部编版一年级语文下册《第6课 树和喜鹊》课后练习题(附答案)
小学一年级语文下册树和喜鹊课后练习题及答案
小学一年级语文下册树和喜鹊课后练习题及答案一、看拼音，写词语。
chīshuǐzhǔrén jiào hǎozhǔxízhàn shìxiāng qīn二、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
只．有（zhī zhǐ）几只．（zhī zhǐ）几种．（zhǒng zhòng）种．树（zhǒng zhòng）快乐．（yuè lè）音乐．（yuè lè）三、比一比，再组词。
像（______）跟（______）干（______）怕（______）象（______）很（______）千（______）拍（______）四、选一选，填一填。
（1）______捉空中飞的害虫，______捉田里的害虫，______捉棉花叶子上的害虫。
①七星瓢虫②燕子③青蛙（2）小鱼的尾巴用来______，老牛的尾巴用来______，燕子的尾巴用来______。
①赶蝇子②掌握方向③拨水五、拼一拼，连一连。
六、照样子，写句子。
例：这里只有．．一只喜鹊。
．．一个鸟窝，鸟窝里只有．．一棵树，树上只有1．______只有______，______只有______，_____只有_________。
例：他飞快地游到．．自己的背上。
（两个动作词语）．．小公鸡身边，让小公鸡坐在2．________________________七、课内阅读我会做。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．选文中形容树数量多的词语是什么？_____________________________2．每棵树上都有( ）。
A．鸟窝B．鸟蛋3．对选文第一自然段理解正确的是( ）A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
B．这里有好多喜鹊。
参考答案1、吃水主人叫好主席战士乡亲2、zhǐ zhǐzhǒng zhònglè yuè3、好像跟从干净害怕大象很多千万拍手4、②③①②①③5、6、屋里一张桌子桌子上一个文具盒文具盒里一支铅笔小红飞快地跑出屋子，抬头望向天空。
部编版语文一年级下册6.树和喜鹊 课时作业题(含答案)
邻 6.树和喜鹊基础过关一、把b ǎ下xi à列li è字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
g____ j____ l_____ zh_____ j_____二、我w ǒ能n én ɡ写xi ě好h ǎo 下xi à面mi àn 的de 字z ì。
单 乐居 快三、给ɡěi 下xi à列li è的de 字z ì加ji ā偏pi ān 旁p án ɡ，组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
（ ）________ （ ）________四、照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ。
安安静静 （AABB 式词语）：_____________ ___________好多好多 （好…好…）：_____________ ___________能力提升五、根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ判p àn 断du àn ，对du ì的de 打d ǎ“√”，错cu ò的de 打d ǎ“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。
（ ）2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。
喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。
（ ）订正栏：居 孤 招 静乎 召参考答案：一、ūūín āo ìng二、仔细观察字的结构，然后按笔顺来写。
三、呼招呼招招手四、叽叽喳喳开开心心好大好大好高好高五、1.×2.√。
2021部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课时练习题及答案
2021部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课时练习题及答案一、读拼音，写词语。
cǎi huāshǒu xiān wúshēng kěàijiān jiǎo ài xīn wúyòng huíshǒu二、给下面的句子加标点，再读一读。
1．树很快乐（______）喜鹊也很快乐（______）2．我只是画了自己的小手哇（______）3．你为什么又迟到了呢（______）三、比一比，再组词。
了（______）大（______）十（______）木（______）日（______）子（______）天（______）土（______）禾（______）目（______）四、选择恰当的字词填空。
以已1．我的作业（_______）经写完了。
2．解放（_______）后，乡亲们在井旁立了一块石碑。
天空空气3．蓝蓝的（________）中飘着几朵白云。
4．树林里的（________）真新鲜！五、我能把搭配的词语连起来。
一张美丽的笑脸捉积木一幅高大的鲜花搭虫子一座可爱的楼房写桌子一束红色的图画擦作业六、根据课文填空。
每天天一亮，__________们________叫几声,打着__________一起飞出去了。
