武汉初中数学一对一辅导班价格,补习培优机构哪里好
新初一分班暨摸底考前集训班·第二讲
FE
D
14. 右图中三个圆的半径都是 4 厘米，三角形为直角三角形，求图中阴影部分的面积。（π 取 3.14）
15. （2011 汉阳三中）如图所示，正方形 ABCD 的边长为 12，直角梯形 CEFG 的上底、下底和高
分别为 4、14 和 15．已知 AH = 9 ，求阴影部分面积．
GF
甲 乙
11. （2014 学而思综合能力测评）如图，正六边形 ABCDEF 的面积是 6 平方厘米，M 是 AB 的中点，
N 是 CD 的中点，P 是 EF 的中点， MNP 的面积是_____平方厘米．
A M B
F P E
C ND
12. （2015 学而思综合能力测评）如图，E、F、G、H 分别是正方形 ABCD 各边的中点，如果正方
7. （2015 江汉区调考）如图，以 A、B 为圆心的两个半圆的直径都是 2 厘米，则阴影部分的周长 是多少厘米？（保留两位小数，π 取 3.141）
A
B
8. （2012 华科附中）磨山儿童乐园回来，聪聪的爸爸到商店买了 4 瓶啤酒，售货员将 4 瓶啤酒捆 扎在一起，瓶身直径为 7 厘米，如下图，捆 4 圈至少用绳子多少厘米?
A
D
E
C F
B
5
2018·新初一分班暨摸底考前集训班·第二讲
模块五 曲线几何模型
20. （2014 武汉一中）如图（单位：厘米），两个阴影部分面积的和是多少平方厘米？
16 12 20
21. 如图，ABCD 是正方形，内部有一个小正方形，小正方形内有一个最大的圆，AB 被分成长度为 3 和 5 的两段，阴影部分的面积是多少？（π 取 3.14）
模块二 周长与面积
2022年武汉初中梯队表
2022年武汉初中梯队表武昌区有28所初中、包含3所民办；洪山区有22所初中，包含1所民办；青山区有18所初中，包含1所民办；江岸区有21所初中，包含3所民办；江汉区总18所初中，包含民办2所；硚口区有16所初中，包含1所民办；汉阳区有13所初中，包含1所民办；东湖高新区初中有17所初中；硚口区有16所初中，包含1所民办。
武昌区第一梯队：武珞路实验（民）、华一寄（民）第二梯队：武珞路中学、南湖中学、水二中、武大外校、武汉初级中学、水一中、粮道街中学、梅苑中学、湖大附中、武昌实验寄宿（民）第三梯队：铁四院.杨园、二十五中、文华中学、四美塘、新河街、45中、首义中学第四梯队：梨园路、东亭、九中、陆家街、中北路、晒湖中学、石洞街中学、张家铺中学洪山区第一梯队：华一初、华农附中、卓刀泉中学、杨春湖实验第二梯队：英格实验、地大附中、洪山实验外校、洪山中学第三梯队：马房山中学、鲁巷中学、和平中学第四梯队：梨园中学、农科院子校、张家湾中学、长虹中学、金鹤园学校、张家湾分校、板桥中学、关山中学、建和分校、挽月学校、旭光学校青山区第一梯队：武钢实验（民）第二梯队：任家路、49初、钢城八中第三梯队：钢城十一中、钢城六中、钢城十二中、钢花中学、青山中学、红钢城中学第四梯队：武东中学、蔡家湾中学、钢城五中、钢城二中、钢城七中、钢城十中、挽月中学江岸区第一梯队：七一华源、二中广雅、六中上智第二梯队：七一本部、二初、六初、汉铁寄、解放第三梯队：培英、台北路、警予、81中、实验、育才第四梯队：堪家矶、堤角、京汉、十三中、三十三中江汉区第一梯队：外初、一初慧泉（民）、美加外校（民）第二梯队：一初本部、十九初、常青一校、常青树、十二初第三梯队：天门墩、新华下路、友谊路、人民中学、75中学第四梯队：51中、先锋中学、71中、36中、28中硚口区第一梯队：十一崇仁（南区），同济附中第二梯队：十一初（北区）、六十四初、四初、四中天力第三梯队：79中、常码头、17初、63初第四梯队：十一滨江、博学中学、27中、59中汉阳区第一梯队：第三寄宿（汉阳三初）第二梯队：二桥中学、23初、翠微中学第三梯队：楚才中学、钟家村中学、32中、七里中学、二桥中学（芳草校区）第四梯队：德才中学、拦江堤中学、永丰中学、琴断口中学东湖高新区华一光谷、华科附中、光谷实验中学、光谷为明实验、光谷二初、三初、豹澥中学、龙泉山中学、华山中学、泉井中学、大屋陈学校、九峰中学、左岭第一初级中学、光谷国际外国语、汤逊湖学校、点睛学校、枫叶学校。
武汉省心的初中排行
武汉省心的初中排行武汉中学教育每年日益引起媒体和公众的广泛关注。
近年来，学校的出色表现得到了越来越多的推荐，也使得排名结果越来越受到人们的注意。
为了满足公众追求真实客观的武汉省心初中排名，为大家提供一个可信赖的参考，本文将介绍近几年武汉省心初中排行榜。
武汉省最新初中排行榜如下：第一名是湖北省宣恩县第一中学，第二名是江夏区实验中学，第三名是江岸区陆川中学，第四名是武昌区解放中学，第五名是汉口区冯家中学，第六名是洪山区洪山实验中学，第七名是沙洋县新校中学，第八名是汉阳区范家中学，第九名是口区贾家中学，第十名是东湖开发区保寿中学。
首先，第一名的宣恩县第一中学，该校的优势在于持续提升学生的学习能力和素质，师生关系融洽，传统文化背景良好，师资力量雄厚，教学设施齐全，教学质量稳定，学校文体活动丰富多彩，学生受到良好的精神和价值观的培养。
其次，江夏区实验中学，该校的优势在于实行小班教学，把学校自身的优势有效发挥出来，大量引进外聘教师，拥有坚实的师资力量，教学设施齐备，坚持“以学生为本”的教育理念，为学生提供一个良好的学习环境，激发学生的学习潜能。
此外，江岸区陆川中学、武昌区解放中学、汉口区冯家中学、洪山区洪山实验中学、沙洋县新校中学、汉阳区范家中学、口区贾家中学和东湖开发区保寿中学也都是武汉省心初中的佼佼者，在学术科研、体育竞技、文体活动、师生关系和校园文化等方面都取得了不错的成绩并受到很好的口碑。
从武汉省心的初中排行榜中可以看出，不同就学区域的学校都在采取一系列措施，充分发挥自身优势，追求卓越教育，提升学生的学习能力和素质。
各学校虽然在教学模式、学术水平、学校文化等方面有所不同，但都致力于发展学校文化特色，打造优质教育平台，努力培养出更多优秀学子。
综上所述，武汉省心初中一直在不断改进，努力达到良好的教育效果，满足民众的要求，激发学生的学习潜力，培养学生的素质。
预祝各学校取得更好的成绩，让学生在追求卓越的路上永不言弃！。
武汉洪山区重点初中排行榜（综合素质+人气排名）
武汉洪山区重点初中排行榜（综合素质+人气排名）
武汉洪山区重点初中排行榜(综合素质+人气排名)
2017武汉小升初择校招生季开始了，现在很多小升初家长都把目光投向了教学质量更好，资源更丰富的.学校。
以下是店铺搜索整理的关于武汉洪山区重点初中排行榜(综合素质+人气排名)，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!
