学校教材订购系统设计
学校教材订购系统 数据库设计
数据库设计1 引言1.1预期的读者学校教材发行人员、书库采购人员、教职工等。
学校教材订购系统采用的是当前流行的中小企业级数据库MySQL ，使用的版本是5.1.40。
设计的数据库全局数据库名为 textbook ，开发用的表空间名为 textbook 。
1.2目的和作用将业务分析，系统设计中对信息的描述进一步分析并加以总计，抽象出数据库表。
对数据表做进一步分析，确定表之间的关系并最终形成数据库物理模型，以便开发人员建立物理数据库。
2数据库设计2.1概念结构设计概念设计以反映现实世界中的实体、属性和它们之间的关系等的原始数据形式。
图1是系统E - R 图。
教师和学生提交购书单审核教材发行人员领书书库脱销教材缺书单领书单返给开发票和登记书库采购人员属于发放进书通知单领取发给入库教材nnn1n1n11采购11m1111mppm1mmn图12.2逻辑结构设计数据库的逻辑结构设计是将各局部的E - R 图进行分解、合并后重新组织起来形成数据库全局逻辑结构，最后生成5张数据库表：arrival_book ：新书通知表，可以进行教材入库统计和生成新书通知，和textbook 表是多对 一关联。
book_order：订单表，和textbook表是多对一关联。
book_receipt：领书单表，由已付款订单生成，和book_order表是一对一关联。
lack_book：缺书通知表，和textbook表是多对一关联。
textbook：教材数据表，包括教材的一些基本信息。
arrival_book属性名含义数据类型可否为空完整性约束id 入库单编号int(11) 否PRIMARY KEY textbookId 入库教材编号int(11) 否FOREIGN KEY amount 入库教材数量int(11) 否arrivalDate 入库日期varchar(20) 否book_order属性名含义数据类型可否为空完整性约束id 采购单编号int(11) 否PRIMARY KEY textbookId 采购教材编号int(11) 否FOREIGN KEY purchaser 采购人varchar(20) 否amount 采购教材数量int(11) 否orderDate 采购日期varchar(20) 否book_receipt属性名含义数据类型可否为空完整性约束id 领书单编号int(11) 否PRIMARY KEY bookOrderId 采购单编号int(11) 否FOREIGN KEY receiptNo 发票编号char(12) 否UNIQUE KEY paid 付款decimal(10，2) 否lack_book属性名含义数据类型可否为空完整性约束id 缺书编号int(11) 否PRIMARY KEY textbookId 缺书教材编号int(11) 否FOREIGN KEY amount 缺书数量int(11) 否lackDate 缺书日期varchar(20) 否textbook属性名含义数据类型可否为空完整性约束id 教材编号int(11) 否PRIMARY KEY title 教材名称varchar(40) 否tb_desc 教材描述varchar(400) 否price 教材价格decimal(10,2) 否amount 教材数量int(11) 否2.3物理结构设计信息存储结构的设计在系统的设计中至关重要，要考虑到数据冗余、系统执行效率、信息控制以及维护等方面的要求。
学校教材订购系统概要设计说明书
学校教材订购系统概要设计说明书1引言1。
１编写目的概要设计说明书编制的目的是:说明对程序系统系统的设计考虑，包括程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为详细设计提供基础。
1.2背景所建议开发的系统的名称:学校教材订购系统本项目的任务提出者：江西农业大学软件学院软件工程老师开始者:陈永勤用户:学校教材管理部门和全校师生实现该软件的计算机网络：1#605项目与其他软件,系统的关系：本项目采用客户机／服务器原理，客户端的程序是建立在Ｗiｎdoｗs 7 系统上以JAVＡ以及MySqｌ数据库等为开发软件的应用程序．1.３定义数据流图:数据流图描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素,只是描绘信息在系统中流动和处理的情况。
系统的流程图：系统流程图是描绘物理系统的传统工具。
它的基本思想是用图形符号以黑盒子的形式描绘系统里的每个部件(程序,文件，数据库,表格,人工过程等)。
库存表：存放库中存在得书籍数据。
出库表：存放已销售的书籍的数据.进库表：存放入库书籍的数据.购书表：存放提交的购书信息。
缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。
待购教材表：存放待购书籍信息。
1.４参考资料《实用软件工程》,张海藩著，清华大学出版社。
2总体设计２。
1需求规定本系统在向学生售书时主要输入学生学号、班级代号、购书数量、购书书名信息,然后打印领书单返回给学生领取书籍。
本系统在查询数据库时主要输入需要查询的相关信息，包括图书编号、图书书名、出版社信息、图书特色等信息方便操作人员把握图书信息。
教材订购系统的功能可以划分为如下几个部分：1)系统帐户管理:主要是对系统用户进行管理,包括登陆、退出、操作记录等。
2）订购管理:查询订购书、订购书籍、删除订购书籍、查询领书单.3）销售管理:处理购书单、查询进书单、修改和维护数据库中相应的表。
４)采购管理：发缺书单、登记缺书纪录、拟订待购书信息、发进书通知单、修改和维护数据库中相应的表。
学校教材订购系统软件详细设计文档资料
