《可爱的地球》课件ppt文档
合集下载
《可爱的地球》课件
中心句
感悟句子
我觉得大家应该同心协力，维护这
个微小、美丽而脆弱的星球 。 用‚微小、美丽而脆弱‛来形容地球。 这是什么意思呢？ 请同学们与你的同桌合作讨论，探讨 这个问题。
微小: 从太空看地球，他最惊奇的是地球的 色彩和渺小。
美丽
脆弱
感悟美丽
‚在天际遨游时遥 望地球，映入眼帘的是一 你看到了什么？让 个晶莹透亮的球体，上面 蓝色和白色的纹痕相互交 我们听听有幸飞上太空 错，周围裹着一层薄薄的 水蓝色‘纱衣’。地球， 的宇航员的介绍。 这位人类的母亲，这个生 命的摇篮，是那样的美丽 壮观，和蔼可亲。‛
满目凄凉 千秋万世
二氧化碳 同心协力
窟窿 睡眠 渺小
炽热 气候 脆弱
窒息 邂逅 大气层
笼罩 寒暄
夸耀 陨石
斜轴 抹煞
文章是从哪几个方面说明地球‚可爱‛的？ 带着这个问题，仔细自由朗读课文，从课 文中勾画出相关句子。 1.它有个美妙的大气层。 2.造成了四季的交替变化。 3.自转速度也刚好合适。 4.有引力。 5.有气候的变化。
有人说： ‚地球破碎了， 目前，我们就 可移居到别的 星球。‛ 能吗？
作比较的说明方法
臭氧层对地球的危害
荒漠化的土地
极地冰山融化
难以处理的有毒化学废物
你也拿起笔来，写一两句简短的标语：
• 为了保护我们共同的家园，请清理你身边的白 色垃圾。 • 为了保护我们赖以生存的环境，拒绝使用一次 性餐具。
倡议书
• 爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友们： 为了保护我们共同的家园，为了保护我们 赖以生存的环境，让我们一起努力做到这 些： • 1．到农贸市场请提着菜篮子。 • 2．拒绝使用一次性餐具……
• 希望大家从我做起，从身边的小事做起， 让我们的地球母亲越来越美。
《可爱的地球》 完美课件
荒漠化的土地
极地冰山融化
难以处理的有毒化学废物
感悟可爱
“在天际遨游时遥望地 球莹。，透映亮入的眼 球帘 体的 ，是上一面个蓝晶色 和白色的纹痕相互交错， 周围裹着一层薄薄的水蓝 色‘纱衣’。地球，这位 人类的母亲，这个生命的 摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。”
有人说地球破碎了， 我们可移居到别的星球， 你认为可能吗？
图解结构
18可爱的地球
美妙的大气层
斜轴造成四季 合适的转速 重力的在浩瀚无边的宇宙中，有一个美 丽的星球，它是我们人类的家园， 是我们大家共同的母亲。地球是太 阳系八大行星之一，按离太阳由近 及远的次序为第三颗。它有一个天 然卫星——月球，二者组成一个天 体系统——地月系统。本文就是详 细地介绍了地球。
写法点拨
(1)中心句的位置往往在段首或段 尾（有时也在第二句）。(2)中心 句是全段最能表达中心的句子，即 全段内容都围绕这一句展开。(3) 中心句往往是陈述、肯定式的句子 （如果原文不是，在概括时要改成 这样的句子）
拓展提升
地球就像一位无私的母亲，
把她所拥有的一切都给了我们， 可是“金无足赤，人无完人”， 由于人类的野心和贪欲，我们的 地球风波不断，地球母亲会遇到 哪些风波呢？
文章从哪些方面说明地球是“可爱”的？
1.它有个美妙的大气层。 2.带给我们美丽的四季。 3.自转速度合适。 4.有吸引力。 5.有气候的变化。
美丽的四季
返回
美妙的大气层
感悟句子
我觉得大家应该同心协力，维护这个微 小、美丽而脆弱的星球 。 5.1亿平方公里，而人类生活的陆地只占1/5。
臭氧层对地球的危害
•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
五上《可爱的地球》ppt课件全面版
人：每分钟有28人死于环境污染，每年约 有1500万人死于环境污染。
• 科学家已经证明，至少 在地球为中心的40万亿 千米的范围内，没有适
合人类居住的第二个星 球。
