部编版语文四年级上册第三单元检测(附参考答案)
部编版四年级语文上册第三单元达标测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷基础百花园(29分)一、用“\”划去加点字的错误读音。
(3分)逊．色(sùn xùn)投降．(jiàng xiáng)骚．人(sāo shāo)弯曲．(qūqǔ) 叶柄．(bǐng bǐn) 占．领(zhān zhàn) 二、读拼音，写词语。
(8分)蟋蟀xuǎn zé()在cāo chǎng()南墙下建造zhùzhái()。
它fèi lì()地一点一点地去挖掘，建成的wòshì()非常shū shì()。
到了夜深人静的时候，还能qiáo jiàn()它在zhuān xīn()地弹琴呢。
三、给下列加点字词选择正确的解释。
(填字母,1.5分)1. 题．西林壁() A. 题目 B. 标题 C. 书写，题写2. 可怜．．九月初三夜() A. 怜悯 B. 可爱 C. 值得怜悯3. 梅雪争春未肯降．() A. 下降 B. 降落 C. 服输四、照样子，给动物找家。
(3.5分)狗( 窝 ) 鼠( ) 鸟( ) 鱼( )虎( ) 牛( ) 猪( ) 马( )五、读句子，找出句中的错别字画上“——”，并在括号中改正。
(3分)1.他选择住扯非常镇重。
( )( )2.箱子都跌在一起，找不到一点儿缝细。
( )( )3.幕色降临，我必需赶紧回家，否则妈妈会担心的。
( )( ) 六、选词填空。
(2分)平坦平整1. 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很()。
2. 房屋后面是一片碧绿()的菜田。
功夫工夫3. 老人技艺超群，一会儿()就做了一件漂亮的泥塑作品。
4. 昆虫们的隐蔽所得来不费()，弃去毫不可惜。
七、按要求完成句子练习。
(8分)1. 蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安．．．．。
(用加点词语写一句话)____________________________________________________2. 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
部编版语文四年级上册第三单元检测(含答案)
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、积累与运用。
(共50分)1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确，全对的打“√”，有错的用“”画出来，并改正在括号里。
(4分)(1)降．服(jiàng) 侧．身(cè) 占．领(zhàn) 大厅．(tīng)( )(2)嫩．红(nèn) 临．时(lín g) 住宅．(zhái) 选择．(zé) ( )(3)洞穴．(xuè) 吟．诵(yín) 均．匀(jūn) 根茎．(jīng)( )(4)爬山虎．(hǔ) 叶柄．(bǐng) 九寸．(cùn) 住址．(zhǐ)( )2.用“”画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。
(6分)(1)那些脚巴在墙上相当劳固，要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
( )( )(2)它用前足趴土，还用钳子般掉较大的土块。
( )( )(3)燕子以经不衔泥了，它们往窝里衔干草和绒毛，辅垫子。
( )( )3.选择加点词语的意思。
(4分)新鲜:A.(食物)没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.新奇，稀罕；C.(空气)经常流通，不含杂类气体；D.(事物)出现不久。
(1)军军第一次出国，感到什么都新鲜．．。
( )(2)勇于接受新鲜．．事物，可能会让自己领略到更广阔的世界。
( )(3)我们一家到郊外呼吸新鲜．．空气。
( )(4)爸爸从菜市场里买回来许多新鲜．．的鱼虾。
( )4.选择恰当的词语填空。
(6分)A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从( )的南北两极到( )的世界屋脊，从( )的热带丛林到( )的沙漠腹地，从( )的大洋到( )的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。
5.按要求完成句子练习。
(7分)(1)爬山虎往上爬。
(扩句，至少扩两处)(2分)(2)通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。
部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组( )A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D. 安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉2.对于本文中三首诗的理解，错误的是( )A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C. 《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”诗中蕴含着的道理是:( )A. 当局者迷，旁边者清。
B. 局部的细致观察，有利于看清事物的真面目。
C. 对比较复杂的事物，如果不能冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的现象所迷惑，不能全面、正确地认识该事物。
4.看拼音，写词语。
mù sè yín shītímù cè miàn( ) ( ) ( ) ( )lú sh ān y ǒu yuán jiàn ɡ luò fèi lì( ) ( ) ( ) ( )wén zh ān ɡ sh ān f ēn ɡ c āo ch ǎn ɡ zhàn y ǒu( ) ( ) ( ) ( )nèn hóng ɡēn j īn ɡ k ū w ěi láo ɡù( ) ( ) ( ) ( )yè b ǐn ɡ qiáo jiàn chóng dié sh ū x īn( ) ( ) ( ) ( )zhù zhái lín shí xu ǎn zé dì zh ǐ( ) ( ) ( ) ( )y ōu lián ɡ dòng xué kè t īn ɡ wò shì( ) ( ) ( ) ( )zhu ān mén qián zi( ) ( )5.给加点的字选择正确的读音。
部编版语文四年级上册第三单元检测（附参考答案）
部编版语⽂四年级上册第三单元检测（附参考答案）四年级语⽂第三单元B卷班级：姓名：书写等级：质量等级：⼆、给下列加点字注⾳。
蟋蟀（）（）宅院（）慎重（）良好（）挖掘（）（）搜索（）倾斜（）耙扫（）弹琴（）（）布置（）扒⼟（）抛出（）三、选词填空。
隐藏隐蔽1.别的昆⾍⼤多在临时的（）所藏⾝。
2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（）着⼀条倾斜的隧道。
既……⼜……如果……就……即使……也……虽然……但是……3.（）屋⼦的内部没什么布置，（）墙壁很光滑。
