北航金工实习报告_49

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金工实习实训报告(5篇范文)

金工实习实训报告(5篇范文)

金工实习实训报告(5篇范文)【导语】金工实习实训报告怎么写好?本文精选了5篇优秀的金工实习教学报告范文,都是标准的书写参考模板。

以下是小编为大家收集的金工实习实训报告,仅供参考,希望您能喜欢。

【第1篇】金工实习实训报告2023年上学期第一三周,我们在学院金工实实习中心进行了为期4天的金工实习。

在此期间,我们接触了机加工、焊工、钳工、车工等工种的基本操作技能和安全技术教程。

每天,大家都要学习一项新的技术,并在4小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。

在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了实习任务。

实习之前就听已经实习过的同学说很累,但是在实习第一天,我依然怀着激动好奇的心情来到了实习中心,看着一台台庞大的机器,我一脸茫然,心想操作它们一点很难吧。

不知老师教了我之后我会不会操作。

总之,几份忐忑,几份期待。

我们班同学大概也是怀着好奇的心情,特别是男同学,在机器上这里碰碰,那里摸摸。

这时候老师走进来了,他立刻制止,带着几份严厉的口吻说:“同学们,为了大家的安全,这里的机器未经老师的指点和允许,大家千万不要随便动。

”接下来老师告诉我们本次实习的基本任务和目的,并且再三强调安全问题。

最后就是讲课与示范了,上午我们主要学习下料,主要任务是做出一个铁盒子。

首先是将一大块铁片在一台机床上切成小片。

开始老师让我们轮流练习操作,我们脚往上一踩就听到机器发出的“咔咔”声,说真的很好笑也很好玩。

待把铁片切成规定尺寸后,就是在铁片上画线裁剪了,最后是用折弯机将其折成规定尺寸的小盒子,在学习折弯机的使用时大家还是在老师的指导下进行练习,最后才是拿着自己的铁片折弯。

并且用锤子将不太规范的地方进行修补。

上午的实习完了之后,看着自己制作的铁盒子真的很开心,也很有成就感。

下午主要就是学习铣床、刨床、磨床了。

任务是把一个圆柱形的铁棒磨平并且达到表面很光滑。

北航金工实习总结(通用8篇)

北航金工实习总结(通用8篇)

北航金工实习总结北航金工实习总结(通用8篇)北航金工实习总结篇1为期八周的金工实习结束了。

这次金工实习是一次锻炼我们理论与实践相结合能力的绝好机会,金工实习是北航几乎所有专业学生必修的实践性很强的技术基础课。

学生在金工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

操作前当然要听老师的讲解,老师用自己独特的讲课方式,告诉我们操作过程中要怎么操作,应该注意什么。

我们第一次来工厂工作,这些提示变得尤为重要,每个同学都在听讲的过程中,不断体会老师所讲的意思,不懂得记下来再问,直到全部弄清楚,这样即是对自己老师负责,对校方负责,更是对自己的负责。

经过老师的讲解,我了解到,这次的工作主要还是要靠自己完成,通过这项实习,不但要自己独立完成一项任务,还要在这几天的培训中迅速地,熟练地掌握老师所传授的技能。

每天实习项目的第一节是理论课学习,我们学习了车床的内部结构,及其一些操作规程、注意事项。

对于车工,安全更是第一要务,我们面对的是无血无肉的机器,任何闪失都有可能造成人身伤害,甚至会危及生命。

工作时不要戴手套,机器运行时不要碰那些旋转的部分,女生工作时要把长发盘起来,并且用帽子罩好,工作时戴眼镜等方方面面变得非常重要。

车工,注重的就是机器的操作,并且在操作过程中不断总结经验,追求简单,快速,安全的方式。

由于我们的时间比较短,老师只教了我们一些基础的操作,为了完成任务,我们必须熟练的掌握这些操作。

经过两天的熟悉,我们在第三天就要开始实际工作了,并且要制作出属于自己的那份工件。

与钳工那部分相比,车工似乎更注重的是技术,不过用车床制作的工件精密度要求相当高,零点零几毫米的误差都有可能让我们丢到很多分,不过这样的要求是必要的,如果我们某一天真的来工厂工作,为人家做工件,也许就是因为这零点零几毫米的差距导致产生废品,前功尽弃。

北航金工实习报告

北航金工实习报告

北航金工实习报告北航金工实习报告篇1三个星期的金工实习结束了,给我带来的是不舍与回味。

虽然金工实习很累,但是可以学到很多书本上没有的东西,毕竟平时学的都是理论课,也许大家都是理论高手,但真正用理论指导实践的时候,就会发现原来实践并没有想象中的简单,而理论也没有真正的掌握,所以金工实习是我们大学必须要经历的阶段,更是锻炼我们动手能力的方法,我喜欢金工实习。

“金工实习”是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。

我们作为工科的学生,工程意识淡薄,没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。

同时在实际操作中,也远达不到工作的要求。

我觉得,掌握工程意识的主要方法就是需要有足够的动手能力,明白实际操作可能产生的问题,并培养遇事独立而主动思考的习惯,在这种训练中不断加强工程意识,锻炼实际操作能力。

在这么多天的实践中我有很多感受与体会,第一次是车工,普通车床,加工打磨零件。

车床就是利用工件的旋转运动和_移动来改变毛坯形状和尺寸,将其加工成所需零件的一种切削加工方法。

我们使用游标卡尺来精确度量,将加工的零件精确到0.02mm,因为精度很高操作很难把握,车床很难控制零件的切削,所以加工过程很复杂,自己亲自操作时出现了很多处失误,最后我们终于在老师的指导下完成了任务。

数控机床。

开始时我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。

在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。

据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。

钳工以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。

2023年金工实习实验报告8篇

2023年金工实习实验报告8篇

2023年金工实习实验报告8篇金工实习实验报告1根据学校的安排,我们在__进行了为期近两周的认识实习。

这次实习以听报告和参观为主,在老师的带领下,我们先后参观了多个厂,以下是我的实习报告。

一、实习目的增加实际认识,提高实践能力。

通过此次的认识实习使学生认识钢铁生产企业的概貌,了解钢铁企业的主要生产工艺,增加对安全工程专业学科的感性认识,了解安全工程专业在国民经济建设中地位、作用和发展趋势。

熟悉安全工程技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理生产的初步知识。

虚心向工人和技术人员学习,培养热爱专业、热爱劳动、热爱工农的品德。

二、实习任务听安全报告。

主要内容有:工厂安全管理的体制、安全管理机构的设置及人员的配备、安全生产责任制、安全教育及培训、安全生产投入及安全技术措施计划、伤亡事故和职业病的报告登记调查处理与统计分析等。

听生产工艺报告,并参观了解工厂的主要生产工艺流程(包括烧结工艺、焦化工艺、炼铁工艺、炼钢工艺、轧钢工艺等)。

三、实习要求参观中必须听从引导人员的指挥,严格遵守工厂的安全规章制度,牢树安全第一的思想,切实注意安全。

一旦发现有违反纪律者,实习成绩一不及格处理。

实习时必须认真听报告、做好笔记。

实习参观过程中主动向工程技术人员请教有关生产和安全管理方面的问题。

四、实习内容焦化厂在安全方面有很严格的管理体系。

概焦化设施的设计应保证安全可靠,对于危险作业、恶劣劳动条件作业及笨重体力劳动作业,应优先采取机械化、自动化措施。

散发有害物质的设备应进行密闭,避免直接操作。

焦化主体设施的设计和制造应有完整的技术文件,设计审查应有使用单位的安全部门参加。

施工必须按设计进行,如有修改应经设计单位书面同意。

隐蔽工程,应经使用单位与施工单位共同检查合格,才能封闭。

施工完毕,应由施工单位编制竣工说明书及竣工图,交付使用单位存档。

新建、扩建、改造和大修的焦化设计,必须经过检查验收合格,并有完整的安全操作规程,才能投入运行。

金工实习报告范文(实用5篇)