武汉洪山区重点初中排行榜(综合素质+人气排名)
洪山区
第一梯队：华一初、卓刀泉中学
第二梯队：洪山中学、鲁巷中学
湖北省武汉市洪山区中学综合排名
1武汉市洪山高级中学
2华师一附中初中部
3武汉英格实验中学
4武汉市长虹中学
5武汉市洪山实验外国语学校
6武汉市洪山中学
7武汉市卓刀泉中学
8私立武汉光华学校
9私立武汉津桥学校
10武汉市金鹤园学校
11湖北省武汉市张家湾中学
中学人气排名
1华师一附中初中部
2武汉英格实验中学
3武汉市洪山实验外国语学校
4武汉市卓刀泉中学.
5武汉市洪山高级中学
6武汉市洪山中学
7武汉市长虹中学
8武汉市金鹤园学校
9湖北省武汉市张家湾中学10私立武汉光华学校
11私立武汉津桥学校
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五年级上数学培优补差的工作计划（通用5篇）
五年级上数学培优补差的工作计划（通用5篇）五年级上数学培优补差的工作计划（通用5篇）光阴如水，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，我们要好好计划今后的工作方法。
写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的五年级上数学培优补差的工作计划（通用5篇），希望对大家有所帮助。
五年级上数学培优补差的工作计划1一、指导思想本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐，在上课过程中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，为提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素质，为了让培辅计划要到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，培养良好的习惯，从而形成较扎实的基础，并能协助老师进行辅差活动，提整个班的素养和成绩，特制定本学期培优辅差具体计划。
二、学生分析本年级共有学生44人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，有大部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，数学课兴趣浓厚、动手能力强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特别是班干部能起到较好的模范作用。
但同时，仍然有少部分学生学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。
三、培优对象；林一凡陈美琪李政黄祖奖韩晨慧张涛饶星兴陈相富四、补差对象：吴联港候莹莹林依婷邵飞鸿邓怀利林元乐吴登翔、胡加杰五、培优补差具体内容（一）培优内容：1、数学书、练习本及测试卷中的思考题，这些有一定难度的题目先让他们进行练习，进一步提高他们的分析判断能力和解决实际问题的能力。
2、补充习题或小学生数学思维训练题等有关内容，主要以扩大学生知识面，培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标，以鼓励为主的教育方法，为他们提供一些特别的训练，如文学、奥数、艺术、科技、体育等专门的学习资源，以满足他们特殊的发展需要。
四年级数学培优辅差工作计划（通用5篇）
四年级数学培优辅差工作计划四年级数学培优辅差工作计划（通用5篇）工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
下面是小编为大家收集的四年级数学培优辅差工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级数学培优辅差工作计划篇1为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高。
通过培优补差使学生转变观念，认真对待学习，发展智力，陶冶情操，真正做到教师动起来，学生活跃起来。
并且长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气。
克服自卑的心里。
在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣，使每个学生学有所长，学有所用。
因此，特制订本班数学培优补差工作计划。
一、学生情况分析本年级共有学生65人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，只有少部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，数学课兴趣浓厚、动手能力强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特别是班干部能起到较好的模范作用。
但同时，仍然有大部分学生学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。
二、培优辅差对象①培优养对象：刘艳、祝英、祝发飞、刘玉林②辅差对象：王艺洁、黄荣、祝发林、王天平三、工作目标1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。
3、认真挑选好培优补差的对象。
4、认真做好学生的辅导工作，每周至少2次的辅导，辅导要有针对性和可行性。
四、具体内容1、培优内容：思维能力方面的训练。
2、补差内容：义务教育课程标准试验教科书四年级下册。
五、培优补差对象和形式对象：本班优等生和后进生。
形式：1、利用课堂时间相机辅导；2、利用学校午休时间；3、老师、家长相配合。
六、具体措施1、利用课堂时间相机辅导在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。
数学辅导班招生经典广告词
数学辅导班招生经典广告词数学一直都是很多人的难关，现在辅导班开始招生了，经典广告词纷至沓来，带来了相关的内容，欢迎阅读!数学辅导招生经典广告词 1.迎战高考班：亲爱的同学们，是否为背公式苦恼?为提高数学成绩感到吃力?来吧!第二届数学训练营教你学习数学的窍门!让你感受到数学的趣味，让你的数学成绩稳步上升!2.梦开始的地方暑假已至，作为家长的您，是否为孩子在过去的一学期学习不佳而烦恼?是否为孩子顽皮完成不了作业而无计可施?是否因为您工作太忙而无暇顾及孩子的学习?是否为孩子在暑假贪玩而疏于学习而担心?学习进度没跟上怎么办?一个月多的暑假辅导，尚智给您一个满意答案!3.它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
