初三化学第一单元测试
完整)初三化学第一单元测试题附答案
完整)初三化学第一单元测试题附答案九年级化学单元测试题第一单元:走进化学世界测试时间45分钟,满分100分)班级学号姓名成绩一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A。
烧杯 B。
试管 C。
燃烧匙 D。
蒸发皿2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A。
冰雪融化,由空气制氧气 B。
钢铁生锈,纸的燃烧 C。
蜡烛燃烧,蜡烛融化 D。
汽油挥发,食物腐烂3.世界每年产生有害废物达3亿吨~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学家提出了绿色化学的概念。
下列那项不属于“绿色化学”研究的内容()A。
绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发 B。
绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染 C。
绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染 D。
绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是()A。
用水冲熄 B。
用湿抹布盖灭 C。
用沙扑灭 D。
用灭火器扑灭5.玻璃仪器洗干净的标志是()A。
透明 B。
内壁上有少量水珠 C。
内壁上的水成股流下 D。
内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下6.下列实验操作错误的是()A。
倾倒液体 B。
装入固体粉末 C。
加热液体 D。
读取液体体积7.烧杯加热时用石棉网的目的是()A。
加快反应 B。
在铁圈上易托平仪器 C。
减慢反应 D。
使烧杯受热均匀8.实验时,不宜用作化学反应的仪器是()A。
烧杯 B。
烧瓶 C。
试管 D。
量筒9.要准确量取95mL液体,选用的量筒规格最好是()A。
10mL B。
50mL C。
100mL D。
200mL10.下列仪器,能够用来加热大量液体的是()A。
试管B。
量筒 C。
烧杯 D。
广口瓶二、填空题(本题有4小题,共36分)11.如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:①试管夹②滴定管③量筒④烧杯⑤烧瓶⑥酒精灯1)吸取和滴加少量的液体需要用②滴定管。
初三化学第一单元测试题及答案
初三化学第一单元测试题及答案试卷一一、选择题(每小题1分,共15分)1. 化学是一门研究 _______ 变化的科学。
A. 物理B. 生物C. 化学D. 数学2. 最容易发生化学反应的物质是 _______。
A. 固体B. 液体C. 气体D. 粉末3. 下列物质中属于化学变化的是 _______。
A. 融冰B. 蒸发C. 燃烧D. 溶解4. 在下列物质中,双氧水的燃烧属于 _______ 变化。
A. 物理B. 化学C. 核反应D. 无法判断5. 下列物质中,能形成氧气的是 _______。
A. 氧化锌B. 氧化钙C. 氧化钠D. 氧化铁6. 将铁丝放入盐酸中,产生的气体是 _______。
A. 氧气B. 氢气C. 氮气D. 氟气7. 下列物质中,可以使蓝色石蕊指示剂变红的是 _______。
A. 碘酒B. 醋C. 碱溶液D. 石蕊溶液8. 与金属反应能产生氢气的物质是 _______。
A. 银B. 铜C. 碳D. 锌9. 下列关于化学反应的说法,正确的是 _______。
A. 反应前后物质的质量不变B. 反应前后物质的质量会增加C. 反应前后物质的质量会减少D. 反应前后物质的质量无法确定10. 化学方程式中,化学反应所生成的物质称为 _______。
A. 反应物B. 生成物C. 分解物D. 反应物和生成物11. 下列反应中属于氧化反应的是 _______。
A. A + B → ABB. AB → A + BC. A + O2 → AOD. 通过观察反应物质颜色改变12. 化学方程式中,用于表示气体生成的符号是 _______。
A. (g)B. (l)C. (s)D. (aq)13. 酸性物质的电离产生 _______ 离子。
A. H+B. OH-C. Cl-D. Na+14. 这是下列物质的分子式:H2O,它代表 _______。
A. 一个氧原子和两个氢原子的化合物B. 一个氧分子和两个氢分子C. 一个氧离子和两个氢离子的化合物D. 一个氧元素和两个氢元素的化合物15. 绿色植物是通过 _______ 吸收阳光能量。
初三化学第一章测试卷
初三化学第一章单元测试一、选择题 (每题只有一个正确答案,每题 2 分,共 40 分 )1.(研究方法认识)实验室有一瓶标签残破的试剂,可能是浓氨水,有同学提出翻开瓶塞察看。
这属于科学研究中的( )A. 猜想假定B. 采集凭证C.设计实验D. 得出结论2.(空气构成掌握)空气中含量许多且化学性质不开朗的气体是( )A. 氮气B. 氧气C.罕有气体D.二氧化碳3.(化学变化掌握)以下都是古代“山顶洞人”从事的活动,此中发生化学变化的是( )A. 采集野果B.钻木取火C.打猎打鱼D.缝制衣服4.(研究认识)蜡烛的主要成分是白腊,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只需遇到白烟,便能使蜡烛复燃。
此白烟可能是( )A. 氮气B. 水蒸气C.二氧化碳D.白腊固体小颗粒5.(物质成分掌握)化学以物质作为研究对象。
以下物质属于同一种物质的是( )A. 冰和干冰B. 镁带和氧化镁C.铁丝和铁锈D. 铜绿和碱式碳酸铜6.(实验操作掌握)实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷资料制成的。
应用了陶瓷的物理性质是( )A. 耐高温B. 耐腐化C.硬度小D. 能导电7.(物质分类掌握)以下物质属于纯净物的是( )A. 食醋B. 二氧化碳C.加碘食盐D.雪碧饮料8.(实验操作掌握)托盘天平是科学实验中常用的仪器。
用托盘天平称量15 g 粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作应是( )A. 减少砝码B.增添粗盐C.减少粗盐D. 调理均衡螺母9.(实验操作掌握)实验时,对节余药品的办理方法是( )A. 倒回原瓶B. 倒入废水池里C.原地扔掉D. 放入指定容器里10.(化学变化掌握)镁带焚烧之所以是化学变化,是因为镁带在焚烧时( )A. 渐渐变短B. 发出刺眼的白光C.放出大批的热D. 生成白色固体粉末11.(环保意识认识)“绿色化学”要求从根本上减少以致根绝污染,以下对农作物收割后留下的秸秆的办理方法中,不切合要求的是( )A. 就地焚烧B. 发酵后作农家肥C.加工成精饲料D. 制造沼气12.(空气成分掌握)空气是一种可贵的自然资源。
九年级化学上册第一单元测试题及答案
