珍惜粮食,从我做起
爱粮节粮征文：爱粮节粮,从我做起(5篇)
爱粮节粮征文：爱粮节粮，从我做起（5篇）爱粮节粮征文：爱粮节粮，从我做起篇1.爱粮节粮，从我做起同学们，当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时，你是否知道这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的。
我是一个普通的不能在普通的农村出身的孩子，我的爸爸和妈妈都是农民。
我深知爸爸和妈妈的辛苦，每到春天，爸爸、妈妈就在田间忙碌，翻地、育苗，等秧苗长到八公分的时候，就开始插秧了。
他们每天弯着腰，双手将秧苗一棵一棵地分插到田里，每次累得腰都直不起来了，晚上回家，用双手不停地捶打着自己的腰，看得我心疼。
之后，就要精心护苗，施肥、除草、杀虫、灌溉，等到秋天，稻谷成熟了，就收割回家，扬场、翻晒，然后收谷入仓。
忙禄了一年，才有收获，你看，多么辛苦啊！为了粮食，农民冒着严寒酷暑，在田间地头辛勤地劳作；为了粮食，文人曾一遍又一遍地吟咏出了多少的感人诗句啊！“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这首诗就是农民辛苦的真实写照。
生活中，而我们却在不经意间浪费着他们的“成果”。
现在，随着人们生活水平的提高，生活中浪费粮食的现象越来越严重，有的学生把还没吃完的馒头、面包随地乱扔，学生食堂学生倒剩菜剩饭的现象也比较严重，有的学生甚至只吃了一半就倒掉了，好好反思一下吧，我们做得对吗?粮食是我们生命的根本，如果没有了粮食，那我们还有生命吗?不用思考就知道，一定没有，那我们为什么还要浪费粮食呢？节约粮食靠大家，你做到，我做到，大家都做到。
请大家行动起来，怀着一颗感恩的心来珍惜粮食，珍惜农民们的劳动成果吧！篇2.爱粮节粮，从我做起“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这曾经是常被用于教育儿童爱惜粮食的启蒙诗句。
可是现在，很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓。
随之而来的便是无穷的浪费：有的人为面子请客，耍派头摆阔气，点了满满一桌子菜；有的人吃公家的，点菜越多越好；学生食堂剩饭剩菜多得惊人……有的同学可能会有这样的疑问：现在生活水平提高了，还有必要从一粒米上节约吗？的确，节约“一粒米”没有什么实际意义，但它却反映了一个人的道德素质。
节约粮食从我做起倡议书（三篇）
节约粮食从我做起倡议书亲爱的同学们：现在生活水平提高了，还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问，的确，节约一粒米没有什么实际意义，但它却反映了一个人的道德素质。
我们浪费一粒米，仍掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。
珍惜粮食就是在珍惜农民的劳动成果，珍惜父母的劳动成果。
谁知道农民的艰辛，浪费粮食就是在践踏他们辛勤的劳动成果，在此，学校大队部向同学们郑重地提出倡议：1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
2、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
4、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。
5、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果。
6、盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。
7、不偏食，不挑食。
8、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
9、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
同学们，节约粮食其细微之处可以看出一个人的内在，小中见大。
古语有云：“一屋不扫，何以扫天下”，任何事情都是如此。
粮食来之不易，行动起来吧!珍惜粮食，就从现在做起，从我做起!用实际行动做建设“节约型家园”的带头人，为建设文明、和谐的家园做出应有的贡献。
节约粮食从我做起倡议书（二）浪费现象在生活中随处可见，也许你意识不到自己在浪费，也许你觉得浪费一点点算不了什么，同学们，当你们吃饭挑三拣四的时候，当你们随意丢弃一个白白的馒头，当你们随意倒掉你们碗里认为不好吃的白米饭的时候，你们可曾想过粮食的弥足珍贵，你们可曾想过，如果每个人每月浪费___克粮食，一年就会浪费掉___万吨，这是一个多么惊人的数字。
纵观现实，我们应该知道粮食对于目前的中国来说是何等重要，节约粮食是我们每个公民的责任和应尽的义务。
所以学校发出“珍爱粮食，杜绝浪费”的倡议。
望每位同学把节约当成一种习惯，一种美德。
同学们，行动起来吧!把爱惜粮食，节约粮食的美德长久地弘扬下去。
节约粮食从我做起作文（精选25篇）
节约粮食从我做起作文（精选25篇）节约粮食从我做起作文（精选25篇）在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的节约粮食从我做起作文，欢迎阅读与收藏。