金工实习报告范文(实用5篇)

金工实习报告范文〔实用5篇〕金工实习报告范文〔实用5篇〕【篇一】理论是检验真理的标准,作为一名机械专业的在读本科生,在谙熟了专业根底课的内容后,于大二上学期在百忙的学习中抽空开场了金属工艺学实习,开场了理论结合理论学习的途径。

根据学院的安排,机类专业实习为期四周,第一周为钳工(焊工、热处理);第二周为铣工(铸工、磨工),第三周为数控机床实习(分为计算机自动编程数控铣、手动编程数控车、线切割);第四周为车工。

第一周上午先进展岗前平安培训,使我们懂得了根本的车间平安操作规程;其中:机床工作过程中必须有人值守;测量和对工件进展重新装卡必须停车操作两点车间平安纪律特别值得注意。

另外,对于车床,开车前用于卡紧工件用的三抓卡盘上的扳手必须去下。

钳工实习开场,我们在技师的指导下,拿起锯子,端起锉刀;按图样的要求加工锤头。

锤头的加工分为划线、锯断、锉削三种操作。

将长条六面体的两端锉平后,图上龙胆紫溶液,在划线平台上用划线尺进展划线,划线时紧靠在直角方砖上以保证垂直。

锯切起锯时,左手拇指抵住划线处,起锯角_~_度,保证垂直,轻轻用力起锯。

起锯完成后,改平。

推进式用力,会拉时应尽量轻,速度不宜过快。

断锯时,更应轻慢。

最磨洋工的要数锉削了。

推锉时,左脚在前,身体倾斜_度。

右手握刀靠腰,左手抵住端平。

身体顺势向前推锉的同时,下压力从左手渐渐过渡到右手保持平整。

在锤头的两个主要面上,需花费将近两天的时间才得以完成,然后是外表功夫,用小锉刀和砂纸进一步将外表修平,擦光。

钳工的实习,让我明白了吧铁杵磨成绣花针需要多少工夫。

焊工的实习是电焊操作。

(由于气焊操作的危险性更大,未能被允许操作,我深感遗憾)绝缘手套和防护面罩是电焊工的根本平安防护用具。

带上手套,操作还算灵便;而戴上面罩,那么眼前完全一片漆黑。

我们练习了焊条的装卡、起焊、平焊等工作。

要注意的有以下几点:1、每次焊完后,焊芯融化比药皮多,缩进药皮内部一段,而药皮本身不具有导电性,所以起焊时先应轻敲除去多余的药皮方能起焊。

北航金工实习报告

北航金工实习报告

北航金工实习报告金工:各种金属加工工作的总称。

下面是整理的北京理工大学金工实习报告,欢迎大家阅读借鉴。

北航金工实习报告四篇1半之久将近一个月的金工实习已经结束,回望这一个月来的点点滴滴,历历在目,挥之不去。

略记各项,以待后日堪鉴。

金工自修的第一项是数控铣。

在数控铣中,主要编写了一些G代码,对如何控制数控机床对工件进行各种形状的加工有了初步的了解。

第二项是轻武器加工。

大多特种加工主要是利用激光进行线切割,学会了对图形进行线切割处理的方法。

亲眼见到自己刻画的图形被激光刻印出来时,既兴奋又喜悦。

第三项是机器人。

历时一天半,我们小组的成果是“蝎子仿生机器人”。

在这个过程中,我学习到了很多知识,例如机械结构的组成、连接与装配,运动的传递、实现,自由度的控制,伺服电机的特性以及Arduino程序的编写。

第四项是3D打印。

七层正交同心圆环,各层皆可动,外侧雕刻四字:梅兰竹菊。

虽然最后出了一点小状况,但是成果还是做出来了。

拿著着这个有趣的小玩意,甚是开心。

第五项是焊接。

焊接首要分为熔焊,压焊,钎焊三大类,我们主要接触的是熔焊。

这个项目是第一个应受第八个了一点小伤的项目,上午焊接之时左手未戴手套,所以有些晒伤,但并无大碍。

慎防后来者注意双手均戴手套。

第六项是车辆工程。

了解了车辆的很多内部结构,也认识了很多车标(只记住了两三个/笑哭)。

第七项是VR——虚拟现实。

这是我第一次切身体验到VR,我们用VR交互同时实现了虚拟的拆装。

还体验到了AR——增强现实,通过控制一些方块来实现虚拟的房屋构型,这将极大地方便人们对一些事物进行设计。

第八项是铸造。

铸造是将熔融金属放入铸型当中,冷却凝固后获得铸件的熔化工艺方法。

主要分为砂型铸造和特种铸造两大类。

“我在东北玩泥巴”,上午和下午分别制作了两个模具,实际了解到了拔模斜度的作用和铸造时最大斜面原理处理的。

第九项是车工。

车床主要用以加工各种机器零件的回转表面。

车床可以八种加工九种回转表面:外圆,内孔,内外圆锥面,端面,沟槽,螺纹,成型面和滚花。

金工实习报告(8篇)

金工实习报告(8篇)

金工实习报告(8篇)金工实习”不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

实习期间,我参加了车工、数控机床、钳工、焊工、刨工的实习,从中我学到了很多有价值的东西,让我学到了书本上学不到的东西,增强了实践能力。

一、车工第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,一个小时以后我们乘车来到了朝阳东区,老师对我们专业的48名同学进行了分组,我所在的第一组首先接触的车工。

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。

要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。

到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。

从下午开始,我们开始了实际的加工工作。

我们的任务是用45 #钢坯加工一个锤柄。

老师先给我们看了加工过程。

看着师傅加工出来的精美锤柄,我们都跃跃欲试。

看大师的过程非常轻松,操作起来也很简单。

自己加工过才知道差距是什么,更别提当初对车床的恐惧了。

测量尺寸控制进给都要忙活半天,有时候还会忘记加工步骤,有点无所适从。

最后终于在师傅的指导下完成了我的锤柄。

虽然不是什么杰作,但看着自己的成就,还是受宠若惊。

车工是产品加工中非常重要的一个工种,是对经验和熟练程度要求较高的一个行业,经过自己的实际操作才知道,功夫真的不是一天练就的,师傅做的时候在自动走刀和手动走刀的衔接非常流畅,几乎看不出什么痕迹,而我自己做的时候老是感觉会有一点停顿,一致中间有过渡的痕迹;师傅加工的锥面平整、光滑,为我自己加工的时候虽然特别仔细,但还是做不到师傅那样的进刀速度的均匀。

实习报告:金工实习报告范文6篇

实习报告:金工实习报告范文6篇

实习报告:金工实习报告范文实习报告:金工实习报告范文精选6篇(一)尊敬的导师:您好!本人XX,就读于XX大学机械工程专业。

在2019年暑假期间,我有幸得到了贵公司的机械制造实习机会,并参与了金工实习工作。

现将我的实习报告以及所得到的经验与心得向导师汇报如下。

1. 实习目的和背景金工实习是作为机械工程专业的一项重要课程之一,目的在于通过实际操作,掌握金属材料的加工工艺,提高金工的操作技能和安全意识。

本次实习为期6周,期间我在贵公司的金工车间进行了大量的实际操作和工艺探索。

2. 实习内容和过程在实习期间,我主要参与了以下几个方面的实习内容:(1)机床操作:我有机会使用了车床、铣床、钻床等常见的金工机床,并掌握了基本的操作方法和注意事项。

