中国少年先锋队简史
中国少年先锋队历史沿革
一、中国少年先锋队历史沿革中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。
早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。
1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。
10月13日定为少先队建队节。
1953年6月，共青团第二次全国代表大会，“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。
”文化大革命“期间，少先队组织遭到摧残，“少先队”的名称被“红小兵”所取代。
1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。
二、中国少年先锋队队章现行的《中国少年先锋队队章》是1981年8月15日共青团十届三中全会通过的。
它规定了少先队的性质、任务、行动纲领和组织原则，是少先队员共同遵守的法规。
编辑本段中国少年先锋队章程1、我们的队名：中国少年先锋队。
2、我们队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
4、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量、努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才、做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
5、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
6、我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
中国少先队发展历史
中国少先队发展历史中国少先队是中国共产党领导的先进青少年组织，其发展历史可以追溯到上世纪20年代。
以下是中国少先队发展历史的详细描述：一、创立背景和初期阶段（1925-1949年）中国共产党成立于1921年，早期党的领导者就意识到培养青少年的重要性。
为了团结和教育青少年，中国共产党于1925年在上海创办了中国共产主义青年团。
这标志着中国共产党开始正式组织和引导青少年。
1925年至1949年，是中国共产党领导下的中国革命时期。
在这个时期，中国共产党积极组织和引导青少年参预革命运动。
1925年，中国共产主义青年团改名为中国共产主义少年团，成为中国共产党领导的青少年组织。
二、成立中国少年先锋队（1949年）1949年，中华人民共和国成立，中国进入了新的历史时期。
为了适应新的社会环境和青少年教育需求，中国共产党于1949年11月25日在北京成立了中国少年先锋队。
中国少年先锋队的成立标志着中国少先队的正式建立。
三、中国少先队的组织结构中国少先队是中国共产党领导的群众性组织，它的组织结构包括中央、地方和基层三个层级。
中央少先队是全国性的组织，地方少先队是省级和市级的组织，基层少先队是学校和社区的组织。
中国少先队的最高领导机构是中央少先队领导小组，由中国共产党中央政治局常委领导。
中央少先队领导小组负责制定和指导全国少先队工作的方针政策。
地方少先队和基层少先队的工作由各级党委和政府负责指导和管理。
四、中国少先队的宗旨和任务中国少先队的宗旨是：坚持中国共产党领导，培养社会主义事业的建设者和接班人。
中国少先队的任务是：开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，培养少先队员的社会主义思想道德、科学文化、体育健康和劳动实践等方面的素质。
中国少先队的教育活动包括组织少先队员参观革命记念地、开展社会实践活动、进行科学文化教育、组织体育健身活动等。
通过这些活动，中国少先队旨在培养少先队员的爱国主义情感、集体主义精神、科学文化素质和健康体魄。
中国少年儿童队成长历程
中国少年儿童队成长历程
国少年先锋队（原名中国少年儿童队）简称少先队，是中国共产党1931年4月28日《目前苏维埃区域少年先锋队工作大纲》建立的苏联模式的共产主义儿童组织1949年10月13日，中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织中国少年儿童队成立。
1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。
1950年，团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。
建国初期的少先队，响应党的号召，在共青团的领导下，积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。
在“三反”（反贪污、反浪费、反官僚主义）、“五反”（反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报）的斗争中，少先队员开展了“三要三不要”（要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素；不要损人利己，不要浪费，不要贪小便宜和拿别人东西）的活动。
