高一13班班级简介
班级介绍词有新意范文(精选多篇)
班级介绍词有新意范文(精选多篇)班级介绍词有新意我们的班级是向日葵！可别小看我们班，虽是个花名，但经过一学期的相处，向日葵班的人各个身怀绝技，是个卧虎藏龙的一班，有音乐家、运动王和小天才等，而我也不例外，小有名气，是他人所说的音乐家和作文小达人，真是趋之若鹜。
我们的老师博学多闻，她是主导我们班的灵魂人物，如果我们是花园里盛开的向日葵，那她就是辛苦照顾我们的园丁，她栽培我们，让我们吸收大自然的阳光，学会尊重生态、喝下充满知识的水，希望我们快快长大，开出美丽的花朵；没有她的灌溉，我们就会枯萎难以向阳。
我们班的同学各有各的专长，数学神童__是我们班最聪明的人，当困难的数学题大家还在头痛时，他总能轻易的解出，当同学一问三不知时，他却能对答如流，光这点表现，就让我对他甘拜下风，我们班把他视为成绩优秀生；喜欢调皮捣蛋的钧霖拥有许多丰富的课外知识，每当老师上语文课时，很多问题他都回答的出来，反应之快，令人瞠目结舌，只可惜他做事有点太冲动，但是他天真又活泼，搞不清状况的窘态，却也让老师涕笑皆非；__像是个小小历史学家，关于三国知识，读的非常透彻，三国的每个故事由来也都一清二楚，让我很佩服他。
我们班上每个同学的才艺都不同，有的人会跳街舞，有的人会弹钢琴，更有的人会武术，所以别班的同学总是说我们班多才多艺，非常的羡慕。
我们班虽有时人声吵杂，但是大家都会彼此努力向上，互相扶持、帮助，学习别人的优点，改进自己的缺点，是我们班上同学的特征，而且我们班的同学懂得信任和友爱对方，更值得一提的是向心力特强，每每有活动竞赛，各各都使出浑身解数为班上争光，让我与有荣焉，更珍惜这个班级，对班上做出更大的贡献，向日葵的花苗们！心永远与你们同在，我们一起加油！班级介绍词有新意【班级介绍词（一）】我们以年华作笔，以汗水为墨，从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫，我们是在阳光下折射的班级__初二四班。
五十一张来自内心的笑脸，热情洋溢，绮丽的季节里盛开出灿烂与光华。
班级简介300字左右高中
班级简介300字左右高中
我们班级是一个高中二年级的班级，共有40名学生。
我们班级的口号是“团结、努力、奋斗、进取”。
我们班级是一个团结友爱的集体。
大家互相帮助，共同进步。
无论是学习上还是生活中遇到问题，大家总是积极地伸出援手，互相支持。
我们班级的同学们之间没有明显的隔阂，都能够友好相处。
在班级活动中，我们总是能够团结一心，共同完成任务。
我们班级是一个努力向上的班级。
大家都非常重视学习，每天都在努力提高自己的学习能力。
在课堂上，同学们积极参与讨论，争取更好地理解和掌握知识。
在考试中，我们班级总是取得优异的成绩，很多同学都是年级前十名的常客。
我们班级的学习氛围浓厚，大家都时刻保持着对知识的渴望和追求。
我们班级是一个奋斗进取的班级。
不仅在学习上，我们班级的同学们还在其他方面努力奋斗。
在体育运动方面，我们班级的同学们经常参加各种比赛，取得了许多好成绩。
在艺术和文化活动方面，我们班级也经常举办各种展览和演出，展示自己的才艺。
我们班级的同学们总是积极参与各种活动，努力提升自己的综合素质。
我们班级是一个充满活力和希望的班级。
我们相信只要我们团结一心，努力奋斗，就一定能够取得更好的成绩。
我们班级的同学们都怀揣着对未来的憧憬和希望，相信自己能够创造美好的未来。
我们
班级的未来充满着无限的可能性，我们将一起努力，共同追逐梦想。
高一(13)班级情况分析及对策
高一（13）班学生情况分析与对策宋爱国一、学生情况分析：1、我们班共有同学53人，学生的学习成绩参差不齐，存在偏科现象，(1)班级学生偏文畏理,怕运算吃苦;(2)落后面大(个别学生行为习惯差)；(3) 学生喜爱活动,对学习难坚持，恒心毅力不够。
如数学方面计算能力不够强，运算薄弱，一些基本的题型都不能自如的解决。
讲解过多次还是记不住。
政治等背诵科目学生成绩还算可以。
下面我从各科成绩逐一分析。
还希望各位领导恕我直言。