天一黑,他们又______________地一起飞回窝里，_______________地睡觉了。
七、课内阅读。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
1．这段话共有（_______）句。
2．这段话主要写了（_____________）的活动。
3．仿写词语。
安安静静 ___________________ _____________________参考答案1、采花首先无声可爱尖角爱心无用回首2、，。
！？3、来了大人十个木头日月儿子天空土地禾苗目光4、已以天空空气5、6、喜鹊叽叽喳喳招呼叽叽喳喳安安静静7、1．22．喜鹊3．出出进进平平安安。
新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习题及答案
新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习题及答案一、拼一拼，写一写。
shūběn mínɡtiān ɡōnɡchǎnɡduìbǐyònɡlìzhúlín kāi xīn shuǐɡuǒ二、加一加成新字。
女＋子=（_____）禾＋中=（_____）口＋大=（_____）日＋寸=（_____）女＋生=（_____）土＋也=（_____）三、给下列字组词。
捉（_______）进（_______）都（_______）往（_______）拍（_______）近（_______）别（_______）住（_______）四、选择恰当的词语填空。
吗呢吧1．小华没在教室，这是怎么回事（______）?2．天要下雨了，我们赶快回家（______）!3．请问，小明在家（____）？到处处处4．水管破了，弄的（______）都是水。
5．他真是个好孩子，（______）为别人着想。
五、读一读，连一连。
满意的笑容弯小绿油油的风景哭直美丽的小柏树大丑精彩的鸟蛋美笑长长的球赛满立凉凉的小路坐空六、照样子，说一说。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
→树和喜鹊都有了邻居。
1．树很快乐，喜鹊也很快乐。
→__________________2．我喜欢看书，他也喜欢看书。
→_______________七、课内阅读我会做。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．选文中形容树数量多的词语是什么？_____________________________2．每棵树上都有( ）。
A．鸟窝B．鸟蛋3．对选文第一自然段理解正确的是( ）A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
B．这里有好多喜鹊。
参考答案1、书本明天工厂对比用力竹林开心水果2、好种因时姓地3、捉住进来都是来往拍手接近别人住房4、呢吧吗到处处处5、6、树和喜鹊都很快乐。
我和他都喜欢看书。
最新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课后练习(带答案)
最新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课后练习（带答案）一、我会读拼音写词语。
dōng xīniúyáng wǒmen míng baishuǐshǒu jǐgèmāma duōshǎo二、在加点字正确的读音下面打“√”。
1．孙．（sūn shūn）悟空粽．（zòng jiòng）子据．（jù jǜ）说2．要想取得．（děi dé）好成绩，就得．（děi dé）努力学习。
3．早晨睡觉．（jué jiào）起来，我和妈妈就给果树捉．（zhuā zhuō）虫，忙了一上午，我们觉．（jué jiào）得很快乐．（yuè lè）。
4．小鸭子捉不．（bù bú）到虫子，急得不．（bù bú）行。
三、比一比，再组词。
西（______）天（______）目（______）子（______）四（______）大（______）日（______）了（______）四、选一选，填一填。
（1）在《吃水不忘挖井人》一课中，（____）带领战士和乡亲们挖了一口井。
①周总理②毛主席③邓小平（2）“我”画了四个太阳，分别送给哪个季节？选一选。
①春天②夏天③秋天④冬天绿绿的太阳——（_____）红红的太阳——（_____）金黄的太阳——（_____）彩色的太阳——（_____）五、读一读，连一连。
打足球一声小车讲汽车一辆事情背电话一张春雨开故事一场白纸踢书包一件春雷六、照样子，组词语，写句子。
例：安静—安安静静同学们都在午睡，教室里安安静静．．．．的。
高兴—__________ 我背着书包________________地上学去。
______—___________ ___________________。
七、课内阅读。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
最新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》练习题(附答案)
最新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》练习题（附答案）一、读拼音，写词语。
chūn fēng xuěhuādōng tiān fēi zǒurùmén chūn tiān fēi niǎo fēng yǔ二、我会给字加偏旁，变新字。
例：木—（林）青—（____）也—（____）兆—（____）目—（____）口—（____）免—（____）三、比一比，组词语。
