人类成长与社会环境 期末复习(选择题篇)

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《人类成长与社会环境》期末复习

《人类成长与社会环境》期末复习

一、名词解释◆成长贯彻一生的过程中,个体发生的系统变化,也就是从子宫到坟墓的过程。

◆人的本质人是作为个体存在和社会性存在的结合体。

◆社会环境人类生存于其中的社会性组成,大体来说,社会环境包括家庭、社区、单位、学校、媒体、文化、制度等。

◆弗洛伊德格蒙德•弗洛伊德(1856--1939),出生于维也纳奥地利的精神病医生和心理学家,被公认为是现代心理学的创始人之一。

他根据对精神障碍产生的原因及治疗方法的研究,提出了一种全新的人格及其发展理论。

从人类的成长的角度来看,他对深层无意识的发现、对早期儿童生活经验的强调、关于人格的划分、关于心理性欲的五个发展时期,以及他对心理防御机制的阐述都产生了深刻的影响。

◆赋权理论相对来说,赋权理论是一个比较激进的流派,这种激进更多指向的是对于阻碍案主发展的制度性环境的一种批判姿态,因为,赋权理论的基本价值判断是,社会的制度性障碍而非案主的个体性错误才是导致问题的根本原因。

赋权理论的主要代表人物是所罗门,◆优势视角优势视角的核心概念就是优势本身,在具体服务过程中,优势视角加点在于挖掘按住自身蕴含的优势,激发案主自身的潜能,开掘案主环境系统的资源,转换案主看待问题的视角,从而推动案主自决自助。

◆镜中自我是库利的一个核心概念,这个概念是在库利的代表著作《人行与社会秩序》一书中提出的,镜中自我的主要观点是:在与他人的互动过程中,我们通过感知他人对我们的反映和评价从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价,他人犹如一面镜子,我们正是从他人者面镜子里发现了我们的自我。

此外,库利还将这种自我认识区分为三个组成部分:对他人眼里的我们的形象的想象;对他人对这一形象的评价的想象;某种自我感觉。

◆首属群体库利首次正式提出了首属群体这个概念,首属群体的主要特征是亲密的、面对面的交往、互动与合作。

库利的首属群体主要指的是家庭、邻里以及儿童游戏伙伴,其中,家庭是最重要的首属群体,通过手术群体,人的自我意识和社会意识的到了发展。

《人类行为与社会环境》2021年至2022年度第二学期期末考试题

《人类行为与社会环境》2021年至2022年度第二学期期末考试题

《人类行为与社会环境》2021年至2022年度第二学期期末考试题1.影响青少年自杀的因素包括:()、不良的家庭环境及教育方式和个体因素。

[填空题] *_________________________________(答案:负性生活事件)2.()即是指人体界于健康与疾病之间的边缘状态,无器质性病变,但有功能性改变。

[填空题] *_________________________________(答案:亚健康)3.(),简称“早衰”,是指由于诸多主客观原因所造成的中年人过早地出现生物上衰老、体质上衰退和心理上衰弱的现象。

[填空题] *_________________________________(答案:早衰综合征)4.病理性赌博,又称(),是指那种对赌博者来说达到了非赌不可的程度,严重干扰其职业与家庭生活,并损害社会功能的赌博行为。

强迫性赌博 [填空题]_________________________________5.()是以怀疑自己患病为主要特征的一种神经性人格障碍。

[填空题] *_________________________________(答案:老年疑病症)6.下列哪些属于青少年社会化的特点() *A摆脱依附,力求独立(正确答案)B积极参与社会活动(正确答案)C沟通及表达能力的增强(正确答案)D社会化发展不良的情况有所增加(正确答案)7.下列哪些属于青少年犯罪的矫治手段() *A监禁(正确答案)B工读教育(正确答案)C少年法庭(正确答案)D社区辅导(正确答案)8.(多选)下列哪些属于进入成年期的标志() *A结束校园生活(正确答案)B开始工作并且在经济上独立(正确答案)C离家独立生活(正确答案)D结婚(正确答案)9.下列哪些属于成年早期婚姻从情感方面的调适方法() *A学会给予和接受爱与被爱(正确答案)B学会应用适当的节育方法C培养敏感、同感和亲密感(正确答案)D给予配偶情感的支持,培养性情,实现自我的需要(正确答案)10.下列属于成年早期婚姻从性别角色方面进行调适方法包括哪些?() * A区分丈夫和妻子在家庭内外的角色(正确答案)B学会给予和接受爱与被爱C区分丈夫和妻子在挣钱、持家、做家务等方面的分工(正确答案)D遵守夫妇劳动分工的协议(正确答案)11.下列哪些属于离婚的原因() *A家庭暴力(正确答案)B遗弃(正确答案)D和谐的性生活12.艾滋病主要传播途径有() *A血液(正确答案)B性交(正确答案)C吸毒(正确答案)D母婴传播(正确答案)13.下列哪些属于影响中年人心理健康的消极因素() * A过重的心理压力(正确答案)B忧郁(正确答案)C愤怒(正确答案)D多疑(正确答案)14.老年人的失眠主要包括哪几种() *A生理失眠B非病态失眠(正确答案)C病态假性失眠(正确答案)D病态真性失眠(正确答案)15.老年人比较容易产生哪些消极的情绪和情感() * A失落感(正确答案)B孤独感(正确答案)C疑虑感(正确答案)D抑郁感(正确答案)16.下列哪些情绪属于老年抑郁症的临床表现() *B痛苦、悲观(正确答案)C厌世、自责(正确答案)D自杀倾向或自杀行为(正确答案) 17.老年期的重大生活事件包括() * A丧偶(正确答案)B再婚(正确答案)C丧子(女)(正确答案)D家庭不和睦和经济困窘。