为了让您的孩子从容面对学习中愈加激烈的竞争，睿源外语21世纪校区特邀数学名师倾力打造《特色数学》班，独特的授课思路，奇妙的教学方法，让您的孩子在思维和方法上领先一步。
Vip、小班化授课，彻底解决大班人多而照顾不均的问题，让每位学生都可以面对面的与老师交流、学习。
对学生以朋友相待，彻底打消学生对传统教学的厌恶之情，让孩子在轻松自在的环境中学习进步、心情愉快。
学好数学，让自己聪明起来!数学辅导招生经典广告词一、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。
二、**院校校区：想做黑暗指明方向的一束光。
三、一流的资源养育杰出的学生一流的教育资源养育杰出的**院校学生二十四、我强，因为我专!五、铸就精英学子，成就人生梦想!六、老师如同父母亲，同学都有手足情。
七、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
八、惊雷霹雳划天翔，百鸣骤响校风扬。
欲看名校谁独傲，强霸风骚唯我狂。
九、父心、母心，师者之心，德育、智育。
湖北省武汉市市新观察2024-2025学年九年级数学第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】
湖北省武汉市市新观察2024-2025学年九年级数学第一学期开学质量检测模拟试题题号一二三四五总分得分A 卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）已知点()()121,,2,A y B y 在抛物线2(1)2y x =-++上，则下列结论正确的是（）A ．122y y >>B ．212y y >>C ．122y y >>D ．212y y >>2、（4分）如图，▱ABCD 中，AB ＝4，BC ＝6，AC 的垂直平分线交AD 于点E ，则△CDE 的周长是()A ．6B ．8C ．10D ．123、（4分）以下列各组数为边长，能构成直角三角形的是()A ．1，2，3B ．4，5，6C D ．32，42，524、（4分）将直线21y x =+向下平移n 个单位长度得到新直线21y x =-，则n 的值为（）A ．2-B ．1-C ．1D ．25、（4分）年一季度，华为某销公营收入比年同期增长，年第一季度营收入比年同期增长，年和年第一季度营收入的平均增长率为，则可列方程()A ．B ．C ．D ．6、（4分）在下列条件中，不能确定四边形ABCD 为平行四边形的是（）.A ．∠A=∠C ，∠B=∠D B ．∠A+∠B=180°，∠C+∠D=180°C ．∠A+∠B=180°，∠B+∠C=180°D ．∠A=∠B=∠C=90°7、（4分）如图，□ABCD 的对角线相交于点O ，下列式子不一定正确的是（）A ．AC ＝BD B ．AB ＝CD C ．∠BAD ＝∠BCD D ．AO ＝CO8、（4分）若a ＜b ，则下列结论不一定成立的是（）A ．11a b -<-B ．22a b <C ．33a b ->-D ．22a b <二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）一次函数y=(m-3)x+5的函数值y 随着x 的增大而减小，则m 的取值范围_______．10、（4分）已知m +3n 的值为2﹣m ﹣3n 的值是__．11、（4分）小丽计算数据方差时，使用公式S 2＝222221(5(8)(13)(14)(15)5x x x x x ⎡⎤-+-+-+-+-⎣⎦，则公式中x ＝__．12、（4分）已知关于x 的方程232x m x +=-的解是正数，则m 的取值范围是__________．13、（4分）某商场为了抓住夏季来临，衬衫热销的契机，决定用46000元购进A 、B 、C 三种品牌的衬衫共300件，并且购进的每一种衬衫的数量都不少于90件．三种品牌的衬衫的进价和售价如下表所示：型号A B C 进价（元/件）100200150售价（元/件）200350300如果该商场能够将购进的衬衫全部售出，但在销售这些衬衫的过程中还需要另外支出各种费用共计1000元，那么商场能够获得的最大利润是_____元．三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（12分）八年级（3）班同学为了解2020年某小区家庭1月份天然气使用情况，随机调查了该小区部分家庭，并将调查数据进行如下整理：月均用气量x （3m ）频数（户）频率0＜x ≤1040.0810＜x ≤20a 0.1220＜x ≤30160.3230＜x ≤4012b 40＜x ≤50100.2050＜x ≤6020.04（1）求出a ，b 的值，并把频数分布直方图补充完整；（2）求月均用气量不超过303m 的家庭数占被调查家庭总数的百分比；（3）若该小区有600户家庭，根据调查数据估计，该小区月均用气量超过403m 的家庭大约有多少户？15、（8分）化简求值：524223m m m m -⎛⎫++⋅ ⎪--⎝⎭，其中1m =-；16、（8分）如图，在△ABC 中，∠ABC=90°，BD 为AC 边上的中线．（1）按如下要求尺规作图，保留作图痕迹，标注相应的字母：过点C 作直线CE ，使CE ⊥BC 于点C ，交BD 的延长线于点E ，连接AE ；（2）求证：四边形ABCE 是矩形．17、（10分）如图，在矩形ABCD 中，AB ＝4，BC ＝5，AF 平分∠DAE ，EF ⊥AE ，求CF 的长．18、（10分）在平行四边形ABCD 中E 是BC 边上一点，且AB=AE ，AE ，DC 的延长线相交于点F.(1)若∠F=62°，求∠D 的度数;(2)若BE=3EC ，且△EFC 的面积为1，求平行四边形ABCD 的面积.B 卷（50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、（4分）分解因式：34x x -=______．20、（4分）已知如图，以Rt ABC ∆的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形，若斜边10AB =，则图中阴影部分的面积为_______．21、（4分）如果一组数据：5，x ，9，4的平均数为6，那么x 的值是_________22、（4分）某商场为了统计某品牌运动鞋哪个号码卖得最好，则应关注该品牌运动鞋各号码销售数据的平均数、众数、中位数这三个数据中的_____________．23、（4分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线1l ，2l 分别是函数11y k x b =+和22y k x b =+的图象，则可以估计关于x 的不等式1122k x b k x b +>+的解集为_____________．