(2)工艺探索:在实习期间,我还有机会参与了一些金工工艺的探索,例如切割、焊接、冲压等。

通过这些探索,我了解了各种工艺的优缺点,并学会了如何选择合适的工艺来满足不同的加工要求。

(3)样品制作:在实习的最后两周,我负责了一个小型项目的样品制作。

这个项目涉及了车床、铣床、钻床等多个工艺,我通过对这些机床的综合应用,成功地完成了样品的制作。

3. 实习收获和心得通过这次金工实习,我获得了许多宝贵的经验和知识:(1)技能提高:通过大量的实际操作,我的金工技能得到了明显的提升。

我学会了如何正确操作金工机床,掌握了多种加工工艺的要领,并学会了根据项目要求选择合适的工艺。

(2)安全意识:在实习期间,我深刻体会到了金工操作的危险性。

我注意到金工操作过程中的一丝不慎可能导致严重的伤害。

因此,我更加重视安全操作,始终戴好安全帽、护目镜等防护设备,并遵守操作规程。

(3)团队合作:在样品制作期间,我需要与其他实习生和工人进行紧密的合作。

通过团队合作,我学会了如何与他人进行沟通协调,如何分工合作,以及如何解决遇到的问题。

总结:通过这次金工实习,我在专业知识和实践操作方面都有了明显的提高。

我深刻体会到了金工技术的重要性和复杂性,也更加坚定了自己从事机械工程的决心。

北航金工实习报告

北航金工实习报告

北航金工实习报告篇一:金工实习报告完整版实习报告内容:机床,钳工(铁锤制作),电焊(基本训练),沙模(零件浇铸)院系:机电工程学院班级:姓名:学号:指导老师:实践时间:实践地点:一、车床实习目的1、了解车床、车刀的相关结构和功能。

2、掌握相关车床操作的方法与技巧及了解相关注意事项。

3、学习运用游标卡尺或千分尺进行反复测量,减小误差。

4、为提高学生的工程设计能力,为下一步专业课程的全面学习打下良好基础。

实习材料游标卡尺,车床,毛刷,圆柱形塑料棒。

实习任务运用车床将圆柱形塑料棒加工成一相应零件。

实习过程首先由老师对车床的相关知识进行讲解,其中包括车床的主要组成部件(主轴箱、交换齿轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、丝杠、床身、床脚和冷却装置)以及相关部件的作用(例如,光杠主要是作切槽、车削平面之用,丝杠主要是用于车削螺纹之用)。

进而老师给我们演示了车床的车削过程,并展示了部分常用车刀。

车床中的一个重要工具是车刀。

车刀是用于车削加工的、具有一个切削部分的刀具。

在老师的演示过程中我们都细心认真的看着、听着。

到此,老师在此工种的主要任务完成了,剩下的任务就由我们担当主角了。

马上,我们组的人都开始了针对性的练习,当然第一任务还是要先了解并掌握车床的操作技巧。

包括光杠和丝杠的转换及其转速的调节,试车削沟槽、平面以及螺纹进而掌握符合我们自身的小技巧。

终于,我们达到了进退动作准确、自如,且做到了进给动作缓慢、均匀、连续。

准备程序结束,开始正式车削,然而车削加工对于精确度的要求是十分严格的,因此,在这些工种的实习中,想要早早的完成任务去休息是完全没有可能的,因为车床的加工只能采取逐步渐进的方式,每次加工一点点,进行精确的测量后再决定下次的加工量,直到零件的尺寸符合要求为止。