九年级化学上册第一单元测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于化学的说法中,错误的是()A. 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学B. 化学来源于生活,服务于社会C. 化学是研究物理现象的科学D. 化学对人类社会发展具有重要作用2. 下列属于化学变化的是()A. 水的沸腾B. 玻璃破碎C. 铁生锈D. 雪融化3. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 空气B. 酱油C. 纯水D. 矿泉水4. 下列关于分子的说法中,正确的是()A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子B. 分子是具有原子性质的最小粒子C. 分子是保持物质物理性质的最小粒子D. 分子是具有原子性质的最大粒子5. 下列关于原子的说法中,错误的是()A. 原子由原子核和核外电子构成B. 原子核由质子和中子组成C. 原子核内质子数等于核外电子数D. 原子核内质子数等于中子数6. 下列关于元素的说法中,正确的是()A. 元素是具有相同核电荷数的原子B. 元素是具有相同质量数的原子C. 元素是具有相同原子序数的原子D. 元素是具有相同电子数的原子7. 下列关于化合物的说法中,错误的是()A. 化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物B. 化合物具有固定的组成和性质C. 化合物中的元素可以以任意比例组成D. 化合物中的元素以化学键相结合8. 下列关于氧化物的说法中,正确的是()A. 氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物B. 氧化物一定是由两种元素组成C. 氧化物中的氧元素一定是负价D. 氧化物中的氧元素一定是正价9. 下列关于质量守恒定律的说法中,错误的是()A. 在化学反应中,反应物质的质量总和等于生成物质的质量总和B. 质量守恒定律适用于所有化学反应C. 质量守恒定律是由原子守恒定律推导出来的D. 质量守恒定律是化学反应的基本规律10. 下列关于化学反应类型的说法中,正确的是()A. 置换反应是指两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物B. 分解反应是指一种化合物分解成两种或两种以上的物质C. 合成反应是指两种或两种以上的物质反应生成一种化合物D. 置换反应和分解反应都是氧化还原反应二、填空题(每题5分,共30分)11. 请用化学符号表示以下物质:(1)氢元素:________(2)氧气:________(3)水:________(4)二氧化碳:________12. 完成下列化学方程式:(1)碳和氧气反应生成二氧化碳:________(2)氢气和氧气反应生成水:________13. 下列反应中,属于置换反应的是________(填序号)。
初三化学第一单元测试题及答案
初三化学第一单元测试题及答案# 初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 物质的量单位是:A. 摩尔B. 千克C. 升D. 米答案:A2. 以下哪个是纯净物?A. 空气B. 蒸馏水C. 矿泉水D. 河水答案:B3. 化学方程式书写时,正确的做法是:A. 随意写B. 必须配平C. 可以不写条件D. 可以不标状态答案:B4. 以下哪个不是化学性质?A. 可燃性B. 氧化性C. 颜色D. 还原性答案:C5. 根据原子守恒定律,化学反应前后什么不变?A. 原子种类B. 原子数目C. 原子质量D. 原子大小答案:B...(此处省略其余选择题,可根据需要添加)二、填空题(每空1分,共10分)6. 化学变化的基本特征是______。
答案:生成新物质7. 根据质量守恒定律,化学反应前后______不变。
答案:元素质量8. 化学方程式中的系数表示______。
答案:物质的量...(此处省略其余填空题,可根据需要添加)三、简答题(每题5分,共10分)9. 描述一下什么是氧化还原反应?答案:氧化还原反应是指在化学反应中,原子或离子之间发生电子转移的反应,其中一个物质失去电子被氧化,另一个物质获得电子被还原。
10. 为什么说水是生命之源?答案:水是生命之源,因为它是所有生物体的主要成分之一,参与细胞的代谢过程,调节体温,运输营养物质和废物,没有水,生命活动就无法进行。
四、计算题(每题15分,共30分)11. 某化学反应中,2摩尔的氢气与1摩尔的氧气反应生成2摩尔的水。
请写出该反应的化学方程式,并计算该反应中氧气的摩尔质量。
答案:化学方程式为:2H₂ + O₂ → 2H₂O。
氧气的摩尔质量为32克/摩尔。
12. 已知某化合物中碳元素的相对原子质量为12,氢元素的相对原子质量为1,氧元素的相对原子质量为16。
若该化合物的化学式为CH₂O,计算1摩尔该化合物的质量。
答案:1摩尔CH₂O的质量为(12 + 1*2 + 16)克 = 30克。
初三化学第一单元测试题及答案
初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 化学变化和物理变化的根本区别在于()A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有气体生成D. 是否有热量放出2. 以下物质属于混合物的是()A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳3. 元素周期表中,元素的原子序数与其电子层数的关系是()A. 原子序数越大,电子层数越多B. 原子序数越小,电子层数越多C. 原子序数与电子层数无关D. 原子序数与电子层数成正比4. 下列物质中,属于化合物的是()A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气5. 根据化学式计算物质的相对分子质量时,需要使用的是()A. 原子序数B. 原子质量C. 原子个数D. 元素的化合价二、填空题(每空2分,共20分)6. 化学方程式书写时需要遵循的两个原则是_________和_________。
7. 氧化铁的化学式为Fe2O3,其中铁元素的化合价为_________。
8. 根据质量守恒定律,化学反应前后_________不变。
9. 原子的核外电子排布规律是_________。
10. 根据元素周期表,第IA族元素的最外层电子数是_________。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简述什么是化学变化,并给出一个生活中的化学变化实例。
12. 请解释什么是元素的化合价,并给出一个化合物的例子,说明其化合价。
四、计算题(每题15分,共30分)13. 已知某化合物的化学式为H2SO4,计算其相对分子质量。
14. 某工厂排放的废水中含有硫酸,废水中的硫酸含量为0.5%,若废水总量为1000升,求废水中硫酸的质量。
初三化学第一单元测试题答案一、选择题1. A2. C3. A4. C5. B二、填空题6. 质量守恒定律;客观事实7. +38. 元素种类9. 能量最低原理10. 1三、简答题11. 化学变化是指在化学反应中,原子重新排列形成新物质的过程。
生活中的一个化学变化实例是铁生锈,铁与氧气和水反应生成铁的氧化物。
化学第一单元测试题及答案
初三化学测试题(一)(第一单元)姓名--------- 班级----------学号-------------第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2分,共40分)1.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺B.新能源的开发和新材料的研制C.“神七”飞船轨道的研究D.动植物细胞的组成和结构2.物理变化和化学变化的本质区别( )A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象3.下列说法不正确的是()A.实验时用剩的药品放回原瓶B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL4.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B.花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.下列实验操作中,正确的是()A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.假设B.实验C.观察D.做出结论8.如图,下列所示变化属于化学变化的是()9.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气10.下列对化学物质的理解正确的是()A.化学物质就是有毒有害物质B.食品中添加化学物质一定对人体有害C.化学物质绝对无毒无害D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是()A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶12.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧13.市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。