4.（）你仔细看那些细⼩的脚，你（）会想起图画上蛟龙的⽖⼦。
5.（）有骤⾬，这⾥（）⽴刻就会⼲的。
6.《昆⾍记》（）是⼀部严肃的科学著作，（）是⼀部优秀的⽂学作品，读来饶有趣味。
四、按要求写句⼦。
1.蟋蟀盖房⼦⼤多是在⼗⽉，冬天初寒的时候。
（修改病句）2. 梅须逊雪三分⽩，雪却输梅⼀段⾹。
（翻译诗句）3.爬⼭虎的脚巴在墙上相当牢固。
（改为感叹句）4.这座住宅真可以算是伟⼤的⼯程了。
（改为反问句）五．按课⽂内容填空。
1.《爬⼭虎的脚》这篇课⽂是我国著名作家（）的作品。
课⽂先写了（），在写（），最后写（）。
2.默写古诗（带作者与朝代）题西林壁3.⼤⾃然是我们的⽼师，只要仔细观擦，就会有所收获。
⽐如：，把扇丢；⼆⽉⼋，；夏⾬少，；⼀场秋⾬⼀场寒，；⼋⽉暖，，⼗⽉还有。
六、课外阅读。
（⼀）仙⼈掌之歌我⾮常喜欢仙⼈掌，不仅是喜爱，⽽且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。
在那⾥，由于太阳和⼟地的爱抚，仙⼈掌遍地都是。
世界上的仙⼈掌约有两千余种，⽽墨西哥竟独占了⼀半，所以，它享有“仙⼈掌之国”的美誉。
那⾥的仙⼈掌家庭⾮常庞⼤。
从形状上看，这些“亲属”之间并不⼗分相似，有球形、圆柱形、⼭形、⽚状、瓣状、穗状等等。
有的形状奇妙极了，从主茎上伸出⼀根根平⾏向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达⼏⼗厘⽶。
远远看去，它活像是⼀座⼩⼭般⼤的翡翠烛台。
仙⼈掌家族的基本“肤⾊”是绿⾊，花朵却是五颜六⾊:鹅黄、⾦粉、猩红、淡蓝……仙⼈掌浑⾝带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的⼈们解除饥渴。
部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案)
部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(41分)一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)1．蟋蟀爬出弯曲．(qūqǔ)的隧道，来到平台上弹．(tán dàn)琴。
2．那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．(chóng zhòng)叠起来的，也不留一点儿空．(kōng kòng)隙。
3．这只水鸟大小和鸽子差．(chāchà)不多，爪．(zhuǎzhǎo)子细而长。
二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
(18分) 1．“只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是()A．缘故B．缘分C．因为D．沿着；顺着2．下列短语中搭配有误的一项是()A．改变想法改进缺点B．温和的阳光光滑的墙壁C．建筑住宅抛出泥土D．丰富的知识伟大的工程3．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()①雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居____飞到窝边送去祝贺。
②不大一会儿，它又进去_______工作。
③我________在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
A．陆续继续连续B．连续陆续继续C．继续陆续连续D．连续继续陆续4．关于动物的住处，下列说法中有误的一项是()A．鱼塘鼠洞B．牛棚狗窝C．马厩鸟窝D．猪圈羊巢5．下列诗句中不是描写秋天的一项是()A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
6．填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是()老师________认真听取了大家的意见，________逐一做了记录。
A．因为……所以……B．如果……就……C．不但……而且……D．虽然……但是……7．“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)
人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)姓名。
班级。
得分：一、选择题（15分）1.下列加点字中读音全对的一项是（）A。
琴瑟（sè）缘由（yuán）骚扰（sāo）B。
蜗牛（wā）隐蔽（yǐn）毫不可惜（háo）C。
挖掘（jué）搜索（sōu）倾斜（qīn）D。
骤雨（zhòu）布置（zhì）抛出（bāo）2.下列词语书写有误的一项是（）A。
夜幕题字侧面B。
奉行己见C。
认输格楼重叠D。
聚精会神3.朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是（）A。
唐—XXX—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B。
宋—XXX—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C。
唐—XXX—《暮江吟》—唯见长江天际流D。
唐—XXX—《游园不值》—春色满园关不住4.括号中依次应填写的最合适的一组词语是（）那些叶子绿得那么________，看着非常________，XXX一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿________。
A。
新鲜舒适匀称空隙B。
鲜亮舒服均匀缝隙C。
新鲜舒服均匀空隙D。
明亮舒适匀称缝隙5.选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是（）你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力（）是惊人的。
狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干早不能灭绝它。
（）镰刀把它拦腰斩断，它（）会重新生长起来。
A。
却……即使……也……B。
缘故操场逊色C。
既然……只要……就D。
慎重选择比较二、填空题（41分）6.根据语境写词语。
（7分）1.草场（墙）的墙壁上长满了爬山虎（叶），嫩绿（的）叶子看着非常舒服。
2.我家的房子采光良好，里面有一个大客厅和两个小卧室，还有一个卫生间。
7.比一比，再组词。
（4分）暮色（峰）择优（输）墓志（锋）泽国（偷）8.我会查字典。
（9分）1.精美（jīngměi）2.词典（cídiǎn）3.释义（shìyì）4.读音（dúyīn）5.词语（cíyǔ）6.拼音（pīnyīn）7.笔画（bǐhuà）8.用法（yòngfǎ）9.反义词（fǎnyìcí）1.“XXX争春未肯降”中的“降”按部首查字法查字典，应先查雨部，再查⻊画；它是一个多音字，在这个句子中应读xiáng。
人教部编版四年级语文上册第3单元试题测评卷(含答案解析)
四年级语文(上)第三单元测评卷分钟满分：分)(时间：一、读拼音，写词语。
