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部编版三年级上册语文《美丽的小兴安岭》PPT课文课件
第三部分
课文赏析
自读课文小兴安岭给你怎样的印象?
具体写了小兴安岭的哪些季节?
春天 ,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙的流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步, 它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
“为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,是一座巨大的宝库”?你知道了吗?
思考:
春天: 树木 小溪 小鹿 原木夏天: 树木 晨雾 草地 野花秋天: 树木 落叶 太阳 木耳冬天: 树木 积雪 西北风 紫貂
夏天
秋天
冬天
美丽
我会填:
(绿色)的海洋 (嫩绿)的叶子(密密层层)的枝叶 (蓝蓝)的天空(乳白色)的浓雾 (各种各种)的野花(美丽)的大花坛 (可口)的酸葡萄(鲜嫩)的蘑菇 (厚厚)的雪(又肥又厚)的脚掌 (巨大)的宝库(美丽)的大花园 (又香又脆)的榛子
拓展练习
1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的?
第二部分
字词积累
嫩绿 汇成 欣赏 密密层层 挡住 视线 献出 又松又软 可口 鲜嫩 名贵 葱葱茏茏药材 抽出 舌头 千万缕收藏 映在 浸在 刮过 涨满 融化 利剑 舔着
融化 汇成 涨满 淙淙地葱葱茏茏 密密层层 严严实实山葡萄 榛子 蘑菇 紫貂宿舍 没过膝盖
第三段第6自然段)在分述的基础上,用“一座美丽的大花园”、“一座巨大的宝库”作总结。紧扣题目,洋溢着作者对小兴安岭的赞美之情。
同学们下课,再见!
就是长出的意思。
抽出:
欣赏:
苍翠:
观赏美好的事物,感到愉快。
草木等深绿的颜色。
抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 又松又软 密密层层
2020春【人教版】小学数学三年级下全册教学PPT课件(完整版)
1.我问你答。
商是几位数?
457654864÷3684
最高位是几?
2.从北京到四平的铁路全长888千米,动 车运行时间约6小时。
平均每小时运行多少千米?
答:平均每小时运行148千米。
3.
从北京坐长途汽车到济南需要 6 个小时,长途汽车平均每小时行 多少千米?
列竖式计算:258÷6
错解分析:商上的4是25个十除以6得到的,所以 4应该商在被除数的十位上,同理3应该商在被除 数的个位上。
一位数除三位数,从被除数的百位除起,当百位上的 数小于除数时,将百位上的数与十位上的数合并,再继续 除,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位上。
用除数×商+余数来验算
有关0的除法
505÷5=101
101 5 505
5 5 5 0
912÷3=304
304 3 912
9 12 12 0
21 0 3 631
1、口算除法
数学真奇妙, 它像一位好朋友! 总是伴随着我们的生活, 同 学领唱,这3位同学共做了60个动作, 他们平均每人做了几个动作呢?
三(1)班共有80人, 数学小组每8人一个小 组,猜猜这个班共有 多少个小组呢?
眼保健操5分钟时间,每个同 学共按压了眼睛250下,想一 想,我们每分钟按了多少下 呢?
方法1
把2100看作21个百,21个百除以 7就是3个百,就是300。
方法2
先计算21÷7=3,再在3后面加上 两个零,就是300。
我们学校(野三民小)共有学生约2100 人,想一想,如果每7个人围成一个圈, 可以围多少个圈呢?