初三化学第一单元测试题及答案
初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题 3 分,共 45 分)1、化学研究的对象是()A 物质B 实验C 运动D 性能答案:A解析:化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学,所以化学研究的对象是物质。
2、下列变化中,属于化学变化的是()A 蜡烛熔化B 冰雪融化C 纸张燃烧D 酒精挥发答案:C解析:纸张燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化;蜡烛熔化、冰雪融化、酒精挥发只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
3、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A 颜色B 密度C 可燃性D 熔点答案:C解析:可燃性需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;颜色、密度、熔点不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。
4、取用固体药品一般用()A 镊子B 药匙C 纸槽D 手答案:B解析:取用固体药品一般用药匙,块状固体用镊子,粉末状固体用药匙或纸槽。
5、给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的()A 1/2B 1/3C 2/3D 3/4答案:B解析:给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的1/3,以免液体沸腾喷出伤人。
6、下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A 烧杯B 试管C 蒸发皿D 燃烧匙答案:A解析:烧杯加热时需要垫石棉网,不能直接在酒精灯火焰上加热;试管、蒸发皿、燃烧匙都可以直接在酒精灯火焰上加热。
7、下列实验操作中,正确的是()A 用嘴吹灭酒精灯B 实验剩余的药品放回原试剂瓶C 取用粉末状药品用药匙D 量取液体时俯视读数答案:C解析:不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,A 错误;实验剩余的药品不能放回原试剂瓶,以防污染试剂,B 错误;取用粉末状药品用药匙,C 正确;量取液体时俯视读数会使读数偏大,D 错误。
8、下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的是()A 集气瓶B 量筒C 烧杯D 试管答案:D解析:集气瓶和量筒不能加热,烧杯加热时需垫石棉网,试管可以直接在酒精灯火焰上加热。
九年级上册化学单元测试卷及答案
九年级上册化学单元测试卷及答案九年级上册化学单元测试卷一、选择题(每题有一个正确答案)1、下列物质中,灼烧时会产生烧焦羽毛臭味的是( )A、棉花B、羊毛C、晴纶D、尼龙2、聚乙烯醇水玻璃涂料(俗称106涂料)是一种常见的涂料,其中聚乙烯醇是一种水溶性高分子化合物。
这种涂料的特点是涂层光滑,手感细腻,还可制成各种色彩,但耐水性能差。
因此适宜作为( )A、内墙涂料B、外墙涂料C、屋顶涂料D、地板涂料3、废旧电池集中处理的首要原因是( )A、回收电池中的石墨电极B、回收电池外壳金属材料C、防止电池中汞、铜等重金属对土壤和水源的污染D、防止电池中的渗出液蚀其他物品4、不具有良好的导电性和导热性能的材料是( )A、铜B、铁C、铝D、聚乙烯塑料5、不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是( )A、使用太阳能淋浴器B、燃烧煤C、超音速飞机尾气排放D、使用氟里昂作制冷剂6、环境科学家的最新观点是“室内污染不比户外污染轻”。
以上不属于室内空气污染物的是( )A、烹饪时产生的油烟B、石材释放出的有害放射性气体氡C、水果散发出的香味D、劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质7、通常用作飞机外壳的合金材料是( )A、生铁B、碳素钢C、黄铜D、硬铝8、下列金属中,能跟稀盐酸反应的是( )A、PtB、CuC、ZnD、Hg9、下列物质中属于合成纤维的是( )A、羊毛B、棉花C、晴纶D、麻10、下列叙述正确的是A、电木插座破裂后可以热修补B、涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维C、合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能D、合成材料给人类带来了更多的污染,所以要禁止生产和使用11、下图表示塑料包装制品回收标志的是( )A B C D12、水利部门今年已引8亿多立方米长江水入太湖以治理污染。
专家在肯定“引江济太”工程的同时指出,这项工程只是治表,要治本必须靠全社会的重视。
下列措施:①工矿企业污水排放要达标②加快城市污水处理系统的建设③减少化肥和农药的用量④提倡节约用水⑤禁用含磷洗涤粉能改善太湖水质的是( )A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、全部13、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
初三化学第一单元测试题及答案
初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 化学变化的本质特征是()A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有气体生成答案:A2. 下列物质属于混合物的是()A. 空气B. 二氧化碳C. 氧气D. 氮气答案:A3. 根据质量守恒定律,化学反应前后()A. 元素种类不变B. 原子种类不变C. 原子数目不变D. 原子质量不变答案:A4. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 蒸馏水C. 河水D. 果汁答案:B5. 实验室制取氧气,通常使用的药品是()A. 过氧化氢溶液B. 高锰酸钾C. 氯酸钾D. 以上都可以答案:D6. 根据燃烧的条件,下列说法正确的是()A. 可燃物与氧气接触就能燃烧B. 可燃物的温度达到着火点就能燃烧C. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点才能燃烧D. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点,但不一定燃烧答案:C7. 下列物质中,属于氧化物的是()A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 氮气答案:A8. 根据燃烧的条件,下列说法正确的是()A. 可燃物与氧气接触就能燃烧B. 可燃物的温度达到着火点就能燃烧C. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点才能燃烧D. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点,但不一定燃烧答案:C9. 根据质量守恒定律,化学反应前后()A. 元素种类不变B. 原子种类不变C. 原子数目不变D. 原子质量不变答案:A10. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 蒸馏水C. 河水D. 果汁答案:B二、填空题(每空1分,共20分)11. 化学变化的特征是:有新物质生成,常伴随的现象有:颜色改变、放出气体、生成沉淀等。
