《高一16班家长会》PPT课件
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高一16班家长会PPT演示课件
8
李亚红 186
14 高文静 349
21 16
姓名
董玲 王伟 卢雪艳 姜晓波 张宝琦 王晶 南恒 张正太 胡治兵 陈博 杨毅 席居杰 王艳红 李归娣
总分 名次
686 1 667 2 657 3 656 4 643 5 638 6 634 7 633 8 633 8 629 10 625 11 623 12 622 13 622 13
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
3
家长会议程：
学校基本情况介绍 学生代表发言 家长代表发言 班级及学生的发展情况
（班级的发展，学生成绩、思想、纪律 各方面的表现）
给家长的几点建议 与班主任、科任教师交流
4
班级基本情况
本班基本情况： 高一年级共有 17 个班， 1177
个学生，2 个重点班（1,3班）， 15 个平行班。
高一( 16 )班属于普通平行班，全 班目前66 人，其中男生33人，女生 33人。其中住宿53人。
5
班内学生资助情况
资助的原则：
成绩优先，照顾特殊，兼顾贫困
第一次国家助学金资助14人，共 10500.0元。班内再次分配资助12人。
第二 次国家助学金资助17人，共 12750.0元；中彩资助4人，8000.0 元。班内再次分配资助14人。
3人
16人 36人 31人
2.考试成绩发展情况（全级）
前100 101-300 301-500 501-1000 1000名后
入学 4人 10人 12人 28人 16人
上学期 8人 9人 13人 24人 15人
本学期 9人
11人
10人
26人
11人
12
姜晓波 656 38 王伟 304 47 陈博 443 22
高一级十六班家长会精品PPT课件
许世强——班 级管理张玥莹——组织活动
孙玉昊——买备品课代表
王权达——积极参加活动 李百惠——文艺活动组织 张楚涵——体育活动组织
概括总结
1、优点和优势
（1）学生朴实正直听话，遵纪守信，有集体荣誉感
（2) 大部分学生性格随和善良，好相处，同 关系融洽
（3）科任配备优秀，经验丰富，认真负责 （4）管理严格，班风学风良好，
家庭教育六大误区
1、过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子
沟通从心开始
高一5班学生家长会
请查看
▪ 月考试成绩单。 ▪ 近期我们的孩子的学习情况：作业、
试卷。
▪ 学生考试总结。 ▪ 心灵的沟通：和父母说心里话，请留
言。
班级情况介绍：
高一五班共有学生46人，其中男 生21人，女生25人。
入学成绩最高分419最低分397 平行分班 排座
学生班级展示
独树一帜 ——刘丰源
他在训练中严格要求自己， 即使腿受伤也没有放弃训 练，他把裤脚挽起，像一 面旗帜一样告诉所有人， 这是五班，是一个永不言 弃的高一五班，他用自己 的顽强与毅力，即使裤脚 高高挽起，站的也一样直， 背也一样的挺。他是一面 旗帜，他是刘丰源，他为 高一五班代言
“静”默无声 ——张静，池雨静
她们一直都默默无言，她们一直 都在自己最不起眼的位置，可是 她们一直严格的要求自己，她们 不抛弃，不放弃。或许她们不是 最优秀的，不是最出众的，但一 定是最努力的，他们是五班最重 要的一份子，尽管无言，却别有 “静”上西楼的独特美感
THANK YOU
2020/12/15
可编辑
21
优秀寝室奖3个 寝室长 ：张楚涵
才金 张悦
军歌小合唱比赛二等奖 综合素质先进集体奖
2024高一新生家长会PPT课件
会议背景介绍高一新生入学，面临新的学习环境和挑战。
家长对学校教育、教学和管理等方面存在疑虑和期待。
加强家校沟通，促进双方合作，共同关注学生成长。
向家长介绍学校办学理念、教育特色和管理模式。
交流学生在校表现、学习情况和心理状态。
解读高中课程设置、教学计划和评价方式。
征求家长意见和建议，共同商讨学生发展大计。
会议目的和意义家长更加了解学校教育和管理工作，增强信任感。
家长明确学生在高中阶段的学习目标和任务，提高关注度。
家校双方达成共识，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
建立长期有效的家校沟通机制，保障信息畅通。
0102030405预期目标与效果03本校自XXXX 年成立以来，已有XX 年的历史。
创立时间经历了多次改革和发展，逐渐形成了现今规模较大、设施完善、教学质量高的学校。
发展历程目前学校拥有多个教学楼、实验室、图书馆等教学设施，并注重信息化建设，为师生提供了良好的学习和生活环境。
现状概述学校历史沿革及发展现状高一年级共设有X 个班级，每个班级均配备有班主任和科任教师。
班级设置学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中高级教师、骨干教师等占比达到XX%以上，他们教学经验丰富、业务精湛。