(10分)1• pa shan hu ( )的叶子绿得那么新鲜，看着非常shu fu ( ).叶尖一顺儿朝下，在墙上铀得那么jdn yun ( )，没有chong die ( )起来的，也不留一点儿kong xi ( )•2•蟋蟀喜欢xuiin ze ( )朝阳的、推水you liang ( )的地方作为自己的zhu zhai ( )・它不利用现成的dong xue ( ) »从大厅到wo shi ( )都是自己一点儿一点儿挖掘的。
二、查字典，完成练习。
(6分)“题”按部首査字法，应先査部首_________ ，再査______ 画，“题”在字典里的解释主要有：①写作或讲演内容的总名目：②写上，签署：③练习或考试时要求解答的问题。
“題西林壁”的“题”的意思应选上面的__________《题西林壁》的意思就是_____________ 我还能用第______ 种解释组个词：_______ °三、选择题。
(10分)1 •下列加点字读音不同于其他三个的是( )2-下列书写没有错别字的一项是（）①均匀并且现在 ②触角地止休想③假使青洁疲劳.④据子重要平整3 • “它用前足扒土”中的“扒”的读音和意思是（）抓住，把着②p 右用耙搂，聚拢③bd 刨开*挖 @p5扒窃4 •我们一般把马住的地方称为（）①厩②窝③洞④穴5-下列句子中，运用了比喻修辞手法的句子是（）① 蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
② 那反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
③ 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
④ 没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢？ 四、选择合适的关联词填空。
（6分）①弯曲 ②歌曲③曲线 ④扭曲0■■咿■八♦-・ ・ 一 •+・+・+• + ■'・-♦ - •・+要是……就…… 如果……那么 不光……还……I ■・+•+■+・++・+■+・+■+・+•+・+・+•+・+•+・+・+•+・+•+•+•+•+•+•+・'1.上课了，我们（ ）要倾听老师的话语，（.）要倾听同学的发言。
部编版语文四年级上册第三单元检测卷(含答案)
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、字词百花园。
1.选字组词[暮幕慕墓] ( )地 ( )布 ( )色羡( )[冷吟怜玲] ( )唱 ( )惜 ( )珑寒( )2.读句子，用“倾”字组词并填空。
(不能重复)夜晚，坐在窗边的弟弟( )着外面的动静。
啊!外面下起了( )，妈妈还没回来，我们真替她担心。
突然，屋里变得漆黑一团，我们害怕极了。
姐姐说:“我们发一条短信，向妈妈( )我们此时的感受吧。
”3.平时留心( )周围的事物，能积累丰富的写作材料。
A.察看B.观察C.凝视D.检查4.根据画面的意思猜成语。
二、句子游乐场。
1.选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是( )。
你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力( )是惊人的。
狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干早不能灭绝它。
( )镰刀把它拦腰斩断，它( )会重新生长起来。
A.却……即使……也……B.却……如果……就……C.既然……只要……就D.既然……即使…也……2.星期天，我要和爸爸一起去看望奶奶，只能下周去图书馆了。
(改为双重否定句)3.我们要学会运用和理解已经学过的词语。
(用修改符号修改病句)4.云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。
(仿写句子)是的风景，是的风景。
三、课文欢乐谷。
1.黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说“，。
”2.《雪梅》这首诗中，“，”这两句诗与“尺有所短，寸有所长”告诉我们的道理非常相似。
3.学完本单元的课文后，东东对法布尔的作品很感兴趣，你向他推荐哪本书?( )A.《夏洛的网》B.《时代广场的蟋蟀》C.《昆虫记》D.《稻草人》四、阅读芳草地。
海象①太阳一出来我就起床，朝海象居住的地方走去。
②我到达峭壁时，这些动物已经离开礁石，聚集在海边。
公海象们坐在卵石成堆的斜坡上，像一块块灰色的大圆石，它们下面，母海象和海象崽子正在海浪里游戏。
把这些年轻的海象说成海象崽子也许不大妥当，因为它们一个个跟男人一样高大。
部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案)
部编版四年级语文上册第三单元试卷-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：90分钟满分：120分一、我会读拼音写词语。
（10分）zhújiàn xuǎn zéyōu liáng zhùzhái zhuān jiā1．新开业的那家店铺．(pūpù)门口铺．(pūpù)满了花瓣。
2．爬山虎的脚长在茎．(jīnɡjìnɡ)上。
3．商场门口挤满了人，一点儿空．(kōnɡkònɡ)隙也没有。
三、选字填空。
（4分）【虑虎虚虏】( )心考( ) 俘( ) 老( )【恨狠根痕】泪( ) ( )心仇( ) ( )本四、在括号里填入合适的修饰词。
（4分）( )的阳光( )的住宅( )的墙壁( )的地方( )的隧道( )的工程( )地选择( )地摆动五、写出下列加点词语的反义词。
（3分）1．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服．．。
( )2．触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。
( )3．那些脚巴在墙上相当牢固．．。
( )六、选择恰当的关联词填空。
（6分）如果……就……因为……所以……既……又……1、( )爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，( )建筑物就像穿上了绿装。
2、( )你仔细看那些细小的脚，你( )会想起图画上蛟龙的爪子。
3、爬山虎茎叶密集，( )可以遮挡强烈的阳光，( )可以降低室内温度。
七、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（7分）1、爬山虎的叶尖一顺儿朝下，是说没有一片叶子是朝另一个方向的，叶子长得非常整齐。
( )2、爬山虎的叶子在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，是因为叶子要尽可能获取更多的阳光。
( )3、爬山虎的叶子长在墙上，视觉上看起来很均匀，实际上并不均匀。
( )4、蟋蟀的出名是由于它的唱歌，更重要的是由于它的住宅。
（）5蟋蟀是挖掘技术的专家，它建造的房子非常隐蔽、美观。
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第三单元测试卷（附答案）一、基础训练营(34分)1．填写同音字。
(6分)mù yuán xì lín日( ) ( )分 缝( ) 来( ) 夜( ) ( )因 ( )曲 树( ) 羡( ) ( )助 关( ) ( )居2．用横线画出词语中的错别字并改正。
