七年级信息技术上册教案【完整版】

七年级信息技术上册教案【完

整版】

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初中七年级信息技术上册教案

教学方案 (1)

第一章：生活在信息社会 (2)

第1课时信息与信息社会 (3)

第2课时信息技术及其应用： (4)

第3课时信息技术的开展 (5)

第4课时信息社会的道德和意识 (6)

第二章：学会操作计算机 (7)

第5课时计算机的根本结构及工作原理 (7)

第6课时计算机的分类及计算机的文化 (9)

第7课时计算机的硬件系统和软件系统 (10)

第8课时学会正确开、关机 .......................................................... １１第9、10课时初识Windows XP与鼠标操作.................................. １１第11课时键盘操作与练习.............................................................. １４第12课时汉字输入....................................................................... １５第13课时Windows的画图—绘图工具箱 ..................................... １６第14课时画方形和圆形图形 ........................................................ １７第15课时文件和文件夹的根本操作.............................................. １８第16课时文件与文件夹的管理..................................................... ２０第17课时资源管理器................................................................... ２１第三章：上网浏览〔6课时〕 ......................................................... ２３第一课走进Internet ................................................................. ２３第二课认识浏览器 ..................................................................... ２３第三课网上浏览和搜索.............................................................. ２４第四课浏览“中国少年雏鹰网 ..................................................... ２４第五课下载信息......................................................................... ２５第23课时网络与道德................................................................... ２７第四章：word的使用 ..................................................................... ２８文字处理软件WORD2000〔8课时〕 ............................................ ２８第一节 WORD根本操作.............................................................. ２８第二节文本的根本编辑 .................................................................. ２９第三节表格的建立与编辑.............................................................. ３０第四节图文混排 .......................................................................... ３１制作小报〔2课时〕........................................................................ ３２

第一章：生活在信息社会

第1课时信息与信息社会

教学内容：信息与信息社会

教学目的：了解信息技术的根本涵义和主要特点，知道人们获取信息的根本途径，增强信息意识。教学过程：

一、学生看书，并进行实践。

二、精讲：

1、信息：人们通常把数据图片、文字、影像等在载体中传递，叫着信息。

2、信息的获取：

人们主要用眼及其它感官来获取信息。

3、信息的处理：

人工处理

机器处理：主要是指用计算机处理。

4、信息社会：

三、小结：

信息的概念和信息的处理方法

四、学生练习：

什么是信息？什么是信息技术？

第2课时信息技术及其应用：

教学内容：信息技术及其应用：

教学目的：了解信息技术的根本涵义及其在生产生活中的广泛应用。

教学过程：

一、学生看书：

二、精讲：

1、通信技术的应用

2、微电子技术及其应用

3、电子计算机及其应用

科学处理

数据处理

实时控制

计算机辅助设计和辅助教学

办公自动化

人工智能

多媒体应用

网络应用

三、小结：

各种信息技术的应用

四、练习：

什么是信息技术？它由那些技术组成？

什么是通信技术？

电子计算机主要用于那些领域？

第3课时信息技术的开展