学到了什么? 1、除法与我们的生活联系紧密吗? 2、通过和同学讨论以及找规律你
简便写法
义务教育版(2024)三年级全一册 第4课 图片记录瞬间 课件
( 义 务 教 育 版 ) 三 年 级 全一册
第4课
图片记录瞬间
单元主题
学习目标
激趣导入
学习活动
思考-讨论
课堂练习
课堂小结
拓展与提升
单元主题
单元名称
课名称
核心内容
第4课 图片记录瞬间
拍摄图片的设备和技巧,拍摄图片要 遵守的规则。ห้องสมุดไป่ตู้
第一单元 开启信息生活
第5课 美化处理图片 处理图片,美化图片,文明处理图片。 第6课 视频记录片段 录制校园生活视频,处理视频。
• 单选题
3、当在社交媒体分享照片时,应该注意?( B ) A、只分享自己的照片 B、注明来源并尊重他人隐私 C、修改照片以使之更有趣 D、忽略评论和反馈
课堂小结
拍照技巧 拍照规则
• 1. 简化场景,突出图片的主题。 • 2. 选用恰当的构图方式,如对称式、中心
式、三分法构图等。 • 3. 先点击主体对焦,确保主体清晰,再点
四、交流拍照规 则
学习活动
活动1:了解拍摄设备
一
学习活动
• 一、了解拍摄设备
小夏一家人外出旅行, 爸爸用数字照相机拍摄风景, 妈妈用手机自拍,小夏则用 平板计算机拍摄花朵。
小夏一家人在拍照
思考-讨论
• 一、了解拍摄设备
说一说 :你通常使用什 么设备拍摄图片?你喜欢 拍摄什么类型的图片?
学习活动
第7课 音频记录声音 录制校园好声音,处理音频。
学习目标
了解拍摄图片的常用设备。 初步掌握拍摄图片的基本技巧。 树立负责任拍摄图片的意识。
激趣导入
一幅好的图片可以给人 以视觉上的冲击或者美 的享受。越来越多的人 通过拍摄图片的方式记
第4课
图片记录瞬间
单元主题
学习目标
激趣导入
学习活动
思考-讨论
课堂练习
课堂小结
拓展与提升
单元主题
单元名称
课名称
核心内容
第4课 图片记录瞬间
拍摄图片的设备和技巧,拍摄图片要 遵守的规则。ห้องสมุดไป่ตู้
第一单元 开启信息生活
第5课 美化处理图片 处理图片,美化图片,文明处理图片。 第6课 视频记录片段 录制校园生活视频,处理视频。
• 单选题
3、当在社交媒体分享照片时,应该注意?( B ) A、只分享自己的照片 B、注明来源并尊重他人隐私 C、修改照片以使之更有趣 D、忽略评论和反馈
课堂小结
拍照技巧 拍照规则
• 1. 简化场景,突出图片的主题。 • 2. 选用恰当的构图方式,如对称式、中心
式、三分法构图等。 • 3. 先点击主体对焦,确保主体清晰,再点
四、交流拍照规 则
学习活动
活动1:了解拍摄设备
一
学习活动
• 一、了解拍摄设备
小夏一家人外出旅行, 爸爸用数字照相机拍摄风景, 妈妈用手机自拍,小夏则用 平板计算机拍摄花朵。
小夏一家人在拍照
思考-讨论
• 一、了解拍摄设备
说一说 :你通常使用什 么设备拍摄图片?你喜欢 拍摄什么类型的图片?
学习活动
第7课 音频记录声音 录制校园好声音,处理音频。
学习目标
了解拍摄图片的常用设备。 初步掌握拍摄图片的基本技巧。 树立负责任拍摄图片的意识。
激趣导入
一幅好的图片可以给人 以视觉上的冲击或者美 的享受。越来越多的人 通过拍摄图片的方式记
人教版PEP三年级英语上册全册完整ppt课件
I’m from the USA.
Hi, I’m from China.
Where are you from?
I’m from Australia.
Hi, I’m from China.
Where are you from?
Australia 澳大利亚
和你的小伙伴们介绍一 下本节课的动物朋友们。
袋鼠(kangaroo)
What’s this? Where are they from?
I’m from Canada.
Hi, I’m from China.
Where are you from?
I’m from China , too.
Hi, I’m from China.
Where are you from?
人教版PEP
全册精品PPT课件
Unit 1 Hello!
Unit 3 Look at me! Unit 5 Let's eat !
A
2套
A
2套
A
2套 Recycle 1
2套
B
2套
B
2套
B
2套 Recycle 2
2套
C
2套
C
2套
C
2套
Unit 2 Colours!
A
2套
Unit 4 We love animals
• 1.熟读今天学习的单词句子。 • 2.学会唱这首chant,并唱给家长听。 • 3.预习其他关于文具的单词,课文。
Ten
Part B Let’s learn
涡阳陈大学区于楼小学 王瑞阳
绿色圃中小学教育网
Let’s learn
人教版三年级英语下册全册优秀ppt课件
Yao Ming is a man.