12. 化学变化中伴随的现象有:颜色改变、放出气体、生成沉淀等。
13. 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。
14. 纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。
15. 实验室制取氧气,通常使用的药品有:过氧化氢溶液、高锰酸钾、氯酸钾等。
初三上册化学第一单元测试题及答案
初三上册化学第一单元测试题及答案1. 选择题:1. 物质中存在的最小的化学单位是:A. 分子B. 原子C. 离子D. 核答案:B. 原子2. 以下不属于化学变化的是:A. 燃烧B. 溶解C. 摩擦D. 发酵答案:C. 摩擦3. 下列物质的状态变化中,不涉及物质变化的是:A. 水汽变成水B. 冰融化成水C. 汽水蒸发成水汽D. 汤沸腾成水汽答案:C. 汽水蒸发成水汽4. 含有一定比例糖分的鸡蛋,经过加热后呈现棕色脆皮,这是一种:A. 化学变化B. 物理变化C. 冰融化D. 液化答案:A. 化学变化5. 下列物质中,是单质的是:A. 水B. 氧气C. 盐D. 夕电答案:B. 氧气2. 填空题:1. 离子是由带有正电荷或负电荷的 __原子___组成的。
2. 物质从固态到液态的过程叫做 __熔化___。
3. 含有水果味的口香糖被口水咀嚼后,味道逐渐变淡,这是一种 __物理变化___。
4. 钠和氯结合形成盐,这是一种 __化学变化___。
5. 无定形固体和液体之间的过渡状态叫做 __凝固___。
3. 简答题:(1) 什么是化学变化?请举例说明。
化学变化是指在化学反应中,物质发生永久性改变的过程。
例如,燃烧是一种化学变化,当物质燃烧时,产生的产物与原物质具有完全不同的性质。
(2) 什么是物理变化?请举例说明。
物理变化是指物质的形态、状态或性质的改变,但并不改变物质的化学组成。
例如,将水加热到100℃时,它从液态转变为水蒸气,这是一种物理变化,但水和水蒸气仍然是由H2O分子组成的。
(3) 解释以下术语:原子、分子、离子。
原子是构成一切物质的基本粒子,它是能保持化学性质稳定的单位。
分子是由两个或两个以上原子组成的粒子,它是能够保持化学特性的单位。
离子是原子或分子中失去或获得了电子的粒子,带有正或负电荷。
4. 计算题:当将0.2克某物质加热到150℃时,观察到它发生了物理变化,变成了液体。
已知该物质的融化热为120J/g,计算该物质的融化热。
初三化学第一单元测试题附答案
一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A.烧杯 B.试管C.燃烧匙D.蒸发皿2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A. 冰雪融化,由空气制氧气B. 钢铁生锈,纸的燃烧C. 蜡烛燃烧,蜡烛融化D. 汽油挥发,食物腐烂3.世界每年产生有害废物达3亿吨~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学家提出了绿色化学的概念。
下列那项不属于“绿色化学”研究的内容()A.绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发B.绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染C.绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染D.绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是()A.用水冲熄 B.用湿抹布盖灭 C.用沙扑灭 D.用嘴吹熄5.玻璃仪器洗干净的标志是()A、透明 B.内壁上有少量水珠C.内壁上的水成股流下 D.内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下6下列实验操作错误的是()A.倾倒液体 B.装入固体粉末 C.加热液体 D.读取液体体积7.烧杯加热时用石棉网的目的是()A.加快反应 B.在铁圈上易托平仪器 C.减慢反应 D.使烧杯受热均匀8.实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是()A.烧杯 B.烧瓶 C.试管 D.量筒9.要准确量取95mL液体,选用的量筒规格最好是()A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL10.下列仪器,能够用来加热大量液体的是()A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.广口瓶二、填空题(本题有4小题,共36分)11.如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:14.给试管里的物质加热必须使用_________。
试管夹应从试管的_________套入,夹在____________。
用手拿住试管夹的___________,不要把拇指按在_________上。
初三化学第一单元测试题及答案
初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 物质的分类中,属于混合物的是:A. 氧气B. 铁C. 空气D. 水2. 下列元素中,属于非金属元素的是:A. 铁(Fe)B. 氧(O)C. 铜(Cu)D. 氢(H)3. 化学方程式的正确书写方式是:A. 2H2 + O2 → 2H2OB. H2 + 1/2O2 → H2OC. 2H2 + O2 → H2OD. H2 + O2 → 2H2O4. 下列物质中,具有还原性的是:A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 氯化钠5. 实验室中制取氧气的方法是:A. 电解水B. 加热高锰酸钾C. 电解氢氧化钠D. 燃烧硫磺6. 酸碱指示剂的作用是:A. 改变溶液的pH值B. 指示溶液的酸碱性C. 使溶液变无色D. 使溶液产生沉淀7. 下列物质中,属于强酸的是:A. 醋酸B. 硫酸C. 碳酸D. 氢氧化钠8. 金属活动性顺序表中,位于氢前面的金属是:A. 铜B. 铁C. 铅D. 锌9. 在化学反应中,能够作为催化剂的物质是:A. 反应物B. 产物C. 催化剂D. 杂质10. 下列物质中,属于碱的是:A. 硫酸铜B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙二、填空题(每题2分,共20分)1. 物质的三种状态是______、______和______。
2. 金属与酸反应时会生成______和______。
3. 酸和碱发生中和反应时,会生成______和______。
4. 实验室中常用的干燥剂有______、______和______。
5. 根据元素周期表,元素的原子序数决定了元素的______。
6. 在化学反应中,______是表示反应物和生成物质量关系的式子。
7. 物质的溶解性可以分为______、______和______。
8. 实验室中常用的酸碱指示剂有______、______和______。
9. 金属活动性顺序表中,位于氢前面的金属能够与______反应生成氢气。
九年级化学上册第一单元测试题及答案