节约粮食从我做起作文篇1“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”唐朝诗人李绅的这首诗从小就响彻在我们耳边，为了唤起大家爱惜粮食、珍惜粮食的意识，在10月16日：“世界粮食日”到来之际，我想呼吁一下“节约粮食从我做起”。
我国人口众多，世界上平均每五个人中就有一个中国人。
而我国的耕地面积呢？仅仅占世界耕地面积百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。
恁地多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。
有人打过这样一个比喻，12亿人口的嘴加在一起，比世界上最大的广场——天安门广场还要大。
这真是一张大嘴！所以，增加产量粮食，节约粮食，对我们的国家更有特别重大的意义呢。
把爱惜粮食、节约粮食扎扎实实地酿成自己的行动。
以前，我吃饭浪费很多，每次米饭都要留一点在碗里，桌上还有不少米饭。
早上吃早饭，有时包子吃了一半，就扔了。
自从我看了一篇介绍关于农民伯伯怎样辛苦种粮食的电视，世界上还有很多人处于饥饿的情况，我就决定节约粮食了。
不仅我自己做起，我还注意爸爸、妈妈发现他们有浪费的情况我就用一句民谣来告诫他们“一粥一饭当思来之不容易，半丝半缕恒念物力维艰”等等。
爸爸、妈妈他们也来监督我，发现我有浪费的时候，他们就随时用“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”来提醒我。
有了这样的互相监督，我们家现在可节约粮食了。
我想虽然我们一家节约有限，但是如果我们一个班，一个学校，一个区，一个市，大家都能节约一点，哪怕就是一粒米，汇总起来那可很多，很快就要到“世界粮食日”了，让我们大家赶快行动起来吧，以自己实际行动，来迎接“世界粮食日”。
节约粮食从我做起作文篇2“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
爱护粮食从我做起
爱护粮食从我做起文/高中生粮食作为人类生存的基本需求之一，承载着无数人们的盼望和期待。
然而，面对日益紧张的粮食资源状况，我们应该怎样去爱护粮食，并从自身做起呢？一、增强粮食意识，珍惜每一粒粮食的来之不易粮食是土地、阳光、空气和水的结晶，是农民辛勤劳作的成果。
它的背后蕴藏着许许多多农户的辛勤汗水和心血。
我们应该从小培养起珍惜粮食的习惯，从餐桌上开始。
要注重适量取食，不贪图口腹之欲，尽量避免浪费。
当我们吃饭时，如果剩菜剩饭过多，可以搬运到养猪场变废为宝，或者将其做成肥料回归自然。
从细微处开始节约，才能真正体会到每一粒粮食来之不易。
二、学会科学选择并储存粮食许多人往往因为不懂得科学选择和储存粮食而造成了大量的粮食浪费。
首先，我们在购买粮食时，要了解生产日期和保质期等信息，选择新鲜、正规、合格的产品。
其次，在家中的储存过程中，应注意防潮、防虫、防蛀等，以免粮食受潮或被虫蛀而变质。
此外，为了防止大规模的劣质粮食滞销和浪费，我们也要勇敢发声，对不合格的产品提出质疑和反对。
三、积极参与粮食节约行动爱护粮食，不仅要从个人做起，还需要以实际行动参与到粮食节约中来。
我们可以倡导学校和家庭进行粮食厉行节约，通过开展节约用餐、倡导余粮变废为宝等活动，激发大家的爱粮意识。
同时，还可以参与学校组织的粮食浪费调查和宣传活动，增强大家的环保意识和责任心。
只有将粮食节约的理念普及开来，才能唤起全社会对粮食资源的关注和保护。
四、推进科技创新，提高粮食产能粮食安全是国家的重要战略之一，科技创新在此方面具有不可忽视的作用。
我们应该关注并积极支持农业科技创新，提高粮食的生产能力和品质。
通过推广高效农业技术、培育改良品种和利用科学的处理方法，我们可以提高粮食的种植效益，减少损耗和浪费。
同时，科技创新也带来了绿色种植、智慧农业等新理念和新模式，为我们的粮食产业发展提供了积极的指导。
爱护粮食，是一项需要长期坚持和积极参与的事业。
它不仅是每个个体的责任，更是全社会的共同义务。
节约粮食从我做起六篇
节约粮食从我做起六篇节省粮食从我做起范文1"锄和日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦'这首诗大家肯定耳熟能详，从今我便知道了粮食的来之不易，我们要节省粮食。
由于我们从小就明白了一个道理，农夫伯伯一年到头在田里干活，流了很多汗水，才浇灌出我们离不开的粮食。
他们多么辛苦，我们怎么能不珍惜粮食呢？俗话说：勤能补拙，省能补贫；精打细算，油盐不断。
在日常生活中，随处可以见到铺张粮食的现象。
以前我总是没有意识到自己在铺张，认为铺张这一点点算不了什么。
所以吃东西经常挑三拣四，吃不完就顺手扔掉。
可是自从我在电视里看到了许多难民因饥饿瘦骨嶙峋、饥不择食，最终饿死在街头那惨不忍睹的情景时，我才突然觉得我们的生活是多么地幸福：有爸爸妈妈的疼爱，有房子住，上学放学都有家长接送正是由于生活条件太好了，所以我们养成了不节省粮食的坏毛病，每次吃饭我都掉很多饭粒，吃不上的就不吃了，爸爸妈妈批判我时，我还找很多借口狡辩。
我感到惭愧，我真是太不应当了！从现在开头，从我做起，我要节省每一粒粮食，再也不铺张了。
或许有人说："这是小题大做，不就是点粮食吗？'是的，虽然扔掉的粮食不多，可是扔掉的却是中华民族的传统美德，一个不疼惜粮食的人，也会不疼惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。