(6分)习提( ) 刀峰( ) 浪废( )站领( ) 钧匀( ) 选泽( )3．看拼音写词语。
(10分)4．形近字组词。
(3分)⎩⎪⎨⎪⎧须（ ）顺（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧虎（ ）虑（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧址（ ）扯（ ） 5．选词填空。
(6分)继续 连续 陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居( )飞到窝边送去祝贺。
(2)不大一会儿，它又进去( )工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
(3)我()在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
均匀平均匀称(4)这姑娘身段()，皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
(5)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么()，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
(6)三个人分六个苹果，()一人两个苹果。
6．按要求写句子。
(3分)(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写句子)_________________________________________________________ (2)蟋蟀钻到土底下干活。
(扩句，至少两处)_________________________________________________________ (3)雪花比梅花洁白些。
梅花比雪花要香得多。
(用关联词将两句话合并为一句话)_________________________________________________________二、综合展示厅(6分)7．假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。
请根据不同角色写出合适的祝贺语。
(1)爸爸妈妈会说：___________________________________________ _________________________________________________________ (2)同学会说：_______________________________________________ _________________________________________________________(3)老师会说：_______________________________________________ _________________________________________________________三、课本直通车(8分)8．将句子补充完整。
部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案 )
部编版四年级语文上册第三单元测试一、 看拼音，写词语。
(9分)1. 学校c āo ch ǎng （ ）北边墙上满是爬山虎。
爬山虎的嫩叶在墙上铺得那么j ūn y ún （ ），没有ch òng di é（ ）起来的，也不留一点儿k óng x ì（ ）。
茎上长y è b ǐng （ ）的地方，反面伸出像蜗牛的触角一样的脚。
2. 蟋蟀一般会认真地xu ǎn z é（ ）它的住zh ǐ，一定要有zhu ān （ ）门的wò（ ）室和大t īng （ ）。
你一定想不到这sh ū fu （ ）的住宅是它自己一点儿一点儿建筑的。
二、 辨字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧暮（ ）幕（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧费（ ）责（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧输（ ）愉（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧较（ ）校（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧慎（ ）镇（ ）三、 按要求填空。
(10分)1. 选择下列加点字的正确意思。
(填序号)(3分)即：A. 靠近，接触；B. 就是；C. 当下，目前；D. 就，便。
非此即．彼( ) 一触即．发( ) 若即．若离( ) 2. 用“____”画出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。
(4分)奈心( ) 等代( ) 苍绳( ) 腾云架雾( )世记( ) 既使( ) 连系( ) 归跟到底( )3. 给下列动物找家。
(3分)例：鸟(巢)狗( ) 鼠( ) 猪( )鱼() 鸡() 虎()四、按要求完成句子。
(8分)1.爬山虎的嫩叶，不大引人注意．．．．，引人注意的是长大了的叶子。
(用加点词造句)(2分) ___________________________________________________________________2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(缩句)(2分)___________________________________________________________________3.仿照例句，用上拟人的修辞手法补全句子。
部编版四年级语文上册第三单元检测试卷(含答案)
第三单元达标检测试卷一、积累与运用（48分）1．看拼音，写词语。
（10分）zhù zhái lín shíxuǎn zé dìzhǐyōu liánɡ2．给画线字的选择正确注音。
（4分）隐（yǐn yǐng）蔽丝毫（hào háo）挖掘（jué juē）慎（shèn shèng）重搜（shōu sōu_集倾（qīng qīn）斜骤（zòu zhòu）雨布置（zhì zì）3．选字组成词语。
（3分）（暮墓） ________地 ________色（吟怜）可________ ________诵（提题）问________ ________高4．写出下列词语的近义词。
（4分）静谧——________ 宽敞——________镇静——________ 冷酷——________5．选词填空。
（3分）柔弱柔和柔软①练杂技的大姐姐身体很________。
②蟋蟀的挖掘工具很________。
③我们在________的灯光下看书。
6．仔细观察身边的事物，完成仿写练习。
（6分）（1）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
①香山的枫叶红得________，让人感受到生命的活力。
②花坛里的花香得________，闻着________。
