八年级上册信息技术 PPT课件
合集下载
初中信息技术全部ppt课件
介绍。
Python编程实例
03
通过编写简单的程序实例，如计算器、字符串处理等，巩固
Python编程基础。
算法思想培养及案例解析
01
02
03
算法概念及重要性
介绍算法的定义、特性以 及在计算机科学领域的重 要性。
常见算法思想
详细讲解贪心算法、分治 算法、动态规划等常见算 法思想的原理和实现方法。
算法案例解析
大数据与人工智能的关系
阐述大数据与人工智能之间的联系和 互动关系。
前沿技术应用案例
通过案例介绍大数据和人工智能在医 疗、教育、金融等领域的应用。
THANKS
感谢观看
常用软件的使用
网络基础应用
掌握Word、Excel、PowerPoint等常用办公 软件的基本操作，如输入文本、编辑文档、 插入图片和表格等。
学会使用浏览器浏览网页、搜索信息，以及 使用电子邮件进行通信等网络基础应用。
02
办公软件应用
Word文字处理
Word界面介绍
包括菜单栏、工具栏、编辑区、状态栏等部分的详细功能和使用方法。
详细介绍单元格格式的设置方法，如字体、 颜色、边框、底纹等，以及数据的排序、 筛选和分类汇总等操作。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
PowerPoint演示文稿
PowerPoint界面介绍
幻灯片创建与编辑
格式设置
幻灯片放映与输出
包括幻灯片、大纲、备注等视 图，以及菜单栏、工具栏等的 功能和使用方法。
教授如何创建新的幻灯片，以 及在幻灯片中输入和编辑文本、 插入图片、表格等对象的方法。
文字输入与编辑
教授如何在Word中输入文字，以及复制、粘贴、剪切、撤销等基本 编辑操作。
人教版八年级上册信息技术1.1启动Flash课件
【步骤2】 调整20帧上小球位置（按住shift键拖动） 【步骤3】 创建传统补间动画 【步骤4】 在场景中测试动画
4．给动画添加背景
【步骤1】 新建图层并改变图层顺序 【步骤2】 导入背景图片（选中新图层的第一帧，导入到舞台）
5． 测试、保存和导出动画
帧
◦ 组成动画的每一个画面就是一个帧，也可以把帧看作是Flash动 画中在最短时间单位里出现的画面。
帧频不变的情况下，帧越多，动画需要播放的画面也越多，播放时 间就越长。
◦ 帧频：将每一秒钟播放的帧数，默认情况下是12帧/秒
每一秒钟要显示动画中的12帧画面，如果动画有48帧，那么动画播 放的时间就是4秒。
“打开”对话框
9、播放及测试影片
• 测试简单动画、基本控件 —— 【控制】|【播放】 • 测试全部的动画和交互式控件 —— 【控制】|【测试 影片】 • 浏览时测试电影文件 —— 【文件】|【发布预览】| 【HTML】
1．新建文档设置文档属性
【步骤1】 新建文档 【步骤2】 打开属性检查器 【步骤3】 设置文档属性（改：宽400px，12fps）
文本工具 矩形工具 刷子工具
“工具”区 提供选择、创建、编辑图形的工具。
“查看”区
颜料桶工具 橡皮擦工具 缩放工具(M,Z) 无颜色
反色 缩小
改变舞台画面以便更好地视察。
“颜色”区
选择绘制、编辑图形的笔触颜色和填充色。 “选项”区
当前工具的功能键不同工具有不同的选项， 通过“选项”区为当前选择的工具进 行属性选择。
主工具栏
时间轴用于组织 和控制影片内容 在一定时间内播 放的层数和帧数。 与电影胶片一样， Flash影片也将时 间长度划分为帧。 图层相当于层叠 在一起的幻灯片， 每个图层都包含 一个显示在舞台 中的不同图像。 时间轴的主要组 件是图层、帧和 播放头 。
4．给动画添加背景
【步骤1】 新建图层并改变图层顺序 【步骤2】 导入背景图片（选中新图层的第一帧，导入到舞台）
5． 测试、保存和导出动画
帧
◦ 组成动画的每一个画面就是一个帧，也可以把帧看作是Flash动 画中在最短时间单位里出现的画面。