实习体会这几天来对机床的操作,使我更加深刻的认识到什么是纸上谈兵与实践是检验真理的唯一标准,也使我对机械设备、机械零件有了立体的、感性的认识。

金工实习报告总结七篇

金工实习报告总结七篇

金工实习报告总结七篇金工实习报告总结第一篇北航金工实习报告总结【一】开学八天可以说是在北航度过的,每天一大早跑去那里,实习一天,然后再折回,累是累了些,但是还算很有趣的.铣工、铸造、车工、钳工、数控、焊接、锻压、线切割、激光切割.我正是这八天的内容,可以说我真的接触到很多从未接触过的事物,也学到了很多.每天感恩都充斥了新鲜感.当然,做出的零件也可以买来,如此,我这儿还有了很多实习产品,这可是自己生产的,尽管制造时漏洞百出,老师都无奈的笑我,我确是有些拙了.但我还是做出许多精致的东西.蛮好玩的.再说,便是到了北航,高三的同桌有意往这儿考.现在我的答案是确定的',也许在学校方面我可以给他说出太多北航的优点了吧,不知是由于自己学校太烂还是怎的.北航很大,有亚洲最大的连体建筑,许多建筑都是大玻璃围成,看起来很亮丽,高贵.还有北航的莲花湖,尽管这个季节还没有,当是当清风徐来,还是一阵清爽.也是第一次见到了竹子,廷拔、正值,难怪很多文人要以此歌咏.北航的大体育馆,还有正在修建的游永馆.还有北航的大运动场,我们还带去一个足球去踢.地理位置也不错,北三环.自然最强的要数航天方面,神五神六,还有将来的一系列登月,卫星,探嗦,北航自是风光无限.实习在北航,北航里我在实习!高校生金工实习报告总结【二】对于金工实习,我是抱着一颗新奇的心去迎接它的.在这之前,我们都只是学习书苯上的知识,而金工实习给了我们一个真正动手去做的机会!每天遇到的老师都订正我们"上课下课"的说法,他们说金工实习期间要讲"上班下班".不久我们也知道了"上课"与"上班"的区分.果真,当你面临着机器想着要完成你的任务时,你就完全没有在课堂上的感觉,而是像一个工人相同上班工作.在我认为实习的本身目的正是熬炼我们的动手技能以及对工业知识的基本认识.一个简约的m12螺母,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的.生活在现代社会的我们, 早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它到底是如何得来的,假如间或有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当知道的.现在才知道这种想法是多么幼雉,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要!我还记得,金工实习第一天,上午上了一堂安全培育课.捅过观看录像带,我们了解了实习中同鞋们易犯的威险的操作动作.还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都只怕导致机械事故甚至人身安全事故.有一个视频是一个工人触电,当场身亡.当时我的感想是,安全对于工业是这样重要,出了事故,不仅夺去寶贵的生命,而且影响社会生产.作为一名以后会踏进工业界进展的工科同学,我的期望是改进机器,题高自动化程度,在加强安全性的同时题高质量.第一次真正动手是金工实习第一天的下午,工种是焊接.我当上了我们组的组长.我们听完老师祥细的讲解,穿上防护装备,老师给我们示饭一次之后开始分组工作.焊接的关键在于如何引弧、如何运动,以保证不粘条,稳订燃烧.我初次尝试时,常常涌现粘丝,在一傍观看的师傅就过来细心给我讲解示饭,原来掌握角度、距离都是要有技巧的,我学会了许多东西,也见识到了原来金工实习是这么一趟事!但是我焊出来的工件质量不好,作为初品作品,实在是一个惋惜!金工实习报告总结第二篇**片晌的金工实习洁束了,老师每节课布置的实习任务也顺力地完成了,虽然时间过的很快,但它留给我的是许多的不舍和回味.不可否认,金工实习的确很累,每天都要早早地来到教室等待老师的讲解,但是金工实习可以让我们学到许多书苯上没有的东西,况且对于我们这种非机械专页的同学来说,是很有援助的,经过金工实习,我们究竟懂得那些机器的零部件是如何生产出来的,我们又知道了机械专页对于现在的社会是如何的重要.第一天的是车工,也正是一般车床,加工和打磨一个阶梯轴.其实车床正是利用工件的旋转作用和刀具的移动来转变毛坯外形和尺寸的一种加工切削方法.老师要求我们运用游标卡尺来测量工件的大小,并且工件允许的误差范围在+-0.02mm之内,由于精度很高,所以运用一般车床进行加工切削很难掌控,结果经过祥细地询问老师才最末完成任务.接下来的是焊接,焊接分为熔化焊、压力焊、钎焊,而焊接的目的正是将两块分别的金属块焊接在一起.我们的小组有三个人,当天上午老师给我们上理仑课,下午才开始焊接实操,根据焊接准那么,在焊接前需要穿戴好防护衣、皮手套并戴好眼罩.然后我把焊条夹在焊钳中,慢漫地靠近焊接的地方并点燃焊条,焊条保持在与金属4mm的地方,与焊缝约60°角,结果将焊条慢漫地横向移动,当心并且精细,没过多久,一条焊缝就可以完成了,待到焊池完全冷却再用锤子把焊渣敲击掉,如此焊接的任务基本就完成了.数控铣床.铣工分为顺铣与逆铣.最初我们在老师的指导下先在电脑上学会运用CAM软件画图并选用各种车刀,待我们画好需要加工的工件的图案后就可以运用砖门的软件生成车床能识别的代码,我们学校仅有两种数控铣床,一种是法兰克铣床,一种是广州数控铣床.在上课时,老师给我们播放了各种车床生产零件的视频,以前的我根本不知道那么多的精致零件、图案等是如何生产出来的,看了数铣技术所生产出来的产品,真是掀开眼界!原来人类利用机器生产的水泙是这样之高,太令人亢奋了!这么先进的技术,我们要做的工作正是设计好工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了.电火花与热处理.电火花是运用电弧在瞬息放电所产生的高温对工件的表面进行加工的一种技术.电火花与线切割有少许相仿的地方,都是运用高温进行加工,但电火花少许都是对工件的表面进行雕刻,老师先是给我们讲解了理仑知识后就让我们上车床实操了,电火花雕刻时,我选择了心形的图案进行加工,虽然速渡比较慢,但电火花雕刻时那种放电的兹兹声很让人喜爱.热处理是运用退火,正火,淬火,回火的各种热处理对工件的内部结构进行加热,从而转变它们的硬度,脆性和含碳量.我们先运用正火对45钢进行加热到830°C并空冷,空冷后运用砂轮磨光工件的表面,最终测试它的硬度.我们先后运用了正火、淬火、回火对45钢进行了热处理,简约来说,热处理还是比较轻松的.飞速成型.飞速原型制造技术,又叫飞速成形技术,英文:RAPIDPROTOTYPING(简称RP技术).RP技术将一个实体的繁复的三维加工离散成一系列层片的加工,大大降低了加工难度,它可以在无需预备任何模具、刀具和工装卡具的状况下,径直接受产品设计(CAD)数据,飞速制造出新产品的样件、模具或模形.老师最初给我们讲解了飞速成型计数的简况和工作原理,然后教我们运用软件进行产品画图,我们每个人都需要画一个螺母作为作业,刚开始我对那个软件基本都不懂,经过老师的一步步讲解,我结果究竟学会了运用那个软件.最终老师带领我们进去试验室参观飞速成型的车床,并且让我们近距离地观看了飞速成型生产的过程.数控冲床.我觉得数控冲床是玩的一个,我们几乎每个人都学会了怎样操作数控冲床,数控冲床是数字掌握冲床的简称,是一种装有程序掌握系统的自动化机床.在金工实习过程中,几乎凡是数控的机器都要画图并生成代码从而进行加工,所以数控冲床也不列外.我们先在老师的带领下学会画图并生成代码后,就可以每个人上车实际操作了,在实操中,每个人不会的,老师都会萘心地讲解,努厉地让我们人人都学会.最终两天的是钳工.钳工主要以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修里等工作.老师布置给我们的任务正是加工一把锤子.最初,老师给我们讲解了打孔,套螺旋,装配等做法.然后让我们实际操作加工,由于全盘过程全是人工操作,所以做的都是体力活.总的说钳工的过程虽然是辛苦的,但是最末却是令人欣慰的.两天淋漓的汗水,我究竟换来了一把精致的锤子,看着檫得发亮的锤子,两天的疲惫一网打尽了.片晌的金工实习虽然洁束了,但它留给我的却是许多值得思索的东西,它带给我们的不单单是阅历,它还陪养了我们吃苦耐劳的精神和严瑾任真的做风.理仑的指导需要实践的操作,许多东西假如不是自己亲自去试试,很难掌控其中所包含的知识,许多理仑也仅有在实践中才能体会得到,要不然只会空言无补,所以实践是我们工科同学所需要的课程.金工实习报告总结第三篇金工实习生活圆满地洁束了!事情老是经受过之后才会有感受,如今再回首那段日子,才发觉那将会是高校生活中弥足珍贵的一段经受,辛勤与收获并存,汗水与欢颜同在!金工实习生活令我受益匪浅,师傅们的优秀师德仍时时让我感动!我们知道,"金工实习"是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科同学学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课.它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的少许操作,题高了自己的操作技能和动手技能,而且加强了理仑连系实际的熬炼,题高了工程实践技能,陪养了工程素养.对我们来说,金工实习是一次很好的学习、熬炼的机会,甚至是我们生活肽度的培育的一次机会!在我认为实习的本身目的正是熬炼我们的动手技能以及对工业知识的基本认识.它不同于课本培育,由于它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的遛恋,是由于我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引.一个简约的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的.生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它到底是如何得来的,假如间或有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当知道的.现在才知道这种想法是多么幼雉,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要!