手足口病的病房管理

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全国手足口病监测方案(2014年版)

全国手足口病监测方案（2014年版）手足口病（hand,foot,mouth disease, HFMD）是肠道病毒属A组肠道病毒引起的发热出疹综合征,主要感染病原体是肠道病毒71型(enterovirus 71, EV71)和柯萨奇病毒A16型(Coxsackie virus A16, CV-A16),近年来CV-A6和CV-A10感染也呈现上升趋势。

手足口病发病人群以5岁及以下儿童为主，同一儿童可因感染不同血清型的肠道病毒而多次发病。

大多数患者症状轻微，主要出现发热，口腔疱疹或溃疡和/或手掌、足底等部位出现皮疹。

然而，少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑干脑炎、急性弛缓性麻痹、脑脊髓炎、神经源性肺出血或肺水肿、心肺功能衰竭等重症表现，且病情进展迅速，部分重症患儿可引发死亡。

我国于2008年5月2日将手足口病纳入法定报告的丙类传染病。

监测结果发现，2009年以来我国每年报告100-200万手足口病病例，1-3万重症病例和数百例死亡病例，而多数重症患者与EV71感染有关。

手足口病在全国法定报告传染病发病数和死亡数排位中均位列前5，给我国儿童的生命健康带来严重威胁。

随着防控工作对疾病监测要求的逐步提高，现行手足口病监测系统也暴露出一些局限性：⑴各地执行重症病例的诊断标准不一，难以对临床严重程度和变化趋势进行监测；⑵全国所有区县均开展轻症病例的病原学监测，监测质量难以保证；⑶未掌握标本采集数、肠道病毒检测结果阴性数以及未检测数，无法全面准确估计手足口病病例中的病原体分布特征。

为促进手足口病的科学防控，进一步完善和规范手足口病监测，特制订2014版监测方案。

新版监测方案主要具备以下特点：⑴细化重症病例的诊断标准，加强重症和死亡病例的监测；⑵增加地市级哨点监测，提高监测质量；⑶开发“手足口病监测信息系统”，实时监控全国监测数据，提高数据利用效率。

自本监测方案执行起，《手足口病预防控制指南（2009版）》中关于监测部分内容同时废止，但《手足口病聚集性和暴发疫情处置工作规范》继续执行。

病区管理存在问题及整改措施(合集三篇)

病区管理存在问题及整改措施（合集三篇）病区管理存在问题及整改措施1手足口病是目前正处于各类传染病多发期，幼儿园是幼儿集中易发群体，为确保幼儿的生命安全和身心健康，幼儿园有必要成立专门的领导小组，负责本病的防控工作。

一、认真做好晨午检工作每天早上幼儿入园时，由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可入园。

幼儿入园后，由班内教师再进行一次晨检，以防遗漏，中午教师再进行一次午检，主要检查幼儿的脚心、臀等部位，发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室，领导小组针对情况作出相应措施。

二、认真做好各班消毒工作幼儿所用的小毛巾、水杯等物用84消毒液每天早晚两次消毒，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。

教室坚持用紫外线消毒，每天保证一小时。

三、加强幼儿卫生教育对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施。

设置幼儿专用洗手池，指导各班幼儿代前、便后用流水洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。

四、做好正确宣传和讲解工作每天有教师在门口晨检，及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识，提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。

同时在各班门前张贴了爱心提示，让家长近期不要带幼儿去公共场所，避免传染。

让家长了解手足口病的症状及预防措施，做到家园同步。

病区管理存在问题及整改措施2一、存在问题：1、护理人员不足。

2、由于护士社会地位低、经济收入低使护士缺乏工作热情，消极怠工、敷衍、应付态度仍然存在，护理人员的服务意识淡薄，缺乏主动服务意识。

3、病人基础护理不到位。

4、基础操作不规范，部分护士在操作时为了省时省力，忽略操作细节，违反操作流程，工作较忙时更加突出，表现为无菌操作不洗手、不戴口罩，不严格遵守操作规程。

5、健康教育宣传不到位，缺乏多样化。

手足口病预防方案【手足口病的病房管理】

手足口病预防方案【手足口病的病房管理】手足口病是由肠道病毒(以柯萨奇A组16型、肠道病毒71型多见)引起的急性传染病，手足口病隐性感染率高，病毒隐性感染与显性感染之比100:1，患者、隐性感染为主要传染源，主要是通过人群间的密切接触进行传播的。

患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气飞沫传播。

唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等通过日常接触传播，亦可经口传播。

接触被病毒污染的水源，也可经口感染，并常造成流行。

门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也可造成传播。

患者的粪便在数周内仍具传染性。

多数病人预后良好，少数病例可因脑干脑炎及神经源性肺水肿引起死亡，故易引起社会恐慌。

我科是综合医院的感染性疾病科，负责全市的传染病防治任务，2010年3～9月收治手足口病患儿32例，门诊输液观察治疗2200人次，经采取规范及合理的消毒隔离措施，全部患儿均临床治愈，无并发症及院内感染发生。

