空气质量与健康讲义
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空气质量与健康上课的课件
温室效应
大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的 长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大 气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故 名温室效应。自工业革命以来，人类向大气中排入的 二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温 室效应也随之增强，已引起全球气候变暖等一系列严 重问题.
吸 烟
室内污 染源之 二：人 类活动
烹 调
饲养 宠物
二、了解当地的空气质量
(一)探 究 关键点 采集和测算空气中的尘埃粒子
怎样采集? 怎样测算? 什么是五点取样法?计数原则? 探究实验有什么注意事项?
取 样 前
取 样 后
计数原则:尘埃数以小方格边线内的计数为准，正 好在边线上的只记两条边线的，即计上不计下， 计左不计右。保持一致。
畸形儿
一、空气质量影响人的健康
讨论：
2. 呼吸系统疾病引起的死亡率为什 么会逐年上升？
空气质量的恶化 3. 统计自己一天有多少时间在室内, 在室外？说明影响居室空气质量的因 素有哪些?
装修污染
室内污染源 之一：装饰、 装修材料 （产生化学 类污染物： 甲醛、苯、 二甲苯等）
杀虫剂， 清新剂
烟雾污染
探究实验有什么注意事项?
1.控制变量只能有一个
2.要减少实验中偶然因素的影响 3. 为了减少误差，应设置量报告
空气质量等级
首要污染物 空气污染指数是0～50，空气质量级别 属Ⅰ级，空气质量为优 污染指数51～100为良 污染指数101～200为轻度污染 污染指数201～300为中度污染 污染指数300以上为重度污染
1.在以下几种职业的人群中，最易得呼吸 道疾病的是( C )
A.饭店服务员 B.园林工人 C.油漆工人 D.司机
第三节空气质量与健康
第三节空气质量与健康一、教学目标1.描述空气质量对人体健康的影响，并能概要说出空气污染的原因。
2.尝试了解当地的空气质量。
3. 通过了解当地空气质量和对“采集和测算空气中的尘埃粒子”的探究，培养学生主动获取信息的能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力。
4..通过学生亲自收集资料和课堂分析讨论，体验空气质量与人类生活的密切关系，培养学生勤于思考的科学态度，增强自觉保护环境、爱护环境的社会责任感。
5.通过学习使学生自觉关注自身健康。
二、教材分析本节内容主要有两个方面：其一是空气质量影响人体健康。
其二是了解当地的空气质量。
我们周围的空气正在遭受不同程度的污染。
工厂排放的废气、燃烧的垃圾、汽车尾气等都是污染大气的祸源。
他们时刻袭击着我们的呼吸道和肺，使呼吸系统的发病率逐年上升。
对于这些问题，学生可能认为这是环保部门的事情，与他们无关。
所以，本节教材以学生分析有关的“资料分析”以及采集和测算空气中尘埃粒子为主，使学生明确空气质量与人体健康的密切关系，让学生特别关注大气污染问题，并积极参与防治大气污染的活动。
引导学生思考应当怎样保护人们赖以生存的生物圈。
2.教学重点：描述空气质量对人体健康的重要影响。
3.教学难点：学会正确采集和测算空气中的尘埃粒子。
三、教学过程小游戏：憋气（30 s）感受怎么样？──引出：空气对我们的重要性。
CAI课件展示空气清新的优美环境图片（图片和音乐）和环境污染(空气污染严重)的图片。
问题：你愿意生活在哪种环境中呢?为什么?讲述：我们都会希望生活在空气清新、环境优美的环境中，因为在那里我们可以尽情呼吸清新的空气。
数字计算：计算一个人一天内呼吸的次数。
提高学生对空气质量的重视度。
从而导入课题。
1.空气质量影响人体健康⑴指导发布资料让各小组派代表上台发布小组在课前所收集到的有关空气质量影响人体健康情况的资料，其他同学聆听并对资料内容进行评价。
⑵引导分析资料教师引导学生阅读教材52页资料分析,分小组讨论。
《空气质量与健康》课件
健康影响
呼吸系统健康影响
空气污染导致哮喘、慢阻肺等呼吸系统疾病的风险增加。
心血管系统健康影响
空气污染可引起心脏病、中风等心血管疾病的发生和加重。
癌症等长期健康影响
暴露于长期高污染物环境可能增加癌症等慢性病的风险。