六班级:张炳琪节省粮食从我做起范文2尊敬的老师，友爱的同学，大家早上好：我叫……，我来自中心学校四班级，今日我很荣幸能够站在这里演讲。
我演讲的题目是——《珍惜粮食，告辞铺张》。
大家都知道这样一首诗：让我们一起记忆这首古诗(会背的同学请一起背)“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”是呀，每一粒粮食都来之不易，它分散着多少劳动者的心血和汗水。
每一个人都应当珍惜他人的劳动成果，都应当疼惜粮食，作为同学的我们，更不应当铺张粮食。
俗话说“民以食为天”、“一顿不吃饿得慌”，粮食是人类赖以生存的基本物质。
任何人都离不开粮食，人人都需要粮食，我们都应当疼惜粮食。
珍惜粮食从我做起国旗下讲话5篇
珍惜粮食从我做起国旗下讲话珍惜粮食从我做起国旗下讲话精选5篇（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，非常荣幸能够在国旗下向大家发表讲话。
我想谈谈一个十分重要的话题——珍惜粮食。
粮食是我们生活的重要组成部分，它关系到我们每个人的健康和生存。
然而，我们目前的世界正面临着粮食短缺的问题。
据统计，全球每年有超过8000万人面临饥饿和营养不良的困扰，这是一个令人震惊的数字。
在我们的国家，中国，我们拥有庞大的人口和有限的土地资源，粮食问题则更加突出。
我们的大农业国需要更多的粮食来满足人们的需求，但却面临着有限的土地资源和水资源。
我们每个人都要从自身做起，珍惜粮食，避免浪费。
珍惜粮食的首要任务是减少浪费。
我们要从家庭做起，合理规划我们的饮食，不吃剩饭剩菜，不浪费粮食。
当我们购买食物时，要量身定制，不要贪图便宜而购买超过需求的粮食，因为那样只会造成浪费。
更重要的是，我们要加强对农业和粮食生产的支持，提高粮食产量和效益，为国家的粮食安全做出贡献。
珍惜粮食不仅仅是一种个人行为，更是一种社会责任。
我们每个人都应该成为珍惜粮食的宣传者和实践者。
我们可以和家人、朋友分享我们珍惜粮食的经验和方法，鼓励他们也加入到行动中来。
我们可以参与社区和学校组织的粮食浪费减少活动，通过宣传和教育让更多的人了解粮食问题的重要性。
同学们，保护粮食资源，减少粮食浪费是我们每个人都应该关心的重要问题。
让我们从现在开始，树立珍惜粮食的意识，改变自己的生活方式，做出身体力行的努力，为全球粮食安全做出贡献。
谢谢大家！珍惜粮食从我做起国旗下讲话精选5篇（二）尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我今天在这里带给大家的主题是“珍惜粮食，从我做起”。
粮食是人类生活的基础，是我们生存和发展的重要支撑，因此我们都应该珍惜粮食资源，从自己做起，从小事做起。
首先，我们要意识到粮食的珍贵。
粮食生产是一项艰辛的劳动，需要耕耘、播种、施肥、收割等一系列过程。
节约粮食从我做起演讲稿（精选13篇）
节约粮⾷从我做起演讲稿（精选13篇）节约粮⾷从我做起演讲稿（精选13篇） 演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲⽽事先准备好的⽂稿。
随着社会⼀步步向前发展，能够利⽤到演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下⾯是⼩编为⼤家收集的节约粮⾷从我做起演讲稿（精选13篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
节约粮⾷从我做起演讲稿1尊敬的各位⽼师，亲爱的同学们： ⼤家早上好！ 我今天国旗下讲话的题⽬是《节约粮⾷，从我做起》。
下⾯，我请同学们和我⼀起背诵⼀下古诗《锄⽲》。
“锄⽲⽇当午，汗滴⽲下⼟，谁知盘中餐，粒粒皆⾟苦！”这⾸诗我们都学过了，是表现了农民种⽥很⾟苦！可是我们真的做到节约粮⾷了吗？ 我们先来看看在我们学校⽤餐的同学，我们觉得绝⼤部分同学就做得⾮常棒，我经常看到⼀些同学，将所打的饭菜吃得⼲⼲净净，这种⾏为很值得称颂。
每位同学都像他们⼀样，吃⼲净盘⼦⾥的每⼀粒⽶，每⼀⼝菜。
其实这不仅是⼀种节约，也是对农民伯伯，⾷堂⼯作⼈员⼯作的⼀种尊重！更是⼀个⼈⽂明素养的重要体现！ 在节约粮⾷这件事上，每天每餐饭都要牢记在⼼！同学们，有统计数据显⽰，中国⼈每年在餐桌上浪费的粮⾷价值⾼达2000亿元，被倒掉的⾷物相当于2亿多⼈⼀年的⼝粮。
同学们，其实节约粮⾷，就是不浪费，做起来很简单：吃多少盛多少，不偏⾷，不挑⾷。
像我们学校的饭菜，都是有菜谱的，就是说，饭菜的选择是经过科学搭配的。
⼤家吃多少盛多少，不偏⾷，不挑⾷，这样做，既符合节约的要求，也有利于我们⾝体的健康！从今天的午餐开始，我们就来看⼀看，⽐⼀⽐，哪些班级哪些同学在吃饭这件事上做得最好！ 当然，节约是多⽅⾯的，俗话说：吃不穷，穿不穷，节约不到⼀辈⼦穷。
节约粮⾷，是我们每个公民应尽的义务，⽽不是简单的说说。
爱粮，惜粮，节粮，不能是空洞的⼝号，"节约粮⾷光荣，浪费粮⾷可耻。
"的风尚不仅过去需要，现在也需要。
我衷⼼地希望每⼀位⽼师和同学从节约粮⾷做起，强化节约意识，节约学校的每⼀度电，每⼀滴⽔，爱护学校的⼀草⼀⽊，让每⼀个⼈都快快乐乐地⽣活在蓝天，⽩云，绿⽔，阳光下！ 节约粮⾷从我做起演讲稿2尊敬的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！ 粮⾷简简单单的两个字，却是延续我们⽣命最重要的资源。
珍惜粮食从我做起演讲稿精选(15篇)