学校教材订购系统软件详细设计文档资料-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIANQR-RD-022(Ver1.2)学校教材订购系统详细设计说明书(内部资料请勿外传)编写：日期：2015年5月8日检查：日期：2015年5月8日审核：日期：2015年5月8日批准：日期：2015年5月8日南京邮电大学计软学院版权所有不得复制文档变更记录目录1. 引言 (6)1.1 编写目的和范围 (6)1.2 术语表 (6)1.3 参考资料 (6)1.4 使用的文字处理和绘图工具 (6)2. 全局数据结构说明 (7)2.1 常量 (7)2.2 变量 (7)2.3 数据结构 (7)3. 模块设计 (9)3.1 用例图 (9)3.2 功能设计说明 (11)3.2.1 模块1 (11)3.2.2 模块2 (15)4. 接口设计 (18)4.1 内部接口 (18)4.2 外部接口 (18)4.2.1 接口说明 (19)4.2.2 调用方式 (19)5. 数据库设计 (21)6. 系统安全保密设计 (22)6.1 说明 (22)6.2 设计 (22)6.2.1 数据传输部分 (22)6.2.2 IP过滤分部 (22)6.2.3 身份验证部分 (22)7. 系统性能设计 (22)8. 系统出错处理 (23)1.引言1.1编写目的和范围根据《需求规格说明书》、《概要设计说明书》，在仔细考虑讨论之后，我们对《学校教材订购系统》软件的功能划分、数据结构、软件总体结构的实现有了进一步的想法。
我们将这些想法记录下来，作为详细设计说明书，为进一步设计软件、编写代码打下基础。
1.2术语表1.3参考资料1.4使用的文字处理和绘图工具文字处理软件：Microsoft Office绘图工具： Rose2.全局数据结构说明2.1常量输入项目需要输入购书单中要求的信息（提交人姓名、书名、书号、数量、身份识别码）。
输出项目需要打印领书单（书名、书号、数量、领书人姓名），发票（书名、书号、开票人姓名、交易金额、交易日期）2.2变量分析：由订书人员提交购书单后，经过审核，通过后提交成功，由工作人员开出发票，同时登记购书记录并审核无误后，发领书单，最后更新相应表项，如出库表，库存表，并进行审核修改。
学校教材订购系统详细设计说明书
学校教材订购系统详细设计说明书目录1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3基线 (2)1。
4特殊名词定义 (2)1.5参考资料 (2)2模块命名规则 (3)3程序系统的结构 (3)4程序的描述 (7)4.1教材销售系统模块 (7)4.1。
1功能的描述 (7)4.1。
2模块的IPO表 (7)4.1.3界面的设计 (8)4。
1.4主要算法 (10)4。
1.5流程逻辑 (10)4.1。
6接口 (11)4.1.7存储分配 (11)4.1。
8注释设计 (12)4.1.9限制条件 (14)4.1.10测试计划 (14)4.1。
11尚未解决的问题 (14)4.2教材采购系统模块 (14)1引言1.1编写目的本说明书目的在于明确说明系统各功能的实现方式，指导各成员进行编码。
本说明书的预期读者为：项目经理、程序开发人员、测试经理及测试人员等。
1。
2背景待开发软件系统的名称：学校教材订购系统此软件系统任务提出者：学校此软件系统任务开发者:12信管专业此软件系统任务用户：学校教材订购处1。
3基线学校教材订购系统需求分析说明书v1.1学校教材订购系统概要设计说明书v1。
11.4特殊名词定义1.5参考资料学校教材订购系统需求分析说明书学校教材订购系统概要分析说明书所用到的相关资料，文件以及标准如下：2模块命名规则3 程序系统的结构本系统的软件结构图如下所示：说明：学校教材订购系统包括教材销售模块和教材采购模块、退出系统模块，教材销售模块包含如下功能：教材浏览、填写订单、订单结账、新书通知；教材采购模块包含教材入库和缺书通知。
销售系统的用例图如下所示：采购系统模块的时序图如下：教材入库的时序图：说明：当教材采购人员输入教材名称时，系统会通过查询数据库，检查教材是否存在，当查询结果存在时，接着就是要填入教材入库的数量，系统就会在数据库中更新教材的数量。
查看缺书通知的时序图:说明：教材采购人员通过客户端查询缺书通知,系统会通过数据库查找缺书信息，接着系统会返回缺书的信息,然后打印缺书信息的列表，其他相关人员就会根据这个列表进行相关的处理。
学校教材订购系统课程设计
软件工程课程设计题目学校教材订购系统学院嘉兴学院专业信息管理和信息系统班级信息N052学号01 07 15学生姓名颜幼幼徐晶俞丽指导教师张云编写日期2009年2月21日一、开发计划：1、系统叙述在21世纪的今天，随着计算机技术和计算机网络的发展，人们逐渐开始步入信息时代。
通过Internet网络人们可以浏览各类信息，发送电子邮件，传送文件，参与BBS，网上娱乐，远程教育，远程医疗。
人们日常工作，生活中的许多事情都已经可以在网上轻松简单的完成。
互联网因为它简单的操作和强大的信息量，逐渐成为了人们工作中的好帮手和生活中不可缺少的重要组成部分。
近年来，互联网也开始涉及学校的教材订购，教材订购系统近几年在各高校逐渐得到广泛的应用。
但有些教材征订系统，仍然存在着在教材管理和征订方面半手工半信息化的状况。
所谓半手工半信息化是教材科有详细的教材资料，并把他们存放在电子文档中。
每次需要信息时，在电脑中找到对应文档提取所需信息，把所需的信息打印或手抄出来。
即教材信息没有形成一个大型的整体的数据库，而且还没有对这些数据进行操作的网络应用程序。
目前国内大部分的学校都是这种情况。
针对这一情况，我们研究和开发了“学校教材订购系统”作为深入研究解决这一问题办法的初步尝试。