预防措施
政府的监管和控制
加强法规和政策制定，开预防措施
佩戴口罩、增强户外锻炼，保持室内空气清洁， 注重健康饮食。
结论
1
空气质量与健康密切相关
清洁空气是促进健康和幸福生活的基础。
2
积极采取预防措施，提高生活质量
个人和社会共同努力，共建清洁、健康的未来。
《空气质量与健康》PPT 课件
空气质量与健康紧密相关。了解空气污染的影响和预防措施，提高生活质量。
概述
1 空气质量对健康的影响
清洁空气有益于呼吸和心血管系统，降低慢性疾病风险。
2 空气质量监测与评估
了解监测方法和评估标准，促进政府和公众参与空气质量保护。
空气污染物
PM2.5、PM10等颗粒物 二氧化硫、氮氧化物等气态污染物
空气质量与健康ppt课件
6
2、平流层:
臭氧（ O3 ）层,在平流层中，很少发现大气上下的对流，一般多是处于 平流流动，极少出现云、雨、风暴天气。大气透明度好，气流也稳定。
进入平流层中的污染物，停留时间可达数十年之久。氮氧化物、氯化 氢以及氟利昂有机制冷剂等能与臭氧层中的臭氧发生光化学反应，致使臭 氧浓度降低，严重时臭氧层还可能出现 “ 空洞”。地球表面上的紫外线 将增强，从而导致地球上更多的人患有皮肤癌，地球上的生态系统也会受 到极大的威胁。
24
颗粒物有固体的灰尘、烟尘、烟雾以及液体的云雾和雾滴，它们中一部分是致癌、 致畸、致突变物质，并能被人体吸收而危害人体健康，另一方面，它们是有毒物质的载 体，使一些气体污染物转化成为有害的颗粒物或使某些污染物的毒性增强。
25
烟尘的作用：
1）凝结核 2）吸收太阳辐射 3）降低能见度 4）影响植物体生长
冷凝、化学反应
27
颗粒污染物：
从环境与健康的角度， 颗粒物按粒径可分为：
总悬浮颗粒物 Dp≤100m
total suspended particulates, TSP
包括液体、固体或者液体和固体结合 存在的，并悬浮在空气介质中的颗粒
可吸入颗粒物 Dp≤10m
inhalabal particulates, IP particulate matter, PM10
美国驻华使馆会将使馆区 域内监测到的PM2.5数值发 布到互联网上，2011年12月 04日，美国驻华使馆监测到 的空气质量指数超过了最高 值500，再次爆表。
33
34
PM2.5引发的空气质量之争 为了躲避地沟油，我们可以在家吃饭；为了喝口干净水，我 们可以购买各种净水器；为了不摄入三聚氰胺，我们不喝牛奶； 但这年头，喝西北风，也可能中毒！
2、平流层:
臭氧（ O3 ）层,在平流层中，很少发现大气上下的对流，一般多是处于 平流流动，极少出现云、雨、风暴天气。大气透明度好，气流也稳定。
进入平流层中的污染物，停留时间可达数十年之久。氮氧化物、氯化 氢以及氟利昂有机制冷剂等能与臭氧层中的臭氧发生光化学反应，致使臭 氧浓度降低，严重时臭氧层还可能出现 “ 空洞”。地球表面上的紫外线 将增强，从而导致地球上更多的人患有皮肤癌，地球上的生态系统也会受 到极大的威胁。
24
颗粒物有固体的灰尘、烟尘、烟雾以及液体的云雾和雾滴，它们中一部分是致癌、 致畸、致突变物质，并能被人体吸收而危害人体健康，另一方面，它们是有毒物质的载 体，使一些气体污染物转化成为有害的颗粒物或使某些污染物的毒性增强。
25
烟尘的作用：
1）凝结核 2）吸收太阳辐射 3）降低能见度 4）影响植物体生长
冷凝、化学反应
27
颗粒污染物：
从环境与健康的角度， 颗粒物按粒径可分为：
总悬浮颗粒物 Dp≤100m
total suspended particulates, TSP
包括液体、固体或者液体和固体结合 存在的，并悬浮在空气介质中的颗粒
可吸入颗粒物 Dp≤10m
inhalabal particulates, IP particulate matter, PM10
美国驻华使馆会将使馆区 域内监测到的PM2.5数值发 布到互联网上，2011年12月 04日，美国驻华使馆监测到 的空气质量指数超过了最高 值500，再次爆表。
33
34
PM2.5引发的空气质量之争 为了躲避地沟油，我们可以在家吃饭；为了喝口干净水，我 们可以购买各种净水器；为了不摄入三聚氰胺，我们不喝牛奶； 但这年头，喝西北风，也可能中毒！
空气质量与健康PPT课件
生命不息，呼吸不止
空气的质量与我们人 体的健康有没有系？
空气质量与健康
资料分析一
资料分析二
《健康报》1999年11月11日报道：在我国，呼吸系统 疾病引起的死亡率逐年上升。在20世纪80年代末90年 代初时，每10万人中由于呼吸系统疾病导致的死亡人 数为137.56人，占全国死亡人数的22.77%……
