节约用水人人有责
节约用水人人有责演讲稿500字（精选12篇）
节约用水人人有责演讲稿节约用水人人有责演讲稿500字（精选12篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的节约用水人人有责演讲稿500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
节约用水人人有责演讲稿篇1节约用水，从点滴做起。
也许同学们会认为，一滴水，微不足道。
但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。
这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。
可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。
水对地球和地球上的居民有着巨大的影响，无论是在家庭、工厂、还是农村，水都是人们不可或缺的。
人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。
一个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才可以维持健康生命。
我忽然感悟到有位哲人说过的话：如果我们现在再不节约用水，世界上最后一滴水，就是我们人类的眼泪！作为一名学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起。
例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义；看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上；做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。
有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水！多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗？同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力吧！我的讲话完毕！谢谢大家！节约用水人人有责演讲稿篇2大家都知道“水是生命之源”，人类和动植物都离不开水。
但是，大家知道吗，地球上的淡水资源很少。
我国属缺水国之一，人均淡水资源仅为世界人均量的1|4，居世界第109位。
节约用水,人人有责(精选4篇)
节约用水，人人有责（精选4篇）节约用水，人人有责水是人类必不可少的重要人物，没有了水这号人物，人类将无法生存。
在人体中，水占身体的20%，血液中，水占90%。
由此可见，水对我们的生活有着密切的关系。
在炎热的夏天，水当然比其他季节更重要。
当我们开始洗澡时，那水龙头里流出来的水就够灾区的小朋友一两个月的水喝了。
有一天，水和水龙头在对话中谈到了自我的心事，水龙头问：“诶，能给我说说你的心事吗？”水悲哀地说：“唉！别提了，最近啊，那些人们正在无限制的浪费我们，我们都有的不明白被他们弄到了什么地步……”说着说着，一位小朋友走了过来，一边走一边自言自语：“这天气真热啊，喝点水解解渴吧！”他喝完以后就急匆匆的走了，连水龙头都不拧紧。
水龙头又说：“唉！我算是见到人类的本性了！”水愤怒的说：“他们人类这样的浪费我们，他们必须会明白后果的。
”同学们，黄金能买到，衣服能买到，水能买到吗？请大家好好珍惜水资源吧！让我从身边的小事做起，共同保护水资源吧！悬崖边，山脚下，一泓清溪在沉思：作为水的意义是什么？生命的抉择让它犹豫。
冷酷的青山发话了：“作为水，你的使命就是拥抱大海。
”溪茅塞顿开，它决定去寻找海蓝色的梦。
于是，它召集所有水滴，开始了通往大海的旅途。
它告诉了身后的山，吻别了身边的花草，它行进在梦想路上。
在途中，它与其他几条溪流汇合成一条小河，队伍越发壮大。
它们抨击着卵石，抚摸着水草，柔弱却不软弱，始终坚持着它那蓝色的梦。
在不断的行进中，它由小河变成潭水，生活重新宁静，它开始迟疑。
是重新开始宁静而无趣的生活，还是继续向前朝目标奋进？最终，它战胜了自我，决定放弃眼下宁静而无出头之日的生活，一向向前，让水的生命意义越发光彩，正如那钻石闪烁着它应有的光华一般！通往梦想的路遥远而寂寞。
它曾多次迟疑，又多次动摇。
可最终大海的柔波却一次次坚定了它的信念，抚慰着它那纯洁的心……最终，它听到了那雪白的海潮澎湃的歌喉，如大提琴般幽静的声音。
提醒他人节约用水的提示语
提醒他人节约用水的提示语1. 爱护水资源，从我做起，节约用水，人人有责！2. 看似无限的水资源并非真的取之不尽，保护水资源是我们每个人的责任。
3. 珍惜每一滴水，因为无水的世界将会变得一片荒芜。
4. 不要让水从我们手中流逝，节约用水，从细节做起。
5. 用水无度，自己付钱；节约用水，人人受益。
6. 水是生命之源，我们的任务是保护它。
7. 节约用水不仅是为了我们的未来，更是为了下一代的生存环境。
8. 爱地球，从节约用水开始，保护我们的共同家园。
9. 省水如金，节约用水成为生活的习惯。
10. 保护水资源，让我们的地球更美丽。
11. 知道自己用水的真实需求，不浪费一滴水。
12. 切记，浪费水就是浪费生命。
13. 每一滴水都是一份财富，我们应该珍惜它。
14. 将每一滴水都视为珍贵的财富，从细节中注重节约。
15. 废水就是浪费，做到勤洗不滥洗。
16. 学会合理安排用水，不浪费大自然的馈赠。
17. 关上水龙头，节约用水，是我们每个人的责任。
18. 用脑筋，不浪费水，保护环境，应认真。
19. 惜水如金，让下一代继续享受这无价的资源。
20. 携手保护水资源，造福人类子孙后代。
21. 做好生活用水的计划，从节约做起。