Jackie Chan is a man.
Sing a song
Father and mother
Homework
(1)Listen to and repeat “Let’s talk”.
(2)Make a dialogue with your partner according to “Let’s talk”.
单词中的字母组合“a”都发/æ /音 发音要领:该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/æ /是短元 音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁 平形。 。
cat [英][kæ t]
单词中的字母组合“a”都发/æ /音 发音要领:该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/æ /是短元 音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁 平形。 。
加拿大的国旗 加拿大的标志性建筑物
中国的国旗
中国的标志性建筑物——长城
Let’s practice
I’m a girl. A girl from the UK.
Let’s practice
I’m a boy. A boy from Canada.
We are friends. We like to play. A boy from Canada. A girl from the UK. Friends from China and the
你好,我是艾米。我来自英国
你好,我是张鹏。我来自山东
欢迎
Boys and girls, we have two new friends today.
Hi, I’m Amy. I’m from the UK. Hi, I’m Zhang Peng. I’m from
【部编版语文】三年级上册-9.那一定会很好 第2课时 优质PPT课件
课文结构
那一定很舒服
种子 站起来 树 会跑 手推车 停下来 椅子 躺下来 木地板
课文主旨
这篇课文让我们了解了一粒种子为了实 现心中的梦想,从一粒种子变成阳台上的木 地板的经历。教育了我们要学习大树的牺牲 自我的精神,做到外表美,心灵更美,把方 便奉献给大家的无私品格。
03 课文拓展
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谁偷走了小鸟的梦想
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料 做了把椅子。 吱吱嘎嘎:拟声词,
写出了手推车很破旧。
课文理解
第四个梦想
椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉 得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定很舒服。”
心理描写
课文理解
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上, 阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉 得自己又变成了一棵树。
9.那一定会很好
第二课时
目录
01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展
01 课文品读
课文回顾
边读边想,种子在追逐梦想走过了一段怎样的历程?
课文理解
第一个梦想
“这真难受,”种子想,“我一定要站起来,大口 大口地呼吸空气,那一定很舒服。”
写出了种子的第一 个梦想的产生。
课文理解
种子一边想一边努力生长。过了些日子,它长 出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳 光下。过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。
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思考:春天到了,小鸟看到了什么?
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我有友情要出租
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后来,他又在树上贴了片叶子,上面写着“我有友情免费出租”,可是 直到今天,叶子都褪色了,大猩猩还在等待下一个好朋友。
思考:大猩猩和咪咪在一起玩什么?一开始大猩猩总输的原因是什么?
部编版三年级上册语文16.金色的草地PPT56页公开课课件PPT56页.pptx
合拢 我来到草地上,仔细观察,发现 蒲公英的花瓣是合拢的。
16.金色的草地
第39页,共56页。
jiǎ
假
ji
ch o
朝
zh o
弟弟也假装打哈 欠,把蒲公英的绒毛
朝我脸上吹。
16.金色的草地
第40页,共56页。
金色 碧绿
( 可爱)的草地
无边
16.金色的草地
第41页,共56页。
金色的 (阳光) 金色的 (麦浪) 金色的 (童年) 金色的 (草地)
• (1)近义词:有目共睹 • (2)反义词:隐姓埋名 • 造句:今天我在路上看到了一只非常引
人注目的金毛犬,因为它漂亮极了。
16.金色的草地
第53页,共56页。
16.金色的草地
第54页,共56页。
说一说:
生活中什么地方给
你带来了怎样的快乐?
用几句话表达出快乐的
心情及对这个地方的喜
爱。
16.金色的草地
shǎo 多少 少
shào 年少
kān 看守
看
kàn 看见
zhē 看着
着 zháo 着火
zhuó 着落
16.金色的草地
第51页,共56页。
zhǒng 种子 种
zhòng 种花
fā 发现 发
fà 头发
jiào 睡觉
觉
jué 感觉
lè 快乐
乐 yuè音乐
16.金色的草地
第52页,共56页。
• 引人注目:引起人的注意,把人的视线 集中在一点上。
中午,花朵--------,是-------,草地是---------。
傍晚,花朵---------,是-------,草地是--------。
16.金色的草地
第39页,共56页。
jiǎ
假
ji
ch o
朝
zh o
弟弟也假装打哈 欠,把蒲公英的绒毛
朝我脸上吹。
16.金色的草地
第40页,共56页。
金色 碧绿
( 可爱)的草地
无边
16.金色的草地
第41页,共56页。
金色的 (阳光) 金色的 (麦浪) 金色的 (童年) 金色的 (草地)
• (1)近义词:有目共睹 • (2)反义词:隐姓埋名 • 造句:今天我在路上看到了一只非常引
人注目的金毛犬,因为它漂亮极了。
16.金色的草地
第53页,共56页。
16.金色的草地
第54页,共56页。
说一说:
生活中什么地方给
你带来了怎样的快乐?