注意 1.控制变量只能有一个； 2.尘埃数以小方格边线以内的计数为准，正好在边线 上时遵循“计上不计下，计左不计右”的原则； 3.设置重复组减少误差。
数据记录表
样一 样二 样三样二
样三
居民区
平均值 平均值
探究
采集和测算空气中的尘埃粒子
结论：
（1）楼层越高尘埃越少。 （2）下雨前和下雨后尘埃粒子的数量不一样（下雨前 的尘埃粒子数量多，下雨后的尘埃粒子数量少）。 （3）一天中的不同时间（早、中、晚），同一地点尘 埃粒子数不同。 课外活动小组课下实施探究活动
资料分析三 《光明日报》2000年6月1日 报道：在全球11亿吸烟者中， 我国占了3.3亿。我国每年死 于与吸烟有关疾病的约100万 人，其中既有吸烟者，又有被 动吸烟者。预计到2020年，这个数字将增至200万。
讨论1：
1.在什么样的环境中生活和工作的人群，呼吸 系统疾病发病率高？
在空气质量差的环境中生活和工作的人群，呼 吸系统发病率高，
讨论2：
2.请你根据搜集到的有关资料，分析呼吸 系统疾病引起的死亡率为什么会逐年上升？
空气质量的恶化，是导致呼吸系 统引起死亡率逐年上升的主要原因。
讨论3：
3.请结合资料和身边的实例，分析居室的空气质 量与人的健康关系。
烟雾污染和装修污染影响居室空气质量，直接影响 人们的健康。吸烟危害吸烟者自身的健康，也影响周 围不吸烟者（被动吸烟者）的健康。装修后的墙壁往 往含有甲醛、苯、甲苯和二甲苯等挥发性的有机化合 物。这些挥发性的有机化合物聚集到一定的浓度，可 以使人感到不适，严重时可以使人患呼吸系统疾病和 其他疾病。
空气的质量与我们人 体的健康有没有系？
空气质量与健康
资料分析一
资料分析二
《健康报》1999年11月11日报道：在我国，呼吸系统 疾病引起的死亡率逐年上升。在20世纪80年代末90年 代初时，每10万人中由于呼吸系统疾病导致的死亡人 数为137.56人，占全国死亡人数的22.77%……
注意 1.控制变量只能有一个； 2.尘埃数以小方格边线以内的计数为准，正好在边线 上时遵循“计上不计下，计左不计右”的原则； 3.设置重复组减少误差。
数据记录表
样一 样二 样三样二
样三
居民区
平均值 平均值
探究
采集和测算空气中的尘埃粒子
结论：
（1）楼层越高尘埃越少。 （2）下雨前和下雨后尘埃粒子的数量不一样（下雨前 的尘埃粒子数量多，下雨后的尘埃粒子数量少）。 （3）一天中的不同时间（早、中、晚），同一地点尘 埃粒子数不同。 课外活动小组课下实施探究活动
资料分析三 《光明日报》2000年6月1日 报道：在全球11亿吸烟者中， 我国占了3.3亿。我国每年死 于与吸烟有关疾病的约100万 人，其中既有吸烟者，又有被 动吸烟者。预计到2020年，这个数字将增至200万。
讨论1：
1.在什么样的环境中生活和工作的人群，呼吸 系统疾病发病率高？
在空气质量差的环境中生活和工作的人群，呼 吸系统发病率高，
讨论2：
2.请你根据搜集到的有关资料，分析呼吸 系统疾病引起的死亡率为什么会逐年上升？
空气质量的恶化，是导致呼吸系 统引起死亡率逐年上升的主要原因。
讨论3：
3.请结合资料和身边的实例，分析居室的空气质 量与人的健康关系。
烟雾污染和装修污染影响居室空气质量，直接影响 人们的健康。吸烟危害吸烟者自身的健康，也影响周 围不吸烟者（被动吸烟者）的健康。装修后的墙壁往 往含有甲醛、苯、甲苯和二甲苯等挥发性的有机化合 物。这些挥发性的有机化合物聚集到一定的浓度，可 以使人感到不适，严重时可以使人患呼吸系统疾病和 其他疾病。
空气质量与健康PPT课件10 人教版
第三节 空气质量与健康
你知道吗？
人，如果没有食物，大约可以存活30～40天 人，如果没有水，还可以存活7天左右 人，如果没有空气，那么人能存活多长时间？
没有了空气，人无法做到十几分钟不呼吸而生存！ 一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换 一万多升气体，可见空气质量与人的健康息息相关。
1.举例说出影响空气质量的因素。 2.举例说明空气质量对人体健康的影响。 3.认同吸烟对健康的危害。 4. 养成良好的卫生习惯，确立积极健康的生活态度和环 保意识。
影响空气质产的排放
汽车尾气
焚烧秸秆
沙尘暴
