小学生乘车安全主题班会

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小学生交通安全教育主题班会(优秀模板10篇)

小学生交通安全教育主题班会(优秀模板10篇)

小学生交通安全教育主题班会(优秀模板10篇)小学生交通安全教育主题班会第1篇一、活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规,开学第一课安全教育教案。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

二、活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。

我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。

)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(三)、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获? 教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。

我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

小学生交通安全教育主题班会第2篇教学目标:1. 知道正确燃放烟花爆竹的方法。

2. 了解爆竹可能造成的危害。

教学过程:正确燃放烟花爆竹的方法1、烟花爆竹产品都应在室外燃放。

2、严格按照产品上的说明,选择符合要求的场地正确燃放。

交通安全教育主题班会4篇

交通安全教育主题班会4篇

交通安全教育主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________交通安全教育主题班会4篇交通安全教育主题班会第1篇班会资料:交通安全教育。

班会目标:1.经过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。

2.经过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自我,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

班会准备:1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3.准备测试交通规则的抢答题目。

5.学生自制安全宣传卡。

班会过程:一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自我,就是幸福大家。

1.导入:同学们,今日我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的期望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面:播放《交通安全监控录像》(教师:看了这些录像,你们有什么感想?)学生回答:刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏:我以后必须要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

童耀:我一向都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

-----教师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3.真实数据:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

小学交通安全教育主题班会5篇

小学交通安全教育主题班会5篇

小学交通安全教育主题班会5篇一、上街安全提示1.不要在街上接、打电话,需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方。

2.不要在非空调车的靠窗位置接打、玩弄手机。

3.出门钱财不显眼,可放在内衣口袋里,并扣好钮扣和拉链。

4.请避免携带手提电脑外出,请勿携带有明显标记的手提电脑包。

5.在街上行走,请选择路基内侧,并请妥善保管好您的手提包,切勿随意地背、跨在肩上;请注意骑摩托车或面包车抢劫几乎都发生在马路边上或自行车道中间。

6.单人乘坐出租车时(尤其在晚上),请记住车牌号,一旦发现异常,马上打电话联系家人或朋友,并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地。

7.避免经过偏僻、阴暗的角落或区域,避免晚上单人上街,确实因事太晚时,请通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免单独与陌生人同乘一部电梯。

二、出行安全提示1.避免身上带大量现金,随身携带的现金分几处保存。

2.现金与贵重物品切勿外露。

3.旅行中,随身行李请勿离开自己的视线,包括行走、乘车、等车、过安检门时。

4.请乘坐车况较好的正规公交车,避免乘坐超载车辆。

5.单人旅行时,请勿在乘车、等车中途睡觉。

6.不要理会陌生人的搭讪,远离那些陌生但却非常热情的人,如主动带路、主动帮忙买或看管东西等等。

7.避免在火车站和汽车站里随意向人问路,居心叵测的人正等着呢。

8.避免在火车站和汽车站里买东西,那里大部份是假货且昂贵,有时问了价不买都不行。

9.避免在火车站或汽车站里打公用电话。

10.行前带好手机并随时充足电。

11.不要接受陌生人赠送的物品,尤其是香烟或饮料和食物小心m药。

三、居家安全提示1.请注意安全使用燃气或煤气,使用安全合格的燃气器具,防止泄漏。

2.请注意安全使用热水器,使用煤气热水器时务必保障通风。

3.出门前请检查门窗是否全部锁好。

4.请检查您家里的阳台、窗户是否容易让其他人侵入,如翻越、攀爬等。

5.任何未经核实的送货上门维修人员,先通过可视对讲系统或猫眼观察,再打开门确认。

关于小学生交通安全主题班会教案(7篇)

关于小学生交通安全主题班会教案(7篇)

关于小学生交通安全主题班会教案(7篇)关于小学生交通安全主题班会教案(7篇)教师在工作中时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

那要怎么写好教案呢?以下是整理的一些关于小学生交通安全主题班会教案,欢迎阅读参考。

关于小学生交通安全主题班会教案【篇1】一、班会目标:1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2.通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

3.让学生了解了交通安全常识,提高遵守交规意识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车。

二、班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

三、班会准备:1.黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。

2.确定学生为男女主持各一人。

3.准备10道测试交通规则的.抢答题目。

四、班会地点:三年级教室五、班会过程:随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。

车辆川流不息地在马路上行驶。

为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。

我们每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

熟记最基本的交通标志。

做到愉快上学,平安回家。

主持人甲:游戏---猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

主持人乙:安全在你脚下,生命在你手中实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!主持人甲:三年级中队《安全出行,平安回家》十分钟队会现在开始!主持人甲:同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。

