2.1认识无理数(第1课时)同步练习题

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第二章实数

2.1认识无理数(一)

基础导练

1 •边长为4的正方形的对角线长是( )

2. 在下列各数一0.333……,-n - ,

3.1415, 2.0101001……(相邻两个1之间依 次多1个0), 76.0123456••…(小数部分由相继的正整数组成)中,

是无理数的

有( )

A . 3个

B . 4个 3.

下列说法正确的是(

) A .有理数只是有限小数

C .无限小数是无理数 4. _________________________ 下列语句错误的是 (填序

(1)无限小数都是无理数;

(2) n 是无理数,故无理数也可能是有限小数.

(2)

3.57 , -, 3.1415926,, 0, n 6 .比较大小:22 ________ n 7

7.已知直角三角形的两条直角边分别是 4和5,这个直角三角形的斜边的长度在两 个相邻的整数之间,这两个整数是 ____________ 和 _________ .

8 .如图,数轴上表示数 3的点是 _________________ .

A B C

* -------- L B

_I ! 1_ad --------------------- >

--10 12 3 4 A .整数 B .分数 C .有理数 D .不是有理数 C. 5个 D . 6个 B .无理数是无限小数 D. 丄是分数 3 5. 下列各数属于有理数的是 属于无理数的是 ______________ .

1 丄,0.1212212221

2 0.1234

9. 边长为1的正方形,它的对角线的长可能是整数吗?可能是分数吗?

10. 如图:

(1)斜边所在的正方形面积是

(2)如果斜边用

11. 如图,在△ABC中,AC= b, CD = 5,高AD可能是整数吗?可能是分数吗?可能是有理数吗?

能力提升

参考答案

1.D

2. B

3. B

4.( 1) (2)

5.有理数有3.57 , 3.1415926, 0.1234 , 0,-;无理数有-,0.1212212221 .…

6.>

7. 6、7

8. B

9.它2n

的对角线的长不可能是整数,也不可能是分数. 10.( 1) 5;( 2) b2= 5, b 不是有理数. 11.可能是整数,可能是分数,可能是有理数.

聚沙成塔:不妨设二是有理数,因为有理数都可以表示成分数的形式,所以设

3

n(m工0),•••二二如,而3n是分数,所以二也是分数,这与二为无理数矛盾.二3 m mm

-不是有理数而是无理数.

3

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