现将病房管理体会总结如下。

组织管理在手足口病高峰期来临之际，护理部及时安排人员，设立预检分诊。

科内调配物资，完善抢救设施，开放4楼监护室。

组织科内全体人员学习手足口病的2010版防治指南、危重患儿的护理及健康宣教、消毒隔离技术等内容。

由护理骨干负责患儿的治疗、护理及健康宣教，其他低年资护士协助。

消毒隔离在病区内严格划分隔离区域，将住院患儿安排在四楼，不同类型的患儿不得混住，监护室24小时开放。

门诊输液的患儿提前告知不可乱串房间，不得互换物品及食物。

均安排在固定房间，为了保证不出现院内感染现象，每张床位只安排1名患儿输液。

普通患儿床边隔离，重症患儿单间隔离。

建立严密的消毒隔离制度，病室每天开窗通风，移动消毒机空气消毒2次/日，每次60分钟；地面、物体表面、排泄物、呕吐物及其盛装容器全部使用浓度2000mg/L的含氯消毒液处理；住院患儿衣物、玩具彻底暴晒，患儿的床单位、门把手及周围环境均使用浓度为1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

儿科重症手足口病的病房管理体会

们最欣慰的时候，也是赢得患者、家属和社会尊敬的时候。
１．３强化语言能力患者由于角色的转变，疾病的痛苦，经济的压力，其本身的情绪常常是紧张焦虑恐惧的，虽然是怀着急切求助的愿望来到医院希望药到病除，但又常常带着怀疑的态度而不配合治疗和护理口】。语言是心理护理的重要手段，是护患之间的桥梁，良好的语言能给患者带来精神的安慰。护士不仅要用自己的行为对社会做贡献，还要用自己的语
７８０・管理・教育・教学・
识储备和主观能动性，护士就显得被动和从属，从而使得护士缺乏成就感。而这正是需要加强的地方。护士要充分认识自身的价值和能力，在
Ｍａｒｃｈ２０１３。Ｖｏ１．１１，Ｎｏ．９棘手危急情况也能不急不躁，头脑冷静决策果断，对于患者提出的问题要认真倾听耐心解释，尽可能提供有用的信息，对于一时不能准确回答的问题要告诉患者原因。有的患者可能因为病情的严重和反复而有烦躁悲观情绪，护士要鼓励患者树立信心，激励患者不向病魔妥协，如果护士自己都不能保持稳定的心态就会让患者不知所措，甚至
心，从入院到出院，无论健康教育、饮食指导、用药指导、生活指导
每个言行举止音容笑貌都传达出大量的信息，直接影响护理质量的高
低和自身的职业地位，好的职业形象使患者产生信赖，有战胜疾病的信心，积极配合，和医师护士有良好的关系，出现为患者解除病患而
共同努力的良互动过程，护士既要培养自身外在修养，更有培养自己内在修养，这都需要护士从多方面严格要求自己，展现白衣天使的

PICU感控

2009年“手足口病”（EV71感染）PICU医院感染防控手足口病（Hand-foot-mouth disease, HFMD）是由多种肠道病毒引起的常见传染病，以婴幼儿发病为主。

大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。

少数患者可表现为脑膜炎、脑炎、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，易发生死亡。

少年儿童和成人感染后多不发病，但能够传播病毒。

引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒71型（EV71）和A组柯萨奇病毒（CoxA）、埃可病毒（Echo）的某些血清型。

EV71感染引起重症病例的比例较大，病死率较高。

流行病学调查表明肠道病毒感染主要为粪－口传播途径。

病毒亦可在扁桃腺增殖，患者的唾液或口鼻分泌物可带有高浓度的病毒，故不排除密切接触和飞沫等传播途径，重视避免经医护人员传播。

在发病季节或流行期间，在重症救治过程应高度重视PICU“手足口病”（EV71感染）医院感染防控，并针对本地区的疫情特点，及早启动PICU集中救治手足口病重症患者，制订科学合理、可操作性强的感染控制措施，感控专业人员及早参与救治各个环节，及时发现诊断医院感染，合理应用抗菌药物，最大限度降低患者继发医院感染，减少死亡率。

1.在流行期间或疫区，县乡定点医疗机构应实行重症手足口病人早期筛查，及早将早期重症手足口病人转诊到地市级指定定点设臵有PICU的医院，由医护人员专门护送，对使用后的救护车及时进行清洁消毒；2.按照卫生部有关规定设臵PICU，合理布局，人物流合理，保障有效的通风换气或安装循环风消毒机，保持合理的床间距，避免拥挤；3.培训指导乡镇卫生院和社区服务中心医务人员对手足口病重症的诊断与鉴别诊断能力。

允许他们对轻症发热病人的甄别，避免大量普通感冒引起的发热病人直接去县级以上医院就诊，也避免重症患者不能及时转诊救治；4.在就诊者中对于高度疑似重症病人、高热或精神萎靡者，应建立“绿色通道”，直接进入诊疗识别环节，及时转进PICU严密观察病情；5.进入PICU重症病例表现，少数病例（尤其是小于3岁者）可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等，病情凶险，可致死亡或留有后遗症。