主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。

交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

主持人甲:让我们圆圆记住这血的教训,严格遵守交通规则。

有关小学生交通安全的主题班会教案5篇

有关小学生交通安全的主题班会教案5篇

有关小学生交通安全的主题班会教案5篇有关小学生交通安全的主题班会教案1一教学目的:1透过读新闻演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二课前准备:1让同学们收集有关交通事故的新闻。

2组织学生排演小品。

3选好及训练班会主持。

4了解一些基本的交通规则。

5了解一些常见的标志。

三活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1主持A读新闻。

2主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3同学们议论,各抒己见。

4主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?2红灯亮时行人该怎样?3黄灯亮时还能够过马路吗?4什么灯亮时才能够走?5行车行人应靠哪边走?6出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。

(三)看小品,议一议:1小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3把小朋友的错误纠正过来。

4由小品谈心得体会。

(四)小结:1同学们小结:透过这次活动,你懂得了什么?2班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则有关小学生交通安全的主题班会教案2班会目的:通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

活动内容:1认识交通符号和交通标线2利用贴近学生校内生活安全方面的事例,学习交通之声3学唱交通儿歌活动准备:1收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

主题班会交通安全教育教案8篇

主题班会交通安全教育教案8篇

主题班会交通安全教育教案8篇优秀的教案能够帮助学生发展信息素养和科学探究能力,教案是教师在教学过程中运用多种教学方法和策略,激发学生的学习兴趣和积极性,以下是作者精心为您推荐的主题班会交通安全教育教案8篇,供大家参考。

主题班会交通安全教育教案篇1活动目的1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

活动过程(一)主题导入:1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

熟记最基本的交通标志。

做到愉快上学,平安回家。

2、游戏#猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。

(二)交通安全知多少(三)小品《车祸之后》1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?(四)交通安全三字经(五)老歌新唱《祝你平安》(六)活动延伸:“小手拉大手”活动:请你做小小督导员,帮助你的爸爸妈妈改正不文明的交通行为活动总结这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

主题班会交通安全教育教案篇2一、教学目的为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

二、教学重点1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

三、教育内容法规篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志常识篇(1)行人为什么要在人行道行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?警示篇(1)骑自行车违反交通法规(2)行走时违反交通法规(3)铁路或铁路口违反交通法规案例(1)《车祸是孩子意外伤害的第一杀手》(2)《和孩子一起安全上路》(3)《车祸重伤孤儿,企盼事故救助基金》进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

《乘车安全》主题班会教案内容(精选11篇)

《乘车安全》主题班会教案内容(精选11篇)

《乘车安全》主题班会教案内容《乘车安全》主题班会教案内容一、教案的具体内容一、课题(说明本课名称)二、教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三、课型(说明属新授课,还是复习课)四、课时(说明属第几课时)五、教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六、教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点)七、教学方法(要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维)八、教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九、作业处理(说明如何布置书面或口头作业)十、板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十一、教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)十二、教学反思(教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法)二、《乘车安全》主题班会教案内容(精选11篇)教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

下面是小编整理的《乘车安全》主题班会教案内容(精选11篇),希望对大家有所帮助。

《乘车安全》主题班会教案内容1活动目标:1、知晓安全乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法重点:能让幼儿知晓安全乘车的道理难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为活动过程:一、提出问题——小朋友们坐过哪些车?那么乘车时要注意哪些安全问题呢?二、感知讨论教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片,引起幼儿关注讨论。

——“大家看看,图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”1、出示图片1(把头伸出窗外)2、出示图片2(把手伸出窗外)3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)4、出示图片4(反向跪坐在车位上)5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)三、归纳总结——“在乘车时,怎样做才是安全的呢”?1、再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法。

2、组织幼儿讨论,鼓励幼儿想办法。

四、延伸活动活动以后,教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。

小学生交通安全教育主题班会6篇

小学生交通安全教育主题班会6篇

小学生交通安全教育主题班会6篇小学生交通安全教育主题班会 (1) 对我们每个人来说,在寒假和春节中,大家都要乘公共汽车,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。

乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。

同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。

下了汽车要先走到便道上去。

如果需要横穿马路,就必须从人行横道通过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,更不能不等汽车开走,就从车前、车后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

打出租汽车时,不要站在机动车道上。

一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。

而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。

如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。

另外提醒的是,不管何种情况发生,如果当自己特别心爱的东西,掉入水中或任何危险的地方时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