帧频不变的情况下，帧越多，动画需要播放的画面也越多，播放时 间就越长。
◦ 帧频：将每一秒钟播放的帧数，默认情况下是12帧/秒
每一秒钟要显示动画中的12帧画面，如果动画有48帧，那么动画播 放的时间就是4秒。
“打开”对话框
9、播放及测试影片
• 测试简单动画、基本控件 —— 【控制】|【播放】 • 测试全部的动画和交互式控件 —— 【控制】|【测试 影片】 • 浏览时测试电影文件 —— 【文件】|【发布预览】| 【HTML】
1．新建文档设置文档属性
【步骤1】 新建文档 【步骤2】 打开属性检查器 【步骤3】 设置文档属性（改：宽400px，12fps）
文本工具 矩形工具 刷子工具
“工具”区 提供选择、创建、编辑图形的工具。
“查看”区
颜料桶工具 橡皮擦工具 缩放工具(M,Z) 无颜色
反色 缩小
改变舞台画面以便更好地视察。
“颜色”区
选择绘制、编辑图形的笔触颜色和填充色。 “选项”区
当前工具的功能键不同工具有不同的选项， 通过“选项”区为当前选择的工具进 行属性选择。
主工具栏
时间轴用于组织 和控制影片内容 在一定时间内播 放的层数和帧数。 与电影胶片一样， Flash影片也将时 间长度划分为帧。 图层相当于层叠 在一起的幻灯片， 每个图层都包含 一个显示在舞台 中的不同图像。 时间轴的主要组 件是图层、帧和 播放头 。
第8课网页的数据呈现课件(共18张PPT)浙教版(2023)初中信息技术八年级上册
修改样式表里的属性和属性参数，观察网页外观变化，尝试其他样式的设置。
三、样式表的基本结构
<style>标签表示要定义的样式，type="text/css"用于说明这是一段CSS规则代码，选择符可以使用HTML标签的名称。可以对HTML标签设置样式，也可以对网页上的文本、图像等来设置样式。 样式表的基本结构如下： <style type="text/css"> 选择符{样式属性1：属性值1；样式属性2：属性值2；样式属性……} </style>
二、 CSS样式
CSS全称为层叠样式表(Cascading Style Sheets)，也是一种标识语言，CSS样式可以方便地设置网页效果。如网页中文字的字号、字体、颜色、位置以及图片的大小等，都涉及网页显示信息的样式。如图8-1和图8-2所示，是添加了样式表的网页效果的前后对比图。
图8-2所示的网页是在<body>标签之 以下CSS字体、颜色等样式的代码。<style type="text/css"> h1{nt-family：黑体} P{color:white;font-size:25px;font-family:隶书} Body{ background-image:url(bj.jpg)}</style>
信息科技
七年级上册
浙江教育出版社（2023）
目录
第8课 网页的数据呈现
通过体验CSS样式设置的效果，认识CSS样式表，了解样式表的作用；通过网页中添加样式，掌握样式表的基本结构；能理解使用CSS降低网页代码耦合度所带来的便捷。
你浏览过的网页中，看到过哪些网页效果?你知道网页中的文字效果是如何实现的？
三、样式表的基本结构
<style>标签表示要定义的样式，type="text/css"用于说明这是一段CSS规则代码，选择符可以使用HTML标签的名称。可以对HTML标签设置样式，也可以对网页上的文本、图像等来设置样式。 样式表的基本结构如下： <style type="text/css"> 选择符{样式属性1：属性值1；样式属性2：属性值2；样式属性……} </style>
二、 CSS样式
CSS全称为层叠样式表(Cascading Style Sheets)，也是一种标识语言，CSS样式可以方便地设置网页效果。如网页中文字的字号、字体、颜色、位置以及图片的大小等，都涉及网页显示信息的样式。如图8-1和图8-2所示，是添加了样式表的网页效果的前后对比图。