珍惜粮食从我做起演讲稿精选(15篇)珍惜粮食从我做起演讲稿1老师们、同学们：上午好!同学们知道明天是什么日子吗?是“世界粮食日”，今年的10月16日是世界第39个粮食日。
为什么要在每年的10月16日设立这样一个节日呢?很显然，是呼吁我们每一个人都要爱惜粮食，节约粮食。
所以，我今天国旗下讲话的题目是《爱惜粮食，从我做起》。
我们从小就知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。
因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成大米和面粉，至少要经过180天左右的时间和30多道工序，这中间包含了农民伯伯多少辛勤的劳动呀!可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。
然而，纵观校园浪费的种.种情况，还是先要从食堂说起。
我校的食堂已经有了很好的就餐环境了，在就餐时我们不仅要安静、文明、有序，还要注意节约粮食，尽量做到光盘。
我校的一年级、五年级和六年级的学生总体吃的比较干净，每天泔水桶里的剩饭菜都很少，其他几个年级要向他们学习，力争光盘。
可也总有一些小朋友，有的'吃几口就倒掉，饭菜吃不干净的大有人在。
同学们，当你们倒掉剩下的饭菜时，可曾想过，世界上还有8亿人遭受饥饿，还有很多你们的同龄人因为贫困而不能接受教育。
我国还是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，解决我国的粮食问题，一是靠增产，二要靠节约。
”我们的“杂交水稻之父”袁隆平爷爷经过几十年的研究，使我国的粮食亩产量有了很大提高;那节约粮食就只能靠我们每一个人。
我们敬爱的周恩来也一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米，也一定要捡起来放到嘴里。
“一粥一饭，当思来之不易。
”同学们，我们应该把爱惜粮食落实到每一天的行动中。
不管在家里吃饭，还是学校用餐，我们都应该不偏食，不挑食，不要浪费。
这样做，既体现了我们节约的传统美德，也有利于我们身体的健康。
联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，党中央，国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。
节约粮食-从我做起(共10篇)
节约粮食，从我做起节约粮食，从我做起（一）有人认为，珍珠项链非常珍贵，可我却不这么认为，“人是铁，饭是钢”“民以食为天”，粮食是我们生命中不可缺少的，我们的一日三餐都离不开粮食。
虽然粮食这两字十分不起眼，但却珍贵无比。
我国人口已达13亿，可我国的耕地面积呢，却仅占世界的耕地面积的百分之七。
仅仅百分之七的耕地面积，却养活着比天安门广场还要大的嘴。
我国的人均占有粮食比唐宋时期还少了200多公斤。
这样算来，现在没有口粮的人，比古代多了多少呀！但即使这样，生活中浪费的现象比比皆是。
你在饭店里仔细观察，会发现到处都是浪费粮食的现象。
有的人打完饭后，匆匆吃了几口便把饭倒了，饭盘里的饭菜仍是满满的；有的人就看了一眼，没食欲便全盘皆倒，碰也不碰一下，就让这些饭菜白白浪费掉。
有一次，我们在饭店里吃饭，看到隔壁有一桌大鱼大肉，本以为他们会认认真真地把这些佳肴吃完，可他们谈论说笑了一番后，便匆匆离去，桌上的饭菜没动多少，他们更没有打包带走。
看着服务员把这些饭菜倒掉，我的心里有说不出的滋味。
我真挚地为农民们感到可怜，他们在酷热的夏天，顶着火辣辣的太阳，不辞辛劳地在农田了耕种，为的就是能让我们吃上饭。
可却有这么多人不懂得珍惜这些劳动果实，随意浪费，他们可曾知道，世界上有多少人因为他们的浪费，而没有粮食吃。
我们每年浪费的粮食相当于2亿多人一年的口粮。
仔细想想，自己又何尝不是如此。
记得有一次，大姑姑从老家带来了自家种的南瓜藤。
妈妈把南瓜藤做得难吃至极，就把那一盘南瓜藤都倒掉了，还把没有烧过的哪些也统统扔了，我觉得十分可惜，便和妈妈说：“不要扔吧，毕竟都已经摘下来了，拿去送人也好呀，是不？”妈妈想了想，说：“可是现在谁会要呢，这种东西放在城市里，哪个人会要呀？扔了就扔了呗，以后就不会再拿来了嘛。
”那时觉得有道理，现在想想，还是不扔掉的好，等下次大姑姑再来，让她带回去喂猪也不错呀，至少不会像现在这样，白白浪费掉。
现在开始，我们应该节约每一份粮食，哪怕是一粒米也好，不要让这一粒米成为没有粮食的人的遗憾。
节约粮食从我做起教案十篇
节约粮食从我做起教案十篇节约粮食从我做起教案通用十篇节约粮食的意义在于传承中国的传统美德。
“一粥一饭，当思来之不易”节约粮食，一直以来都是中华民族的传统美德，五千年来经久不息。
今天小编在这给大家整理了一些节约粮食从我做起教案，我们一起来看看吧！节约粮食从我做起教案篇1一、班课课题：珍惜粮食，吃好盘中餐二、本课目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。
三、本课形式：表演、小品、背诵等四、过程设计：(一) 主持人宣布班会开始导出班会主题古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食这餐，每念农夫之苦。
如果没有粮食，人类将无法生存。
如果没有粮食，中国何谈发展。
(二) 让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访，并将采访答案与同学交流。
