
“你说的那个是野生的，这是人工种植的，这个塑料袋子里面装的是木屑和蘑菇菌种，要适当的温度和湿度就可以长出蘑菇啦。
”妈妈耐心的说。
“哦!原来是这样啊!”可是，我以前见过的蘑菇是长在木头上的啊?妈妈说：“这是两种不同的种植方法。
小学生日记怎么写简短的(精品6篇)
小学生日记怎么写简短的(精品6篇)小学生日记怎么写简短的篇1今天，春光明媚，风和日丽，我们兴致勃勃地游玩了凤凰山乐园，玩了“活蹦乱跳”、“海盗船”、“过山车”、“小飞机”、“醉酒桶”、“激流勇进”、“大舟冲浪”，还去了“恐怖城”、“地震屋”等。
我最喜欢玩“活蹦乱跳”了，它给我的感觉是新奇，迷茫!“激流勇进”和“大舟冲浪”很惊险，让我的心一下子飞到了天上，我们穿着雨衣坐在船上从10米高的地方滑下去，我感觉我的屁股好像已经没有坐在椅子上了，好像自己已经飞出去了一样，简直有一种飘飘欲仙的感觉，又舒服又危险!游玩的人很多，耳边不时传来一阵阵尖叫和欢乐的笑声，我们沉醉在惊险和开心中。
我和姐姐玩得都不想回家了，哈哈!开心的时光总是过得很快，我们依依不舍地离开了游乐园，我心想下一次和爸爸妈妈再来吧!小学生日记怎么写简短的篇210月26日，是个特别的日子，因为这一天是重阳节，也是敬老节。
这一天到来了，我正在看书，突然想出了一个主意“帮外公扫地吧”，想完，我连忙放下书，飞奔到外公面前，对他说：“外公，我想扫地。
”外公乐呵呵地说：“好啊!”听见外公答应了，我就拿起扫把开始扫地了，我先拿出簸箕和扫把，然后开始慢慢地扫，先扫客厅那一块，刚扫完客厅，我就累得半死了。
于是，我急忙把客厅的垃圾都扫入簸箕，天啊!还要扫一个卧室，没办法，答应了别人，就不能反悔，所以我只能去扫卧室，当我扫完卧室的时候，已经很累很累了，最后，我终于完成了所有该扫的地方，这时候的我已经累的快散架了，于是，我急忙把扫把和簸箕放好，躺在沙发上，心想：“原来扫地这么累啊，外公每天打扫一遍房间，该有多累啊!”这时，外公从卫生间走出来，摸着我的头说：“囡囡懂事了，可以帮我干些家务活了。
”外公笑了，我也笑了。
经过这次的扫地劳动，我知道了外公原来每天都是这么辛苦的帮助我们做家务，以后我一定要帮外公多做些我力所能及的事了!小学生日记怎么写简短的篇3耶！一个天大的喜讯：寒假班的李老师不在，上午自修！同学们开心得不得了。
标准小学生日记范文（通用30篇）
标准小学生日记范文（通用30篇）标准小学生日记篇14月25日星期天晴今天，我和爸爸妈妈游览了郑州海洋馆。
我看见了各种各样的鱼:刀片鱼的身体像刀片一样薄，红小丑像穿着红色衣服的杂技演员，还见到了《动物世界》中大白鳖。
我们先观看了海狮表演，别看它长得又胖又笨，但它能灵活地用嘴巴和尾巴接住训兽员抛出的球。
可爱的海狮还会算算术呢，在场的一位小朋友出了一道2+3的算式，只见海狮一摇一摆地走到卡片前，用嘴巴轻松地把5张卡片叨了起来，全场响起了热烈的掌声。
接着我们又观看了海洋剧场的动物表演，首先出场的是魔鬼鱼，它的身体扁扁圆圆的，样子非常可爱，那为什么叫这个可怕的名字呢?这因为它尖尖的尾巴上有毒，魔鬼鱼在潜水员的手中转起了圈，一点也不显出凶恶。
接下来出场的是大海龟，它的年龄已有100多岁了，还跳起了水中芭蕾，好像自己还年轻似的。
很快参观完了海洋馆，我真得舍不得这些可爱的动物们，我觉得它们是那么可爱，我今后一定要更加爱护动物，爱护自然，让它们永远做我们的好伙伴!标准小学生日记篇2六月的早晨，蔚蓝的天空飘着几朵白云，太阳公公露出了灿烂的笑脸，慈祥地照着大地。
我们一家开着车来到美丽的羊皮滩玩。
坐在羊皮滩上，远看连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山淡，一山浓，真像一幅美丽的山水画。
山边有一条先河，里面有许多小蝌蚪在做游戏，明镜似的水面不时漾起一道道波纹。
漫步在羊皮滩上，到处可见五颜六色的野花，闻一下，还带着香味，虽然它没有公园里的花娇艳，但也让人百看不厌。
在这如画的羊皮滩走一走，怎能不让人心旷神怡呢?我爱景色迷人的羊皮滩，更爱六月的早晨。
标准小学生日记篇34月9日星期一天气：晴春姑娘迈着轻盈的脚步，走进了我们的校园，她走到哪里，哪里就是一片绿色，仿佛是告诉我们春天来了。