安全第一实习的第一步是进行工业安全知识的培育,这一步是及其重要和不可缺少的.安全第一!这句话谁都知道,但不肯定放在心上,所以金工实习的第一天,老师就先给我们上了一堂安全培育课.捅过观看录像带,我们了解了实习中同鞋们易犯的威险的操作动作.比如在车间里打闹禧戏,不经老师的许可便私自"俭验课本知识的正确性",操作机床时方法、恣势不正确,等等.还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都只怕导致机械事故甚至人身安全事故.事实上,工业安全培训的目的有两个:一是确保人身安全,设备安全;二是获得工业安全的基本知识,为将来的进展做预备.在未发生安全事故前,很多人对安全培育不重视,认为太烦琐,太楛躁.一旦发生了事故,事后诸葛亮就许多.我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!车工在实习的工种中,车工是比较累的.那天一大早就去到车间,很快分好组,老师就开始讲解卧式车床的机构.操作方法.然后给我们做了一个示饭.显着听起来很简约,但到我们操作时就这儿或那里出问题.返复几次操作空机运作之后,究竟娴熟怎样掌握车床.安装要加工的铁棒后,就开始开动车床.刚开始看到高速旋转托盘还有点束手束脚,不过很快就刻服如此的心里.只要留意安全亊项,没有什么好怕的.究竟是初学者,全盘上午才车出一条槽.下午继续,车圆球是最难的,左右手一起旋转,而且要求旋转的速渡一快一慢.加上车床已经是很老的,有时在旋转时被卡住.梢微用力就把圆球刮了一道,无奈之下只能缩小圆球的半径.如此宿了几次究竟把一个犯难可以说是圆球的零件车出来.最难过的是站了一成天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种胜利的禧悦使我忘却了站得发疼得小腿.这种胜利的禧悦仅有捅过亲生参与实习才能感受得到.数车我还以为金工实习仅有打打,磨磨的.在实习一段时间后,轮到我们做微机数控车削加工时,我在知道金工实习还要学习编程.看似内容不多,但做起来却很花时间.最末我在匆忙之中犯难做完.无论是体力还是脑力都要求任真做好,尽最大的努厉做的更好.此次实习是由2或3个人搭配完成,我和我的合调了一个最难做的.当别人都快要做完了,我们才做到一半,而且我们还遇到不少不会的难题.在老师多次教道下,我们安时完成任务.最终还拿到好成果!我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺力并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅任真负责,实事求是的工作做风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和气可亲,都是那么的任真热忱,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆教导让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,洽是我此时此刻的心情!感谢,稀望能略表我的心愿!在此诚心感谢培训中心的师傅们,感谢你们予以我们的知识与援助,关怀与照看!并感谢学校为我们提供这么好的环境去学到少许在书苯上无法学到的知识!再次感谢你们!现在想想过去的这段难忘时间,其中味道,仅有亲生经受的人才能体会得到.捅过学习各种工种,我们了解了很多金工操作的原理和过程,大致掌控了少许操作工艺与方法,还有以前的那些生疏的专页名词现在听来都是那么孰悉亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至链接触它们的只怕性都没有,但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔巨大的财宝.两周的金工实习,就像有一句如此的话,"有些东西你只怕现在没有感觉到它的价值,但结果还是会的,每个人都有如此一个过程!"实践是俭验真理的唯一标准”.理仑离去了实际,就变得空洞无其,就象游标卡尺来说,高考前学的游标卡尺认读,在实际中就很抽象,我们的测量最终通常比师傅差0.*mm,这误差对日常人来说不算什么,但对我们干了机械的来说,这可是天文数字,我们少许误差范围是0.0 2mm.,捅过实习,我们真正地掌控了百分尺的用法,一了百了.在实习其间,我们学习了热、铸、锻、焊、车、钳、磨、铣八种最基本的工种,实习范围之广,在别的一些学校是可望不可及的.从金工实习陪养人的各种意志品质方面来讲,不同的工种还有不同的作用呢!钳工,磨工都是费时费劲的工作,你有时花上半天时间也或许没什么进展,而规定的时间又近在眼前,这个时候就要考验你的萘心了!试问心浮气燥,想一口吃成胖子的人制成的产品会是合格品,优质品吗?车工精度要求高,安全系数大,没有收视反听的工作肽度,不循途守辙地根据师傅的要求操作,耍小聪慧,那么肯定是成事不足败事有余,不仅车不出所要求的产品,弄不好车床都要被你搞坏,将会给社会慥成不小的损失.在劳动工作中,师傅们给了我们很多指导和援助.或许有些师傅开始时比较严厉任真,在我们看来简直是苛刻古板,但我们应当明白师傅们的良苦上心.俗话说严师出高徒,没有师傅们手把手的示饭教道,作为外行人的我们会完成合格的产品吗?除了教我们操作,师傅们有时还向我们传授作人的道理,我们可不要辜负他们的殷切期望啊!一起实习的同鞋也让我知道了什么是真正的高校同窗情.毫无私心的援助,真成的相互鼓舞,一起分担工作的压力,一起共享胜利的禧悦.金工实习更是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,增进了我们之间的友情!高校里连同班同鞋相处的机会都很少,感谢金工实习给了我们如此一个机会. 72个学时,我们在实习中充盈地度过.我们学到的知识虽然不算多,但是捅过此次让我们明白了我们需要实际学习掌控的技能还许多、许多.假如我们没有社会劳动的阅历,那么我们这些高校生也只好成为 "空言无补"型的赵括.我们仅有摆正自己的位置,不怕苦不怕累,多参与社会实践,才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置,才能成为祖国真正需要的人才,为国家社会作出更大的贡献!金工实习报告总结3000【2】经过了过去十天的金工实习真的是可谓大开眼界、收获不少.在实习期间,我接触了化学加工及表面处理、数控铣床、数车928、模具CAD/CAM、加工中心、数车980、铸造、钳工、电焊气焊、金属的热处理等十个工种,了解了这些工种有关的知识.捅过肯定的动手操作实践,掌控了某些技能,如:用阳极氧化的方法给铝合金上色,用PowerMill把设计好的工件进行仿真加工及转化成铣床能识别的程序,数车928的版面及对刀工序,设计软件MasterCam的基本操作,数车980车床掌握版面及简约程序的编写,铸造的原理及铸模的制造,初步掌控了电焊和气焊的技巧和金属热处理的相关知识及操作.化学加工及表面处理四月三号是实习的第一天,实习的内容是化学加工及表面处理.经过老师的讲解,心里就开始觉得担心:一个一个的生疏名词,一件一件的前人的失败作品,好像预视着我们今日的实习的风险不少.一点都不敢怠慢,抓紧把黑板上的工艺流程抄下,把重点抄下,以免出错,如:关于上色的,上玫瑰红要先上茜素红,再青洗,再上玫瑰红等;工艺流程如下:1.除油;2.水青洗3.出光4.青洗5.阳极氧化6.青洗7.染色8.青洗9.风筒熱风吹干封闭10.上腊11.描图12.雕刻13.腐蚀14.青洗15.出光16.青洗17电风筒吹干去腊每个工序都有需要留意的地方,如除油要洁净,出光的时间要掌握好,阳极氧化的电流、电压要随温度改变实时间要掌握好等.谨言慎行地经过上述地工序,一件、也是首件出自我们自己地双手地作品出来了.一切的.担忧都扫去了.虽然图案不好看,但是没有失败.Yeah~数铣第二个工种是数铣,一个"数"字,大槪就能让我们感觉到今日的内容是与"数"相关,正是与电脑相关.事实也是如此,四月四号;实习内容是把其他软件设计好的零件进行仿真加工和转化成数控铣床能识别的程序语言.学习运用的软件是:PowerMill .一开始以后,老师就把我们"扔"在电脑房,要我们看教程,自己学习PowerMill.教程写了许多,计算机对零件的加工是捅过参数的设计来完成的.PowerMill不具有图形编缉功能,掌控它的重点在于掌控有关参数的意义,工用.参数的设置影响了加工的效果,加工的时间等.参数设置以后可以进行仿真加工,检察效果.之后就可以转化为NC程序了.现代化的技术离不开计算机和在工作中自学的技能是很重要的,这是这实习以后的感想.数车928这个工种的实习内容是,了解GSK928的掌握版面和掌控对刀的过程,实习的要点是记得车床的数控版面的组成,以及各个按钮的的工用.每个按钮都有自己的工用,用数控车床对材料进行加工是捅过编写程序来完成的.程序编写对加工的质量是很重要的,但是那要建立在对刀工序完成的超卓的基础之上.所以对刀是很重要的,对刀过程中不能有一点点的错误,假如有错,将径直影响零件加工的质量.接触了这种车床的第一感觉正是:原来这样.一幕一幕生产的镜头立即出现在脑海中,机械的转动声把我带进了一个如火如荼的生产的车间里.唯一的惋惜正是不能运用它来加工工件.模具CAD\CAM工件的设计的现代化离不开电脑,这天的实习也是在计算机房里度过,接触的软件是MasterCam.数控的机床需要有数据输入才能工作,工件的设计软件正是要完成这一工作.Mastercam的页面与平常运用的绘图软件的版面有较大区分.要运用它来画图,对于一个初学者来说的确是有难度的,而且是英文版的就更有难度了.经过一番努厉,按钮都没有认识完,但是在老师示饭时就看到了它的功能的镪大及它在设计的方面的方便之处.能购运用它来设计也是一种乐趋.有些产品需要大批量生产,需要上百万的产量,那样的需求就不或许要求捅过工人手工一个一个的加工生产,那样既耗时又耗财,而且效率又不高.这时候就需要用到模具,模具应用于简约产品的大批量生产是特别有用的,不同要求不同数量的产品就用不同的方法生产,那正是人类的聪慧.加工中心"加工中心"这个名字给我的第一感觉正是:加工中心正是一个管理机件加工的部门.但是去到以后就知道自己是错了,"加工中心"是一种机器的名字,是一种数控机床设备.这个工种的实习跟前几个数控的工种同样,都是以零件的设计软件的掌控为主,一天的时间都用于学习MasterCam,捅过作业对该软件进一步的掌控这一天以后基本了解了各按钮的意义及一些操作.。