2024学年6月份考试 人类行为与社会环境 复习题

2024学年6月份考试 人类行为与社会环境 复习题

人类行为与社会环境复习题一、单选题1、人类动作发展最迅速的时期是( )。

A、婴幼儿期B、儿童期C、青少年期D、成年早期E、成年中期正确答案:A2、儿童能凭借语言和各种示意手段来表征事物,这是皮亚杰认知发展阶段的( )。

A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段正确答案:B3、埃里克森认为,老年阶段在社会性与人格形成的过程中,所面临的任务和挑战是 ()。

A、自主、羞怯与疑虑阶段,开始寻求自主性B、主动性和内疚的冲突C、自我意识继续发展,并努力寻求自我的身份,在某些时候会出现个人的认同危机D、亲密对孤独E、自我整合与绝望正确答案: E4、小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养,外公外婆对其十分疼爱,百般呵护。

6岁时,小强回到父母身边并进入小学。

这时他性格十分内向,爱哭,害怕与陌生人交往。

按照埃里克森的理论,小强心理问题形成的原因是没有完成( )的矛盾冲突。

A、基本信任对不信任B、自主对羞怯、疑虑C、同一性对角色?昆乱D、主动对内疚正确答案:D5、埃里克森认为,青少年阶段在社会性与人格形成的过程中,所面临的任务和挑战是 ()。

A、自主、羞怯与疑虑阶段,开始寻求自主性B、主动性和内疚的冲突C、自我意识继续发展,并努力寻求自我的身份,在某些时候会出现个人的认同危机D、亲密对孤独E、自我整合与绝望正确答案:C6、埃里克森认为在人格发展中,起着主导和整合作用的是( )。

A、个人观念B、环境影响C、现实实践D、个人与其周围环境的互动正确答案:D7、自我整合与绝望是老年期要处理的主要心理危机,如果处理不当就无法摆脱对死亡的恐惧与焦虑,而危机成功解决后则会形成( )的美德。

A、关怀B、博爱C、智慧D、勤奋E、创造正确答案:C8、精神分析学派的创始人是( )。

A、弗洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、科尔伯格正确答案:A9、根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的( )期。

A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算正确答案:B10、符号互动论认为,人们之间的互动主要由( )组成。

6人类成长与社会环境试题与答案

6人类成长与社会环境试题与答案
孩子因为无知而犯错,而受伤害•如果他们知道性逛怎么回事,至少可以预防一些事•女 牛知道跟男生关系密切时什么事不能做,知道万一怀孕该去哪里检査处理,今天的年轻人,随 时可能暴露在与性有关的ffl文面前.家长不讲,学校不讲.孩子们在准洛好之前.就已经有了性 行为的冲动.越轨行为难免发生。
讨论问题:
(1>脅存期伴随着性成熟.生理、心理会发生哪些变化?青春期性教育的内容有哪些?
(3)符合答题要求的字数在400字以上。(2分)
对符合答题®求的简要说明:案例分析过程中,运用理论恰当,分析条理淸楚,文字表达顺 畅,结论正确等;
1700
能结合实例进行分析说明的.可酌情加分,最高《了加4分.
1699
五、案例分析题(共18分)
23.讨论问题:
(1)青春期伴随矜性成熟,生理、心理会发生哪些变化?
街春期身体发育的极大特征是身体的快速增长.身体意象的形成在青#期成为一个焦点 问题.并能对身体意象的形成进行简单说明.U分〉
青春期性教育的内容有哪些?
C.对成年子女的岡适
13.社会政策的基本特征有(
A.政治性
C.差异性D.符适性
H-皮亚杰根据认知心理的发展阶段.相应地区分出不同的游戏类型(〕
A.练习游戏B.象征游戏
规则游戏D.悄感游戏
15.衡W—个社会是否达到老龄化的指标主要有(>.
A.老年人口在总人t]中所占的比例B.少年人口在总人口中所占的比例
C.中位年龄D.老少之比
169‘1
三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。正确的在括 号内打"V”,错误的在括号内打“X”,并分别说明理由。每题4 分,共20分}
16. 人到中年,女性会进人更年期,而男性没有更年期。