(三) 请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。
食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。
不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。
(四)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。
最后，宣布班会结束。
我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。
这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40所“希望小学”。
按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?(五)教师小结。
节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起!节约粮食从我做起教案篇2教学目标：1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
珍惜粮食从我做起
珍惜粮食从我做起
作为个人，我们可以从以下几个方面来珍惜粮食：
1. 合理规划食物购买和食量控制：在购买食物时，根据实际需要合理安排购买量，避免过度购买。
在餐饮过程中，合理控制食量，避免浪费食物。
2. 妥善保存和管理食物：正确保存和管理食物，可以延长食物的保质期和新鲜度，减少食物的浪费。
使用密封容器，储存食品时注意分区，优先使用即将过期的食物等。
3. 合理安排菜单和使用剩余食物：在家中做饭时，可以合理安排菜单，根据已有的食材来制定菜谱，充分利用剩余食物。
可以将食材合理搭配，或者尝试将剩余的食物做成新的餐点。
4. 进行堆肥和食物回收：对于剩余的食物或者食物残渣，可以进行堆肥处理，将它们转化成有机肥料来回馈自然。
同时，也可以积极参与当地的食物回收计划，将剩余的食物用于社区环保项目。
5. 提高粮食消费意识：加强对粮食资源的认识和了解，提高粮食消费意识。
在餐饮时，注意食物平衡搭配，并尽量不浪费食物。
同时，也可以选择支持节约粮食的产品和企业。
通过这些个人行为，我们可以从自身做起，珍惜粮食资源，为减少粮食浪费和保护环境做出贡献。
同时，也可以积极传播和
分享珍惜粮食的理念，号召更多人一起参与到珍惜粮食的行动中来。
珍惜粮食从我做起作文
珍惜粮食从我做起作文珍惜粮食从我做起作文(4篇)在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺收集整理的珍惜粮食从我做起作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜粮食从我做起作文1小时候，爷爷教给我的第一首诗就是：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”那个时候我只是背着玩儿，还不知道是什么意思。
过了几年，我就问爷爷，爷爷告诉我，农民种粮非常辛苦，每一粒粮食都来之不易，所以要珍惜粮食。
我上小学了，老师教我们这首诗，我对它的意义有了更深刻的认识。
我明白珍惜粮食已经不仅仅是珍惜劳动成果那么简单了。
每一粒粮食都是大自然赐给人们最珍贵的礼物。
每一粒粮食都是土地的奉献和日月的精华，每一粒粮食都是生命的基础。
因为珍惜粮食，所以我教给妹妹的第一首诗就是：锄禾日当午……因为珍惜粮食，所以我走在田埂上，扶起一棵被风吹倒的禾苗。
因为珍惜粮食，所以我会夹起饭碗的最后一粒米。
鲜花是美丽的，五彩缤纷，非常漂亮。
但是，它不能支持我们的生命，所以，它远远比不上一粒粮食那朴素而又珍贵的金黄色。
从现在起，希望大家能够爱惜粮食，节约粮食，从我做起，从你做起，从我们大家做起。
珍惜粮食从我做起作文2“民以食为天”，吃饭当然是一件快乐无比的事情。
尤其是劳累了一上午，可以补充能量、可以休息了。
有狼吞虎咽的、也有细嚼慢咽的，还有张牙舞爪的，总之，开饭时间的教室，要有多欢腾就有多欢腾。
可是每次吃完饭，当我看到那些被倒掉的剩饭剩菜时，我的心就像倒翻了五味瓶，有一股说不出的难受。
倒掉的这些，多半是吃剩下的米饭，有被啃了几口吐掉的五花肉，有被吃了一半的鸡腿，还有很多的蔬菜……为什么会浪费那么多呢？我也曾私下向同学们做过问卷调查：有的说不爱吃肥肉，有的说鸡腿不好吃，有的说不喜欢吃某些蔬菜，还有的说饭打太多了吃不下……哎，确实都是有“理由”的。
珍惜粮食从我做起作文(优秀3篇)
珍惜粮食从我做起作文(优秀3篇)珍惜粮食作文篇一小猪懒懒一边敲着碗筷一边不满地说：“哎呀，饿死我了，怎么饭还没来啊？”“好了，饭来了……”猪妈妈一边回应，一边端着两碗大米饭来到餐厅，放到餐桌上。
小猪见了，立刻来了精神，狼吞虎咽地吃了起来。
吃完了饭，回到自己的房间看起书来。
“懒懒，你给我过来。
”听到猪妈妈严厉的喊声，懒懒心里“咯噔”一下，纳闷地想：“我好像没做错什么事啊。
”正想着，突然耳朵被无情地拧着，拽着到了餐厅：“解释一下，这是怎么一回事？”猪妈妈怒目圆睁，大声说道。
小猪赶紧将目光投向了妈妈手指的地方，“妈，不就是我吃饭时，撒了几粒米吗？有什么大惊小怪的？用得着发这么大的火吗？”小猪嘀咕道。
“什么，这是一点儿米？这些米，够你鸡叔叔家十个小宝宝的一顿饭了。