2、问题的提出及发展背景随着教学数量的提高，对软件质量的要求也越来越高，因此，教师、学生对教材的订购了越来越重视，希望获取教材的过程简单，方便，快速，因而，做一个好的订购系统是十分重要的。
订购是指教师或学生向工作人员提供要采购的教材，经工作人员审查后，发给教师或学生发票，然后去书库去领取教材，但工作人员发现书库中缺货时，要及时的向采购部报告，采购部要及时的进货，然后，工作人员来修改记录。
3、目标系统叙述本系统主要解决通过程序制作WEB应用程序，通过该应用程序实现对数据库的整合以及对数据库的操作。
数据库的整合就是把现在的零散的数据库经过分类，综合整理成一个大型的数据库。
学校教材定购系统课程设计
学校教材定购系统学院：集美大学诚毅学院专业：自动化1193 年级： 2011级负责人：林志鹏2011926079 团队成员：陈剑飞2011926080陈逸兴 2011926082许斯源 2011926089高铭思 2011926093谢建平 2011926098 指导老师：郭静2013年10月25日一、引言 (3)二、项目的可行性 (3)1.项目背景 (3)2.参考资料 (4)3.可行性的研究前提 (4)4.系统简介 (4)5.所建系统的说明 (4)6.处理流程和数据流程 (5)7.流程图 (5)三、需求分析 (5)1.需求定义说明书 (5)2.数据流程图 (6)四、总体设计 (7)1.编写目的 (7)2.项目背景 (7)3.专门术语 (7)4.需求概述 (11)5.功能模块 (11)6.程序描述 (12)7.输入项目 (12)8.输出项目 (12)五、详细设计 (13)1.编写目的 (13)2.项目背景 (13)3.系统功能模块示意图 (14)4.销售子系统模块具体描述 (14)5.采购子系统模块具体描述 (14)6.用Jackson伪码描述数据转换更新库存清单模块 (14)7.各类书库登记表格 (15)六、总结 (16)学校教材定购系统设计一、引言计算机技术的应用已经渗透到各个领域，逐渐成为一种社会生活和工作的必备技能。
现在越来越多的应用软件需要依靠非计算机专业人员的设计与开发，很多系统软件与应用软件由非计算机专业人员来使用。
计算机软件技术包含的内容是非常丰富的，要想在一门课程中把软件技术的所有内容都包含在内，并且做到内容详略得当，是一件十分艰苦的工作。
计算机软件技术的发展是非常快的，能够及时了解和掌握最新的计算机软件技术的基础知识和技能，真正发挥计算机技术的作用，是摆在许多承担计算机软件技术基础课程教学和研究工作的教师和专家面前的一项难题。
随着高校办学规模的扩展，管理方式和管理效率的矛盾日渐突出在教材订购方面，手工管理的方式和文档系统管理方式在管理质量和管理效率上，从根本上不能适应大规模的管理需要。
(完整版)教材订购系统
——学校教材订购系统
院系：
专业班级：
报告人：
指导教师：
实验地点： 教6-404
完成起止日期：12.18-12.30
学号
姓名
角色
成绩
组长
完成工作
结合三人讨论的草稿画出系统的顶层图、0 层图、结构图、Usecase 图、E-R图、顺序图和整个系统的类图。对Word部分编写包括：编码、测试、总结和参考文献。
4.3.2筛选候选对象 在外部实体中， 销售系统和采购系统同属于教材订购系统， 登录系统和信息 管理系统只是作为外部执行者参与创建和维护师生信息和教材信息。师生 、发 行人员、采购人员、表单都有明确的属性和操作，显然应该成为最终的对象。考 虑到表单又可分为购书单，领书单，缺书单、进书单、进/出库表等，因此增加 这些对象。综合上述分析，最终得到教材订购系统包含以下类：师生、教材发行 人员、教材采购人员、购书单，领书单，缺书单、进书单、进/出库表。
书目信息：书目信息的增加、删除、修改、查询。 用户管理：用户信息的增加、删除、修改、查询。 供应商管理：供应商信息的增加、删除、修改、查询。
采购管理，也称进货管理，负责处理从供应商采购图书的相关事务，完成图 书采购和采购查询。
图书采购：从供应商那里采收新书，或是补充旧书库存。 采购查询：查询历史采购记录。
4.1
经过前期的分析， 对需要开发的系统已经有了一个清楚的把握， 对系统的总 体结构也有了充分的了解。 该阶段要做的工作： 在需求分析的基础上对待开发的 系统各部分模块将要实现的功能进行详细的分析， 同时确定各个模块功能之间的 逻辑结构， 确定系统与用户间的交互方式、 操作顺序和交互界面的组成， 最后对 数据库进行设计。
学校教材订购系统概要设计
学校教材订购系统概要设计说明书项目名称：学校教材订购系统专业名称：计算机科学与技术（交通信息工程）姓名学号：张佳琦201124020332吴霞201124020405高仲秋201124020407许国财201124020415李琦201124020425日期：2014年11月12日1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (4)2总体设计 (4)2.1需求规定 (4)2.2运行环境 (5)2.3基本设计概念和处理流程 (5)2.5功能需求与程序的关系 (7)2.6人工处理过程 (7)2.7尚未解决的问题 (8)3接口设计 (8)3.1用户接口 (8)3.2外部接口 (8)3.3内部接口 (9)4运行设计 (9)4.1运行模块组合 (9)4.2运行控制 (9)4.3运行时间 (9)4系统数据结构设计 (10)4.1逻辑结构设计要点 (10)4.2物理结构设计要点 (11)4.3数据结构与程序的关系 (13)5系统出错处理设计 (13)5.1出错信息 (13)5.2补救措施 (13)5.3系统维护设计 (13)1引言1.1编写目的本阶段已在系统的需求分析的基础上，对学校教材预定系统做概要设计。