手足口病临床路径官方版

手足口病临床路径（2016年版）一、手足口病临床路径标准住院流程（一）适用对象。

第一诊断为手足口病患儿（ICD: B08-401）。

（二）诊断依据。

根据十二五国家规划教材《传染病学》（2013年，第8版，李兰娟、任红主编）、《手足口病诊疗指南（2010版）》（卫发明电〔2010〕）。

1.在流行季节发病，常见于学龄前儿童，婴幼儿多见。

2.急性起病，发热伴手、足、口、臀部皮疹，部分病例可无发热。

临床诊断病例具有下列之一者即可确诊。

1.肠道病毒（CoxA16、EV71等）特异性核酸检测阳性。

2.分离出肠道病毒，并鉴定为CoxA16、EV71或其他可引起手足口病的肠道病毒。

3.急性期与恢复期血清CoxA16、EV716或其他可引起手足口病的肠道病毒中和抗体有4倍以上的升高。

（三）治疗方案选择。

根据十二五国家规划教材《传染病学》（2013年，第8版，李兰娟、任红主编）及《手足口病诊疗指南（2010版）》（卫发明电〔2010〕）。

1.隔离：呼吸道消化道传染病隔离。

2.一般治疗：适当休息，清淡饮食，做好口腔和皮肤护理。

3.对症治疗：发热等症状采用中西医结合治疗。

本病一般为自限性疾病，多数预后良好，不留后遗症，少数患者可出现脑膜炎、脑炎、心肌炎、弛缓性麻痹、肺水肿等严重并发症。

4.重症病例的治疗：（1）神经系统受累治疗，控制颅内高压，酌情应用糖皮质激素治疗，酌情应用静脉注射免疫球蛋白；（2）其他对症治疗：降温、镇静、止惊；（3）严密观察病情变化，密切监护；（4）呼吸、循环衰竭前期转ICU治疗。

（四）标准住院日为5-7天。

（五）进入路径标准。

1.第一诊断必须符合ICD10： B08.401手足口病编码。

2.当患者同时具有其他疾病诊断时，但在住院期间不需要特殊处理也不影响第一诊断的临床路径流程实施时，可以进入路径。

（六）住院期间的检查项目。

1.必需的检查项目：（1）血、尿、便常规；（2）血生化、心肌酶学、活化淋巴细胞亚群检测、凝血功能、D-二聚体；（3）手足口病RNA检测；（4）肝胆B超、胸片、心电图。

手足口病重症监护病房医院感染控制对策

３９４．
读《从骨折手术看中美差距》有感
陈志力
四川省梓潼县太康医院。四川梓潼６２５２１０
【关键词】骨折手术；中美差距ｄｉ１．９９ｊｉｎ１０１５．０００．７０：０３６／．ｓ．０６— ９９２１．９３２ｓ
文章编号：０６—１５（００一９２ｏ０１０９９２１）ｏ — ６４－１
着个人不同的看法。我国国内医疗技术水平与发达地区或国家相比确实存在一定差距，但也并非文章所述“ 中国的骨科技术是停留在美国１３９５年的水平” 。在引领骨科前沿的ＡＯ学派来说，至今仍未对钢板与髓内钉治疗的优缺点划出明确的界定，就是说髓内钉并不能代替钢板在骨折中的应用。就文章中股骨也骨折的治疗而言，非所有骨折都适用于髓内钉，并非这家医院使用了钢并也板就否认这种方法就是错误的或这家医院不会使用髓内钉这种技术。钛钉与不锈钢在固定过程和结果并没有太大差别，而治疗成本相差太大，于发对展中国家我仍然主张选择价廉物美和重视稀有金属的保护出发，择不锈选钢材料。另外髓内固定的严重并发症 “ 脂肪栓塞 ” 发病率明显高于钢板，难道说髓内固定就是治疗骨折的金标准吗？再说目前我国的乡镇医院使用钛髓内钉治疗股骨骨折早已是普遍现象了，者为何不以此与美国相比呢？作骨折的治疗原则分为复位、固定和锻炼三个步骤。无论开放或闭合复位，纠正骨折的重叠移位任何国家的骨科医生都需要手法牵引。为什么看

手足口病防控工作总结

手足口病防控工作总结手足口病防控工作总结为了进一步做好我镇手足口病防控工作，及时有效地控制手足口病疫情的传播蔓延，保障广大儿童的身体健康和生命安全，各地开展了手足口病防控工作，以下是相关工作总结，希望可以帮到你~!篇一：手足口病防控工作总结今年以来，我省部分地区发生手足口病疫情，为有效预防控制手足口病的发生和流行，切实保障幼儿的身体健康和生命安全，我园按照上级主管部门会议精神和文件要求，结合实际有针对性地采取有效措施，确保了幼儿安全。

一、加强领导，提高认识，高度重视手足口病的防治工作。

手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病，以5岁以下儿童发病率为主。

大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。

引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行，疫情控制难度较大。

为此，幼儿园召开了领导班子成员紧急会议，成立了手足口病防控工作领导小组，并召开了全体教职工会议，使广大教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性，把这项工作做为工作中的重中之重来抓，严格落实责任，加强督察力度，认真做好各项防治工作，确保幼儿的身体健康及生命安全，决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。

二、突出重点，加强健康教育，加大宣传及防控工作力度。

为加大手足口病防控工作的宣传及防控工作力度，幼儿园在门口橱窗内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园园报、悬挂了宣传横幅，园长对全体家长进行手足口病防控知识的宣传，让家长提高认识，对幼儿加强健康教育。

同时，幼儿园还对全体教师进行了一次手足口病防治知识全员培训，使全体教职工掌握手足口的防治知识，明确职责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施，并对幼儿进行健康教育，引导幼儿正确的'吸收方法，养成良好的饮食卫生习惯。