（1）班级平均分与兄弟班级的比较：16 平均值总计平均值（2）各科落后同学的名单：2.班级存在的主要问题：通过这几次考试在学生身上主要表现出以下几个方面：(1)、优等生主要存在偏科问题； (2)中等及中等偏下的同学,主要是偏科、思想包袱以及学习方法方面问题比较大。
（3）后进生落后面大,想学习而无法静心,行为习惯较差,学生抗挫能力差.3学习方式、方法方面也存在着很大问题：（1）缺少科学有效的学习方法，有相当一部分同学没有改错本，在一些爱错的地方不断的犯错。
不能够做到“吃一堑、长一智”。
比如王某同学就是属于死学，方法不当。
（2）课堂常规不好，表现为一些同学不会听课，不会记笔记，有些忽视听讲，不注意听思路的分析及探索过程。
课堂中随便讲闲谈，与课堂无关的事。
（3）不注意归纳知识，不注意经常回顾，对学过的知识置之千里，而不去经常巩固、练习。
时间长了，又“生锈”了。
二、今后改进方向：1．改进方向主要从两个方面着手：一为观念上的，二为可操作的技术层面上的。
观念上要改变的是：（1）面向全体学生的问题。
尤其是尊重、关心、帮助中差生的问题，这既是提高整体水平的需要，又是良好班风、学风形成的根本保证（2）因材施教问题（3）师生关系问题；教育教学上可操作性的技术层面上需要改进的是：（1）充分调动全体学生的积极性问题（多鼓励、少打击、不放弃不管考得有多差的学生）（2）关注学生的心理健康问题（信心问题、压力问题、动力问题、浮躁情绪、习得性受挫心理、无助感等）（3）做最重要的事，做最有效的事。
班级介绍讲话稿
班级介绍讲话稿恭敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学XX班的班主任，今天我非常荣幸能够在这里向大家介绍我们班级的情况和成员。
首先，让我向大家介绍一下我们班级的基本情况。
我们XX班是一支充满活力和朝气的班集体，共有XX名同学，其中男生XX名，女生XX名。
我们班级的口号是“团结、奋进、互助、进取”，我们秉持着这样的理念，共同努力，共同进步。
在学习方面，我们班级的同学们都非常优秀。
根据最近一次考试的成绩统计，我们班级的平均分为XX分，高于全年级平均分XX分。
这充分展示了我们班级同学们的学习能力和努力程度。
同时，我们班级还有不少学科的优秀学生，他们在各个学科中都有出色的表现。
不仅如此，在各类学科竞赛中，我们班级的同学们也取得了不少优异的成绩，为我们班级争光。
除了学习方面，我们班级同学们也积极参预各类社会实践活动和社团组织。
我们班级有篮球队、足球队、乐队等各种社团，同学们可以根据自己的兴趣选择加入。
这些社团不仅可以培养同学们的团队合作精神，还可以提高同学们的综合素质。
同时，我们班级还积极参预学校组织的各项活动，如志愿者活动、文艺演出等。
我们班级的同学们都非常热情，积极参预，为学校的各项活动做出了积极贡献。
在班级管理方面，我们班级非常注重班级文化的建设和班级风气的培养。
我们班级定期组织班会，通过班会的形式，加强同学们之间的交流和沟通，增进彼此之间的了解。
同时，我们班级还注重培养同学们的责任感和团队意识，通过班级活动和班级竞赛，提高同学们的凝结力和集体荣誉感。
最后，我想向大家介绍一下我们班级的未来计划。
我们班级将继续努力，争取在学术、文体、社会实践等方面取得更好的成绩。
我们将积极参预学校的各项活动，为学校争光。
同时，我们也将加强班级的凝结力，通过各种形式的活动，增进同学们之间的友谊和团结。
我们相信，在大家的共同努力下，我们的班级一定会更加出色。
以上就是我对我们班级的介绍。
我相信，我们班级的同学们将会在未来的学习和生活中继续取得优异的成绩。
班级简介范例
班级简介、班风、学风、宣言集锦通知各班主任：由于大家的辛勤努力，各班的班风、学风、宣言等表述语的初评工作已基本结束。
从初评的情况来看，绝大部分班级能根据活动的要求，按照实施方案的要求步骤进行操作，认真组织班级学生进行了宣传发动、讨论酝酿、拟写修改、阐述说明等活动，使各班的表述语基本形成，让学生经历了一次精神的磨练、文化的洗礼。
从表述语的内容陈述来看，大部分班级的表述语能结合本班实际，根据班风、学风、宣言的内涵要求撰写，较好的表达了争创良好班风、学风的目标，宣言也能体现本班特色，有号召力，班级简介也简明扼要，表词达意比较准确。