图8-2所示的网页是在<body>标签之 以下CSS字体、颜色等样式的代码。<style type="text/css"> h1{nt-family：黑体} P{color:white;font-size:25px;font-family:隶书} Body{ background-image:url(bj.jpg)}</style>
信息科技
七年级上册
浙江教育出版社（2023）
目录
第8课 网页的数据呈现
通过体验CSS样式设置的效果，认识CSS样式表，了解样式表的作用；通过网页中添加样式，掌握样式表的基本结构；能理解使用CSS降低网页代码耦合度所带来的便捷。
你浏览过的网页中，看到过哪些网页效果?你知道网页中的文字效果是如何实现的？
初二-信息技术-八年级上册全册课件-科学出版社-安徽版PPT
4/21/2018 2018/4/21
8
任务二、裁剪照片
处理后 处理前
拍摄照片时，往往因环境所限，会将无关景物拍入 画面中，对此，可以利用裁剪功能将其裁切掉。
4/21/2018 2018/4/21
9
任务三、缩放照片
缩放前
缩放后
数码相机拍摄的照片文件往往较大。在网上打开 它会很慢，可以先利用缩放功能对其进行压缩处理。
搭配装饰图案
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
搭配装饰图案
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
修饰口号文本
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
修饰口号文本
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
修饰口号文本
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
修饰口号文本
安徽省义务教育新课程实验教科书(非零起点)
初中信息技术八年级上册
同学们，你们知道下面图片有什么作用？是如 何制作的吗？
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
活动分析
选择合适图片，绘制图形，对图形进行不透明度设置，并配以合适 的文字，制作班级口号，本活动分以下 2 个阶段进行： 1．搭配装饰图案：在背景图片上添加一个半透明的白色矩形，对 背景图片进行淡化处理，再配以羽化后的班级照片。 2．修饰口号文本：输入班级名称与口号文本，并配以合适的图层 样式，突出显示、起到强调的作用。
第1单元 魅力班级展示
活动1 美化照片秀风采
修复曝光不足
研究室
第1单元 魅力班级展示
活动1 美化照片秀风采
修复曝光不足
加工坊
第1单元 魅力班级展示
8
任务二、裁剪照片
处理后 处理前
拍摄照片时，往往因环境所限，会将无关景物拍入 画面中，对此，可以利用裁剪功能将其裁切掉。
4/21/2018 2018/4/21
9
任务三、缩放照片
缩放前
缩放后
数码相机拍摄的照片文件往往较大。在网上打开 它会很慢，可以先利用缩放功能对其进行压缩处理。
搭配装饰图案
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
搭配装饰图案
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
修饰口号文本
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
修饰口号文本
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
修饰口号文本