乡（_______）故（_______）低（_______）思（_______）光（_______）红（_______）居（_______）计（_______）田（_______）元（_______）四、选择正确的词语填空。
有又1、我（______）许多好朋友2、今天同学小明（_____）来找我玩。
座坐1、我请奶奶（______）在我的（_______）位上。
2、公交车上的阿姨把她的（______）位让给了我。
童同1、小明和爸爸一（_______）去图书馆买书。
2、朋友把最喜欢的（______）话书借给了我。
在再1、他（______）学校门口等我一起回家。
2、我（______）也不贪玩了。
五、读一读，连一连。
千里之行呼作白玉盘快活的大海众人一条心始于足下雪白的脚印小时不识月黄土变成金蓝蓝的贝壳百尺竿头红掌拨清波小小的项链白毛浮绿水更进一步金色的浪花六、仿照例子，用加点的词写句子。
例：树有了邻居，喜鹊也．有了邻居。
1．_____________有了__________， ___________也有了______________________。
例：外婆包的粽子十分．．好吃。
2．_____________________________十分___________________________。
七、课内阅读我会做。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
最新部编版一年级语文下册树和喜鹊课后练习及答案
最新部编版一年级语文下册树和喜鹊课后练习及答案一、读拼音，我能把词语写得既正确又漂亮。
guójiāzhāo hūfáng jiān fēi cháng yuǎn jìnshǒu dūshēn tǐwán xiào wǎn huìmílù二、照样子写词语，不会写的用拼音代替。
（1）例：（搭）积木（______）纸船（______）象棋（2）例：静（悄悄）胖（_______）白（_______）（3）例：安静（安安静静）快乐（_________）开心（________）三、我能比一比，再组词。
地（_______）王（_______）直（_______）羊（_______）他（_______）玉（_______）真（_______）阳（_______）四、选择合适的词语填空。
上下1.小河从桥（______）流过。
2.我背着书包（______）学去。
弟地3.他是我的小（______）。
4.春天，大（______）变绿了。
五、读一读，连一连。
小鱼儿甩着尾巴赶蝇子七星瓢虫捉空中的害虫老黄牛摇动尾巴拨水小燕子捉树干里的害虫小壁虎折断尾巴逃跑啄木鸟捉田里的害虫小燕子摆着尾巴掌握方向小青蛙捉棉花叶子上的害虫六、照样子，说一说，写一写。
1. 照样子，写词语。
高高兴兴 _________________ _________________游来游去 _________________ _________________2. 照样子，写句子。
（1）树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，____________也____________。
（2）我多想去北京看看！我多想____________！七、课内阅读。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
1．文中藏着两组反义词哦，找出来吧。
新部编版一年级语文下册树和喜鹊课后练习题及答案
新部编版一年级语文下册树和喜鹊课后练习题及答案一、拼一拼，写一写。
shùyèjiǎnɡtái fēi jīshǒu dūài xīn jiākuài fànɡxuézhílì二、给下面加点字选择正确的读音，填在括号里。
zhī zhǐ（1）这里只．（________）有一棵树。
（2）鸟窝里有一只．（________）喜鹊。
zhǒng zhòng（3）我家门前种．（________）了一棵白杨树。
（4）这是花的种．（________）子。
三、比一比，组成词。
日（________）云（________）木（________）禾（________）目（________）去（________）林（________）和（________）四、选择合适的词。
蚂蚁树叶（1）蜜蜂用（____），写信给（____）。
洞咬（2）（____）了三个（____），表示“我想你”。
商量有用（3）蚂蚁和蜜蜂，（____）大事情：“赶快学写字，写字很（____）。
”拳尺寸（4）胸离桌子一（____）远，眼离书本一（____）远，手离笔尖一（____）远。
五、数字连连看。
六、照样子，补充句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1．喜鹊们又一起飞回窝里。
喜鹊们又_________地一起飞回窝里。
2．喜鹊们睡觉了。
喜鹊们__________地睡觉了。
七、课内阅读。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．照样子，写词语。
叽叽喳喳：_________ 、 __________ 、_________ 。
2．找出文中两对反义词。
（_____）——（_____）（_____）——（_____）3．照样子，写句子。
最新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课后练习(带答案)
最新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课后练习（带答案）一、看拼音，写词语。