通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、小喇叭广播等形式，开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥”等为重点的手足口病防控知识宣传，让家长知道当前的形式及预防知识，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

卫生院手足口病工作总结（2篇）

卫生院手足口病工作总结通过国家疾病控制信息系统我镇上半年共报告手足口病病例例，无重症病例报告，结合近两年来的疫情发病趋势，为有效的控制手足口病疫情的发生和传播蔓延，保障全镇人民群众的健康水平和生命安全，做到早发现、早诊断、早报告、早救治，保障群众健康安全，现就此项工作小结如下：一、提高认识，加强领导我院成立了以院长为组长的手足口病领导小组，要求大家要高度重视这项工作，把手足口病防治工作作为当前传染病防控工作的重点来抓。

所有工作人员必须加强坚守岗位，保持通讯工具畅通，确保遇到紧急情况，人员及时到位。

二、进一步加强卫技人员的培训工作，努力提高诊疗技术水平为有效应对今后手足口病的发生，我院又____月____日召集了本单位医务人员和乡村医生进行手足口病防治知识的全员培训，努力提高乡村医生和我院医务人员对手足口病的诊疗技术水平。

三、认真做好转诊工作，严格执行首诊负责制，接诊医生发现手足口病疑似病例时，及时转送市县定点医院救治。

防止漏诊、误诊，做到早发现、早治疗。

四、认真执行传染病疫情报告制度和处置我院疫情工作人员坚持每日浏览国家传染病报信息系统，发现辖区有病例报告及时通知院手足口病领导小组工作人员，进行应对处置。

六、切实做好院内感染控制工作，避免发生院内交叉感染自手足口病暴发以来，在我院无治疗科室的情况下，我们重点对辖区内病号较多的卫生室进行了重点督导，要求卫生室要根据实际情况规范手足口病诊疗流程，防止患者间的传播，做好自身防护，严格执行我院感染控制和消毒隔离的有关规定，加强对手足口病患者医疗废弃物的管理，并加强了对辖区内托幼机构手足口病防控工作的指导，有效地促进了幼托机构晨检制度的规范合理性。

七、加强宣传，提高群众防病知识水平。

进入村庄、尤其是历年来手足口病高发村庄、发放宣传资料等方式，积极开展面向辖区医务人员和普通群众的宣传教育工作。

卫生院手足口病工作总结（二）手足口病是一种常见的传染病，主要影响儿童，尤其在幼儿园和托儿所等集体环境中容易传播。

足口病防预通知

足口病防预通知各镇人民政府、街道办事处，区人民政府各部门，各派驻机构为进一步做好我区手足口病防控工作，确保处置科学、治理标准、防控及时、责任明确、工作有序，结合我区工作实际，现就进一步加强我区手足口病防控工作通知一、进一步提高认识，加强做好手足口病防控的紧迫感和责任感手足口病防控工作直截了当关系到广大人民群众的身体健康和生命平安，直截了当关系改革开展稳定的大局。

近期我区手足口病报告病例数呈上升态势。

目前已进入手足口病等夏季传染病高发季节，防控情势严峻。

及时、有效防控手足口病，既是各镇（街）、各部门的严重政治责任，也是对执政才能的考验。

各镇（街）、各部门要进一步加强紧迫感和责任感，结实树立政治认识和大局认识，把手足口病防控工作作为当前一项重要的政治任务来抓，必须从思想上高度注重，领导上实在加强，措施上全面到位，确保不发生爆发疫情，不出现死亡病例。

二、进一步强化措施，实在抓好三个关键环节一是实在抓好早发觉、早报告、早诊断、早治疗。

医疗机构要严格落实预检分诊制度，对发觉的手足口病病例和可疑病例要及时向区疾病预防操纵中心报告，按要求设立发热与疱疹病例专门诊室，开拓手足口病隔离观察病房，认真落实手足口病治疗措施；区疾病预防操纵中心要及时将发觉病例向市疾病预防操纵中心、区卫生局和病例所辖镇（街）报告；社区卫生效劳中心要建立疫情搜索专班和巡回医疗队，明确疫情报告责任人，开展疫情排查，落实病例搜索制度，对发觉的病例要进展流行病学调查，每天坚持上门随访和医学观察，对失访病例要快速向市有关部门书面报告；学校、托幼机构要严格落实晨检制度，严格落实日报告和零报告制度，对发觉的病例要及时向区疾病预防操纵中心报告，要落实消毒、清洗制度，指导儿童建立正确的生活卫生方式；镇（街）要牵头组织村（社区）干部和社区卫生效劳中心医务人员对辖区6岁以下儿童（包括流淌儿童）进展全面排查，建立儿童健康档案，全面掌握儿童健康情况，发觉异常情况立即向区疾病预防操纵中心报告。