宇宙空间不是大得很吗， 那里有数不清的星球，在地球 资源枯竭的时候，我们不能移 居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以 地球为中心的40万亿公里的范围 内，没有适合人类居住的第二个 星球。人类不能指望在破坏地球 以后再移居到别的星球上去。
在火星或月球上建造 移民基地。
这些设想即使能实 现，又有多少人能够去 居住呢？
只有一个地球，如果它被破坏了，
我们别无去处。如果地球上的各种资源 都枯竭了，我们很难从别的地方得到补 充。我们要精心保护地球，保护地球的 生态环境。让地球更好地造福我们的子 孙后代吧！
敬请指正
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
• 科学家已经证明，至少 在地球为中心的40万亿 千米的范围内，没有适
合人类居住的第二个星 球。
宇宙空间不是大得很吗， 那里有数不清的星球，在地球 资源枯竭的时候，我们不能移 居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以 地球为中心的40万亿公里的范围 内，没有适合人类居住的第二个 星球。人类不能指望在破坏地球 以后再移居到别的星球上去。
在火星或月球上建造 移民基地。
这些设想即使能实 现，又有多少人能够去 居住呢？
只有一个地球，如果它被破坏了，
我们别无去处。如果地球上的各种资源 都枯竭了，我们很难从别的地方得到补 充。我们要精心保护地球，保护地球的 生态环境。让地球更好地造福我们的子 孙后代吧！
敬请指正
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
《可爱的地球》ppt课件
地球重力
地球重力是指地球对物体的吸引力，它使得物体向地心方向 加速。地球重力的大小与物体的质量和距离地心的距离有关 。在地球上，重力加速度约为9.8米每秒平方，这使得人类和 物体能够稳定地站立在地球上。
02
地球表面自然环境
大气层组成及作用
大气层组成
大气层主要由氮气、氧气、氩气和二氧化碳等气体组成，其中氮气和氧气占比 较大。
地球大小
地球的赤道半径约为6378.137千米， 极半径约为6356.752千米，平均半径 约为6371千米，表面积约为5.1亿平 方千米。
地球自转与公转
地球自转
地球绕自身轴线旋转一周的时间 为一昼夜，即24小时，这就是太 阳每天从东方升起和落下的原因 。
地球公转
地球沿着一个椭圆轨道绕太阳旋 转，公转一周的时间为一年，约 为365.25天，这就是四季变化和 昼夜长短变化的原因。
森林保护
各国政府和国际组织积极 推动森林保护，采取植树 造林、退耕还林等措施。
可持续发展
倡导森林资源的可持续利 用，发展林下经济、生态 旅游等产业。
海洋资源开发潜力
海洋生物资源
海洋拥有丰富的生物资源，包括鱼类 、贝类、藻类等，具有巨大的开发潜 力。
海洋矿产资源
海水淡化与综合利用
随着水资源日益紧缺，海水淡化及综 合利用技术逐渐受到关注。
保护举措
为保护生物多样性，需要采取一系列措施， 如建立自然保护区、加强野生动植物保护、 推广生态农业等，同时加强国际合作，共同
应对生物多样性面临的挑战。
05
地球科学研究进展与展望
地球科学研究领域拓展
地球系统科学
研究地球各圈层之间的相 互作用和整体行为，包括 大气圈、水圈、生物圈、 岩石圈等。
地球重力是指地球对物体的吸引力，它使得物体向地心方向 加速。地球重力的大小与物体的质量和距离地心的距离有关 。在地球上，重力加速度约为9.8米每秒平方，这使得人类和 物体能够稳定地站立在地球上。
02
地球表面自然环境
大气层组成及作用
大气层组成
大气层主要由氮气、氧气、氩气和二氧化碳等气体组成，其中氮气和氧气占比 较大。
地球大小
地球的赤道半径约为6378.137千米， 极半径约为6356.752千米，平均半径 约为6371千米，表面积约为5.1亿平 方千米。
地球自转与公转