人类行为与社会环境考试试题及答案解析

人类行为与社会环境考试试题及答案解析

模考吧网提供最优质的模拟试题,最全的历年真题,最精准的预测押题!人类行为与社会环境考试试题及答案解析一、单选题(本大题15小题.每题1.0分,共15.0分。

请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

)第1题埃里克森认为( )的个体的发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。

A 1.5岁~3岁B 3岁~6岁C 6岁~12岁D 12岁~18岁E 18岁~40岁【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分【答案解析】[提示] 根据埃里克森的心理社会发展论,儿童中期的主要冲突是勤奋对自卑,这个年龄阶段为6岁~12岁。

参见教材第三章第三节。

第2题可能对胎儿健康产生影响的母亲自身条件不包括( )。

A 体重B 身高C 年龄D 容貌E 疾病【正确答案】:D【本题分数】:1.0分【答案解析】模考吧网提供最优质的模拟试题,最全的历年真题,最精准的预测押题![提示] 对胎儿健康产生影响的母亲的自身条件包括体重、身高、年龄、疾病、孕史、RH 因素、营养等,而母亲的容貌不会对胎儿健康产生影响。

第3题自我整合与绝望是老年期要处理的主要心理危机,如果处理不当就无法摆脱对死亡的恐惧与焦虑,而危机成功解决后则会形成( )的美德。

A 关怀B 博爱C 智慧D 勤奋E 创造【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分【答案解析】[提示] 埃里克森认为,自我整合与绝望是该时期要处理的主要心理危机,如果处理不当就无法摆脱对死亡的恐惧与焦虑;而危机成功解决后则会形成“智慧”的美德。

参见教材第三章第三节。

第4题弗洛伊德认为人格发展的主要动力是( )。

A 需要B 恋父情结C 恋母情结D 性驱力E 潜意识【正确答案】:D【本题分数】:1.0分【答案解析】模考吧网提供最优质的模拟试题,最全的历年真题,最精准的预测押题![提示] 弗洛伊德认为,人类本能中的性驱力是人格发展的主要动力。

在人的一生中,性驱力的聚集区域从身体的一个部位转向另一个部位,而每一次转变都标志着人格发展又进入一个新的阶段。

《人类成长与社会环境》平时作业4

《人类成长与社会环境》平时作业4

《人类成长与社会环境》平时作业4第一篇:《人类成长与社会环境》平时作业44.《人类成长与社会环境》平时作业4说明:平时作业4是“第十五章老年期的行为发展”教学结束后的形成性考核。

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.(B.交换)理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚姻本身就是一个交易的过程。

2.青春期的发展中一个突出的特征或者说是缺陷在于:(A.生理的发展速度大大超过了心理和社会的成熟度)。

3.(A.同龄群体)是儿童或青少年由于相近的年龄和相同的社会地位而结成的一个小团体。

4.幼儿期最具代表性的心理发展表现在(B.自我评价能力)的形成。

5.调查显示,现代人一生的情绪低潮期在(D.老年)。

6.失范理论最具影响的代表人物是:(D.罗伯特·默顿)。

7.如果把人的一生与一年四季相比拟,老年期相当于(D.冬季)。

8.自我意识的产生在(B.婴儿期)。

9.“十月怀胎”,是从母亲最后一次经期来计算的,这个时间约有(B.280天)。

10.(C.青春期)意味着“第二次心理诞生”。

二、多项选择题(每题2分,共10分)1.标签理论对犯罪现象具有很强的解释力,其中以(A.埃德文·勒门特D.霍华德·贝克)为主要代表。

2.中年期的家庭调适同时表现在:(B.对老年父母的调适C.对青年子女的调适D.夫妇双方自身的调适)。

3.在具体研究年龄过程中,至少涉及以下几种不同的年龄:(A.生理年龄B.功能性年龄C.心理年龄D.社会年龄)。

4.衡量一个社会是否达到老龄化的指标主要有:(A.老年人口在总人口中所占的比例B.少年人口在总人口中所占的比例C.中位年龄D.老少之比)。

5.幼儿游戏的意义主要表现为:(A.快乐经验的获得B.认知能力的提高C.社会性的发展D.性别的社会分化)。

三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。

正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“ⅹ”,并分别说明理由。

每题4分,共20分)1.进入青春期,女孩都早熟,男孩都晚熟。

人类行为与社会环境练习试卷4(题后含答案及解析)