手足口病的_护理

（4）对住院患儿使用过的病床及桌椅等设施和物品必须消毒后才能继续使用；（5）患儿呼吸道分泌物和粪便及其污染的物品要进行消毒处理。
以上有不当之处，请大家给与批评指正，谢谢大家！
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2）若患儿出现持续高热，烦躁不安，嗜睡，肢体抖动，抽搐，呼吸节律改变，咯血性分泌物，皮肤潮湿，出冷汗，末梢循环不良，尿量少，血压升高或低血压，对各种刺激反应低下等表现，应立即通知医生，并积极配合治疗，给予相应护理，同时做通风2次，并定时消毒病房内空气及患儿患儿用物。医护人员接触患儿前后均要消毒双手。尽量减少陪护及探视人员，做好陪护宣教，要求勤洗手，带口罩。
2）皮肤疱疹护理
保持患儿衣被清洁，剪短患儿指甲以免抓破皮疹，疱疹未破处涂炉甘石洗剂或5 ％碳酸氢钠溶液；出现疱疹破溃者或有继发感染者，可先用0·25%安尔碘进行消毒，而后局部用抗生素软膏。也可清洁皮肤后，使用炉甘石洗剂直接涂抹。静脉输液时，应注意避开手足的疱疹，臀部有皮疹的患儿，保持臀部清洁干燥，及时清理患儿大小便。手足口病患儿很多是以疱疹性咽峡炎收治入院，在护理过程中发现患儿手足有疱疹要及时报告医生。
3)口腔护理
1）保持口腔清洁，进食前后用生理盐水漱口，勤喂水，使口腔保持清洁湿润，并达到清洗口腔的目的。 2)，出现口腔溃疡的患儿可使用维生素AD滴剂，或者将维生素B2粉剂直接涂抹在口腔糜烂部位，也可使用开喉剑喷雾，涂碘甘油，消炎止痛；合并细菌感染，可用3%双氧水和生理盐水清洗后，局部涂抹上述药物以减轻患儿痛苦，促进溃疡面愈合。
7)健康教育
向家长介绍手足口病的流行特点，临床表现及预防措施。不需住院的患儿可在家中隔离，教会家长做好口腔护理，皮肤护理及病情观察，如有病情变化及时到医院就诊。流行病期间不要带孩子到公共场所，并教会孩子养成良好的卫生习惯，加强锻炼，增强抵抗力。

手足口病的预防与控制

手足口病的预防与控制手足口病是一种常见的传染病，多发于婴幼儿和儿童。

它主要由肠道病毒引起，具有传染性强、易于扩散等特点。

为了有效地预防和控制手足口病的传播，我们需要采取一系列的措施。

一、加强个人卫生习惯个人卫生是预防手足口病最基本也是最重要的方法之一。

以下是一些有效的个人卫生习惯：1.勤洗手：经常使用肥皂和流动水彻底清洁双手，尤其是在接触病儿、接触污物或者外出回家后。

2.保持清洁：保持室内外环境整洁，经常清理、消毒家居和公共场所的门把手、桌椅等常接触的物体。

3.避免接触患者的体液：避免接触患者的唾液、口水、鼻涕、眼泪等体液，尽量减少传染的机会。

4.不共用个人物品：不共用患者或其他人的餐具、杯子、玩具、毛巾等个人物品，以免交叉感染。

二、注意饮食卫生饮食卫生对于手足口病的预防也起到非常重要的作用。

以下是一些建议：1.生熟分开：食物的加工、储存和烹饪要分开进行，确保生食与熟食不混叠，避免交叉污染。

2.充分熟食：确保肉类、蔬菜等食物彻底煮熟，避免生食或半生食物的摄入。

3.饭前洗手：进食前务必彻底洗手，确保双手清洁，以防将细菌带入口腔。

4.安全饮水：饮用的水要保证安全饮用水，最好进行煮沸或消毒处理。

三、增强免疫力免疫力是预防手足口病的重要保障。

以下是一些提高免疫力的方法：1.接种疫苗：手足口病疫苗是有效预防手足口病的手段之一，建议按照预防接种程序接种相应疫苗。

2.均衡膳食：保证营养均衡的膳食，摄入丰富的维生素、矿物质和蛋白质，增强免疫功能。

3.适度锻炼：进行适量的锻炼可以提高身体素质和免疫力，减少疾病的发生。

四、积极控制传染源控制传染源是防止手足口病传播的关键。

以下是一些控制传染源的方法：1.早期隔离：对于已经感染手足口病的患者，要及时将其隔离，避免与他人接触，以减少传播的机会。

2.妥善处理体液：处理患者的体液时要采取正确的方法，使用专用容器收集、封存，并进行适当的消毒处理。

3.加强环境清洁：对于病房、活动区域、玩具等要加强清洁，定期消毒，以降低病毒的存活和传播。

手足口病医院感染管理制度

一、目的为加强手足口病医院感染管理，降低医院感染的发生率，保障患者和医务人员的健康安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我院所有与手足口病相关的医疗、护理、消毒、清洁、后勤等各项工作。

三、组织与职责1. 医院感染管理办公室：负责组织、协调、监督、检查手足口病医院感染管理工作。

2. 临床科室：负责本科室手足口病患者的诊治、护理、隔离、消毒等工作。

3. 消毒供应中心：负责手套、隔离衣、防护用品等消毒供应工作。

4. 后勤部门：负责病房环境、物品、设备等的清洁消毒工作。

四、预防措施1. 隔离措施（1）疑似患者应在单独房间隔离，确诊患者应单间隔离；重症患者应单间隔离。

（2）病室外设立隔离标志，防止交叉感染。

2. 诊疗操作（1）医务人员在接触患者及污染物时，应穿戴手套、隔离衣等防护用品。

（2）严格执行无菌操作，避免交叉感染。

3. 环境与物品消毒（1）病房、诊疗室、卫生间等环境每日进行消毒，地面、物体表面、空气等均需符合国家卫生标准。

（2）医疗器械、设备、物品等按国家规定进行消毒、灭菌。

4. 个人卫生（1）医务人员、患者及陪护人员应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩、注意呼吸道卫生。