22. 洗衣、洗澡，用水适度，节约为你我。
23. 非必要时刻，关掉水龙头，节约用水是人人有责。
24. 减少用水，保护地球，我们共同的责任。
25. 在生活中，有计划地用好每一滴水。
26. 每一滴水都是我们生命的一部分，珍惜它们。
27. 节约用水，让我们的生活更加环保、可持续。
28. 从从小事做起，节约用水，一起呵护我们共同的家园。
29. 人人节约用水，使我们的地球更加美好。
30. 尽量采用高效节水设备，为环境保护贡献一份力量。
31. 每滴水都应当被珍惜，让节约用水成为我们的信仰和习惯。
32. 提高用水意识，纠正不良习惯，节约用水从我做起。
33. 当我们节约用水时，我们同时节约了生命的源泉。
34. 懂得节约，就是懂得珍惜。
中班社会教案《节约用水，人人有责》
中班社会教案《节约用水，人人有责》中班社会教案《节约用水，人人有责》（精选9篇）我国是一个干旱缺水严重的国家。
因此节约用水是我们每个人都应该做的。
今天店铺为大家整理了幼儿园中班社会教案《节约用水，人人有责》，欢迎大家学习借鉴。
中班社会教案《节约用水，人人有责》篇1教学内容：人教版教材六年级上册第105～106页“节约用水”相关内容。
教学目标：1．通过多种途径调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。
2．通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念的培养。
3．渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。
教学重点：水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的绘制，联系生活实际的计算。
教学难点：运用所测量的数据联系实际生活进行应用。
教学准备：1．调查目前我国水资源的现状及生活中浪费水的现象；查找有关宣传节约用水的资料。
2．学生分组测量一个水龙头单位时间的滴水量。
3．多媒体。
教学过程：一、情境创设，引出课题1．视频，创设情境。
课前：播放优美的水声。
教师：同学们，刚才我们听到的是什么声音？（预设：水）教师：老师昨天在报纸上看到一篇有关“水”的报道，我们一起来看一下。
（出示:宝贵的水资源）2．学生交流，教师小结。
教师：看完这篇报道，你有什么话想对大家说吗？或是你有什么感受？（学生自由发言）预设1：我国是一个严重缺水的国家。
预设2：我国人均水资源占有量很少，我们应该节约用水。
教师：是啊，同学们，我国是一个严重缺水的国家，而水是生命之源，人一刻也离不开它。
但在实际生活中，浪费水的现象随处可见。
教师：课前我请同学们调查了周围浪费水资源的现象，下面我们一起来“晒一晒”吧！（预设：洗车，水龙头没关等）教师：刚才同学们举的一些例子，都是我们生活中很习以为常的小事，因为有些人意识不到水的珍贵。
节约用水人人有责主题演讲稿3篇
节约用水人人有责主题演讲稿3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于节约用水的作文题目优秀例文6篇_作文专题
关于节约用水的作文题目优秀例文6篇如果人人节约用水，个个珍惜和保护水资源，我们必定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境!下面一起随橙子来欣赏关于“节约用水”的作文吧。
关于节约用水的作文题目优秀例文1：节约用水，人人有责作者：于海悦“节约用水”，人人有责，这是一种社会公德，当我才知道我国的水资源竟然这样缺乏，我的心里不禁一颤，“节约用水”大概人人都能背得滚瓜烂熟、倒背如流。
可是，在我们的生活中为什么会有那么多人不懂得去珍惜、去节约这少得可怜的水呢?而要白白浪费呢?而且那些江、河、湖、海也常常遭到严重的污染，这真令人百思不得其解。
水是生命之源。
大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。
科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。
禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。
鱼儿缺了水就无法在游动。
有时候一滴水就能取决于一个人的生死。
所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。
是啊!辽阔无边的大海，烟波浩淼的湖泊，奔腾不息的江河，雄伟壮丽的冰川，潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水，把我们1/ 10人类的家园打扮得分外美丽，给地球带来了勃勃的生机。
你能想象吗，如果没有水，地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂。
没有水，就没有植物，没有动物，也没有人。
水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工农业生产更是离不开水。
水是生命的源泉，更是经济的命脉!水，是维持人类生命的源泉;水，可以为人们服务，但由于人口的迅猛增长，人类对于水的保护意识越来越弱，由于开采过度和严重污染，使得淡水资源越来越少。
由于缺水，一些国家江河干涸、农作物枯萎、牲畜由于断水而亡，甚至在某些国家和地区间爆发“水战”。
水，一点一滴都十分可贵，如果浪费了这一点一滴，那么水会像时间一样流逝，但时间是永久，而水却会永远的消失。