”接着，妈妈说：“这些米来之不易，在我小时候，只有富有人家才能吃上的米饭，普通老百姓连看一眼白馒头都是一件奢侈的事情。
吃饭都是问题，常常是饥一顿、饱一顿。
你看看你们现在的生活，想吃什么就吃什么，大鱼大肉、绿色蔬菜、营养饼干、零食一堆……这是在我们那个时候连做梦都想不到的事情啊。
可现在你们却不知道好好珍惜。
还成天背什么《悯农》，成天喊‘珍惜粮食，从我做起！’成天一套一套的挂在嘴上，落实到行动上了吗？这就叫‘学以致用’？光学不用还不如什么都不学，浪费这时间、钱财。
”小猪听了，连忙一边捡米粒吃，一边给妈妈道歉：“对不起，妈，下次，不，没有下次了，从现在开始，我懒懒若再浪费一点粮食，就三天不给我饭吃。
”妈妈见小猪如此一本正经，笑着说：“这才是我的乖孩子！”小猪懒懒和妈妈开心地笑了。
同学们，大家现在就行动起来：珍惜粮食，从我做起。
点评：作者用一个童话故事讲出了珍惜粮食的重要性，构思巧妙，很有新意。
非常好，继续加油！珍惜粮食的作文篇二在我上一年级的时候，我非常不注意节约粮食。
我每天吃饭都剩下许多白花花的米饭在桌子上，在碗里。
过不了几天，我剩下的米饭居然差不多有一碗那么多。
珍惜粮食从我做起
珍惜粮食从我做起粮食，是人类生活中必不可少的重要物质之一。
然而，在当前全球范围内，粮食浪费现象日益严重，与此同时，全球范围内也存在着大量的人口饥饿问题。
如何合理利用粮食资源，降低粮食浪费，提高粮食利用效率，已经成为摆在我们面前的一项重要课题。
本文将从个人的角度出发，探讨如何珍惜粮食，从我做起。
1. 增强粮食意识珍惜粮食的第一步是要增强粮食意识。
我们应该意识到粮食资源有限，每一粒粮食背后都是辛勤劳动的结果。
因此，我们要牢记每一顿饭都来之不易，养成从小碗吃到大碗的好习惯，不浪费粮食，减少剩饭剩菜的现象。
2. 合理规划用餐合理规划用餐是珍惜粮食的重要措施之一。
我们应该根据自身的需要，合理安排每一餐的食量，不过量进食，避免浪费。
如果实在吃不完，可以进行适当的储存或者加工，比如冷藏、煮粥等，以充分利用食物资源。
3. 增加厨余处理意识厨余是指厨房里产生的剩余食材和剩饭剩菜等。
在处理厨余时，我们应该将其妥善分类，充分利用。
比如将剩余的蔬菜用来制作菜肴，剩饭剩菜可以用来喂养家畜或者进行堆肥，同时，我们也可以根据自身家庭情况，合理安排购买食材的数量，避免过量造成的浪费。
4. 支持公益行动参与粮食公益行动是珍惜粮食的一种积极方式。
可以通过捐助或者参与志愿者活动等方式，帮助那些生活困难的人们解决吃饭问题，减少粮食浪费的同时，也为社会作出贡献。
5. 推广粮食科普知识推广粮食科普知识是提高人们粮食意识的重要途径之一。
通过各种形式的宣传教育，让更多的人了解到粮食资源的重要性，并且传播节约粮食的知识和技巧，引导大家珍惜粮食，形成良好的社会风尚。
6. 促进农业发展促进农业发展是从根本上解决粮食问题的途径之一。
政府应加大对农业的扶持力度，提高农业生产的效率和质量，加强农业科技研发，推动农业现代化进程，确保粮食供应的稳定，减少因为生产不足导致的粮食浪费现象。
珍惜粮食，是我们每个人应该尽到的社会责任。
通过增强粮食意识，合理规划用餐，增加厨余处理意识，支持公益行动，推广粮食科普知识以及促进农业发展等措施，可以从个人的角度出发，为减少粮食浪费做出自己的贡献。
珍惜粮食从我做起
珍惜粮食从我做起随着全球人口的不断增加和经济的快速发展，粮食问题日益凸显。
据统计，每天全球有数以千计的人因为饥饿而死亡，而在同一时间，我们每个人身边也有很多人浪费了大量的粮食。
是时候进行一次反思，从我做起，珍惜粮食。
1. 学会科学合理地购买食物。
在购买食物时，我们应该根据自己的实际需求合理安排购买数量。
不要被超市的优惠促销或者囤积食物的欲望所左右，过多购买食物只会导致过期浪费。
而且，还应该学会分析餐桌上的菜品，避免过度点餐，避免留下大量剩余食物。
2. 合理规划食物的储存和使用。
储存食物的方式应该科学合理，防止变质和浪费。
对于易腐食品，应该及时放入冰箱冷藏，延长保质期。
对于剩余的饭菜，可以充分利用冷藏保存，次日加热再食用。
此外，还可以利用食物残渣来制作肥料，做到废物利用，资源循环。
3. 学会控制食物的浪费。
在用餐时，我们应该做到量力而行，量入为出。
不要贪多嚼不烂，只盘子里的食物放多造成了浪费。
如果实在吃不完，可以要求餐馆打包带走，或者回家后进行二次利用。
此外，还可以尝试合理搭配菜品，避免有些食材仅仅因为搭配不当而被浪费掉。
4. 积极参与公益活动，推动社会珍惜粮食。
个人的力量有限，但是作为社会的一员，我们可以积极参与粮食浪费相关的公益活动，将个人的理念和行动传播给更多人。
可以参加志愿者活动，帮助没有足够粮食的人们。
同时，也可以组织或参与一些宣传活动，增加粮食浪费的公众认识度，推动社会珍惜粮食。
5. 培养良好的饮食习惯，减少粮食损耗。
培养良好的饮食习惯对于减少粮食浪费至关重要。
我们应该学会科学搭配饮食，合理控制食量。
不要挑食、讲究精致食谱，而是应该以健康为导向，多摄入粗粮蔬菜水果，减少肉类摄入。
同时，还应该避免随意品尝各种主食配料，避免过多的调料浪费。
6. 引导家人和朋友一起参与珍惜粮食。
身边的人是影响我们行为的重要因素，在促进珍惜粮食方面也是如此。
可以和家人、朋友一起分享有关珍惜粮食的知识和心得体会，鼓励他们与我们一同行动。