（2）患者及陪护人员应避免接触其他患者，减少交叉感染风险。

五、监测与报告1. 医院感染管理办公室定期对手足口病医院感染进行监测，及时发现、报告和处理感染病例。

2. 临床科室应及时报告疑似、确诊手足口病病例，配合医院感染管理办公室进行感染调查和处理。

六、培训与宣传1. 医院定期对医务人员、患者及陪护人员进行手足口病预防、治疗、护理等方面的培训。

2. 通过宣传栏、健康教育等形式，提高公众对手足口病的认识，增强防护意识。

七、奖惩1. 对在手足口病医院感染管理工作中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度、造成医院感染的人员，按相关规定进行处理。

八、附则本制度由医院感染管理办公室负责解释，自发布之日起实施。

手足口病防控工作方案(精选10篇)

手足口病防控工作方案篇1手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、空腔等部位的疱疹，患者可引起心肌炎'肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

夏秋季是手足口病的高发季节，可防止幼儿园发生集体感染,确保幼儿健康成长，特制定本方案。

一、组织领导幼儿园是人群聚集的场所，园行政领导和各部门负责人要高度重视手足口病防治工作，坚持预防为主，做好园内卫生保健工作。

1、成立领导小组：（略）2、成立工作小组（略）二、防范措施1、建立报告制度，幼儿有异常症状，各部门负责人要及时报告园领导;病情报告分工，园负责人白艺娟，分管负责人井改红，病情报告人张琼玉。