小学生交通安全教育主题班会 (2)1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

小学生交通安全教育主题班会(优秀模板6篇)

小学生交通安全教育主题班会(优秀模板6篇)

小学生交通安全教育主题班会(优秀模板6篇)小学生交通安全教育主题班会第1篇教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在D的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

“安全伴我行”小学生交通安全主题班会(优秀5篇)

“安全伴我行”小学生交通安全主题班会(优秀5篇)

“安全伴我行”小学生交通安全主题班会(优秀5篇)安全伴我行主题班会篇一一、活动目的:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、活动准备:1、收集有关交通事故的资料。

2、组织学生排演小品3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

5、打印一张“文明安全行”倡议书,并请同学做好美化。

6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。

7、准备好《爱的人间》伴奏带。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己,乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。

合:五年级一班以“交通安全你我他”为主题班会,现在开始。

(掌声)甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字叫“安全”(重读)甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。

乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。

请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。

(小记者)甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。

每题10分,有请老师出题(另一主持人记分)甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。

乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。

遵守交通安全珍爱生命主题班会三篇

遵守交通安全珍爱生命主题班会三篇

遵守交通安全珍爱生命主题班会三篇遵守交通安全珍爱生命主题班会1一活动目的:1通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。

2了解走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3通过学习有关安全知识,使学生树立自护自救观念,形成自护自救的意识。

二活动时间:三活动准备:1收集有关违反交通规则,出现交通安全问题的案例。

2选好及训练班会记者班会记录员。

3收集相关安全知识问答题。

四活动过程:教师导言:同学们,我们每天的出行离不开交通工具,要不走路,要不骑车,要不乘车,那你们出门之前是否有提醒自己注意交通安全,是否把交通安全谨记心中,其实交通安全与我们息息相关,稍稍的一个闪失一个疏忽一次大意一次侥幸,说不定灾祸就降临,不怕一万,就怕万一,所以我们要时刻把交通安全放在心中,努力遵守交通法则,注意交通事项,给父母一个放心,给老师一个放心,给自己一个安全的保障据资料显示我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占6 0%以上。

我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有 280多人死于车祸。

其中中小学生占总人数的 10% 左右。

这么触目惊心的数字提醒我们真是“车祸猛于虎”。

同学们,你们是否看过听过或亲身经历过交通事故呢?你是如何看待这个交通事故的?可以避免吗?该怎样避免?(或给我们怎样的启示)小组之间互相交流, 5分钟后记者下去采访。

记者甲(前三小组) :你好, _ 同学你要给我们讲述一个怎样的案例呢? 你是怎样看待这起事件的? 你觉得这个交通事故可以避免吗?该怎样避免?(教师提示书记员记录号此次采访的重点内容,尤其是该怎样避免方面)记者乙(后三小组)同上。

(甲乙循环采访举手的同学) 教师小结:我们从同学们的讲述的案例中可以得到一些教训和启发,这些血的教训追根溯源,安全意识淡薄麻痹大意违章违纪是造成交通事故的根本原因。

而同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。

中小学交通安全主题班会记录范文5篇

中小学交通安全主题班会记录范文5篇

中小学交通安全主题班会记录范文5篇文明驾驶,文明过马路,安全文明是每个人的责任。

别让违章行为代替你思考,交通安全靠大家共同维护。

这里给大家分享一些关于中小学交通安全主题班会记录范文,供大家参考学习。

中小学交通安全主题班会记录范文(篇1)一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会活动方法:通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。

①发动全体同学收集资料。

②进行资料筛选。

③将筛选出来的资料编印成册发给学生。

2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。

老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。

3主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。

4.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。

四、班会过程(一)、谈话引入:主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。

人的生命只有一次,我们要珍爱生命。

但是有的人却视为儿戏。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

首先请大家欣赏一段小品《肇祸》(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。

以交通安全为主题的班会教案5篇

以交通安全为主题的班会教案5篇

以交通安全为主题的班会教案5篇以交通安全为主题的班会教案5篇为了更好地生活和学习,同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!下面我为大家收集整理了“交通安全主题班会”,欢迎阅读与借鉴!交通安全主题班会1一、教学目的1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。

二、教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

三、班会程序(一)、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。

教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的`汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

生命在你手中,交通安全不容忽视。

所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规●安全乘车1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。

千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。

更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。

小学生交通安全教育班会主题教案7篇

小学生交通安全教育班会主题教案7篇

小学生交通安全教育班会主题教案7篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。

文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。

写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。

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但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。