主要解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。
包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。
在以下的概要设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有概要设计进行详细的说明。
在下一阶段的详细设计中，程序设计员可参考此概要设计报告，在概要设计对机票预定系统所做的模块结构设计的基础上，对系统进行详细设计。
在以后的软件测试以及软件维护阶段也可参考此说明书，以便于了解在概要设计过程中所完成的各模块设计结构，或在修改时找出在本阶段设计的不足或错误。
本软件概要设计说明书的读者是系统开发人员或合同约定人员。
1.2背景所建议开发的系统的名称：学校教材订购系统本项目的任务提出者：信息工程学院计算机科学与技术（交通信息工程）专业开始者：计算机科学与技术（交通信息工程）专业张佳琦、吴霞、高仲秋、许国财、李琦用户：学校教材管理部门和全校师生实现该软件的计算机网络：长安大学信息工程学院项目与其他软件，系统的关系：本项目采用客户机/服务器原理，客户端的程序是建立在Windows 7 (x64)操作系统上以Microsoft Visual Studio 2010以及MySQL 5.1数据库开发套件、MS SQL Server 2008等为开发软件的应用程序。
学校教材订购系统软件详细设计文档
3.1
3.2
3.2.1
3.2.1.1
3.2.1.1.1
3.2.1.1.2
1）用户身份验证必须调用“验证用户”模块程序进行身份验证。
2）订购者订购之前进行查询需要调用“销售管理”中的库存的信息的查询。
3.2.1.1.3
需要输入购书单中要求的信息（提交人姓名、书名、书号、数量、身份识别码）。
3.2.1.1.4
3.2.2.1.4
需要打印领书单（书名、书号、数量、领书人姓名），发票（书名、书号、开票人姓名、交易金额、交易日期）。
3.2.2.1.5
3.2.2.1.6
1）订购单 属性名：{购书单号，书号，购书日期，订购者编号，订购者姓名，数量，总额}
购书单号
书号
购书日期
订购者编号
订购者姓名
数量
总额
说明:此为订购单实体对应的关系模式，其中书号、订购者编号是外码，其他一些冗余信息删除。
{
If(各参数与数据库中所存参数一致)
Return true;
Void PrintBill（BookName，ISBN，Na，Mo，Da）
Else
Return false;
}
2.购书单错误信息显示：
Void BuyBookBillError（BookName,ISBN,No,ID）
{
If（BookName!=True）库中没有这类书，请重新输入
测试计划：数据库连接情况：正常情况。
对用户输入的响应：合法输入，能够正常调用本程序；
非法输入，系统能否辨别，并作出响应(提出警告)；程序的异常状况，系统能否及时做出响应。
3.2.1.1.9
所建议的系统的运行寿命的最小值：3年
学校教材订购系统详细设计说明书
学校教材订购系统详细设计说明书1引言详细设计阶段的任务是要设计出程序的“蓝图”，以后程序员将根据这个蓝图写出实际的程序代码。
因此，详细设计的目标是在逻辑上正确的实现每个模块的功能。
1.1编写目的详细设计说明书编制的目的是:说明一个软件系统各个层次中的每一个程序(每个模块或子程序)的设计考虑。
本详细设计说明书的读者是系统开发人员或合同约定人员。
1.2背景所建议开发的系统的名称：学校教材订购系统本项目的任务提出者：扬州大学信息工程学院计科软件工程老师田怀凤开始者：吕阳，徐永杰用户：学校教材管理部门和全校师生项目与其他软件，系统的关系：本项目采用客户机/服务器原理，客户端的程序是建立在Windows NT 系统上以C#以及SQL Server数据库等为开发软件的应用程序。
1.3定义数据流图：数据流图描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和处理的情况。
系统的流程图：系统流程图是描绘物理系统的传统工具。
它的基本思想是用图形符号以黑盒子的形式描绘系统里的每个部件（程序，文件，数据库，表格，人工过程等）。
库存表：存放库中存在得书籍数据。
出库表：存放已销售的书籍的数据。
进库表：存放入库书籍的数据。
购书表：存放提交的购书信息。
缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。
待购教材表：存放待购书籍信息。
1.4参考资料《软件工程第三版》《数据库原理及应用》2程序系统的结构本系统的软件结构图如下：3程序设计说明与界面设计3.1验证用户模块设计说明3.1.1功能描述本系统的所有功能模按块都必须调用“验证用户”子模块进行身份验证，此模块是所有用户进入系统时都必须调用的模块，验证用户身份的处理过程如图（1）所示，系统用户登录界面中的【登录】按钮触发。
3.1.2模块IPO表验证用户身份功能模块的IPO表如下表所示：系统名称学校教材订购系统模块名称验证用户身份模块简述用于对登陆系统的用户进行身份验证调用模块系统的主控制模块输入项目用户账号，密码格式用户账号：6位数的字符串密码： 0-12位的字符串处理验证用户输入的验证账号和密码；获得登录用户输入的用户账号和密码；访问数据库的用户账号表；查询匹配的用户名和密码，若未查询到或不匹配，返回结果到登录窗口，提示错误，相反登录成功输出提示信息：有效用户或无效用户注释涉及的表：用户账号表3.1.3界面设计验证用户身份的系统登录界面设计如图（1）所示。
学校教材订购系统详细设计