师资力量学校严格控制师生比例，保证每个学生都能得到充分的关注和指导。
师生比例班级设置及师资力量学校注重课程设置的多样性和实用性，除了基础课程外，还开设了多门选修课程和拓展课程，满足学生不同的兴趣和需求。
课程设置学校采用现代化的教学方法和手段，如多媒体教学、网络教学等，使教学更加生动、形象、高效。
教学方法学校坚持“以人为本”的教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
教育理念学校在各学科竞赛中屡获佳绩，展示了学校教育教学的高水平和实力。
学科竞赛教育教学特色与优势01报到时间和地点请家长和学生按时到达学校指定的报到地点，携带相关证件进行注册。
02注册所需材料准备好学生身份证、户口本、录取通知书等相关材料，以便顺利完成注册手续。
高一家长会ppt课件ppt
学生关注与关爱
学生个性发展
强调关注学生的个性差异和特长，通 过差异化教学促进学生全面发展。
心理辅导与支持
简述学校心理辅导工作的开展情况， 以及如何帮助学生缓解学习和生活中 的压力。
家校共育建议
沟通与交流
提倡家长与教师之间的有效沟通，共同关注学生的成长，及时解决学生在学习 和生活中遇到的问题。
家庭教育指导
高一家长会ppt课件
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校工作汇报 • 家长参与与支持 • 学生代表发言 • 教师代表发言 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议背景
介绍高一学生的重要 性和挑战
回顾过去一年的学校 工作重点和成果
强调家长在孩子教育 中的角色和责任
会议目的
加强家校合作，共同促进孩子全 面发展
为家长提供一些家庭教育的方法和建议，促进家庭教育和学校教育的有效衔接 。
07
结束语
感谢家长参与
感谢家长在百忙之中抽出时间参加家 长会，共同关注孩子的成长。
表达对家长们一直以来的支持和配合 的感激之情。
对学生的鼓励与期望
肯定学生在过去一年里的努力和进步，鼓励他们继续保持积 极向上的态度。
对学生未来的学习和生活提出期望，鼓励他们追求更高的目 标。
分享学校的教育理念和教学计划
解答家长疑问，建立良好的沟通 机制
会议议程
开场致辞
主题演讲
分组讨论
总结发言
校长或主持人介绍会议 背景和目的
各科老师分享教学计划 和要求
家长就孩子教育问题进 行交流和探讨
主持人总结会议内容和 成果
02
学生情况介绍
整体成绩概览
总结词：总体情况 详细描述：介绍高一学生的整体成绩概览，包括平均分、最高分、最低分等。
高一家长会精品课件16班27页PPT
您的孩子看不健康的书籍，浏览不健康 网站了吗？
也特别提醒名位家长朋友，重视安 全问题。
您的孩子是否在外租住？同住的是 哪些人？周围环境复杂么？有人监 控吗？
孩子是否经常和过去的同学现在失 学失业的人来往吗？喜欢打架闹事 吗？是否离家离校出走过？
孩子是否过早和异性经常不正常交往呢？特 别是女孩子是否过于重视自己的打扮。如果 是的话，那女孩子的心就不专心学习了！ 孩子经常出入游戏室网吧吗？ 您的孩子经常进网吧吗？ 您的孩子乱穿马路吗？ 孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗？
我心目中好学生的标准是，善良，正 直，机智，有文化，而且是做人第一。
进 学 抽 对 学 机学 周 教 生 烟 高 生 ，生 末 室 请 现 中 开 睡自 、
存 在
时 假 象 学 始 觉我 节 间 不 。 习 出 。约 后 不规 还现 束上
的 的
清范 未分 能课 楚。 适化 力学
问
。
应现 不生
误区四：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩 子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。
误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备 加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点 建议：
1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好 工作。
2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自 己。
高一家长会精品课件16班
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
高一（14）班科代表
科目
科代表
语文
向芳琳，王悠然
也特别提醒名位家长朋友，重视安 全问题。
您的孩子是否在外租住？同住的是 哪些人？周围环境复杂么？有人监 控吗？
孩子是否经常和过去的同学现在失 学失业的人来往吗？喜欢打架闹事 吗？是否离家离校出走过？