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
修饰口号文本
安徽省义务教育新课程实验教科书(非零起点)
初中信息技术八年级上册
同学们，你们知道下面图片有什么作用？是如 何制作的吗？
第1单元 魅力班级展示
活动4 班级口号齐宣传
活动分析
选择合适图片，绘制图形，对图形进行不透明度设置，并配以合适 的文字，制作班级口号，本活动分以下 2 个阶段进行： 1．搭配装饰图案：在背景图片上添加一个半透明的白色矩形，对 背景图片进行淡化处理，再配以羽化后的班级照片。 2．修饰口号文本：输入班级名称与口号文本，并配以合适的图层 样式，突出显示、起到强调的作用。
第1单元 魅力班级展示
活动1 美化照片秀风采
修复曝光不足
研究室
第1单元 魅力班级展示
活动1 美化照片秀风采
修复曝光不足
加工坊
第1单元 魅力班级展示
清华大学出版社《信息技术》八年级上册全册优质课件
步骤4：使用“选择工具”单击多余线条，按Delete键将 其删除，再使用“颜料桶工具”填充蜜蜂的颜色。 步骤5：单击“颜料桶工具”，设置“颜色”面板中的 “类型”为“径向渐变”，双击“色标”选择颜色，如图所 示。设置完成后在花篮内部单击，此时花篮内部将填充上渐 变的颜色。
调整“颜色”面板并填充渐变色
绘制“红脸蛋” 的效果图
（3）绘制蜜蜂的 翅膀
步骤1：插入两个图层，分别重命名为“翅膀-内侧”和 “翅膀-外侧”。 步骤2：在“翅膀-内侧”图层上，使用“椭圆工具”绘制 无边线的深蓝色圆形。在“翅膀-外侧”图层上，绘制无边 线的浅蓝色圆形。 步骤3：使用工具面板中的“任意变形工具”对，单击深 蓝色圆形，此时图像外围出现“调节点”和“中心点”。
（2）绘制蜜蜂的红脸蛋
步骤1：单击时间轴下方的“新建图层”按钮， 建立一个新图层并将其重命名为“红脸蛋”。 步骤2：单击“椭圆工具”，设置“颜色”面板 中的“类型”为“径向渐变”，色标的颜色分别为 “红色”、“白色”，并更改白色色标的Alpha数 值为0%，使白色完全透明。
步骤3：使用“椭圆工具”绘制圆形，并将其放置在 合适位置。制作完成后“锁定”该图层，如图所示。
完全相同的两个画面是不可能出现动画效果，因此第2帧画面
要在第1帧画面的基础上绘制竹子，使两帧画面不同，为制作动画
做好准备。
时间轴主要由图层和帧组成，动画效果主要是通过交替播放时间轴上不同 帧中的相应画面而实现的。
步骤1：在图层1第2帧的位置右击，在弹出的快捷菜单 中选择“插入关键帧”命令。
步骤2：使用“椭圆工具”、“铅笔工具”绘制带提示
可以进行对象选择、图形绘制、文本录入与编辑、对象控制等操作
初中信息技术课件计算机网络ppt课件
功能
实现资源共享、信息传输、分布 式处理、提高系统可靠性等。
计算机网络发展历程
01
02
03
04
第一代计算机网络
面向终端的计算机网络，以单 个计算机为中心，终端通过通
信线路共享主机资源。
第二代计算机网络
多个主机互联的计算机网络， 以通信子网为中心，形成多主
机互联的结构。
第三代计算机网络
开放式标准化网络，采用国际 标准化协议，实现不同厂商设
02
计算机网络体系结构
OSI七层模型简介
01
02
03
物理层
负责传输比特流，规定了 设备间的物理接口和传输 介质。
数据链路层
负责将比特流封装成帧， 并进行差错控制和流量控 制。
网络层
负责数据包的路由和转发 ，实现不同网络之间的通 信。
OSI七层模型简介
传输层
提供端到端的可靠传输 服务，确保数据的完整
设置网络参数和安全防护
配置网络参数，如IP地址、DNS等， 同时开启防火墙和杀毒软件，保护网 络安全。
配置路由器和调制解调器
购买并配置路由器和调制解调器，确 保设备之间的连接畅通，实现家庭网 络的共享和访问。
网络安全防护措施建议
强化密码管理
设置复杂且不易被猜测的密码，定期 更换密码，避免使用弱密码或重复使 用密码。