早晨，我走进校园，看到校门口花坛里的树开满了花，在刚发芽的嫩叶映衬下，显得更加娇嫩欲滴。
再往前走，就到了小操场，柳树长出的嫩芽，那种绿简直无法用语言形容，可以说任何画家在调色板上都不能调出;一阵儿微风吹来，柳枝随风起舞，扭动着她那婀娜的身姿，像是在炫耀她的新装。
写日志6篇
写日志6篇【篇一：小学生日记怎么写】日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。
每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。
那么我们小学生应该如何去写日记呢？1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。
正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。
诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
3正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。
这要看自己所写的内容来决定。
如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。
总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。
【篇二：小学生日记怎么写啊？】日记应当是每天的记录。
它要求把自己一天生活中比较有意义的事情，清楚地记下来。
写日记的好处是很多的，它可以提高思想觉悟，帮助积累一些有意义的材料，锻炼观察能力，还能提高写作水平，培养毅力。
写日记要注意格式、内容、写法三个问题。
一、格式。
日记的格式比较简单，一般的是在第一行写清几月几日（刚开始写或新的一年的第一篇日记要写年），星期几和天气情况。
有的还可给日记加一个标题，例如，有位同学记的是读《居里夫人的故事》以后所受的教育，标题是“读了《居里夫人的故事》以后”。
这个标题点明了日记的主要内容。
标题也可以揭示日记的中心思想，例如，有位同学写了自己由于自满，结果出了错题的事，日记的标题是“自满给我带来的教训”。
内容。
由于生活是丰富多彩的，那么日记的内容也必然是很丰富的。
小学生如何写好日记及核心写作技巧
小学生如何写好日记及核心写作技巧日记是记录生活、表达情感的一种文学形式，对于小学生而言，写好日记可以帮助他们提高写作能力、培养良好的情感表达能力。
本文将介绍小学生如何写好日记并提供一些核心写作技巧。
一、准备写日记在开始写日记之前，小学生需要做一些准备工作，以便更好地记录和表达自己的日常经历和感受。
1.准备好日记本：选择一本喜欢的日记本，并将其用于记录日常的思考和感受。
可以选择有趣的封面，以激发写作的兴趣。
2.确定写作时间和地点：在每天固定的时间里，找一个安静舒适的地方专注地写日记。
可以选择晚上睡前、放学后或周末等合适的时间段。
3.给日记起个标题：每篇日记都可以给一个简单的标题，以便日后回顾时更容易找到相关的内容。
二、核心写作技巧小学生写好日记的关键在于熟悉日记的写作技巧，下面是一些核心的写作技巧供小学生参考。
1.真实记录：日记是记录生活的镜子，要努力保持真实。
写日记时不需要刻意去美化或夸大，要实事求是地记录自己的所思所感，也可以描述自己每天的活动和见闻。
2.用简单的语言：小学生的词汇量和表达能力有限，因此写作时要尽可能使用简单、通俗的语言。
避免使用生僻字、复杂的句子结构，让读者（包括自己）容易理解。
3.感受与思考：日记不仅是对事情的记录，还是对内心的倾诉。
写日记时要展示自己的感受和思考，并通过文字表达出来。
可以探讨对某件事的喜爱、对某个人的感激、对自己的期待等。
4.多样化的描写：为了使日记更有趣，可以使用多样化的描写方式。
可以运用比喻、拟人等修辞手法，形象地描述所见所闻，并加以个人感受。
5.点缀细节：通过添加一些生动的细节来丰富日记的内容。
可以描述感觉、声音、味道、颜色等感官经验，从而使读者更好地感受到当时的情境。