孩子是否过早和异性经常不正常交往呢？特 别是女孩子是否过于重视自己的打扮。如果 是的话，那女孩子的心就不专心学习了！ 孩子经常出入游戏室网吧吗？ 您的孩子经常进网吧吗？ 您的孩子乱穿马路吗？ 孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗？
我心目中好学生的标准是，善良，正 直，机智，有文化，而且是做人第一。
进 学 抽 对 学 机学 周 教 生 烟 高 生 ，生 末 室 请 现 中 开 睡自 、
存 在
时 假 象 学 始 觉我 节 间 不 。 习 出 。约 后 不规 还现 束上
的 的
清范 未分 能课 楚。 适化 力学
问
。
应现 不生
误区四：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩 子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。
误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备 加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点 建议：
1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好 工作。
2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自 己。
高一家长会精品课件16班
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
高一（14）班科代表
科目
科代表
语文
向芳琳，王悠然
《高一家长会》课件
教师风格
介绍教师的教学风格、教育理念、教学方法等情况，以展示 教师的教学特色。
学校特色课程
特色课程设置
介绍学校开设的特色课程，如选修课 、活动课、实践课等，以及这些课程 的设置目的和特点。
课程实施情况
介绍学校特色课程的实施情况，包括 课程的教学内容、教学方法、教学效 果等，以展示学校的教育特色和成果 。
03 学校及教师情况介绍
学校设施及资源
硬件设施
介绍学校的校园环境、教学楼、实验 室、图书馆、体育设施等硬件设施， 以及这些设施的使用情况。
软件资源
介绍学校的教育软件、在线学习平台 、教育资源库等，以及如何利用这些 软件资源提升学生的学习效果。
教师团队介绍
教师背景
介绍学校教师的学历背景、教学经验、专业资格等情况，以 展示教师的专业素养。
04 学生发展与家长配合
学习方法指导
01
02
03
掌握学习技巧
指导学生掌握有效的学习 方法和技巧，如时间管理 、笔记整理、复习策略等 ，以提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考和自主 学习，培养解决问题的能 力，为未来的学习和工作 打下基础。
激发学习兴趣
通过多样化的教学方式和 活动，激发学生对学科的 兴趣，提高学习的积极性 和主动性。
分组讨论会
家长们分组讨论如何更好地支持 孩子的学习和成长
02 学生情况概览
整体成绩分析
总结词
分析学生的整体成绩，包括期中、期末考试成绩和平时表现。
详细描述
对学生在高一学期的整体成绩进行分析，包括期中、期末考试成绩的平均分、 最高分、最低分等数据，以及学生在课堂表现、作业完成情况等方面的评价。
学科表现
介绍教师的教学风格、教育理念、教学方法等情况，以展示 教师的教学特色。
学校特色课程
特色课程设置
介绍学校开设的特色课程，如选修课 、活动课、实践课等，以及这些课程 的设置目的和特点。
课程实施情况
介绍学校特色课程的实施情况，包括 课程的教学内容、教学方法、教学效 果等，以展示学校的教育特色和成果 。
03 学校及教师情况介绍
学校设施及资源
硬件设施
介绍学校的校园环境、教学楼、实验 室、图书馆、体育设施等硬件设施， 以及这些设施的使用情况。
软件资源
介绍学校的教育软件、在线学习平台 、教育资源库等，以及如何利用这些 软件资源提升学生的学习效果。
教师团队介绍
教师背景
介绍学校教师的学历背景、教学经验、专业资格等情况，以 展示教师的专业素养。
04 学生发展与家长配合
学习方法指导
01
02
03
掌握学习技巧
指导学生掌握有效的学习 方法和技巧，如时间管理 、笔记整理、复习策略等 ，以提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考和自主 学习，培养解决问题的能 力，为未来的学习和工作 打下基础。
激发学习兴趣
通过多样化的教学方式和 活动，激发学生对学科的 兴趣，提高学习的积极性 和主动性。
分组讨论会
家长们分组讨论如何更好地支持 孩子的学习和成长
02 学生情况概览
整体成绩分析
总结词
分析学生的整体成绩，包括期中、期末考试成绩和平时表现。
详细描述
对学生在高一学期的整体成绩进行分析，包括期中、期末考试成绩的平均分、 最高分、最低分等数据，以及学生在课堂表现、作业完成情况等方面的评价。
学科表现
《高一16班家长会》课件
实地考察
参观博物馆和科技展览，拓宽学 生视野，培养兴趣。
小组学习
鼓励学生互相学习，通过小组合 作提高学科知识和技能。