学校教材订购系统详细设计说明书1引言1.1 编写目的在学校教材订购系统需求分析中已明确了系统的主要功能，解决了系统“做什么”的问题，在概要设计阶段，我们对设计方案进行了概述。
在这个阶段，我们需要确定如何具体的实现所要求的系统，因此要详细设计系统的各个模块。
主要工作有：作出软件模块层次结构图，描述所有模块清单，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成具体的程序语言书写的程序；设计数据库；设计页面。
1.2 背景a. 待开发的软件系统的名称:学校教材定购系统b.本系统是河北大学内部的一个教材订购系统,实现教材的销售和采购。
c.本项目由学校教材管理部门提出1.3 定义1.3.1专门术语库存表：存放库中存在得书籍数据。
出库表：存放已销售的书籍的数据。
入库表：存放入库书籍的数据。
购书表：存放提交的购书信息。
缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。
待购教材表：存放待购书籍信息。
1.3.2 缩写系统：若未特别指出，系统指本“学校教材定购系统”。
1.4 参考资料《软件工程导论》—第五版清华大学出版社张海藩编著2程序系统的结构模块结构图略3程序描述3.1销售子系统模块具体描述销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材科发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。
需要输入购书单中要求的信息（提交人姓名、书名、书号、数量、身份识别码）。
输出项目需要打印领书单（书名、书号、数量、领书人姓名），发票（书名、书号、开票人姓名、交易金额、交易日期）。
流程逻辑分析：由订书人员提交购书单后，经过审核，通过后提交成功，由工作人员开出发票，同时登记购书记录并审核无误后，发领书单，最后更新相应表项，如出库表，库存表，并进行审核修改。
接口：各模块过程之间采用函数调用、参数传递、返回值的方式进行消息传递。
具体参数的结构将在下面数据结构设计的内容中说明。
接口传递的信息将是以数据结构封装了的数据，以参数传递或返回值的形式在模块之间传递。
学校教材订购系统设计
Eclipse：适合快速开发的Java的开源IDE。
Java：一种面向对象的程序设计语言，具有面向对象、简单性、可移植性、稳定性、安全性等特点。它最大的优势是不受平台限制，如.NET,VB,C++只能在Windows环境中运行而Java却可以在任何平台中运行。
Sql Server 2008：高性能的数据库。
并可对管理员的登录信息采用SHA加密技术。
4、物理设计
(1)将静态表与动态表分开存放
(2)将备份数据与现行数据进行分开存放
对于“学院表”，“专业表”，“学生表”，“老师表”这几个表，在整个系统运行过程中几乎没有更新，而更多是是查询，所以考虑在这几个表常用列上加索引，而具体的索引加入时该的实现可考虑由应用程序控制。
1.5.2系统数据流程图
1、教材订购系统
2、销售系统和采购系统
3.教材订购系统完整的数据流图
1.5.3功能介绍
销售系统的主要工作是：学院教材订购负责人根据教师提供的信息向系统输入教学用书表，在这之后，凡需要订购教材的学生可以通过学号密码登录系统输入订购教材的书名，数量等信息，提交购书单。经教材科发行人员审核是有效购书单后，登记并返给学生领书单，学生即可去教材发放人员处领书。若是脱销教材则生成缺书单。
高峰值：开学期间1000次/天
数据流名：入库单
别名：无
简述：新书入库清单
来源：书库采购人员
去向：库存表
组成：编号+数量
数据流量：1000次/周
高峰值：开学期间1000次/天
数据流名：进书通知
简述：详细的描述了进书的信息
组成：编号（数据库自动生成）+[书名+出版社+价格+数量]+采购日期+购数量
学校教材订购系统软件详细设计文档资料
QR-RD-022|学校教材订购系统详细设计说明书}(内部资料请勿外传)编写：日期：2015年5月8日`日期：2015年5月8日检查：审核：日期：2015年5月8日/日期：2015年5月8日批准：—南京邮电大学计软学院版权所有不得复制<文档变更记录】目录1. 引言 (4)编写目的和范围 (4)术语表 (4)参考资料 (4)使用的文字处理和绘图工具 (4)!2. 全局数据结构说明 (5)常量 (5)变量 (5)数据结构 (5)3. 模块设计 (5)用例图 (5)功能设计说明 (5)模块1 (5)?模块2 (6)4. 接口设计 (7)内部接口 (7)外部接口 (7)接口说明 (7)调用方式 (8)5. 数据库设计 (8)6. 系统安全保密设计 (8)]说明 (8)设计 (8)数据传输部分 (8)IP过滤分部 (8)身份验证部分 (8)7. 系统性能设计 (9)8. 系统出错处理 (9)"1.引言1.1编写目的和范围根据《需求规格说明书》、《概要设计说明书》，在仔细考虑讨论之后，我们对《学校教材订购系统》软件的功能划分、数据结构、软件总体结构的实现有了进一步的想法。
我们将这些想法记录下来，作为详细设计说明书，为进一步设计软件、编写代码打下基础。
1.2术语表1.3参考资料1.4使用的文字处理和绘图工具文字处理软件：Microsoft Office绘图工具： Rose2.【3.全局数据结构说明3.1常量输入项目需要输入购书单中要求的信息（提交人姓名、书名、书号、数量、身份识别码）。
输出项目需要打印领书单（书名、书号、数量、领书人姓名），发票（书名、书号、开票人姓名、交易金额、交易日期）3.2变量分析：由订书人员提交购书单后，经过审核，通过后提交成功，由工作人员开出发票，同时登记购书记录并审核无误后，发领书单，最后更新相应表项，如出库表，库存表，并进行审核修改。