1．文具盒里有xiǎo dāo（_____）、chǐzi（_____）和铅笔。
2．zǎo shang（_____）起床后，我喝了一杯凉kāi shuǐ（_____）。
3．升国旗时，我们要lìzhènɡ（_____）站好，望着国旗敬礼。
二、把加点字的音节补充完整。
翅膀．b___ 有空．k___ 姑娘．___ianɡ泉．q____水潮湿．___ī消息．x____ 铃．___ínɡ声车票．__iào三、比一比，再组词。
刀（______）去（______）木（______）把（______）和（______）力（______）云（______）本（______）巴（______）禾（______）四、选一选，填一填。
（填序号）①南②北③后④前1．早上上学，面向太阳，（_____）面是东，（_____）面是西，左面是（_____），右面是（_____）。
①长②短2．猴子的尾巴（_____），兔子的尾巴（_____）。
五、看图读句子，连一连。
xiǎo lín zài tán gāng qín.tóng xuémen zài tiào wǔ.dìdi zhèng zài xuéyóu yǒng.lǐmíng zài gěi dàjiājiǎng gùshì.六、照样子，说一说，写一写。
1. 照样子，写词语。
高高兴兴 _________________ _________________游来游去 _________________ _________________2. 照样子，写句子。
（1）树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，____________也____________。
部编人教版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案(精选)
部编人教版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案（精选）一、读拼音，写词语。
tónɡxuélìzhènɡzìjǐmāmashuǐɡuǒwǒmen ɡōnɡchǎnɡduōshǎo二、用“√”画出加点字正确的读音。
1．与别人交流时，我们得．（déděi）注视对方，用心倾听。
2．只．（zhīzhǐ）有经过别人的允许，我们才能进门。
3．她在土里种．（zhǒng zhòng）了一颗种．（zhǒng zhòng）子。
三、比一比，再组词。
刀（______）去（______）木（______）把（______）和（______）力（______）云（______）本（______）巴（______）禾（______）四、读句子，选词填空。
欢快轻轻慢慢悄悄1．风儿________地吹着大地。
2．小草________地从土里钻出来。
3．燕子________地飞舞着。
4．太阳________地爬上了山坡。
五、想一想，连一连。
直非一口大树是哭一棵星星笑弯一颗水井对近一首鲜花远错一朵古诗六、照样子，写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，_______也 ______________。
____________，_______也 ______________。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
________有了________，________也有了____________。
七、课内阅读我会做。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．选文中形容树数量多的词语是什么？_____________________________2．每棵树上都有( ）。
A．鸟窝B．鸟蛋3．对选文第一自然段理解正确的是( ）A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
《树和喜鹊》课后习题(附参考答案)
邻 6.树和喜鹊基础过关一、把b ǎ下xi à列li è字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
g____ j____ l_____ zh_____ j_____二、我w ǒ能n én ɡ写xi ě好h ǎo 下xi à面mi àn 的de 字z ì。
单 乐居 快三、给ɡěi 下xi à列li è的de 字z ì加ji ā偏pi ān 旁p án ɡ，组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
（ ）________ （ ）________四、照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ。
安安静静 （AABB 式词语）：_____________ ___________好多好多 （好…好…）：_____________ ___________能力提升五、根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ判p àn 断du àn ，对du ì的de 打d ǎ“√”，错cu ò的de 打d ǎ“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。
（ ）2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。
喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。