人类行为与社会环境练习试卷4(题后含答案及解析)

人类行为与社会环境练习试卷4(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。

1.20世纪中叶,人本主义心理学创始人()提出了需求层次论。

A.阿尔德弗尔(C.P.Alderfer)B.马斯洛(Abraham H.Maslow)C.勒温(Kurt Lewin)D.弗洛伊德(S.Freud)正确答案:B解析:20世纪中叶,人本主义心理学创始人马斯洛(Abraham H.Maslow)提出了需求层次论。

在马斯洛需求层次论的基础上,珂尔德弗尔(C.P.A1derfer)于1969年又提出了ERG(生存—关系—成长)理论。

团体心理学家勒温(Kurt Lewin)最早从系统论出发,把行为定义为个体与环境交互作用的结果。

他提出人类行为的基本原理可表达为:B=f(P·E)。

弗洛伊德(S.Freud)是精神分析学派的创始人。

知识模块:人类行为与社会环境2.人的任何需要指向一定的对象,具有自己的内容,既包含物质方面,也包含精神方面;既指向社会生活与社会活动,也指向活动的结果。

这是“需要”的()。

A.对象性B.动力性C.独特性D.社会性正确答案:A解析:B.动力性。

需要具有动力性,它不会因为暂时满足而终止。

它们或者带有明显的周期性特征,或者在每次需要满足的同时又不断产生新的更高的需要,如求知的需要等。

C.独特性。

个人的需要与其个性密切相关,在遗传和环境因素的双重作用下,基本上可以断言,世界上没有两个人的需要系统是完全相同的。

D.社会性。

人类的需要和动物的需要具有本质区别,人类不但发展出了各类社会性需要,在满足生理性需要方面同样受到了社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理性需要。

知识模块:人类行为与社会环境3.位于马斯洛需要层次理论顶峰的人类需要是()。

A.生理需要B.尊重需要C.审美需要D.自我实现的需求正确答案:D解析:马斯洛提出了需要层次论。

《人类成长与社会环境》期末复习题

《人类成长与社会环境》期末复习题

《人类成长与社会环境》期末复习题第一章人类行为与社会环境一、单项选择题:1、对人类行为与社会环境之间关系的正确理解是:(A.)。

A.人类成长可以影响社会环境,社会环境同时也能够影响人类的成长B.人类成长只影响自然环境C.人类成长只影响社会环境D.社会环境对人类成长没有影响2、人的行为有很多种类,可以按照不同的标准进行不同的划分。

按照是否合乎(B ),可以将人的行为划分为正常行为与异常行为。

A.需要B.规范C.逻辑D.规律二、多项选择题1、以下各项中体现自然环境对人类影响的有:(BC )。

A.愚公移山B.南方人细腻,北方人豪放C.沙尘暴令“北雁南飞”D.精卫填海2、人类赖以生存的环境有:(A B)。

A.自然环境B.社会环境C.生理环境D.心理环境3、社会环境的主要内容有(ABCD)等。

A.家庭B.社区C.文化D.社会政策三、简答题1、人的成长有什么特征?答:第一、人类的成长同时受到遗传和环境的影响第二、人类成长的影响是互逆的第三、人类成长反映了文化的差异第四、人类的成长存在个体间差异第五、人类的成长是变动的、不平衡的第六、人类成长是累积性的第七、人类成长是循环的和重复第八、人类成长既是连续的又是非连续的第九、人类成长是贯彻终生的2、社会环境主要包括哪些因素?答:社会环境指的是人类生存于其中的社会性组成,大体来说,社会环境包括家庭、社区、单位、学校、媒体、文化、制度等等。

四、论述题1、结合实际,论述人的行为与社会环境之间的关系。

答:人类行为与社会环境这二者之间同样也是相互影响的,人类成长可以影响社会环境,比如以“新新人类”自居的年轻人,他们的行为方式,他们的生活态度等等都有可能直接影响社会风气或文化的改变,又如著名的思想家、政治家乃至流行歌星,他们都有可能导致社会相关特征的改变;社会环境同时也能够影响人类的成长,比如婚姻法的修订,国家在婚恋标准上的调整,这会直接影响到人们的婚恋生活。

社会环境对人类成长的影响大致归结如下:首先,社会环境为人类成长提供了发展的空间。

人类成长与社会环境课程期末复习指导 (2)