3
物联网对计算机网络的影响
物联网的发展将推动计算网络技术的不断创新 和升级，提高网络的智能化、自动化水平。
云计算服务模式探讨
云计算定义
云计算是一种基于互联网的计算方式，通过这种方式，共 享的软硬件资源和信息可以按需求提供给计算机各种终端 和其他设备。
云计算服务模式
实现资源共享、信息传输、分布 式处理、提高系统可靠性等。
计算机网络发展历程
01
02
03
04
第一代计算机网络
面向终端的计算机网络，以单 个计算机为中心，终端通过通
信线路共享主机资源。
第二代计算机网络
多个主机互联的计算机网络， 以通信子网为中心，形成多主
机互联的结构。
第三代计算机网络
开放式标准化网络，采用国际 标准化协议，实现不同厂商设
02
计算机网络体系结构
OSI七层模型简介
01
02
03
物理层
负责传输比特流，规定了 设备间的物理接口和传输 介质。
数据链路层
负责将比特流封装成帧， 并进行差错控制和流量控 制。
网络层
负责数据包的路由和转发 ，实现不同网络之间的通 信。
OSI七层模型简介
传输层
提供端到端的可靠传输 服务，确保数据的完整
设置网络参数和安全防护
配置网络参数，如IP地址、DNS等， 同时开启防火墙和杀毒软件，保护网 络安全。
配置路由器和调制解调器
购买并配置路由器和调制解调器，确 保设备之间的连接畅通，实现家庭网 络的共享和访问。
网络安全防护措施建议
强化密码管理
设置复杂且不易被猜测的密码，定期 更换密码，避免使用弱密码或重复使 用密码。
3
物联网对计算机网络的影响
物联网的发展将推动计算网络技术的不断创新 和升级，提高网络的智能化、自动化水平。
云计算服务模式探讨
云计算定义
云计算是一种基于互联网的计算方式，通过这种方式，共 享的软硬件资源和信息可以按需求提供给计算机各种终端 和其他设备。
云计算服务模式
八年级上册信息技术-第9课 python自定义函数【课件】
自定义函数，使用def 关键字。dpefrisnjtx((")*: ") print("**") print("***") print("****") print("*****") print("******")
给sjx()函数设定参数，使 其根据参数打印不同行数 的三角形图案。使用for 语句。
谢谢观看
玩一个看图猜成 语的游戏吧，看 哪个小组猜的最 多。
函数就和成语一样，是一段小程序。我们 可以像引用成语一样，使用函数，完成复 杂的问题。
函数就像这些活字印章一样， 一次定义多次使用。
Байду номын сангаас
函数是一种可以重复使 用的程序功能模块。
1.内置函数 2.自定义函数
print()、input()、range()等等都是 python内置的函数。
第9课 自定义函数
学习目标：
知识与技能目标： 1.了解函数的基本含义； 2.掌握自定义函数的语法。 过程与方法： 1.学会定义和使用自定义函数； 2.能够使用函数进行模块化程序设计。 情感态度价值观目标： 初步体验模块化程序设计的理念，能够将复杂的问题进行有条理的 分析，逐步解决问题。
情境导入: 我们一起来
计算列表平均值的参考程序
拓展延伸：
学校要举办一次演讲比赛， 为了确定参赛顺序，需要设 计一个简单的抽签程序，你 能设计一个抽签函数吗？ 要求：用列表表示的编号或 人名作为函数的参赛，结果 能返回一个随机抽签的列表。
梳理总结
通过这节课的学习，你 有哪些收获？
函数在运行过程中有错 误，怎么修改、调试。 经验的积累。
自主探究
给sjx()函数设定参数，使 其根据参数打印不同行数 的三角形图案。使用for 语句。
谢谢观看
玩一个看图猜成 语的游戏吧，看 哪个小组猜的最 多。
函数就和成语一样，是一段小程序。我们 可以像引用成语一样，使用函数，完成复 杂的问题。
函数就像这些活字印章一样， 一次定义多次使用。
