文化多样性
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印 象 上 饶 文 化 上 饶
1.饮食文化 2.稻作文化 3.书院文化 4.道教文化 5.民居文化 6.语言文化 7.纸 文 化 8.民俗文化 9.红色文化
各种果（粿）和糕 万年仙人洞遗址
鹅湖书院 葛仙山、三清山 婺源古居
广丰话、婺源话 铅山纸（连四纸） 板龙灯傩舞弋阳腔 怀玉山、葛源
文化的多样性
（3）文化是世界性与民族性的统一
文化既是民族的，各民族文化都有自己的个性和 特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文 化中不可缺少的色彩。
从2004年3个国家3所孔子学院起步，截至2014年8 月，全球已有123个国家设立465所孔子学院和713个孔 子课堂。孔子学院已然成为一张闪亮的中国名片，被誉 为“中国出口的最好最妙的文化产品”。 2014年9月24日，我国开展纪念孔子诞辰2565年纪念 活动，高度评价孔子在中华传统文化发展中的作用。 2014年9月25日，美国芝加哥大学宣布停止与孔子学院 合作。 2014年9月27日，我国领导人致信祝贺孔子学院建立十 周年。 2014年10月1日，宾夕法尼亚州立大学于宣布，将于今 年年底终止与中国孔子学院已达5年的合作，不再续约。
3.对待世界文化多样性应遵循的原则
各国文化一律平等的原则（对平等的知识归纳）
国民之魂，文以化之；国家之神,文以铸之。 树立高度的文化自觉和文化自信！
习近平主席说：去“中国化”是很悲哀的！
大道不通,小道行焉；正气不盛,邪气将炽。 传播正能量，发出好声音！
知识小结
1.含义
文 化 多 样 性
2.表现 3.意义 4.世界文化和民族文化的关系 5.尊重文化多样性
原因
措施
中国梦
实现中华民族伟大复兴的 中国梦，就是要实现国家 富强.民族振兴.人民幸福
中国梦是国家的富强 中国梦的目的是民族振兴 中国梦是群体的和谐幸福 中国梦依赖群策群力 中国梦是为了民族光荣
美国梦
美国梦强调个人只要经过努 力不懈的奋斗便能获得更好 的生活 。 美国梦的目的是个人成功 美国梦是个人的富裕 美国梦是个人自由和快乐 美国梦靠的是个性张扬 美国梦是为了个人荣耀
美国两所大学以违背“学术自由”之名，关闭 孔子学院------
三、尊重文化多样性
1.对待文化多样性的正确态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共 同促进在发展人类文明繁荣进步。
2.尊重文化多样性的必要性
（1）是发展本民族文化的内在要求（民族文化的作用） （2）是实现世界文化繁荣的必然要求。
中 国 音 乐 美 国 音 乐
共性
一个民族的文化 能被其他民族和 国家认同接受
文 化 是 世 界 的
3、文化既是民族的，又是世界的 （1）文化是民族的
由于经济政治地理历史不同，决定着各民族 文化之间存在着差异。
Hale Waihona Puke Baidu
（2）文化是世界的
由于世界各民族的社会实践有共性，有普遍的 规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也 有共性和普遍规律.
亲情 《父 亲》 《懂 你》
英文歌曲
《You raise me up 》
《我相信》 《Trouble is a friend》 励志 《怒放的生命》 《那些花儿》 《Scarborough fair》 怀旧 《那些年》
When I was young I'd listen to the radio Waiting for 云遮断归途 my favorite songs 再回首 When they played I'd sing along 再回首 荆棘密布 It make me smile. 今夜不会再有难舍的旧梦 Those 再 were such 回 首 happy times and not so long ago 曾经与你共有的梦 How I wondered where 今后要向谁诉说 they'd gone. 再回首 再回首 But they're 背影已远走 back again just like a 泪眼朦胧 long lost friend All留下你的祝福 the songs I love so well. 寒夜温暖我 yesteday Every shalala every wo'wo still shines. 不管明天要面对多少伤痛和迷惑 once more Every shing-a-ling-a-ling that they're starting to 曾经在幽幽暗暗反反复复中追问 sing so fine 才知道平平淡淡从从容容才是真 When they get to the part 再回首恍然如梦 再回首我心依旧 where he's breaking her heart 只有那无尽的长路伴着我 It can really make me cry just like before. It's yesterday once more.