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珍惜粮食，从我做起一、活动主题：珍惜粮食，从我做起二、研究背景随着人们生活水平的提高，生活中的浪费粮食的现象越来越严重，有的学生把还没吃完的馒头、包子、面包等饭菜随地乱扔，这其中有的是从家里带的，有的是用钱买的，让人看了实在是心疼。
土地资源有限，粮食作物有限，人口在增长，粮食越来越宝贵，它是人类生存生活生命之源泉。
因此，我们班开展了“珍惜粮食，从我做起”的活动。
三、主题确立综合实践活动课上，我们确立了《珍惜粮食，从我做起》的课题，这个课题与我们的生活密切相连，也是大家触目惊心，感触尤深的现象，同时也适合同学们大胆放手开展的实践活动。
针对这一主题，我们师生经讨论确立了以下活动子课题。
1、粮食相关信息2、粮食与生活3、实践操作播种4、粮食浪费现象5、粮食节约宣传活动根据确立的子课题，各活动小组根据本小组个体资源和信息，选定课题展开活动，深入研究。
四、活动目标1、总目标采用社会调查、资料收集、网上查询、具体实践操作等形式，对学生进行珍惜粮食的教育，让学生理解粮食来之不易，认识到爱惜粮食的意义。
2、具体目标（一）知识目标通过多渠道、多学科的从“珍惜粮食，从我做起”为主题的社会综合实践活动，使学生了解粮食与生活的关系。
（二）能力目标让学生在参与综合实践活动中，培养他们的观察思考、发现探究、动手实践、发现问题、解决问题能力、与人交往、合作能力、运用创新、持续发展等综合能力，以及运用现代技术获取和处理利用资料的能力。
（三）情感目标知道粮食来之不易，要养成合理的良好的饮食习惯，杜绝浪费现象，提高学生学习的兴趣和认真探究问题的科学态度。
五、活动时间：8课时六、活动准备（一）选题分组1、在课堂上，对全班同学进行一组调查：（1）你在学校有没有把饭吃完的经历吗？（2）如果有的话，你怎么处理剩下的饭菜？（3）你有不爱吃的菜吗？（4）你怎么处理不爱吃的饭菜？（5）你能够按照自己的实际需要来买饭菜吗？然后出示一系列浪费粮食的图片，激发学生产生共鸣，参与活动。
2、活动主要形式（1）收集资料和信息（2）调查研究和实验（3）宣传、倡议3、自由组成小组，确定研究子课题按照学生自身的兴趣、特长、自身便利条件，自由分为五个组：①粮食相关信息组；②粮食与生活组；③实践操作播种组；④粮食浪费现象组；⑤节约粮食宣传倡议组。
（二）制定计划每小组民主推选组长，制订自己小组活动计划。
七、活动实施过程(一) 粮食相关信息组活动目的：1、了解粮食生产的现状；2、培养学生运用现代技术获取和处理、利用资料的能力；3、使学生养成珍惜粮食、珍惜农民劳动成果的良好习惯。
活动过程：1、学生分小组①网络组②电视新闻组③报刊杂志组；2、各小组围绕自己的方案收集相关资料；3、整理收集的资料，准备交流的材料；4、各小组汇报自己的材料。
①人增地减，人均耕地占有量逐年下降按照历史的观念，我国是一个“地大物博、物产丰富”的国家。
但事实上我国耕地只有不足16亿亩，人均耕地只有1.1亩，仅为世界人均耕地的四分之一。
随着社会经济的发展，人民生活水平的改善，占用大量的耕地用来建房、修路、扩建城镇，以及工业化扩容，我们的可用耕地在逐年的递减，而我们的人口还是处于上升期。
随着我市对环境治理的要求，退耕还林等政策的实施，我们的压力越来越重，加之我市耕地的后备资源又十分缺乏。
所以我们对此绝不能掉以轻心，必须充分认识我市耕地问题发展趋势的严峻形势，正确处理好人增地减的矛盾，稳定耕地面积，是稳定粮食生产的首要问题。
②粮食生产投入不足，可比效益下降，影响粮农的生产积极性粮食生产的重要性，我们很多干部都有这样认识，“无粮不稳”是经历史验证的，但是近期随着社会经济的增长，财政收入的增加与农业的投入不成比例，对农业，特别是对粮食生产的投入不足是目前的现实。
粮食生产的品种还比较单一，农业科研、新品种研发推广力度与现实需求矛盾比较突出。
加之粮食生产的可比效益下降，农民对粮食生产的投入也在减少，大部分土地都用来栽种苹果，甚至有些农村的青壮年劳动力大量的外出务工，在家务农的只有妇女、儿童和老人。
致使粮食生产的科学种田水平差，并且在不少地方有抛荒弃茺现象，在粮食生产形成了一个恶性循环。
综上所述，情况表明，粮食生产形势严峻，我们必须养成珍惜粮食，勤俭节约的好习惯。
（二）粮食与生活组活动目的：1、解食物与人们生活的密切关系；2、培养学生调查、观察思考的能力；3、让学生了解粮食来之不易，培养珍惜粮食的习惯。
活动过程：小组分工：①粮食的来源；②粮食的营养1、粮食的来源（1）目标：通过去农村、工厂、商店等场所去了解关于食物来源，人们为食品生产所从事的各种劳动，学到食品从种、养到加工及流通的知识，激发学生尊重他人劳动和爱惜劳动成果的感情。
进而通过他们自己动手建立种、养小基地，来自体验劳动的艰辛与喜悦，培养他们热爱劳动的品格及动手能力。
（2）内容：①到农村去看种植与养殖情况。
②到工厂看食品加工的过程。
③到商场看食品的流通情况。
（3）时间与地点安排：（3）交流2、粮食的营养（1）目标：通过了解营养成份的分类及不同食物所包含的营养成份，以及人类维持身体健康所需合理摄取的营养成份比例，增进学生的科学知识，培养学生学习科学，尊重科学的品质。
通过科学小实验培养学生发现和提出问题、勇于探索、动手实验、分析及解决问题的能力。
（2）内容：①了解营养成份分类及营养与健康的知识。
②进行“小金鱼吃饱了”的科学小实验，并写出实验报告。
③观察家庭成员的日常饮食习惯，提出合理化建议。
（3）时间与地点安排：（三）实践操作播种组活动目的：1、让学生了解粮食是怎样种出来的；2、培养学生动手实践合作创新能力；3、体验种粮的辛苦，使学生爱惜粮食。
