成语误用举例

“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开 支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”， 不是“在家”和“出门”。
用错对象 1（12重庆卷）。那天放学回家，肚子已经抗议地 打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然 发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。
• 如饥似渴：形容要求非常迫切。不能形容吃喝。
5（12全国大纲卷）B．某市两家报社相继推出的立体报 纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出， 可能会成为当地报业的一种发展趋势。 呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指 文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。
C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段 时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天， 它又渐入佳境了。
2（12全国新课标卷）A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻 梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮 肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。
芝兰玉树：比喻有出息的子弟。形容对象错了。 •D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能 从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为 现实需要人们不断调整梦想。 从一而终：丈夫死了不再嫁人，这时旧时束缚妇 女的封建礼教。形容对象错了。
渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是 人，但句子语境为家具。形容对象错了。
6（11湖南卷）D．野花肆意开放，花丛间常可见 一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏， 天真烂漫，活灵活现。
活灵活现是形容描述或模仿的人或事物生动逼真。 这里用来形容野兔，属于用错对象。 7（全国Ⅱ卷）B. 吴羽先生知道弟子写论文时强调，学 术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能 模棱两可，也不能繁文缛节。
•解析 “恍如隔世”指因人事或景物变化很大而 引起的感触。A.“好像”与“如芒在背”重复。 C.“津津乐道”与“说”重复。D.“海内外”与“闻
•自相矛盾。
几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在 异地萍水相逢。 比喻不相识的人偶然相遇。
与过去“在清华园里相识”矛盾。
最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但 那里的变化，却给我留下极深刻的印象。
比喻从根本上解决问题，和前面的“从根本上”语 义重复，应删去“从根本上”。
看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不 禁扑地一声笑了起来。
忍不住要发笑
日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。
形容在反动统治下，广大人民处于极端困苦的境地。 生灵：指老百姓；涂炭：泥沼和炭火，比喻困苦。
( 2001年)D.您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略
3（12山东卷）C. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都 坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保 了人民群众生命财产的安全。
久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行，后指 长期借用而不归还。出自《孟子•尽心上》：“久 假而不归，恶知其非有也？”如：谢山《鲒埼亭集》 本欲仿此，然谢山殁后，其遗稿为杭世骏借去，～， 后之编刻者，多未能如原恉也。含贬义，指长期借 用而不归还。望文生义。
•解析 “生杀予夺”，指对人的生命财产可以任意处置。A.“拍案 而起”，表示十分愤怒。而此处语境中却说“大为折服”，矛盾。 B.“花落谁家”，比喻在众多的竞争者中，谁是最后的胜出者。而 语境中说明斯克航母是一个“烫手山芋”，矛盾。 C．“亡羊补牢” 比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。与“为时太 晚”矛盾。
“萍水相逢”用于陌生人初次见面。 “浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富 。 “洛阳纸贵”比喻著作风行一时。 “慷慨解囊”用于帮助别人。
“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的； “举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指 夫妻的； “青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的； “浩如烟海”是“形容文献、资料非常丰富”。 “不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的。 “崭露头角”多指青少年， “功高不赏”一般用于对别人的评价。
成
语
望文生义
1（08北京卷）C. 伴着落日的余晖，诗人缓步登 上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽 染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。
日：一天天；下：低处。江河的水一天天地向下 流。比喻情况一天天地坏下去。望文生义。
2（12全国大纲卷）A．该产品的试用效果非常好， 相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借 产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业 绩。 指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众 望”。望文生义。
本指水面的反光，一闪而过的影子；后比喻观察不细致， 学习不深入，印象不深刻。 与后文“留下极深刻的印象”矛盾。
1下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( D ) • A．他读完这本书后，不禁拍案而起，大为折服。 • B．自去年2月被深圳市中院裁定破产还债后，明斯克 航母这个烫手山芋，究竟将由谁接手，花落谁家一直备 受关注。 • C. 这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如 不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。 • D．如果说有人在西藏失去了什么权利，那就是以达赖 集团为代表的极少数农奴主失去了对广大农奴生杀予夺 的特权。
• A．但就在成君忆美滋滋地打着名著的主意时，《麻辣 水浒》《经济学演义》等跟风书和《成长力》等“本土” 经管书、励志书也纷纷出版——跟风出版让人一言难尽。 • B．吴祥同志在敌人的监狱里受尽折磨，浑身被打得遍 体鳞伤不说，还被灌辣椒水，坐老虎凳，太惨了，你们 一定要设法营救他。 • C．面对镜头，马化腾有些拘谨，手指紧紧抠住裤子口 袋；可一旦离开了镜头，他便放松地侃侃而谈，话语犀 利，精准而到位。 • D．随着世界金融危机的全面爆发，挽救濒临崩溃的股 市成了各国政府责无旁贷的责任，各国政府纷纷采取降 息、注资等措施进行救市。
嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 “蓬毕生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂 别人赠给自己的字画等，而使自己非常光荣。其中，“蓬 荜”是谦称自己的居室，而“生辉”是对别人或别人东西 的赞誉。所以“蓬毕生辉”只能出自己之口，否则就有贬 低别人，抬高自己的嫌疑.