（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
①如果你仔细看黄色的菊花，你会想起________。
②如果你仔细看________的松树，你会想起________。
7、按要求写句子。
（6分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（照样子，写拟人句）阵雨过后，小水珠在荷叶上。
（2）圣陶爷爷对爬山虎进行了认真细致的观察。
叶圣陶爷爷的《爬山虎的脚》一文写得具体生动。
（用合适的关联词合并为一句话）（3）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列加点字的解释不正确的一项是（）A. 纤纤undersetcdot擢素手（擢伸出）B. undersetcdot何当金络脑（何为何）C. 人undersetcdot固有一死（固本来）D. 泣涕undersetcdot零如雨（零落下）【答案】B【解析】这道题考查学生对字词含义的理解和运用学生在日常的学习中要注意听讲和积累 B选项中的“何”在诗中的意思是什么时候是疑问代词其余选项解释都正确因此答案选B二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）2.（1）“膝”用音序查字法先查音序________ 再查音节________ 形近字有________2.（2）“酷”用部首查字法先查________部再查________画酷 1 残酷暴虐、残忍到极点的 2 极程度深“酷爱”的“酷”意思为________ 用另一种意思组词为________【答案】（1）X , xī , 漆【解析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识因此应全面扎实地掌握各方面的知识同时在运用知识时注意把握其不同的特点和要求【答案】（2）酉 , 七 , 极程度深 , 酷刑、残酷、酷吏、酷烈【解析】3.附加题在括号里填上生肖名补充歇后语1．（________）出洞—东张西望 2．（________）嘴里拔牙—找死3．（________）拿耗子—多管闲事 4．（________）吃草—吞吞叶吐5．（________）吃辣椒—抓耳挠腮【答案】老鼠, 老虎, 狗, 老牛, 猴子【解析】此题考查歇后语的掌握关键在于平时学习的积累填写时注意汉字的正确书写4.请把下面的诗句补充完整日________生紫________ 遥看瀑布________【答案】照香炉, 烟, 挂前川【解析】略5.根据课文内容填空1．《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石分别是“仙桃石”“________”“ ________”“金鸡叫天都”2．植物妈妈的办法很多很多不信你就________观察那里有许许多多的________ 粗心的小朋友却得不到它3．“有时候我很________ 有时候我却很暴躁我做过许多好事灌溉田地 ________机器帮助人们工作”这段话中的“我”是________4．清晨湖面上飘着薄薄的雾 ________的晨星和________ 隐隐约约地倒映在________ 中午太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地________ 要是下起蒙蒙________ 日月潭________轻纱周围的景物一片朦胧就像________的仙境【答案】猴子观海, 仙人指路, 仔细, 知识, 温和, 发动, 水, 天边, 山上的点点灯光, 湖水中, 展现在眼前, 细雨, 好像披上, 童话中【解析】略6.选词填空果然居然仍然1．大家都说泰山好玩我们去了泰山（________）好玩极了2．他虽然起跑晚了但是（________）奋力直追3．下雨了他（________）没带伞希望期望愿望4．我（________）自己能有一本《小学生字典》5．我们不应该辜负老师和父母的（________）6．我的（________）是长大当一名作家发生发明发现7．考古学家又（________）了一座古墓8．爱迪生一生中（________）的东西有一千多种9．今天学校里（________）了一件令我感动的事情【答案】果然, 仍然, 居然, 希望, 期望, 愿望, 发现, 发明, 发生【解析】本题考查了学生正确使用词语的能力解题的关键是比较近义词的区别将词语拆分根据词中不同文字辨析词语意义的细微差别正确辨别它们的感情色彩修饰对象使用范围等需要了解各词的意思和用法果然确实如此表示事实与所说或所料相符用到第1句居然表示没想到出乎意料用到第3句仍然仍旧照样——表示某种情况持续不变还修饰动词、形容词多用于书面用到第2句希望动、名词兼有一般的愿望心里想着达到某种目的或出现某种情况用到第4句期望动、名词兼有突出殷切地期待出现美好的未来或前途对象只用于对别人如“不辜负您的殷切期望” 用到第5句愿望名词指主观心愿多用于对美好事物的向往用到第6句发生意思是原来不存在的事情出现了用到第9句发明①创造出从前没有的事物或方法②专利上指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案具有新颖性、创造性和实用性的发明可以获得专利权③说明发挥用到第8句发现①经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律②发觉用到第7句7.我会把下列的句子补充完整1．远看（________）有色近听（________）无声2．（________）（________）明（________）（________）男3．（________）星红旗（________）（________）的国旗4．小鸡画（________）叶小狗画梅（________）小鸭画枫叶小（________）画月牙【答案】山, 水, 日, 月, 田, 力, 五, 我, 们, 竹, 花, 马【解析】略8.填上合适的词语（________）的带子（________）的小丘（________）的草原（________）的季节（________）的苞蕾（________）的花架【答案】迂回, 远处, 静寂, 温暖, 可爱, 美丽【解析】本题考查词语的搭配词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词” 应按照语言习惯合理搭配即可9.选词填空不仅……而且……只要……就……①________你肯努力 ________一定会有所收获②我们的教室________宽敞 ________明亮清楚清晰③清澈的小溪里那些美丽的鹅卵石________可见④尽管离得有点远但是我还是听________了他说的话【答案】只要 , 就 , 不但 , 而且 , 清晰 , 清楚【解析】考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写①分句前后是条件关系故选”只要……就……” ②分句之间是递进关系故选“不但……而且．.…”③④选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合词语所在的语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语清楚着重指事物容易让人了解或容易分辩出清晰着重指事物容易让人看清或听清三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）文中科学家设想的“万能的机器人”都可以为人类做哪些事情？