1.在什么样的环境中生活和工作的人群，呼吸系统疾病 发病率高？ 2.请你搜集有关资料，分析呼吸系统疾病引起的死亡率 为什么会逐年上升？ 3.请统计你周围的人们在一天24小时内，大约有多长时 间是在室内生活的？ 4.除了上述资料所提到的，影响居室空气质量的因素还 有哪些？
讨论
为了让天空更蓝，空气更清新，我们应该怎样做？ 减轻空气污染、改善空气质量，如减少污染物的排放， 另外，大面积植树造林也是防治空气污染的有效措施。
交通民警与园林工人呼吸系统疾病的比较
项目 肺结核（％） 慢性鼻炎（％）
咽 炎 (％）
交通民警 16.7+7.8 40.2+10.8
23.2+9.3
园林工人 无 无
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
你知道吗？
人，如果没有食物，大约可以存活30～40天 人，如果没有水，还可以存活7天左右 人，如果没有空气，那么人能存活多长时间？
没有了空气，人无法做到十几分钟不呼吸而生存！ 一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换 一万多升气体，可见空气质量与人的健康息息相关。
1.举例说出影响空气质量的因素。 2.举例说明空气质量对人体健康的影响。 3.认同吸烟对健康的危害。 4. 养成良好的卫生习惯，确立积极健康的生活态度和环 保意识。
影响空气质产的排放
汽车尾气
焚烧秸秆
沙尘暴
1.在什么样的环境中生活和工作的人群，呼吸系统疾病 发病率高？ 2.请你搜集有关资料，分析呼吸系统疾病引起的死亡率 为什么会逐年上升？ 3.请统计你周围的人们在一天24小时内，大约有多长时 间是在室内生活的？ 4.除了上述资料所提到的，影响居室空气质量的因素还 有哪些？
讨论
为了让天空更蓝，空气更清新，我们应该怎样做？ 减轻空气污染、改善空气质量，如减少污染物的排放， 另外，大面积植树造林也是防治空气污染的有效措施。
交通民警与园林工人呼吸系统疾病的比较
项目 肺结核（％） 慢性鼻炎（％）
咽 炎 (％）
交通民警 16.7+7.8 40.2+10.8
23.2+9.3
园林工人 无 无
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
《空气质量与健康》 说课稿
《空气质量与健康》说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的题目是《空气质量与健康》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《空气质量与健康》是初中生物学课程中的重要内容，它隶属于“生物圈中的人”这一主题。
这部分知识对于学生理解人体与环境的相互关系，培养学生的环境保护意识和健康生活观念具有重要意义。
教材首先介绍了空气质量影响人体健康的一些基本事实，引发学生对空气质量问题的关注。
接着阐述了常见的大气污染物及其来源，使学生能够了解造成空气质量下降的原因。
然后，教材重点讲解了改善空气质量的措施以及在日常生活中个人可以采取的保护健康的方法。
通过对这部分内容的学习，学生能够将生物学知识与实际生活紧密联系起来，提高他们运用知识解决实际问题的能力。
二、学情分析本节课的教学对象是初中学生，他们已经具备了一定的生物学基础知识和生活经验，对环境问题有一定的感性认识。
但是，对于空气质量与健康之间的具体关系，以及如何科学地应对空气质量问题，学生可能缺乏系统的了解和深入的思考。
初中学生具有较强的好奇心和求知欲，喜欢通过观察、实验等方式获取知识。
在教学过程中，可以充分利用学生的这些特点，引导他们积极参与课堂活动，自主探究问题。
三、教学目标1、知识目标（1）了解空气质量对人体健康的影响。
（2）知道常见的大气污染物及其来源。
（3）掌握改善空气质量的措施和个人防护方法。
2、能力目标（1）通过资料分析和讨论，培养学生的信息处理能力和合作交流能力。
（2）通过实地调查或案例分析，提高学生观察问题和解决问题的能力。
3、情感态度与价值观目标（1）关注空气质量问题，增强环境保护意识。
（2）养成健康的生活习惯，树立关爱生命、珍惜健康的价值观。
四、教学重难点1、教学重点（1）空气质量对人体健康的影响。
（2）改善空气质量的措施。
2、教学难点（1）大气污染物的来源及危害。
空气质量与健康 PPT课件 人教版
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
•
8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。