2、坚持幼儿入园晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：是否发烧。

二看：咽喉、皮肤和精神状况。

三问：饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

3、保健医生每周一次对全园进行室内外大面积消毒。

4、班上教师在每餐前就用84消毒液兑水擦洗幼儿餐桌，保证餐桌卫生清洁。

5、各班用84消毒液清洗幼儿玩具、用具，每天并对教室进行消毒，保健医生负责督促落实。

6、把好食品采购关，不买无检验合格证的食品，蔬菜、水果保证新鲜。

7、食堂炊事员认真清洗幼儿餐具及食堂用具，严格执行饮食卫生“五四”制，做到生熟菜板、生熟食物分开，食具一餐一消毒。

8、炊事员要坚持上灶前洗手，入厕前脱工作服，便后用肥皂洗手。

9、炊事员应保证餐具、用具的消毒温度及消毒时间。

10、对园内饮用水源经常抽查，发现异常情况及时处理。

11、注意园内教室、环境的卫生保洁工作，保持通风，定时打扫消毒，清扫积水、尿垢、粪便，确保厕所清洁。

12、教师应培养幼儿养成良好的卫生常规，养成游戏后及饭前、便后洗手的习惯。

13、班上教师要勤晒幼儿被褥，注意清洗幼儿被套和床单。

14、幼儿园召开家长会，向家长传达有关防治手足口病的知识，以及幼儿在家应注意事项。

15、班级通过家长园地，向家长宣传手足口病防治知识。

手足口病应急预案

手足口病应急预案一、背景介绍手足口病是一种常见的传染病，主要影响婴幼儿和幼儿园、托儿所等集体环境中的儿童。

其主要症状包括发热、口腔病变和手足皮疹。

由于手足口病具有较高的传染性和易于暴发的特点，针对该疾病的应急预案十分必要。

二、预防措施1. 环境卫生管理（1）保持环境卫生，定期清洁、通风室内空气。

（2）保持公共场所的清洁，如幼儿园、托儿所、学校等，提高室内空气质量。

（3）保持个人卫生，每天洗手，尤其在进食前、接触口腔、鼻腔等部位之后。

2. 个人防护（1）避免与患者密切接触，尤其是触摸患者的口腔分泌物、泪液和尿液。

（2）避免使用患者共用的毛巾、衣物和玩具等物品。

（3）婴幼儿定期更换尿布，保持尿布干爽，注意尿布清洁消毒。

3. 早期发现与报告（1）密切关注就诊患儿的情况，特别是手足口病的病情特征。

（2）对怀疑患有手足口病的儿童，应尽快就诊并报告相关部门。

三、应急响应1. 儿童机构管理（1）当发生手足口病暴发时，儿童机构应立即启动应急响应机制。

（2）临时关闭或限制儿童机构，做好消毒和清洁工作。

（3）提前做好复课计划和儿童健康监测工作，确保环境卫生。

2. 家庭预防与管控措施（1）家长应及时了解手足口病的症状和预防方法，并指导孩子养成良好的卫生习惯。

（2）严密监测儿童的身体状况，发现异常症状及时就医。

（3）避免与患者接触，减少传染风险。

3. 医疗机构响应（1）医疗机构应设立专门的隔离病区，对怀疑与确诊患者进行隔离治疗。

（2）为患者提供适当的医疗救治，包括药物治疗、口腔护理等。

（3）及时通报相关部门和公众，做好疫情信息发布工作。

四、社会宣传与教育1. 社会宣传（1）通过多种媒体渠道广泛宣传手足口病的预防、应对和控制措施。

（2）加强家长、教师和幼儿园工作人员的培训，提高其对手足口病的认识。

2. 教育活动（1）在幼儿园、托儿所及学校等场所进行有针对性的传染病防控教育活动，提高学生、家长的认知和防护意识。

（2）定期组织手足口病知识宣讲，加强对儿童和家长的健康教育。

手足口病消毒隔离制度

手足口病消毒隔离制度1、加强病房和诊室的通风换气，有病人的情况下每天至少开窗通风2次，每次不少于30分钟。

无人情况下可对空气采用紫外线照射30分钟进行空气消毒。

2、加强日常消毒、清洁工作。

保持诊室的环境整洁、干净，患者流量较多时需要增加清洁次数，每天至少2次。

对室内地面、各种台面、门把手用消毒液拖（擦），并保持干燥。

拖把、抹布等卫生洁具一定要分区使用，分开清洗、消毒、悬挂晾干。

重视专用厕所的卫生，及时清洁、消毒。

病人出院、转院、死亡后，病房必须进行终末消毒。

3、医务人员在诊疗、护理每一位病人后，均应进行六步洗手或手消毒。

由于75%的酒精不能将肠道病毒灭活，因此不能选用单剂酒精作为手的消毒剂，而应选用复配手消毒剂。

4、诊疗、护理病人过程中所使用的非一次性的仪器、物品等用500毫克/升含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间30分钟或用紫外线灯直接照射30分钟。

5、同一间病房内不应收治其他非肠道病毒感染的患儿。

重症患儿应单独隔离治疗。

6、对住院患儿使用过的病床床上用品及窗帘等应用大于70℃的水温进行洗涤消毒；床及床垫须用有效的方法进行消毒；桌椅等设施和物品必须用500毫克/升含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间30分钟。

7、患儿粪便、尿液：稀薄粪便每1000 ml可加漂白粉50g或加20000mg/L有效氯消毒剂溶液2000ml，搅匀放置2h。

成形粪便可用20% 漂白粉乳剂2 份加于1份粪便中，混匀后，作用2h。

尿液每1000ml加入漂白粉5g或加10000mg/L有效氯消毒剂100ml混匀放置2h。

8、对手足口病患者产生的生活垃圾，应用双层黄色塑料袋包装，并及时封闭，按医疗废物处理。

诊断和治疗手足口病时产生的垃圾应按感染性医疗废物进行处理。

手足口病防控工作方案

手足口病防控工作方案手足口病是由肠道病毒引起的传染病，引发手足口病的肠道病毒有20多种(型)，其中以柯萨奇病毒A16型(Cox A16)和肠道病毒71型(EV 71)最为常见。

现在，就来看看以下三篇关于手足口病防控工作方案的文章吧!手足口病防控工作方案手足口病是目前正处于各类传染病多发期，幼儿园是幼儿集中易发群体，为确保幼儿的生命安全和身心健康，幼儿园有必要成立专门的领导小组，负责本病的防控工作一、指导思想：以上级文件精神为指导，建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。

迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

二、目标任务1、宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师幼及幼儿家长的自我保护意识。

2、完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。

4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨午检制度。

每日进行晨午检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

三、工作原则1.预防为主、常备不懈宣传普及手足口病防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.规范管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。

按照“四早”要求，保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。

四、具体举措1、成立手足口病防控工作领导小组。

幼儿园手足口病防控方案

幼儿园手足口病防控方案背景手足口病是一种由口腔、手和脚部感染病毒引起的传染病，多见于幼儿园、托儿所、小学等儿童集中场所。

手足口病潜伏期一般为3-7天，一旦发病则可迅速传播，引起较大的传染性疾病云集事件。

因此，幼儿园要加强对手足口病的防控工作，保障幼儿身体健康。

预防措施做好日常卫生消毒工作1.加强室内通风换气，保证空气流通。

2.常规清洁幼儿园，每日进行地面、桌椅、门窗、玩具等的清洁消毒。

3.果汁杯、餐具等涉及口腔卫生的物品要单独存放，并定期清洗消毒。

4.每天放学后，对与孩子有接触的表面、物品进行消毒。

提高幼儿健康意识1.孩子们要养成勤洗手、勤换衣服、勤洗头发的好习惯。

2.动员家长教育孩子不随地吐痰、鼻涕、咳嗽，保持卫生习惯。

进行健康监测1.对入园幼儿进行病理筛查，一旦发现有病人，及时隔离，同时对其进行治疗。

2.每日上午进行体温检测，发现体温异常高于37.5℃的孩子要立即隔离并报告家长。

食品卫生1.对食品加工过程进行严格管理，禁止生熟混放。

2.每周对食堂进行全面大扫除，对食品、餐具等进行消毒处理。

3.保证食品安全，制定细化的管理制度。

应急预案一旦发现有病人，应立即采取措施。

学校应急处理1.对病人及其密切接触者进行隔离，由医务人员向其家长通知，在学校提供必要的护理。

2.加强对其他学生的日常卫生保健工作，做好防控工作，避免疫情扩散。

3.开展紧急宣传教育，提高师生的防疫意识。

家长应急处理1.请家长及时进行医疗救治，并配合学校采取隔离措施。

2.家长务必妥善照看孩子，做好护理工作。

3.隔离期过后，孩子出院并恢复正常后，家长应向学校主管人员出具医生开具的证明，证明孩子的健康状况。

结语手足口病是一种常见疾病，幼儿园要加强防控工作，保障幼儿的健康成长。

家长和学校共同努力，做好日常卫生、体温监测、食品安全、健康教育等工作，才能避免病疫的发生。

同时也需做好应急预案，一旦发现病人，立即采取隔离、治疗、宣传等措施，保证疫情不会扩散。

手足口病患儿的的护理对策

手足口病患儿的的护理对策（作者:___________单位: ___________邮编: ___________）【摘要】手足口病患儿的护理需采用消毒隔离，重视皮肤、口腔、心理等综合性的护理措施。