6.反思与总结：日记不仅用于记录当天的经历，还可以通过适当的反思和总结来提升自我。
在结尾部分，可以简单总结一下当天的收获、感悟或者提出一些问题给自己思考。
三、日记写作的好处写好日记具有许多好处，对小学生来说尤其重要。
小学生优秀日记(通用48篇)
小学生优秀日记（通用48篇）小学生优秀日记 1大雨将马路冲刷的干干净净，路旁大树的叶梢儿上挂着逗留的露珠，年老的古房子上有青苔爬过的印记，蜗牛在缓慢的散步，它身后有着亮晶晶的“小尾巴”。
蜘蛛的网早被大风吹散。
打开窗户，清清爽爽的空气扑鼻而来。
“哎，豆芽豆芽，你早餐没拿！”豆芽急匆匆的喊道，“你扔下来不就完事啦。
”话语刚落，一个东西在豆芽面前急速降落落落落到了地上……豆芽一脸心疼的看着落到水坑中的`早餐，心里气愤地看向窗户里扔早餐的豆丁。
哎，这早餐……豆芽扔进了垃圾桶里。
豆芽背着书包慢慢地走着，远远地，她看见了班里的娘炮——洛宸惜。
“嘿，豆芽你今天上学这么晚？”咦？今天主动打招呼？无事献殷勤非奸即盗。
豆芽暗暗的想道。
小学生优秀日记 2今天，我们全家人和叔叔、阿姨、妹妹、姐姐一起去海边玩。
我们下了车，展现在我眼前的是一望无际的际大海。
极目远眺，大海上帆影点点。
我们在岸上支起了一个棚子。
虽然天气很热，但是，阵阵海风吹来，我们在棚子下也不觉得很热。
大人们拿出一个烧烤架，准备开始烧烤了。
他们拿出早已准备好的各种食物放在架子上烤。
大家吃完香喷喷的烧烤后，就去海滩上玩了。
我们脱下鞋子，光脚踩在沙滩上，软软的，暖暖的'，舒服极了。
我们慢慢地往外走，水开始逐渐没过我们的脚了，忽然脚底下踩到一个硬硬的东西，捡起来一看，呀，是文蛤!我们就这样边走边捡文蛤。
时间过得真快，一个欢乐的下午就过去了，我么依依不舍的回家了。
小学生优秀日记 3今天下午，我们下完棋后，老师把我们带到外面去吃晚餐。
在吃晚餐的时候，老师问我们：“晚上你们打算到哪里玩呀？”同学们听后七嘴八舌地讨论起来。
有人说道：“到外面逛逛街吧！”还有人说道：“带我们去看电影吧！”……我想了好一会，终于想到了前年作文老师把我带到了琅琊山玩了一次。
于是，我大叫道：“到琅琊山去玩。
”“真是一个好主意”！大家异口同声的赞成了我的观点。
就在我们准备出发时，老师的'手机响了起来。
小学生如何写好日记作文
小学生如何写好日记作文日记作文是小学阶段培养语言表达能力和记录生活的重要方式之一。
通过写日记作文，不仅可以锻炼思维和写作能力，还可以记录下自己的成长点滴。
那么，小学生如何写好日记作文呢？以下是一些建议，供大家参考。
一、选择适合的题材写日记作文时，可以选择一些生活中的有趣、有意义的事情来写。
比如一次郊游、一次买到心仪的玩具、一次小组合作等等。
通过记录这些事件，可以让日记作文更有趣味性和个性化。
二、字迹要工整写好日记作文的第一步，就是字迹要工整。
对小学生来说，练字是非常重要的，字迹的美观度也会给人留下美好的印象。
因此，写日记前可以先用铅笔或者草稿纸进行练习，保证字迹的整齐清晰。
三、语言要简洁明了日记作文不需要太复杂的句式和词汇，小学生应该避免使用生僻词和长句。
日记作文应该以简洁明了的语言表达自己的思想和感受。
可以运用一些常用的短句，使作文更容易理解和接受。
四、结构要完整日记作文的结构应该完整，包括引子、主体和结尾三部分。
引子部分可以写一下当天发生的事情，主体部分可以详细描述事情的经过和自己的感受，结尾部分可以总结思考或者给出展望。
这样的结构能够使日记作文更加有条理和完整。
五、感受要真实写日记作文时，要真实地表达自己的感受和情绪，不用拘束自己。
可以写一下自己遇到的困难、取得的进步、感到开心的事情等等。
对于小学生来说，日记作文是一个展示自己内心世界的窗口。
六、注意细节描写增加细节描写可以使日记作文更具有生动性和可读性。
比如可以写一下某个人的模样、风景的美丽等等。
这样的描写，可以让读者更加真实地感受到事情发生的场景和情景。
通过以上几点建议，相信小学生们能够写好日记作文。
同时，平时也要多读一些好的日记作文，从中学习一些写作技巧和表达方法。
希望小学生们在写好日记作文的过程中，能够记录下美好的生活，提升自己的写作能力。
小学生日记范文（通用26篇）