运动会
举办运动会，强身健体，培养团 队合作和竞争意识。
困扰和建议
注意力不集中
一些学生在上课时容易分心，建议家长和老师共同寻找解决方法。
个别科目成绩下降
一些学生在某些科目上的成绩有所下降，需要家长的关注和教育支持。
3
班级活动回顾
回顾过去几个月的班级活动，分享学生的成长和收获。
4
困扰和建议
分享学生在学习和生活中遇到的困扰，并提出建议和解决方案。
5
感谢和总结
对家长的参学 英语 物理
平均成绩 80 85 75 78
五优比例 35% 40% 30% 25%
班级活动回顾
《高一16班家长会》PPT课件
欢迎参加高一16班家长会！本课件将介绍班级情况、家长会目的、议程、学 生成绩分析、班级活动回顾、困扰和建议，以及表达我们的感谢和总结。
班级介绍
高一16班
班级人数：32人 班主任：张老师
学生情况
优秀学生数量：15人 成绩良好学生数量：10人 待提高学生数量：7人
家长会目的
时间管理困难
一些学生在安排学习和休息时间上存在困难，需要指导和培养良好的时间管理习惯。
感谢和总结
1 感谢家长的支持
感谢家长的参与和支持，为学生的成绩和成长付出辛勤努力。
2 与家长共同成长
希望家长和学校能共同努力，促进学生的全面发展和个性价值的实现。
3 家校合作重要性
强调家校合作对学生的发展和教育质量的积极影响。
1 促进家校合作
加强家校沟通，共同关心 学生发展，形成良好的教 育合力。
2024年度-高一开学家长会PPT课件
高一开学家长会PPT 课件
1
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学工作与计划 • 家长关注问题及解答 • 家校互动环节 • 结束语与感谢
2
01
欢迎与介绍
3
欢迎词及会议目的
01
尊敬的家长，欢迎参加本次高一 开学家长会
02
会议目的：加强家校沟通，共同 助力学生成长
如有需要，可寻求专业心理辅导 帮助，以协助孩子更好地应对青
春期问题。
20
05
家校互动环节
21
家长代表发言分享经验
分享孩子在家中的学 习情况和成功经验
探讨如何培养孩子的 自主学习能力和好习 惯
交流如何协助孩子制 定学习计划和目标
22
现场互动交流解答疑惑
针对家长关心的问题进行现场解答和 交流
通过互动交流增进彼此的了解和信任
家校互动
通过家长会、家访、电话沟通等多 种方式，加强家校之间的合作与联 系，共同关注孩子的成长和发展。
15
04
家长关注问题及解 答
16
如何引导孩子适应高中生活0102源自03帮助孩子调整心态
引导孩子认识到高中生活 的新挑战和机遇，激发他 们的积极性和主动性。
制定合理作息计划
协助孩子制定合理的作息 计划，保证充足的睡眠和 适度的锻炼，以保持良好 的身体状态。
优秀学生名单公布 优秀学生代表发言
表彰仪式及奖品颁发
9
学生特长展示
文艺、体育、科技等特长生介绍 特长生表演或展示
特长培养计划及成果
10
德育成果汇报
01
德育课程及活动介绍
02
学生德育表现评价
03
1
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学工作与计划 • 家长关注问题及解答 • 家校互动环节 • 结束语与感谢
2
01
欢迎与介绍
3
欢迎词及会议目的
01
尊敬的家长，欢迎参加本次高一 开学家长会
02
会议目的：加强家校沟通，共同 助力学生成长
如有需要，可寻求专业心理辅导 帮助，以协助孩子更好地应对青
春期问题。
20
05
家校互动环节
21
家长代表发言分享经验
分享孩子在家中的学 习情况和成功经验
探讨如何培养孩子的 自主学习能力和好习 惯
交流如何协助孩子制 定学习计划和目标
22
现场互动交流解答疑惑
针对家长关心的问题进行现场解答和 交流
通过互动交流增进彼此的了解和信任
家校互动
通过家长会、家访、电话沟通等多 种方式，加强家校之间的合作与联 系，共同关注孩子的成长和发展。
15
04
家长关注问题及解 答
16
如何引导孩子适应高中生活0102源自03帮助孩子调整心态
引导孩子认识到高中生活 的新挑战和机遇，激发他 们的积极性和主动性。
制定合理作息计划
协助孩子制定合理的作息 计划，保证充足的睡眠和 适度的锻炼，以保持良好 的身体状态。
优秀学生名单公布 优秀学生代表发言
表彰仪式及奖品颁发
9
学生特长展示
文艺、体育、科技等特长生介绍 特长生表演或展示
特长培养计划及成果
10
德育成果汇报
01
德育课程及活动介绍
02
学生德育表现评价
03
2024版高一家长会课件10(共47张PPT)
建立家校联系平台
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
高一年级十六班家长会2PPT课件
(8)学习没目标，没追求，缺乏学习的动力。
3
二、希家长配合的事 1.要转变观念：
教育不仅是学校的事，家长是教育孩子的主要责任人。 举例：《一位母亲培养出清华学子》
2.家长要做孩子的朋友：
3.要经常沟通：
（1）请重新认识你的孩子，永远不要对自己的孩子失 望； （2）请家长针对每次考试情况和孩子谈一次话，
惊喜!