（ ）订正栏：居 孤 招 静乎 召参考答案：一、ūūín āo ìng二、仔细观察字的结构，然后按笔顺来写。
三、呼招呼招招手四、叽叽喳喳开开心心好大好大好高好高五、1.×2.√。
2023-2024学年春季小学1年级下册语文部编版课时练 第6课 《树和喜鹊》(含答案)
6树和喜鹊一、给ɡěi带dài点diǎn的de字zì选xuǎn择zé正zhènɡ确què的de 读dú音yīn，打dǎ上shànɡ“√”。
1．树上只．(zhīzhǐ)有一只．(zhīzhǐ)喜鹊。
2．我喜欢听欢乐．(yuèlè)的音乐．(yuèlè)。
3．春天到了，小山羊在地里种．(zhònɡzhǒnɡ)下了大白菜的种．(zhònɡzhǒnɡ)子。
二、根ɡēn据jù语yǔ境jìnɡ写xiě字zì词cí。
三、看kàn图tú填tián一yi填tián。
从前，这里只有一()树、一()鸟窝、一()喜鹊。
他们都很()。
现在，这里有很多()树、很多()鸟窝、很多()喜鹊。
他们都很()。
四、课kè内nèi阅yuè读dú。
每měi天tiān天tiān一yí亮liànɡ，喜xǐ鹊què们men叽jī叽ji喳zhā喳zhā叫jiào几jǐ声shēnɡ，打dǎ着zhe招zhāo呼hu一yì起qǐ飞fēi出chū去qù了le。
天tiān一yì黑hēi，他tā们men又yòu,叽jī叽ji喳zhā喳zhā地de一yì起qǐ飞fēi回huí窝wō里lǐ，,安ān安ān静jìnɡ静jìnɡ地de睡shuì觉jiào了le。
树shù很hěn快kuài乐lè，喜xǐ鹊què也yě很hěn快kuài乐lè__。
1．用“”圈出文段中AABB式的词语，再写两个这样的词语。
__ ____ __2．仿照文段中画“____”的句子，补写下面的句子。
部编版一年级语文下册课课练 6 树和喜鹊 同步练习(含答案)
6 树和喜鹊同步练习（含答案）一、填空题1.我会写。
树lín lǐfēi lái________了两zhīxiǎo________喜鹊，tā________们每tiān zǎo________晨都站zài ________树shàng ________高xìng ________地唱歌。
2.给加点字写出正确读音。
鸟窝．________ 孤．单________ 邻居．．________．．________ 安静．________ 招呼3.写出正确的偏旁。
倒八________ 子字旁________ 足字旁________ 金字旁________广字旁________ 页字边________ 舌字旁________ 提土旁________4.照样子，写一写。
（1）叽叽喳喳（AABB）________ ________ ________ ________（2）笑嘻嘻（ABB）________ ________ ________ ________5.课外阅读。
荷叶姐姐的伞下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞，站在池塘边。
一条红色的小鱼游了过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞了过来，躲在她的伞下；一只黄色的鸭子游了过来，躲在她的伞下；一只绿色的青蛙跳了过来，躲在她的伞下......荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴的眨眼笑呢！（1）本文共有________段话，并在文中标出来。
（2）第一段有________句话。
（3）本文中出现的颜色有________。
（4）本文出现的小动物有________。
（5）故事发生在什么天气？________。
6.按要求填空。
（1）写出单的笔画顺序：________ 共________笔单的偏旁是________ 组词：________ 单是________（独体字上下结构）（2）写出招的笔画顺序：________ 共________笔组词：________ 招是________（上下结构左右结构）（3）写出乐的笔画顺序：________共________笔组词：________ 乐是________（上下结构独体字）（4）写出快的第六笔：________ 快的偏旁是________ 快是________（左右结构独体字）（5）写出居的第二笔：________ 共________笔组词：________7.仿写句子。
【精品备课】2021人教版(部编版)语文一年级下册：课文《树和喜鹊》习题及答案
2.教学难点
（1）情感理解：一年级学生由于年龄较小，对情感的理解和表达能力有限，要让学生深入理解课文中的情感变化是一大难点。
举例：如何让学生体会到从孤单到快乐的情感变化，需要教师通过生动的讲解和引导，帮助学生体验和感悟。
（2）词语运用：学生在学习过程中，对于新学的词语可能难以熟练运用，尤其是将词语运用到实际情境中。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了《树和喜鹊》这篇课文的基本情节、生词和句型，以及友谊的重要性。同时，通过实践活动和小组讨论，我们也加深了对友谊的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中珍惜友谊，互相帮助。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与友谊相关的实际问题。
2.角色扮演：为了加深理解，我们将进行一个简单的角色扮演活动。活动将演示友谊在日常生活中的重要性。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和角色扮演的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“友谊在日常生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