（举出两个例子）________________10.（2）文中“灵敏的检测器”指的是________________10.（3）如果你是一名医务工作者你还希望应用到哪方面以便帮助病人恢复健康？________________10.（4）结合我们学到的课文《纳米技术就在我们身边》如果让你利用纳米技术你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说________________【答案】（1）充当微型医生打通脑血栓杀死癌细胞人体器官的修复工具进行基因装配工作等【解析】【答案】（2）纳米传感器【解析】【答案】（3）可以替换衰老或损坏的器官【解析】【答案】（4）运用的我们的食物方面让我们的食物更加的天然健康【解析】四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.按要求写句子1．霞光照得小孩子的脸红红的 (改为“被”字句)________________________2．飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边 (缩句)________________________3．秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的 (改成反问句)________________________4．李晓云家的房间很小 (改成夸张句)________________________【答案】小孩子的脸被霞光照得红红的海轮排列在码头两边奏兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗？李晓云家的房间小得只有巴掌那么大【解析】1．本题考查“被字句” ”谁被谁怎么样” 其中前者的“谁”为被动者后面的“谁”为主动者而“怎么样”为动作用公式清晰地来表示即被字句=被动者+被+主动者+动作成分2．这道题考查学生缩写句子的能力缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句步骤第一弄懂句子的意思第二标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）第三检查对错优劣找出”的““地”“得” 把”的”“地”前面的修饰成分去掉把“得”后面的补充部分去掉3．这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后句号变问号4．本题考查学生改写句子和修辞手法的掌握与运用能力夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式这个句子强调了橘子酸的特点所以是夸张句本题抓住关键词“很小”进行改写即可。
部编版语文四年级上册第三单元测试试卷(含答案)
部编版语文4年级上册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（ ）A．慎重（zhèn）隐蔽（yǐn）倾斜（qīng）B．骤雨（zòu）搜索（sōu）放置（zì ）C．挖掘（jué）毫米（háo）抛出（pāo）D．尺寸（chùn）优良（liánɡ）洞穴（xué ）2．(本题3分)下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（）A．蚁穴虎穴鸟穴B．狗窝鸟窝鸡窝C．羊圈马圈狗圈D．鼠洞狗洞蛇洞3．(本题3分)依次填入句子中的关联词，最恰当的一项是（ ）爬山虎的茎叶密集，（ ）可以遮挡强烈的阳光，（ ）可以降低室内的温度。
A．即使……也……B．如果……就……C．不仅……还……4．(本题3分)为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？（ ）A．因为蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，和完成修建住宅的一系列工程相比，具有极大的反差，简直像一个奇迹。
B．因为蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴，作者把它称作“伟大的工程”，是运用了夸张的手法对蟋蟀表示了赞赏。
C．因为蟋蟀修建住宅的工程十分浩大，需要扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修。
D．因为蟋蟀选择住宅时十分慎重。
5．(本题3分)“几场秋雨过后，天气变得越来越冷。
”古人会用谚语（）来形容这种秋天的气象，流传至今。
A．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
B．八月里来雁门开，燕儿脚上带霜来。
C．八月暖，九月温，十月还有小阳春。
6．(本题3分)下面句子所用的修辞手法与其他三句不同的是（）A．蟋蟀喜欢在洞口弹琴。
B．白云霸占了半个天。
C．梅雪争春未肯降。
D．露似真珠月似弓。
7．(本题3分)下列说法错误的一项是（）A．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。
最新部编人教版小学四年级语文上册第三单元达标检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学四年级语文上册第三单元达标检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．隐．（yǐn）蔽暮．（mù）色抛．（pāo ）弃B．洞．穴（xuè）搜．（sōu）索骤．（jù）雨C．叶柄．（bǐng）骚．（sāo ）人住宅．（zhái）D．扒．（bā ）土倾．（qīng）斜逊．（xùn）色2．下列词语书写有误的一项是（）A．重叠触角吟诵瞧不起B．缘故痕迹荡漾比较C．慎重楼阁根茎选择D．枯委缝隙娲牛嫩红3．对下面句子的标点用法说明有误的一项是（）A．它的确在向上生长——人们每天都可以看见它在生长。
（破折号表示补充说明）B．我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。
（省略号表示语言的省略）C．是谁在呼风唤雨？当然是伟大的人类！（问号表示强烈的反问语气）D．哟！卵石间有多少个可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（感叹号表示强烈的情感）4．下面的作品和作者搭配不当的一组是（）A．《秋晚的江上》——徐志摩B．《雪梅》——卢钺C．《暮江吟》——白居易D．《元日》——王安石5．下面句子中，加点的成语运用不恰当的一句是（）A．他出其不意．．．．地出现在小明面前，小明大吃一惊。
B．那只小蚂蚁不约而同．．．．地加入到了搬运食物的队伍中。
C．运动会的通知一下来，同学们就争先恐后．．．．地报名参加。
D．奶奶一本正经．．．．地说：“不认真学习，长大了你就不能干好任何事！”6．对下面这段话的主要内容，概括正确的一项是（）小闹钟镶着一圈金光闪闪的边。
银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。
那圆圆的钟面玻璃映着钟盘，就像十五的月亮。