九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题本大题共20小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是 ;A.逻辑推理 B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化,不属于...物理变化的是 ;A.玻璃破碎 B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是 ;A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,放置半天的饭菜变酸C.秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是 ;A.世界是由物质组成的,物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品,而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能..说明蜡烛具有的性质是 ;A.受热易熔化 B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,有一操作如图,该操作说明该气体 ;A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是 ;A.测密度B.用澄清石灰水 C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫;由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是 ;A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是 ;A.计算机动漫游戏的开发 B.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道C.“禽流感”传播途径的调查D.新型药用有机分子的研制11.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是12.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定13.小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为1g以下用游码;若按正确的方法称量,食盐的质量应为14.下列图示实验基本操作错误的是A B C D15.小明在实验室里蒸发某种溶液时,他不需要的仪器是A .玻璃棒B .蒸发皿C .酒精灯D .集气瓶16.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气17.某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”;就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的A .假设B .实验C .观察D .得出结论18.对着窗户上的玻璃吹气,一会儿玻璃上就会出现水雾,由此说明了 ;A .人在呼吸时,吸入了大量水蒸气B .人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中的水蒸气多C .人体吸进氧气,呼出二氧化碳;D .空气中不含有水蒸气19.下列实验操作符合规则的是 ;A .为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口可以对着实验者B .为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接去拿C .为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费D .为了防止试剂污染,滴管应悬空在试管上方滴加液体,不要直接接触试管20.用酒精灯给试管里的液体加热时,造成试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯外焰加热;②试管外壁有水;③试管底部接触灯芯;④试管内的液体超过试管容积的31;⑤没有进行预热就直接集中加热试管内的液体;你认为原因可能是 ; A .①③⑤ B .②④ C .②③⑤ D .③④二、填空题本大题共5小题,共23分21.根据下图所示的化学实验常用仪器的图形,回答下列问题:1按编号分别写出图中仪器的名称:① ; ② ; ③ ;④ ; ⑤ ;2用编号填空:不能加热的仪器是 ;可用于收集气体的仪器是 ;3⑤号仪器的主要用途是 ;22.请指出下列操作可能造成的不良后果;1胶头滴管取用试剂后,将其倒置 ;2倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有朝向手心 ;23.指出下列各实验操作图中错误之处;图A:;;;;图B:;;;24.根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各组物质的方法;1木头和铜片:;2食盐和白糖;3氧气和二氧化碳:;4白酒和白醋:;25.某同学为研究动物的呼吸作用,用如右图所示的方式进行实验;实验过程中发现澄清石灰水变浑浊,红墨水向左移动,实验结束后将燃着的木条放到瓶中,木条熄灭;说明动物呼吸时吸进气体,呼出气体;三、实验探究题26.7分化学兴趣小组的三名同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究:1贝贝取来一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上;结论:石蜡的密度比水的密度 ;2芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层;她把一根火柴梗放在火焰中如图,约1s后取出,可以看到火柴梗的填“a”,“b”或“c”处最先炭化;结论:蜡烛火焰的温度最高;3婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑;你认为她的以下做法中不合适的是 ;A.反复实验,并观察是否有相同现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验的实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因4三名同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃;查询资料蜡烛中含有碳,不完全燃烧可能生成一氧化碳,而一氧化碳是一种具有可燃性的气体;提出问题导管里一定有可燃性气体,气体的成分可能是什么呢猜想贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO;芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽;婷婷认为:可能以上两种情况都有;实验方案换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管的另一端做点火实验; 现象与结论如果观察到 现象,则贝贝的猜想正确; 如果观察到 现象,则芳芳的猜想正确; 如果观察到 现象,则婷婷的猜想正确;九年级化学单元测练题参考答案一一、选择题每小题1分,共20分1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 11.C12.C 13.D 14.C 15.D 16.A 17.B 18.C 19.D 20.C 二、填空题共18分21. 接触药品 凑到容器口去闻药品的气味尝任何药品的味道 22. 洗涤干净 试管刷 试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 23.1①试管 ②酒精灯 ③漏斗④烧杯 ⑤量筒 ⑥集气瓶2③ ⑤ ⑥ ⑥ 3量取一定体积的液体24.1试管破裂 2药品会腐蚀胶头滴管的胶头 3药品会腐蚀标签25. 图A 试管没有倾斜 试管口没有紧挨着试剂瓶口 标签没有朝向手心,瓶塞没有倒放图B 试管里的液体超过其容积的31试管直立 用酒精灯的内焰加热 26.1观察颜色 红色的是铜片2尝味道 有甜味的是白糖 咸味的是食盐3用带火星木条检验 能使木条复燃的是氧气4闻气味 有酸味刺激性气味的是白醋27. ④ 木炭被砸碎仅为形状改变;③木炭燃烧生成了新物质——二氧化碳 黑色固体,密度比煤小,不溶于水;木炭能燃烧生成二氧化碳;28. 氧气二氧化碳三、实验探究题共12分29. 11分1无色液体 2有特殊的气味3酒精能溶于水4酒精灯燃烧烧杯内壁上有水珠,变浑浊;无、液、特殊的、易溶能燃烧生成水和二氧化碳30. 12分1小2a、外焰3C4导管口能点燃,导管内壁没有冷疑固体导管口不能点燃,导管内壁有冷疑固体导管口能点燃,导管内壁有冷疑固体。