二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（8分）先化简，再求值()222191691aa a a a a --÷+⨯++-，其中a=-225、（10分）如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，每个小正方形的顶点叫格点，△ABC 的顶点均在格点上，请按要求完成下列步骤：（1）画出将△ABC 向上平移3个单位后得到的△A 1B 1C 1；（2）画出将△A 1B 1C 1绕点C 1按顺时针方向旋转90°后所得到的△A 2B 2C 1．26、（12分）按要求解不等式（组）（1）求不等式2132135+-≤+x x 的非负整数解．（2）解不等式组2(3)45121123x xx x -<⎧⎪-+⎨-≤⎪⎩，并把它的解集在数轴上表示出来．参考答案与详细解析一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、A 【解析】分别计算自变量为1和2对应的函数值，然后对各选项进行判断．【详解】当x=1时,y1=−(x+1)2+2=−(1+1)2+2=−2；当x=2时,y 1=−(x+1)2+2=−(2+1)2+2=−7；所以122y y >>.故选：A 此题考查二次函数顶点式以及二次函数的性质，解题关键在于分析函数图象的情况2、C 【解析】由平行四边形的性质得出DC ＝AB ＝4，AD ＝BC ＝1，由线段垂直平分线的性质得出AE ＝CE ，得出△CDE 的周长＝AD +DC ，即可得出结果．【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形，∴DC ＝AB ＝4，AD ＝BC ＝1．∵AC 的垂直平分线交AD 于点E ，∴AE ＝CE ，∴△CDE 的周长＝DE +CE +DC ＝DE +AE +DC ＝AD +DC ＝1+4＝2．故选C ．本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的性质、三角形周长的计算；熟练掌握平行四边形的性质，并能进行推理计算是解决问题的关键．3、C【解析】根据勾股定理的逆定理：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个是直角三角形判定则可．如果有这种关系，这个就是直角三角形．【详解】解：A 、∵12+22≠32，∴该三角形不是直角三角形，故此选项不符合题意；B 、∵42+52≠62，∴该三角形不是直角三角形，故此选项不符合题意；C 、∵222,+=∴该三角形是直角三角形，故此选项符合题意；D 、∵（32）2+（42）2≠（52）2，∴该三角形不是直角三角形，故此选项不符合题意．故选C ．考查勾股定理的逆定理，：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个是直角三角形.4、D 【解析】直接根据“上加下减”的原则进行解答即可．【详解】解：由“上加下减”的原则可知：直线y=1x+1向下平移n 个单位长度，得到新的直线的解析式是y=1x+1-n ，则1-n=-1，解得n=1．故选：D ．本题考查的是一次函数的图象与几何变换，熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键．5、D 【解析】利用两种方法算出2019年第一季度的收入，因所得结果是一致的，进而得出等式即可．【详解】解：如果2017年第一季度收入为a ，则根据题意2019年第一季度的收入为：a （1+22%）（1+30%），设2018年和2019年第一季度营收入的平均增长率为x ，根据题意又可得2019年第一季度收入为：，此2种方式结果一样，可得：a （1+22%）（1+30%）=，即，故选择：D.此题主要考查了根据实际问题抽象出一元二次方程，求平均变化率的方法为：若设变化前的量为a ，变化后的量为b ，平均变化率为x ，则经过两次变化后的数量关系为a （1±x ）2=b ．6、B【解析】根据平行四边形的多种判定方法，分别分析A、B、C、D选项是否可以证明四边形ABCD 为平行四边形，即可解题．【详解】A.∠A=∠C，∠B=∠D，根据四边形的内角和为360°，可推出∠A+∠B=180°，所以AD∥BC，同理可得AB∥CD，所以四边形ABCD为平行四边形，故A选项正确；B.∠A+∠B=180°，∠C+∠D=180°即可证明AD∥BC，条件不足，不足以证明四边形ABCD 为平行四边形，故B选项错误．C.∠A+∠B=180°，∠B+∠C=180°即可证明AB∥CD，AD∥BC，根据平行四边形的定义可以证明四边形ABCD为平行四边形，故C选项正确；D.∠A=∠B=∠C=90°，则∠D=90°，四个内角均为90°可以证明四边形ABCD为矩形，故D 选项正确；故选B.7、A【解析】根据平行四边形的性质逐项判断即可得．【详解】A、平行四边形的对角线不一定相等，则AC BD=不一定正确，此项符合题意B、平行四边形的两组对边分别相等，则AB CD=一定正确，此项不符题意C、平行四边形的两组对角分别相等，则BAD BCD∠=∠一定正确，此项不符题意D、平行四边形的两对角线互相平分，则AO CO=一定正确，此项不符题意故选：A．本题考查了平行四边形的性质，熟记平行四边形的性质是解题关键．8、D【解析】由不等式的性质进行计算并作出正确的判断．【详解】A.在不等式a<b的两边同时减去1，不等式仍成立，即a−1<b−1，故本选项错误；B.在不等式a<b的两边同时乘以2，不等式仍成立，即2a<2b，故本选项错误；C.在不等式a<b的两边同时乘以13-,不等号的方向改变，即33a b->-，故本选项错误；D.当a =−5,b =1时,不等式a 2<b 2不成立，故本选项正确；故选：D.本题考查不等式的性质，在利用不等式的性质时需注意，在给不等式的两边同时乘以或除以某数（或式）时，需判断这个数（或式）的正负，从而判断改不改变不等号的方向.解决本题时还需注意，要判断一个结论错误，只需要举一个反例即可.二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、m<1【解析】一次函数y=kx+b （k≠2）的k ＜2时，y 的值随x 的增大而减小,据此可解答.【详解】∵一次函数y=（m-1）x+5，y 随着自变量x 的增大而减小，∴m-1＜2，解得:m ＜1,故答案是：m ＜1．本题考查了一次函数图象与系数的关系．一次函数y=kx+b 图象与y 轴的正半轴相交⇔b ＞2，一次函数y=kx+b 图象与y 轴的负半轴相交⇔b ＜2，一次函数y=kx+b 图象过原点⇔b=2．函数值y 随x 的增大而减小⇔k ＜2；函数值y 随x 的增大而增大⇔k ＞2.