1953年开始，少先队遵照毛泽东同志关于“好好学习”的教导，开展了生动活泼的学习活动。
2。
少年先锋队发展历史
少年先锋队发展历史1922年，即中国共产党成立的第二年，在湖南、江西边界的安源矿区，党创建了第一个少年儿童革命组织———安源儿童团。
1924年—1927年，在北伐战争时期，在儿童团的基础上又成立了劳动童子团。
它以红色领带为团员标志，以右手五指并拢举到额头为团礼。
它的呼号是:“准备着打倒帝国主义，准备着打倒军阀，准备着做全世界的主人～”1927年—1936年土地革命时期，在革命根据地建立了共产儿童团，它以红领带为标志，口号是:“准备着，时时刻刻准备着。
”1937年—1945年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。
它的主要任务是:宣传大家打日本;侦察敌情捉汉奸;站岗放哨送书信;尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事;学习生产不能停。
各地的抗日儿童团，在艰难困苦的条件下，为抗日作出了重要的贡献。
1949年10月13日，中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织中国少年儿童队成立。
1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。
1950年，团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。
1953年开始，少先队遵照毛泽东同志关于“好好学习”的教导，开展了生动活泼的学习活动。
1953年11月，团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。
在国家第一个五年计划鼓舞下，少先队员们努力学习，渴望为祖国建设贡献力量。
江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议，在团中央的支持下，“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来。
少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物，节省零用钱捐献拖拉机。
1955年，举行第三次全国少年儿童工作会议。
团中央提出了“积极大量地发展”的方针，“让更多的孩子戴上红领巾”;“活跃少年先锋队生活，把少年儿童带领得更加勇敢活泼。
”1957年5月，上海少先队首创了以“热爱红领巾，做个好队员”为口号的“红领巾月”活动。
在“红领巾月”中，少先队员收集废钢烂铁，向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。
少先队的历史
少先队的历史中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。
但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。
少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。
但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。
革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业作出贡献。
从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。
在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。
一、第一次国内革命战争的劳动童子团我国最早的革命儿童组织叫劳动童子团，成立于第一次国内革命时期（1921年～1927年），是由中国共产党先后在武汉、上海、广州、天津、唐山等大城市建立起来的。
从党的儿童组织成立的第一天起，共青团就受党的委托直接领导儿童组织，围绕党的工作开展了一系列活动。
二、土地革命战争时期的共产儿童团和少年先锋队1、共产儿童团的建立大革命失败后，党的"六大"对革命低潮时期如何坚持劳动童子团工作做出指示，共青团"五大"制定了"儿童运动工作决议案"，提出恢复、发展劳动童子团的方针，以团结童工、学徒和工农子弟。
劳动童子团逐步得到恢复和发展。
在农村革命根据地，至1930年劳动童子团已达70万人。
30年代初，根据少共国际执行委员会决议和国际儿童局的指示精神，共青团中央在五届三中全会后的1930年12月作出《儿童运动决议》（草案）确定儿童运动的性质是"共产主义儿童团"，规定在苏维埃区域内的儿童组织可以统一名称为"共产儿童团"，劳动童子团沿革为儿童团。
中国少先队先锋队队史简介
中国少先队先锋队队史简介
嘿，小伙伴们，今天咱们来唠唠中国少先队的队史呀。
中国少先队那可是有着超酷的历史呢。