活动过程：1、调查访问种粮食的过程分为那几个阶段？各个阶段有那些工序？同学们带着问题，向家长、亲戚或农民朋友打听、调查，分别开展调查访问活动。
在此之前，同学们只从课本上读过“春种一粒粟，秋收万颗籽”的诗句，究竟春播要做那些工作，秋收是怎么回事，同学们并不了解。
在调查访问过程中，有的小组访问了自己的长辈，有的小组走访了家在农村的亲友，还有的小组直接来到郊外向农民朋友请教。
通过走访，他们懂得了许多在课堂上学不到的知识。
以水稻为例，从春耕开始到收粮入库，大约要经过40多道工序，5个多月的生长周期。
分为春播、田间管理、收获几个大的阶段。
如春播，首先是选种、浸种，还有耙地、蓄水、育秧等工序，然后是插秧。
待秧苗插下去后，是漫长的、反复的细致田间管理——保水、施肥、除草等。
为了提高亩产量，农民们努力学习科学种田的方法，不断提高自身的素质。
待稻子成熟了，要及时将它收上来，翻晒、入仓。
通过调查访问，同学们知道了粮食是怎样种出来的，对粮食的生产有了感性认识。
2、亲身体验学生们虽然知道了粮食的生长过程，但是，他们并没有亲自下过田，对种粮食的辛苦没有切身的体验。
于是，我们可利用周末将学生带到农田，让他们参加实践活动。
有一个亲身体验，真正理解《锄禾》这首诗的含义：锄禾日当午，汗滴禾下土……体会农民们的辛勤劳作，知道粮食真是汗珠换来的。
这么辛苦种出来的，别浪费一粒粮食。
3、活动汇报“粮食是汗珠换来的”八个大字醒目的写在黑板上，主题活动汇报会正在进行。
小品《我们再也不能浪费粮食了》把同学们经常浪费粮食的现象编成小品，提醒同学们今后要爱惜粮食，不能浪费；第二小组展示了他们绘画的农民顶着烈日在田间劳作的场面，告诉大家不要忘了我们曾经看到过的劳动场面；有的小组将体会写在周记里，大声地朗读：我知道了粮食是怎样种出来的了，我为自己过去曾浪费过粮食感到难过……汇报会上气氛热烈，形式多样，都表现了同一个主题：粮食来之不易，我们要爱惜粮食。
（一）粮食浪费现象组活动目的：1、让学生知道生活中的浪费粮食的现象；2、培养学生发现探究、信息整合的能力；3、使勤俭节约成为每个人的良好品德。
活动过程：1、聘请专家来校为学生作“人口、土地、粮食”的讲座2、分小组讨论浪费粮食情况的严重；并列举出生活中浪费粮食的现象。
3、组织学生到田间请老农讲讲玉米和花生的生长过程，农业生产情况。
4、组织骨干学生连续五天对食堂剩菜剩饭的情况进行调查。
活动开展前后食堂剩饭菜情况表：（一）节约粮食宣传倡议组活动的目的：1、让学生全面了解生活中的浪费现象。
2、培养学生组织能力，表演能力，宣传能力3、培养学生珍惜粮食的良好习惯。
活动过程：1、节约粮食的活动的形式.勤俭节约演讲稿。
勤俭节约名言、警句、格言。
勤俭节约故事。
勤俭节约手抄报。
身边勤俭节约的表率。
勤俭节约辩论会。
勤俭节约的文章、诗歌、儿歌。
勤俭节约的倡议书。
勤俭节约作文勤俭节约金点子勤俭节约漫画。
勤俭节约小品。
2、节约粮食的倡议书：今天，我又看到学校食堂的工友们收集了三大桶剩饭剩菜，这真是让人痛心的现象！不知道你们是否有同感，不知道你是否也觉得痛心。
其实在日常生活中随处可以见到浪费粮食的现象：爸爸妈妈带我去饭店我发现每张饭桌上都会剩下很多饭菜。
老师带我们去游玩，同学们也会把自己带的粮食乱扔。
也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么。
可是，你知道到10月16日世界粮食日那天，全世界今年已有620多万人因为饥饿而死亡，其中有很多是和我们一样有着美丽梦想的儿童。
妈妈曾经给我看过一幅叫做《饥饿的小女孩》的新闻照片，拍的是一个可能和我差不多大的苏丹国的小女孩，她因为饥饿无力地蹲在地上，头也无力地低垂着，没穿衣服的后背上一根根肋骨突出皮肤、清晰可见，可怕的是不远处一只秃鹰正在等待着她饿死，好吃掉她。
我国是人多地少的发展中国家，粮食供求将长期处于偏紧状态。
目前我国粮食资源利用效率不高，特别是粮食消费环节中的损失浪费现象比较严重。
解决粮食问题，一靠增产，二靠节粮。
从一定意义上讲，节粮就是增产。
据测算，1公斤大米约有米粒40000个，我国13亿人口，若每人每天节约1粒大米，则全国每天可节约32500公斤大米，每年可节约12 00万公斤大米，可养活35000人。
从小我们就读过《锄禾》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”作为农村的孩子，我们常能看到爸爸妈妈田间劳动的艰辛，难道我们有借口浪费粮食吗？现倡议如下:1、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
2、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
3、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。
4、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。
同学们们，只要我们努力，人人争做节约小公民的话，我们的未来会更美好，我们的国家会更富强。
八、活动评价：1、对学生的评价(1)、同学们体会到了种粮食的辛苦，对“粮食是汗珠换来的”有了亲身体会，懂得了为什么要爱惜粮食的道理，达到了预期的目的。
（2）、同学们不仅懂得了要爱惜粮食，而且有自觉地行动。
据家长们的反馈和寄宿部的老师反映，吃饭时浪费粮食的现象大大减少。