《探索生命的器具》优秀PPT课件

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《探索生命的器具》PPT-完美版共42页

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56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
《探索生命的Βιβλιοθήκη 具》PPT-完美版21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

七年级生物《探索生命的器具》PPT 课件

七年级生物《探索生命的器具》PPT 课件

A大光圈 凹面镜 B大光圈 平面镜
C小光圈 凹面镜 D小光圈 平面镜
3、如果你想把显微镜视野左上方的“上字”移至视野中
央,你应该将标本向 移动 ( C )
A右下方 B左下方 C左上方 D右上方
4.在使用显微镜时,所要观察的生物材料必须是透明的,
原因是( B )
A 便于放置在显微镜上
B 能让光线透过
粗准焦1螺1 旋 细准焦1螺2 旋
镜臂 13
镜柱 14
1目镜
2镜筒
3转换器 4物镜 5通光孔 6载物台 789遮压反光片光器夹镜 10镜座
显微镜的放大倍数如何计 算?
目镜与物镜放大倍数的乘 积是显微镜的放大倍数。
一 、 取镜和安放
1.右手握住镜臂,左手托住镜座。 2.把显微镜放在实验台距边缘5~7 cm左右处, 略偏左。安装好目镜和物镜。
3.物像放大倍数越大,视野中看到的细 胞数目越多还是越少?
4.在显微镜下能看到写在不透明纸上 的字吗?
帮老师答疑
1、写有“下”字的玻片标本,视野中看到

的物像是
字。
2.显微镜的目镜5X,物镜10X,放大倍数
是 50倍 ;目镜10X,物镜10X,放大倍数
是 100倍;目镜10X,物镜40X,放大倍数
→眼
三、放置标本
把所要观察的玻片标本放在载物台上,用 压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
四、下降镜筒
转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接 近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。
五、调焦
一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动 粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。 再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
探索生命的器具

苏教版七年级生物上册1.2.1 探索生命的器具 课件(共62张PPT)

苏教版七年级生物上册1.2.1 探索生命的器具 课件(共62张PPT)
2.绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,应用 火柴点燃。 3.不要碰倒酒精灯,酒精洒在桌面上燃烧起来,应 用湿抹布盖灭。
4.用完酒精灯,不可用嘴吹灭,因为吹时很可能使火焰 缩入灯内,使灯内酒精燃烧起火造成爆炸事故。用完后 必须用灯帽盖灭。盖灭后,还要将盖翻开,使空气进入, 再盖上,使得下次容易翻开。用后盖紧灯帽防止酒精挥 发。
其他常用的探究器具
观察器具
放 大 镜
解剖器具
解剖盘
镊子 解剖剪
计量器具
天平
量筒
加热器具 石棉网 三脚架 酒精灯
通用器具
试管 烧杯 药匙
研钵 试剂瓶 培养皿
滴管
使用常用的探究器具时应注意哪些事项? 注意平安,不要用手触摸刀口,也不要碰到他人; 不要用手直接接触被称量的物体;
注意
1.绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,以免失火。
6.在制作临时玻片标本的过程中,盖玻片一侧要先接触水
滴再放下的原因是〔 A 〕
A.防止出现气泡
B.防止观察材料受损害
C.防止水溢出
D.防止盖玻片受损
7.当低倍镜换上高倍镜后〔 C 〕 A.细胞数量变多,视野变暗
B.细胞数量变多,视野变亮
C.细胞数量变少,视野变暗
D.细胞数量变少,视野变亮
8.在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应
到的应当是 ( C )
A.q
B.p
C.d
D.b
4.如果在载玻片上写“→〞那么在显微镜下可看到〔 B 〕
A.→ B.←
C.↑
D.↓
5.制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为〔 C 〕 A.擦片→滴水→取材→吸水→观察 B.擦片→滴水→取材→吸水→盖片 C.擦片→滴水→取材→盖片→观察 D.擦片→取材→吸水→盖片→观察

七年级生物上册 1.2.1《探索生命的器具》课件

七年级生物上册 1.2.1《探索生命的器具》课件

量筒
(liángtǒng)
2021/12/12
第四页,共十四页。
托盘 天 (tuōpán) 平
加热 器具 (jiā rè)
酒精灯
2021/12/12
第五页,共十四页。
石棉网
烧杯(shāobēi)
通用(tōngyòng) 器具
滴管
研钵
2021/12/12
试管
(shìguǎn)
第六页,共十四页。
药匙
3.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是( )
A.q
B.p C.d
D.b
C