金工的实习报告范文(精选10篇)

金工的实习报告范文(精选10篇)

金工的实习报告范文(精选10篇)金工的实习报告范文(精选10篇)紧张又充实的实习生活又告一段落了,想必都收获了成长和成绩,不能光会埋头苦干哦,写一份实习报告吧。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告,以下是小编精心整理的金工的实习报告范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

金工的实习报告1一、实习的目的和意义金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分,金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础,科学地总结了生产活动中的客观规律,并上升为理论。

金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的,因此它是一门实践性很强的课程。

通过金工实习的教学,配合金属工艺学课程的学习,使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。

本次实习的重点在于金属切削工艺,以及对切削加工的设备和使用方法的了解,另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。

成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。

二、实习内容1、钳工实习因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌,而以往的学长们则做的是一个锤子,或许这两个物件的工艺流程也不一样吧,指导老师对我们的讲解格外详细,最重要的是在安全方面的知识。

第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下,接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。

最后,我们就进行了简单的工具使用练习。

钳工实习所要用的工具有:大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。

由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用,手如何放置,身体如何站立,包括与工作台的距离、角度等,还有手锯的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知识,所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。

在钳工工作中,涉及到英制单位及于公制单位的换算:1英寸约等于25.4毫米,1英尺为12英寸,1英寸为8英分,1英分为4角。

金工实习报告(15篇)

金工实习报告(15篇)

金工实习报告(15篇)金工实习报告1__-__学年上学期,我们在新迎校区工程实训中心进行了为期13周的金工实习。

期间,我们接触了铸、锻、焊、热处理、钳、车、铣、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的基本操作技能和安全技术教程。

每个星期,大家都要学习一项新的技术,并在4小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。

在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了13周的实习。

实习期间,通过学习车工、锻工。

我们做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出锤子柄。

所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。

一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

这次金工实习给我的体会是:①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程当中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

④培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

金工实习报告范文(5篇)

金工实习报告范文(5篇)

金工实习报告范文(5篇)在大学毕业之际,首先面临的就是实习,不管从事什么职位都需要写实习报告,这是对实习工作的一次总结,那么金工实习报告应该怎么写呢?下面是小编给大家带来的金工实习报告范文(5篇)_金工实习报告总结,以供大家参考!金工实习报告范文(一)短暂的金工实习尘埃落定了,自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多。

一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱。

第一项,我们要进行最累一项工种—钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。

老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精密零件的加工等。

我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,应该好好去体验。

同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。

我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小心。

在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。

工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。

老师让我们先熟悉下工具。

我对钳工还是很感兴趣的,所以很兴奋。

不过我很快意识到要真正能够掌握它,还需付出长久的努力。

钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。

刚开始我们要锯断毛培,慢慢地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。

接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花费很长时间。

不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候,还是很辛苦的。

钳工还需要人的耐性。

钳工第二次时我们用了一上午只干一件事——锉。

由于一上午只锉,身体机械式地重复一件事,导致我们很痛苦。

这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。

北航金工实习报告

北航金工实习报告

北航金工实习报告实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

下面是北航金工实习报告请参考!金工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课,是培养学生实践能力的有效途径。

我们作为物理研究性学科学生,没有要求具备很强的机械操作能力,但也需要对普通常见的器械具备一定的学习能力和基础知识,以求在社会实践活动中实现全面平衡的发展,也为我们理科学生打下一定的实践操作基础。

在这次为期5天的实习中,学生要求在金工实习过程中通过独立地实践操作,熟悉有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本操作等,要初步了解并掌握要求的6个工种各种操作的要领,以及独立制作简单零部件能力。

实习安排与对应的6个工种分别为第一天早上铸工,下午钳工,第二天车工,第三天铣工,第四天数控车床,第五天焊工。

第一天的2个工种可以说是最累的活儿了。

对于平时只在教室,宿舍活动,最累也只有打球的时候的大学生来说,铸工和钳工可不是那么简单的了。

它们需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心。

早上铸工,我们的任务是将略微有点潮的沙子搅拌,并铸造成炼钢厂所要求的带漏斗的模具。

首先老师给我们讲解了很多铸造方面的基础知识,以及铸造和其他工种之间的联系和区别,还有操作需要注意的安全事宜和铸造时要掌握的动作要领。

虽然看起来简单,听着老师的讲解,看着老师的示范操作,似乎也不需要很多技术要领,可是做起来却不得有半点马虎。

每一步都需要严格按照老师的标准做,尤其是力气要用到位,用得均匀,并且最后要经过反复的修整才能得到最终要求的模具。

经过一个多小时的捣弄,我们全部按照要求完成任务,虽然累得手脚发软,但是看着自己认真仔细做出来的模具还是感到欣慰。

在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。

金工实习报告范文5篇

金工实习报告范文5篇

金工实习报告范文5篇金工实习报告篇1一、作息时间在参加金工实习的这几天中,每天我们都是8点钟上班11点半下班,中午休息一个多小时,下午一点半又要上班,到五点才能结束一天的实习。

这使我改掉了在暑假中睡懒觉的坏习惯,每天力争早睡早起,好像是回到了军训的时候。

这就为这一学期的学习开了一个好头,十分有利于我们养成健康的作息习惯,帮助我们改正凌晨睡,中午起的颠倒的作息。

不仅如此,这一作息规定还增强了我们的时间观念,让我意识到凡事要赶早不赶晚,做事留有余地才不会是自己陷入手忙脚乱的地步。

二、保持镇定在实习过程中,许多工种都需要保持镇定这一要求。

比如车工,一开始未免有些紧张,不是加切身时加得太多,就是不能用适当的速度竟转动手柄,又或者读不对数据或是根本想不起来要做哪一步,导致了效率的低下与失败。

静下心来好好反思发觉自己是太紧张了,于是镇定情绪,不慌不忙的做下面的步骤果然取得了不错的效果。

又如焊接过程中,太过紧张了手就老是抖个不停,焊的歪歪扭扭,焊枪动的不是快了就是慢了。

只有平心静气才能慢慢地推动焊枪,焊准,焊好。

三、团结协作有许多操作过程中,需要两名或同学共同完成工作。

这时,就需要发扬团结协作的精神。

像热处理的实验过程中,每个人各司其职,负责自己的一个环节,又互相帮助,帮其他同学服务。

同学间毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近彼此的距离,填补了存在的隔阂,是大学生活中少有的几次彻底展现集体的魅力的机会。

四、耐心与耐力要说金工实习中哪个环节给人印象最深,十有八九的同学都会回答钳工。

一进工作间就是个下马威。

站在那儿又锯又锉地折腾了一就连一个像样的平面都锉不出来,那真是觉的头晕脑胀,大受打击。

第一天结束的时候,还把锤子的羊角锯坏了,当真是觉得自己肯定做不完了。

好在其间有两天的休息,养精蓄锐之后再度开工,终于按时完成了任务。

钳工对于我来说是个不小的挑战,它告诉我要不急不躁,掌握方法。

北航金工实习报告

北航金工实习报告

北航金工实习报告北航金工实习报告3篇在经济发展迅速的今天,报告的适用范围越来越广泛,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是店铺为大家整理的北航金工实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

北航金工实习报告1通过在铸造训练部的实习,作为一名大学生,第一次接触到砂型、型芯之类的新东西,第一感觉就是非常好奇,之前在书本上学的东西终于在现实中见到了。

看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。

等到自己做的时候,才知道这东西不是简简单单就能做出来的,不是太松就是太实,起模也总是起不好,还累得腰酸背痛。

不过累归累,心中仍然感慨颇多。

生平第一次有机会“学以致用”,很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下,你学的再好也白搭。

有很多东西是书上没写的,只有在实践中才能体会得到。

纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。

一、实习教学在铸造部,老师们教的非常认真,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误,纠正手型,耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。

虽然时间只有短短的两天半,但是师傅们却是尽其的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,而不是空手而归。

对此我们确实有些愧疚,因为我们的心理多少有一点借此机会好好放松一下的想法,并不是的投入。

但是我们一定会摆正自己的心态,把更多的心思用在实习上,在这短短的一个月里真正学到有用的知识。

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。

它对于培养我们的动手能力有很大的意义。

而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。

因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。

大学生金工实习报告(五篇)

大学生金工实习报告(五篇)