接口：各模块过程之间采用函数调用、参数传递、返回值的方式进行消息传递。
学校教材订购系统概要设计说明书资料
学校教材订购系统软件概要设计说明书（V1.0）文档编号：HATL-SDS-2004-001 文档名称：软件概要设计说明书编写：B120414班小组成员编写日期：2015年4月23日审核：学校教材科审核日期：2015年4月24日批准：批准日期：北京华安通联信息技术有限公司2015年4月23日第一章引言1.1编写目的概要设计说明书编制的目的是：说明对程序系统的设计考虑，包括程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为详细设计提供基础。
1.2预期读者系统开发人员或合同约定人员。
1.3编写背景1.3.1系统名称学校教材订购系统1.3.2任务提出者南京邮电大学计算机软件学院叶水仙老师1.3.3任务承接者及实施者计算机软件学院B120414班小组1.3.4 使用者学校教材管理部门1.3.5项目与其他系统的关系本项目采用客户机/服务器原理，客户端的程序是建立在Windows NT 系统上以JAVA以及MySql数据库等为开发软件的应用程序。
1.4术语定义数据流图：数据流图描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和处理的情况。
系统的流程图：系统流程图是描绘物理系统的传统工具。
它的基本思想是用图形符号以黑盒子的形式描绘系统里的每个部件（程序，文件，数据库，表格，人工过程等）。
库存表：存放库中存在得书籍数据。
出库表：存放已销售的书籍的数据。
进库表：存放入库书籍的数据。
购书表：存放提交的购书信息。
缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。
待购教材表：存放待购书籍信息。
1.5参考资料《实用软件工程》郑人杰等著，清华大学出版社。
《软件工程》第二版李代平等著，清华大学出版社。
《软件工程》第六版 Roger S．Pressman著，机械工业出版社。
第二章系统概述2.1需求规定本系统在向学生售书时主要输入学生学号、班级代号、购书数量、购书书名信息，然后打印领书单返回给学生领取书籍。
《学校教材订购系统》
LULIANG UNIVERSITY软件工程课程设计题目:学校教材订购系统系别: 计算机科学与技术系专业年级: 2014级专升本14xx班姓名: xxx学号: 2014xxxxxx2015年10月28日目录第一章项目计划书.............. 错误!未定义书签。
第二章可行性研究分析.......... 错误!未定义书签。
第三章需求规格说明书.......... 错误!未定义书签。
第四章系统概要设计............ 错误!未定义书签。
第五章系统详细设计说明书...... 错误!未定义书签。
第六章系统测试说明书.......... 错误!未定义书签。
第七章项目结项总结............ 错误!未定义书签。
第一章项目计划书1.1项目设计目的设计本项目的目的是根据对软件工程设计的学习，对学校教材订购人员需求进行了全面细致的分析，深入描述《学校教材订购系统》软件的功能和性能与界面，确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求。
为了明确项目开发的目标和要求，明确任务进度，熟悉项目开发的基本流程和规范要求。
1.2项目简介销售系统的主要工作过程为：首先由教师及学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票，登记并返还给教师和学生领书单，教师和学生即可去书库领书。
采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书单给书库采购人员，一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。
1.3项目开发环境开发地点：吕梁学院新校区电教楼三层系统环境：Windows xp开发人员：袁琳娜1.4项目所需文档《项目开发计划书》、《项目需求分析规格说明书》、《系统概要设计》、《系统详细设计规格说明书》、《系统测试说明书》、《用户手册》、《会议记录》、《项目结项总结》。
1.5项目工作内容进度安排a)前期工作：完成项目可行性分析研究报告，制定开发计划，重点是完成项目的需求分析，总体设计，详细设计。
b)中期工作：编码实现需求功能，完成项目初步设计规格说明书和项目详细设计规格说明书。
学校教材订购系统任务计划书
学校教材订购系统任务计划书1．范围1．1项目目标本系统可细化为两个子系统：销售系统和采购系统销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材科发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。
采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知。
下面给出系统的初步概图,方便用户和读者充分认识本系统的最初实现情况,并对系统有个初步的了解,也方便开发人员把握开发方向,最终实现本系统.图1 教材订购系统概图主要功能销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。
采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。
本系统在向学生售书时主要输入学生学号、班级代号、购书数量、购书书名信息，然后打印领书单返回给学生领取书籍。