但是，有一些班级班风、学风、宣言的表述不是很符合要求，对班风学风宣言的写作要求、内涵特点把握不是很准确，所以存在词不达意、脱离撰写要求的现象；有的班级没有班级简介，或简介太长，或没有说明清楚班级的基本情况、班级的精神面貌等；有的班级漏写了四个内容中的一个；还有个别班级没有及时上交，影响了评比工作的整体进程和质量。
现在，把经过初评后整理的表述语公布在网上，希望各班班主任对照要求，对本班的表述语作最后的审视或修改（如有修改，请把意见于周四中午前网上传到谢华林主任处），以便学校进行下阶段的工作。
同时，也有可能在网上上传过程中出现丢失文件的问题，故也请缺项的班级班主任根据要求及时补充完整。
谢谢合作。
附：班级简介、班风、学风、宣言集锦党总支、政教处2003、11、7班级简介、班风、学风、宣言集锦高一年级一（11）班“三风”表述语班级简介：高一（11）班现有52名同学，男生8名，女生44名；其中住校生34名，通校生18名。
全班同学在班主任老师和全体任课老师的关心指导下，我们敢于拼搏，勇于进取，现已初步形成了团结、勤奋、刻苦、努力的良好学风和班风,我们正昂扬斗志地向着更高的目标迈进。
学风：博学、善思、求实、创新。
班风：尊师、守纪、团结、进取。
班级宣言：活力、自信是我们的资本；拼搏、进取是我们的追求；我们的青春我们挥洒；我们的未来我们创造。
班级介绍简洁惊艳
班级介绍简洁惊艳
我们的班级名叫“璀璨班”，由30位年轻活力的学生组成，他们来自不同的地方，拥有各自的特长和兴趣爱好。
作为一支团结友爱的集体，我们以“合作、进取、拼搏、创新”为班训，积极向上，充满朝气。
“璀璨班”有一支充满活力的班干部团队，他们积极组织班级各项活动，关心同学们的学习和生活。
在老师的指导下，他们热心帮助同学，传递正能量，让整个班级充满了温馨和友爱。
在学习上，“璀璨班”同学们勤奋好学，用功专注。
他们相互学习，相互帮助，取得了优异的成绩。
每当有同学取得进步，全班同学都会鼓掌祝贺，这种团结一心的氛围让整个班级都充满了正能量。
除了学习，我们的班级还有丰富多彩的课外活动。
每年的班级联谊、班级文艺汇演、班级运动会等活动都是同学们期盼的时刻。
在
这些活动中，同学们发扬团结协作的精神，展现自己的风采，让整个班级充满了欢声笑语。
总之，“璀璨班”是一个充满活力、积极向上的集体，我们珍视每一份友谊、每一次进步，一起努力，一起成长。
我们相信，在这个大家庭里，每个人都会收获更多的快乐和成就。
希望我们的班级能够在未来的学习和生活中，继续保持这份璀璨的光芒，创造更加辉煌的明天。
班级介绍书面版
班级介绍书面版咱们这个班级呀，那可真是一个超有爱的大家庭。
一、班级成员。
咱班的同学那真是来自五湖四海，有着各种各样的性格和特长。
有那种特别活泼外向的同学，就像小太阳一样，不管到哪儿都能带来满满的活力和欢笑。
一进教室就能听到他们爽朗的笑声，感觉整个教室的气氛都被带动起来了。
还有些同学呢，比较文静内向，但是他们就像宝藏一样，只要你耐心去发现，就能看到他们身上那些独特的闪光点。
比如说有的同学虽然话不多，但是写得一手好文章，文字里充满了细腻的情感和独特的思考。
咱们班还有一群学霸，每次考试成绩出来都让人惊叹不已。
不过他们可不会只顾着自己学习，还特别乐意给其他同学解答问题呢。
你要是在学习上遇到了什么困难，去找他们准没错。
他们会特别耐心地给你讲解，直到你完全明白为止。
当然啦，也有一些同学可能在学习上不是那么擅长，但是他们在其他方面有着超强的能力。
像有的同学组织活动的能力一流，每次班级搞活动，都被他们安排得井井有条。
二、班级氛围。
咱们班的氛围那叫一个好。
上课的时候，大家都很积极地回答问题，和老师互动得特别热烈。
老师提出一个问题，就像在平静的湖水里投下一颗石子，瞬间激起千层浪，同学们的手都举得高高的，都想把自己的想法分享出来。
而且就算回答错了，也没有人会嘲笑，反而大家会一起讨论，看看能不能从这个错误的答案里找到新的思路。
下课后就更热闹啦。
教室里、走廊上到处都是同学们的欢声笑语。
大家会讨论课堂上的有趣内容，也会聊聊最近发生的新鲜事。
有时候还会有一些小小的争论，不过这些争论可不是吵架哦，都是为了更好地理解某个知识点或者对某件事情有更深入的看法。