1． 下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 (
4【2010浙江卷】B．在演讲比赛中，他口若悬 河，滔滔不绝，但所讲内容与事先下的主旨 并不相关，显得小题大做，榜上无名也就理所 当然了。
“小题大做”，比喻不恰当地把小事当作大事来处 理，有故意夸张的意思。这里犯了望文生义的错误。
5(08全国Ⅰ)B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动， 在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选 在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。
繁文缛节：过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多于的事项。
这里对象使用错误
（09年湖南卷）B.虽然计算机应用的范围越来越 广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻 而易举，一挥而就。 挥：指挥笔。形容才思敏捷，写字、写文章、画画 非常快。这里属于用错对象。 （09年全国卷Ⅰ）B．深处春秋鼎盛的时代，我们 这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上， 刻苦学习，为国家和社会多作贡献。
褒贬不当（误用褒贬）
1（12新课标卷）C.一名惯偷在车站行窃后正要逃 跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路， 二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。
上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。褒贬不当。
2（12四川卷）A．在施工过程中，因疏忽造成的 安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很 快赶到现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤 者进行了处理。 如期而至：按照约定的期限到了。褒贬使用不当
不能带宾语： 出奇制胜、漠不关心 谆谆教诲、妄自菲薄 用于否定语和反问句： 一蹴而就、善罢甘休 等闲视之、同日而语 等量齐观、相提并论 一概而论
1下列句子中，加点的成语使用正确的一句是
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( D ) A．中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙 芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权 的GPU，又称“中国芯”。 B．苏轼的《水调歌头(明月几时有)》信手拈来前人成 句入词，达到了天衣无缝的境地，堪称化典入词的范例。 C．参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥 护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。 D．陈水扁当局在高中历史课程纲要中，将“台湾史” 从“中国史”中独立出来，是想用意识形态取代历史， 是数典忘祖。
3（12浙江卷）D．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件 后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲 响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。
惊世骇俗，常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊, 不用于事情。
4（12四川卷）D．在维也纳金色大厅，经常有不 同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具 民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉 映，久久回荡。 交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。形容对 象错了。
死得其所——所：处所，地方；得其所：得到合适 的地方。指死得有价值，有意义。感情色彩不对。 1109
搭配不当
想用化妆品使自己更加花容月貌，谁知脸上却长 出一大片小痘痘。 花容月貌”是名词性短语，不能受副词“更加”修饰 不及物动词，后面不能带宾语。
我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌
本类型其他举例
春秋鼎盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。比喻正 当壮年。应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等， 这里用错对象。
注意成语的使用对象
“感同身受”指替蒙受恩惠的人向施恩者表示 答谢，不用于受恩惠者本人。 “相濡以沫”用于患难中，不用于平时. “炙手可热”用于人有权势，而不用于物。
“崭露头角”多指青少年。
•解析 “数典忘祖”，谈论祖上的典章制度或经历时，却忘掉了 祖先的职守。现多比喻忘记自己本来的情况或事物的本源。A.“津 津乐道”不具备带宾语的功能，因此这里使用不当。B.“信手拈 来”，不能带宾语。C.“畅所欲言”，尽情地说出想说的话。 一般 直接用作谓语，与前边的“还与调查组的同志”不搭配。
• 2． 下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( D ) • A．中国古典山水诗平淡而隽永，读者想象其中的画面 和情境，就能领悟意境的含英咀华和美妙深远。 • B．经过一段时间的努力，我和陆崇国之间的差距已经 越来越小了，总算可以望其项背 了，我暗下决心，下 次考试一定要超过他！ • C．鲁迅在《藤野先生》中并没有直接写自己对东京的 失望，而是奇峰突起，以冷嘲热讽的笔调刻画了清国留 学生“逛公园，学跳舞”成天不学无术的丑陋形象。 • D．世上还有什么比椿萱并茂更让人幸福呢！所以，有 事没事常回家看看。