用几句话表达出快乐的
心情及对这个地方的喜
爱。
16.金色的草地
shǎo 多少 少
shào 年少
kān 看守
看
kàn 看见
zhē 看着
着 zháo 着火
zhuó 着落
16.金色的草地
第51页,共56页。
zhǒng 种子 种
zhòng 种花
fā 发现 发
fà 头发
jiào 睡觉
觉
jué 感觉
lè 快乐
乐 yuè音乐
16.金色的草地
第52页,共56页。
• 引人注目:引起人的注意,把人的视线 集中在一点上。
中午,花朵--------,是-------,草地是---------。
傍晚,花朵---------,是-------,草地是--------。
(28张PPT)课堂实录课件
宁夏
四川
湖南
江苏
你知道哪个省的面积大?哪个省的面积小吗?
江苏省
宁夏回族 自治区
四川省
湖南省
例2 下面两个图形,哪个的面积大?
一、统一面积单位的必要性
(一)独立思考
问题:下面两个图形,哪个面积大?
观察 重叠
看不出哪个面积大。
用重叠的方法也比较
不出来,怎么办呢?
一、统一面积单位的必要性
(二)小组合作
问题2:生活中很多物体都有面,他们是否也有大小呢? 请同学们找一找,看一看,比一比。
二、初步描述和解释面积
黑板表面的大小就是黑板面 的面积,国旗表面的……
问题:你能像这样说说其他物体表面的面积吗?
课桌表面的大小就是
课桌面的面积。
数学书封面的大小就是
数学书封面的面积。
像黑板、国旗、篮球框乒乓球台面、荷叶 面、河水面等这些物体表面或封闭图形的 大小就叫做面积。
问题:“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们 的大小,有没有更好的办法来解决这一问题呢?
。 可以选用一种图形作单位来测量
一、统一面积单位的必要性
(三)汇报交流
我选 作单位 来量。
一、统一面积单位的必要性
(三)汇报交流
我选 作单位 来量。
一、统一面积单位的必要性
(三)汇报交流
我选 作单位来量, 蓝色的长方形大。
小学三年级数学 《 认识面积 》 人教版 湖南省永州市零陵区徐家井小学 黄艳军
“2019年新媒体新技术教学应用研 讨会暨第十二届全国中小学创新课
堂教学实践观摩活”
执教:徐家井小学 黄艳军
一、利用生活实例感知面的大小
问题1:想一想,如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗, 谁先完成?为什么? 擦国旗的同学先 完成,因为黑板 面比国旗面大。
人教版三年级语文上册ppt课件
自由创作
鼓励学生自由创作,不限制题材和体裁,让学生 充分发挥自己的想象力和创造力。
修改与评价
指导学生进行自我修改和相互评价,让学生通过 互相学习和借鉴不断提高自己的写作水平。
口语表达
05
口语基础
语音知识
教授正确的发音、语调、重音等语音知识,让学生掌握标准的普 通话发音。
词汇积累
引导学生积累常用的词汇,提高其口语表达的丰富性和准确节日
介绍春节、清明节、端午节和中 秋节等传统节日的起源、习俗和 寓意,让学生了解中华民族的传 统文化。
中国传统艺术
介绍中国书法、绘画、音乐和舞 蹈等艺术形式,让学生感受中国 传统文化的魅力。
外国文学名著
《格林童话》
介绍德国格林兄弟的童话集,让学生了解外国文学名著的魅力,拓展学生的阅 读视野。
课程大纲
第一单元:美丽的秋天
第三单元:爱护环境,人 人有责
第五单元:感受美好的心 灵
第二单元:丰富多彩的学 校生活
第四单元:怎样看问题, 怎样想问题
第六单元:神话和传说
基础知识
02
汉字书写
01
02
03
汉字笔画
掌握基本的笔画,如点、 横、竖、撇、捺等,是书 写汉字的基础。
笔顺规则
遵循正确的笔顺规则,有 助于提高书写效率和字形 美观。
语法规则
讲解基本的语法规则,帮助学生正确组织语言,提高口语表达的逻 辑性和条理性。
口语技巧
听力技巧
01
教授有效的听力技巧,如筛选无关信息、预测答案等,帮助学
生更好地理解说话者的意图。
提问技巧
02
引导学生掌握提问的技巧,如提出有针对性的问题、注意提问
的语气和态度等,以促进有效的交流和沟通。
鼓励学生自由创作,不限制题材和体裁,让学生 充分发挥自己的想象力和创造力。
修改与评价
指导学生进行自我修改和相互评价,让学生通过 互相学习和借鉴不断提高自己的写作水平。
口语表达
05
口语基础
语音知识
教授正确的发音、语调、重音等语音知识,让学生掌握标准的普 通话发音。
词汇积累
引导学生积累常用的词汇,提高其口语表达的丰富性和准确节日
介绍春节、清明节、端午节和中 秋节等传统节日的起源、习俗和 寓意,让学生了解中华民族的传 统文化。
中国传统艺术
介绍中国书法、绘画、音乐和舞 蹈等艺术形式,让学生感受中国 传统文化的魅力。
外国文学名著
《格林童话》
介绍德国格林兄弟的童话集,让学生了解外国文学名著的魅力,拓展学生的阅 读视野。
课程大纲
第一单元:美丽的秋天
第三单元:爱护环境,人 人有责
第五单元:感受美好的心 灵
第二单元:丰富多彩的学 校生活
第四单元:怎样看问题, 怎样想问题
第六单元:神话和传说
基础知识
02
汉字书写
01
02
03
汉字笔画
掌握基本的笔画,如点、 横、竖、撇、捺等,是书 写汉字的基础。
笔顺规则
遵循正确的笔顺规则,有 助于提高书写效率和字形 美观。
语法规则
讲解基本的语法规则,帮助学生正确组织语言,提高口语表达的逻 辑性和条理性。
口语技巧
听力技巧
01
教授有效的听力技巧,如筛选无关信息、预测答案等,帮助学
生更好地理解说话者的意图。
提问技巧
02
引导学生掌握提问的技巧,如提出有针对性的问题、注意提问
的语气和态度等,以促进有效的交流和沟通。
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A: A ____? B:_____.