举例：学生可能知道“孤单”的意思，但在实际表达中，如何运用这个词描述自己的感受或他人的状态，需要教师给出具体的例子和指导。
部编新版一年级下册语文第6课《树和喜鹊》课后练习题及答案
部编新版一年级下册语文第6课《树和喜鹊》课后练
习题及答案
6 树和喜鹊
课时测评方案
一、读一读加点字，再连一连。
种子zhònɡ
只有zhī
种树zhǒnɡ
一只zhǐ
二、选择加点字的正确读音，画“√"。
安静(jìnɡjìn）鸟窝(wōwū）
都是(dōudū) 只好（zhǐzǐ）
三、看拼音,写词语.
ｋｕàｉｌè ｊūｚｈù
ｚｈāｏｓｈǒｕｄāｎｙī
四、连线组词。
孤来
喜单
后鹊
五、照样子，写词语。
例：安安静静
()()（)
六、发挥想象，写一写。
例:树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．________有了________，________也有了________。
2．________有了________,________也有了____________。
七、课内阅读。
后来,这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊. 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．选文中形容树数量多的词语是：__。
2．每棵树上都有（）。
A．鸟窝B．鸟蛋
3．对选文第一自然段理解正确的是()
A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊.
B．这里有好多喜鹊。
参考答案
一、
二、jìnɡwōdōuzhǐ
三、快乐居住招手单一
四、
五、快快乐乐开开心心高高兴兴
六、1.小草朋友小花朋友2。
小羊食物小狗食物
七、1.好多好多2。
A3.A。
部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1．阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）文中一共有________个自然段，第二自然段有________句话。
（2）读课文，选择填空，只填序号。
________有了邻居，________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】（1）3；2（2）②；①【解析】2．阅读下文，回答问题小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。
（1）将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上， ________ 放声歌唱。
小(鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下________游()来游去，捧(起一朵朵________ 水花。
（2）荷叶是小青蛙的________。
荷叶是小鱼儿的________。
（3）发挥想象，续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说：“荷叶是我的________。
”小蝴蝶________。
小鸟说：“荷叶是我的________。
”小鸟________。
【答案】（1）呱呱地；笑嘻嘻地；很美很美的（2）歌台；凉伞（3）乐园；在荷叶上欢快地飞来飞去；休息场；飞累了站在荷叶上休息【解析】3．阅读下文，回答问题大象看见了，也跟着跑起来。
野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。
”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。
最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。
”兔子领着大家来到湖边。
正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。
（1）文中的“大伙儿”指________。
（2）“咕咚”指________。
部编版一年级语文下册第6课《树和喜鹊》课后练习题(附答案)
部编版一年级语文下册
第6课《树和喜鹊》课后练习题（附答案）
第一课时
一、小鸟送回家。
jìn g wō lín zhāo
窝邻招静
二、读一读，写一写。
例：高兴——高高兴兴
安静——孤单——
开心——叽喳——
三、照样子，写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
，也。
一、窝 wō邻 lín 招 zhāo 静 jìn g
二、安安静静孤孤单单开开心心叽叽喳喳
三、我很好，她也很好。
第二课时
一、课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到的过程。
让学生知道，只有保护，多，才能改善我们人类生存的环境。
二、重点段落品析。
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
1.想一想：为什么树很孤单，喜鹊也很孤单？
2.你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？