在很久很久以前，还处于革命战争时期呢，就有儿童团啦。
那时候的小朋友们可机灵勇敢啦，就像小英雄雨来一样，他们帮着大人们站岗放哨，送个鸡毛信啥的，别看年纪小，作用可大着呢。
后来呀，新中国成立啦，1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，这就像是一个超级大的儿童大家庭的诞生。
再后来，1953年的时候，它就改名为中国少年先锋队啦。
在少先队的历史长河里，队员们做了好多超棒的事儿。
在国家建设的时候，小队员们积极参加各种活动，爱劳动、爱学习、爱祖国。
比如说在植树造林的时候，一群群戴着红领巾的小朋友拿着小铲子、水桶，哼哧哼哧地种树，那场景可有趣又有爱了。
而且呀，少先队还特别注重培养大家的品德呢。
咱们从队歌、队礼、队旗这些就能看出来。
每次升国旗，行队礼的时候，那都是一种特别神圣的感觉，感觉自己充满了力量，要为祖国的繁荣富强努力。
每一代的少先队员都有着自己独特的贡献。
老一代的少先队员在艰苦的环境下努力成长，现在的我们呢，有着更好的条件，就更要把少先队的精神传承下去啦。
少先队就像一个温暖的大怀抱，把一代又一代的小朋友们聚在一起，大家一起玩耍、一起学习、一起成长，在这个大家庭里，学
会勇敢、学会坚强、学会关爱他人，还能让我们心中充满对祖国的热爱呢。
少先队简史、五旗简介
1中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。
少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
在这70多年中，我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材，发挥了巨大作用。
下面批们就对她的光荣历史分阶段加以介绍：劳动童子团二三十年代的中国是一个半殖民地半封建的国家，内忧外患，人民过着穷困不堪的生活，大部分少年儿童连饭都吃不饱，更不要说上学了。
他们小小年纪就去种地、做工，或者给有钱人当奴婢，过着非人的生活。
1924年，新生的中国共产党和国民党合作，进行北伐战争，要把不合理的制度推翻。
在领导工农大众闹革命的同时，党在武汉、上海、天津、唐山、广东、湖南、江西、海南等许多地方建立了劳动童子团，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来。
2共青团受党的委托领导劳动重于团的工作。
1926年，共青团第三次扩大会议上所做的决议中明确规定：教育儿童，养成他们勇敢牺牲的精神和团体生活的习惯，训练他们将来成为继续革命的战士，是共青团的重要使命。
在共青团的直接领导下，劳动童子团发展很快，取得了很大的成绩。
在城市，劳动童子团员们跟随父兄参加反抗资本家剥削的罢工斗争，参加反对帝国主义和军阀的示威斗争。
他们的口号是：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人！”在乡村，劳动童子团在斗土豪、查赌博、破迷信等活动中发挥了积极作用。
正当劳动童子团蓬勃发展时，1927年，背叛了革命的蒋介石发动了血腥的“四一二”反革命政变，大批革命志上、共产党人惨遭杀害，革命遭到极大破坏，劳动童子团的发展也被迫转入低潮。
中国少年先锋队历史简介
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
1953年8月21日，共青团中央发出《关于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”的说明》，指出“先锋”是开辟道路的人，是为了人民的利益走在前面的人。
这一天，“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，简称“少先队”。
少先队创造性地开展组织教育、自主教育、实践活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。
截至2021年12月31日，据全国少工委统计，全国共有少先队员11042.5万名。
中国少先队发展历史
中国少先队发展历史中国少先队是中国共产党领导下的青少年组织，起源于20世纪初。
自成立以来，中国少先队向来致力于培养青少年的社会责任感、集体主义精神和爱国情怀，为中国的未来培养有志向、有担当的青少年。
一、创立和发展阶段（1922-1949年）中国少先队的前身可以追溯到1922年的中国儿童团，当时的中国正处于革命的时期，儿童团的成立旨在传播革命思想，培养儿童的爱国情怀。
1925年，中国共产党正式发起了少年先锋队运动，这标志着中国少先队的正式成立。
在这一阶段，中国少先队的主要任务是组织儿童参预革命活动，培养他们的爱国意识和集体主义精神。
二、巩固和发展阶段（1950-1978年）中华人民共和国成立后，中国少先队进入了巩固和发展的阶段。
1950年，中国共产党颁布了《中国共产党少年先锋队章程》，明确了中国少先队的组织结构和任务。
在这一阶段，中国少先队的工作重点是加强组织建设，提高儿童的思想政治水平，培养他们为社会主义建设贡献力量的意识。