其中消毒隔离是该病护理的基础，对症护理是根本，监测和预防并发症的发生是护理全过程的关键。

【关键词】手足口病护理对策手足口病是由多种肠道病毒引起的传染病，以婴幼儿发病为主。

大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。

少数患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

个别重症患儿病情进展快，易发生死亡。

这是一种多年存在的全球性传染病，在欧亚国家和地区均有发生。

近几年我国多个省市的发病率明显上升，尤以5岁以下儿童多发，死亡病例也常有报道。

因此小儿得了手足口病后不仅家长心里焦虑，也引起了我们护理部的高度重视。

笔者在负责病房的护理工作中，采用消毒隔离，重视皮肤、口腔、心理等综合性的护理措施，加快了疾病的康复，得到了医患的好评。

现将体会介绍如下。

1严格的消毒隔离1.1按照感染性疾病的管理要求，做好传染病预检分诊。

设立发热与疱疹病例专门诊室，避免发生院内交叉感染。

1.2入院宣教。

及时向患儿家长介绍手足口病的临床表现，提高家长对疾病的认识，使之积极配合有效的治疗和护理。

1.3将患儿及时隔离，安置在空气流通、清洁、温度适宜的病房内。

限制患儿及家属出入，紫外线循环机定时消毒。

对患儿的各种用具，如餐具、玩具等应消毒处理，每天用含氯消毒剂擦拭病人可接触到的物品表面（门把手、床栏、桌面等）；患者衣服、被单阳光下暴晒或煮沸20min或用500mg/L有效氯含氯消毒剂作用30min消毒。

对于病人产生的生活垃圾，严格按医疗废物处置。

医护人员加强手卫生。

2住院期间的宣教2.1病因宣教。

一方面由于小儿身体尚未发育成熟，尤其免疫系统发育不够完善，机体自身抵抗力低下；另一方面受环境因素的影响，导致病毒的感染。

该病流行期间，可发生托幼机构集体感染和家庭聚集发病现象，肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播途径复杂、传播速度快，在短时间内可造成较大范围的流行等特点，病毒很容易通过呼吸道侵袭。

手足口病护理查房

手足口病的护理查房责1 ：大家都知道手足口病是一种儿童传染病，多发生于5 岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

个别重症患儿如果病情发展快，导致死亡。

该病以手、足和口腔粘膜疱疹或破溃后形成溃疡为主要临床症状。

并且手足口病是由肠道病毒引起的传染病，引发手足口病的肠道病毒有20多种（型），其中以柯萨奇病毒A16型（CoxA16）和肠道病毒71型（EV71）最为常见。

我科也是手足口病专科，所以今天我们就对手足口病进行一次护理查房，下面有请责任护士为我们介绍一下患儿病情。

责2：患者，1 床，男，3岁，程伟豪，因发现口腔疱疹一天于号入院，入院时神清楚，精神状态差，T: 39 •20C,P: 112次分，R22次/分，BP 70/50mmHg无恶心、呕吐，无咳嗽、咳痰，双手掌口腔内可见数个红疱疹，双足底及肛周未见皮疹，门诊以手足口病收入院，入院后遵医嘱给予抗炎、抗病毒等对症处理，急查血示白细胞：12 •7X109/L，血红蛋白：114g/L,目前患儿体温正常，病情稳定。

责1:患儿病情介绍的很详细，我们也知道了手足口病主要是肠道病毒感染引起的。

那有谁为我们讲解一下肠病毒的特性呢？责3：我来说一下。

经查阅相关资料得知手足口病病毒适合在湿、热的环境下生存与传播对乙醚、去氯胆酸盐等不敏感，75%酒精不能将其灭活。

对紫外线及干燥敏感，各种氧化剂（高锰酸钾、漂白粉等）、甲醛、碘酒都能灭活病毒，50 C可被迅速灭活，病毒在4 °C可存活1年，在-20 °C可长期保存，在外环境中病毒可长期存活。

责1 ：非常不错，在临床上我们也是用5%活力碘对患儿的手、足以及臀部疱疹部位每天两次消毒来杀灭手足口病毒。

因为它也是小儿很常见的一类传染病，那它是怎样进行传播的呢？责4 ：它的传播渠道主要是：通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具等物品传播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气（飞沫）传播，故与生病的患儿近距离接触可造成感染；饮用或食入被患病者病毒污染的水、食物，也可发生感染；透过受患者的粪便污染的食物而传播。

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手足口病的病房管理
手足口病是由肠道病毒(以柯萨奇a组16型、肠道病毒71型多见)引起的急性传染病，手足口病隐性感染率高，病毒隐性感染与显性感染之比100:1，患者、隐性感染为主要传染源，主要是通过人群间的密切接触进行传播的。