九年级上册化学第一单元测试卷(带答案)
九年级上册化学第一单元测试卷(带答案)一、选择题(每小题2分,共30分)1. 化学是一门研究什么的学科?a) 生物和生态系统的关系b) 物质的组成、特性与变化c) 天体和宇宙的运行d) 数字和计算机的科学答案:b)2. 化学反应中,下列哪个不是化学变化的表现?a) 颜色的改变b) 味道的变化c) 温度的变化d) 物质的形状的变化答案:d)3. 下列哪个不是化学反应的例子?a) 酸和碱的中和反应b) 水沸腾c) 铁生锈d) 燃烧答案:b)4. 化学方程式中表示物质的基本单位是什么?a) 公式b) 分子式c) 元素符号d) 化学符号答案:c)5. 化学方程式中,下列哪项不是表示反应条件的符号?a) →b) ↓c) ↑d) ⇌答案:a)二、填空题(每小题2分,共20分)1. 水的化学式是H2O。
O。
2. 化学反应中,生成物是指参与反应后形成的新物质。
生成物是指参与反应后形成的新物质。
3. 化学方程式中左边称为反应物,右边称为生成物。
反应物,右边称为生成物。
4. 绝大多数物质在升高温度时溶解度都会增大。
增大。
5. 用于表示溶液浓度的常用单位是mol/L。
mol/L。
三、解答题(每小题10分,共40分)1. 如何判断化学反应发生了?化学反应可以通过以下几个特征来判断:- 颜色的改变:当反应发生时,物质的颜色可能会发生明显的改变。
- 气体的生成或释放:反应中可能会产生气体,例如产生气泡或产生有颜色的烟雾。
- 温度的变化:一些反应会伴随着温度的升高或降低。
- 凝固或溶解:反应可能导致物质的凝固或溶解。
- 物质的产物:反应的结果是生成了新的物质。
2. 试举出你所了解的一种化学反应,并编写其化学方程式。
酸和碱的中和反应是一种常见的化学反应。
例如,盐酸和氢氧化钠可以中和生成氯化钠和水,化学方程式为:HCl + NaOH → NaCl + H2O四、实验题(20分)1. 实验目的:观察金属与酸反应产生气体2. 实验材料和器材:- 试管- 锌片- 稀盐酸- 钳子- 火柴3. 实验步骤:1. 将一块锌片放入试管中。
初三化学第一单元测试题及答案
初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质属于混合物的是:A. 氧气B. 食盐水C. 铁D. 纯净水2. 根据化学变化的定义,下列哪项不是化学变化的特征?A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有质量守恒3. 以下哪个选项是纯净物?A. 空气B. 二氧化碳C. 河水D. 果汁4. 根据质量守恒定律,下列说法正确的是:A. 化学反应前后物质的总质量不变B. 化学反应前后元素的种类会改变C. 化学反应前后原子的数目会减少D. 化学反应前后物质的总体积不变5. 根据物质的分类,下列物质属于单质的是:A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 空气二、填空题(每空1分,共20分)6. 纯净物由一种________组成,混合物由两种或两种以上的________组成。
7. 化学变化的基本特征是________。
8. 质量守恒定律的内容是:在化学反应中,参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和。
9. 单质是由同种________组成的纯净物。
10. 化合物是由两种或两种以上的________组成的纯净物。
三、判断题(每题1分,共10分)11. 纯净物和混合物的区别在于是否由一种物质组成。
()12. 化学变化中,原子的种类不会改变。
()13. 化学反应前后物质的总质量会增加。
()14. 氧气和臭氧混合后属于混合物。
()15. 化合物是由不同元素组成的纯净物。
()四、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述质量守恒定律的含义及其在化学中的应用。
17. 请举例说明单质和化合物的区别。
五、计算题(每题5分,共10分)18. 已知化学反应式:2H2 + O2 → 2H2O,若反应物中有8g氢气和32g氧气,问生成水的质量是多少?19. 已知某化合物中碳元素的质量分数为40%,氢元素的质量分数为6.7%,求该化合物中氧元素的质量分数。
六、实验题(每题5分,共10分)20. 描述如何通过实验验证质量守恒定律。
人教版九年级化学第一单元测试卷及答案共5套
人教版九年级化学第一单元测试卷及答案共5套《第1单元走进化学世界》单元测试卷一、选择题1.下列变化属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.酒精挥发C.食物腐烂D.胆矾研碎2.通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的正确结论是()①燃烧时发光、放热②燃烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾.A.只有①②③B.只有③④⑤C.④D.①②③④3.下列化学仪器对应的名称书写正确的是()A.长劲漏斗B.量桶C.坩埚钳D.椎形瓶4.小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。
小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。
在此过程中,没有应用的科学方法是()A.猜想B.实验C.推理D.归纳5.下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是()A.“春风又绿江南岸”﹣﹣包含了化学变化B.“日照香炉生紫烟”﹣﹣包含了化学变化C.“北风卷地白草折”﹣﹣包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”﹣﹣前者包含了化学变化,后者包含了物理变化6.下列仪器,既能做反应器皿又能直接加热的是()A.烧杯B.集气瓶C.锥形瓶D.试管7.下列物质的用途,只利用了物理性质的是()A.O2供给呼吸B.二氧化碳用于灭火C.钢材做高压锅D.氢气用作燃料8.以下关于化学试剂用量的说法不正确的选项是()A.取用固体时,如果没有说明用量一般取1g~2gB.洗涤尝试用过的试管时,每次注入试管水,振荡后倒掉C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL~2mLD.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的9.下列实验操作中,不正确的是()A.加热液体B.检查装置气密性C.读出液体体积D.加块状固体10.物资的以下性质中,属于化学性质的是()A.颜色B.状态C.熔点D.氧化性11.下列实验操作错误的是()A.B.C.D.12.以下仪器与其用途的对应关系,正确的选项是()A.量筒﹣﹣配制溶液B.烧杯﹣﹣贮存气体C.长颈漏斗﹣﹣过滤D.胶头滴管﹣﹣滴加少量液体13.化学尝试是进行科学探讨的重要途径.以下尝试操作吻合规范要求的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道C.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D.尝试完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类收拾整顿,放在规定的位置14.