小学生日记小学生日记范文（通用26篇）一天即将过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的小学生日记范文（通用26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天是春节，我们在看春节晚会，11点了，我和爸爸去气象局找我妈妈，由于阿尔卡迪亚到气象局很远，爸爸骑啊骑啊，终于到了，我兴高采烈的开始放炮，我先放钻天猴，我先把它拿起来，然后点燃，一会儿它就钻出去，然后在空中响一声。
我又去放太空人，这是火箭形状的，把它点燃，它就钻到天上，还会发光呢！还有激光导弹，它是一个长管，可以插在一个地方，也可以拿着放，我把它点燃，它就钻出黄色的火花，然后就响一下，十二点了，天空中突然响起了炮声，我坐下来认真的看，他们的炮五颜六色，比我的好看多了，这些炮有的像彩色的流星，有的像绽开的花朵，真让人眼花缭乱！这时，天空中不响了，终于安静了，已经半夜一点了，我妈妈下班了，我们高兴的回家了。
今天爸爸教我骑自行车，刚开始时摔了几脚。
虽然很痛，但是我又从地上爬起来继续学。
上午在院子里学，下午又到学校里学。
在学校里我遇见了小名也在学习自行车。
我用他的小自行车骑了一会儿，又用我的大自行车骑了一会儿，很快就会骑了。
在回家的路上爸爸还奖励了我，我很高兴。
我觉得以后干什么事情都要坚持到底。
小朋友们都喜欢过年，因为过年可以放鞭炮。
你知道过年的由来吗？那么我现在就来告诉你吧！从前，有一种奇怪的野兽，叫做"年"，特别凶。
一到冬去春来的时候就出来，不是伤害人就是损坏庄稼，有时还叨走人们养的猪呀、羊呀。
闹得人心惶惶，人人害怕。
有一位勇敢的老人，想了一个巧妙的办法：在院内堆起木柴，在大门外摆上桌子，放上猪头、牛头、羊头和狗头，还有香喷喷的美酒，就狂奔而来，张开血盆大口吃喝起来，想美美地饱餐一顿。
就在这个时候人们点着了柴堆，敲起罗鼓，放起鞭炮。
火光冲天罗声、鞭炮声、人们的叫喊声，响成一片。
小学生优秀日记
小学生优秀日记小学生优秀日记（通用30篇）不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，需要认真地为此写一篇日记了。
那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编帮大家整理的小学生优秀日记（通用30篇），欢迎阅读与收藏。
小学生优秀日记篇110月27日星期五阴一天，我去同学家玩，她家养的兔子引起了我的好奇心。
小兔子有雪白的皮毛，胖胖的身体，红彤彤的眼睛，像红宝石一样闪闪发光。
它的皮毛摸起来软绵绵的。
当我用手掌抚摸它的时候，它半眯着眼睛，好像很享受的样子。
直到现在我都还记得摸它的感受。
但是没有几天，我的同学就告诉了我一个不幸的消息：兔子拉肚子死了。
为什么兔子会拉肚子?就这个问题我问了妈妈，妈妈说：“一定是因为给兔子喝水了，兔子喝一点水就会拉稀而死。
”听了妈妈的话，我半信半疑。
老师说，要查明真相再下结论。
于是，我决定上网找答案。
通过搜索，我得知的答案，原来，兔子可以喝少量的水。
兔子经常会拉稀而死是因为喝了不干净的水。
找到答案，我问了问同学，果真跟我猜想的一样，同学不小心给小兔子喝了不干净的水。
我终于找到了问题的答案。
点评：“观察”重在看，在看的过程中获得全所未有的全新体验或知识。
可以将观察部分再细化一点，在观察小兔子的过程中，还有哪些新发现，都可以写一写。
小学生优秀日记篇210月27日星期五晴邰珍珠是我的同学，她学习成绩在我们班里遥遥领先，人也长得非常漂亮。
她有着大大的眼睛，双眼皮，头发长长的，差不多到屁股了!她的头发为什么会这么长呢?音乐课上，我坐在邰珍珠的后边，恍惚看到她的头发一点一点在长长。
她的头发又黑又直，柔顺极了。
我用手捧起她的头发仔细地嗅了嗅，真的好香。
她的头发为什么会这么长?带着这个疑问，我仔细观察邰珍珠的日常生活。
原来，邰珍珠每到周六周末总会认认真真的清洗自己的头发，每次洗头都会洗三遍。
每天早晨，她会早早起床，用梳子仔仔细细的梳开头发，直到将头发梳顺。
我明白了!邰珍珠之所以头发长，是因为她每天都仔细的保养自己的头发。
