关于当代大学生对资源节约型、环境友好型社会校园生活建设的调查

关于当代大学生对资源节约型、环境友好型社会校园生活建设的调查

--------调研报告

目录

调查目的 (3)

背景 (3)

内容 (4)

总结 (6)

附件 (8)

调查目的

在21世纪，资源成为了一个阻碍社会发展的大问题。为了我们的子孙后代能继续使用这些资源，我们必须节约，建设资源节约型、环境友好型社会。通过这次实践项目让我们增强节约和环保意识，从我做起，从小事做起；树立文明健康的消费理念；大力发展循环经济，全面推行清洁生产等。

背景

自党的十六届五中全会上提出了建设资源节约型、环境友好型社会的奋斗目标以来，各个群体都在努力实现这个目标；在十七大中又重点强调了节约资源、保护环境关系到人民群众的切身利益和中华民族的生存发展。建设资源节约型、环境友好型社会是总结我国现代化建设经验，从我国的国情出发而提出的一项重大决策，不仅是建设小

康社会和提高广大人民物质文化生活水平的客观需要，也是中华民族的优良传统；不仅是经济发展的客观需要，也是建设和谐社会和促进社会主义精神文明的必然要求。因此，建设资源节约型环境友好型社会已成为当今时代的热点。本次调查在浙江工业职业技术学院内的大学生进行，主要为了调查在校大学生对建设资源节约型和环境友好型社会的贡献以及对相关国家政策的了解和看法。以及在校园生活中的环境、资源的保护和利用。

内容

建设资源节约型环境友好型社会，是我党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、人与自然、环境协调发展规律认识升华的结果，也是我党贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、实现国民经济又好又快发展的重大战略举措，事关现代化建设事业，事关人民群众根本利益，事关中华民族生存发展，具有重大现实意义和深远的历史意义。各界人士积极响应党的号召，因为资源节约环境友好型社会，是中国生存发展的必经之路，必做之事。作为当代大学生，我们希望通过调查的方式，能让同学们树立环保意识，为祖国的发展做出自己力所能及、应有的贡献。从小事做起，从你我做起。校园是我们大学生生活学习的地方，其间的环境的好坏，将直接影响我们的学习与生活。校园又分为四大部分：教室，宿舍，食堂、校道。

现将调查报告陈诉如下：一、校道。校道，是连接教室、宿舍和食堂的通道。我们每天学习生活的必经之路。校道的清洁与否，直接影响到我们的心情。专家曾调查指出，好的环境可以给予人好的心情，工作学习起来亦可以事半功倍。试想如果一天生活在令人作呕的环境里，你还能有心去工作，去学习吗？经过调查，我们的校道总

体来说较干净，同学们大多数能自觉的将果皮纸屑扔进校道旁的垃圾桶内，便与清洁工人的回收与利用。垃圾的回收与利用可以节约资源，用于资源再生，对环境贡献极大。

二、教室教室或许是我们一天待得最多的地方，教室的清洁与卫生，要靠大家。调查发现，许多同学喜欢早上带早餐进教室吃，吃完后的果皮纸屑都没有及时处理或是乱丢，垃圾堆积很久才处理，导致教室里有异味存在。教室是学习的场所，希望同学们能从小事做起，一起维护我们教室的环境卫生。

三、宿舍宿舍是我们第二个“家”“家”的卫生要靠我们每一个人去维护。在宿舍里，我们同样要节约，节约用水，用电。调查发现，有些同学个人卫生做得不够好，换洗的衣服没有及时清洗，一定程度影响到周围的同学。做好个人卫生，养成良好的习惯，对将来走上社会有莫大的帮助。还有从食堂带回一次性饭盒，用过之后应放到垃圾桶里，保持环境的清洁与卫生。

四、食堂食堂，我们生活不可少的一部分。这里可以为我们提供成长所需的营养，能量，保证正常的学习与生活。调查发现，浪费粮食，爱用一次性饭盒的现象很普遍。我觉得，我们应该按量取食，尽量做到不浪费，而一次性饭盒对环境的危害很大，能少用则应尽量少用。为我们的环境，资源的节约尽自己的一份力。

经过调查，总体来说同学们做得还不错。但是细节上仍需注意。学校和我们学生都应尽力为建设资源节约型环境友好型社会献自己一份力. 我们大学生应该要怎么做呢？经过我们小组成员的讨论，得到了以下一些建议：

1、教室明确专人负责，无人时做到关灯、关电扇，杜绝能耗空放现象。

2、日常生活中做到一水多用。

3、提倡双面用纸，注意信封、复印纸的再利用。

4、尽量使用陶瓷、玻璃茶杯，逐步淘汰一次性纸杯的使用。

5、不乱丢垃圾，以免污染环境。

6、加大力度回收可回收的废品，使资源重复利用

7、用餐时，自己带餐具。

8、不用或少使用一次性筷子。

9、就餐时，要根据自己的实际情况购买饭菜，防止过剩造成不必要的浪费。

10、利用一切可用的时间和空间，通过主题班会，专题讲座，社会调查、板报、广播等多种形式，向师生宣传，灌输环保观念，增强他们对环境问题重要性，紧迫性的认识。使师生增强环保观念，落实环保行动，创建环境友好型校园。

11、不定时进行植树护绿活动，以绿化、美化亮化校园，努力建设花草美、树木美、人更美的和谐校园。为了更好的建设资源节约型，环境友好型校园，我们应该养成以下五种意识：1、人均意识；2、节约意识；3、可持续发展意识；4、资源法制意识；5、资源优化意识。建设资源节约型、环境友好型、共利我们美好校园、美好家园（社会主义）。树立我们的节约意识，把祖国建设成经济繁荣、环境优美、生态良好的美好家园。既是亿万人民的共同愿望，也是每个公民义不容辞的责任。建设资源节约型、环境友好型校园，我节约、我宣传、我行动、我做主！从身边做起，从小事做起。

忧患起于思考，思考启动行动，行动方出成效。从我做起，点滴开始，全民参与，建设美好家园。

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总结

由以上数据可以看出尽管目前的科学技术对环境的保护越来越好，但是还有一部分人对现在的环境不满意，我们认为这主要还是人们的环保意识不够强烈。因而我们认为，要想很好的解决环境问题，不能单一的依靠科学技术，最根本的做法是提高环保意识。我们想这和鲁迅先生弃医从文是一个道理，所以呼吁大家，保护环境人人有责，保护环境，从身边的点点滴滴做起。虽然结果表明环境已逐渐恶化，该问题有一定的主观性，因而得到的答案未必能真实的反应当前的形势。原因是显而易见的，因为在做调查时，很多人对其他高校并不是十分了解，大部分人也只是通过电视或新闻，主观的臆断高校环境保护的的差异。“略好”我们认为，应该是指在生活水平与浙工院差不多的的高校来看，环境保护工作略好.

附件

当代大学生对资源节约型、环境友好型校园生活调查问卷