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Thank you!
teacher
013接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 13 This is Peter
014接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 14 Who is she
015接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 15 He is a bus
driver
016接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson16 Numbers 1-10
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Thank you!
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Lesson 4 A box
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新课学习
box 盒子
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a 一(个) an 一(个)
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a box 一个盒子
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ball 球 a ball 一个球
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apple an苹a果pple
一个苹果
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book 书
a book 一本书
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目
录
课
题
001接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson1 Hello!
002接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 2 Good morning
003接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 3 I am a pupil 004接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 4 A box
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课堂小结
你学会了吗?
和对方打招呼的时候我们要怎么说呢? 和对方介绍自己时我们要怎么样说呢?
返回目录
课堂游戏
四个小组中各派一个代表背对同 学们站在讲台。本小组同学用自己声 音或者变声跟台上的同学打招呼。比 一比哪组代表猜对最多声音。
A: A ____? B:_____.
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Thank you!
teacher
013接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 13 This is Peter
014接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 14 Who is she
015接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 15 He is a bus
driver
016接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson16 Numbers 1-10
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新课学习
box 盒子
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a 一(个) an 一(个)
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ball 球 a ball 一个球
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目
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课
题
001接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson1 Hello!
002接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 2 Good morning
003接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 3 I am a pupil 004接力版三年级起点小学三年级英语上册Lesson 4 A box
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课堂小结
你学会了吗?
和对方打招呼的时候我们要怎么说呢? 和对方介绍自己时我们要怎么样说呢?