人类成长与社会环境课程期末复习指导 (2)

一、期末复习相关问题的说明(一)有关考试形式:半开卷1.操作方式:一张A4纸,手写上你考试需要的内容。

不能复印,不能打印。

进入考场只能带上这张自己整理好需要内容的A4纸。

2.这种考核形式要达到的目的:(1)使同学们能自己学会整理所学内容,下面的期末复习指导是在做引领。

自考学生的启示。

(2)引导同学们制作(这张A4纸)学习卡片。

在读以后书籍的过程中,能把主要内容摘录下来。

3.请老师不要做标准答案(这是对学生学习和思考权利的剥夺),同学们应该自己动手。

若发现某考点的答卷雷同,学校将以作弊论。

(二)期末复习指导的解读:1.试卷设计依据:教学大纲、考试说明、教材。

囿于考试形式的限制,一门学科要掌握的基本知识和基本理论有时难以全部设置在试题中。

《人类成长与社会环境》课程期末考试以基本概念、基本原理为主线,适度考核学生对该学科知识和理论的应用能力。

试题由中央广播电视大学统一命题,期末考试形式为半开卷,卷面100分,以70%记入总成绩。

希望同学们认真、全面复习。

2.题型如下:单项选择题:10题,每题2分,共20分;多项选择题:5题,每题2分,共10分;辨析题:5题,每题4分,共20分;论述题:2题,每题16分,共32分;案例分析题:1题,共18分。

3.针对性应试策略及答题方法解析:基本解读是,通过容易得高分难。

好在练习题都在网上了,如果平时认真学习,期末考核不会陌生。

单项选择和多项选择题:主要考核基础知识。

网络课程的每章后面,都有练习题及答案,可以帮助同学们解决这类问题。

需要特别提醒的是,考试时看题目要仔细,练习题中出现的题目,在试卷上可能会做出一些调整,比如备选答案ABCD的顺序可能会换一下。

辨析题:考核的是同学们的综合能力。

基本思路是先判断正确与否,然后说明理由。

基本上每套试卷从判断这一个环节,以错误居多,每套试卷中也都有正确的。

无论正确错误,都要说明理由。

由于采用的是半开卷,没有专门设置名词解释题,而任何课程的基本名词都应该是同学们必须掌握的。

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》期末标准题库及答案(试卷号1316)

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》期末标准题库及答案(试卷号1316)

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》期末标准题库及答案(试卷号1316)最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》期末标准题库及答案(试卷号:1316)考试说明:本人汇总了历年来该科所有的试题及答案,形成了一个完整的标准考试题库,对考生的复习和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

内容包含:单项选择题、多项选择题、辨析题、论述题、案例分析题。

做考题时,利用本文档中的查找工具(Ctrl+F),把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案,敬请查看。

一、单项选择题1.()是最具有中国本土色彩的一个研究现象。

A.家庭B.单位C.学校D.社区2.幼儿期最具代表性的心理发展表现在()的形成。

A.自我意识B.自我评价能力C.社会性别D.逻辑思维能力3.镜中自我是()提出的一个核心概念。

A.库利B.弗洛伊德C.马斯洛D.米德4.()提出了“恋母情结”、“恋父情结”。

A.涂尔于B.弗洛伊德C.霍华德·贝克D.罗伯特-默顿5.()指的是与作为男人或作为女人相关联的行为、动机和态度等因素,也就是与作为一个男人或作为一个女人相关联的社会角色。

A.职业角色B.舞台角色C.性角色D.性别角色6.()指的是一个人对自己的身体即生理表象所形成的情感、态度、主观看法等。

A.身体意象B.人生观C.身体差别D.爱情观7.马斯洛的需求层次理论中最著名的概念是()。

A.自我B.自我实现C.生理需要D.超我8.一般而言,婴儿期指的是()这段发育和生长时期。

A.从母体分娩出直到第四周B.从O岁到2岁C.从O岁到6岁D.从3岁到6岁9.中年期的生理变化中有一个重要的特征,那就是()。

A.发育成熟B.精力旺盛C.更年期、D.衰老10.从社会学意义上来说,()指的是长时间、大规模的变化。

A.社会运动B.社会动荡C.社会变迁D.社会转型11.幼儿期最具代表性的心理发展表现在()的形成。

2020年7月中央电大本科《人类行为与社会环境》期末考试试题及答案

2020年7月中央电大本科《人类行为与社会环境》期末考试试题及答案

2020年7月中央电大本科《人类行为与社会环境》期末考试试题及答案说明:试卷号:1316课程代码:02353适用专业及学历层次:社会工作;本科考试:形考(纸考、比例50%);终考:(纸考、比例50%)一、单项选择题1.在家庭关系中,(B)是核心。