地球自转
地球绕自身轴线旋转一周的时间 为一昼夜，即24小时，这就是太 阳每天从东方升起和落下的原因 。
地球公转
地球沿着一个椭圆轨道绕太阳旋 转，公转一周的时间为一年，约 为365.25天，这就是四季变化和 昼夜长短变化的原因。
森林保护
各国政府和国际组织积极 推动森林保护，采取植树 造林、退耕还林等措施。
可持续发展
倡导森林资源的可持续利 用，发展林下经济、生态 旅游等产业。
海洋资源开发潜力
海洋生物资源
海洋拥有丰富的生物资源，包括鱼类 、贝类、藻类等，具有巨大的开发潜 力。
海洋矿产资源
海水淡化与综合利用
随着水资源日益紧缺，海水淡化及综 合利用技术逐渐受到关注。
保护举措
为保护生物多样性，需要采取一系列措施， 如建立自然保护区、加强野生动植物保护、 推广生态农业等，同时加强国际合作，共同
应对生物多样性面临的挑战。
05
地球科学研究进展与展望
地球科学研究领域拓展
地球系统科学
研究地球各圈层之间的相 互作用和整体行为，包括 大气圈、水圈、生物圈、 岩石圈等。
可爱的地球PPT课件
考考你
地球公转一周是_______ 地球自转一周是_______
前进
地球公转
返回
地球自转
返回
你们都觉得地球是可爱的，可有的人认为地球 天气不好，冬天太冷，夏天太热；还有很容易摔 伤。你们同意他的观点吗？
情感升华 “我觉得大家应该同心协力，维 护
这个微小、美丽而脆弱的星球。”
诗歌朗诵
地球把它的一切都给了我们， 它从来不懂得自私和吝啬， 总是倾其所有 可是人类， 曾经和正在做着多少惭愧的事情 有无休止地砍伐森林， 有…… 还有……
前进
美丽的四季
返回
美妙的大气层
返回
感悟可爱
“在天际遨游时遥望地 球莹透，亮映你的入看球眼到体帘了，的什上是么面一？蓝个让色晶 和周我白围们色裹听的着听纹 一有痕 层幸相 薄飞互 薄上交的太错水空，蓝 色人的“类宇纱的航衣母员”亲的。，介地这绍球个。，生这命位的 摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。”
臭氧层对地球的危害
荒漠化的土地
极地冰山融化
难以处理的有毒化学废物
鲸死亡
水资源短缺
温室气体排放
野生动物被捕杀
“我觉得大家应该同心协力，维 护
这个微小、美丽而脆弱的星球。”
拓展延伸
面对这个微小、美丽而脆弱的星球， 你想向人们呼吁些什么？
自选作业
1.学习了课文请说说自己的感想。 2.写一首赞美地球的诗歌。
语文A版 五年级 语文 上册 第三单元
学习目标
1.学习并掌握本课的生字新词。 2.理解课文内容，体会地球的可爱之处。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。
只有一个地球
在你的眼里，这是一个怎样的地球？
（
）的地球
生字学习
六年级下册品德课件-可爱的地球｜ 苏教版 (共13张PPT)
世界最大的平原——亚马逊平原
世界最大的高原——巴西高原 世界最大的盆地——刚果盆地 世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠 世界最深的海沟——马里亚纳海沟 世界最大的山脉——喜马拉雅山 世界最大的湖泊——里海 世界最大的半岛——阿拉伯半岛
各大洲民称的由来：
亚洲：亚细亚洲，“太阳起的地 方” 欧洲：欧罗巴州，“太阳落的地 方” 非洲：“阳光灼热的地方
世界地球日
2018/3/12
世界地球日（World Earth Day）在每年的4月22日， 是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年 的美国由盖洛德· 尼尔森和丹尼斯· 海斯发起，随后影 响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园 的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而 改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年 都会在4月22日举办世界地球日活动。