•
9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
D 5. 下列有关吸烟的叙述中，错误的是（ ）
A．烟中含有烟碱，对气管和支气管有不良的刺激作用
B．长期大量吸烟的人，慢性支气管炎发病率提高
C．吸烟使人的记忆力和注意力下降
D. 烟中有大量兴奋剂，可以提高学习和工作效率
再见
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
第三节 空气质量与健康
思考:
你知道人每天呼吸
多少次？又呼进呼出 多少空气？(提示:每 次呼吸500毫升)
可16×见24,空×6气0 =质23 量040与(次人) 5的00 健× 康23 密040切=11相52关0 000毫升
常见的几种大气污染
采集和测算空气中的尘埃粒子
室内空气质量与健康PPT课件
建议居民定期开窗通风，使用空气净化器，避免长时间在密闭环境中 停留等。
研究展望
深入研究污染物具体影响
未来研究应进一步探讨各类室内空气污 染物对健康的详细影响机制。
提高居民意识
加强公众教育，提高居民对室内空气 质量与健康关系的认识，鼓励采取积
极措施改善室内环境。
开发新型净化技术
针对新型污染物，需要研发更高效的 空气净化技术，以满足不断变化的污 染状况。
室内空气质量与健康ppt课 件
目录
• 室内空气质量概述 • 室内空气污染源 • 室内空气质量检测与评估 • 提高室内空气质量的方法与建议 • 室内空气质量与健康的关系研究 • 结论与展望
01
室内空气质量概述
室内空气质量的定义
01
室内空气质量是指室内环境中空 气的纯净度、污染物含量以及空 气流通状况的综合表现。
04
提高室内空气质量的方法与 建议
通风换气
自然通风
经常打开窗户，让室内空气与外 界空气流通，有助于排出室内污
浊空气，引入新鲜空气。
机械通风
使用空调、风扇等设备，通过机械 力量强制换气，提高室内空气流通 性。
注意事项
在通风换气时，应注意避免室外污 染物的进入，如雾霾、花粉等。
使用空气净化器
选择合适的空气净化器
政策制定与执行
政府应制定相关政策，限制高污染建 材和产品的使用，并加强室内环境质 量监管。
感谢您的观看
THANKS
研究方法与结果分析
研究方法
采用问卷调查、实地检测和实验室模拟等方法，对室内空气污染物进行监测，收 集相关数据。同时，结合流行病学调查和统计学分析，评估室内空气质量与人体 健康之间的关系。
结果分析
研究展望
深入研究污染物具体影响
未来研究应进一步探讨各类室内空气污 染物对健康的详细影响机制。
提高居民意识
加强公众教育，提高居民对室内空气 质量与健康关系的认识，鼓励采取积
极措施改善室内环境。
开发新型净化技术
针对新型污染物，需要研发更高效的 空气净化技术，以满足不断变化的污 染状况。
室内空气质量与健康ppt课 件
目录
• 室内空气质量概述 • 室内空气污染源 • 室内空气质量检测与评估 • 提高室内空气质量的方法与建议 • 室内空气质量与健康的关系研究 • 结论与展望
01
室内空气质量概述
室内空气质量的定义
01
室内空气质量是指室内环境中空 气的纯净度、污染物含量以及空 气流通状况的综合表现。
04
提高室内空气质量的方法与 建议
通风换气
自然通风
经常打开窗户，让室内空气与外 界空气流通，有助于排出室内污
浊空气，引入新鲜空气。
机械通风
使用空调、风扇等设备，通过机械 力量强制换气，提高室内空气流通 性。
注意事项
在通风换气时，应注意避免室外污 染物的进入，如雾霾、花粉等。
使用空气净化器
选择合适的空气净化器
政策制定与执行
政府应制定相关政策，限制高污染建 材和产品的使用，并加强室内环境质 量监管。
感谢您的观看
THANKS
研究方法与结果分析
研究方法
采用问卷调查、实地检测和实验室模拟等方法，对室内空气污染物进行监测，收 集相关数据。同时，结合流行病学调查和统计学分析，评估室内空气质量与人体 健康之间的关系。
结果分析
空气质量与健康讲义
自我检测:
1. 一个人一天需要呼吸多少次 ( B ) A.三千次 B.两万次 C.四千次 D.五万次 2.每人每天至少与外界环境交换多少升气体( A )
A.一万 B.两万次 C.三万 D.四万 3.请你为自己或同学选择一个空气比较好的休闲场所( B )
A.操场上 B.树林里 C.楼道里 D.房间里
数据记录表
样一 样二 样三 教室内
操场
街道
样一
样二
样三
居民区
平均值 平均值