比如说前几天大家在争论到底是纸质书好还是电子书好，每个人都有自己的理由，争得面红耳赤的，但是最后大家又会笑着说，不管是哪种书，只要能让我们学到东西就好。
三、班级活动。
班级活动可是咱们班的一大亮点。
每次搞活动，大家都特别期待，也特别投入。
像上次的班级拔河比赛，那场面简直太震撼了。
高一(13)班级情况分析及对策
高一(13)班级情况分析及对策-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高一（13）班学生情况分析与对策宋爱国一、学生情况分析：1、我们班共有同学53人，学生的学习成绩参差不齐，存在偏科现象，(1)班级学生偏文畏理,怕运算吃苦;(2)落后面大(个别学生行为习惯差)；(3) 学生喜爱活动,对学习难坚持，恒心毅力不够。
如数学方面计算能力不够强，运算薄弱，一些基本的题型都不能自如的解决。
讲解过多次还是记不住。
政治等背诵科目学生成绩还算可以。
下面我从各科成绩逐一分析。
还希望各位领导恕我直言。
（1）班级平均分与兄弟班级的比较：93.667.6292.9844.7239.25338.2总计平均值94.5668.394.8943.5140.86341.6（2）各科落后同学的名单：22.班级存在的主要问题：通过这几次考试在学生身上主要表现出以下几个方面：(1)、优等生主要存在偏科问题； (2)中等及中等偏下的同学,主要是偏科、思想包袱以及学习方法方面问题比较大。
（3）后进生落后面大,想学习而无法静心,行为习惯较差,学生抗挫能力差.3学习方式、方法方面也存在着很大问题：（1）缺少科学有效的学习方法，有相当一部分同学没有改错本，在一些爱错的地方不断的犯错。
不能够做到“吃一堑、长一智”。
比如王某同学就是属于死学，方法不当。
（2）课堂常规不好，表现为一些同学不会听课，不会记笔记，有些忽视听讲，不注意听思路的分析及探索过程。
课堂中随便讲闲谈，与课堂无关的事。
3（3）不注意归纳知识，不注意经常回顾，对学过的知识置之千里，而不去经常巩固、练习。
时间长了，又“生锈”了。
二、今后改进方向：1．改进方向主要从两个方面着手：一为观念上的，二为可操作的技术层面上的。
观念上要改变的是：（1）面向全体学生的问题。
尤其是尊重、关心、帮助中差生的问题，这既是提高整体水平的需要，又是良好班风、学风形成的根本保证（2）因材施教问题（3）师生关系问题；教育教学上可操作性的技术层面上需要改进的是：（1）充分调动全体学生的积极性问题（多鼓励、少打击、不放弃不管考得有多差的学生）（2）关注学生的心理健康问题（信心问题、压力问题、动力问题、浮躁情绪、习得性受挫心理、无助感等）（3）做最重要的事，做最有效的事。
家长会PPT
第二，相信孩子，鼓励孩子， 做孩子坚强的后盾。
学生的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过 程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对 成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉， 诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这 时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也 就没事了。面对孩子的退步，不要一味的批评、 指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破 摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的 艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要 尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流， 询问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查 找不足。在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐 环境。”