2021/12/12
第十二页,共十四页。
2021/12/12
1.观察右面的显微镜结构图,并回答问题
(在[ ]内填标号,在 上填名称(míngchēng))
(1)写出下列标号所代表的结构名称
② 镜柱 ③
2021/12/12
第九页,共十四页。
电子显微镜
步骤(bùzhòu)
(1)净——用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干 净; (2)滴——用滴管在载玻片中央滴一滴自来水; (3)取——用镊子夹取叶的下表皮; (4)浸——把材料浸入玻片中央的水滴中; (5)展——展平材料; (6)盖——用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻 片上的水滴,然后(ránhòu)轻轻盖在生物材料上; (7)染——把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从
镜壁
④(2)镜对物筒像⑩具有放大压作片用夹的是[ ]
和[ ]


物镜
目镜
(mùjìng)
(wùjìn g)
第十三页,共十四页。
内容(nèiróng)总结
第一单元 第二章 探索生命。第一单元 第二章 探索生命。(1)净——用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。(2)滴——用 滴管在载玻片中央滴一滴自来水。(3)取——用镊子夹取叶的下表皮。(4)浸——把材料浸入玻片中央的水滴中。(5)展——展平材

探索生命的器具(共张PPT)-PPT课件

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5.是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮?为什么?
低倍镜的视野大,通过的光多,教亮,放大的倍数 小;
高倍镜的视野小,通过的光少,较暗,放大的倍数 大。
6.为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物 像移至视野的中央,再换高倍镜观察?
如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在 视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清 楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高 倍镜观察。
低倍物镜
对光再放玻片标本,还是放了玻片标本再对光? 先对光,再放标本
看到细胞的物象在视野左上角,在转高倍之前, 要把这个物象移到视野的中央,该向哪个方向移
动? 向左上方移动
C、细准焦螺旋未调节好 D、显微镜物镜损坏
3.用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片,视野中的 字样是 ( )
4.用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为10×, 物镜为10×;第二次使用的目镜为5×,物镜为10×。第二 次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比 ( )
A.是原来的一半,细胞个数增多 B.是原来的2倍,细胞个数增多 C.是原来的一半,细胞个数减少 D.是原来的2倍,细胞个数减少
镜座
显微镜的机械部分 作用:稳定显微镜
点击 此处进
1
1、目镜
入显微 镜使用 的学习
2、粗准焦螺旋 2 3、细准焦螺
8
3 旋4、镜臂
89111、、0、、镜 弹光载筒簧圈物请单夹台击片指109鼠出标后图,中答标案号将依的次45名出567、、、称现镜物镜座镜柱
12、反光镜 11
6
12
使用导航
7
显微镜的使用方法
一、取镜和安放
1、右手握镜臂,左手托 镜座。 2、把显微镜放在实验台 的前方稍偏左。

