五年级语文课件___7可爱的地球课件
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安德斯
寒暄
妥善
默读课文，地球是我们人类的家园，它的可
爱之处具体表现在哪些地方呢？请同学们带着问
题默读课文。
（1）非常适合我们居住。 （2）它有个美妙的大气层，有益我们的身心健康。
（3）地球围绕斜轴自转，带给我们美丽的四季。
（4）地球自转一周二十四小时，正好符合人类的生 活规律。 （5）地球有吸引力。 （6）地球上的气候不断变化。
前进
美丽的四季
返回
美妙的大气层
返回
感悟可爱
“在天际遨游时遥望地 球，映入眼帘的是一个晶 你看到了什么？让 莹透亮的球体，上面蓝色 和白色的纹痕相互交错， 我们听听有幸飞上太空 周围裹着一层薄薄的水蓝 色“纱衣”。地球，这位 的宇航员的介绍。 人类的母亲，这个生命的 摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。”
臭氧层对地球的危害
荒漠化的土地
极地冰山融化
难以处理的有毒化学废物
鲸死亡
水资源短缺
温室气体排放
野生动物被捕杀
“我觉得大家应该同心协力，维护
这个微小、美丽而脆弱的星球。”
拓展延伸
面对这个微小、美丽而脆弱的星球，
你想向人们呼吁些什么？
自选作业
1.学习了课文请说说自己的感想。
2.写一首赞美地球的诗歌。
语文A版 五年级 语文 上册 第三单元
学习目标 1.学习并掌握本课的生字新词。 2.理解课文内容，体会地球的可爱之处。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。
只有一个地球
在你的眼里，这是一个怎样的地球？
（
）的地球
生字学习
我会写
我会读
窟窿 混合 炽热 斜轴 笼罩 脆弱 二氧化碳 批评
摔断
维护
陨石
考考你
地球公转一周是_______
地球自转一周是_______
前进
地 球 公 转
返回
地 球 自 转
返回
你们都觉得地球是可爱的，可有的人认为地球
天气不好，冬天太冷，夏天太热；还有很容易摔
伤。你们同意他的观点吗？
情感升华 “我觉得大家应该同心协力，维护
这个微小、美丽而脆弱的星球。”
Βιβλιοθήκη Baidu 诗歌朗诵
地球把它的一切都给了我们， 它从来不懂得自私和吝啬， 总是倾其所有 可是人类， 曾经和正在做着多少惭愧的事情 有无休止地砍伐森林， 有…… 还有……
寒暄
妥善
默读课文，地球是我们人类的家园，它的可
爱之处具体表现在哪些地方呢？请同学们带着问
题默读课文。
（1）非常适合我们居住。 （2）它有个美妙的大气层，有益我们的身心健康。
（3）地球围绕斜轴自转，带给我们美丽的四季。
（4）地球自转一周二十四小时，正好符合人类的生 活规律。 （5）地球有吸引力。 （6）地球上的气候不断变化。
前进
美丽的四季
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美妙的大气层
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感悟可爱
“在天际遨游时遥望地 球，映入眼帘的是一个晶 你看到了什么？让 莹透亮的球体，上面蓝色 和白色的纹痕相互交错， 我们听听有幸飞上太空 周围裹着一层薄薄的水蓝 色“纱衣”。地球，这位 的宇航员的介绍。 人类的母亲，这个生命的 摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。”
臭氧层对地球的危害
荒漠化的土地
极地冰山融化
难以处理的有毒化学废物
鲸死亡
水资源短缺
温室气体排放
野生动物被捕杀
“我觉得大家应该同心协力，维护
这个微小、美丽而脆弱的星球。”
拓展延伸
面对这个微小、美丽而脆弱的星球，
你想向人们呼吁些什么？
自选作业
1.学习了课文请说说自己的感想。
2.写一首赞美地球的诗歌。
语文A版 五年级 语文 上册 第三单元
学习目标 1.学习并掌握本课的生字新词。 2.理解课文内容，体会地球的可爱之处。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。
只有一个地球
在你的眼里，这是一个怎样的地球？
（
）的地球
生字学习
我会写
我会读
窟窿 混合 炽热 斜轴 笼罩 脆弱 二氧化碳 批评
摔断
维护
陨石
考考你
地球公转一周是_______
地球自转一周是_______
前进
地 球 公 转
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地 球 自 转
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你们都觉得地球是可爱的，可有的人认为地球
天气不好，冬天太冷，夏天太热；还有很容易摔
伤。你们同意他的观点吗？
情感升华 “我觉得大家应该同心协力，维护
这个微小、美丽而脆弱的星球。”
Βιβλιοθήκη Baidu 诗歌朗诵
地球把它的一切都给了我们， 它从来不懂得自私和吝啬， 总是倾其所有 可是人类， 曾经和正在做着多少惭愧的事情 有无休止地砍伐森林， 有…… 还有……