现在，我国已经被列入世界贫水国家，尽管我国在兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就，但这远远不够，保持水资源和节约用水，这是每个人都应该做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴将会是人类的眼泪!我们必须面对事实，尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家，人均水资源极少，再加上污染严重，使我们赖以生存得水资源不断恶化!但是，更多的水，使人们浪费、破坏的。
节约用水人人有责内容
节约用水人人有责内容第一，水是生命之源，节约用水是每个人的责任。
水是人类生活中必不可少的资源，但水资源的有限性使得我们必须珍惜每一滴水。
节约用水不仅是为了保护环境，更是为了我们自身的生存和发展。
因此，每个人都应该从自身做起，养成节约用水的习惯。
第二，节约用水有很多简单易行的方法。
在家庭生活中，我们可以通过修理漏水的水龙头、使用节水型的洗衣机和马桶、合理使用洗澡和刷牙的水量等方式来降低用水量。
在工作和学习中，我们可以避免浪费纸张和打印机墨水，减少用水量。
此外，还可以收集雨水用于浇花、植物等，充分利用自然资源来满足我们的需求。
第三，节约用水对环境和经济有着重要的影响。
节约用水不仅可以减少水资源的消耗，还可以降低能源的使用和环境污染。
水的净化和输送需要大量的能源，而减少用水量可以降低能源消耗，减少二氧化碳的排放。
此外，节约用水还可以降低家庭和企业的用水成本，提高经济效益。
第四，政府和社会组织在节约用水中发挥重要作用。
政府应该制定相关的法律和政策，加强对用水行为的监管和管理。
同时，政府还应该加大对水资源的保护和开发力度，提高水资源的利用效率。
社会组织可以通过开展宣传教育活动、组织节水行动等方式，引导公众养成节约用水的习惯。
第五，节约用水是一项长期的任务，需要全社会的共同努力。
每个人都应该提高自身的节约意识，积极参与到节约用水的行动中。
只有人人都行动起来，才能真正实现节约用水的目标，保护我们的水资源，促进可持续发展。
节约用水人人有责。
无论是个人还是社会组织，都应该从自身做起，养成节约用水的习惯。
只有通过全社会的共同努力，我们才能保护水资源，促进可持续发展。
让我们一起行动起来，为节约用水贡献自己的力量！。
节约用水,人人有责(精选3篇)
节约用水，人人有责（精选3篇）节约用水，人人有责“水”，这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字。
我早就想对这个字，及它的深层含义表示点什么了。
此刻，真正让我能表达出来的，是语文教师给我的作业，这是个很不错的机会。
可是突然地，我找不到要写它什么，也许是因为它可写的地方太多，多得让我不明白从哪儿说起？正如我在周末的不明白穿什么衣服。
最终，我想到的是两个星期前历史教师的课题。
一个与“海洋礼貌”有关的课题。
礼貌，有海洋礼貌和大河礼貌。
提取这两种礼貌的“公因式”，我们能够发现？？它们的“公分母”是“水”。
水，经过不一样的途径养活了不一样类不一样的礼貌。
在养活礼貌之前，它先养活了人；在养活人之前，它先养活了组成人类身体的细胞。
然后，让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”，最终组成了正在破坏、污染，并且在腆着脸继续使用“水”的人。
你说水是不是很伟大？也许是，也许不是。
伟大只能用来形容人的精神。
而水，它只是一个物，或者是一种资源，一种和大兴安岭的木头、新疆的石油一样的资源，它们不存在任何精神。
只可是水，它能够被应用得更广泛，比如能够用：“泡”（茶），“浇”（花），“洗”（衣服），“洗”（车），等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它。
但这都不算什么，这对水的消耗和污染，与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。
而“差得到哪儿去的”，是污染，是浪费这类带三点水的词语。
这类的“三点水”的作用效果是什么呢？此刻，我就要用这个设问的修辞方法，来和在读这些文字的你聊聊，说点近的吧：咱家的水表的做功量要增加；月底是水费帐单可能做点加法运算。
间接地，报纸上的新闻可能多写几个“水”字儿；被污染的河流中少几条活鱼；地球上可能因为缺水而少点树，多点风沙或台风什么的，然后引起目前我们关注的“温室效应”，再往后，说不定我们能够节俭所有去游泳馆的门票钱？？不是说因为缺水，就不开游泳馆。
而是温室效应让我们能够在大街上游泳了。
这些资料听起来，似乎能够被某些人放到“扯淡”这个类别里。
节约用水人人有责的标语
节约用水人人有责的标语
1. 水是生命之源啊，咱可不能浪费！你想想，没水了咱咋活？就像没了空气一样难受呀！比如洗澡没水了，那多糟心！节约用水，人人有责呀！
2. 咱每天都得用水，可别不当回事呀！你看那水龙头哗哗流，多心疼啊！这不就跟钱往外扔一样嘛！节约用水，人人有责，咱得行动起来呀！
3. 水这么重要，咱能随便浪费吗？你说要是没水喝，那得多惨！就像在沙漠里找不到水一样绝望呀！节约用水，人人有责，从咱自己做起呀！
4. 你想想，要是大家都不节约用水，以后没水了咋办？那日子还咋过呀！好比没了油的汽车跑不动一样！节约用水，人人有责，赶紧的呀！
5. 水不是取之不尽的呀，咱得珍惜呀！你看那干旱地区的人们，多渴望水呀！咱可不能这么浪费呀！节约用水，人人有责，别等没水了才后悔呀！
6. 咱用水的时候多想想，这水来得容易吗？就像农民种粮食一样辛苦呀！节约用水，人人有责，可别大意了呀！
7. 水可是宝贝呀，咱不能随便霍霍呀！你说要是没水了，做啥都不方便，那不就傻眼了嘛！节约用水，人人有责，都重视起来呀！
8. 你知道水有多重要吗？没有水简直没法活呀！这就跟人没饭吃一样呀！节约用水，人人有责，咱得好好保护水资源呀！
9. 咱可不能眼睁睁看着水被浪费呀！你想想，没水的世界会变成啥样？那简直不敢想呀！节约用水，人人有责，大家一起努力呀！