在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的小学生交通安全教育班会主题教案7篇,希望能够帮到您!小学生交通安全教育班会主题教案篇1人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。

光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。

事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。

班会活动目标1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

交通安全伴我行主题班会5篇

交通安全伴我行主题班会5篇

交通安全伴我行主题班会5篇交通安全伴我行主题班会5篇主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

作为一名班主任,你知道交通安全伴我行主题班会该怎么开展吗?下面是小编给大家整理的交通安全伴我行主题班会,希望大家喜欢!交通安全伴我行主题班会篇1活动目标:1、通过让幼儿对行路、乘车等知识的了解,提高幼儿的交通安全意识,认识一些常见的交通标志。

2、通过学习有关安全知识,使幼儿树立自护自救的观念意识,让幼儿安全、健康的成长。

活动准备:搜集一些交通标志牌。

活动过程:一、列举交通安全事故的事例,让幼儿看大屏幕。

然后教师提问:1、小朋友,刚才你们看到了什么?听到了什么?2、幼儿自由回答:听到了汽车的喇叭声、汽车刹车的声音,看到了一个人倒在了地下,头上还有血。

3、教师小结:是啊,多么可怕的车祸,生命如此美丽,又是如此脆弱,为了不让这样的事情在发生,我们一定要注意交通安全。

二、向幼儿列举一些不良的交通行为。

1、在马路上追逐打闹、跳绳2、在大街上踢球、捉迷藏3、在马路上几个小朋友横着走,这样会妨碍同人行走和车辆行驶。

4、坐车时不要把头、手伸出窗外。

三、向幼儿介绍主要交通安全常识:1、走路时,要走人行道活在路边行走,过马路时要左右看,红灯停,绿灯行,不乱跑,不随意横穿,不在马路上追逐打闹。

2、乘车时,等车停稳先下后上,坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

四、教师出示搜集的各种交通标志,先让幼儿观察,然后再说出它们的名称。

五、和幼儿一起做红绿灯的游戏。

六、教师做活动总结。

今天小朋友们学会了很多交通安全知识,也认识了很多交通标志,希望你们通过学习,能够自觉维护交通安全。

在爸爸妈妈的眼里,你们是花朵,在老师的眼里,你们是展翅飞翔的雄鹰,父母、老师都期待着我们。

为了我们能够健康、快乐的成长,一定要把交通安全牢记在心中,每天都能安安全全的上幼儿园,平平安安的回家。

交通安全伴我行主题班会篇2教学目标:1、明了在道路上嬉戏的危险性。

交通安全主题班会教案15篇

交通安全主题班会教案15篇

交通安全主题班会教案15篇交通安全主题班会教案1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品--《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

小学生交通安全教育主题班会11篇

小学生交通安全教育主题班会11篇

小学生交通安全教育主题班会11篇小学生交通安全教育主题班会1一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。

走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。

若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。

在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。

不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

《小学生交通安全教育主题班会__交通安全记心间》PPT

《小学生交通安全教育主题班会__交通安全记心间》PPT

文明乘车守秩序
公共汽车真繁忙,迎送乘客去各方。 乘车定要守秩序,交通法规不能忘。
依次上车莫拥挤,扶老携幼高风尚。
1.我国交通标志分为四种:禁止 标志用 ;警告标志 用 ;指示标志 用 ;提示标志用 .
1.我国交通标志分为四种: 禁止标志用红色;警告标志 用黄色;指示标志用蓝色; 提示标志用绿色。
小学生交通安全主题班会
行人交通安全常识
行人交通安全常识
行人交通安全常识
乘车交通安全常识
乘车交通安全常识
乘车交通安全常识
乘坐汽车时,要系好安全带,乘坐摩托车时,
必须戴头盔。 不准跳车,乘坐货运车辆时,不准站立,不 准坐在厢栏板上。 上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上 下。 不要乘坐农用车,拖拉机,报废车,超员车 上下学。
交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一, 你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清, 你拍三,我拍三,不穿红灯保安全, 你拍四,我拍四,车辆行驶往右开, 你拍五,我拍五,大小拐弯要注意, 你拍六,我拍六,自行车上别载人, 你拍七,我拍七,不要边走边玩耍, 你拍八,我拍八,生命才是第一位, 你拍九,我拍九,遵纪守法最重要, 你拍十,我拍十,做个文明小公民
禁止车辆 临时或长时停放
禁止驶车
限制速度
机动车车道
非机动车车道
自行车行驶“七不准” @转弯时须减速慢行,前后注意,伸手示意, 不准突然猛拐。 @超越前车时,不准妨碍被超车的正常行驶。 @通过陡坡,横过四条以上机动车道或途中 车闸失效时,须下车推行。下车前须伸手上 下摆动示意,不准妨碍后面的车辆行使。 双手不准离把,攀扶其他车辆或手中持物。 不准牵引车辆或被其他车辆牵引。 不准扶身并行,互相追逐或曲折竞驶。