探究 采集和测算空气中的尘埃粒子
森林浴
高压氧治疗
有氧运动
课后练习答案
1.过一段时间搬进去住的好处是，装修后的墙壁和新 家具上的有机化合物可以扩散干净。 2.戴口罩时应该注意：口罩能否过滤细小的尘埃；口 罩与自己的脸形是否相适合；口罩戴着是否舒服和便 于清洗，以及口罩的清洁和妥善地存放等。 3.应在一天中尘埃比较少、空气比较清新时锻炼身体， 应在尘土比较少、空气比较清新的地方(如公园内)锻 炼身体，等等。
小松同学家在2010年3月建了新房，于去年11月对 新房进行了装修和油漆，可新房里住了没几天小明和 爷爷就觉得身体不适，不久他俩就生病住院了。你能 说出其中的理由吗？
傍晚，当你行走在一片树林中，你会觉得空气特 别新鲜，心情格外地舒畅，精神也为之振奋，你能说 出其中的理由吗？
资料分析一
调查资料表明，某市在 街上工作的交通警察， 咽炎发病率约为32%，肺 结核发病率约为17%；而园林工人咽炎发病率为12%， 很少有人患肺结核。在另一个城市，对几所小学的 7500名小学生鼻炎发病率的调查发现，居住在一般居 民区和机关所在地的小学生发病率为11.3%，而居住在 工业区的为33.7%。
二、了解当地的空气质量
第三节空气质量与健康讲课文档
78
首要污染物 空气质量级别 空气质量状况
可吸入颗粒物
Ⅲ
轻微污染
可吸入颗粒物
Ⅲ
轻微污染
可吸入将颗常粒规物测定的几种空Ⅲ气污染物（可轻吸微入颗污粒染物） 浓度--转化成数值（0-3Ⅰ00以上），并通过分优级来表
示空气污染的程度和空气质量。
可吸空入气颗污粒染物指数 空气Ⅲ质量级别 空轻气微质量污状染况
可吸入0~颗50粒物
第三节空气质量与健康课件
第一页，共27页。
优选第三节空气质量与健康课 件
第二页，共27页。
第三页，共27页。
第四页，共27页。
第五页，共27页。
第六页，共27页。
第七页，共27页。
第八页，共27页。
第九页，共27页。
人，如果没有食物，大约可以存活30-40天
人，如果没有水，还可以存活7天左右
1、控制污染物的排放
根本措施
2、植树造林
有效措施
第二十五页，共27页。
采集和测算空气中的尘埃粒子
一、提出问题： 楼层越高尘埃越少吗？
第二十六页，共27页。
二、制定并实施计划。
五点取样法：
三、分析结果得出结论。 四、表达交流。
第二十七页，共27页。
第十四页，共27页。
甲醛 藏身处——装饰材料、 ： 涂料、家具、化纤地毯
和泡沫塑料等。
如果你家装修了 ，如何确保健康
的空气质量？
苯 ：藏身处——油漆、各种涂料的添加剂、各
种胶粘剂、防水材料、杀虫剂，可作为汽 油一种成分。
放射性物质 藏身处——天然石材、瓷砖水泥
：
等。
第十五页，共27页。
《光明日报》2000年6 月1日报道：在全球11亿 吸烟者中，我国占了3.3 亿。我国每年死于与吸 烟有关疾病的约100万人 ，其中既有吸烟者，又 有被动吸烟者。预计到 2020年，这个数字将增 至200万。
第三节空气质量与健康
•4.新购买的家具以及发胶、清新剂等，往往也会含有上述挥发性的有机化合 物，也会影响居室的空气质量，等等。
第三节空气质量与健康
•呼吸，对人类的生存至关重要 •空气质量的好坏直接影响着人类的健康
•影响空气质量的因素又有哪些呢？
第三节空气质量与健康
•影响空气质量的因素有：
•录像1
•录像2
第三节空气质量与健康
•2.空气质量的恶化，是导致呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升的主要原因。
•3.烟雾污染和装修污染影响居室的空气质量，直接影响人们的健康。吸烟危 害吸烟者自身的健康，也影响周围不吸烟者（被动吸烟者）的健康。除了刺 激眼、鼻和咽喉外，吸烟也会明显地增加人们患肺癌和心血管疾病的机会， 并大大增加儿童和青少年患呼吸系统疾病的机会，如咳嗽、气喘、痰多、损 坏肺部功能和影响肺部发育等。装修后的墙壁往往含有甲醛、苯、甲苯和二 甲苯等挥发性的有机化合物。这些挥发性的有机化合物聚集到一定的浓度， 可以使人感到不适，严重时可以使人患呼吸系统疾病和其他疾病。
•影响空气质量的因素有：
第三节空气质量与健康
小
结
•影响空气质量的因素有：
•工业生产的排放 •车辆船舶的尾气 •农业生产中秸杆的燃烧 •地面扬尘等等
第三节空气质量与健康
空气质量指标：
•空气污染指数 •空气质量级别 •可吸入颗粒物
第三节空气质量与健康
空气污染指数：•（Air Pollution Index，
第三节空气质量与健康
讨 论?