A.父母子女关系 B.夫妻关系C.婆媳关系 D.祖孙关系2.(D)指的是一定数量的人们,基于某种共同关系和内在组织,居住在特定地区,在内在互动中所形成的共同体。

A.学校 B.组织C.性别 D.社区3.如果把人的一生与一年四季相比拟,老年期相当于(D)。

A.春季 B.夏季C.秋季D.冬季4.按照联合国1997年的定义,(C)是一种战略,将妇女和男子的关注事项和经验作为一个整体,纳入政治、经济和社会等所有领域的政策和方针的设计、落实、监测和评估,使男女都能平等受益,中止不平等现象,最终实现男女两性平等的目标。

A.平权行动 B.女权主义C.社会性别意识纳入决策主流 D.女性主流化5.(A)是儿童或青少年由于相近的年龄和相同的社会地位而结成的一个小团体。

A.同龄群体 B.初级群体C.次级群体 D.弱势群体6.“十月怀胎”,是从母亲最后一次经期来计算的,这个时间约有(B)。

A.266天B.280天C.300天 D.305天7.犯罪研究中的失范理论最具影响的代表人物是(D)。

A.龙布罗索 B.弗洛伊德C.霍华德·贝克D.罗伯特·默顿8.调查显示,现代人一生的情绪低潮期在(C)。

A.童年 B.青年C.中年 D.老年9.性别歧视者常犯的错误是以偏盖全,过分强调(A)。

A.生理性差别 B.心理性差别C.社会性差别 D.环境差别10.弗洛伊德精神分析理论的根基是发现了(C)。

A.超我 B.心理结构C.无意识 D.自我二、多项选择题11.衡量一个社会是否达到老龄化的指标主要有(ABCD)。

A.老年人口在总人口中所占的比例B.少年人口在总人口中所占的比例C.中位年龄D.老少之比12.皮亚杰根据认知心理的发展阶段,相应地区分出不同的游戏类型(ABC)。

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人类成长与社会环境期末复习(选择题篇)一、单选题1、人的行为有很多种类,可以按照不同的标准进行不同的划分。

按照是否合乎(B.规范),可以将人的行为划分为正常行为与异常行为。

2、对人类行为与社会环境之间关系的正确理解是(A.人类成长可以影响社会环境,社会环境同时也能够影响人类的成长)。

3、赋权理论是一个比较激进的流派,认为案主遭遇困境的根本原因是(A.社会的制度性障碍)。

4、行为主义理论的创造者是(D.约翰•华生)。

5、优势视角的核心概念是(C.优势)。

6、弗洛伊德精神分析理论的根基是发现了(A.无意识)。

7、镜中自我是(A.库利)提出的一个核心概念。

8、马斯洛的需求层次理论中最著名的概念是(B.自我实现)。

9、性别歧视的中心是主张(D.男性优越于女性)。

10、性别歧视者常犯的错误是以偏盖全,过分强调(A.生理性差别)。

11、性别问题有很多,最大的性别问题莫过于(A.性别歧视)。

12、(D.性别角色)指的是与作为男人或作为女人相关联的行为、动机和态度等因素,也就是与作为一个男人或作为一个女人相关联的社会角色。

13、现代文明社会中普遍的家庭形式是(B.一夫一妻制)。

14、在家庭关系中,(B.夫妻关系)是核心。

15、在现代工业社会中,(A.核心家庭)家庭越来越普遍,扩大家庭越来越少。

16、(D.家庭暴力)是指一个家庭成员对另一个家庭成员所施予的暴力伤害。

17、由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称之为(A.核心家庭)。

18、在对正式结构组织的研究中,(A.科层制)是一种核心研究对象。

19、就我国而言,正式的学校产生于(A.夏朝)。

20、(B.单位)是最具有中国本土色彩的一个研究现象。

21、美国社区研究中的代表人物——林德夫妇的代表作是(D.《中镇》)。

22、在社区变迁研究中,非常有影响的是(A.芝加哥学派)。

23、从社会学意义上来说,(A.社会变迁)指的是长时间、大规模的变化。

24、(D.社区)指的是一定数量的人们,基于某种共同关系和内在组织,居住在特定地区,在内在互动中所形成的共同体。

25、社会政策研究的正式渊源始自于1837年(B.德国)学者组织的“社会政策研究会”。

26、(D.性别平等)是女权主义的理想奋斗目标。

27、按照联合国1997年的定义,(A.社会性别意识纳入决策主流)是一种战略,将妇女和男子的关注事项和经验作为一个整体,纳入政治、经济和社会等所有领域的政策和方针的设计、落实、监测和评估,使男女都能平等受益,中止不平等现象,最终实现男女两性平等的目标。