小学生写日记方法
小学生写日记方法
小学生写日记的方法有以下20条以上：
1. 每天定期写日记，养成良好的习惯。
2. 选择一个安静的环境，让自己更容易专注。
3. 写日记前，可以先放松一下，做几分钟的深呼吸。
4. 确定日记的主题，可以是一天的收获、感受或者自己的成长。
5. 描述自己的一天，包括学习、游戏、运动等方面的经历。
6. 用简单明了的语言写下自己的思考和感受。
7. 可以画一些画，或者贴一些照片，让日记更加生动有趣。
8. 使用自己擅长的文字形式，比如诗歌、故事或者是对话等。
9. 尽量用自己的话表达，不要只是简单地复述。
10. 每天写的时候，可以回顾一下之前的日记，看看自己的变化和进步。
11. 可以根据自己的兴趣，给日记加上一些插图或者漫画。
12. 不必拘泥于完美与错误，尽情地表达自己的想法和感受。
13. 可以写下一些自己的目标和计划，帮助自己更好地成长。
14. 不要担心别人会看到自己的日记，尽情地记录自己的内心世界。
15. 如果自己觉得无话可写，可以写一些日常生活中的琐事或者小事情。
16. 创造一个角色，以他或她的视角来写日记，增加趣味性和想象力。
17. 写下一些心愿和梦想，让自己更有动力去实现它们。
18. 写完日记后，可以再读一遍，享受自己的文字带来的快乐。
19. 对于遇到的困难，可以写下自己的想法和解决办法，找到新的思路。
20. 可以分享自己的日记给家人或好朋友，获得更多的反馈和鼓励。
小学生日记范文（精选25篇）
⼩学⽣⽇记篇5 ⽼师给我们布置了⼀个任务，叫我们观察绿⾖，怎么观察呢？把绿⾖放到⽔⾥进⾏观察。
我问奶奶要了⼏颗绿⾖，放在⽔⾥。
第⼆天早上，我看见绿⾖慢慢地变⼤，到了第三天，穿不下的绿⾊⼩⾐服，都脱掉了，变成⽩⾊的了。
下午绿⾖好像有⼩尾巴了，原来是绿⾖发芽了，我每天都来看它，“⼩尾巴”⼀天⼀天的长长，最后长成了个亭亭⽟⽴的⼩姑娘，头上还长着两个菱⾓，原来菱⾓就是两个⾖瓣。
我的杯⼦⾥竖着⼀根根⾖芽，真好看！ ⼩学⽣⽇记篇6 今天中午，我和妈妈妹妹⼀起观察芽苞，我发现楼下的冬青树上长出了许许多多的嫩芽苞，⼀个个嫩绿嫩绿的，真是娇⼩可⼈，⼀阵春风轻轻吹过，它们就像⼀个个调⽪的孩⼦笑个不停。
⼀路⾛来，我发现春天就像⼀个粉刷匠，哪⾥不绿他就往哪⾥刷；春天还像⼀个魔术师，它让每个花草树⽊都长出了⼩芽苞，⽽且颜⾊和形状都截然不同。
不信你看，⽆花果树的芽苞是浅绿⾊的、圆圆的，顶部是尖尖的、硬硬的，像⼀个个⼩⽵笋刚刚露出的⼩脑袋。
最吸引我的就是海棠树了，它的芽苞是红⾊的，⼀簇⼀簇的，⼤⼩不同，稍⼤的芽苞有五⽚叶⼦，⼩点的有两三⽚叶⼦，离远看就像⼀朵朵盛开的⼩红花，漂亮极了！ 春天的芽苞，你是那么的神奇，那么的美丽！ ⼩学⽣⽇记篇7 我家有很多植物，有茉莉花、有杜鹃花、还有多⾁植物……但是我觉得最特别的是仙⼈掌。
仙⼈掌是热带植物，它的形状像⼿掌，所以叫仙⼈掌。
仙⼈掌刚长出来时是绿⾊的，⾝上长满了⼩刺，那些刺摸起来软软的。
过了⼀段时间，柔软的⼩刺变硬了，就像⼀颗颗⼩钢针。
听说，仙⼈掌能开花，我希望我家的仙⼈掌也有那⼀天。
仙⼈掌它的特别之处就是不畏酷暑，能在⽓温很⾼的天⽓⾥⼏天不喝⽔也能坚强地活下来。
它不但有坚韧不拔的毅⼒，⽽且还能给⼈们解除病痛，是良好的中药材。
我越来越喜欢我家的仙⼈掌啦！ ⼩学⽣⽇记篇8 今天早上七点，我和妈妈⼀起去学校观察桂花。
到了学校，我和妈妈在学校转了⼀⼤圈，没有找到桂花树，我们唉声叹⽓，本打算离开学校，去别处找。
简单小学生日记怎么写(精品5篇)
简单小学生日记怎么写(精品5篇)简单小学生日记怎么写篇1今天，妈妈带着我们和卢彦达两家人去海洋馆看动物。
我们先去海滩玩沙子，然后我们再去海洋馆。
先去贝壳馆看了各种各样的贝壳。
接着去船模馆看了许多古老的船。
接着又去了鲨鱼馆看了好多鱼的标本。
接着我们去看白鲸表演，跳水表演，小丑表演，最恐怖的是在二十五米高处跳水。
临走时又去了水母馆看了美丽的水母。
今天我过得很开心。
简单小学生日记怎么写篇2“新春到，穿新衣，戴新帽……”吉祥欢快的歌声在社区里回荡，又是一个新春佳节来到了。
对于众多孩子来说春节的到来是令人高兴的，我也不例外，我最喜欢放鞭炮了。