海洋 71%
2.找出七大洲、四大洋
七大洲：北美洲、南美洲、南极洲、非洲、欧洲、 四大洋：太平洋、大西洋、北冰洋、印度洋（ 亚洲、大洋洲 （亚洲面积最大、大洋洲面积最小、 太平洋面积最大，北冰洋面积最小） 南极洲目前无人居住）
山脉、高原、盆地 、平原、丘陵
3.看图说出东西半球谁的陆地面积大？
4.比较南北半球谁的陆地面积大？
作业
2018/3/12
填图册第一、二、四大题 做完之后做五、六大题。
2018/3/12
何泽林 周煜开 杨檬阳
戚译文 夏 洲 张肇麟
1961年 4月12日 莫斯科， 他是世界 上第一个 乘坐宇宙 飞船进入 太空的宇 航员—— 苏联，加 加林
2018/3/12
人类第一次进入太空
地球表面分为陆地和海洋，海洋 71% （约为 加加林—— 从太空看 70%），陆地29%（约为30% ） 地球像一个“ 水球”
《可爱的地球》课件.ppt
地球是一个两极稍扁赤道略鼓 的球体，围绕地轴自转一周， 需要24小时，所以就有了昼夜。 它有一定的倾斜度，又围绕着 太阳公转，转动一周正好是一 年，所以就有了四季交替的变 化。
鲁斯 •坎贝尔
读一读
我会读
窟窿 混合 炽热 斜轴 笼罩 脆弱 二氧化碳 批评
摔断
维护
陨石
安德斯
寒暄
妥善
文章是从哪几个方面说明地球‚可爱‛的？ 带着这个问题，仔细自由朗读课文，从课 文中勾画出相关句子。
可爱的地球
江夏区法泗小学：胡建平
火星
• 火星（Mars）是太阳系八大行星之一，是太阳系 由内往外数的第四颗行星，属于类地行星，直径 约为地球的一半，自转轴倾角、自转周期均与地 球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍。在 西方称为“战神玛尔斯”，中国则称为“荧惑”。 橘红色外表是因为地表的赤铁矿（氧化铁）。火 星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布，没 有稳定的液态水体。二氧化碳为主的大气既稀薄 又寒冷，沙尘悬浮其中，每年常有尘暴发生。火 星两极皆有水冰与干冰组成的极冠，会随着季节 消长。
让蓝天白云永驻，愿绿水青山常留!
金星
• 金星（Venus）是太阳系中八大行星之一， 按离太阳由近及远的次序是第二颗。它是 离地球最近的行星（火星有时候会更近）。 中国古代称之为长庚、启明、太白或太白 金星。公转周期是224.71地球日。夜空中 亮度仅次于月球，排第二，金星要在日出 稍前或者日落稍后才能达到亮度最大。它 有时清晨出现在东方天空，被称为“启 明”；傍晚处于天空的西侧。
有人说： ‚地球破碎了， 目前，我们就 可移居到别的 星球。‛ 能吗？
你也拿起笔来，写一两句简短的标语：
• 为了保护我们共同的家园，请清理你身边 的白色垃圾。 • 为了保护我们赖以生存的环境，拒绝使用 一次性餐具。
五年级上册语文课件《可爱的地球》｜语文A版 (共25张PPT)
•
我会读
窟窿 炽热 笼罩 二氧化碳
混合 斜轴 脆弱
批评
摔断 陨石
寒暄
妥善
维护 安德斯
默读课文，地球是我们人类的家园，它的可 爱之处具体表现在哪些地方呢？请同学们带着问 题默读课文。
（1）非常适合我们居住。 （2）它有个美妙的大气层，有益我们的身心健康。 （3）地球围绕斜轴自转，带给我们美丽的四季。
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
考考你
地球公转一周是_______ 地球自转一周是_______
你们都觉得地球是可爱的，可有的人认为地球 天气不好，冬天太冷，夏天太热；还有很容易摔 伤。你们同意他的观点吗？
情感升华 “我觉得大家应该同心协力，维 护
这个微小、美丽而脆弱的星球。”
诗歌朗诵