三、猜一猜。
什么越洗越脏，不洗有人吃，洗了没人吃？答案：
一、快乐鸟类种树
二、1.这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
2.多种树，保护鸟类。
三、水。
一年级语文下册树和喜鹊课后练习及答案
一年级语文下册树和喜鹊课后练习及答案一、我是拼写小能手hé水gēgēxǔ多kuài lè不xíng jiǎng 课yīn 乐邻jū他shuōtīng 见hěn 好zhāo hu二、用“√”给加点字标出正确的读音。
1．我和妈妈一起干．（ɡān ɡàn）家务，把家里打扫得干．（ɡān ɡàn）干净净。
2．他背．（bèi bēi）着书包爬山，后背．（bèi bēi）已经湿透了。
3．我买了蔬菜种．（zhǒnɡ zhònɡ）子，种．（zhǒnɡ zhònɡ）在院子里。
三、比一比，再组词。
过（_________）样（_________）阳（_________）住（________）时（_________）校（_________）明（_________）主（________）四、选择正确的字填空。
飞爬跑游走叫1．小鱼在水里（________）。
2．壁虎在墙上（________）。
3．马儿在草地上（_________）。
4．燕子在天上（_________）。
5．小朋友在路上（_________）。
6．知了在树上（_________）。
五、把出自同一首诗的两句用线连起来。
过江千尺浪无花只有寒返景入深林驱车登古原昼日驱牛归入竹万竿斜向晚意不适前溪风雨恶五月天山雪复照青苔上六、根据课文内容，想象情境，回答问题。
在种了好多树的树林里，每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳地互相打招呼，他们见面会说：“___________________”天一黑，他们要飞回各自的窝里，又会说：“________________”七、课内阅读。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
1．这段话共有（_______）句。
2．这段话主要写了（_____________）的活动。
3．仿写词语。
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第6课 树和喜鹊
一、我w ǒ 的de 书sh ū 写xi ě 最zu ì 漂pi ào 亮li àn ɡ。
二、看k àn 拼p īn 音y īn ，写xi ě 词c í 语y ǔ。
kuà
i lè zh āo hu j ū zhù g ū d ān 三、照zh ào 样y àn ɡ 子z ǐ，写xi ě 句j ù 子z ǐ。
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
， 也 。
， 也 。
四、照zh ào 样y àn ɡ 子z ǐ，写xi ě 词c í 语y ǔ。
安安静静（AABB 式 词语）：_____________ ___________
好大好大（ABAB 式 词语）；_____________ ___________
五、根ɡēn 据j ù 课k è 文w én 内n èi 容r ón ɡ，对du ì 的de 打d ǎ “√”，错cu ò 的de 打d ǎ “×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。
（ ）
2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。
喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。
（ ）
六、类l èi 文w én 阅yu è 读d ú
皮皮和汪汪
河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。
它围着椰子树转来转去，可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。
它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。
不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。
皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”
皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。
”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。
它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。
1.照样子，写词语。
（又大又圆）的椰子
（又 又 ）的太阳 （又 又 ）的蚂蚁
2.小狗汪汪遇到了什么困难？
3.小猴皮皮遇到了什么困难？
4.你从这个故事中懂得了什么道理？
参考答案
一、单单单居居居招招招呼呼呼快快快乐乐乐
二、快乐招呼居住孤单
三、我很快乐我的家人也很快乐
小刚去厕所了小强也想去厕所
四、叽叽喳喳开开心心一个一个很高很高
五、1.× 2.√
六、1.大圆黑小
2.小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。
3.小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。
4.同伴之间应该互相帮助，取长补短。