《故都的秋》同步检测

同步检测一、基础题1．下列各组词语的读音，全都正确的一组是（）A．应．（yīng）届症．（zhēng）结果实累．累（léi）呕．（ǒu）心沥血B．谲．（jué）诈招徕．（lái）咸与．（yù）维新博闻强识．（shí）C．僭．（jiàn）称挑剔．（tì）吹毛求疵．（cī）余勇可贾．（gǔ）D．赧．（nǎ）然商埠．（fù）胼手胝．（zhī）足妍媸．（chī）毕露2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．谗言不为己甚凋敝开源节流 B．遴选飞短流长炮制明火执仗C．亵渎卑躬屈膝神采迭床架屋 D．倾轧一箭双雕毗邻精兵减政з3．对下列词语意义的解释，正确的一组是（）A.素昔（素来，往常）素不相能（一向不能做某件事）素养（平日的修养）尸位素餐（空占着职位，不做事而白吃饭）B.诛求（勒索）诛心之论（恶意的批评）诛戮（杀害）口诛笔伐（用言语或文字宣布罪状，进行声讨）C.风靡（形容事物很风行）空穴来风（比喻消息和传说不是完全没有原因的）风闻（由传闻而得知）风流云散（形容四散消失）D.责成（指定专人或机构负责办好某件事）循名责实（要求实质跟名称或名义相符）责难（指摘非难）求全责备（因别人没做到完美无缺而批评）4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是（）A．国产大片《英雄》在我市上映时，电影票极其难买，电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。

B．公安人员昼伏夜出，经过二十多天的侦查，终于抓获了这个黑社会头子。

C．从五十年代后期以来，在中小学的历史教学大纲和教材中，对岳飞的评价都是一以贯之的，不存在重新定义岳飞是否民族英雄的问题。

D．李红说：”张老师和蔼可亲，平易近人，无时无刻都在关心着我们。

“5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．为了迫使北朝鲜放弃核计划，美国政府不仅要求日韩两国，而且还要求中国和俄罗斯进一步对北朝鲜施压。

B．山西省实验中学新年音乐会在太原市湖滨会堂于2002年12月31日隆重举行，参加演出的有实验中学管弦乐队及教师合唱团，太原师范学院的部分学生也应邀表演了节目。

C．从12月19日起，我省北部、西部以及中南部大部分地区受高空暖湿气流和冷空气的交汇影响，形成今冬第一次较强的降水过程。

D．我校第五次学代会结束后，全体与会者和大会主席团体成员在新落成的教学楼前合影留念。

6．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下衔接最恰当的一组是（）从上面的话看来，我们可以知道文章有一定的理，没有一定的法。

所以我们只略谈原理，不像一般文法修辞书籍，在文法上多加剖析。

__________。

知道文章作法，不一定就能作出好文章。

__________ ，整齐易说，变化则全靠心灵的妙运。

这就是所谓“神而明之，存乎其人”了①大匠能诲人以规矩，不能使人巧②大匠能使人巧，不能诲人以规矩③艺术的基本原理则是寓整齐于变化④艺术的基本原理则是寓变化于整齐A．①③ B．②④ C．②③ D．①④二、阅读下面的文字，完成7—10题。

日历冯骥才我喜欢用日历，不用月历。

厚厚一本日历是整整一年的日子。

每扯下一页，它新的一页--光亮而开阔的一天--便笑嘻嘻地等着我去填满。

我喜欢日历每一页后面的“明天”的未知，喜欢它隐含着一种希望。

“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。

生命的定义就是拥有明天。

它不像“未来”那么过于遥远与空洞。

它就守候在门外。

走出了今天便进入了全新的明天。

明天会是怎样呢？当然，多半还要看你自己的。

你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。

有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。

随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨的芬芳。

这一刹那我心头十分快活。

我居然有这么大把大把的日子！我可以做多少事情！前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。

我发现时间也是一种空间。

历史不是一种空间吗？人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗？一个个“明天”，不就像是一间间空屋子吗？那就要看你把什么东西搬进来。

可是，时间的空间是无形的，触摸不到的。

凡是使用过的日子，立即就会消失，抓不住，而且了无痕迹。

也许正是这样，我们会感受到岁月的匆匆与虚无。

我不能天天都从容地扯下一页。

特别是忙碌起来，或者从什么地方开会、考察、访问归来，看见几页或十几页过往的日子挂在那里，黯淡、沉寂和没用；被时间掀过的日历好似废纸。

可是当我把这一dié（）用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。

就像从地上拾起的落叶。

它们是我生命的落叶！别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。

记得1976年唐山大地震那天，我住的亭子间被彻底摇散，震毁。

我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。

当我双腿血淋淋地站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。

转过两天，我向朋友借了一架相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间--实际上已经没有屋顶。

我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。

我要记下这一切。

我清楚地知道这是我个人独有的经历。

这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历--那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三。