鞭炮的种类好多，有长鞭炮，有短鞭炮，还有可以飞很高的起炮和五彩绚丽的烟花炮。
其中，我特别喜欢放的是烟雾弹，一点着埝子，那五颜六色的烟雾就飘然而起，漂亮极了。
当然，最开心的事就是领红包了。
三十晚上吃完年夜饭，我就跑到爸爸跟前说：“爸爸，春节好!”爸爸回答﹕“好，好儿子。
”可我笑咪咪的瞅着爸爸就是不走开，一旁的妈妈笑呵呵的说﹕“快拿出来吧，等着要红包呢。
”爸爸听了就从口袋里拿出一个大红包递给我，我打开一看，“哇!一百元!”我乐颠颠的把钱塞进存钱罐里，看着满满的存钱罐，想着这些积攒的钱是用来交学费呢，还是买自己喜欢的东西呢?心里别提多美了。
春节是一个快乐的节日，丰收的节日，让我们一起来庆贺吧!简单小学生日记怎么写篇3一早起来，我感到浑身充满力量——明天就可以回家，回到我亲爱的学校!我已经受够了军训，迫不及待地要离开这个鬼地方。
我激动得颤抖起来，就连树林里猫头鹰传来那粗哑的叫声，在此时此刻都显得格外的动听。
吃过早饭，教官带我们来到下操场。
那是一片修得极其漂亮的草地，放眼望去，就像一块方正的绿地毯。
我想：假如我会想念军训的话，下操场一定是我最最不能忘怀的地方。
言归正传，当育才一小的才子才女们在操场上笔直地站好，教官们却都躲到遮阳篷里去谈天说地时，一个戴着绿帽子的教官走到置有顶棚的小舞台上，吼道：“我牺牲一个上午的光阴陪你们训练，都给我听好了，乖乖听从指挥，不然啊!我就不信没法整你们!”啊，真令人感动!有这么个可爱的教官陪着，我们一定能度过一个愉快美好的上午。
小学生日记怎么写简短(通用7篇)
小学生日记怎么写简短(通用7篇)小学生日记怎么写简短篇1今天老师给我们留了一项作业，就是让我们观察小动物，我不知道要观察什么小动物，就找哥哥和我一起去观察小动物。
我们就去姥姥家的草丛里去观察蚂蚁，蚂蚁全身黑黑的像是黑芝麻。
它圆圆的脑袋上长着一对又细又长的触角，要是它们见面了，就会用触角你碰碰我，我碰碰你。
要是一只蚂蚁找到了食物，就会回到洞里用触角告诉对方，它们就一起把食物搬回洞里。
蚂蚁长着六条小腿，走起路来很快。
蚂蚁的肚子又圆又大，里面好像装了很多好吃的。
我和哥哥来到山坡上，我远远的看见黑糊糊的东西在流动，我和哥哥一起走到那儿，一看原来是一群蚂蚁在搬家。
它们的队伍井然有序，像一列小火车，突然有一只蚂蚁出队了，好像想当队长或者走累了，想休息一会儿。
这时来了一只特大的蚂蚁用触角碰碰它，好像在说：“别偷懒，快插到队伍中去。
否则我会修理你的。
”它赶快插到队伍中一起和它们搬家。
它们正在搬家的时候，突然有一只大青虫跳到它们井然有序的队伍中，这些蚂蚁飞快的把这个大青虫围住，一只蚂蚁一口咬住了大青虫的脚，后来好几只蚂蚁冲上去把大青虫咬死了。
这些蚂蚁团结有爱，互相帮助，我要向这些蚂蚁学习。
小学生日记怎么写简短篇2光阴似箭，日月如梭。
在不知不觉中寒假生活即将结束。
回想起在寒假发生的一件件，一桩桩有趣难忘的.事，历历在目，清晰的浮现在我的脑海中。
每天下午，在明媚暖和的阳光下，我坐在摇摇椅上，在书的海洋里流淌。
喝着牛奶，品着美食有说不出的惬意。
我读了《三国演义》，里面的诸葛亮的神机妙算让我佩服。
《水浒传》里的武松的功夫十分了得，我很喜欢。
《森林报》中的动物很有趣，让我了解到很多动物。
《会飞的教室》让我明白同学之间要团结互助，多看别人的优点。
寒假里最让我难忘是除夕夜。
全家人围在一起吃着团圆饭。
桌子上放太多美味佳肴，中间放着一盘鱼，象征着年年有余。
吃完团圆饭，坐在一起看《春节联欢晚会》节目很精彩，我还跟着一起唱《难忘今宵》。
小学生日记怎么写日记(优秀12篇)
小学生日记怎么写日记(优秀12篇)小学生日记怎么写日记篇1记得我小时候，早上那个睡觉起来，奶奶就给我做洗漱工作，然后我就问奶奶：爷爷呢？奶奶说：“你爷爷在厨房给你煎鸡蛋呢！”我就跑到厨房看爷爷正在给我煎鸡蛋呢！我看见爷爷在厨房用一个像小铲子的东西放在锅里磨来磨去，又见爷爷往锅里放了一勺白白的东西呢！我就趁着爷爷不注意的时候悄悄的往嘴里挖了一口那个白白的东西。
呀！我叫了一声，因为我被咸着了。