28、“十月怀胎”,是从母亲最后一次经期来计算的,这个时间约有(B.280天)。

29、(A.胎儿期)指的是从受孕开始直到出生这段成长时期。

30、婴儿期指的是(B.从0岁到2岁)这段发育和生长时期。

31、自我意识的产生在(B.婴儿期)。

32、(B.新生儿)指的是胎儿从母体分娩出直到第四周这段时期。

33、(D.语言)的出现,是婴儿期发展中的一个具有里程碑意义的变化。

34、幼儿期最具代表性的心理发展表现在(B.自我评价能力)的形成。

35、(C.幼儿期)自我评价初步建立并产生性的觉醒。

36、幼儿期指的是(D.从3岁到6岁)这段发育和生长时期。

37、(A.同龄群体)是儿童或青少年由于相近的年龄和相同的社会地位而结成的一个小团体。

38、儿童期指的是(D.从7岁到11岁)这段生长时期。

39、(A.同龄群体)的形成是儿童时期一个非常具有代表性的特征。

40、青春期的发展中一个突出的特征或者说是缺陷在于(A.生理的发展速度大大超过了心理和社会的成熟度)。

41、失范理论影响最大的代表人物是(D.罗伯特•默顿)。

42、(C.青春期)意味着“第二次心理诞生”。

43、(A.扎列•龙布罗索)创立了“天生犯罪”学说。

他认为犯罪的人是先天生就的,犯罪的原因是由于他生来就具有遗传缺陷。

44、(A.身体意象)指的是一个人对自己的身体即生理表象所形成的情感、态度、主观看法等。

45、(B.交换)理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚姻本身就是一个交易的过程。

46、择偶的(A.互补需要)理论的基本假说是:在配偶选择中,每个人都在他或她的合适人选的范围内寻找伴侣,后者给她或他的最大限度的需要满足提供了最可靠的保证。

47、(C.婚姻)主要是男女两性之间一种持久的结合,它不是个人行为,而是一种社会化现象,是一种制度性安排,是一种法律意义上的承诺,是一种历史的结果。

48、(B.弗洛伊德)提出了“恋母情结”、“恋父情结”理论。

49、如果把人的一生与一年四季相比拟,中年期相当于(C.秋季)。

50、中年期的生理变化中有一个重要的特征,那就是(C.更年期)。

51、调查显示,现代人一生的情绪低潮期在(C.中年)。

52、(B.社会疏离理论)是由卡明和亨利于1961年在《逐渐衰老》一书中率先提出的。

53、对衰老的生物学解释中,(B.剥夺理论)认为,由于血管的变化,细胞所必需的营养和氧气会受到剥夺,这会导致细胞的衰败,再导致衰老的发生。

54、老年期的划分可以将下限划定在(C.六十岁左右)。

55、(B.安乐死)主要是指,对于那些身患无法治愈的重病,而本人又自愿终止生命的人,通过采取一定的手段,使他们无痛苦地死去。

56、(A.成功的老化)主要指的是:老人们快乐、满足、幸福地度过老化这个时期,在生理、心理和社会等方面都感到相对适应。

二、多选题1、社会环境的主要内容有(A.家庭 B.社区 C.文化 D.社会政策)等。

2、人类赖以生存的环境有(A.自然环境 B.社会环境)。

3、以下各项中体现自然环境对人类影响的有(B.南方人细腻,北方人豪放 C.沙尘暴令“北雁南飞”)。

4、社会交换理论的代表人物主要包括(A.霍曼斯 B.布劳 C.埃默森)。

5、男性歧视的主要表现有(A.成功的压力 B.责任的重负 C.情感的压抑)。

6、在社会学界,有许多流派直接或间接地论及了性别的社会角色问题,包括(A.社会性别理论 B.冲突理论 C.符号互动论 D.结构功能主义)。

7、在具体探讨男女两性之间的差别时,人们常常从以下几个方面,它们分别是(A.生理差别 B.心理差别 C.社会差别)。

8、成人男性与女性之间的差别主要是社会差别,也就是说:(A.社会环境的影响是主要因素 D.生理差别是次要因素)。

9、学界普遍认为,两性之间的生理差别主要体现在(A.基因差异 B.荷尔蒙差异 D.身体差异)。

10、性别角色社会化是在社会环境中发生和进行的,影响性别角色社会化的主要因素有(A.家庭 B.职业 C.学校 D.大众传媒)。

11、最具代表性的家庭功能主要有(A.社会的和谐 B.性欲的调控 C.情感的满足 D.子女的养育)。