合理控制零花钱
• 由于现阶段孩子没有理财的能力，过多 的零花钱会增加孩子去网吧、游戏厅的 风险！
期中联考暴露的问题
• • • •
学生的历史学习需加强 学生的学习时间抓得不够紧 反思和纠错工作落实不到位 学生的课堂效率有待提高
第一，要正视孩子们成绩的变化。
高一开学以来，进行了几次的考试，每次考试成绩 都会有一定的变化。但是，我们没有必要造成太大的 心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一 动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压 力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能 把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的 重视。对于每一次考试，不要过多的关注成绩，关键 是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验， 下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要 重视考试的结果，但更要重视学习的过程。期望家长 了解一些学习的规律，帮助子女提高成绩，学会学习。 帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位，鼓 励他们不断超越，要有韧性，不能急躁，在这方面有 能力的家长要帮助子女分析考试及日常学习情况，进 一步明确学习目标，建议做好“四看四帮”。
高中考百日誓师大会班级简介
高2012级1班简介一班是一个由70名成员组成的大集体，犹如大渡河流水能滋润每一颗年轻跳跃的心，犹如巍巍雪山，为每一位同学一飞冲天积蓄能量。
我们身处一班，却有着不一般的风采，焕发着青春的朝气，我们成绩一般，却有着不一般的魄力，凸显着奋斗的精神，“一”演示着勇往直前，永不言败，“一”象征着力争上游，追求直挂云帆济沧海的豪迈，我们“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”。
高2012级2班简介我们一群充满活力的年轻人——高2012级2班的同学们，58位莘莘学子，58张意气风发的笑脸，58颗热血澎湃的心。
虽然，我们不是最优异的，但是我们仍是努力奋进的，问苍天谁是英雄？二班首当其冲！高2012级3班简介3班是59个梦想的聚集地，他们友爱互助，自立自强，奋发向上，用自信与团结撑起梦想的天空，友爱与鼓励在每个人心中传递，不屈和拼搏在每个人身上洋溢，他们坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
团结、拼搏，是他们对友爱与梦想的诠释。
在放飞梦想的六月，他们用拼搏与微笑迎接挑战。
高2012级4班简介别样的风采，高昂的斗志，高三4班是60名成员的大集体。
我们团结向上，朝气蓬勃；我们积极进取，奋勇争先；诚实守信是我们的标志，踏实创新是我们的个性。
我们一直在不懈努力着，因为我们相信：是雄鹰，就该搏击长空，是蛟龙就能畅游四海。
我们青春飞扬，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
高2012级5班简介高2012级5班，现在57名同学在读，5是铭刻在我们5班57个兄弟姐妹心中结缘的数字，因为5班，我们相遇；因为5班，我们相识；因为5班，我们相知。
因为5班，我们相聚高三；因为5班，我们冲刺高考。
为了5班，为了父母，为了我们自己，为了青春无悔，我们将奋勇拼搏，用汗水浇灌理想之梦。
请记住5班的口号：五班五班，势必争先！高2012级6班简介昂扬的斗志，奋发的青春，踏实的努力，坚实的信念，他们将用行动证明——六班真牛！他们的班级口号是：用行动让青春无悔，以拼搏令未来辉煌。
高中考百日誓师大会班级简介
高中考百日誓师大会班级简介Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】高2012级1班简介一班是一个由70名成员组成的大集体，犹如大渡河流水能滋润每一颗年轻跳跃的心，犹如巍巍雪山，为每一位同学一飞冲天积蓄能量。