10. 水是咱生活离不开的呀，不节约能行吗？你看那流走的水，多可惜呀！就像时间溜走了一样！节约用水，人人有责，从现在就开始呀！。
节约用水人人有责演讲稿(30篇)
节约用水人人有责演讲稿（30篇）节约用水人人有责演讲稿（通用30篇）节约用水人人有责演讲稿篇1大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《节约用水，从我做起》。
同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面出现的是这样一句话：如果我们不珍惜水资源，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。
水、空气与阳光是生命之源，是人类赖以生存的物质资源。
生活中，衣、食、住、行哪样离得开水？从前，人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的，随用随取。
随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水紧张的现实日渐突出。
目前，我国水资源总量为万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量仅居世界第88位，人均水资源仅占世界平均水平的四分之一，属世界贫水国之一。
据统计，我们全国660座城市中有400多座城市缺水，其中缺水比较严重的城市有110个。
水资源的危机已经迫在眉睫，虽然此时我们不能力挽狂澜，但我们可以尽一份自己的微薄之力，节约如今稀少的水资源。
同学们，3月22日是世界节水日，在节日到来之际，我向同学们发出倡议：一、树立爱水意识。
我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，随手关闭水龙头，做到人走水停，当看到水龙头开着时，要主动关掉；当发现供水设施发生损坏时，应及时告知老师，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、爱水、惜水、节水要从现在做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水。
三、在平时看到有同学浪费用水的现象，应主动上前劝阻，并告诉他节水的重要性，努力把节水的意识大力宣扬。
同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房！节约用水人人有责演讲稿篇2大家好！人的体内有一多半是水，如果在没有食物有水的地方。
人起码能撑一个星期，但是在没有水的地方，人只能撑三四天，由此可见水的重要性。
节约用水人人有责演讲稿【5篇】
节约用水人人有责演讲稿【5篇】【篇一】节约用水人人有责演讲稿亲爱的老师、同学们：大家好！“当最后一片叶子落下时，生命就结束了，我也得离开世界了。
”这是《最后一片叶子》中的句子，它无形中揭示了一个事实：人离不开赖以生存的大自然，更离不开水！有人说水是取之不尽，用之不竭的。
但我可以肯定地反驳他：“不是这样的！”虽然地球表面大部分是水，但97。
55%的水是海水，既不可以饮用又不可以浇灌庄稼，供人类真正能使用的水还不到世界淡水量的1%！这个数据不看不知道，一看吓一跳呀。
但即使之样，我们人类又是怎样做得呢？“一元七角一吨水，这太便宜了，有什么好省的？”耳边总是听到有人这么说，紧接着我脑海里出现了一幕幕镜头：宾馆、食堂、学校等的卫生间里，许多水龙头都没有关紧，滴答、滴答地流逝。
听，那多像地球妈妈在流泪呀！水不仅仅是水，它是生命的蕴籍，是生命的体现，更是生命之本源！没有了水，鲜花将无法绽放，蝴蝶和蜜蜂将不再为它们舞蹈，看不见那美丽的萤火虫，也听不见青蛙的叫声，任何生物都将消失、毁灭。
那是一个多么可怕、冷清、毫无生机的世界。
水，滋润青草，以碧洁的希望之绿清掂花朵，以细腻的雅致点缀……而现在，水在慢慢减少，它在时间的折磨中低声呻吟。
不过人类的实际行动，必然可以让它恢复往日的神采！同学们，让我们从现在开始珍惜和保护水资源，让地球不再伤心、难过。
节约水资源，人人有责！【篇二】节约用水人人有责演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xx班的xxx。
水，是人的生命之源！春暖花开，雨水唤醒了万物；炎炎夏季，河水灌溉了庄稼；金色秋天，泉水清凉了大地；皑皑冬日，茶水温暖了心田。
一年四季，水在我们生活中扮演着多么重要的角色！然而，在我们赖以生存的地球——在这个蓝色的水球上，虽然有四分之三的地表被水覆盖，但能利用的淡水并不多。
世界上有60%的地区面临着供水不足。
“水贵如油”虽是个比喻，可在世界上很多地方却成了无可辩驳的现实。
如今，节水已经成为全世界关心的焦点，每年的3月22日定为“世界水日”。
中班社会教案《节约用水,人人有责》精选
中班社会教案《节约用水，人人有责》精选一、教学内容本节课选自中班社会教材第三单元《我们的地球》，具体章节为第七节《节约用水，人人有责》。
教学内容主要包括：认识水的重要性，了解生活中节约用水的方法，培养节约用水的良好习惯。
二、教学目标1. 让学生了解水在日常生活中的重要作用，认识到水资源的珍贵。
2. 使学生掌握节约用水的方法，提高环保意识。
3. 培养学生节约用水的良好习惯，树立人人有责的观念。
三、教学难点与重点教学难点：让学生理解节约用水的重要性，自觉养成节约用水的习惯。
教学重点：掌握生活中节约用水的方法，提高环保意识。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、实物展示（水龙头、节水标志等）学具：画笔、画纸、彩泥、节水宣传卡片五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示干旱地区的图片，引导学生思考：为什么这些地方的水这么少？我们应该如何帮助他们？2. 讲解节约用水的重要性（5分钟）教师通过多媒体课件，讲解水在日常生活中的重要作用，让学生认识到水资源的珍贵。