文 化 多 样 性
1.表现 2.含义和意义
3. 态度和原则
西方传统节日
说出你所知道的我国的传统节日 农历一月：春节 元宵节 农历三月：清明节 农历五月：端午节 农历七月：七夕 农历八月：中秋节 农历九月：重阳节 农历十一月：冬至 农历十二月：腊八节 除夕
祈祷平安、庆祝丰收；怀念故人
民族节日是民族文化的集中展示， 也是民族情感的集中表达。
文化与自然双重遗产（我国有4处） 非物质文化遗产（我国有34项）
为何删除“尊重和保存不同民族的文化， 是人类生存和发展的基础”？
另眼看教材之假如我编教材 教材是把民族节日和文化遗产作 为文化多样性的表现。如果是你来编 教材，对于文化多样性，你觉得哪些 文化形式可以表现文化多样性？
民族服饰、民族文字、民族习俗
透过现象看本质-----二、世界文化多样性的内涵和意义 1、内涵：是指不同民族和国家文化的内 容和形式各具特色。 2、意义：是人类社会的基本特征，也是 人类文明进步的重要动力。 探究世界文化和民族文化的关系
中 国 梦 个性 美 国 梦
每个民族的 文化都有自 己的特色
文 化 是 民 族 的
中文歌曲
文化遗产是一个国家和民族历史 文化成就的重要标志
一、文化多样性的表现
民 形成：是一个民族历史文化的长期积淀 族 作用：民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 节 功能：领略不同民族文化的韵味 日
意义：是一个国家和民族历史文化的重要标志。 文 价值：研究人类文明演进，展示世界文化多样性
化 文化遗产（我国有29处） 遗 产 分类：自然遗产（我国有10处）
1.饮食文化 2.稻作文化 3.书院文化 4.道教文化 5.民居文化 6.语言文化 7.纸 文 化 8.民俗文化 9.红色文化
各种果（粿）和糕 万年仙人洞遗址
鹅湖书院 葛仙山、三清山 婺源古居
广丰话、婺源话 铅山纸（连四纸） 板龙灯傩舞弋阳腔 怀玉山、葛源
文化的多样性
（3）文化是世界性与民族性的统一
文化既是民族的，各民族文化都有自己的个性和 特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文 化中不可缺少的色彩。
从2004年3个国家3所孔子学院起步，截至2014年8 月，全球已有123个国家设立465所孔子学院和713个孔 子课堂。孔子学院已然成为一张闪亮的中国名片，被誉 为“中国出口的最好最妙的文化产品”。 2014年9月24日，我国开展纪念孔子诞辰2565年纪念 活动，高度评价孔子在中华传统文化发展中的作用。 2014年9月25日，美国芝加哥大学宣布停止与孔子学院 合作。 2014年9月27日，我国领导人致信祝贺孔子学院建立十 周年。 2014年10月1日，宾夕法尼亚州立大学于宣布，将于今 年年底终止与中国孔子学院已达5年的合作，不再续约。
3.对待世界文化多样性应遵循的原则
各国文化一律平等的原则（对平等的知识归纳）
国民之魂，文以化之；国家之神,文以铸之。 树立高度的文化自觉和文化自信！
习近平主席说：去“中国化”是很悲哀的！
大道不通,小道行焉；正气不盛,邪气将炽。 传播正能量，发出好声音！
知识小结
1.含义
文 化 多 样 性
2.表现 3.意义 4.世界文化和民族文化的关系 5.尊重文化多样性
原因
措施
中国梦
实现中华民族伟大复兴的 中国梦，就是要实现国家 富强.民族振兴.人民幸福
中国梦是国家的富强 中国梦的目的是民族振兴 中国梦是群体的和谐幸福 中国梦依赖群策群力 中国梦是为了民族光荣
美国梦
美国梦强调个人只要经过努 力不懈的奋斗便能获得更好 的生活 。 美国梦的目的是个人成功 美国梦是个人的富裕 美国梦是个人自由和快乐 美国梦靠的是个性张扬 美国梦是为了个人荣耀
美国两所大学以违背“学术自由”之名，关闭 孔子学院------
三、尊重文化多样性
1.对待文化多样性的正确态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共 同促进在发展人类文明繁荣进步。
2.尊重文化多样性的必要性
（1）是发展本民族文化的内在要求（民族文化的作用） （2）是实现世界文化繁荣的必然要求。
中 国 音 乐 美 国 音 乐
共性
一个民族的文化 能被其他民族和 国家认同接受
文 化 是 世 界 的
3、文化既是民族的，又是世界的 （1）文化是民族的
由于经济政治地理历史不同，决定着各民族 文化之间存在着差异。
Hale Waihona Puke Baidu
（2）文化是世界的
由于世界各民族的社会实践有共性，有普遍的 规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也 有共性和普遍规律.
