2014年秋季东北师范大学《课程与教学概论》期末作业考核

2014年秋季东北师范大学《课程与教学概论》期末作业考核
满分100分
一、辨析题（每题15分，共30分。

）
1、教学艺术是一门特殊的艺术。

答：正确。

教育它本身就是一门特殊的艺术，它的艺术形式在教育孩子的方法上，它的艺术成就体现在孩子身上，一个孩子教的是好是坏，得看你的教育方法用的是否得当，教育的方法就是一门很深奥的艺术，正是这门深奥的艺术造就了现在的成功者。

2、结合教学模式的有关特点判断：没有一种教学模式对教学活动是普遍适用的。

答：错误。

根据教学模式的特点,可将教学模式定义为:教学模式是指建立在一定的教学理论基础之上,为实现特定的教学目的，将教学的诸要素以特定的方式组合具有相对稳定的结构，具有可操作性的教学模型。

在教学模式中包含有一种或多种教学策略。

所以每种教学模式都有自己的适应范围和一定的局限性,没有普遍适用的教学模式。

比如卫生课、防疫课、等关系公共卫生和安全健康的内容都适合上大课，免除了分头授课因为师资力量不足和授课者水平参差不齐带来的弊端，能让听众得到真知灼见。

二、简答题（每题8分，共40分。

）
1、基础教育课程改革的指导思想是什么？
答：（1）.邓小平的“三个面向”和江泽民的“三个代表”的重要思想是本次基础教育课程改革的根本方针。

（2）.全面贯彻党的教育方针，是本次基础教育课程改革的原则。

（3）.教育课程改革的基本目标是推行素质教育。