大学生金工实习报告一、实习目的了解焊接、铸造、热处理、锻压的基本知识以及基本技能,增强自己对各方面知识的认识。

二、实习基本要求1、掌握焊接基本知识和入门操作;2、掌握铸造基本知识和了解基本技能;3、掌握热处理基本知识和了解基本技能;4、掌握锻压基本知识和了解基本技能;三、实习内容(一)焊接内容:通过观看视频演练和实际操作初步认识焊接的基本内容。

(二)铸造内容:通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识铸造的基本内容。

(三)热处理内容:通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本内容。

(四)锻压内容:通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本内容四、实习心得时光飞逝,一周时间转瞬即逝,这一周是我们的实习周,主要是对焊接、铸造、热处理和锻压的学习认识。

在这一周里,通过实习,我们了解了很多这方面的知识,虽然这些并不是我们专业的知识,但俗话说活到老,学到老,谁也不会闲自己懂的多些的知识呢!这样,不但增强了我们的知识面,而且还锻炼了我们的动手能力,何乐而不为呢!(1)焊接第一阶段是焊接,一开始,老师先让我们观看视频,并且一边帮我们讲解焊接的入门知识,让我们通过视频和他的讲解来认识焊接的一些必要知识。

同学们也很认真地边看边做着笔记,以免自己到时候上手时出差错。

人只要认真起来,无论做什么,时间都会过得很快,所以,一下午的时间也就飞快地过去了,第一天没什么事,也就是让我们看看视频,听听讲,做下笔记而已。

由于实习的班级挺多的,我们是第二天是被安排到了晚上实习的,内容也差不多,主要是理论方面的知识,理论不过关的话还谈什么操作呢?所以,第二天的内容也是看视频和听老师讲解。

第三天到了,终于可以上手了,虽然说焊接看着很吓人,实际上并不是那么回事,我们先看老师给我们实际操作了一下,然后就根据规定去了自己的工作台开始了焊接的入门操作。

当然是男同学为主力拉,女同学一开始还有点怕,但当自己来的时候,还是很顺利地完成了功课。

金工实习报告范文(五篇)

金工实习报告范文(五篇)

金工实习报告范文通过历时一个月的金工实习,学习到了一些金属加工方面的专业知识,也得到了很难得的动手锻炼的机会,加强了本人的实际动手能力。

在第一天的安全教育中,完全展示了实习过程中应注意的问题,也播放了一些事故发生的片段,使我们了解到金金工实习不是绝对安全的,有许多地方一不小心就会发生意外,出现严重后果,甚至会出现生命危险。

要避免发生这种事情,需要认真了解工种的特点,时时留心,不能马虎了事和麻痹大意!这两周里学习到的工种包括由手工制作的钳工、焊接、化学加工、铸造,机床操作的车工、铣工,以及由电脑控制的数控车床和数控铣床、电火花加工等多个工种。

钳工:利用锉刀、钢锯等工具从一根铁杆中做出一个螺母。

锉削-锯-锉削-划线-锉削-打孔-螺纹加工,按着这几个工序,一天下来,做好了一个。

效率很低,却能亲自动手,初步了解那些工具的使用以及如何来做一个螺母。

焊接:包括电弧焊和气焊、气割等。

电弧焊时,如何引弧,如何运动,以保证不粘条,稳定燃烧,通过练习都有所掌握。

气焊时没学习好送进焊丝的方法,经常出现粘丝,焊出工件质量不高。

化学加工:整个加工过程工序较多,而且要一步步地做。

稍不小心可能就会使整个工件报废。

化学加工是表面处理技术的其中一种方法。

通过处理改变材料表面的特性,提高材料的功能。

铸造:因为只有一个下午的缘故,只学习了如何用型砂做铸型。

型砂的质量很关键,太干时会粘得不够牢固,会出现“一盘散砂”,严重影响铸件质量。

车工:介绍操作时老师一再提到车工应该注意的安全问题,并说出了车床操作时发生过的意外。

安全问题仍是不能忽视!车床的操作并不复杂,主要通过几个手柄来控制其转向、转速和进给量等,就能按要求做出合格工件。

利用车床可以车出许多端面、螺纹、槽等,是使用较普遍的机床。

铣工:与车床相似之处是都是通过刀具的进给来加工工件。

铣床一般可铣削出平面、沟槽、成形面、钻孔等。

有顺铣和逆铣之分,而一般加工多会使用逆铣。

数车和数铣:都是利用电脑程序来控制车床和铣床的运动,加工原理跟手动的车床和铣床一样。

金工实习报告(集合15篇)

金工实习报告(集合15篇)

金工实习报告(集合15篇)金工实习报告1转眼间为期十天的金工实习已落下了帷幕。

在这十天里我们学到了很多东西。

不仅自身的实践动手能力得到了提高,还感受到了责任、严谨,体力、魄力也都收到了挑战。

更是对清华的老师有了进一步的认识。

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,也是我们非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。

它对于培养我们的动手能力有很大的意义。

而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

作为一名地质工程的学生一开始的我对于学校组织这次时间环节有些不太明白,但慢慢的我喜欢上了它,甚至对于即将结束这门实习课怀有依依不舍之情。

在当蓝领的这十天里,我们主要学习了铣磨、线切割、数控、车工、铸工、焊接、钳工等几大工种!再动手实践的时候除了对它们怀有一些好奇与新鲜感,更多的是战战兢兢如履薄冰的危机意识。

对于一些精度要求求大的工种容不得半点马虎。

比如车工一不留神就有可能做出来一个废品!对于你自身来说可能是一件羞耻的事,但要是你加工出来的废品那倒火车等中安装应用它可意味着几千人的生命啊!虽然我们做得东西也不会被拿去用,但大家也都是一遍一遍的练习,有的同学甚至在休息的时间也在练!比如铸工,不管我们做的时候多么得认真,做出来的东西总有或大或小的瑕疵!力度掌握的不太好,也不够均匀!与自己的笨拙相对应的便是师傅们的娴熟!直到现在铸工师傅那熟练地动作还深深的老在我的脑海中!让我很是佩服!累是不可否认的,特别是对我们女生来说,可以说得上是一项体力上上的考验!但是尽管自身不占优势女生们并不服输,因为我们有耐心,我们要细心,所已做出来的东西甚至比男生的还要好!很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,感谢清华的师傅们给我们的言传身教,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。