【解析】首先将原式变形，进而把已知代入，再利用二次根式的性质化简进而计算得出答案．【详解】解：∵m +3n =﹣m ﹣3n=(3)-+m n=本题主要考查二次根式的化简求值，解题的关键是掌握二次根式的性质和整体代入思想的运用．11、1【解析】分析：根据题目中的式子，可以得到x的值，从而可以解答本题．详解：∵S2=15[（5﹣x）2+（8﹣x）2+（13﹣x）214x+-（）2+（15﹣x）2]，∴581314155x++++==1．故答案为1．点睛：本题考查了方差、平均数，解答本题的关键是明确题意，求出相应的平均数．12、m>-6且m≠-4【解析】试题分析：分式方程去分母转化为整式方程，表示出x，根据x为正数列出关于m的不等式，求出不等式的解集即可确定出m的范围．试题解析：分式方程去分母得：2x+m=3（x-2），解得：x=m+6，根据题意得：x=m+6＞0，且m+6≠2，解得：m＞-6，且m≠-4.考点:分式方程的解．13、1．【解析】设购进A种品牌衬衫a件，B种品牌衬衫b件，则C种品牌衬衫为（300﹣a﹣b）件，根据商场所获利润=A种衬衫的利润+B种衬衫的利润+C种衬衫的利润-1000，列出方程，然后根据一次函数的性质可求解.【详解】解：设购进A种品牌衬衫a件，B种品牌衬衫b件，则C种品牌衬衫为（300﹣a﹣b）件，获得的总利润为y元，y＝（200﹣100）a+（350﹣200）b+（300﹣150）（300﹣a﹣b）﹣1000＝﹣50a+44000，∵购进的每一种衬衫的数量都不少于90件，∴a ≥90，∴当a ＝90时，y 取得最大值，此时y ＝﹣50×90+44000＝1，故答案为：1．一次函数在实际生活中的应用是本题的考点，根据题意列出解析式是解题的关键.三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（1）6，0.24，图见解析；（2）52%；（3）1．【解析】（1）先求出随机调查的家庭总户数，再根据“频数=频率⨯总数”可求出a 的值，根据“频率=频数÷总数”可求出b 的值，然后补全频数分布直方图即可；（2）根据总户数和频数分布表中“月均用气量不超过330m 的家庭数”即可得；（3）先求出“小区月均用气量超过340m 的家庭”的占比，再乘以600即可得．【详解】（1）随机调查的家庭总户数为40.0850÷=（户）则0.12506a =⨯=12500.24b =÷=补全频率分布直方图如下所示：（2）月均用气量不超过330m 的家庭数为461626++=（户）则26100%52%50⨯=答：月均用气量不超过303m 的家庭数占被调查家庭总数的百分比为52%；（3）小区月均用气量超过340m 的家庭占比为(0.200.04)100%24%+⨯=则60024%144⨯=（户）答：该小区月均用气量超过403m 的家庭大约有1户．本题考查了频数分布表和频数分布直方图，掌握理解频数分布表和频数分布直方图是解题关键．15、62m --,-4【解析】首先通过约分和通分来达到简化分式的目的，然后将1m =-代入即可.【详解】原式()()()22225223m m m m m m ⎡⎤-+-=+⨯⎢⎥---⎣⎦()222923m m m m --=⨯--()()()332223m m m m m +--=--62m =--当1m =-时原式()621=--⨯-62=-+4=-.此题主要考查分式的化简求值，熟练掌握，即可解题.16、(1)见解析;(2)见解析.【解析】（1）根据题意作图即可；（2）先根据BD 为AC 边上的中线，AD=DC ，再证明△ABD ≌△CED （AAS ）得AB=EC ，已知∠ABC=90°即可得四边形ABCE 是矩形．【详解】（1）解：如图所示：E 点即为所求；（2）证明：∵CE⊥BC，∴∠BCE=90°，∵∠ABC=90°，∴∠BCE+∠ABC=180°，∴AB∥CE，∴∠ABE=∠CEB，∠BAC=∠ECA，∵BD为AC边上的中线，∴AD=DC，在△ABD和△CED中，∴△ABD≌△CED（AAS），∴AB=EC，∴四边形ABCE是平行四边形，∵∠ABC=90°，∴平行四边形ABCE是矩形．本题考查了全等三角形的判定与性质与矩形的性质，解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质与矩形的性质.17、32 CF .【解析】证△AEF≌△ADF，推出AE＝AD＝5，EF＝DF，在△ABE中，由勾股定理求出BE＝3，求出CE＝2，设CF＝x，则EF＝DF＝4﹣x，在Rt△CFE中，由勾股定理得出方程（4﹣x）2＝x2+22，求出x即可．【详解】∵AF平分∠DAE，∴∠DAF ＝∠EAF ，∵四边形ABCD 是矩形，∴∠D ＝∠C ＝90°，AD ＝BC ＝5，AB ＝CD ＝4，∵EF ⊥AE ，∴∠AEF ＝∠D ＝90°，在△AEF 和△ADF 中，D AEF DAF EAF AF AF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△AEF ≌△ADF （AAS ），∴AE ＝AD ＝5，EF ＝DF ，在△ABE 中，∠B ＝90°，AE ＝5，AB ＝4，由勾股定理得：BE ＝3，∴CE ＝5﹣3＝2，设CF ＝x ，则EF ＝DF ＝4﹣x ，在Rt △CFE 中，由勾股定理得：EF 2＝CE 2+CF 2，∴（4﹣x ）2＝x 2+22，x ＝32，CF ＝32．本题考查了矩形的性质，全等三角形的性质和判定，角平分线性质，勾股定理等知识点，主要考查学生推理和计算能力，用了方程思想．18、（1）56D ︒∠=（2）24ABCD S =【解析】（1）由四边形ABCD 是平行四边形，∠F=62°，易求得∠BAE 的度数，又由AB=BE ，即可求得∠B 的度数，然后由平形四边形的对角相等，即可求得∠D 的度数；（2）根据相似三角形的性质求出△FEC 与△FAD 的相似比，得到其面积比，再找到△FEC 与平行四边形的关系，求出平行四边形的面积．【详解】（1）∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AB ∥CD ，∴∠BAF=∠F=62°，∵AB=BE ，∴∠AEB=∠BAE=62°，∴∠B=180°-∠BAE-∠AEB=56°，∵在平行四边形ABCD 中，∠D=∠B ，∴∠D=56°．（2）∵DC ∥AB ，∴△CEF ∽△BEA ．∵BE=3EC ∴219EFC EAB S EC S BE ⎛⎫== ⎪⎝⎭，∵S △EFC=1．∴S △ABE =9a ，∵AD BC ∥∴EFC AFD ∽∴2116EFC AFD S EC S AD ⎛⎫== ⎪⎝⎭∴16AFD S ∆=∵1328ABE ABCD BE S S BC ==∴24ABCD S =此题考查了平行四边形的性质与相似三角形的判定和性质，熟练掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键．