3. 介绍节约用水的方法（10分钟）教师展示生活中的节水实例，如关闭水龙头、洗澡缩短时间等，引导学生学习并掌握这些方法。
4. 随堂练习（5分钟）教师发放节水宣传卡片，让学生结合所学内容，设计一幅节水宣传画。
5. 例题讲解（5分钟）教师出示实物水龙头，讲解如何正确使用水龙头，并让学生进行实际操作。
6. 小组讨论（10分钟）学生分成小组，讨论生活中还有哪些节约用水的好方法，并进行分享。
六、板书设计1. 《节约用水，人人有责》2. 内容：水的重要性节约用水的方法节约用水，从我做起七、作业设计1. 作业题目：设计一幅节水宣传画，并写出至少三种节约用水的方法。
示例答案：（1）节水宣传画：一个水龙头，下方有一滴水，寓意节约用水，保护水资源。
（2）节约用水方法：关闭水龙头，防止水滴漏水。
淋浴时，关闭水龙头擦洗身体。
用洗菜水浇花，充分利用水资源。
2. 作业评价：教师根据作业完成情况进行评价，重点关注学生对节约用水方法的掌握和宣传画的创意。
节约用水 人人有责
节约用水人人有责1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
6、国家实行计划用水，厉行节约用水。
7、惜水、爱水、节水，从我做起。
8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
10、依法管水，科学用水，自觉节水。
11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
12、努力建立节水型经济和节水型社会。
13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
19、浪费用水可耻，节约用水光荣。
20、水是不可替代的宝贵资源。
21、节约用水，重在合理用水，科学用水。
22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！24、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！ 25、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！26、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！27、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！节水小试验当你想到采用一种节水方法时，可以亲自做个试验，一定很有趣。
比如，在厕所水箱里放砖头，通过测流可以知道一次用水的变化。
从家庭用水记录中，还可以看出一天、一月用水量的变化，可以大致估算出变化量。
节水宣传员节约用水，人人有责。
只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。
我们青少年明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。
这也是我们力所能及为社会做贡献啊。
【六年级作文】节约用水,人人有责_1200字
【六年级作文】节约用水，人人有责_1200字
在我们的日常生活中，水是我们生活的基本需求之一。
由于人们对水资源的滥用和浪费，水资源已经变得越来越紧缺。
我们每个人都应该有责任来节约用水。
我们应该从家庭做起，节约用水。
每当我们使用水时，我们都应该留心避免不必要的浪费。
当我们使用水洗碗的时候，我们可以先将餐具浸泡在水中，然后再使用少量的水来清洗。
我们也可以使用淋浴而不是浴缸来洗澡，因为淋浴使用的水量远比浴缸少。
我们还应该记得关水龙头，避免水流长时间地流出。
我们在学校和公共场所也应该节约用水。
在上学的路上，我们可以选择步行或骑自行车，而不是坐汽车。
这样可以减少汽车尾气对水资源的污染。
在学校，我们应该养成良好的用水习惯。
我们在使用洗手间的时候应该尽量使用少量的水冲洗手。
我们还可以利用雨水来浇花或擦地，以减少自来水的使用量。
节约用水的教育也至关重要。
学校应该加强对学生的水资源知识的教育，让他们了解水的重要性和珍贵性。
学生可以通过参加大型节水运动来增进对水资源保护的意识。
政府也应该出台相关的法律和政策，限制和惩罚浪费水资源的行为。
节约用水是我们每一个人的责任。
每一个人都可以从自身做起，改变自己不良的水使用习惯。
通过这样的努力，我们可以共同保护水资源，让未来的世界充满水的美好。
节约用水需要广大群众的共同努力和支持。
政府应该制定相关法律和政策来限制和惩罚浪费水资源的行为。
学校和社区可以组织节水宣传和活动，提高大家的水资源保护意识。
节约用水,人人有责
节约用水，人人有责
“节约用水，人人有责。
”这句话是人人都懂得的道理，但真正又有几个人一身作则呢？面对越来越紧缺的水资源，我们应立即行动起来，节约用水，保护水资源。
就近几年的个地方都出现过大面积干旱情况，这在以往是很少见的。
特别是西南五省（市区）云南、广西、四川、重庆、贵州，有的地方甚至百年一遇，造成地方生活居民饮水，生后受到严重影响，所以我们应该行动起来吧！保护水资源，节约用水，为旱区民众献出一点爱心吧！
节约用水，利在当代，功在千秋。
我们应该从身边做小事，点点滴滴做起。
比如我们生活中的做饭淘米水，可以先用来洗菜，再用清水洗菜，这样既能清除蔬菜残留的农药，还一举两得。
洗菜水我们可以用来浇一些盆栽之类的植物或者冲洗马桶。
这些或许平时我们都不曾注意过，所以从现在做起我们应该从分利用这些生活用水，那样我们日积月累就可以节约很多用水，同时也减少一部分用水的开支，这也可谓一些利己利民的小举动。