三、改革和创新阶段（1978年至今）改革开放以后，中国少先队进入了改革和创新的阶段。
1984年，中国共产党中央委员会颁布了《中国共产党少年先锋队工作条例》，进一步规范了中国少先队的组织管理和工作内容。
在这一阶段，中国少先队的任务逐渐扩大，除了传统的爱国主义教育和集体主义教育外，还加强了对儿童的德育、智育、体育和美育等方面的培养。
四、现代化建设阶段（未来展望）随着中国社会的快速发展，中国少先队也面临着新的挑战和机遇。
在未来，中国少先队将进一步加强对青少年的教育和培养，注重培养他们的创新精神和实践能力，使他们成为有社会责任感和国际竞争力的青年人材。
同时，中国少先队还将积极参预社会公益事业，推动青少年的参预和贡献，为中国的现代化建设作出更大的贡献。
总结：中国少先队的发展历程可以分为创立和发展阶段、巩固和发展阶段、改革和创新阶段以及现代化建设阶段。
从创立之初的传播革命思想，到现如今注重培养青少年的创新精神和实践能力，中国少先队向来致力于培养有志向、有担当的青少年，为中国的未来发展做出贡献。
新中国少先队发展历史
新中国少先队发展历史少先队，全称为中国少年先锋队，是中国领导下的群众组织，是中国少年儿童的先锋队。
1949年10月13日，中国缔造的、全国统一的少年儿童组织－中国少年儿童队成立。
10月13日是中国少年儿童的建队节。
1953年6月27日，中国少年儿童队被改为“中国少年先锋队”，简称“少先队”。
少先队始终坚持以“面向世界、面向未来、面向现代化”为指导思想，坚持“服务少年儿童快乐成长”的宗旨，通过开展各类主题活动，培养少先队员们德智体美劳全面发展。
在战争年代，少先队员们开展革命活动，为革命胜利贡献自己的力量。
在和平年代，少先队员们开展各类活动，争做“三好学生”，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
自成立以来，少先队经历了许多发展阶段。
在各个阶段，少先队员们积极参与社会活动，国家大事，用自己的行动诠释着对祖国的热爱和忠诚。
今天，少先队仍然在不断发展壮大，为培养新时代少年儿童发挥着重要作用。
在新的历史时期，少先队员们将继承和发扬优良传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
少先队历史教育课件一、背景介绍中国少年先锋队是中国领导下的少年儿童组织，自成立以来，一直秉持着“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的口号，成为了广大少年儿童学习、成长的摇篮。
为了帮助少先队员更好地了解少先队的发展历程和优良传统，提高他们的思想道德素质和组织纪律性，本课件应运而生。
二、教学目标1、让少先队员了解少先队的发展历程和优良传统。
2、培养少先队员的爱国主义情感和集体主义精神。
3、提高少先队员的组织纪律性和团队协作能力。
三、教学内容及过程1、课件开头：以简短的文字和图片介绍少先队的成立背景和早期发展情况，引导队员了解少先队的历史渊源。
2、发展历程：通过图片、文字、视频等形式，展示少先队在不同时期的发展情况和历史事件，让队员了解少先队在各个时期的贡献和作用。
3、优良传统：介绍少先队的优良传统和作风，包括团结友爱、积极向上、乐于奉献等，通过典型人物和事件进行展示，引导队员树立正确的价值观。
中国少先队发展历史
中国少先队发展历史中国少先队是中国共产党领导下的群众性儿童组织，它的发展历史可以追溯到上世纪20年代。
以下是中国少先队发展历史的详细描述：1. 建立初期（1920年代-1940年代）中国少先队的前身可以追溯到1920年代，当时中国共产党在上海成立了第一个儿童组织，名为“少年先锋队”。
这个组织以培养革命接班人为目标，通过开展各种活动，如读书、学习革命知识、参观工厂等，来增强儿童的革命觉悟。
在1931年，中国共产党正式决定将“少年先锋队”更名为“少先队”，这一名称至今沿用。
2. 全国范围发展（1950年代-1970年代）中华人民共和国成立后，中国少先队得到了更广泛的发展机会。
在1950年代至1970年代，中国少先队在全国范围内迅速发展壮大。
各级党委和政府高度重视少先队的建设，为其提供了充分的资源和支持。
在这一时期，中国少先队的工作主要集中在开展革命教育、培养儿童的社会主义观念、组织儿童参与社会主义建设等方面。
少先队员们积极参与社会实践活动，如义务劳动、农村建设、社区服务等，培养了他们的集体主义精神和社会责任感。
3. 现代化发展（1980年代-至今）改革开放以后，中国社会发生了巨大的变革，中国少先队也在这一时期进行了现代化的发展。
在1980年代至今，中国少先队的工作内容和形式发生了一系列的变化，以适应新时代的需求。
现代化发展的一个重要特点是注重个性化发展。
中国少先队根据儿童的兴趣和特长，开展了丰富多样的活动，如科技创新、艺术表演、体育竞技等，为少先队员提供了广阔的发展空间。
此外，中国少先队还注重培养少先队员的社会责任感和公民意识。
他们通过组织少先队员参与社区服务、环境保护、慈善活动等，培养了少先队员的社会责任感和公民意识，使他们成为有益于社会发展的积极力量。
总结：中国少先队的发展历史可以追溯到上世纪20年代，经历了建立初期、全国范围发展和现代化发展三个阶段。