一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、x （x +2）（x ﹣2）．【解析】试题分析：34x x -=2(4)x x -=x （x+2）（x ﹣2）．故答案为x （x+2）（x ﹣2）．考点：提公因式法与公式法的综合运用；因式分解．20、50【解析】根据勾股定理和等腰直角三角形的面积公式，可以证明：以直角三角形的两条直角边为斜边的等腰直角三角形的面积和等于以斜边为斜边的等腰直角三角形的面积．则阴影部分的面积即为以斜边为斜边的等腰直角三角形的面积的2倍．【详解】解：在Rt △ABC 中，AB 2=AC 2+BC 2，AB=5，S 阴影=S △AHC +S △BFC +S △AEB =222111222⨯+⨯+⨯()2222214121102AC BC AB AB =⨯++==⨯=50故答案为：50.本题考查了勾股定理的知识，要求能够运用勾股定理证明三个等腰直角三角形的面积之间的关系．21、6【解析】根据平均数的定义，即可求解.【详解】根据题意，得59464x +++=解得6x =故答案为6.此题主要考查平均数的求解，熟练掌握，即可解题.22、众数【解析】根据题意可得：商场应该关注鞋的型号的销售量，特别是销售量最大的鞋型号即众数．【详解】某商场应该关注的各种鞋型号的销售量，特别是销售量最大的鞋型号，由于众数是数据中出现次数最多的数，故最应该关注的是众数．故答案为：众数．本题考查了统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、众数和极差．反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等，各有局限性，因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用．23、x ＜-2【解析】【分析】根据函数的图象进行分析，当l 1的图象在l 2的上方时，x 的取值范围就是不等式的解集.【详解】由函数图象可知，当x<-2时，l 1的图象在l 2的上方.所以，1122k x b k x b +>+的解集为x<-2.故答案为x<-2【点睛】本题考核知识点：一次函数与不等式.解题关键点：从函数图象分析函数值的大小.二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、33a a -+,原式=-5；【解析】先把除法运算转化为乘法运算，再把分子分母运用完全平方公式和平方差公式因式分解，约去公因式，化成最简形式，再把a 的值代入求值.【详解】原式()()()()()211331113a a a a a a a +-+-=⋅⋅+-+33a a -=+，当2a =-时，原式5=-.这道求代数式值的题目，不应考虑把a 的值直接代入，通常做法是先把代数式化简，把除法转换为乘法，约去分子分母中的公因式，然后再代入求值.25、（1）作图见解析；（2）作图见解析.【解析】（1）直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案；（2）直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案．【详解】（1）如图所示：△A 1B 1C 1是所求的三角形．（2）如图所示：△A 2B 2C 1为所求作的三角形．此题主要考查了旋转变换以及平移变换，正确得出对应点位置是解题关键．26、（1）非负整数解为1、2、3、4；（2）-3＜x≤1，数轴上表示见解析【解析】（1）根据解一元一次不等式基本步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得．（2）分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．【详解】（1）5（2x+1）≤3（3x-2）+15，10x+5≤9x-6+15，10x-9x≤-6+15-5，x≤4，则不等式的非负整数解为1、2、3、4；（2）解不等式2（x-3）＜4x ，得：x ＞-3，解不等式，得：x≤1，则不等式组的解集为-3＜x≤1，将不等式组的解集表示在数轴上如下：考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．。
武汉私立高中前十排名
武汉私立高中前十排名
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我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，属于高中教育的.范畴。
接下来由小编为大家整理出武汉私立高中前十排名，希望能够帮助到大家。
武汉私立高中前十排名
1、私立武汉光华学校。
2、武昌实验寄宿学校。
3、武汉睿升学校。
4、武汉外国语学校。
5、武汉思久高级中学。
6、武汉枫叶国际学校。
7、武汉市太平洋路高级中学。
8、武汉市育才中学。
9、武汉汇文高级中学。
10、武汉中太学校。
拓展：
一、私立武汉光华学校
私立武汉光华学校位于湖北省武汉市，是一所全日制寄宿民办中小学。
校园面积286亩，建筑面积8万平方米。
学校实行准军事化管理并率先推行一人一机的多媒体网络教学和引进47名外教的双语教学，具有鲜明的教学特色。
二、武昌实验寄宿学校
武昌实验寄宿学校创办于1996年，是一所集小学、初中、高中于一体的寄宿制学校。
学校教育教学及生活设施齐全，办学机制灵活，在校生1500余人。
随着学校办学成绩日益上升，学校的发展规模日益壮大，学校被湖北省武昌实验中学授予“湖北省武昌实验中学优质生源基地”。
2019年，学校整体搬迁到武汉长江新城汉口北大道202号新校区。
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武汉有哪些私立高中
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私立学校是指由私人或私立机构投资，由当地政府和教育部门批准，教育和政府的结合，更多侧重于效率的学校。
接下来由小编为大家整理出武汉有哪些私立高中，希望能够帮助到大家！
武汉有哪些私立高中
1、私立武汉光华学校。
2、武昌实验寄宿学校。
3、武汉睿升学校。
4、武汉外国语学校。
5、武汉思久高级中学。
6、武汉枫叶国际学校。
7、武汉市太平洋路高级中学。
8、武汉市育才中学。
9、武汉汇文高级中学。
10、武汉中太学校。
拓展：私立高中和普通高中的区别
1、学费的不同，前文也说了私立学校的'办学费用的来源，因此收费会很高。
但是普通高中是由教育局支持的，因此国家会补贴一部分的学费。