《探索生命的器具》PPT 最新小学精品公开课件

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• 按保存时间长短 临时玻片标本 永久玻片标本
玻片标本
• 按取材方式 切片 涂片 装片
1.认识显微镜 目镜与物镜放大倍数的乘积,就是物像的放大倍数。 2.使用显微镜 取镜与安放→对光→放置玻片标本→观察→清洁与收镜 3.其他常用的探究器具 4.临时玻片标本的制作 擦片→滴水→取材→盖片→染色→吸水
的实验桌上,略偏左,使镜臂 对着身体,镜筒向前(如图所 示)
实验桌
显微镜 人
注意事 项
2.对光① 转动转换器,使低倍镜对准通光孔, 转动粗准焦螺旋,使低倍镜前端距 载物台约1~2厘米的距离。
(如图所示)
低倍物镜 载 物
通台 光 孔
注意事项
对光② 将光圈放大; 让左眼朝目镜里注视,同时用手将 反光镜转向光源; 调节反光镜,直至从目镜里看到一 个白色明亮的圆形视野。(如图所 示)
十一月份的北方很冷,已经零下十几度,天空还飘着雪花,不争气的眼泪在我冰冷的脸颊上流淌着,慌忙中忘记了戴手套和帽子,当时也顾不上什么冷不冷的,急匆匆地带着小跑赶往汽车站,最终还是没赶上末班车。我很沮丧,仅剩下一班车路过我家的镇上,不知道是坐还是不坐。心想:不坐的话今天不可能回家了;坐的话,镇里离我家还有五里地,等车到站的时候一定很晚,我一个人不敢走夜路。我犹豫着,司机却不耐烦地冲我叫嚷起来:“你到底上不上啊?”瞬间脑里闪过一个念头:不错过,也不回头。于是,我一个大步便跨上了车。 车缓缓地开了,看着天渐渐暗下来,我的心里真是五味杂陈。想着:父母顶着压力供我上学的种种不易,为了我的生活费他们一个鸡蛋也不舍得吃,都攒起来留着卖钱给我;想着:为了省钱,我整天就只吃馒头蘸酱,或者吃二三毛钱廉价的方便面,同学们都来嘲笑我;想着:虽然我学习好,但班主任老师也不会喜欢我;还想着:刚刚在校长训斥我的一幕;种种这些就像蔓藤一样交缠在一起,难过的情绪又一波地席卷而来,一路上我的眼泪如那天的雪花一样,挥挥洒洒,没有停过……

探索生命的器具-课件

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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
用一只手提起显微镜。
2、镜头的切换一定要使用转 换器,以免使光轴发生弯曲。
3、转动粗、细调节器时,不要用 力过猛,以防止机件损伤,调节 失灵。

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 9:51:26 AM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/12021/3/12021/3/1M ar-211- Mar-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/12021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
显微镜是常用的探究器
具,中学常用的主要是单
筒式光学显微镜。
1、目镜
2、镜筒
3、转换器
4、物镜
5、载物台
6、遮光 器
7、反光镜
8、粗准焦螺旋
9、细准焦螺旋
10、镜臂
11、通光孔
12、压片夹
13、镜柱
14、镜座
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明明生活水平上去了,为什么还要这样 生活呢 ? 一次与爸妈去吃火锅,菜单上来的时候 ,爸妈 看着菜 单就开 始唏嘘 。一盘 生菜就 要十二 块钱? 妈妈小声的嘀咕,觉得十分的不实惠。 妈妈带 菜的过 程十分 的缓慢 ,心里 面的计 算机却 没有停 止盘算 。对于 他只是 把钱赚 来放在 银行里 面的爸 妈来说 ,这无 疑是一 种折磨 。花钱 有罪, 不花钱 内心就 安宁。
1、右手握镜臂,左手托 镜座。 2、把显微镜放在实验台 的前方稍偏左。
显微镜的使用方法
二、选择目镜、物镜
1、目镜:一般选放大倍数较小
的(5×)。
2、物镜 一般选放大倍数较小
的(10×)。 (放大倍数=目镜倍数 ×物镜倍数)
三、对光
显微镜的使用方法
1、转动转换器,使低倍物镜对准 通光孔。
2、选一较大的光圈对准通光孔, 左眼注视目镜,转动反光镜,使 光线通过光孔反射到镜筒内,通 过目镜,可能看到白亮的视野。
我们这代人与上一代人,隔了点岁月, 生活观 念却有 了很大 的变化 。 我不否认勤俭节约是好事情,但是过度 的“勤 俭”对 于我来 说反而 是一种 折磨。 大人总喜欢拿自己以前那个年代的事情 来说教 ,看见 我丢了 自己不 喜欢的 衣服的 时候, 觉得我 就是一 个最大 的罪人 。每当 我有行 为不与 他们的 思想达 成一致 的时候 ,就会 听到职 业的一 段对话 。:“ 我们那 个年代 ,可是 没有你 们现在 这么浪 费的行 为…… ” 我不止一次想扔掉妈妈已经穿了十几年 的衣服 ,上面 破损的 洞在我 的眼里 无限被 放大。 妈妈在 我眼前 走来走 去的时 候,那 个洞在 我的眼 里就是 一个深 渊。每 次当妈 妈穿起 这件衣 服对于 我而言 都是一 种内心 的折磨 。 妈妈总是反驳我的意见,觉得还能再穿 一会儿 。而我 是最不 愿意将 就的人 ,衣服 破损了 那就丢 掉重新 买一件 便是了 。他们 总是勤 俭节约 的生活 ,生怕 浪费了 一点一 滴。
弹簧夹片
显微镜的机械部分 作用:固定玻片标本
反光镜
显微镜的照明部分 作用:反射光线 有平面镜、凹面镜两种
光圈
显微镜的照明部分 作用:调节通光量
通光孔
显微镜的机械部分 作用:使光线通过
镜臂
显微镜的机械部分 作用:握镜作用
镜柱
显微镜的机械部分 作用:支持作用
镜座
显微镜的机械部分 作用:稳定显微镜
爸妈缺席了我的童年,但我的童年未必 是不快 乐的, 我可以 下河抓 螃蟹, 捞鱼, 爬山, 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边,他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
爸妈在他乡,一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ,说到 一半我 就没有 声音, 开始哽 咽,说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑, 也难免 会觉得 酸楚, 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟,也让这个距离 变得越 来越远 。
7.用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行? 不行。用高倍镜观察,只需微调即可。转动粗准焦
螺旋,容易压坏玻片。
三、其他常用的探究器具
观察器具: 放大镜等
三、其他常用的探究器具
解剖工具: 解剖盘 解剖剪 镊
子 刀