中国少先队致力于培养儿童的社会主义观念、集体主义精神和社会责任感。
少年先锋队的光辉历史
少年先锋队的光辉历史
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949 年10 月13 日。
以下是一些少年先锋队的光辉历史：
1. 培养共产主义接班人：少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织，旨在培养新一代共产主义接班人。
2. 爱国主义教育：少年先锋队通过组织各种活动，如升旗仪式、主题队会等，培养少年儿童的爱国主义情怀和民族自豪感。
3. 社会实践与服务：组织少年儿童参与社会实践活动，如义务劳动、志愿服务等，培养他们的社会责任感和奉献精神。
4. 精神文明建设：倡导文明礼仪、诚实守信、团结互助等价值观，推动少年儿童的精神文明建设。
5. 科技文化活动：开展各类科技、文化、艺术竞赛和活动，激发少年儿童的创新精神和创造力。
6. 国际交流与合作：参与国际少年儿童交流活动，增进与其他国家少年儿童的友谊和了解。
少先队的历史
2、红军少先队
这是在土地革命战争时期活跃在部队中的少年儿童组 织。
1931年在刘志丹带领的红军游击队中，有一个机智勇 敢的娃娃班。1932年，改名红军少先队。他们跟随红军 打土豪，分粮食，学文化，学军事，宣传革命，消灭白军， 壮大队伍。
1935年10月，红军少先队在配合红军攻打直罗镇的战 役中立了奇功。直罗战役后，300多名红军少先队员，编 成三个少先连，一个少共营，成为红军一支英勇善战的队 伍。后来，这批少先队员勇敢地奔赴抗日战场，创造了许 多动人的英雄事迹。
1925年10月，领导儿童团的共产党员黄静源同志被反 动军阀杀害，劳动童子团横遭摧残。
1927年4月，蒋介石叛变革命，劳动童子团并没有因 此消沉，一些大年龄的团员参加秋收起义，后来又跟随 毛泽东同志上了井冈山，成为光荣的红军战士。
安源劳动童子团的建立，翻开了中国少年儿童组织史 的第一页。
2、广东劳动童子团
在反扫荡的年月里，儿童团在鬼子的刺刀下，誓死不说八路军的弹药库。 他们把标语贴进敌人的炮楼。
1944年“四·四”儿童节，王家峪儿童团获得全区儿童军事检阅和歌咏比 赛的优胜。为了表彰先进，正式命名王家峪儿童团为“朱德儿童团”。 ②晋察冀边区儿童团
1943年，边区儿童团除参加扰敌、修筑交通沟等抗日活动外，还组织了 “五不运动”，提出了“不给敌人带路，不给敌人送信，不吃敌人的糖，不 念敌人的书，不告诉敌人藏粮的地方”，为保卫抗日根据地和战斗的胜利， 做出了积极的贡献。
大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角 星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。
中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘 米 、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星 及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。
中国少先队发展历史
中国少先队发展历史中国少先队是中国共产党领导下的少年儿童团体，其发展历史可以追溯到上世纪20年代。
以下是中国少先队发展历史的详细内容。
一、创立背景及初期发展中国少先队的创立背景可以追溯到1920年代初。
当时，中国正处于民族独立和社会变革的时期，为了团结和教育青少年，培养他们成为有志气、有道德和有文化的新一代，中国共产党决定成立少年先锋队。
1925年8月，中国共产党第三次全国代表大会上正式提出了创建少年先锋队的构想。
1926年11月，中国共产党中央委员会正式决定成立中国少年先锋队，这标志着中国少先队的创立。
二、发展阶段及主要特点1. 初期发展（1926年-1949年）在1926年至1949年这一时期，中国少先队的发展主要集中在城市和农村地区。
少先队组织致力于普及少年儿童的教育和思想引导，通过开展各种活动和课程，培养少年儿童的社会责任感、团队合作精神和爱国情怀。
2. 新中国成立后（1949年-1978年）1949年中华人民共和国成立后，中国少先队成为国家的正式团体，并在全国范围内得到了广泛发展。
这一时期，少先队组织致力于加强对少年儿童的教育和培养，通过开展各种活动和课程，培养少年儿童的社会主义观念、集体主义精神和道德品质。
3. 改革开放以后（1978年至今）改革开放以后，中国少先队继续发展壮大。
在这一时期，少先队组织适应社会发展的需要，推出了一系列创新举措和活动。
例如，少先队开展了社区服务活动、科技创新竞赛、环境保护行动等，以培养少年儿童的创新精神、社会责任感和环保意识。
三、组织结构及活动形式中国少先队的组织结构分为中央、省、市、县、乡（镇）五级。
中央少先队组织是全国少先队工作的领导机构，负责制定和指导少先队工作的方针政策。
各级少先队组织依托于学校、社区等地方机构，负责组织和开展少先队活动。
中国少先队的活动形式丰富多样，包括集会、游园、社区服务、科技创新、文艺表演等。