我们不要认为水资源是取之不尽用之不竭的，虽然地球上的水资源占据地球面积的80%左右，但其中有96%的是海水，不能直接饮用和灌溉农植物，余下的水真正人类能够利用的还不到1%，看到这些数字我们可以感觉到地球用水情况的严重，所以我们更应该保护水资源，节约用水。
随意我们应该树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚，“节约
用水，人人有责。
”的口号不止停留在动动嘴而要从实际行动出发，从身边的点滴做起。
【六年级作文】节约用水,人人有责_1200字
【六年级作文】节约用水，人人有责_1200字节约用水，人人有责在现代社会，水资源变得越来越紧缺。
节约用水已经成为了全球范围内的一项重要任务。
虽然在一些地方还存在着水资源丰富的现象，但是我们每个人都应该从小事做起，养成节约用水的好习惯。
为了节约用水，我们应该从日常生活中的小细节做起。
洗手时，可以使用小龙头而不是大龙头，这样就可以减少不必要的水浪费。
洗完菜后，可以把洗菜的水收集起来，用来冲厕所，这样可以达到二次利用的效果。
洗澡时，要尽量控制用水的量，不要长时间浸泡在水中，而应该迅速洗干净。
在水龙头和淋浴头上安装节水设备，也是一个很好的节水方式。
除了日常生活，我们还可以通过宣传教育的方式，让更多的人了解到节约用水的重要性。
学校可以组织一些宣传活动，比如举办水资源知识竞赛、制作节约用水的海报等。
家长可以告诉孩子们节约用水的方法，并亲自示范给孩子们看。
媒体也可以发动倡议，通过广告、电视节目等宣传形式，让更多的人了解到水资源的紧缺程度，并鼓励大家共同行动起来，节约用水。
政府也应该加大对节约用水的宣传力度，并出台一些相关的政策和法规来规范水资源的使用。
政府可以设立奖励机制，给那些在节约用水方面做出突出贡献的单位或个人以奖励，激发更多人的参与热情。
政府还应该建立起完善的水资源管理体系，通过科学合理的规划，保护好水源地的环境，确保水资源的可持续利用。
节约用水是我们每个人的责任。
水是生命之源，我们每个人都离不开水。
所以，我们要珍惜每一滴水，从小事做起，从自己做起，养成良好的用水习惯。
只有每个人都行动起来，才能将节约用水的理念贯彻到底，让我们的地球更加美丽。
让我们共同努力，让节约用水成为人人的责任！。
节约用水人人有责倡议书
节约用水人人有责倡议书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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节约用水关爱生命保护环境人人有责作文
节约用水关爱生命保护环境人人有责作文全文共6篇示例，供读者参考篇1【节约用水关爱生命保护环境人人有责作文】大家好,我是小明,今天我想和大家一起谈谈保护环境,特别是节约用水的重要性。
我们生活在一个美丽的地球家园里,到处都是青山绿水。
蓝天白云下,溪水潺潺,小鸟在树梢上欢快地歌唱。
但是,你知道吗?我们赖以生存的水资源正在一点一滴地消失!水是生命之源,每个生命体都离不开水。
我们人类每天要喝水、洗澡、做饭,水在我们生活中无处不在。
小动物小植物也都需要水才能生存。
没有水,整个地球就会变成一片荒漠,所有的生命都将失去生存的希望。
水资源是宝贵的,我们一定要节约用水,保护好我们的"生命之源"。
可是,大人们经常抱怨我们这些小孩子洗澡时把浴缸里的水放个底朝天,给花草浇水时会把太阳能浇灌到。
我也经常看到有人刷牙的时候把水龙头开到最大,或者在冲马桶的时候任凭水不停地流。
还有很浪费的是,有些人在洗车的时候会把很多自来水白白浪费掉。
大家,我们应该从生活的点点滴滴做起,珍惜每一滴宝贵的水资源。
比如,我们可以把刷牙时剩下的水接好,用来浇花或冲厕所。
洗菜、洗米的水也不要直接泼掉,可以先收集起来浇花草。
还有,我们可以缩短洗澡时间,不要又洗又玩。
妈妈做饭的时候,我们可以主动提醒她打开小水龙头。
每个小小的节水行为汇聚成海洋,就能拯救千里之外的生命!不仅如此,节约用水还能减少电力的消耗,因为供水和污水处理都需要耗费大量的电力。
所以,节约用水也是在保护环境,减少污染和温室气体的排放。
除了节约用水,我们还要保护好其他的自然资源。
比如,要减少一次性用品的使用,多用环保袋、餐具等可重复使用的东西。
出门的时候,要随手关灯关电器,节约能源。
生活中产生的垃圾要分类投放,做好回收利用。
保护环境,人人有责!只要我们共同努力,定能为地球创造一个永续发展的美好家园。
让我们一起行动起来,从现在做起,从自己做起,从小事做起,用我们的双手呵护脆弱的地球家园!篇2亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好啊!我是小明,今天我想和大家谈谈关于节约用水的事。
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节约用水人人有责水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。
所以说，“水,是生命之源”，是毫不夸张的。
但，水是取之不尽，用之不竭的吗？我们可以肯定地回答：不是的。
虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。
在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。
诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。
但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。
当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。
