2018年中考历史总复习第2轮专题突破综合训练专题三中外近代化的探索练习
【教育资料】2018年中考历史热点专项复习训练：近代化探索学习专用
【专项训练】1. 钱秉旦评价某一件事时说：“它接受现代化，但只能接受它的形式，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务。
”这一事件（）A. 开启中国近代化进程B. 拉开中国近代史序幕C. 开启政治近代化探索D. 以建立共和国为目标【答案】A【考查点】洋务运动。
【解题思路】依据题干关键字信息“现代化”“形式”“为维护传统的价值取向服务”，可判断出是洋务运动，它开启了中国近代化进程，A项正确；拉开中国近代史序幕的是鸦片战争，B项错误；开启政治近代化开端的是戊戌变法，C项错误；辛亥革命以建立共和国为目标，D项错误。
选A。
2. 19世纪70年代，淮军已“尽弃中国习用之抬鸟枪，而变为洋枪队”……洋务派的海军建设成效尤为卓著，尤以北洋水师实力最强，其规模时居世界第4，其中定远、镇远舰的购置，给日本以很大的威慑，推迟了日本向中国发动侵略战争的时间。
以上史实表明洋务运动（）A. 刺激了中国民族资本主义产生B. 一定程度上增强清朝国防力量C. 促进中华民族的空前觉醒D. 使中国成为了当时亚洲的强国【答案】B【考查点】洋务运动。
【解题思路】从材料中的关键信息“洋枪队”“洋务派的海军建设”“北洋水师实力最强”“给日本以很大的威慑”可知军事力量强大了，威慑了日本，据此说明洋务运动在一定程度上使得清政府的国防力量得到了增强。
故选B。
3. 下图是一幅名为《日本，巨人杀手》的漫画。
漫画中，中国巨人狼狈不堪地摔倒在地，小矮人手持军刀，双脚踏在巨人身上。
针对漫画这一现象所引发的民族危机，中国社会（）A. 地主阶级迈出近代化历程第一步B. 资产阶级初步尝试变革社会制度C. 农民阶级发动起义打击西方列强D. 无产阶级承担民主革命领导任务【答案】B【考查点】戊戌变法。
【解题思路】漫画反映的是甲午中日战争清政府战败，被迫签订《马关条约》，受此影响，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国半殖民地化程度大大加深。
在此背景下，资产阶级开展维新变法运动，初步尝试变革社会制度，B项正确；A项是指洋务运动，发生于第二次鸦片战争后，排除；C项指太平天国运动，与材料信息不符，排除；D项是在五四运动后，排除。
广东省中考历史总复习 第2轮 专题突破 综合训练 专题三 中外近代化的探索名师课件
经 路的 巴、海地等地；(2)达·伽马开辟 连成一个整体；欧洲大西洋沿
济 开辟 了通往印度的航路；(3)麦哲伦船 岸工商业经济繁荣起来，促进
工
队环球航行成功
了资本主义的产生和发展
业 第一 18世纪60年代至19世纪上半 化 次工 期，首先从英国开始，使生产力
业革 得到巨大发展，社会面貌发生翻 命 天覆地的变化
革命
主义的发展和社会的进步
事 领导 件 阶级
代表 人物
目 的
思想主张
性质
影响
新 文 化
先进 知
运 动
识分 子
陈独 反 秀、 对 李大 封 钊、 建
胡适、思 鲁迅 想
前“”思期克期民“想宣思宣主，传主科传后马义学”空的想解运前思大放动
启发人们追求民主 和科学，探索救国 救民的真理；为马 克思主义在中国的 传播创造了条件
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航 海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这 一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快 荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制 度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想 象英国社会如何能够在 18、19 世纪和平地实现现代化。
(3)依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的 政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体 制是什么？(2 分)
(4)依据材料四并结合所学知识，指出 18 世纪中期以后城市化急剧加 速的是哪个国家？促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么？(2 分)
广东省2018年中考历史总复习第2轮专题突破综合训练专题三中外近代化的探索课件20190107166
专题三 中外近代化的探索2018 广东目 录 CONTENTS 真题回顾综合训练真题回顾领域事件概况意义或影响思想近代化文艺复兴(1)时间：14—16世纪；(2)代表人物及作品：但丁创作《神曲》、达·芬奇创作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；(3)核心思想：人文主义文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们的思想解放；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础启蒙运动时间：17—18世纪；代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠等；核心思想：理性主义为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器领域事件概况意义或影响政治民主化《权利法》1689年由英国议会颁布，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，确立了议会高于王权的原则开创了君主立宪制的民主政治形式《独立宣》1776年7月4日由大陆会议发表，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福的权利阐述了资产阶级的民主原则，宣告了美国的诞生1787年宪法规定联邦政府由国会、总统、最高法院三个机构组成确立了美国的联邦制度和三权分立的原则领域事件概况意义或影响政治民主化《人权宣》1789年由制宪会议颁布，宣称人们生来自由、权力平等，私有财产神圣不可侵犯否定了封建专制和封建等级制度；明确了人权、法治的原则俄国废除农奴制的法令1861年由沙皇亚历山大二世颁布，宣布农奴在法律上是“自由人”，规定地主不得买卖农奴和干涉他们的生活，农奴获得了人身自由为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力《解放黑人奴隶宣言》1862年由林肯颁布，规定从1863年元旦起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由废除了