我伸手把它小心地扯下来。

如今，它和我当时拍下的照片，已经成了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了。

由此，我懂得了日历的意义，它原是我们生命忠实的记录。

从“隐形写作”的含义上说，日历是一本日记。

它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人的应对与所作所为，还有改变我的和被我改变的。

然而人生的大部分日子是重复的--重复的工作与人际，重复的事物与相同的事物都很难被记忆。

所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。

过后想起来，好似空洞无物。

于是，我们就碰到一个非常重要的关系人本的话题--记忆。

人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。

更重要的是，记忆使人变得独特。

因为记忆排斥平庸。

记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。

所有的个人都是一个独特的“个案”。

记忆很像艺术家，潜在心中，专事刻画我们自己的独特性。

你是否把自己这个“独特”看得很重要？广义地说，精神事物的真正价值正是它的独特性。

无论是一个人，还是一种文化。

记忆依靠载体。

一个城市的记忆留在它的历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的相片上，物品里、老歌老曲中，也在日历上。

然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。

我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历。

把这一天深深xiāng qiàn（）（）进记忆里。

我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗？为此，每每到了一年最后的几天，我都是不肯再去扯日历。

我总把这最后几页保存下来。

这可能出于生命的本能。

我不愿意把日子花得净光。

你一定会笑我，并问我这样就能保存住日子吗？正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒，保存岁月最好的方式是致力于把岁月变为永存的诗篇或画卷。

7．根据文中的注音写出正确的汉字。

（1）一dié（）（2）xiāng qiàn（）（）8．“有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活”这句话在文中的意思是什么？请用自己的话表述。

9．作者“喜欢用日历”的原因有哪些？10．文章以“日历”为题，后半部门为什么着重写“记忆”？请根据文章简要分析。

三、阅读下列语段，完成第11—15题。

流浪的河流吴梦川8年前，当我由蜀地入秦塞，落户古城汉中时，在一个叫芦家沟的地方，和一条唤做冷水的河流度过了两年相依相亲的幸福时光，冷水河也在我的心上扯出了淡淡的乡愁。

我不知道冷水河的源头在哪里，我只听说它发源于溶洞，是地下水，冷冰冰，所以叫做冷水河；我也不知道它流向何方，我只是凭着主观臆想，认定它先经芦家沟流入汉江，然后汇入长江，最后经东海融入太平洋。

这是理论的路线，也是现实的途径，嘉陵江走的也是这条路径，它们在长江融为了一体，它们殊途同归。

河流是一个整体，它拒绝人类用条块划割的方式把它们分解得支离破碎，它蔑视所谓的地域观念和乡土意识，那是人类为了自己的生存需要强加给它的。

事实上，水才是一个整体，河流只是水的一个成长阶段，就像人要分幼年、青年和老年一样，河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟，河流只有在抵达海洋的那一瞬间才能完成它的生命运程，海洋也仅仅只是一种生命形态。

水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，即如何使弱小的个体变成强大的整体。

这是生存的智慧，是流浪的目的，也是河流的精神内核。

真的，在大地上，我再也没有见过像河流这样把个体的生命意识和整体的生存信念如此紧密和谐统一起来的强大的存在了！我想，人类对于流浪的诱惑多半是源于远方的诱惑，他们看到河流流向不可知的远方，远方就成了希望和桃花源的象征，于是他们义无反顾地选择了流浪，走向远方。

河流在大地上流浪，人从河流那儿学会了流浪。

河流启发了人类的流浪意识，遗憾的是他们只学会了流浪形式而非实质，他们便只能无谓地颠沛流离，日复一日，年复一年，疲惫而艰辛，却找不到生活的目的和方向；于是一代代人重复祖先的模样叩问苍天，问他们从哪儿来向哪儿去，可上苍能解决什么问题？何不去问问河流，河流会用感性的流动方式告诉人类：强大的生命源自强大的精神内力，内心的虚弱贫瘠必然会导致生命的衰竭。

我感谢河流，感谢大地上所有大大小小、长长短短的河流，那些流动的水，因为日夜奔腾而永远不会腐烂的水，它们让我明白了生命的意义，从此挣脱世俗的枷锁，奔向浩瀚真实的心灵。

那里才是我永恒的故乡。

（选自2003年第4期《中华活页文选》）11．请解释“人类对于流浪的诱惑多半是源于远方的诱惑”中“远方”的含义。

12．开头两段在文章中分别有什么作用？13 ．作者认为河流的“精神内核”是什么？14．简要分析“河流在大地上流浪，人从河流那儿学会了流浪”这句话的含义。

15．请另选角度，用一句话写出“流浪的河流”这一意象给你的启示。

四、诗歌鉴赏夜游宫记梦寄师伯浑①陆游雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。

铁骑无声望似水。

想关河：雁门西，青海际。

睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。

自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。

注释：①师伯浑，陆游的友人。

16、下列对词句的理解，不正确的一项是A．“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。

B．“想关河”中的“想”是“推测”“猜想”的意思。

C．“雁门西，青海际”两句，代指宋金对峙的前线地区。

D．“漏声断”中“断”，是断断续续的意思。

17、下列对这首词的赏析，不正确的一项是A．“铁骑无声望似水”句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。

B．词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。