亲情 《父 亲》 《懂 你》
英文歌曲
《You raise me up 》
《我相信》 《Trouble is a friend》 励志 《怒放的生命》 《那些花儿》 《Scarborough fair》 怀旧 《那些年》
When I was young I'd listen to the radio Waiting for 云遮断归途 my favorite songs 再回首 When they played I'd sing along 再回首 荆棘密布 It make me smile. 今夜不会再有难舍的旧梦 Those 再 were such 回 首 happy times and not so long ago 曾经与你共有的梦 How I wondered where 今后要向谁诉说 they'd gone. 再回首 再回首 But they're 背影已远走 back again just like a 泪眼朦胧 long lost friend All留下你的祝福 the songs I love so well. 寒夜温暖我 yesteday Every shalala every wo'wo still shines. 不管明天要面对多少伤痛和迷惑 once more Every shing-a-ling-a-ling that they're starting to 曾经在幽幽暗暗反反复复中追问 sing so fine 才知道平平淡淡从从容容才是真 When they get to the part 再回首恍然如梦 再回首我心依旧 where he's breaking her heart 只有那无尽的长路伴着我 It can really make me cry just like before. It's yesterday once more.
文 化 多 样 性
1.表现 2.含义和意义
3. 态度和原则
西方传统节日
说出你所知道的我国的传统节日 农历一月：春节 元宵节 农历三月：清明节 农历五月：端午节 农历七月：七夕 农历八月：中秋节 农历九月：重阳节 农历十一月：冬至 农历十二月：腊八节 除夕
祈祷平安、庆祝丰收；怀念故人
民族节日是民族文化的集中展示， 也是民族情感的集中表达。
文化与自然双重遗产（我国有4处） 非物质文化遗产（我国有34项）
为何删除“尊重和保存不同民族的文化， 是人类生存和发展的基础”？
另眼看教材之假如我编教材 教材是把民族节日和文化遗产作 为文化多样性的表现。如果是你来编 教材，对于文化多样性，你觉得哪些 文化形式可以表现文化多样性？
民族服饰、民族文字、民族习俗
透过现象看本质-----二、世界文化多样性的内涵和意义 1、内涵：是指不同民族和国家文化的内 容和形式各具特色。 2、意义：是人类社会的基本特征，也是 人类文明进步的重要动力。 探究世界文化和民族文化的关系
中 国 梦 个性 美 国 梦
每个民族的 文化都有自 己的特色
文 化 是 民 族 的
中文歌曲
文化遗产是一个国家和民族历史 文化成就的重要标志
一、文化多样性的表现
民 形成：是一个民族历史文化的长期积淀 族 作用：民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 节 功能：领略不同民族文化的韵味 日
意义：是一个国家和民族历史文化的重要标志。 文 价值：研究人类文明演进，展示世界文化多样性
化 文化遗产（我国有29处） 遗 产 分类：自然遗产（我国有10处）