•1、在什么样的环境中生活和工作的 人群，呼吸系统疾病发病率高？ •2、请你分析呼吸系统疾病引起的死 亡率为什么会逐年上升？ •3、结合资料，分析居室的空气质量 与人们健康的关系？ •4、吸烟会有什么样的危害？青少年 能否吸烟？
第三节空气质量与健康
•呼吸，对人类的生存至关重要 •空气质量的好坏直接影响着人类的健康
•影响空气质量的因素又有哪些呢？
第三节空气质量与健康
•影响空气质量的因素有：
•录像1
•录像2
第三节空气质量与健康
•2.空气质量的恶化，是导致呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升的主要原因。
•3.烟雾污染和装修污染影响居室的空气质量，直接影响人们的健康。吸烟危 害吸烟者自身的健康，也影响周围不吸烟者（被动吸烟者）的健康。除了刺 激眼、鼻和咽喉外，吸烟也会明显地增加人们患肺癌和心血管疾病的机会， 并大大增加儿童和青少年患呼吸系统疾病的机会，如咳嗽、气喘、痰多、损 坏肺部功能和影响肺部发育等。装修后的墙壁往往含有甲醛、苯、甲苯和二 甲苯等挥发性的有机化合物。这些挥发性的有机化合物聚集到一定的浓度， 可以使人感到不适，严重时可以使人患呼吸系统疾病和其他疾病。
•影响空气质量的因素有：
第三节空气质量与健康
小
结
•影响空气质量的因素有：
•工业生产的排放 •车辆船舶的尾气 •农业生产中秸杆的燃烧 •地面扬尘等等
第三节空气质量与健康
空气质量指标：
•空气污染指数 •空气质量级别 •可吸入颗粒物
第三节空气质量与健康
空气污染指数：•（Air Pollution Index，
第三节空气质量与健康
讨 论?
•1、在什么样的环境中生活和工作的 人群，呼吸系统疾病发病率高？ •2、请你分析呼吸系统疾病引起的死 亡率为什么会逐年上升？ •3、结合资料，分析居室的空气质量 与人们健康的关系？ •4、吸烟会有什么样的危害？青少年 能否吸烟？
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为什么从事的职业不同，咽炎和肺结核 的发病率有这么大的差别？
资料分析2
这是对一个城市中，几所小学的7500名小学 生鼻炎发病率调查的结果：
生活在居民区 生活在工业区
鼻炎发病率 11.3%
33.7%
猜猜哪一个是生活在居民区的发病率高 还是生活在工业区的发病率高？
原因是什么？
灰霾致肺癌猛于尼古丁
多少气体呢？ 一万多升气体/天
影响北京空气质量的主要原因
影响家庭空气质量的主要原因
ห้องสมุดไป่ตู้
吸烟者的肺
不吸烟者的肺
拒绝香烟
场景1：同学聚会上，一个同学拿出一盒 香烟，分发给在座的同学们，你该怎么 办？
场景2：这天你的表哥到你家玩，并对你 说你爸妈都不在家没人管着，抽根烟没 事。你怎样拒绝他？
改善空气质量 打造绿色奥运
专家认为臭氧和细颗粒物污染是导致灰霾和酸 雨的主要原因，机动车污染尾气排放又被认为是导 致臭氧和细颗粒物污染的重要因素。
三个资料共同关注的问题是什么？ 空气质量和健康有什么关系？
算算、猜猜：
人在安静状态下，平均每分钟呼吸16 次，一个人一天要呼吸多少次？
16×60×24﹦23040次/天 人每天呼吸这么多次，与环境得交换
让天更蓝
巩固练习
1．上课教室门关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现 象，是因为（C ）
A．打“呵欠”会传染 C．教室的空气中含有较多的二氧化
碳
B．同学们想睡觉 D．大家养成了
打“呵欠”的习惯
2．住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、D甲醛、氡等有 害气体，除去这些有害的气体的根本方法是（ ）