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
14
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
沟通从心开始
高一(16)班学生家长会
1
一、本班前半学期情况总结
1、优势： （1）班风良好，班级具有一定的凝聚力。
（2) 各科都有出色的学习榜样。 （3）自习课相对安静，大部分能够静下心来学习
2、不足： （1）部分学生不适应高中阶段的学习。 （2）部分学生学习不够专注。
2
（3）上课有的内容不理解，课后没有继续研究。 （4）部分学生不能独立完成作业或质量不高。 （5）很少问老师或同学。 （6）原有基础差，学习没信心。 （7）学习方法不够完善，不能及时反思改进。
4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子
的心理健康。
9
5、引导孩子积极面对挫折和不公 6、不要只问孩子的成绩和同学关系 7、经常与孩子交流，强化亲情意识
10
五、送给家长的建议
三年决定一生，对孩子多倾注一些精力 经常与老师联系，了解孩子的发展状况 关注孩子的细节，留心孩子的变化 配合学校的工作，形成教育的合力 带走学生的手机，有事找班主任通知 （电话：6063229）
3
二、希家长配合的事 1.要转变观念：
教育不仅是学校的事，家长是教育孩子的主要责任人。 举例：《一位母亲培养出清华学子》
2.家长要做孩子的朋友：
3.要经常沟通：
（1）请重新认识你的孩子，永远不要对自己的孩子失 望； （2）请家长针对每次考试情况和孩子谈一次话，
惊喜!
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
14
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
沟通从心开始
高一(16)班学生家长会
1
一、本班前半学期情况总结
1、优势： （1）班风良好，班级具有一定的凝聚力。
（2) 各科都有出色的学习榜样。 （3）自习课相对安静，大部分能够静下心来学习
2、不足： （1）部分学生不适应高中阶段的学习。 （2）部分学生学习不够专注。
2
（3）上课有的内容不理解，课后没有继续研究。 （4）部分学生不能独立完成作业或质量不高。 （5）很少问老师或同学。 （6）原有基础差，学习没信心。 （7）学习方法不够完善，不能及时反思改进。
4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子
的心理健康。
9
5、引导孩子积极面对挫折和不公 6、不要只问孩子的成绩和同学关系 7、经常与孩子交流，强化亲情意识
10
五、送给家长的建议
三年决定一生，对孩子多倾注一些精力 经常与老师联系，了解孩子的发展状况 关注孩子的细节，留心孩子的变化 配合学校的工作，形成教育的合力 带走学生的手机，有事找班主任通知 （电话：6063229）
高中家长会16精美PPT课件
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求
20
对家长的要求和希望
21
对家长的要求和希望
01 02 03 04
22
对家长的要求和希望
Truck
+ 15%
Plane
- 23%
23
对家长的要求和希望
24
对家长的要求和希望
70 60
50 40
30
2008 2010 2012 2014 2016
标题文本预设
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03 眼高手低，想得多，做得少。
04 学生偏科现象严重，学科成绩不
平衡。
05 学科学习时间不十分合理,学习效
果不佳。
06 书写乱，不注意卷面。
17
班级情况介绍和存在的问题
关键词
关键词
关键词
关键词
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18
班级情况介绍和存在的问题
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高一·十六班家长会精品课件-18页PPT资料
7：25放学 11：55放学 6：10放学 9：40放学
谢谢！
学习标兵：
李焕、艾青旺、孙旭、张贤玉、 朱坤、刘闯、刘之璞、张熙、 刘巧梅、张潇帆、王涛、张盼盼、 王丹丹、陈昌博、孙问娟、张亭亭、 柴荣、李帅、徐光营、张传文
学习能手： 语文：李焕
数学：张贤玉 英语：艾青旺 物理：朱坤 化学：张贤玉 生物：张盼盼 历史：刘巧梅 政治：艾青旺 地理：孙旭、艾青旺
奋飞之鹰：
李帅 徐光营 孟莉 张熙 张贤玉 刘巧梅 孙金凤 李焕 许豪
存在的问题：
1、初高中衔接不好，不能完全适应 高中生活，学习观念转变不及时
2、个别同学学习习惯欠佳，对知识 的落实不到位
3、不能合理安排时间 4、还有个别同学学习态度不认真，
很懒散
高中学习特点
➢进入高中后，老师课堂上讲解的内容减 少，留给学生自己思考的时间长。
目的：
一切为了学生
学校简介：
高一年级共十八个班级 不仅开设了文化课，还开设了美
术、音乐、体育、信息技术及校 本课程和研究性课程 我们年级有一批精英教师
高一·十六班简介
高一·十六班是由54名来自全市 多所学校的精英所组成的班级
学风浓，气氛活跃 考试成绩突出 学生个性突出
期中考试成绩分析：
张熙、张亭亭、刘巧梅、李焕、艾青旺、 孙旭、张贤玉、朱坤、刘闯、王丹丹、 陈昌博、孙问娟、柴荣、朱盼盼、许豪、 朱森、王庆豪、马磊、丁伟伟、朱方方、 郭爽、张蓉蓉、刘志豪、初旭、刘云宝、 李浩
成绩好同学的几点共性：
1、学习效率高，基础扎实，注重落实 2、心态良好，平静对待考试 3、自制力强 4、勤于思考，动脑
的闪光点 ➢科学的分析孩子的成绩
对走读生家长的建议：