爷爷立刻跑过来问我怎么了，我说：“我刚才吃了一勺那个白白的东西，我还以为那是糖呢！顿时，我都快哭出来了！”爷爷听后哈哈大笑，说我笨，我又生气又愤怒的瞪了爷爷一眼，就跑到奶奶身边了，奶奶让我赶快喝了一大杯子水，结果才好了一点点！我想以后再也不去厨房乱吃东西了，省的我把盐当作糖吃一大勺！真是一件又好玩又好笑的事！但是我真的快被咸死了！小学生日记怎么写日记篇2春节，家家户户都张灯结彩，得意洋洋。
今年的春节，我过得特别有意义。
直到今天，我还浮光掠影。
早晨，我们一家人忙开了。
妈妈在大门上贴春联。
映入我视线的是“日丽春常驻，人和福永留”。
表示家庭平和幸福。
我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。
妈妈赶紧阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福莅临我们家了。
春节帖春联有喜庆、财气之意。
”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。
爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。
我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的相貌在一日千里地变化着吗?晚上，该是吃年夜饭的时分了。
厨房里洋溢着香气;桌上摆放着丰富的晚餐，使人看了，口水直流。
桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。
客人们也都到了，欢欢欣喜地坐在桌子面前，津津乐道地品味着年夜饭。
爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。
全家人都其乐融融，屋子里充溢了幸福的氛围。
吃完饭，外婆来分红包喽!我们家有一个小商定，小辈们拿到了奖状，不只有红包，还会有其他奖励。
今年，我被评上了“三好学生”。
外婆就分给我一份红包，还送给我一只精巧的文具盒。
小学生优秀日记范文20篇
小学生日记范文20篇1、暑假里的一天暑假里的一天，我们吃过晚饭，我们来到了离家最近的超市武商量贩，进了超市，只见货架上摆着各种各样的商品，一件件排列得整整齐齐。
超市里的人可多了，有的在挑选商品，有的在结账，还有的在推着车往前走。
我推着购物车，直奔玩具区，那里有我喜欢的玩具。
爸爸爱逛水果区，因为爸爸喜欢吃水果。
妈妈爱逛食品区，因为她是我们家的“大厨师”。
走出超市，我们每个人都提着一个包，里面的东西全是刚才从超市里买来的。
2、爱护牙齿很重要今天，我陪婆婆去口腔科医院治牙病。
我看见医生把一颗很像针一样的东西伸进婆婆的牙齿里，我觉得很可怕。
而且，医生还治一会儿牙，就让婆婆去拍一次片，治一会牙，又让婆婆去拍一次片。
连续好几次这样，真是麻烦。
医生为婆婆治了很久很久，我都等烦了，也等饿了。
最后，婆婆的牙终于治好了。
看了婆婆治牙，让我感觉到爱护牙齿很重要。
让我们一起做爱护牙齿的小卫士吧！3、黑山谷之行今天，我和爸爸、妈妈一起去了重庆万盛的黑山谷看房子。
那里的空气很好，也很凉快。
我非常喜欢那里。
中午，我和爸爸、妈妈去一家农家乐吃午饭。
那里的饭很好吃，特别是那里的特色菜——香辣牛肉酱真是非常美味。
我吃了两碗饭呢！最后，妈妈还买了两箱牛肉酱带回家。
那个农家乐的水特别凉，人们还用来冰啤酒呢！我喜欢黑山谷的凉爽天气！4、白水寨一日游暑假假期我们一家人来到了白水寨。
据说这里不但水美，山也很美，还能够煅练身体，于是我们来这游玩。
一条像丝绸似的带子从山上飘下，真是太美丽了，而且雄伟壮观。
走近一看才知道，原来是一条瀑布啊！来到了门口，我看到了五个大字，上面写着：“天南第一梯”，下面写着：9999，意思是总共有9999级阶梯，我立刻吓得不敢去了，但我并没有被这点小事所屈服，而是自告奋勇地去挑战白水寨。
经过我们努力，我们来到了“瀑鸣台”，这里是第1425级了，到瀑鸣台，能够零距离地接触瀑布，感受它奔流直下的磅礴气势。
因为体力的限制，我们来到第2199级阶梯时已经气喘吁吁了，这里是“亲瀑台”，它是第二个零距离接触瀑布的地方了，我感受到瀑布的壮美，瀑布飞泻而下，水花溅到我的身上，好爽啊！但是因为我妈妈实在走不动了，我和爸爸持续地鼓励下，经过两个多小时的努力下我们终于登上了第4099级的仙姑天池了，它是一个美丽的大湖，也是瀑布的水源，据说瀑布的落差有428.5米。