学费的多少不同。
2、校风不同，如果说私立高中的教学质量一般的话，那么家长会更愿意将自己的孩子送去读普通高中，其中最大的原因莫过于第一点，高考都是要靠自己，教学质量都大同小异。
3、目的不同，私立高中更注重的是自己是否有能力办下去。
因此更看中学生的成绩，成绩好自然可以吸引到更多的学生。
而普通公办高中更注重的是自己名声、未来发展。
两者完全不同的概念。
4、私立高中有些学校老师更换可能会比较频繁，因为私立学校老师考评比较严格，不合格有可能就被换掉。
所以大家也要做好快速适应新老师的准备。
48节课收费9600元湖北武汉幼升小衔接班咋这贵
这篇《48节课收费9600元湖北武汉幼升⼩衔接班咋这贵》是为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助。
以下信息仅供参考 1节课收费200元，⼀年48节课9600元，这不是针对⾼中⽣的出国班，⽽是培训机构⾯向幼⼉园⼤班孩⼦推出的专门应对重点⼩学⾯试的冲刺班。
这种班俗称幼⼩衔接班，也就是衔接幼⼉园和⼩学教学教育的⼀种培训班。
2013年的⼩学⼊学招⽣⼯作即将启动，武汉不少家长因为担⼼孩⼦输在起跑线上，纷纷将孩⼦送⼊各种各样的幼⼩衔接班，恶补⼩学知识。
这种⾼价的突击培优，对孩⼦升⼊究竟有没有帮助？孩⼦的幼⼩衔接是否要进⾏专门培训？带着这⼀系列问题，记者进⾏了深⼊调查。
家长的困惑 家住江岸区的黄⼥⼠，⼥⼉今年满6岁，9⽉上⼩学。
听说很多⼩学⼊学时都要测试，光靠幼⼉园⾥学的那点知识根本过不了。
于是，从今年寒假起，黄⼥⼠把孩⼦送进了幼⼩衔接班。
“培优⽼师除了⼀对⼀训练外，还布置了不少课外作业，要求家长督促完成，还会推荐家长买⼀些辅导书。
”黄⼥⼠说，英语班、数学班和围棋班三个班连轴转，让孩⼦有些吃不消，常常要到晚上9点以后才能完成作业。
“孩⼦说，⽼师现在抓得很严，上课回答不出问题，会像上⼩学那样挨批评和罚站。
”⼼疼孩⼦的黄⼥⼠也曾找到⽼师暗⽰是否能少些作业，但⽼师⼀句话就让黄⼥⼠没了话：“你孩⼦还想不想上？为了上，哪个家长和学⽣不在抓紧？” 【现场探访】 跟风争上⼀座难求 万元天价班有市场 黄⼥⼠家6岁孩⼦的不堪重负，并⾮个例。
近⽇，记者来到汉⼝南京路⼀家培优机构，看见⼆⼗多名幼⼉坐在教室⾥上写字课。
“在幼⼩衔接班⾥，开设有拼⾳班、算术班、写字班和潜能开发班，最热的是拼⾳班，开了3个，差不多已经满了。
”该培优机构负责⼈称，班上年龄最⼩的只有4岁多，还有10多名3岁幼⼉因年龄太⼩被拒之门外，“年龄太⼩坐不住，会影响课堂教学。
” 在培优机构门⼝，家长郑先⽣告诉记者：“我们的⽬的也是为了让孩⼦能⾃如地应对⼩学⼊学⾯谈，给⽼师留个好印象。
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通过高度提炼的知识讲解和题目归纳，巩固初一上学期知识，并高效预习初一下学期知识点。
帮助学生做好上下学期衔接与过渡。
课程定位：1、对初一数学知识点达到灵活运用层次，夯实知识。
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作为个性化辅导教育的首倡者，我们致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。
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学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。
学大教育根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习特别薄弱的科目或者不明白的知识，所以提分快!强大的公司实力：美国上市品牌近300学习中心遍布全国60多个城市的信誉口碑：中国十大课外辅导机构2010口碑影响力课外教育机构...雄厚的师资力量：1万多名学大专职优秀教师，全部具有5年以上丰富教学经验的教学理念：6对1服务模式，互动体验教学，更富成效丰富的办学经验：十年专注一对一个性化教育辅导个性化服务流程：优惠服务流程一体化，多学多赠，孩子受益多多[教育心得]初中学业要求更高，课程设置更为丰富，新同学要学会调整心态，暑期可制定一个“三年初中规划”：比如达到什么目标，为何要达到，怎样去达到。
2020年武汉硚口区初中学校排名（排行榜）
2020年武汉硚口区初中学校排名（排行榜）
硚口区有16所初中，其中15所公办，1所民办，大致可分为以下4个梯队，梯队仅供大家参考：
第一梯队：十一崇仁（南区），同济附中
第二梯队：十一初（北区），六十四初，四初，四中天力
第三梯队：79中，常码头，17初，63初
第四梯队：十一滨江，博学中学，27中，59中
同济附中毫无疑问是硚口区的二把手，仅次于十一崇仁。
从近3年的数据看，同济附中的成绩依然相当出色和稳定，普高率在75%以上，示范率也接近70%。
今年数据上有小幅下滑，但是仍然高过了大多数公办学校。
同济附中在区内基本没有优录，生源来源于内部子弟。
也说明学校是实打实的以教学结果为输出导向，老师的教学实力是多年来得到家长认可的。
高分层状况：
外高（470分）录取线上线58人；
十一高（449分）录取线上线111人；占比36.2%。
湖北省武汉市江汉区学区四校联盟2024-2025学年七年级上学期十月月考数学试卷
湖北省武汉市江汉区学区四校联盟2024-2025学年七年级上学期十月月考数学试卷一、单选题1．2024--的相反数是（ ） A ．2024-B ．2024C ．12024-D ．120242．下列四个数中，是负数的是（ ） A ．1-B ．()22-C ．()3--D ．4--3．下列数轴画得正确的是（ ） A ． B ． C ．D ．4．某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(200.1)kg,(200.2)kg,(200.3)kg ±±±的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差( ) A ．0.8kgB ．0.6kgC ．0.5kgD ．0.4kg5．计算173-+的结果是（ ） A ．14-B ．14C ．20-D ．206．两个数的和是正数，那么这两个数（ ） A ．都是正数B ．一正一负C ．都是负数D ．至少有一个是正数7．在计算113223443-++时，下面四种方法运算过程正确且比较简便的是（ ）A ．132123434⎛⎫⎛⎫++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B ．123123344⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C ．