我们身处一班，却有着不一般的风采，焕发着青春的朝气，我们成绩一般，却有着不一般的魄力，凸显着奋斗的精神，“一”演示着勇往直前，永不言败，“一”象征着力争上游，追求直挂云帆济沧海的豪迈，我们“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”。
高2012级2班简介我们一群充满活力的年轻人——高2012级2班的同学们，58位莘莘学子，58张意气风发的笑脸，58颗热血澎湃的心。
虽然，我们不是最优异的，但是我们仍是努力奋进的，问苍天谁是英雄二班首当其冲！高2012级3班简介3班是59个梦想的聚集地，他们友爱互助，自立自强，奋发向上，用自信与团结撑起梦想的天空，友爱与鼓励在每个人心中传递，不屈和拼搏在每个人身上洋溢，他们坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
团结、拼搏，是他们对友爱与梦想的诠释。
在放飞梦想的六月，他们用拼搏与微笑迎接挑战。
高2012级4班简介别样的风采，高昂的斗志，高三4班是60名成员的大集体。
我们团结向上，朝气蓬勃；我们积极进取，奋勇争先；诚实守信是我们的标志，踏实创新是我们的个性。
我们一直在不懈努力着，因为我们相信：是雄鹰，就该搏击长空，是蛟龙就能畅游四海。
我们青春飞扬，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
高2012级5班简介高2012级5班，现在57名同学在读，5是铭刻在我们5班57个兄弟姐妹心中结缘的数字，因为5班，我们相遇；因为5班，我们相识；因为5班，我们相知。
因为5班，我们相聚高三；因为5班，我们冲刺高考。
为了5班，为了父母，为了我们自己，为了青春无悔，我们将奋勇拼搏，用汗水浇灌理想之梦。
请记住5班的口号：五班五班，势必争先！高2012级6班简介昂扬的斗志，奋发的青春，踏实的努力，坚实的信念，他们将用行动证明——六班真牛！他们的班级口号是：用行动让青春无悔，以拼搏令未来辉煌。
高三运动会班级介绍
高三运动会班级介绍第一篇：高三运动会班级介绍固镇一中第三十九届秋季田径运动会高三年级各班入场介绍词高三1班高三（1）班-----热情是他们的口号，自信是他们的标志，奋斗是他们的旗帜，团结是他们的信念。
莘莘学子为未来之崛起而读书，运动健儿为集体的荣誉而拼搏，听，他们在呐喊：“相信我们会创造奇迹！”高三2班高三（2）班----看，这充斥着高昂斗志的队伍！听，这坚定而有力的脚步声！高三2班这样一道绮丽的风景线。
必将融释所有冻结的空气，赛出别样的风采！高三3班高三（3）班----两年来的拼搏努力，他们迈着坚定的步伐。
奋发韬厉的不断向前。
在本次校运动会上，他们将展现自我。
绽放青春，跑出一片天地！我们相信高三3班，明天更精彩！高三4班高三（4）班----这是一个洋溢着活力与朝气的集体。
学习上，我们不甘落后，体育上，我们勇争桂冠，昔日我们成就辉煌，今朝我们定会书写传奇！高三5班高三（5）班----他们团结，拼搏，积极进取，因为他们相信：有志者事竟成。
就让心情从此刻放飞。
汗水在这里挥洒，没有胆怯，没有犹豫，只有向着胜利前进的信心。
高三6班看，高三6班运动员携着自信与热情向我们走来。
三年奋斗铸坚强，晨光微，星月亮，寒来暑往无悔在学堂。
纵使挫折多且狂，带微笑，不沮丧。
今日6班战赛场，士气高，斗志旺。
运动健儿竭力夺桂芳。
无论对手多与强，尽全力，不轻放。
高三（7）班----现在向我们高三7班的健儿们。
他们青春少年，犹如朝阳喷薄在东方。
他们气贯长虹，犹如骏马奔驰在草原。
他们热血奔流，犹如雄鹰展翅在蓝天。
他们勇锐盖过软弱，进取压倒苟安。
他们激情四射，因为他们属于7班。
我相信，7班的健儿们定会在运动赛场上绽放光彩。
高三8班迎面向我们走来的是高三8班的代表队。
这是一个充满自信与朝气的集体，激情与智慧并重是他们的名片，互助与拼搏并存是他们的宣言。
他们精神焕发，斗志昂扬，他们坚信有辛勤的付出，就会有丰收的希望。