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小学生怎么写好日记
小学生日记的写作方法
一、明确日记内容
1、生活日记：就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
2、观察日记：就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
3、随感日记：主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某-件事情，抒发自己的感想。
日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
二、使用格式正确
先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
第二行空两格开始写正文，转行要顶格。
正文不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
有选择地记录。
每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。
内容必须真实。
事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。
对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。
日记最好是当天的，不要补记。
小学生该如何写日记
1.记自己的身体发育变化的情况。
如身高、体重、胸围、视力等的变化，从中可以看到自己身体成长。
比如二三岁时照片中的自己形象与现在的自己镜子中的相貌发生了什么变化。
2.记自己的学习变化的情况。
如当天所学知识，什么地方懂了，什么地方还不懂，这样可以巩固和加深记忆，可看出自己掌握知识的变化与规律。
也可以记课外看到的知识和心得，包括好的电影电视节目内容及想法。
3.记自己生活及家庭的变化。
每个家庭每天都在发生着变化，新添了彩电或手机，旧的自行车卖给旧货收购站，或者来了一位外地客人，等等，都可以写，通过对自己生活中点滴小事的记录及家庭发生变化的记录，长大以后可以从家庭这个社会的细胞看到社会的部分变化及规律。
4.记自己的所见所闻。
除了自己的学习、生活及家庭情况外，一天当中所见所闻很多，选择印象最深，自己认为有意义、有价值的记录下来。
比如在大街上看到了一起车祸，就可以记下来：什么地点、什么时间、谁和谁、现场如何、结果如何、自己想到了什么，等等。
又比如某条街上新开了一家有点特别的店，开张的时候很热闹。
5.记自己的思想认识和感情变化。
在学习和生活过程中，每一个人都会产生一些思想，原来没认识到的，现在认识到了;原来不是这样想的，现在这样想了。
在成长过程中，每个人在感情上也会发生变化，原来对某人感觉不大好，现在好起来了;原来对某件事总是有点烦，现在感觉不怎么烦了，而且渐渐喜欢做了。
这些，都可以用夹叙夹议的方式把它记录下来。
还就某一件事、某一个问题根据自己的看法和掌握的知识可以发表议论。
小学生怎样写好日记
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。
这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。
这样的孩子在写作上往往有突出的构思，在阅读理解方面有杰出的见地，这
只是写好作文的一个方面，还有哪些技巧呢?
日记就是记录自己每天生活，工作的真实情况的文字。
长期积累起来，就是一部自己的成长历史，是自己生活的镜子。
写好日记应注意什么呢?
要注意真实。
日记是我们倾吐自己心声的形式，要写真实的事，写自己的心里话。
不要写空话，假话来骗自己，那么日记就是去了它的意义。
要学会选择材料。
写日记要写这一天中有意义的事，不要毫无选择，应付差事似的写。