2024年小学生交通安全主题的班会教案5篇

2024年小学生交通安全主题的班会教案5篇

2024年小学生交通安全主题的班会教案5篇小学生交通安全主题的班会教案1班会内容:交通安全教育。

班会目标:1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

班会准备:1、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

2、准备测试交通规则的抢答题目。

3、学生自制安全宣传卡。

班会过程:一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1、导入:同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面:播放《交通安全监控录像》(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)学生回答:刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

童耀:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

……老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的'、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3、真实数据:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。

小学生交通安全主题班会5篇

小学生交通安全主题班会5篇

小学生交通安全主题班会 5 篇小学生交通安全主题班会1一、教课目的:经过本次活动,让学生认识交通、活动、不测事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道不时辰刻要注意安全,培育自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给四周的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、教课过程:(一 )、导入生命是可贵的,每一个人都只有一次,她不象财产能完璧归赵,也不象离离原上草循环往复。

谁失掉了生命,不只是是自己失掉了全部,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

上礼拜五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一 (2)班的一员,她永久地走开了我们。

那一天清晨,就在那个寒冷的清晨,她倒在了无情的车轮下,她才7 岁啊!出示主题:、健康成长(二 )、明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7 岁,就这样走开了我们。

像她那样的惨剧,在我们的生活中,还有好多好多——展现资料2、在你的生活中间,你还知道哪些像发生在葛威身上的惨剧。

(1)生谈论、介绍(2)小结、过渡:我们每日上学、下学,都是路上最拥堵的时候,一不当心,就可能发买卖外。

所以,我们一定注意交通安全。

此刻,我们一同来认识一下交通方面的知识。

3、安全过马路(1)认识红绿灯板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等(2)谈论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或出门活动、搭车回家时也要注意安全。

不然,结果就不堪假想。

谈谈应当注意哪些不安全行为(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥堵)5、认识特别作用的电话号码我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码? 它们有什么样的利处呢 ?出示:120 110 114 1196、认识在家里、在校外自己保护自己的方法我们不单要注意交通安全、活动安全,还一定对我们身旁的人和事保持必定的警惕。

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清镇市新店镇化龙小学
《快乐与安全同行》
乘车安全主题班会
一年级
2015-4-9
《快乐与安全同行》
教学目的
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识,提高遵守交规意识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车。

教学准备
1、学生收集有关乘车安全知识。

教学过程
一、导入
师:有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线, 它的名字就叫“安全”!安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

看过《洛桑学艺》吗?
师:洛桑,一个藏族的优秀儿子,一个大家非常喜欢的演员,正当他的事业即将达到顶峰的时候,他,却永远地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命。

1995年10月2曰因车祸去世,年仅27岁。

时至今日,许多人还对他的表演记忆犹新。


师:大家还记得《还珠格格》中的香妃吗?一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们!
二、学生交流收集资料
师:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。

可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,请听资料:
1、交通事故统计资料
(1)2003—2005年交通事故统计:
2003年,全国共发生道路交通事故667507起,死亡人数104372人,伤494174人。

发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受伤。

2004年全国道路交通事故情况看,超速行驶、客货运输、无证低龄驾驶、夜间行驶成为马路四大“杀手”。

机动车驾驶人违法行为是交通事故的主要原因,而超速行驶造成交通死亡事故突出,成为马路第一杀手。

2004年因机动车驾驶人超速行驶造成18410死亡。

驾驶人无证驾驶机动车和低驾龄驾驶人,成为近些年众所周知的马路杀手,交通事故死亡人数有一半以上系他们交通肇事造成的。

2005年,中国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受伤;造成直接财产损失18.8亿元。

农村道路交通事故所占比例较大,县道、乡道等农村公路上发生交通事故101757起,造成23707人死亡;机动车驾驶人交通违法是造成交通事故的主要原因,机动车驾驶人交通肇事417355起,造成
91062人死亡,因非机动车驾驶人、乘车人及行人过错导致交通事故20090起,造成4207人死亡。

