人教版高中历史统编版 第2课西方国家古代和近代政治制度的演变

英国选举权逐渐扩大
1832年，第一次议会改革，工业资产阶级； 1867年，第二次议会改革，城市小资产阶级和城市工人； 1884年，第三次议会改革，农业工人； 1918年，30岁以上有一定财产的妇女； 1928年，妇女的年龄降到21岁； 1969年，凡满18岁的男女都获普选权；
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
三
中古欧洲的封建制度
1.中古西欧封建国家的形成
1
476年，西罗马 帝国灭亡
4 3 2
日耳曼人入侵， 建立了许多大小
不同的王国
查理大帝
法兰克王国的查 理大帝一度建立 起庞大的帝国
查理大帝死后， 帝国三分，即法 国、意大利和德
国的雏形
➢中古西欧国家制度的特征： ①以封君封臣为基本特征。 ②王权和基督教：长期并立，时有冲突。
➢ 特点： 国王通过议会寻求政策支持，议会要求国王改善统治。
四
西方资本主义制度 的产生与发展
（一）英国君主立宪制
1、过程：
（1）奠定基础：17世纪的英国资产阶级革命
（2）确立：1689年，议会通过《权利法案》
（3）发展：18世纪中期，英国逐渐形成责任内阁制度。
（4）完善：19世纪中后期，英国先后进行三次议会改革，民主制 度基本形成
学
1、同学们阅读教材，完课件上的问题。
2、在学习过程中，用铅笔在课本上完成必要的勾画，并
填写关键词。
自主学习： 1、说出雅典、斯巴达、罗马共和国和帝国的政治制度？ 2、列举雅典和斯巴达、罗马共和国的主要权力机构及其 选拔方式和职能？ 3、为什么说罗马帝国是君主独裁统治？ 4、说出中古西欧封建制度的基本特征？ 5、法国等级君主制确立的标志及其作用？ 6、英国议会君主制确立的过程？特点？ 7、列举近代西方英、美、法三国的政治制度及确立完善 的过程？ 8、评价近代西方政治制度？
2.法国：等级君主制
教士是第一等级，贵族是第二等级，他们都是统治阶级； 第三等级主要由资产阶级、城市平民和农民组成，属被统治 阶级。前两个等级占总人口的2%，但是，他们拥有约35%的土 地，并享有政府保护人的大部分好处。
①标志： 三级会议的召开
②影响： 国王与贵族、教会、
市民通过三级会议相互 合作，有利于进一步强 化王权。
——苏格拉底
【课堂探究】根据材料并结合所学知识，简要评价雅典民主政治。
进步性：开创民主政治先河，为近现代西方政治制度的建立奠定基础。 局限性：直接民主使不同素养的人享有国家管理权，导致权力滥用；
民主范围狭小，仅限于成年男性公民，具有明显的排他性。
同 ： 1、只有公民能够参加国家 政权管理； 2、公民都由成年男子组成；
究
1、评价雅典民主制？ 2、雅典、斯巴达和罗马共和国的政治制度在那些方 面相似？又有哪些不同？ 3、比较英、美、法政体的异同？
雅典：民主政治
雅典居民构成图
外邦人 奴隶 男性公民 妇女、儿童
（雅典政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民， 不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。 一个国家应当有既有专业知识又有道德的人去管理，统治 者不再是有王的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的 人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
➢特征：①皇帝（元首）：掌握国家大权，既是最高立法
者，又是最高法官； ②军队：听命于皇帝，是皇帝实行独裁的重要工具。
公 元 前 27 年 ， 元 老 院 授 予 屋 大 维 “ 奥 古 斯 都 ” 和 “大元帅”的尊号，象征罗马已由共和国转变为帝国。 虽然屋大维声称他更喜欢共和国“第一公民”（元首） 的称号，但实际上他像皇帝一样行事，在损害元老院和 公民议会的情况下集大权于一身。
职责
决定国家法律和政策
为公民大会准备决议草案，并参 与国家日常管理；大多一年一任， 接受监督 主要司法机关
➢特征： 直接民主
人民主权
轮番而治
法律至上
公民意识
2.斯巴达：寡头政治
少数人掌握政权的一种统治形式
➢百度文库权力机构：
权力机 构
产生方式
公民大会
全体成年男性公民
国王 长老会 监察官
世袭继承 仅30人，终身任职 从全体公民中选举产生
自由展示在思考和议论过程当中仍滞留的疑问。
一
古希腊的政治制度
。
1.雅典：民主政治
➢权力机关：国家权力掌握掌握在公民大会、议事会、官员和陪审 法庭手中，公民积极参与国家管理。
权力机关 公民大会（最高权 力机关）
议事会
陪审法庭
产生方式 全体成年男性公民
议员从公民中抽签产生； 官员由选举产生 抽签产生
负责向官员提出建议，协调他们的行动
有权立法、宣战、媾和和谈判，是罗马最高权 力机关，但公民大会的召开和表决都受到高级 官员和元老院的限制，难以有效发挥作用
➢特征： 罗马共和国带有浓厚的贵族寡头制特征。
2.罗马帝国：帝制（独裁统治）
➢形成：公元前1世纪末，屋大维建立元首制，掌握罗马
国家大权，形成君主政治。
3、公民大会是最高权力机关
4、部分官员由选举产生， 且有任期。
异：
1、国家政治制度不同： 雅典为民主制，斯巴达是 寡头制，罗马共和国是贵 族寡头制；
2、公民大会的权力有所不同。
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请同学们认真听讲，用红笔记录重点、疑惑 点，对展示的结果准备质疑、补充！
第2课 西方国家古代和近代 政治制度的演变
课程标准： 了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。
政治体制
政治体制，是指政权的组织形式，即统治阶级采取什么样的 方式来组织自己的政权机关。政治体制是政治制度的体现。 在不同的历史时期，不同的国家和地域，政治体制都不尽相 同。不同政治制度的国家，其经济、文化、外贸等政策也不 同。
职责
名义上是国家最高权力机 关
垄断军事统率权 实际最高权力机关 主持公民大会、审判国王
二
古罗马的政治制度
1.罗马共和国：贵族寡头制
➢权力机关：
权力机构 执政官 元老院
公民大会
产生 两人，一年一任，由 全体公民选举产生 卸任高级官员组成， 终身任职
全体成年男性公民
职能 担任军事统帅，主持公民大会和元老院，并执 行相关决议
3.英国：议会君主制
➢ 过程：1、开始： 《大宪章》的签署 （1）背景：13世纪初，英王约翰奉行的内外政策失败， 遭到贵族、骑士和市民反对
（2）时间：1215年，强迫国王签署《大宪章》。 （3）内容肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯，同时保障封建主 的特权，并适当照顾骑士和市民的利益
2、权力加强：13世纪后期，英国不断召开议会，议会权力不断加强。 3、发展完善： 14世纪中期，英国进入议会君主制时期。