计量其器他具常用: 的探究器具 量筒 天平
其他常用的探究器具
加热器具: 酒精灯 三脚架 石棉网
其他常用的探究器具
通用器具: 烧杯 试管 试剂瓶 培养皿 研钵 滴管 药匙
使用常用探究器具注意事项
1、要注意安全,不要用手触摸刀口,也不要碰到他 人;
2、不要用手直接接触被称量的物体; 3、加热时,不要离开加热装置,加热结束后要及时、
正确地切断热源,不要用手直接接触被加热的玻 璃器具。; 4、实验结束后,要及时作清理工作。
显微镜的使用方法
六、高倍镜观察
1、移动装片,在低倍镜下使需要放 大观察的目标移动到视野中央。 2、转动转换器,移走低倍物镜,换 上高倍物镜。 3、缓缓调节细准焦螺旋,使物像更 清晰。 4、调节光圈,使视野亮度适宜。
显微镜操作中常见问题(练习)
1、如何判断视野中的污点是在装片上、目镜上、或物镜上?
把目镜和物镜聚合起来
粗准焦螺旋
显微镜的机械部分
作用:升降镜筒,升 降幅度较大
逆时针旋转上升镜 筒;顺时针旋转下 降镜筒
细准焦螺旋
显微镜的机械部 分
作用:升降镜筒, 升降幅度较小
逆时针旋转上升 镜筒;顺时针旋 转下降镜筒
转换器
显微镜的机械部分 作用:安放和转换物镜镜头
载物台
显微镜的机械部分 作用:安放玻片标本
我们彼此都渴望被理解,我们清楚我们 是爱着 对方。 根深蒂 固的传 统已经 让我们 很羞于 去表达 自己内 心真实 的爱意 。只是 通过行 动来表 达对彼 此的爱 意。我 们所谓 的代沟 是自己 给自己 设置的 障碍, 由于沟 通未果 ,没有 耐心, 最终给 出的理 由。 对于这个障碍,是需要彼此一同去努力 的。
点击
此处进 入显微 镜使用 的学习
1
1、目镜
2、粗准焦螺旋 2 3、细准焦螺旋
8
3 4、镜臂
8、镜筒请 指 出
9、弹簧单夹击片 鼠 标 10、载物台 9 11、光圈 10