地球把它的一切都给了我们， 它从来不懂得自私和吝啬， 总是倾其所有 可是人类， 曾经和正在做着多少惭愧的事情 有无休止地砍伐森林， 有…… 还有……
六年级下册语文课件-18 可爱的地球｜鄂教版 (共22张PPT)
你们都觉得地球是可爱的，可有的人认为地球 天气不好，冬天太冷，夏天太热；还有很容易摔 伤。你们同意他的观点吗？
情感升华 “我觉得大家应该同心协力，维 护
这个微小、美丽而脆弱的星球。”
诗歌朗诵
地球把它的一切都给了我们， 它从来不懂得自私和吝啬， 总是倾其所有 可是人类， 曾经和正在做着多少惭愧的事情 有无休止地砍伐森林， 有…… 还有……
鄂教版六年级语文下册
在你教版六年级语文下册
我会读
窟窿 混合 摔断 抹煞
炽热 斜轴 陨石 安德斯
笼罩
维护
脆弱
批评
寒暄
妥善
二氧化碳 同心协力
默读课文，地球是我们人类的家园，它的可 爱之处具体表现在哪些地方呢？请同学们带着问 题默读课文。
（1）不仅有冷暖宜人的气温变化，而且有美妙的 大气层。
（2）地球的斜轴，带给我们美丽的四季。 （3）地球自转一周二十四小时，正好符合人类的生
活规律
（4）地球有重力。 （5）地球上的气候不断变化。 （6）千秋万世，运转不停。
前进
美妙的大气层
返回
美丽的四季
返回
考考你
地球公转一周是_______ 地球自转一周是_______
前进
感悟可爱
“在天际遨游时遥望地 球莹，透映亮你入的看眼 球到帘 体了的 ，什是 上么一面？个蓝让晶色 和周我白围们色裹听的着听纹一有痕层幸相薄飞互薄上交的太错水空，蓝 色人的类“宇的纱航母衣员亲”的，。介这地绍个球。生，命这的位 摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。”
臭氧层对地球的危害
荒漠化的土地
极地冰山融化
难以处理的有毒化学废物
鲸死亡
水资源短缺
温室气体排放
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
湖北教育出版社 六年级 | 下册
第六单元 · 第18课
可爱的地球
作者简介
湖北教育出版社 六年级 | 下册
中 文 名：鲁斯·坎贝尔 国 籍：美国 出生日期：1974年9月18日 职 业：宇航员 主要成就：乘坐阿波罗号登上月球。 代表作品：《可爱的地球》
湖北教育出版社 六年级 | 下册
这篇文章就是鲁斯·坎贝尔用登月的亲身体验以及 广博的宇宙知识为我们讲述的。翻开课本前，我说说 关于地球的知识。
地球的内部结构分三个层次： 地壳、地幔、地核。我们的地球位 于太阳系，太阳是太阳系的中心天 体。地球是太阳系九大行星之一， 按离太阳由近及远的次序为第三颗 。它有一个天然卫星---月球。
导入
我们了解了关于这样一些 天文知识后，老师想知道：在 你的眼中，这个我们祖祖辈辈 生活了几千年的地球，它的可 爱之处有哪些？接下来就让我 们一起去看看作者眼中的地球 的可爱之处。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxuekejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
湖北教育出版社 六年级 | 下册
理解课文内容
湖北教育出版社 六年级 | 下册
1．读课文，思考：为什么说地 球是可爱的？它的可爱体现在哪 里？
从气温、四季的变更，昼夜 的更替，重力的适中，气候的变 化等方面阐明地球是适宜人类居 住的乐土。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
体会作者感情
湖北教育出版社 六年级 | 下册
1.理解“虽然这个乐土不是全 无风波，优点却不容抹煞”“ 风波”指什么？ 2. 找出课文中相关语句，感 受作者对地球的热爱之情。
湖北教育出版社 六年级 | 下册
体会作者感情
3.地球是人类永世的乐土，所以安德斯上校说：“我觉 得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星 球。”这句话的理解。