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北航金工实习报告金工:各种金属加工工作的总称。

下面是小编整理的北航金工实习报告,欢迎大家阅读借鉴。

北航金工实习报告篇1历时将近一个月的金工实习已经结束,回望这一个月来的点点滴滴,历历在目,挥之不去。

略记各项,以待后日堪鉴。

金工实习的第一项是数控铣。

在数控铣中,主要编写了一些G代码,对如何控制数控机床对工件进行各种形状的加工有了初步的了解。

第二项是特种加工。

特种加工主要是利用激光进行线切割,学会了对图形进行线切割处理的方法。

亲眼见到自己刻画的图形被激光刻印出来时,既兴奋又喜悦。

第三项是机器人。

历时一天半,我们小组的成果是“蝎子仿生机器人”。

在这个过程中,我学习到了很多知识,例如机械结构的组成、连接与装配,运动的传递、实现,自由度的控制,伺服电机的特性以及Arduino程序的编写。

第四项是3D打印。

七层正交同心圆环,各层皆可动,外侧雕刻四字:梅兰竹菊。

虽然最后出了一点小状况,但是成果还是做出来了。

摆弄着这个有趣的小玩意,甚是开心。

第五项是焊接。

焊接主要分为熔焊,压焊,钎焊三大类,我们主要接触的是熔焊。

这个项目是第一个受了一点小伤的项目,上午焊接时左手未戴手套,所以有些晒伤,但并无大碍。

提醒后来者注意双手均戴手套。

第六项是车辆工程。

了解了车辆的很多内部结构,也认识了很多车标(只记住了两三个/笑哭)。

第七项是VR——虚拟现实。

这是我第一次切身体验到VR,我们用VR交互实现了虚拟的拆装。

还体验到了AR——增强现实,通过控制一些方块来实现虚拟的房屋构型,这将极大地方便人们对一些事物进行设计。

第八项是铸造。

铸造是将熔融金属放入铸型当中,冷却凝固后获得铸件的工艺方法。

主要分为砂型铸造和特种铸造两大类。

“我在东北玩泥巴”,上午和下午分别制作了两个模具,实际了解到了拔模斜度的作用和铸造时最大斜面的处理原理。

第九项是车工。

车床主要用以加工各种机器零件上的回转表面。

车床可以加工八种回转表面:外圆,内孔,内外圆锥面,端面,沟槽,螺纹,成型面和滚花。

站立一天半制作出了锤柄,最终看到成果的时候心底是非常喜悦的。

“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

”车出这个锤柄可累了,需要掌握很多车工技术,还要懂得如何抛光,一步都怠慢不得。

第十项是钳工。

钳工主要是把工件通过老虎钳或者平头钳装夹在操作台上,使用锉刀,锯,钻头,砂纸进行加工。

这个应该是最累的一个工种了。

纯靠人力硬是用锉刀挫削工件。

在这个过程中我深刻体会到了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针/笑脸。

最后打孔时偏了一点点,但是瑕不掩瑜,最终和锤柄装配起来以后异常精美,简直是巧夺天工,“此物只应天上有,人间难得几回闻”。

第十一项是检测,利用互换性的知识进行了一些测量;第十二项是环境工程,了解了雾霾等的危害以及手机在各种情况下的辐射量;第十三项是计算机拆装,了解了计算机内部的硬件组成以及运行原理;第十四项是交通工程,进行了很多有意思的测试,最后还把科目二、科目三又考了一次,不过这对我这一驾龄两年的老司机来说简直不要太简单/酷;第十五项是FMS——柔性制造系统,了解了柔性制造系统的概念及其实现方式,并且下午亲自连线实现了一个小型的FMC——柔性制造单元,最后还编写了一些代码,对PIC的控制及工作原理有了更深入的了解。

第十六项是数控车,又编写了一些G代码,但这次和数控铣不同,我们考虑了实际的加工工序,包含了粗加工和精加工;第十七项是模具拆装,感觉叫塑性加工更合适些,了解了很多塑性加工相关的工艺,如轧制、冲压、拉拔、锻造等,自由锻的基本工序为镦粗,拔长,冲孔,弯曲等。

最后借助VR技术交互体验了模具拆装;第十八项是热处理,了解了退火、正火、回火、淬火等很多热处理的工艺。

第十九项是铣工,了解了铣床的'工作原理以及工作过程,知道了铣床可以实现的工艺:加工平面,直角槽,沟槽,孔,阶梯面,斜面,键槽,直槽等。

铣刀主要有:圆柱铣刀,三面刃铣刀,镶齿端铣刀,立铣刀,T形槽铣刀,键槽铣刀等。

第二十项是刨工,见到了真正的牛头刨床,机械原理课程设计中对牛头刨床的分析非常详细,真正看到牛头刨床运行时,眼里看到的是透过外在机床车身的机构简图在运动,头脑中想的是满满的运动方程分析以及相关的MATLAB程序。

如果机械原理课程设计时能够看到机床的实际运动情况以及加工情况,那么设计起来就减少了很多隐形的壁垒,希望深圳校区能引进牛头刨床。

第二十一项是磨工,磨工主要依靠砂轮的高速旋转摩擦工件表面对工件进行表面处理,工件通过电磁铁吸附在工作台上,所以磨床只能加工具有铁磁性的工件。

并且磨软材料时需采用硬砂轮,磨硬材料时需采用软砂轮。

金工实习结束,心里有很多的不舍,但是也难掩由衷的喜悦与幸福。

在哈尔滨工业大学本部,在工程创新实训中心,学到了很多金工知识和经验。

在这些知识的基础上,更加认真的学习后续的相关课程,希望有一天能够实现自己“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的夙愿吧~北航金工实习报告篇2一、实习的目的和意义金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分,金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础,科学地总结了生产活动中的客观规律,并上升为理论。

金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的,因此它是一门实践性很强的课程。

通过金工实习的教学,配合金属工艺学课程的学习,使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。

本次实习的重点在于金属切削工艺,以及对切削加工的设备和使用方法的了解,另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。

成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。

二、实习内容1、钳工实习因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌,而以往的学长们则做的是一个锤子,或许这两个物件的工艺流程也不一样吧,指导老师对我们的讲解格外详细,最重要的是在安全方面的知识。

第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下,接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。

最后,我们就进行了简单的工具使用练习。

钳工实习所要用的工具有:大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。

由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用,手如何放置,身体如何站立,包括与工作台的距离、角度等,还有手锯的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知识,所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。

在钳工工作中,涉及到英制单位及于公制单位的换算:1英寸约等于25.4毫米,1英尺为12英寸,1英寸为8英分,1英分为4角。

2、车工实习车加工所用的机器就是车床,所以,讲的理论主要内容就是车床各部分的使用。

由于是机器操作,所以,效率较高,工件加工需要时间很短。

所以,老师将大部分时间都放在了理论知识的讲解上。

车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成。

在讲到车刀时,老师将所有的车刀形状和名称告诉了我们。

车削加工刀具一般选用高速工具钢和硬质合金钢,以下列举了几种不同的刀具,分别为45°刀,90°刀,尖刀,方刀,内孔刀,根据加工工件的要求不同对刀具的使用不同。

不同刀具的主视图如下:3、铣工实习铣床的种类很多,有卧式铣床、立式铣床、工具铣床、龙门铣床、数控铣床,铣床的特点是刀具进行旋转运动,工件作水平或垂直直线运动。

铣床主要部件及附件的名称有床身、主轴、拉刀杆、横向工作台、纵向工作台、升降台、分度头、圆转盘、平口虎钳。

根据所加工零件要求不一,铣刀可分为立铣刀、三面刃铣刀、端铣刀、片铣刀、模数铣刀、和异型铣刀。

立铣刀主要用于开长方槽;开键槽。

分度头是利用蜗轮蜗杆变比原理,任何分度头定数均为40;分度板孔数选为所分等份的最小公倍数。

实习中用到了立式铣床,对脚垫和方钢进行加工。

与车床一样,为保护工件和刀具要使被加工部位靠近夹具。

在加工过程中,为延长刀具寿命可一边加工一边对刀具进行加水降温。

4、焊接实习手工电弧焊设备主要是由弧焊变压器和弧焊整流器组成,电弧焊又分为涂料焊条焊、埋弧焊和气体保护焊等。

在焊接中使用的电弧焊机有三相,两相,单相输入;直流和交流两种输出。

焊接时电弧产生在工件和焊条间的温度可高达6000°c以上,所以对身体和眼睛的保护工作很重要。

氧气焊是乙炔气和氧气分别通过管道输送到焊炬在焊咀咀进行混合燃烧,使工件焊接处熔化在一起,也可以在焊缝处熔化铜,银等其它金属,使工件进行焊接。

氩弧焊是正负极之间产生高频,高频电弧燃烧金属。

氩气保护焊接金属不被氧化。

氩气是惰气中较多的,相比成本低一点,焊接时熔化的焊剂与母材熔合时,为防止超高温状态下熔剂被氧化,采用惰气(氩气)进行隔离空气,保护焊点,保持化学成分,从而保护其机械性能。

三、实习总结短短两周的实习生活结束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的实习老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到现在对一些机器有着深刻的认识,并掌握一些基本操作。

在我看来,金工实习是一门实践基础课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义。

作为机械设计的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别平时不注重实践的同学,自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。

而金工实习课程为我们这些学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。

在实习期间,我先后参加了钳工,车工,铣工,焊接,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟、去反思,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

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