本系统在查询数据库时主要输入需要查询的相关信息，包括图书编号、图书书名、出版社信息等信息方便操作人员把握图书信息。
注：对系统中输入的数据要按照数据字典的规定严格输入，尽量避免数溢出处和数据的不合法性。
1．2性能限制（1）当书库中的各种书籍数量发生变化（包括领书和进书时），都应修改相关的书库记录，如库存表或进/出库表。
（2）在实现上述销售和采购的工作过程时，需考虑有关单据的合法性验证（3）系统的外部项至少包含三个：教师、学生和教材工作人员。
（4）系统的相关数据存储至少包含6个：购书表、库存表、缺书登记表、待购教材表、进/出库表。
1．3系统界面图学校教材订购系统（外部项）外部项学生或教师应与销售子系统联系，教材工作人员与采购子系统联系。
两个子系统之间也存在联系：一是缺书登记表，又销售子系统把所缺书籍传给采购子系统；二是进书通知，直接由采购子系统将教材入库信息通知销售系统。
学校教材购销系统设计说明书
学校教材购销系统设计说明书1 引言本系统可细化为两个子系统：销售系统和采购系统销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材科发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。
采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知。
下面给出系统的初步概图,方便用户和读者充分认识本系统的最初实现情况,并对系统有个初步的了解,也方便开发人员把握开发方向,最终实现本系统.图1 教材订购系统概图主要功能销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。
采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。
本系统在向学生售书时主要输入学生学号、班级代号、购书数量、购书书名信息，然后打印领书单返回给学生领取书籍。
本系统在查询数据库时主要输入需要查询的相关信息，包括图书编号、图书书名、出版社信息等信息方便操作人员把握图书信息。
图1 学校教材订购系统2 程序系统结构图2 系统总体框图3 数据库设计3.1 图3系统E-R图3.2主要的数据表设计库存表缺书表进库表出库表4 程序1（购书登记）设计说明4.1程序流程教材购销系统图4 教材购销系统工作流程图4．２程序功能A 学生或教师通过WEB客户端输入购书信息。
B 系统将学生或教师的请求存入购书表4．3 性能对系统中输入的数据要按照数据字典的规定严格输入，尽量避免数溢出处和数据的不合法性。
4．4输入项订书信息，书号，书名等4．5 输出项订书单，检索结果4．6 算法程序流程图表示：5 程序2（审核）设计说明5．1 程序描述本程序将常驻内存，与其它模块可同时运行。
教材发行人员通过本程序对学生或教师的购书申请进行审核，验证订书单的合法性。
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学校教材订购系统由两部分组成，教材发放与教材订购，教材发放工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，教师或学生可去库领书。
教材采购：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员，一旦新书入库，即发进书通知教材发行人员。
1.2项目背景
《学校教材订购系统》有两部分组成：销售系统和采购系统。
整个系统的工作过程：用户输入正确的登录信息，可以登录进行相关的操作，输入有效的信息后可以根据指定教材信息选择教材并提交购书单。销售系统可以根据提交的购书单和库存信息核对出待购教材信息，整理出缺书单并将其提交给教材采购系统，教材采购系统给采购人员发采购单。教材采购回来后，教材采购系统给销售系统发进书通知单，销售系统再根据学生购书信息给学生发领书单，学生凭领书单到教材发行人员处领书。
入库表（ISBN，入库数量，入库时间，操作人员编号）
出库表（ISBN，出库数量，出库时间，操作人员编号）
库存表（ISBN，库存数量）
待购教材表（ISBN，待购教材数量）
指定教材表（ISBN，教师号，教材数量）
购书表（ISBN，学号，教材数量）
3.2 数据表设计
列名
数据类型
允许Null值
主键
Barnno
生成脱销单：对库存量不足的书生成脱销单。
1.5.5功能规定
1、新用户注册
2、信息修改
3、信息录入
4、信息查询
5、报表打印统计
1.5.6接口需求
（1）教材订购系统主页面设置用户名和密码，用户只有先输入正确的用户名和密码后才可以看到教材信息、填写购书单。
（2）教材采购系统的菜单下可设相应子菜单：教材浏览、购书服务、教材信息发布、通知采购、采购信息、数目浏览、书目查询、事务处理等子菜单。
简述：用于审核信息
组成：教材发行人员姓名+审核标志（true |false）+审核日期
2、概念设计
整体E-R图
相关说明：
根据搜集的资料和项目前调查，学校教材订购系统中，其主要的实体分别为用户（教师、学生、工作人员：教材发行人员、教材采购人员）、院系、专业、仓库、图书（教材）；再逐步分析，各个实体之间的联系，并列出； 然后合理地调整各实体和联系的位置（方便画E-R图）；然后合理的标出各实体需要的属性；最后添加连线得到E-R图即可……
1.1、编写目的
针对学校的教训工作，学校教材订购管理基本处于手工计算制表等工作过程繁杂单据过多，占用大量人力，物力资源。随着高校规模的不断扩大，学校教材订购系统手工化阻碍了学校的发展步伐。这其中不仅投入了更多的人物力资源，而且手工操作效率低，容易出错。查找信息慢，给教材发放工作带来了许多不便。因此，随着学校的发展，建设一个管理学校教材订购系统软件是必须的且必要的。