湖北教育出版社 六年级 | 下册
拓展延伸
1．正因为我们可爱的地球是脆弱的，而它也正面临着 许多的灾难，那么你觉得我们的地球面临着哪些灾难呢？ （干旱、洪涝、热浪、飓风将频繁光顾地球）
2．这是地球上十大污染物质。我们一起看看是哪些， 看到这些让人担忧的污染物，想想我们可以做些什么呢？ （比如用过废旧电池应该把它放入专门的回收点，而不是 随便乱扔。）让我们同心协力维护这个微小美丽而脆弱的 星球吧。
“ 微小”针对的是地球在宇宙中的位置，宇宙中有无 数的星体，而地球只是其中一个非常不起眼、普通的星 球；“美丽”是根据地球的外部环境而言，包括很多方 面，比如气候美、自然美等；“脆弱”是指如果我们不 好好保护好我们的家园，地球的优势很容易丧失。
湖北教育出版社 六年级 | 下册
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
第六单元 · 第18课
可爱的地球
作者简介
湖北教育出版社 六年级 | 下册
中 文 名：鲁斯·坎贝尔 国 籍：美国 出生日期：1974年9月18日 职 业：宇航员 主要成就：乘坐阿波罗号登上月球。 代表作品：《可爱的地球》
湖北教育出版社 六年级 | 下册
这篇文章就是鲁斯·坎贝尔用登月的亲身体验以及 广博的宇宙知识为我们讲述的。翻开课本前，我说说 关于地球的知识。
地球的内部结构分三个层次： 地壳、地幔、地核。我们的地球位 于太阳系，太阳是太阳系的中心天 体。地球是太阳系九大行星之一， 按离太阳由近及远的次序为第三颗 。它有一个天然卫星---月球。
导入
我们了解了关于这样一些 天文知识后，老师想知道：在 你的眼中，这个我们祖祖辈辈 生活了几千年的地球，它的可 爱之处有哪些？接下来就让我 们一起去看看作者眼中的地球 的可爱之处。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxuekejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
湖北教育出版社 六年级 | 下册
理解课文内容
湖北教育出版社 六年级 | 下册
1．读课文，思考：为什么说地 球是可爱的？它的可爱体现在哪 里？
从气温、四季的变更，昼夜 的更替，重力的适中，气候的变 化等方面阐明地球是适宜人类居 住的乐土。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
体会作者感情
湖北教育出版社 六年级 | 下册
1.理解“虽然这个乐土不是全 无风波，优点却不容抹煞”“ 风波”指什么？ 2. 找出课文中相关语句，感 受作者对地球的热爱之情。
湖北教育出版社 六年级 | 下册
体会作者感情
3.地球是人类永世的乐土，所以安德斯上校说：“我觉 得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星 球。”这句话的理解。
湖北教育出版社 六年级 | 下册
拓展延伸
1．正因为我们可爱的地球是脆弱的，而它也正面临着 许多的灾难，那么你觉得我们的地球面临着哪些灾难呢？ （干旱、洪涝、热浪、飓风将频繁光顾地球）
2．这是地球上十大污染物质。我们一起看看是哪些， 看到这些让人担忧的污染物，想想我们可以做些什么呢？ （比如用过废旧电池应该把它放入专门的回收点，而不是 随便乱扔。）让我们同心协力维护这个微小美丽而脆弱的 星球吧。
“ 微小”针对的是地球在宇宙中的位置，宇宙中有无 数的星体，而地球只是其中一个非常不起眼、普通的星 球；“美丽”是根据地球的外部环境而言，包括很多方 面，比如气候美、自然美等；“脆弱”是指如果我们不 好好保护好我们的家园，地球的优势很容易丧失。
湖北教育出版社 六年级 | 下册
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！