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篇还是孩子。很多孩子是可爱的，积极上 进的，有的孩子学习认真，虽然成绩不
能达到理想的要求，但他们热爱劳动，
待人有礼貌，能积极参加各种活动；有
的孩子很聪明，但贪玩懒惰••••••
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5
学科 语文 数学 英语 物理 化学 生物
科任代表 夏自菲、王丽、马万青、吴俣 王菲、张晔、于邦伟、王祥辰 于弘兴、王振华、张恩凤、苏名煊 马连波、张媛清华、吕善宁、史晓雯 田菲、葛歆晖、牟英坤、魏亚男 苏晓龙、李家乐、苏金双、张艳霞
张媛清华 师海清
史晓雯 梁龙玥
侯瑞颖 孟林月
陈佰胜 李玉哲 孙智 刘炜烨
张晔 王菲
张慧琳 宋佳茹
于弘兴 王振华 徐东晓 张艳霞 夏自菲 王丽
王天洛 张佳强
魏恒瑞 李宝绪 孙旭秋 马万青 赵子浩 孙文龙
田菲 张恩凤
吴俣 崔清昊 宋嘉涵 牟英坤 付风玉 吴泽
苏宁 苏名煊
刘欣志 苏晓龙 赵雪 闫爱敏 于子涵 冯锐
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17
600
500
400
300
280
200
100
0 9月1日
于邦伟 561
285
303
322.8 185
9月17日
10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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18
1000 900
800 700 600
500 400 300 200
100 0
753 9月1日
于弘兴
880
761
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8
3、意志品质需提高。学习不理想是各种
意志品质差距的集中反映。缺乏毅力
，定的目标和计划不能坚持到底，三
天打鱼两天晒网；所以我们老师们在
总结那些成绩好的学生的共同特征时
会有同样的结论：这些学生听老师的
话。这里听话不代表缺少自己的思想
，惟命是从。而是他们信任老师，相
信这样做是正确的，并能持之以恒，
成绩自然会非常优异。
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9
其他方面
1.部分学生偏科现象严重。
2.部分学生心理压力大，学习上过于急 躁或追求难度较大的题。
3.大多学生善于苦学，不能做到实干加 巧学。
4.不能正确地估价自己，有时把目标定 得太高，有时把目标定的太低。
5.个别同学抄作业现象严重。
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10
学 生 报成 绩 汇
苏金双 郭宜雪
胡关克 郭力瑞 赵国旭 张友瑞 吕善宁 于邦伟
葛歆晖 刘春萍
李雪龙 任钰璐 陈雨萌 魏亚男 周秋彤 吴亚伟
王宏博 刘丰收
徐寒 王瑞
郑帅 田海涛 刁广奥 李家乐
马连波 武明瑞
贾晓玥 邱亚欣 王祥辰 陈金龙 杨金旭 刘志伟
前门
讲台
为方便查看孩子作业、学习情况，请家长朋友按自
己孩子位置就坐。
请勿在教室内吸烟，请将手机调至静音或震动！
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1
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2
尊敬的各位家长：
今天首先感谢您们在 百忙之中抽空来参加家 长会，协助并参与我们 的教育教学工作。关心、 帮助、督促孩子学习是 我们共同的心愿！使您 的孩子得到全面发展和 提高是我们共同的目标！
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3
今天的会议有四项议程： 1、班级情况介绍； 2、上半学年学生成绩及在校 表现情况汇报； 3、对学生教育的建议及心得 交流； 4、教师团队介绍；
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11
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12
1200 1000
800 600 400 200
0
482 9月1日
史晓雯
1003
829
550 448
662.4
9月17日
10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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13
350
300
250
200
161
150
100
50
0 9月1日
孙文龙
305
322
277
250
241
200
150
100
50
0
9月1日
魏亚男
374 325
274.4 248 184
9月17日
10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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21
700
600
500
436
400
300
200
100
0 9月1日
吕善宁
605
高一年级上半年共进行了5次月 考，全年级理科学生共计1600余人， 家长朋友们应该客观、理性的看待孩子
第成绩的升降情况。成绩有波动属于正常 情况，每次考完我们在注重成绩的同时，
二更应该认真分析孩子每次考试中出现的 问题或存在哪些失误！找到问题所在， 才能明确前进的方向！
篇 具体的每名学生的成绩及在校表现汇报 如下：
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4