学校教材订购系统设计
前言：本次我们小组进行数据库设计——学校教材订购系统设计，限于所学知识和能力的问题，像对软件工程的原理和方法，程序设计的方法和技巧等方面的知识了解不深，因此主要就从数据库本身进行设计而不是设计整个的数据库系统。
由于知识面和经历的问题，我们选择所熟悉的学校教材订购系统的设计！
1、需求分析
下面是由学校教材订购系统数据流图得到的数据词典
数据流名：购书单
别名：购书表
简述：学生购书时填写的项目，提供给销售人员
去向：审查并开发确认信息
组成：学号+姓名+（班级）+【书号+数量】+日期
数据流量：1000次/周
高峰值：开学期间1000次/天
位置：输出到打印机
数据流名：领书单
别名：领书表
简述：学生领书凭证
订购是指学生向工作人员提供要求采购的教材，经工作人员审表后发给学生发票，然后去书库领取教材。当工作人员发现缺货时，要及时向采购部报告，采购部要及时进货，然后工作人员修改记录。
教材销售系统模块包括以下几个功能：教材浏览、填写订单、新书通知。任何用户只有通过这个模块才可以销售教材。学生在填写购书单前可以先对教材总体进行浏览，对教材名称，库存数量及价格进行一定的了解，然后再结合自己的情况决定自己要购买的教材，填写购书单，当有教材时用户会收到领书通知单，然后可以凭借领书单去教材发行人员处领教材。
购买数量：整数
购买人：非空
处理：
填写教材订单时，输入教材名称，获得输入数据，访问数据库，查询匹配的教材名，如有，填写购买数量及购买人，反之，则重新填写！其他的相关操作此处不一一列出
输出：操作成功或操作不成功
5、数据库建立与实施阶段
由于时间及我们掌握的知识的有限，此部分我们在校期间不能完成，所以留作暑假作业来做……
1.5.4系统功能需求
数目浏览：销售工作者可以浏览库存所有图书。（书目数量或购买量）
书目查询：销售工作者可以条件查询库存书目。
增加图书：根据书库信息增加书目。
删除图书：根据实际情况删除书目。
更改图书：根据真实信息更改书目。
身份验证：对服务对象完成身份验证。
生成订书单：对合法服务对象的合法请求的订单生成。
高峰值：开学期间1000次/天
数据流名：入库单
别名：无
简述：新书入库清单
来源：书库采购人员
去向：库存表
组成：编号+数量
数据流量：1000次/周
高峰值：开学期间1000次/天
数据流名：进书通知
简述：详细的描述了进书的信息
组成：编号（数据库自动生成）+[书名+出版社+价格+数量]+采购日期+购数量
数据流名：审核信息
1.3 定义
Eclipse：适合快速开发的Java的开源IDE。
Java：一种面向对象的程序设计语言，具有面向对象、简单性、可移植性、稳定性、安全性等特点。它最大的优势是不受平台限制，如.NET,VB,C++只能在Windows环境中运行而Java却可以在任何平台中运行。
Sql Server 2008：高性能的数据库。
是
院系表（DepartmentTable）
列名
数据类型
允许Null值
主键
ISBN
Varchar(22)
否
主键
Wno
Char(6)
否
Innum
int
否
Intime
datetime
否
入库表（InputTabler）
列名
数据类型
允许Null值
主键
ISBN
Varchar(22)
否
主键
Wno
Char(6)
否
Outnum
高峰值：开学期间1000次/天
数据流名：待购教材表
别名：无
简述：需要购买的书
来源：销售系统开待购教材表
去向：书库采购人员
组成：书名+编号+价钱+数量
数据流量：1000次/周
高峰值：开学期间1000次/天
数据流名：出库单
别名：无
简述：发给学生的领书凭证
来源：教材发放人员
去向：库存表
组成：编号+数量
数据流量：1000次/周
否
主键
Barnno
Char(4)
否
Stocknum
int
是
库存表（StockTable）
列名
数据类型
允许Null值
主键
Sno
Char(9)
否
Spno
Char(4)
否
Sname
Varchar(20)
是
Spw
Char(6)
否
学生表（StudentTable）
列名
数据类型
允许Null值
主键
Tno
Char(6)
（3）教材销售模块：调用教材采购模块；
输入：
项目：教材名称、订单编号、付款金额、购买的数量、购买人、是否确认
格式教材名称：非空
订单编号：前面八位是当天的日期，后面三位是当天的交易数。如:2010010103
付款金额：所有的数字，小数点后面不能超过两位
是否确认：输入Y、YES确认，NO、NOT、N不确认，不区分大小写
否
主键
ISBN
Varchar(22)
否
TBnum
int
是
指定教材表（TBookTable）
列名
数据类型
允许Null值
主键
Tno
Char(6)
否
Tname
Varchar(20)
是
Dno
Char(4)
否
Tpw
Char(6)
否
教师表（TeacherTable）
列名
数据类型
允许Null值
ISBN
Varchar(22)
来源：教材发行人员
去向：学生
组成：学号+姓名+（班级）+书号+数量+日期
位置：输出到打印机
数据流量：1000次/周
高峰值：开学期间1000次/天
数据流名：缺书单
别名：缺书表
简述：学生领书时缺少的书
来源：教材发行人员
去向：销售系统审查并登记
组成：书名+书号+数量+类别
位置：输出到打印机
数据流量：1000次/周
3、逻辑设计
3.1 关系设计
学院信息表（学院编号，学院名称）
专业信息表（专业编号，专业名称，学院编号）
学生信息表（学号，姓名，密码）
教师信息表（教师编号，教师名称，教师密码，学院编号）
教材信息表（ISBN，书名，作者，出版社名称，出版时间，版次，单价）