(2) 三起惨剧:
《偷骑摩托酿惨祸》:某日晚上,山西省境内发生一起交通肇事案。

某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车,年仅十七岁的周庆国当场死亡。

交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车,并且没有按规定戴头盔,应负事故的全部责任,此案被定性为重大交通事故。

《马路上的悲剧》:深圳市一小学生陈洋于某日下午放学回家时,其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障,于是陈洋和同学们一起下了车,后来司机在等人来修车,同学们就自己回家了。

陈洋和一个同学结伴回家,路上要经过几个路口,经过春风路口时,陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。

出事后,司机紧急将陈洋送到附近医院,其父母随后又将其送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。

可是对于他父母更大的打击还在后面。

由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。

《乘车上学》:青岛市学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。

在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。

小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。

可就在这时令人震惊的一幕
发生了。

由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。

由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的母亲。

师:可见,交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。

2、为什么不能乘坐非法营运车辆?
(1)存在极大安全隐患。

a、非法营运车辆大多是安全性能差、无牌无证(假牌证)、没按要求检测合格的车辆,有的甚至是报废车辆、拼装车辆,车况极差,极易造成交通事故,给乘客带来伤害。

b、非法营运人员大多是没经专业培训、没经考试合格、没有合符规定从业资格的人员,安全技能、安全知识都不符合要求。

c、从事非法营运的车主安全意识十分薄弱,时有超载现象,致使交通事故频发。

(2)乘搭者的合法权益难有保障。

a、非法营运人员随意性强,要么因逃避执法而绕道,要么宰客、甩客,造成乘搭者利益难有保证。

b、非法营运车辆不受法律保护,无法购买营运保险;一旦发生交通事故,非法营运人员为逃避赔偿,会肇事逃逸,搭乘者将是最大的受害者,不单是要在身体上蒙受巨大伤害,而且经济利益上也得不到赔偿保障,精神上也受伤害。

所以我们小学生不要乘坐拖拉机、低速载货汽车、大货车、超载
车、拼装车、报废车等非营运运车辆和违法违规车辆,上下学尽量步行。

三、用行动证明
师:交通安全的标语随处可见,你注意到没有?(学生说)
师:看来,许多同学都不是很清楚。

今天,我们就来动手写一个标语,向大家宣传,或者拿回家给家长瞧瞧,让家长也学习一下。

请大家认真写,我们可要现场评奖的
师:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。

同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

现在,我们玩一个游戏,抢答。

师:注意,如果答错了,可以请一个同学帮忙。

正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。

选择题(抢答)
1.行人在没有人行道的路上行走,应该:
A.靠路边行走B.随意走
2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:
A.抢跑过马路B.等候绿灯亮后再走
3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:
A.左转B.右转
4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?
A.能B.不能
5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?
A.左边B.右边
6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:
A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?
A.在车厢内随意站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外
8.在有人行道的路上,你应该:
A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲,哪儿没车走哪儿
9.我国的道路通行原则是:
A.右侧通行原则B.左侧通行原则C.中间通行原则
10.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:
A.前进B.倒车
11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?
A.能B.不能
12.乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:
A.前排乘车人可以不系安全带B.司机和前排乘车人必须系安全带
13.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满()岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

A.8岁B.12岁C.14岁
14.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:
A.直接从铁路上穿过去
B.看看左右没火车就快速走过去
C.在准许通过的信号灯亮时通过
15.学生乘坐汽车有什么要求?
A、没有要求,随便坐。

B、必须乘坐有牌照、有证件的车辆,不能乘坐无牌无照或非法营运车辆。

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做得。

合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。

经班委会的讨论,制订以下要求,希望大家能够执行。

我们一起朗读。

交通安全倡议书
(一)“乘车”的同学做到八个“不”
1、不在车上乱动;
2、不在车上看书;
3、不乘坐非法营运车辆;
4、不乘坐无牌无照车;
5、不乘坐违章车辆;
6、不乘坐废旧车辆;
7、不乘坐拼装车辆8、不乘坐超载车辆车
(二)“走路”的同学做到四个“不”
1、不要在马路上嬉戏乱跑;
2、不与机动车辆争抢道路;
3、不翻越交通隔离设施;
4、不盲目通过路口
(三)“候车”的同学做到二个“不”
1、不站在车行道上上下车;
2、不乱拥挤上下车。

四、课堂小结
师:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。

只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。

希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

师:车祸猛于虎——一年级交通安全主题班会《快乐与安全同行》到此结束!谢谢各位!
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