十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上，闪闪发光。
A．小闹钟构造精密。
部编版四年级语文上册 第三单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)第三单元测试卷时间：90分钟。
满分：100分积累运用一、看拼音，写单词。
（8分）1.我们踏着木色(mùsè)登上了庐山(lúshān)。
眼前的美景与我们在山脚看到的完全不同，我不禁吟咏(yín sòng)起宋代诗人苏轼题写(tíxiě)的诗句“横看成岭侧(cè)成峰(fēng)，远近高低各不同”。
2.蟋蟀不选择草场(cāo chǎng)，而是选择在排水沟(yòuliáng)的地方，用钳子一样的前肢挖掘自己的住宅。
二、我会选。
（12分）1.下列加点字读音不同于其他三项的是（）A.弯曲B.歌曲C.曲线D.扭曲2.“它用前足扒土”中“扒”的读音和意思是（）A.bā抓住，把着B.bā刨开，挖C.pá用耙搂，聚拢D.pá扒窃3.“骚人阁笔费评章”中加点词语的意思是（）A.发牢骚的人B.诗人C.风骚的人D.忧愁的人4.我们一般把马住的地方称为（）A.厩B.窝C.洞D.穴5.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A.不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚把在墙上相当牢固。
B.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
C.猫是不是在焦急地等待窝里的小燕子出世呢？D.洞已经挖了有两寸深，够宽广的了。
6.“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
”对这句话理解正确的是（）A.蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。
对蟋蟀来说，这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。
B.蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴，作者之所以把它称作“伟大的工程”，是运用了夸张的手法对蟋蟀表示赞赏。
三、选择合适的关联词填空。
（3分）要是……就……如果……那么不光……还……1.上课了，我们不光要倾听老师的话语，还要倾听同学的发言。
2.人应该有一点奋斗精神，要是一遇到困难就后退，那么不光什么事情也干不成了。
【部编版】语文四年级上册《第三单元综合检测》含答案
第③单元测试卷（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（55分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.峨嵋山的镇山之宝兼化装大师是。
2.长得的蝴蝶就是枯叶蝶。
3.枯叶蝶身长三厘米，前双翅正面是的绒毛垫底，上面有几颗白色的点，成了天空中的“”，双翅的边上有的花边，十分的可爱、有趣。
4.枯叶蝶后翅的末端拖着一条长长的“尾巴”，又像是枯叶的。
二、给下面加点字注音。
（4分）瑟．瑟（）叶柄．（）蜗．牛（）骤．雨（）萎．缩（）慎．重（）挖掘．（）倾．斜（）三、看拼音，写词语。
（4分）wěi xì cāo qián枯（）空（）（）场（）子zhǐ dié nèn jūn地（）重（）（）红（）匀四、按要求写词语。
（17分）1.辨字组词。
（4分）题（）侧（）操（）校（）提（）测（）燥（）较（）2.根据意思写出词语。
（4分）（1）快落山的太阳的光。
也指晚霞。
（）（2）指同样的东西层层堆叠，互相覆盖。
（）（3）借助别的东西遮盖掩藏。
（）（4）指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
（）3.写出下面词语的近义词。
（3分）慎重—（）选择—（）简朴—（）搜索—（）安静—（）柔弱—（）4.写出下面词语的反义词。
（3分）宽敞—（）隐蔽—（）倾斜—（）均匀—（）逐渐—（）横—（）5.我能在括号里填上合适的词语。
（3分）（）的隧道（）地选择（）地铺开（）的工具（）地学习（）地讨论五、选词填空。
（6分）简朴俭朴朴素1.蟋蟀的住所是很（）。
2.爷爷的一生过着（）的生活。
3.刘老师的穿着总是那么（）大方。
隐蔽隐藏隐瞒4.犯了错误我们要勇于承认，绝不（）。
5.别的昆虫大多在临时的（）所藏身。
6.青草丛中（）着一条倾斜的隧道。
六、判断下列句子使用的修辞手法。
（4分）1.这难道称不上是伟大的工程吗？（）2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（）3.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七跟细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第三单元测试卷满分：100分时间：90分钟第一部分：积累运用（46分）一、用“”画出下列加点字的正确注音。
（3分）叶柄．（bǐn bǐnɡ）弯曲．（qū qǔ）逊．色（xùn shùn）骤．然（zhòu jù）位置．（zhí zhì）投降．（jiànɡ xiánɡ）二、读句子，看拼音，写词语。
（10分）1．解答这道nán tí（）huā fèi（）了我一下午的时间。
2．学校cāo chǎnɡ（）北边墙上满是爬山虎。
3．蟋蟀常常shèn zhònɡ（）地xuǎn zé（）dì zhǐ（）来建造zhù zhái（），而且它不利用现成的dònɡxué（），从dà tīnɡ（）到wò shì（）都是自己一点儿一点儿挖掘的。
三、选择题。
（17分）1．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A. 不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固．．。
B. 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安．．．．。
C. 猫是不是在焦急．．地等待窝里的小燕子出世呢？D. 洞已经挖了有两寸深，够宽容．．的了。
2．根据语境，写出句中加点词的反义词。
（5分）（1）蟋蟀常常慎重．．的阳光。
．．地选择住址，一定要排水优良，并且有温和慎重——（）温和——（）（2）主人有的是时间，把粗糙．．的地方修理平整。
粗糙——（）（3）大体上讲，住所是很简朴的，清洁．．，很卫生。
．．、干燥清洁——（）干燥——（）3．择恰当的关联词填空。
（3分）要是……就……如果……那么……不光……还……（1）“天宫课堂”（）受到小朋友们的欢迎，（）得到许多成年人的关注。
（2）人应该有一点奋斗精神，（）一遇到困难就退缩，那（）什么事情也干不成了。
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四年级语文第三单元B卷
班级：姓名：书写等级：质量等级：
二、给下列加点字注音。
蟋蟀（）（）宅院（）慎重（）良好（）
挖掘（）（）搜索（）倾斜（）耙扫（）
弹琴（）（）布置（）扒土（）抛出（）
三、选词填空。
隐藏隐蔽
1.别的昆虫大多在临时的（）所藏身。