班 级 绍情 况 介
高一16班共有76名学生，其中男
生39人，女生37人。绝大多数孩子，
品德优良、成绩优秀，发展势头良好，
第少数学生成绩欠佳，习惯不良，总体还 是好的。其实这些孩子都有能力、有活
一力，而且有自己的思想和主见。在他们 每个人身上，都有许多的优点，同时也
存在许多的缺点和问题，因为他们毕竟
796
773.6
678
9月17日
10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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19
680
660
640
620
600
580
571
560
540
520
9月1日
孟林月
659
641
626
617.4
590
9月17日
10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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20
400
350
300
371
350
300
250
200
150
100
50
0
9月1日
张晔
420
393
452 395.2
340
9月17日
10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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16
600
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400
300
200
1681Βιβλιοθήκη 00 9月1日苏宁 510
258
270.2
204
211
9月17日
10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
275
268
9月17日
10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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14
1400 1200 1000
800 600 400 200
0
871 9月1日
刘欣志
1153 832
729
831
883.2
9月17日
10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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15
500
450
400
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6
班级目前存在的问题：
1、时间观念差。个别同学上课打盹，坐 姿不端正，书写潦草，自习课效率低 ，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约 我们实现目标的因素。就拿时间观念 来说，有些同学缺乏珍惜时间的意识 ，要么就是踏着铃声进入教室，甚至 迟到，逃课，不善于抓点滴时间。
编辑ppt
7
2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道 为何而学，如何学。自习课总是需要 老师去督促，他们又不喜欢别人管， 自己又管不住自己。他们不愿意老师 和家长指导，认为自己长大了，但是 好多方面比较幼稚，所以怎样让我们 的好心被他们接受，是值得我和各位 家长认真考虑的问题。
能达到理想的要求，但他们热爱劳动，
待人有礼貌，能积极参加各种活动；有
的孩子很聪明，但贪玩懒惰••••••
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5
学科 语文 数学 英语 物理 化学 生物
科任代表 夏自菲、王丽、马万青、吴俣 王菲、张晔、于邦伟、王祥辰 于弘兴、王振华、张恩凤、苏名煊 马连波、张媛清华、吕善宁、史晓雯 田菲、葛歆晖、牟英坤、魏亚男 苏晓龙、李家乐、苏金双、张艳霞
张媛清华 师海清
史晓雯 梁龙玥
侯瑞颖 孟林月
陈佰胜 李玉哲 孙智 刘炜烨
张晔 王菲
张慧琳 宋佳茹
于弘兴 王振华 徐东晓 张艳霞 夏自菲 王丽
王天洛 张佳强
魏恒瑞 李宝绪 孙旭秋 马万青 赵子浩 孙文龙
田菲 张恩凤
吴俣 崔清昊 宋嘉涵 牟英坤 付风玉 吴泽
苏宁 苏名煊
刘欣志 苏晓龙 赵雪 闫爱敏 于子涵 冯锐
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于邦伟 561
285
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10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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800 700 600
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753 9月1日
于弘兴
880
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3、意志品质需提高。学习不理想是各种
意志品质差距的集中反映。缺乏毅力
，定的目标和计划不能坚持到底，三
天打鱼两天晒网；所以我们老师们在
总结那些成绩好的学生的共同特征时
会有同样的结论：这些学生听老师的
话。这里听话不代表缺少自己的思想
，惟命是从。而是他们信任老师，相
信这样做是正确的，并能持之以恒，
成绩自然会非常优异。