« 广州日报» 2008-06-11
吸烟一直被认为是导致肺癌的最重要因素，但 近30年来我国公众吸烟率不断下降，肺癌的患病率 却上升了4倍多，灰霾天数的增长与肺癌发病率成正 比。中国工程院院士钟南山说，灰霾中颗粒物对人 体影响很大，可以直接到达支气管，很多病都在此 产生，例如哮喘、慢性支气管炎、肺气肿等。
2007年10月14日部分城市空气质量等级
城市 污染指数 首要污 空气质 空气质 染物 量级别 量状况
北京 35 二氧化 Ⅰ
优
氮
太原 65 二氧化 Ⅱ
良
硫
桂林 18
Ⅰ
优
资料分析1
从事职业 交通警察 园林工人
咽炎发病率 肺结核发病率
32%
17%
12%
很少
从事哪种职业的人，咽炎和肺结核病的 发病率高？
A．关闭门窗放大量的茶叶
C．喷空气清新剂
B．关闭门窗，放大量的醋
D．打开门窗，通风透气
C
3．下列疾病中，可能由空气污染引起的是（ ）
A．感冒 B．哮喘
C．肝炎 D．沙眼
拓展作业：拒绝吸烟的漫画或课件
将在 香香 烟烟 熄将 灭你 ！压 ！扁
前 请 先
资料分析2
这是对一个城市中，几所小学的7500名小学 生鼻炎发病率调查的结果：
生活在居民区 生活在工业区
鼻炎发病率 11.3%
33.7%
猜猜哪一个是生活在居民区的发病率高 还是生活在工业区的发病率高？
原因是什么？
灰霾致肺癌猛于尼古丁
多少气体呢？ 一万多升气体/天
影响北京空气质量的主要原因
影响家庭空气质量的主要原因
ห้องสมุดไป่ตู้
吸烟者的肺
不吸烟者的肺
拒绝香烟
场景1：同学聚会上，一个同学拿出一盒 香烟，分发给在座的同学们，你该怎么 办？
场景2：这天你的表哥到你家玩，并对你 说你爸妈都不在家没人管着，抽根烟没 事。你怎样拒绝他？
改善空气质量 打造绿色奥运
专家认为臭氧和细颗粒物污染是导致灰霾和酸 雨的主要原因，机动车污染尾气排放又被认为是导 致臭氧和细颗粒物污染的重要因素。
三个资料共同关注的问题是什么？ 空气质量和健康有什么关系？
算算、猜猜：
人在安静状态下，平均每分钟呼吸16 次，一个人一天要呼吸多少次？
16×60×24﹦23040次/天 人每天呼吸这么多次，与环境得交换
让天更蓝
巩固练习
1．上课教室门关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现 象，是因为（C ）
A．打“呵欠”会传染 C．教室的空气中含有较多的二氧化
碳
B．同学们想睡觉 D．大家养成了
打“呵欠”的习惯
2．住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、D甲醛、氡等有 害气体，除去这些有害的气体的根本方法是（ ）
« 广州日报» 2008-06-11
吸烟一直被认为是导致肺癌的最重要因素，但 近30年来我国公众吸烟率不断下降，肺癌的患病率 却上升了4倍多，灰霾天数的增长与肺癌发病率成正 比。中国工程院院士钟南山说，灰霾中颗粒物对人 体影响很大，可以直接到达支气管，很多病都在此 产生，例如哮喘、慢性支气管炎、肺气肿等。
2007年10月14日部分城市空气质量等级
城市 污染指数 首要污 空气质 空气质 染物 量级别 量状况
北京 35 二氧化 Ⅰ
优
氮
太原 65 二氧化 Ⅱ
良
硫
桂林 18
Ⅰ
优
资料分析1
从事职业 交通警察 园林工人
咽炎发病率 肺结核发病率
32%
17%
12%
很少
从事哪种职业的人，咽炎和肺结核病的 发病率高？
A．关闭门窗放大量的茶叶
C．喷空气清新剂
B．关闭门窗，放大量的醋
D．打开门窗，通风透气
C
3．下列疾病中，可能由空气污染引起的是（ ）
A．感冒 B．哮喘
C．肝炎 D．沙眼
拓展作业：拒绝吸烟的漫画或课件
将在 香香 烟烟 熄将 灭你 ！压 ！扁
前 请 先