高三9班高三（9）班----这是一个永不服输的班级，在这个没有硝烟的学习的战场上，他们以有限时间激发内在的潜能，以不懈努力铸就无悔的青春，在今天的赛场上，他们将斗志昂扬，奋力拼搏，超越自我，向我们展示他们最美的姿态。
高一十三班
高一十三班，我们共同的家各位领导、老师大家下午好！今天能在这里发言我感觉很荣幸，班主任工作干了21年，也没取得什么成绩，我只是一名平凡的、普通的班主任老师，今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的经验和教训，以及我当班主任的一些心得和体会，和大家共同探讨、交流。
下面我把自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法汇报一下，希望能得到大家的批评指正。
班级管理理念：民主自治我们高一十三班就是一个大家庭。
班主任也是家庭中的一员，只占五十四分之一，有事五十四人一块商量。
班级成员之间的关系，就像一家人一样手拉手心连心，同舟共济，荣辱与共，共建一个和谐大家庭。
一、家庭分工:大家共同推举六个部委负责人，采取层层管理制度。
纪律部：班长自己选拔七个值日班长，每天一个人。
职责——自习纪律管理，班级日志填写。
学习部：学习委员，负责选拔九门课代表。
职责——保证每天按时布置作业、收缴作业。
特别是语、数、外三门主科，每天必须有作业；理、化、生、政、史、地每周二到四次作业，课代表要主动找老师要作业。
卫生部：配备两个负责人，分管教学区和卫生区。
每个负责人选四个组长，组长再选自己的组员。
职责——督促组长早晨七点以前干完卫生。
体育部：体育班长选四个值日班长，每天一个人。
职责——周一升旗，每天的两操，保证跑操质量和跑操人数。
宿舍部：两个负责人，分为男生部和女生部。
由各负责人指定各宿舍舍长。
职责——卫生、纪律、请假人员统计。
团支部：团支书，配备三个成员。
职责——组织好学校组织的各项宣传活动，出好黑板报，组织并统计“好人好事”。
每天分析学校公布的量化考核检查通报情况，属于哪个部委的，哪个部委领导自己记录好，认真分析之后量化到个人，统计到每天的班级日志里，一个周一统计，一月一汇总。
每周每月班会都讲评，各部委领导自己讲评，评价自己负责的工作得失，表扬先进，讲评好的宿舍、小组、个人，不批评差的宿舍、小组、个人。
统计表中自己都能看到，自己反省，主动改进。
班级介绍讲话稿
班级介绍讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！很高兴能在这个美好的时刻，向大家介绍我们班级。
首先，我要感谢各位老师对我们班级的辛勤付出和关心。
正是在老师的悉心教导下，我们班级才能取得今天的成绩，我们班级的每一位同学都在老师的指导下茁壮成长。
我们班级是一个团结友爱、积极向上的集体。
在这里，每一位同学都能感受到温暖和关爱，我们互相帮助，共同进步。
我们班级不仅在学习上互相鼓励，还在课外活动中积极参与，展现出了良好的团队合作精神。
除此之外，我们班级还非常重视学习氛围的营造。
我们班级的同学们在学习上都非常努力，互相竞争，共同进步。
我们班级的学习成绩一直名列前茅，这离不开每一位同学的努力拼搏和老师的辛勤教导。
最后，我相信在老师和同学们的共同努力下，我们班级一定会
更加出色，取得更加优异的成绩。
希望我们班级的每一位同学都能在这个大家庭里快乐成长，共同创造更加美好的未来！
谢谢大家！。
福建师大附中励行高一(13)班先进班集体评选展示
高一（13）班班级展示
我们的理念： 我们坚持着脚踏实地， 我们期待着厚积薄发。
我们的班级
管理成效
由五个值日班长组成的班级工作核心日益成 熟,我们也在不断健全班级的规章制度 。这 种让我们学生自己管理自己的班级管理方法， 不但增强了我们学生自我的约束性，又锻炼 了我们管理、协调等各方面能力。
好学· 乐学
在半期考和期末考中，我们 班均有6位同学进入年段百 强，上榜人数为平行班第一。 两次总分分别为平行班第一、 第二。
我 们 的 成 绩
其中，半期 考的时候， 我班钱秀铭 同学名列年二名
班队列优胜奖 第三名
运动会
跳蚤市场
班班有歌声
我们的跨年班会
宿舍生活
博观约取，明辨笃行。
谢谢大家！