金字塔原理专家金字塔原理导师贾萌-金字塔结构四阶应用训练大纲
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释放“金字塔”能量
讲师:贾萌(Monna Jia)
课程背景
“金字塔原理”是管理咨询顾问常用的结构化思维方法和工作方法。自著名管理咨询公司麦肯锡的《金字塔原理——思考、表达与解决问题的逻辑》一书出版后,便引起业界广泛关注,成为国际国内多家企业提升员工结构化思维,提高沟通、写作、分析和解决问题能力的必修课程。
贾萌老师从13岁开始便将“金字塔原理”无意识地应用于日常阅读、理解和记忆,并于1994年获得河南省平顶山市高考文科状元、河南省高考文科TOP 10的优异成绩;工作后,贾萌老师拥有多年国际国内顶尖管理咨询公司工作经验(美国Bearingpoint毕博咨询、HAY合益咨询、IBM全球企业咨询部),负责过多家知名企业的管理咨询、管理培训、行动学习项目,在实际工作中反复运用、验证“金字塔原理”的有效性及普适性。
在亲身实践“金字塔原理”25年的基础上,贾萌老师主持设计开发了《释放“金字塔”能量——“萌氏金字塔结构(MPS)”四阶应用训练》系列课程(注:MPS,Monna Pyramid Structure),综合运用现场研讨、现场演练、现场点评、现场改进、行动学习等方式,化繁为简、深入浅出,帮助学员学会如何将深奥难懂的“金字塔结构”运用于日常工作和解决企业实际问题,具有极强的针对性和实操性。
课程特色
⏹特色1——内容:化繁为简、化整为零、循序渐进,针对个性需求灵活重组
四阶课程由简到难、难度递进,可以根据具体需求分阶单独学习,可以循序渐进递阶学习,也可以开展人才测评项目、行动学习项目,既有内容又有形式,既有教练又有引导,既有逻辑又有工具,适用于企业管理者、各层级员工:
•第1阶. 金字塔结构导入:自下而上思考,自上而下表达
•第2阶. 结构化思维与表达:金字塔结构在上下级沟通汇报中的应用训练
•第3阶. 卓越商务呈现:金字塔结构在商务写作与商务演示中的应用训练
•第4阶. 七步成诗:金字塔结构在分析与解决企业实际问题中的应用训练
⏹特色2——方法:现场演练、现场点评、现场反思,“学练思行悟”五位一体
•学:帮助学员了解、理解、掌握关于“金字塔结构”的基本概念,及其如何有效运用于实际工作的基本知识
•练:在学习过程中,要求学员勤动口(沟通分享)、勤动手(现场演练)、勤动脑(分析思考),提升实际工作能力
•思:在讲解基本概念和知识、分享案例、现场演练之后,引导学员进行总结思考与提炼提升
•行:帮助学员制定自我改进的行动计划,指导学员将所学知识和能力运用于实际工作
•悟:通过“学、练、思、行”,加强学员对“金字塔结构”的深层感悟与理解,从而更好地指导思维与行为
⏹特色3——务实:聚焦企业、问题导向、行动学习,团队智慧助力组织成长
•团队成长:采用咨询、培训、研讨、引导、教练、行动学习等结合的混合式学习方法,既有内容又有形式,既有逻辑又有工具,有助于提升团队合作精神及
团队整体战斗力
•知识积累:在学习过程中持续挖掘人才经验,形成大量真实案例、总结报告、心得体会等,为公司积累宝贵的文字资料,将个人知识转化为组织知识•组织改进:将学习内容与分析、解决企业实际问题紧密结合,学员的工作成果可直接在企业进行试用或推广实施,团队智慧推动组织改进
课程大纲
第1阶. 金字塔结构导入
——自下而上思考,自上而下表达
课程简介
⏹理解什么是“金字塔原理”/“结构化思维”/“金字塔结构”
⏹理解为什么在工作中需要运用“金字塔结构”
⏹了解“金字塔结构”的中心思想、基本构建方法、子结构、基本特征、应用情境和
应用形式
培训时间
⏹标准版本时间:1天
⏹可以根据需求内容重组、调整时间
培训对象
⏹中高层管理者、基层管理者、核心骨干员工
培训要点
一、认识“金字塔结构”
⏹导入活动
⏹金字塔结构的关键词
⏹视频分析:为什么推荐“金字塔结构”
⏹思想呈现的三要素:思想、结构、技巧
⏹金字塔结构:结构化思维与呈现
⏹现场研讨与演练
二、金字塔结构的“中心思想”
⏹什么是中心思想
⏹TOPS原则
⏹现场研讨与演练
三、金字塔结构的“构建方法”
⏹自下而上法
⏹自上而下法
⏹现场研讨与演练
四、金字塔结构的“子结构”
⏹横向结构
⏹纵向结构
⏹序言结构
⏹现场研讨与演练
五、金字塔结构的“基本特征”
⏹针对受众
⏹先说纲领
⏹逐层分解
⏹分类分组
⏹逻辑顺序
⏹MECE原则
⏹现场研讨与演练
六、金字塔结构的应用
⏹金字塔结构的应用情境
⏹金字塔结构的应用形式
⏹金字塔结构的应用体验
⏹现场研讨与演练
七、总结与计划
第2阶. 结构化思维与表达
——“金字塔结构”在上下级沟通汇报中的应用训练课程简介
⏹如何运用“金字塔结构”与上级打电话、发短信、写邮件
⏹如何运用“金字塔结构”上传下达、向下级分配具体的工作任务
⏹如何运用“金字塔结构”向上级请示工作、向上级汇报调研结果
⏹如何运用“金字塔结构”向上级汇报负面问题的分析过程和解决方案
⏹如何运用“金字塔结构”向上级汇报年度工作总结和计划
培训时间
⏹标准版本时间:2天
⏹可以根据需求内容重组、调整时间
培训对象
⏹中高层管理者、基层管理者、核心骨干员工
培训要点
一、金字塔结构回顾
⏹金字塔结构的中心思想与构建方法
⏹金字塔结构的子结构与基本特征
⏹金字塔结构的应用情境与应用形式
二、日常沟通的“金字塔”
⏹电话
⏹短信
⏹邮件
⏹现场研讨与演练
三、领导指示上传下达的“金字塔”
⏹聆听
⏹记录
⏹理解
⏹传达
⏹现场研讨与演练
四、向下级布置工作的“金字塔”
⏹工作目的