Байду номын сангаас
函数是一种可以重复使 用的程序功能模块。
1.内置函数 2.自定义函数
print()、input()、range()等等都是 python内置的函数。
第9课 自定义函数
学习目标：
知识与技能目标： 1.了解函数的基本含义； 2.掌握自定义函数的语法。 过程与方法： 1.学会定义和使用自定义函数； 2.能够使用函数进行模块化程序设计。 情感态度价值观目标： 初步体验模块化程序设计的理念，能够将复杂的问题进行有条理的 分析，逐步解决问题。
情境导入: 我们一起来
计算列表平均值的参考程序
拓展延伸：
学校要举办一次演讲比赛， 为了确定参赛顺序，需要设 计一个简单的抽签程序，你 能设计一个抽签函数吗？ 要求：用列表表示的编号或 人名作为函数的参赛，结果 能返回一个随机抽签的列表。
梳理总结
通过这节课的学习，你 有哪些收获？
函数在运行过程中有错 误，怎么修改、调试。 经验的积累。
自主探究
苏科版信息技术八年级全一册优质课件
能
的动画片段
按钮元件 用于制作交互按钮
拓展练习（选择一项完成）
1、完善爱心树 2、利利用元件进行创作，生活中重复出现
某个内容的场景。
如让鱼群图中的（1条） 鱼动起来
必须选中此项，在 新建的每一帧上插 入不同的豹子图片
三、探究学习：
如何使得“豹子”动画中的豹子向前 奔跑，而不是原地跳跃？如下图所示。
方法提示：可调整画面尺寸使其幅面 加宽，如“600*60”，再将各帧图片的位 置按从左到右排列。
手工制作逐帧动画
这些明明是静态的一张张纸上图片，为 什么我们看到的是动的呢？
人的眼睛看物体时，能把物体的影像 暂时留在视觉中一小会儿，叫“视觉暂留 ”。卡通片中的连续动作画面一秒钟大约 放送24帧或18帧，画面在视觉中不断地闪 烁变化，看上去画面就会动起来。
实践学习——制作小本子动画
Step1 绘制出各个动画分解静止图片。 Step2 将每幅静止图片作为一页，按序装订成小册子。 Step3 快速翻动小本子，会看到静止的图片动起来了。
、 教学课件。 2、下载动画的用flash Catcher软件下载。
动画的下载
下载GIF动画 右击所需下载的GIF动画， 选择“图片另存为”命令
注：扩展名为 .gif
从GIF动画文件中提取静态图片
1、打开Ulead GIF Animator软件 2、文件——打开图像… 3、文件——另存为…——图像帧 4、保存位置、文件名
利用静态图片制作GIF动画
1、打开Ulead GIF Animator软件 2、文件——添加图像——插入为
新建帧——打开 3、选中——编辑——修整画布 4、文件——另存为…——GIF文件
二、常用的动画制作软件
信息技术ppt课件
2. 对个人：方便生活，改变生活方式，提高工作 效率和学习效率。
信息技术的发展与应用对个人产生了深远的影响。首先，信息技术提供了更方便的生活方式，例如在线购物、 网上银行等，节省了人们的时间和精力。其次，信息技术改变了人们的工作方式和学习方式，例如远程办公、 在线教育等，使得工作和学习更加灵活和高效。最后，信息技术还提高了人们的工作效率和学习效率，例如 云计算、大数据等技术，可以帮助人们更快地完成任务和处理数据。总之，信息技术的发展与应用对个人的
究和改进。
4. 5G技术的推广和应用。
01
随着信息技术的发展和应用， 5G技术已经成为未来通信技 术的关键一环。未来信息技 术的发展趋势中，5G技术将 进一步推广和应用。
02
5G技术是一种高速、低延迟 的无线通信技术，具有更高 的数据传输速率和更低的延 迟，可以满足人们对高速网 络的需求。未来，5G技术将 广泛应用于物联网、智能制 造、自动驾驶、智能家居等 领域，推动工业4.0的发展， 实现智能制造、智能城市的 建设。