2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（）着一条倾斜的隧道。
既……又……如果……就……即使……也……虽然……但是……
3.（）屋子的内部没什么布置，（）墙壁很光滑。
4.（）你仔细看那些细小的脚，你（）会想起图画上蛟龙的爪子。
5.（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。
6.《昆虫记》（）是一部严肃的科学著作，（）是一部优秀的文学作品，读来饶有趣味。
四、按要求写句子。
1.蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。
（修改病句）
2. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（翻译诗句）
3.爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。
（改为感叹句）
4.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）
五．按课文内容填空。
1.《爬山虎的脚》这篇课文是我国著名作家（）的作品。
课文先写了（），在写（），最后写（）。
2.默写古诗（带作者与朝代）
题西林壁
3.大自然是我们的老师，只要仔细观擦，就会有所收获。
比如：，把扇丢；二月
八，；夏雨少，；一场秋雨一场寒，；
八月暖，，十月还有。
六、课外阅读。
（一）仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。
在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。
世界上的仙人掌
约有两千余种，而墨西哥竟独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉。
那里的仙人掌家庭非常庞大。
从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球形、圆
柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。
有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲
的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。
远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
仙人
掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身
带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神
清气爽，忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。
仙人掌是强者，你砍掉
它的茎，等于帮助它繁殖。
如果你连根挖掉它，它横卧在地上就会滋生出新体。
你要试试用干
旱来威胁它吗?一颗重37公斤的仙人球，6年无水，仍可维持26公斤的体重!你若用火烧它，
它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。
你若对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
这怎么不让我肃然起敬？
归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。
我对他说:“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。
”
1.下面关于仙人掌的描述不正确的一项是（）
A.世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟然独占了一半，所以墨西哥享有“仙人掌之国”的美誉。
B.仙人掌的形状多种多样，有球形、圆柱形、山形啊、片状、瓣状、穗状等。
C.仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，也有其他颜色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……且浑身带刺。
D.仙人掌不怕干旱，一颗重37公斤的仙人球，6年无水仍可维持26公斤的体重。
2.从文中找出最能表现仙人掌特点的句子，写在下面。
3.文中第3自然段，作者描写了仙人掌的、和
，表达了对仙人掌的之情。
4.简要概括第4自然段的主要内容。
5.为什么仙人掌让作者肃然起敬？
（二）意外收获
乔治带着猎犬出门打猎，为追赶一只野兔钻进了灌木丛。
等他在从灌木丛中出来时，他发现自己和猎狗身上沾满了牛蒡子。
乔治用了整整一个下午，都在忙着从自己裤腿上，从狗身上摘牛蒡子。
乔治一肚子的气渐渐平静下来后，他的好奇心却渐渐热烈起来。
这种植物种子怎么会有这么大的附着力？乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细的观察起来。
噢，牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩，不管哪一方位，只要碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维它便不会脱落。
牛蒡子就靠这种小钩，让动物带着它做生命旅程中的重要出游。
发明家的灵感猛然在脑中闪现。
如果能造出牛蒡子小钩般的东西，去跟纤维相碰，不就立刻粘在一起吗？这可比纽扣和拉链都方便呀！说干就干，从这天起乔治全身心的投入了新发明的研究之中。
半年以后这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。
他在一块布料上，织上许多小钩一样的毛刺；在另一块布料上，把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。
只要两块布稍稍一碰，小钩立刻紧紧地钩牢了纤维。
用起来比扣子或者拉链方便多了。
1.读句子写出与带点词意思相近的词语，看看哪个更好？
（1）乔治索性放下手里的活儿，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细的观察起来。
（）（）
（2）牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。
（）
（3）半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。
（）
2.按短文填空。
牛蒡子那圆圆的颗粒四周，（）长着一层又尖锐又弯曲的小钩，（）哪一方位，（）碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。
3.乔治从难以取下的牛蒡子，发现，由此产生灵
感：，于是，他发明了。
4.从这个故事中你得到了什么启示？写一写。
七、作文
题目：观察的发现
大自然无奇不有。
只要你细心观察，就会有所发现。
在横线上填写你曾经仔细观察过的事物，可以是植物，也可以是动物。
要抓住事物的特点，把让你印象最深的地方写具体。
做到条理清晰，语句通顺。