这些活动旨在培养少年儿童的团队合作精神、创新能力和社会责任感。
中国少先队发展历史
中国少先队发展历史中国少先队是中国共产党领导下的先进青少年组织，其发展历程可以追溯到上世纪20年代。
本文将详细介绍中国少先队的发展历史，包括其成立背景、组织结构、活动内容以及对青少年成长的积极影响。
一、成立背景中国共产党成立后，意识到培养青少年是实现社会主义事业的重要任务。
为了更好地引导和教育青少年，于1925年创办了中国共产主义青年团。
在此基础上，于1949年8月13日，中国少年先锋队正式成立，后改称中国少先队。
二、组织结构中国少先队的组织结构包括中央、省、市、县四级组织，下设团支部、队支部和队小组。
中央少先队委员会是最高领导机构，负责制定政策、规划和指导全国少先队工作。
各级组织负责组织和领导少先队员的学习、生活和活动。
三、活动内容中国少先队的活动内容丰富多样，旨在培养少先队员的爱国主义精神、集体观念和社会责任感。
以下是少先队常见的活动内容：1. 集会：少先队定期组织队员参加集会，通过唱歌、朗诵、表演等形式，加强队员之间的交流和团结，培养良好的集体观念。
2. 学习：少先队组织队员学习中国共产党的基本理论、国家历史和优秀人物事迹等，通过学习提高队员的思想道德素质和文化水平。
3. 社会实践：少先队组织队员参与社会实践活动，如参观博物馆、纪念馆、社区服务等，培养队员的社会责任感和实践能力。
4. 游览：少先队组织队员进行郊游和夏令营等活动，增强队员的体质和团队合作能力。
5. 竞赛：少先队组织各类知识竞赛和体育比赛，激发队员的学习兴趣和竞争意识。
四、对青少年成长的积极影响中国少先队的发展对青少年的成长具有积极影响，主要体现在以下几个方面：1. 爱国主义教育：通过学习中国共产党的基本理论和国家历史，培养队员对祖国的热爱和对中华民族优秀传统文化的传承。
2. 集体观念培养：通过集会、活动和组织生活，加强队员之间的交流和团结，培养队员的集体观念和团队合作精神。
3. 社会责任感培养：通过社会实践活动，让队员亲身参与社区服务和公益事业，培养队员的社会责任感和公民意识。
少先队的由来简短
1.少先队的来历短一点的急中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70 多年的历史了。
少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军； 1927 年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团； 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团； 1946 年到 1949 年建立的少年先锋队； 1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
2.少先队的由来短一点的,急可以分为以下几个时期：劳动童子团第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。
这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。
儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。
共产主义儿童团从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。
这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的儿童团组织。
抗日儿童团抗日战争爆发后，在根据地党组织的指导下，为配合游击战争，根据地组织起了抗日儿童团。
儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。
儿童团组织解放战争时期，前方战士浴血奋战，与敌人展开了殊死的斗争。
解放区建立了儿童团组织，儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。
地下少先队 1947-1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，先后建立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的贡献。
有的少年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。
中国少年先锋队中华人民共和国成立以后，党中央十分重视少年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国建立中国少年儿童队。
中国少先队发展历史
中国少先队发展历史中国少先队是中国共产党领导下的先进青少年组织，其发展历史可以追溯到上世纪20年代。
以下是中国少先队发展历史的详细内容：1. 创立背景和初期发展（1922-1949）中国少先队的创立可以追溯到1922年，当时在上海成立了中国青年先锋队，这是中国最早的青少年组织之一。