213123344⎛⎫⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭D ．123123344⎛⎫⎛⎫++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭8．已知：0xy >，且2x =，1y =，则x y -的值等于（ ） A ．1或1-B ．3或3-C ．3或1D ．3-或1-9．下列说法正确的有（ ） ①已知a ，b ，c 是非零的有理数，且1abc abc=-时，则a b c a b c++的值为1或3-；②已知a ，b ，c 是有理数，且00a b c abc ++=<，时，则b c a c a ba b c +++++的值为1-或3； ③若a b =且23a b -=，则式子2a b -的值为1． A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个10．“幻方”最早记载于春秋时期的《大戴礼记》中，现将数字1~9填入如图所示的“幻方”中，使得每个圆圈上的四个数字的和都等于21，若每个圆圈上的四个数字的平方和分别记A 、B 、C ，且411A B C ++=．如果将交点处的三个圆圈填入的数字分别记作为x 、y 、x y +，则xy 的值为（ ）A ．6B ．10C ．14D ．18二、填空题11．在一条东西向的跑道上，小明先向东走6米，记作＋6米，又向西走10米，此时他的位置可记作米12．成都冬季里某天最低气温为1-℃，最高气温为7℃，这天成都的温差是℃． 13．比较大小：–56–67．14．在22403141596%0.101001000172π-⋅⋅⋅，，，，，，（每相邻两个1之间依次多一个0）中，有理数共有个．15．某同学在做数学作业时，不小心将墨水洒在所画的数轴上，如图，被墨水污染部分的整数点有个．16．代数式1x x a -++的最小值是3，则a 的值是．三、解答题(1)111136693⎛⎫⎛⎫-÷-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭； (2)()22021312334⎛⎫⎡⎤-⨯--+÷- ⎪⎣⎦⎝⎭18．画出数轴并标出表示下列各数的点，并把它们按照从大到小的顺序排列．()4--， 3.5--，12⎛⎫+- ⎪⎝⎭，0， 2.5+，112．19．某天上午出租司机小李在东西走向的大街上营运，如果规定向东为正，向西为负，他这天上午所接六位乘客的行驶里程（单位：km ）如下：2-，5+，1-，1+，6-，2+． (1)将最后一位乘客送到目的地时，小李在什么位置？(2)若汽车耗油量为0.06L/km ，这天上午接送乘客出租车共耗油多少升？(3)若出租车起步价为8元，起步里程为3km （包括3km ），超过部分每千米1.2元．问小李这天上午共得车费多少元？ 20．已知||2a =，||4b = (1)若0ab<，求|a +b |的值； (2)若||()a b a b -=--，求a b -的值．21．已知a ，b ，c 在数轴上的对应点如图所示，化简：11a b b a c c ++-----22．定义“*”运算：当a ，b 同号时，a *b ＝＋（a 2＋b 2）；当a ，b 异号时，a *b ＝﹣（a 2﹣b 2）．（1）求4*1的值．（2）求52*[（﹣2）*3]的值．23．阅读绝对值拓展材料：a 表示数a 在数轴上的对应点与原点的距离，如：550=-表示5和0在数轴上对应的两点之间的距离，类似的有：()5353+=--表示5和3-在数轴上对应的两点之间的距离．一般地，有理数a 、b 在数轴上对应的点为A 、B ，那么A 、B 之间的距离可表示为a b -．回答下列问题：(1)数轴上表示1和3-的两点之间的距离是______．数轴上表示x 和1-的两点A 和B 之间的距离可表示为______．(2)借助数轴，请求出28x x -+-的最小值是多少？当28x x -+-达到最小值时，x 可取哪(3)285x x x -+-+-的最小值是______，285x x x -+-+-达到最小值时，x 可取哪些整数，请直接写出所有答案______．24．如图，数轴上两点A 、B 对应的数分别是a 、b ，a 、b 满足()21390a b ++-=．点P 为数轴上的一动点，其对应的数为x ．(1)a ＝ ，b ＝ ，并在数轴上面标出A 、B 两点； (2)若2PA PB =，求x 的值；(3)若点P 以每秒2个单位长度的速度从原点O 向右运动，同时点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动，点B 以每秒3个单位长度的速度向右运动，设运动时间为t 秒．请问在运动过程中，3PB PA -的值是否随着时间t 的变化而改变？若变化，请说明理由；若不变，请求其值．。
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武汉初中数学一对一辅导班价格,补习培优机构哪里好
武汉初中数学一对一辅导班价格,补习培优机构哪里好？初中数学要比小学数学难学多了，尖锋教育的数学辅导老师表示，很多初一新生在刚踏入初中校门的那一刻起，他们是兴奋的，他们是喜悦的。
因为他们感觉他们又进入了另外一种学习阶段，他们好像又长大了很多，其实每个人都一样，没长大就一直渴望长大，上学也是如此，但当他们真的接触初中的学习课程后，他们就后悔不已了。
但是没有回头路！那么如何学习初中数学呢？如何上好初中数学课呢？接下来，尖锋教育的小编就为同学们分析如下。
初中数学辅导班哪里好？
一、如何学习初中数学
如何学习初中数学，同学们首先应该要认识到初中数学跟小学数学的不同。
虽然初一学习阶段，初中数学和小学数学会有一些过渡的知识点，但是这并不意味着初中数学知识点会跟小学数学知识点一样的好学。
尖锋教育的辅导老师指出，初中数学知识点更加深，更加难学，所以同学们一定要区分开来，并且要有一个心理准备。
其次，就要了解初中数学的知识结构。
同学们拿到初中数学教材时，不要着急看里面的内容，而是应该要看目录，看看它主要要求同学们掌握哪些知识点，然后再有目的的去学习。
最后，关于如何学习初中数学，尖锋教育的数学老师建议同学们一定要主动学习，数学本身就是一门需要独立思考的学科，如果同学们不主动学习，有依赖思想，那么肯定学不好的。
二、如何上好初中数学课？
如何上好初中数学课，这不仅要靠同学们的认真听讲，还要靠教师的教学设计。
如果教师的教学方式不对，同学们再如何认真听讲也无济于事。
同样的，教师的教学设计的多么好，如果同学们在下面叽叽喳喳或者心不在焉，也同样起不到作用。
因此，如何上好初中数学课，这是教师和学生两者的事。
以上就是尖锋教育的小编整理的关于如何学习初中数学，如何上好初中数学课的一些建议。
同学们进入初中学习后，就要有一个初中生的学习态度。
如此，初中学习才不会太难。