但，就是在这种紧急的情况下，我们人类还在不断地浪费、破坏水资源。
由于大量工业废水排入练、榕两江，致使两江水质污染严重，水质仅达3类标准，既不能饮用，也不能用于灌溉；类似南澳这种海岛县，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%，工、农业生产和人民生活用水依然困难。
由此可见，适当处理水资源污染、破坏问题，已经是迫在眉睫的了。
然而当今世界水资源短缺严重，由水而引发的战争日渐增加。
例如，中东所有资源中，最容易引起危机的是水，中东的水比石油还要贵。
中东绝大多数国家缺水严重，中东已连续十几年干旱，面临严重水危机。
小小约旦河孕育了二大宗教，是中东争夺最激烈的水源，中东四次大战都和它有关。
约旦潭为以色列的主要水源——加利利湖提供三分之二的水量。
1955年约翰斯顿协议规定了各方的水量，但只有以色列签字，阿拉伯国家20世纪60年代要截流约旦河。
1965年以军炸毁叙利亚的截流设备，阿以都有把摧毁争夺对方的水资源作为首要战略目标，以色列占领了约旦河发源地戈兰高地。
叙以谈判的难题之一，以色列坚持占有绝大部分约旦河西岸水源。
目前巴这水资源完全由以方控制，人均水量只有犹太定居者的四分之三，而付费却要高二倍。
巴这不得不超量抽取地下水使水质恶化，加沙地带地下水已盐碱的无法使用，暴力冲突以来，巴这水资源无人管理，缺水更甚。
中东三大水系，沿岩国至今无分享水资源的全面协定，争端不断。
尼罗河流经10个国家，由于上游的埃及就受影响。
埃及修建阿斯旺大坝，本国水的问题已得到解决，却引起了上游国家的不满。
一有争端，苏丹便威胁要断流，埃赛俄比亚1991年和苏丹签定协议，每年可取40亿吨河水，埃及极力反对，土耳其水资源丰富，土耳其建成水南减少了给叙利亚和伊拉克的流量遭到了两国的强列反对。
土耳其和以色列达成协议，把马那夫加特河水用世轮运到以色列约旦和叙利亚也在考虑向土购水。
土耳其希望发挥水大国作用，促进中东的合作与稳定。
以色列希望土耳其共增加对叙利亚的供水。
以换取叙利亚对加利湖边界的让步，但土乐其对复杂的阿以纠纷望而生畏而拒绝卷入。
可见要想使用权水资源短缺在一段时间内得到缓冲。
是非常不容易的。
唯一的办法是节约用水，在这方面，以色列做得比较出色。
以色列国土的2/3都是沙漠，全年七个月无雨，人均水资源近70立方米，不足中东的1/4，世界人均的3%，中国人均1/8。
然而，正是这块贫瘠的缺水土地上，以色列靠科学用水，建成了现化化农业，令世界惊叹。
农业曾是以色列立国之本，1952年，以色列以耗资历1、5亿美元，历时10年建成了145千米的“北水南调”输水管道，60年代中期推广了滴灌的科学用水方法，带动了农业经济的腾飞。
以色列农业人口由60%降为3%，一个农民能养活90口人，国民生产总值人均1、8万美元，跃居世界前12名。
以色列极为珍惜水资源，视水为生命线，节水是涉及社会各个方面的系统式程。
因此，取得了成功。
水，让碧草变得更绿。
水，让花儿百花齐放。
水，让大树挺拔。
但你在一天天憔悴。
在一天天衰老。
在一次次的流着眼泪。
如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是人的眼泪。
题目可以是：节约用水人人有责1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
6、国家实行计划用水，厉行节约用水。
7、惜水、爱水、节水，从我做起。
8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
10、依法管水，科学用水，自觉节水。
11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
12、努力建立节水型经济和节水型社会。
13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
19、浪费用水可耻，节约用水光荣。
20、水是不可替代的宝贵资源。
21、节约用水，重在合理用水，科学用水。
22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！24、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！25、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！26、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！27、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！厕所节水（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。
但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。
（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。
（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。
（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
解决马桶漏水小窍门过去我家厕所的水桶常常漏水。
我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。
水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而导致漏水。
可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。
塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。
水箱漏水的用户不妨一试。
洗衣机怎样节约用水洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。
怎样尽量节约用水量呢？您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一二件的坚持手工洗，特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物也就干净了。
这样做的结果，可节约用水三之一多。
一水多用（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。
（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
洗餐具节水家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
玩具是儿童的亲密伙伴。
但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。
还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。
多不好！北方的冬季，水管容易冻裂，造成严重漏水，应特别注意预防和检查。
比如，（1）雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土，冬季之前要补填上，以防土层过浅冻害水管。
（2）屋外的水龙头和水管要安装防冻设备（防冻栓、防冻木箱等）。
（3）屋内有结冰的地方，也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。
（4）有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝，注意屋内保温。
（5）一旦水管冻结了，不要用火烤或开水烫（那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害），应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。
家庭用水记录俗话说，勤笔免思。
如果每天定时（早晨或晚间某一固定时刻）把家中水表的读数记录下来，会有许多好处。
（1）每天、每月、一年的用水量，可以很容易地查算出来，交水费也就不再是盲目的了。
（2）因为用水情况已记录在案，所以有没有浪费，就可以看出来，节水该从何处下手也心中有数了。
（3）每天一记，举手之劳，并不是很困难，但要数月或数年如一日，就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的干扰考验了。
（4）记下这本流水账，可以看出用水量的变化。
这种变化和气温、阴睛、干湿等因素什么关系？和家庭生活水平变化（买电风扇、电冰箱、空调机，饮食习惯的改变等）有无关系？谁说这不是科学研究呢？流量，就是单位时间（比如1秒钟）流出（流过）的水量。
测定家中自来水的流量，道理和测定长江的流量一样，只是办法不相同。
先准备一个规则的水桶，计算出它的容积（比如18.6升）；再准备一块马表，普通手表也行。
测量时，首先最大限度地打开水龙头的开头待水流平衡以后，将水桶移桶水满之际，停止计时，读出历时（比如23.4秒）；所测得的流量值是容积被历时除，即18.6/23.4=0.795升/秒。
为可靠起见，测三次，取三次结果的平均数。
如果家中装了水表，读一下水表就可以知道过水量，测流就更方便了。
节水小试验当你想到采用一种节水方法时，可以亲自做个试验，一定很有趣。
比如，在厕所水箱里放砖头，通过测流可以知道一次用水的变化。
从家庭用水记录中，还可以看出一天、一月用水量的变化，可以大致估算出变化量。
节水宣传员节约用水，人人有责。
只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。
我们青少年明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。
这也是我们力所能及为社会做贡献啊。
洗澡节水用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。
（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。
（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。
不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。
（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。
更不要在浴室里和好朋友大打水仗。
要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。
在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。
厕所节水（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。
但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。
（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。
（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。