中标号
,答案将
的 4名5、称物镜
依 次5 出6、现镜柱
7、镜座
12、反光镜 11
6
12
使用导航
7
显微镜的使用方法
一、取镜和安放
4.用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为10×, 物镜为10×;第二次使用的目镜为5×,物镜为10×。第二 次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比 ( )
A.是原来的一半,细胞个数增多 B.是原来的2倍,细胞个数增多 C.是原来的一半,细胞个数减少 D.是原来的2倍,细胞个数减少
5.是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮?为什么?
显微镜的使用方法
四、放置标本
把所要观察的玻片标本放在 载物台上,用压片夹压住, 标本要正对通光孔的中心。
显微镜的使用方法
五、粗、细调节(低倍镜观察)
1.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓 下降,直到物镜接近玻片标本为 止。
2.左眼看目镜内,同时反向缓缓 转动粗准焦螺旋,使镜筒上升, 直到看到物镜为止,再稍稍转动 细准焦螺旋,使看到的物象更加 清晰。
这个家更像是一个短暂的落脚点。少了 温情, 只是一 个住宿 的地方 。 因为没有感知到父母的温度,所以并没 有很想 回家的 欲望。
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候, 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来,眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童,我并不能很清 楚的了 解这个 概念, 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
观察
目镜的特点? 目镜镜头越长,放大倍数越小,
故成反比。
物镜的特点? 物镜镜头越长,放大倍数越大,
故成正比。 工作距离越小,放大倍数越高;
工作距离距离越大,放大倍数越 低。
放大倍数=目镜的放大 倍数×物镜的放大倍数
注:该放大倍数指的是长度或宽度,而 不是面积和体积。
镜筒 显微镜的机械部分 作用:安放镜头
本文作者文集 我要发表你说林深时见鹿,海蓝时见鲸 ,梦醒 时见你 可我林深时见雾,海蓝时涌起,梦醒时 夜续 不见鹿,不见鲸,也不见你。
周日那天去了另一个城市,车在发动那 刻我发 了条抖 音,那 是我之 前在抖 音看到 你什么 时候去 见你超 想超想 见的人 啊?而 我发的 是,我 不去见 那个我 超想的 人了, 我在那 个我超 想念的 人来见 我,配 图是一 只口红 和身份 证还有 一瓶上 车发的 水,一 路上我 的想的 是,很 久之前 你说有 空了带 你去你 想去的 地方, 一直等 啊,等 你有空 ,等你 想起带 我去见 见这世 上最美 的事物 ,并不 是真的 要去见 最美的 话事物 ,而是 和你在 一起所 见的事 物都是 我认为 最美的 。 我才知道我已经很久没有见过你了,我 一直觉 得遇见 是缘分 ,两个 人相遇 的概率 是那么 低,还 能在一 起,是 多么幸 运?可 是为什 么说不 爱就不 爱了呢 ?明明 那么难 才在一 起,明 明那么 说过这 辈子都 不放过 对方, 可是为 什么就 牵着的 手说放 就放了 呢?我 理解不 了为什 么一开 始那么 好的两 个人却 从此人 生再也 不联系 了。 你怎么能把满眼是你,看到你每次都是 小跑到 你身边 因为是 见你我 觉得用 走真的 来不及 ,可是 你怎么 能把我 弄丢了 。 你和我说以后别那么不要信那么信男人 的话, 可是一 开始不 也是你 说让我 信你一 次,就 一次, 这一次 是一辈 子好不 ?你常 说算命 骗你十 年八年 ,而我 不一样 我要骗 你一辈 子。 第一次答应你复合的时候在,你在人来 人往的 街道抱 着我, 和我说 宝宝我 好想你 ,你陪 我走路 到江边 ,听到 有人弹 唱《陷 阱》我 不曾爱 过你, 我自己 骗自己 ,已经 给你写 的信又 给我丢 进海里 ,我说 好听, 他说你 回去学 这首歌 ,一定 要弹给 我听, 一直到 分开我 都没有 听到你 为我弹 这首歌 。 体会不到一个人待着莫名其妙的哭起来 ,一个 人走着 路突然 红了眼 眶,你 是当初 怎么进 入我的 世界的 ,你怎 么可以 做到说 放手就 放手, 说走就 走,你 让我变 得更好 ,你让 教我学 会很多 人情世 故,但 是你没 有教会 我怎么 离开你 啊。 我以为出去走走回来心情就会变好,闺 蜜问起 我你最 近怎么 样了? 还想他 吗?我 摇摇头 ,笑笑 别问。 他们都 问我最 近怎么 那么憔 悴了, 我笑笑 没说话 ,那时 候我眼 里亮晶 晶,嘴 角带笑 ,这些 全因为 你,现 在你抽 离了, 留下的 人该怎 么勇敢 ?曾经 我也在 人前炫 耀过你 ,现在 有人问 起我说 别问。
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