12、家庭作为一种社会制度主要包括(A.婚姻制度 B.生育制度 D.家庭制度)。

13、家庭的社会特征主要有(A.家庭具有历史性 B.家庭是一个社会体系 C.家庭是一个社会群体 D.家庭是一种社会制度)。

14、家庭中的基本三角决定了家庭的基本结构,这个基本三角包括(A.父亲 B.母亲 D.子女)。

15、目前我国主要的家庭问题有(A.独生子女教育 B.家庭暴力 C.婚姻解组 D.养老)。

16、美国社会学家伊恩•罗伯逊将学校的主要功能归纳如下:(A.传播文化 B.凝聚社会力量 C.发展自我 D.筛选人才以及发明创造)17、组织的意义具体体现在以下几个方面(A.正确理解个体的行为 B.了解组织运行规律 D.掌握组织社会工作)。

18、组织要具备的特征有(A.明确的目标 B.特定的成员 C.科学的结构 D.特定的文化)。

19、社区社会工作模式有很多,比较有影响力的三个模式主要包括(A.地方发展 B.社会计划 D.社会行动)。

20、上世纪三十年代,我国乡村建设运动的主要代表人物有(A.晏阳初 B.梁漱溟)。

21、社区的特点如下(A.地域性 B.人口性 C.组织性 D.文化性)。

22、对社区采用比较多的划分方法是将社区主要区分为(A.城市社区 B.集镇社区 D.农村社区)。

23、“社会性别意识纳入决策主流”的目标可以解析为(A.强化性别意识 B.注重性别分析 C.维护性别公正 D.推动性别发展)。

24、社会政策的基本特征有(A.政治性 B.价值性 C.差异性)。

25、胎儿的发育过程可以被区分为三个阶段(A.卵细胞期 B.胚胎期 C.胎儿期)。

26、胎儿的出生,尤其是头胎子女是家庭中一件重大事件,由此对家庭所造成的影响主要有(A.夫妻角色的转换 B.兄弟姐妹关系调整 C.家庭秩序的重建)。

27、影响胎儿发育的主要原因有(A.遗传的影响 B.父亲的影响 C.母亲本身的决定性影响 D.其它社会因素的影响)。

28、皮亚杰根据认知心理的发展阶段,相应地区分出不同的游戏类型(A.练习游戏 B.象征游戏 C.规则游戏)。

29、游戏的意义主要表现为(A.快乐经验的获得 B.认知能力的提高 C.社会性的发展 D.性别的社会分化)。

30、幼儿期的发展表现出以下特征(A.异质性越来越强 B.心理与生物和环境逐渐分离 C.参与社会实践活动的愿望与实际能力之间不平衡)。

31、同龄群体对儿童的影响主要表现为(A.儿童小社会的形成 B.儿童亚文化的出现 C.同伴交往的增加 D.友谊的产生)。

32、儿童的成长和发育的过程中,与身体相关的问题很多,比较值得关注的主要有(A.肥胖问题 B.脊椎弯曲 C.近视眼 D.身体歧视)。

33、在学校中,对人的社会化产生影响的因素有很多,主要有(A.教师 B.教材 C.教学方法 D.学校的规模和性质)等。

34、标签理论对犯罪现象具有很强的解释力,其中以(A.埃德文•勒门特 D.霍华德•贝克)为主要代表。

35、从青春期向成年期的转折是人的发展过程中一件重大的事情,这意味着人已经不再是依靠父母、依靠家庭的小孩子了,最根本的变化在于,他已经是一个真正的成年人了。

成年早期的生活主要围绕以下两方面而展开(B.婚姻 D.工作)。

36、在具体研究年龄过程中,至少涉及以下几种不同的年龄(A.生理年龄 B.功能性年龄 C.心理年龄 D.社会年龄)。

37、罗伯特•哈维格斯特是一位发展心理学家,他将成年期的发展分为(B.成年早期 C.中年期 D.老年期)。

38、中年人失业的影响主要有(A.家庭收入的减少 B.失业者家庭地位的下降 C.割断了失业者与社会的 D.失业人员人格出现偏差)。

39、中年期的家庭调适同时表现在(B.对老年父母的调适 C.对青年子女的调适 D.夫妇双方自身的调适)。

40、在我国目前的失业大军中,中年人构成了一个不容忽视的力量,中年人之所以遭受失业的命运,除普遍性原因之外,还有一些中年人所独有的不利因素,包括(A.中年人知识结构的陈旧和单一 B.中年人自身的弱点使然 C.文化教育中的反向社会化作用)。

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