以下盛放药品的办法或操作正确的选项是()A.闻气味B.夹试管C.过滤D.倾倒液体15.在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试竣事时,老师发觉他使用的试管破裂了,其原因可能是()A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热16.以下尝试操作正确的选项是()A.用玻璃棒搅拌加快过滤B.用镊子取用二氧化锰C.用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D.给烧杯或试管中的液体加热时,烧杯上面必须垫石棉网17.实验室加热约50mL液体,可以使用的仪器是()①②③④⑤⑥⑥A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥二、填空题18.基本的实验技能和对实验原理进行解释是学好化学的基石.(1)酒精灯使用后为什么必需马上盖上灯帽:.(2)碗或水杯已洗干净的标准是(3)洒在尝试台上的酒精失火的处置惩罚措施是(4)从细口瓶中倾倒液体时,标签的一面要朝向手心的原因是.19.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能消融碘等物资;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧扑灭酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳.(填序号,下同)物理性质有,化学性质有,酒精发生的物理变化有,发生的化学变化有.20.如图所示,按要求填空:(1)用排水法收集气体需要用.(填标号,下同)(2)大批溶液相互反应时,需要用.(3)量取8毫升的水,需要用.(4)指出图⑦所示倾倒液体的操作中的错误①②.21.烛炬刚燃烧时,总会有一缕白烟冒出,它的身分是什么呢?有人提出了如下假定:A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳;B.白烟是燃烧时生成的水蒸气;C.白烟是白腊蒸气凝成的石蜡固体.实验:(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(填序号),但这样做并不能得出正确的结论.原因是.(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是.(3)吹灭烛炬,立即用燃着的木条去点白烟(留意不要打仗烛芯),发觉烛炬从头被扑灭,申认识打听烟具有可燃性,这为假定提供了证据.同时可破除假定,因为.22.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究.(I)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,l~2s后取出,观察到位于外焰的部认识打听显碳化.(1)酒精灯使用后为什么必需马上盖上灯帽:.(2)由上述征象得出绩论:外焰温度最高,你认为原因是.(Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表.火焰平均温度/℃层乙丙焰心内焰外焰(3)由表得出结论:(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高.(4)结合定量研究结论,以下图示中加热办法(试管夹未画出)最公道的是(填字母序号).(Ⅲ)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,并且相同火焰层温度也有差异.(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)①,②.《第1单元走进化学世界》单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列变化属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.酒精挥发C.食物腐烂D.胆矾研碎答案:C解析:A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
初三化学第一单元测试题(含答案)
初三化学第一单元测试题(含答案)班别姓名学号成绩一、选择题(每小题只有一个正确答案, 把正确答案序号填入下表。
每小题2分, 共40分)1.化学研究的对象是A. 物质B. 物体C. 运动D. 实验2.化学是一门自然科学, 研究化学的一个重要方法是A. 计算B. 测量C. 实验D. 推理3.下列衣物面料属于人造纤维制成是A. 纯棉面料B. 蚕丝面料C. 涤纶面料D. 羊毛面料4.在取用液体药品时, 如果没有说明用量, 一般应取用的最少量是A. B. 1~2 ml C. 3~4 ml D. 5~6 ml5.实验室中, 不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来, 合理简单的灭火方法是A. 用水冲灭B. 用书本扑打扑灭C. 用嘴吹灭D. 用湿抹布盖灭6.下列诗句包含化学变化的是A. 粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。
(《石灰吟》)B. 欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。
(《行路难》)C. 气蒸XXX, 波撼岳阳城。
(《洞庭湖赠张丞相》)D.忽如一夜春风采, 千树万树梨花开。
(《白雪歌送武判官归京》)7.下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是A. 可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰, 火焰分三层B. 蜡烛熔化产生“烛泪”C. 在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯, 烧杯内壁有层水雾D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟, 蜡烛不能被点燃8.振荡试管内的液体时, 正确的操作是A.用手紧握试管, 用臂晃动 B.用手捏住试管, 用腕摇动C.用手紧握试管, 上下晃动 D.用拇指堵住试管, 上下晃动9.下列实验操作正确的是A. 把鼻子凑到口去闻气体气味B.要节约药品, 多取的药品放回原试剂瓶C. 块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使用托盘天平称量物质时, 砝码要用镊子夹取10.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中, 其中有一操作如右图, 则该操作说明该气体是A. 极易溶于水B. 不易溶于水C. 易溶于水D. 与气体是否溶于水无关11.下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A. ⑤⑥B. ②③C. ②③④D. ②⑤⑥12.物质是变化的, 我们生活在多姿多彩的物质世界里, 下列变化中没有新物质生成的是A. 白雪缓慢消融B. 葡萄酿成红酒C. 植物光合作用D. 铁生锈13.下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是A。
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九年级化学单元测试题
第一单元 走进化学世界
(测试时间45分钟 满分100分 )
班级 学号 姓名 成绩
一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是 ( )
A .烧杯
B .试管
C .燃烧匙
D .蒸发皿
2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是 ( )