第三阶段指的是从21世纪初至今，大数据、人 工智能等新技术的出现和应用阶段。在这个阶 段，信息技术得到了进一步的发展和完善，包 括云计算、物联网、大数据、人工智能等新兴 技术得到了广泛应用。这些新技术被广泛应用 于金融、医疗、教育、交通、制造等领域，极 大地促进了社会经济的发展和进步，同时也对 人们的生活方式产生了深刻的影响。
添加标题
同时，互联网技术也促进了全球化和信息化的发展，缩短了人们之间的距离，使世界变得越来越紧密。在这个 时期，许多基于互联网的应用程序开始涌现，如电子邮件、社交媒体、电子商务等。
添加标题
总之，计算机互联网的普及和发展，为信息技术的发展带来了巨大的推动力，为未来的数字化时代奠定了基础。
Python编程基础1初中八年级上册信息技术PPT课件
动手实践
编写一个求圆面积的程序，实现让用户输入圆的半径，显示圆面积。
程序出错？
出错原因？
请关注我们下一节课的内容。
谢谢观看！再见！
name=input("what's your name? ") print("你好！",name)
练一练
B 根据下图，下列变量和常量描述正确的是（ ）。
A. a和"我家住在"、"区"都是常量 B. a是变量，"我家住在"、"区"是常量 C. a和"我家住在"、"区"都是变量 D. print是变量
input("what's your name?") input("你的名字是?")
赋值语句
name = input("what's your name?")
1.格式：<变量>=<表达式> 2.作用：给变量赋值
a=1 b=“日期”
常量与变量
变量是指在程序运行中，在内存里规定的用于存贮数据的空间。
• 程序设计on代码运行和调试工具：Python Shell
• print命令的格式与作用： 格式：print(表达式1,表达式2……) 作用：输出表达式的结果
分析问题
程序提示用户输入名字 用户输入名字 程序输出问候语
流程图
陈李老师
李陈老老师师
name 变量名
name="陈李老师"
变量的命名规则
1. 变量名只能由大小写字母、数字、汉字和下划线组成； 2. 变量名不能以数字开头； 3. 变量名中不能有空格； 4. 变量名区分大小写； 5. 变量名不能和Python的内置关键字重复。
八年级《信息科技》第23课《医疗设施新功能》课件
光敏传感器连接主控板端口0（P0）
LED灯连接主控板端口1（P1）
发送端
接收端 （护士台）
蜂鸣器发出警报
第23课 学习内容
实践导入 探究实践一 探究实践二 探究实践三 实践总结
义务教育信息科技课程资源
二、病患输液监测系统实践
模拟实现病患输液监测系统功能 同学们，你们的设计非常好，但是你们的系统能实时 显示病患在输液时的输液袋数据吗？
2．实地考察本地的医院、卫生服务站等，观察是否利用了物联网相关技术。 例如，如光疗设备可以医治黄疸、皮肤病；物联床垫可以调节床垫软硬程度等。 若有，请提出升级改进方案；若没有，请设计一个方案。
你想实时监测输液过程中哪些与病患相关的数据？ 体温、心率、血压、输液袋余量、输液袋流速等 • 本小组探究的核心问题是： 如何在输液袋中液体输完时实现提醒 • 确定主题： 病患输液监测系统
第23课 学习内容
实践导入 探究实践一 探究实践二 探究实践三 实践总结
义务教育信息科技课程资源
二、病患输液监测系统实践
义义务务教教育育信信息息科科技技课课程程资资源源 八年级
八年级《信息科技》第23课《医疗设施新功能》课件
第五单元 物联网应用探索
第23课 医疗设施新功能
第23课 学习目标
义务教育信息科技课程资源
学
1 了解物联网在医疗中的应用。
习
目
标
2
通过病患输液监测系统实践探索，掌握利用物联网解 决问题的方法，并能迁移应用于解决其他问题。
传输与存储数据 上传数据到物联网服务平台
登录物联网服务平台，在相应主题中查看数据。
第23课 学习内容
实践导入 探究实践一 探究实践二 探究实践三 实践总结