1925年，中国共产党领导的中国共产主义青年团成立后，一些地方的青年先锋队纷纷加入团组织。
1927年，中国共产主义青年团中央委员会决定将青年先锋队改称为少年先锋队，标志着中国少先队的正式创立。
在中国共产党领导下，少年先锋队迅速发展壮大。
它的宗旨是培养青少年对党和社会主义事业的热爱，培养他们的纪律、团结和奉献精神。
在中国革命战争时期，少年先锋队在革命斗争中发挥了重要作用，为中国共产党提供了可靠的后备力量。
2. 建国初期的发展（1949-1978）1949年中华人民共和国成立后，中国少先队进入了一个新的发展阶段。
1949年至1951年，少先队的组织建设得到了加强，各地的少先队组织得到了恢复和发展。
1950年，中国共产党中央委员会决定将少年先锋队改为少先队，少先队的宗旨是培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感，培养他们的纪律、团结和奉献精神。
在建国初期，中国少先队注重培养少年儿童的爱国主义精神和社会主义道德观念。
少先队组织开展了各种活动，如学习雷锋、争做好少年等，引导少年儿童树立正确的价值观和道德观。
3. 改革开放以来的发展（1978至今）改革开放以来，中国少先队的发展进入了一个新的阶段。
在这一时期，中国少先队的组织建设不断完善，活动内容也逐渐丰富多样。
中国少先队注重培养少年儿童的创新精神和实践能力。
少先队组织开展了各种实践活动，如科技创新、社会实践、环境保护等，引导少年儿童积极参与社会实践，锻炼自己的能力和素质。
同时，中国少先队还注重培养少年儿童的国际视野和跨文化交流能力。
少先队组织开展了与其他国家少先队组织的交流活动，使少年儿童了解国际事务，增进友谊，拓宽视野。
少先队简史
少先队简史中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。
70多年来，我们的组织在共产党的领导下，在共青团的带领下，把一代一代的少年儿童培养成为革命接班人，有着光荣的革命历史。
少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
在这70多年中，我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材，发挥了巨大作用。
下面批们就对她的光荣历史分阶段加以介绍：劳动童子团（1924—1927）我们少年儿童最早的革命组织角劳动童子团。
那时第一次国内战争时期，党委托共青团领导劳动童子团的工作。
劳动童子团以红色的领带作为团员的标志，以右手五指并拢举到额头为团礼。
他口号是：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人！”在乡村，劳动童子团在斗土豪、查赌博、破迷信等活动中发挥了积极作用。
正当劳动童子团蓬勃发展时，1927年，背叛了革命的蒋介石发动了血腥的“四一二”反革命政变，大批革命志上、共产党人惨遭杀害，革命遭到极大破坏，劳动童子团的发展也被迫转入低潮。
共产儿童团（1928—1936）在1927年至1936年土地革命战争时期，党在革命根据地棗苏维埃地区，为少年儿童建立了共产儿童团，党委托共青团领导共产儿童团。
1930年，共青团五届三中全会召开。
全会在决议案中指出，儿童运动的性质是“共产主义儿童运动”，任务是“以共产主义精神教育儿童”，口号是“准备着，时时刻刻准备着”。
儿童团员们还积极响应党的号召，宣传扩大红军，开展拥军优属活动，形式活泼多样。
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中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。
少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：
1、劳动童子军(1924-1927)；
劳动童子团是我国最早的革命儿童组织。
它是第一次国内革命战争时期建立起来的。
它的主要成员是工人、农民子弟，工厂的童工，商店的学徒，也有小学生和城市贫苦儿童。
他们的任务：
学习文化，学习政治和进行操练。
标志是系一条红领带；团礼是五指并拢，举至平额。
2、共产主义儿童团(1927-1936)；
共产主义儿童团是土地革命战争期间在革命根据地建立的儿童组织。
基本任务是：
在中国共产党领导下，对少年儿童进行共产主义教育，领导儿童参加一些力所能及的革命工作，并开展一些文化学习等活动。
3、抗日儿童团(1937-1945)；抗日儿童团是广大抗日根据地在抗战中成立的儿童组织。
它的主要任务是学习、生产，同时也担负着“宣传抗日”“侦察敌情捉汉奸”“站岗放哨送书信”等任务。
4、儿童团和地下少先队（1946-1948）；
解放区的儿童团，在学好文化科学知识的同时，还组织了救护、运输、通讯等小组，积极地参加支援前线活动，为解放新中国贡献了自己的力量。
他们都为新中国的诞生，做出了应有贡献。
5、中国少年先锋队（1949-至今）
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。