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课堂游戏
四个小组中各派一个代表背对同 学们站在讲台。本小组同学用自己声 音或者变声跟台上的同学打招呼。比 一比哪组代表猜对最多声音。
人教版三年级上语文第13课《花钟》1完整ppt课件
这些花分别在什么时候开放呢?用不同的符号画出来。用波纹线画出文中的中心句。
(中心句)
⒈ 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观
察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌 的● 晨蔷● 四薇●点 绽●,开牵了▲牛笑▲ 花脸▲吹;起七了点紫,色睡的莲小从喇梦叭中;醒五来●点;●左中●右午●,十艳二丽点
⒉不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强, 气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低, 开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时, 便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫伟播 花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
精选
学习课文听录音范读。
13、花钟
⒈ 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天
之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇 叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二 点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在 暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……
yàn nèi mèng 争奇斗艳 内心 梦 想
sū xǐng 苏醒
shī 湿度
jiāo nèn 娇嫩
qiáng shì 强大 适应
kūn
bō xiū
zhìΒιβλιοθήκη 昆虫 传播 修改 大致精选
学习生字
争奇斗艳 内心 梦 想
苏醒
湿度 娇 嫩 强大 适应
(中心句)
⒈ 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观
察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌 的● 晨蔷● 四薇●点 绽●,开牵了▲牛笑▲ 花脸▲吹;起七了点紫,色睡的莲小从喇梦叭中;醒五来●点;●左中●右午●,十艳二丽点
⒉不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强, 气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低, 开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时, 便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫伟播 花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
精选
学习课文听录音范读。
13、花钟
⒈ 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天
之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇 叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二 点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在 暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……
yàn nèi mèng 争奇斗艳 内心 梦 想
sū xǐng 苏醒
shī 湿度
jiāo nèn 娇嫩
qiáng shì 强大 适应
kūn
bō xiū
zhìΒιβλιοθήκη 昆虫 传播 修改 大致精选
学习生字
争奇斗艳 内心 梦 想
苏醒
湿度 娇 嫩 强大 适应
趣味动漫录课2PPT课件
趣味动漫
城关二小三年级美术
会走的小人制作步骤
•1、画
画时要注意些什么?
抓住人物形象突出特征
服饰 动作 姿势 发型 道具
2、涂
• 大胆、夸张、尝试用自己喜 欢的颜色
3、挖
探究“挖”
【1】观察挖孔的位置和大小 【2】挖孔的方法对折后剪半圆 注意:
安全:剪刀的正确使用。 卫生:碎纸片的妥当处理。
4、剪
沿着人物的外轮廓线剪。 注意:剪细节时要细心。
指孔的边缘留出足够的位置。
步骤回顾
2、“会走的小人”是怎样一步一步制作出来的?
1、画出人物的轮廓 2、给人物上色
3、挖孔 4、剪出人物的轮廓
作业要求: 用彩色笔画一个有趣的纸人,剪
下来套在指上,和同学们合作表演一 个小故事。
1-1
创么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
城关二小三年级美术
会走的小人制作步骤
•1、画
画时要注意些什么?
抓住人物形象突出特征
服饰 动作 姿势 发型 道具
2、涂
• 大胆、夸张、尝试用自己喜 欢的颜色
3、挖
探究“挖”
【1】观察挖孔的位置和大小 【2】挖孔的方法对折后剪半圆 注意:
安全:剪刀的正确使用。 卫生:碎纸片的妥当处理。
4、剪
沿着人物的外轮廓线剪。 注意:剪细节时要细心。
指孔的边缘留出足够的位置。
步骤回顾
2、“会走的小人”是怎样一步一步制作出来的?