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9
其他方面
1.部分学生偏科现象严重。
2.部分学生心理压力大，学习上过于急 躁或追求难度较大的题。
3.大多学生善于苦学，不能做到实干加 巧学。
4.不能正确地估价自己，有时把目标定 得太高，有时把目标定的太低。
5.个别同学抄作业现象严重。
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学 生 报成 绩 汇
苏金双 郭宜雪
胡关克 郭力瑞 赵国旭 张友瑞 吕善宁 于邦伟
葛歆晖 刘春萍
李雪龙 任钰璐 陈雨萌 魏亚男 周秋彤 吴亚伟
王宏博 刘丰收
徐寒 王瑞
郑帅 田海涛 刁广奥 李家乐
马连波 武明瑞
贾晓玥 邱亚欣 王祥辰 陈金龙 杨金旭 刘志伟
前门
讲台
为方便查看孩子作业、学习情况，请家长朋友按自
己孩子位置就坐。
请勿在教室内吸烟，请将手机调至静音或震动！
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尊敬的各位家长：
今天首先感谢您们在 百忙之中抽空来参加家 长会，协助并参与我们 的教育教学工作。关心、 帮助、督促孩子学习是 我们共同的心愿！使您 的孩子得到全面发展和 提高是我们共同的目标！
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3
今天的会议有四项议程： 1、班级情况介绍； 2、上半学年学生成绩及在校 表现情况汇报； 3、对学生教育的建议及心得 交流； 4、教师团队介绍；
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史晓雯
1003
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10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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孙文龙
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魏亚男
374 325
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10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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0 9月1日
吕善宁
605
高一年级上半年共进行了5次月 考，全年级理科学生共计1600余人， 家长朋友们应该客观、理性的看待孩子
第成绩的升降情况。成绩有波动属于正常 情况，每次考完我们在注重成绩的同时，
二更应该认真分析孩子每次考试中出现的 问题或存在哪些失误！找到问题所在， 才能明确前进的方向！
篇 具体的每名学生的成绩及在校表现汇报 如下：
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4
班 级 绍情 况 介
高一16班共有76名学生，其中男
生39人，女生37人。绝大多数孩子，
品德优良、成绩优秀，发展势头良好，
第少数学生成绩欠佳，习惯不良，总体还 是好的。其实这些孩子都有能力、有活
一力，而且有自己的思想和主见。在他们 每个人身上，都有许多的优点，同时也
存在许多的缺点和问题，因为他们毕竟
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10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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张晔
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10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
275
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10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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刘欣志
1153 832
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10月14日 11月19日 12月28日 平均名次
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班级目前存在的问题：
1、时间观念差。个别同学上课打盹，坐 姿不端正，书写潦草，自习课效率低 ，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约 我们实现目标的因素。就拿时间观念 来说，有些同学缺乏珍惜时间的意识 ，要么就是踏着铃声进入教室，甚至 迟到，逃课，不善于抓点滴时间。
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2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道 为何而学，如何学。自习课总是需要 老师去督促，他们又不喜欢别人管， 自己又管不住自己。他们不愿意老师 和家长指导，认为自己长大了，但是 好多方面比较幼稚，所以怎样让我们 的好心被他们接受，是值得我和各位 家长认真考虑的问题。