A. 冰雪融化,由空气制氧气
B. 钢铁生锈,纸的燃烧
C. 蜡烛燃烧,蜡烛融化
D. 汽油挥发,食物腐烂
3.世界每年产生有害废物达3亿吨~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学
家提出了绿色化学的概念。
下列那项不属于“绿色化学”研究的内容 ( )
A .绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发
B .绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染
C .绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染
D .绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用
4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是 ( )
A .用水冲熄
B .用湿抹布盖灭
C .用沙扑灭
D .用嘴吹熄
5.小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该
A.调节平衡螺丝向右转 B.减少药品
C.增加砝码 D.减少砝码玻璃仪器洗干净的标志是 6下列实验操作错误的是 ( )
A .倾倒液体
B .装入固体粉末
C .加热液体
D .读取液体体积
7.烧杯加热时用石棉网的目的是 ( )
A .加快反应
B .在铁圈上易托平仪器
C .减慢反应
D .使烧杯受热均匀
8.实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是 ( )
A .烧杯
B .烧瓶
C .试管
D .量筒
9要准确量取95mL 液体,选用的量筒规格最好是 ( )
A .10mL
B .50mL
C .100mL
D .200mL
10.下列仪器,能够用来加热大量液体的是 ( )
A .试管
B .量筒
C .烧杯
D .广口瓶
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二、填空题(本题有4小题,共36分)
11.如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(1)吸取和滴加少量的液体需要用 。
(填标号,下同)
(2)少量溶液相互反应时,需要用 。
(3)量取8毫升的水,需要用 。
(4)把糖溶解到一定量的水中时,需要用 。
12. 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 。
结论:石蜡的密度比水 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是 、 、 ,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S 后取出,可以看到
处(填字母)的火柴梗最先碳化。
结论:蜡烛火焰的 温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现 ,
片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现 。
结论;蜡烛燃烧以后的生成物是 。
13.指出左下图所示倾倒液体的操作中的错误:(6分)
(1) (2) 。
(3)
14.给试管里的物质加热必须使用_________。
试管夹应从试管的_________套入,夹在____________。
用手拿住试管夹的___________,不要把拇指按在_________上。
若给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的____________,试管跟桌面成___________
,先
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使试管均匀受热,然后小心地在试管里液体的___________加热,并且不时地________移动试管。
为避免试管内的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可使试管口对着____________________。
三、实验题(本题2小题,共24分)
15.实验室现有5mL 、10mL 、20mL 、50mL 、100mL 的盐酸,现要量取15mL 的盐酸,应取 mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与 ;若某
同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL ,则所取液体的实际体积应 15mL (填“<”、“>”或“=”)。
16.(12分)酒精灯灯焰分焰心、内焰和外焰三个部分。
为探究灯焰温度,科研人员用特殊的测温装置进行实验(如图所示),结果如下:(探头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度)
(1)根据上表数据,灯焰三部分温度由低到高的顺序为: < <
(2)根据上表数据,加热时,被加热的仪器或物品应该放置在 位置较适宜。
(3)灯焰焰心温度较底,其原因是 。
(4)向酒精灯里添加酒精,不超过酒精灯容积的 ;禁止向 的酒精灯里添加酒精,以免 ;禁止拿燃着的酒精灯去 另一酒精灯;用完酒精灯后,必需用 盖灭,不可用 吹灭酒精灯。
17.请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心
(2)向燃着的酒精灯添加酒精
(3)滴管取用试剂后平放或倒置
四、简答题(2小题,共10分)
18请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心
(2)向燃着的酒精灯添加酒精
(3)滴管取用试剂后平放或倒置
.某同学给试管里的液体加热,实验结束时发现试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。
18.家庭小实验是化学学习的有益拓展。
在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器,如吸管代替导气管,请你举出生活用品可以代替化学仪器的实例(两例)。
五、附加题(10分)
20.
[发现问题] 蜡烛是我们在生活中常见的用品。
燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?三(5)班李明同学对此很感兴趣,提出了如下猜想,并设计实验进行探究
[猜想与假设] ①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;
②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;
③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒;
[实验验证]
(1)熄灭蜡烛,并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(填序号),此实验能否得出正确结论?,原因是。
(2)熄灭蜡烛,并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,发现玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是。
(3)熄灭蜡烛,并立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,这说明白烟可燃,为假设提供了证据。
同时可排除假设,因为。
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