1、画出人物的轮廓 2、给人物上色
3、挖孔 4、剪出人物的轮廓
作业要求: 用彩色笔画一个有趣的纸人,剪
下来套在指上,和同学们合作表演一 个小故事。
1-1
创么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
义务教育版(2024)三年级全一册 第6课 视频记录片段 课件
录制演讲视频
录制跳舞视频
学习活动
活动3:处理视频
三
学习活动
• 三、处理视频
录制好的视频,往往会有不满意的地方需要处理。必要时,还可以添加一些 效果,使视频更生动。
1. 截取自己所录视频中的精彩片段。 2. 为视频片段添加滤镜或背景音乐。 3. 为视频片段添加片头。
学习活动
活动4:合理观看和分享视频
人的喜爱。
学习活动
一、了解视频
二、录制校园生 活视频
三、处理视频
四、合理观看和 分享视频
学习活动
活动1:了解视频
一
学习活动
• 一、了解视频
盛夏时节,小华录制了校园荷塘中荷花盛开的视频。艺术节期间,小智录制了学校合 唱团演出的视频。
1. 欣赏视频,说一说用视频表达有哪些优点。
荷花盛开的视频画面
合唱团演出的视频画面
A、滤镜 B、剪辑 C、叠加 D、变焦
课堂练习
• 单选题
3、一般来说,分享视频时应遵守以下哪种原则?( B ) A、无需考虑视频内容 B、尊重原视频创作者 C、随意更改视频标题 D、忽略他人观看反馈
课堂小结
录制并处理 视频
• 1. 剪辑视频 • 2. 添加滤镜 • 3. 添加背景音乐 • 4. 添加片头 • ……
四
学习活动
• 四、合理观看和分享视频
1. 下列行为,哪些正确?哪些不正确?说说你的看法。 (1)小华在学习之余想看网络视频,于是,她请妈妈帮忙开启了“青少年模式”。 (2)小智觉得网络视频很有趣,他每天花很多时间观看。 (3)小夏未经同意,把为同学拍摄的视频随意分享给其他人。 (4)小慧把视频发布到网络平台之前,将自己的头像模糊处理。
思考-讨论
相关主题
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four
five
.Leabharlann 9询问数字的时候,我们这样 提问:How many…?
How many+名词复数 回答数字: One/Two/Three/Four/Five.
.
10
----How many oranges? ----One.
three
two
five two one
four
five
.
11
----How many apples? ----Three.
.
21
Numbers in your lifetime.
同学们,你们生活中有哪些地方 是要用到数字的呢?
.
22
火警:119
.
23
120 医疗救护:
.
24
110
.
25
12315
消费者协会
.
26
.
27
.
28
Can you say it? 你能说说电话号码吗?
5233121 1245143 5421213 3124431
.
19
Let’s chant
Fish! fish! fish! One, two, three! Cake, cake, cake! Three, two, one! Three and four! Three and four!
I like fish ! I like cake! Five! Four! Three, two, one! Eat! Eat! It’s so fun!
.
29
Homework
1、大声地把1--5的英文数字说给家人听。 2、用1-5自编电话号码,练习流利地说出 来。 3、说说生活中的数字。
.
30
Thank you!
‹日期/时间›
.
‹页脚›
31
.
20
Calculate(计算):
one+one= two (one and one is two.) three+one= four (_th_r_e_e_and _o_n_e_ is _fo_u_r.) four+one= five (_fo_u_r and _o_n_e_ is f_iv_e_.) three+two= five (_th_r_e_e_and _tw_o_ is f_iv_e_.) two+one= three (_tw_o_ and o_n_e__ isth_r_e_e_.)
.
12
----How many pigs? ---Four.
.
13
----How many cakes? -----Five.
.
14
---How many monkeys? ---Two.
.
15
Ask and answer
请选择你身边的物品与同桌自由对话
----How many ?
----
.
.
2
How many pencils?
一
.
3
How many ducks?
二
.
4
How many bears?
three 三
.
5
How many cats?
四
.
6
How many monkeys?
五
.
7
sharp eyes
1
4
35 1
3
4 5
2
.
8
three
two
five two one
人教版pep英语三年级上册
Unit 6 Happy birthday!
Part A Let’s learn Let’s chant
授课年级:三年级 授课教师:郭培芬 学校名称:甘肃省金昌市金川区天生炕分场学校
.
1
Unit 6 Happy birthday! Part A Let’s learn Let’s chant
.
16
Jump! 跳
Jump up high!
高高跳起
.
17
It’s so fun! 它是如此有趣! 开心的;有趣的
.
18
Let’s chant
Jump! Jump! Jump! One, two, three! Jump! Jump! Jump! Three, two, one! Four and five! Four and five! Jump up high! Jump up high! Five! Four! Three, two, one! Jump! Jump! It’s so fun!