黑人奴隶制，扫清了美国资本主义发展的又一大障碍《大日本帝国宪法》1889年颁布，日本开始了有限的宪政统治确立分权体制，为日本“西方化时代到来”提供法律保障领域事件概况意义或影响经济工业化新航路的开辟(1)哥伦布所率船队从西班牙起程，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地；(2)达·伽马开辟了通往印度的航路；(3)麦哲伦船队环球航行成功从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交往日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展第一次工业革命18世纪60年代至19世纪上半期，首先从英国开始，使生产力得到巨大发展，社会面貌发生翻天覆地的变化资产阶级革命和改革浪潮兴起，资本主义制度在世界范围内确立，最终东方从属于西方领域事件概况意义或影响经济工业化第二次工业革命19世纪70年代到20世纪初的第二次工业革命，极大地提高了社会生产力，西方国家开始走上工业化、城市化、现代化的道路，同时也巩固和加强了资产阶级的统治促使主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，列强掀起了瓜分世界的狂潮；帝国主义国家间的矛盾加深，最终引发一战第三次科技革命20世纪四五十年代开始，极大地推动了生产力的发展，使人类进入“信息时代”和“知识经济时代”使世界各国经济联系日益密切，经济全球化和区域集团化趋势加强事件领导阶级代表人物目的思想主张性质影响相同点洋务运动地主阶级洋务派奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等维护清朝的封建统治以“自强”“求富”为口号，主张学习西方的先进技术封建统治者的自救运动客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，是中国近代化的开端；一定程度上抵制了外国经济势力的扩张都是在列强的刺激下进行的；都体现了救国的目的；都推动了中国的近代化；都推动了民族资本主义的发展；都未改变中国半殖民地半封建社会的性质事件领导阶级代表人物目的思想主张性质影响戊戌变法资产阶级维新派康有为、梁启超变法图强变法图强，主张学习西方政治制度资产阶级改良运动有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播；起到了思想启蒙的作用辛亥革命资产阶级革命派孙中山建立资产阶级民主共和国三民主义，建立资产阶级民主共和国反帝反封建的资产阶级民主革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心；有利于资本主义的发展和社会的进步事件领导阶级代表人物目的思想主张性质影响新文化运动先进知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅反对封建思想前期宣传“民主”“科学”思想，后期宣传马克思主义空前的思想大解放运动启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理；为马克思主义在中国的传播创造了条件谢谢观看Exit。
2018中考历史二轮复习专题3探索改革二专项训练
3．探索、改革一、选择题1. 近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程，中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是( )。
A．洋务运动和辛亥革命B．五四运动和戊戌变法C．实业救国和辛亥革命D．洋务运动和戊戌变法2. 史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。
一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。
第二次则是反思何以学了西方仍然失败。
”其中“第二次反思”开始于( )。
A．经济技术方面探索B．政治制度方面探索C．思想文化方面探索D．军事强国方面探索3. 1892年，两位美国大学生骑自行专环球旅行来到中国，李鸿章在天津接见了他们，见面时可能谈到的话题是( )。
A．北洋海军的训练情况B．黄海海战的最新战况C．维新派的变法主张D．同盟会会员的革命活动4. 近代中国面临深重的民族危机，在探索救国救民的道路上，涌现出各种思潮和主张，下列选项搭配不正确的是( )。
A．洋务运动——自强、求富B．戊戌变法——马克思主义C．辛亥革命——民主、共和D．新文化运动——民主、科学5. 邓小平说：“农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们就是根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。
”材料中所说的农村改革属于( )。
A．思想改革B。
经济改革C．政治改革D。
对外开放6. 下列革命和改革引起社会性质变化的是( )。
①法国大革命②俄国1861年改革③中国辛亥革命④俄国十月革命A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④7. 根据材料和所学历史知识，判断下列观点是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
近一个世纪以来，我国先后发生了三次伟大的革命。
第一次革命……推翻了统治中国几千年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门。
第二次革命是中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命……为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
广东省2018年中考历史总复习第2轮专题突破综合训练专题三中外近代化的探索课件
材料四 见下图 ——据罗伯特·艾伦《放眼全球的深度透视》
(1)依据材料一并结合所学知识，写出达·芬奇的一幅绘画代表作品， 他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？(2 分)
(2)依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表 人物。随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供 了什么条件？(3 分)
答案：(1)《最后的晚餐》或《蒙娜丽莎》等。人文主义。(2 分) (2)哥伦布。提供了资本、原料、市场。(3 分) (3)《权利法案》。君主立宪制。(2 分) (4)英国。工业革命。(2 分) (5)思想的解放；制度的创新；市场的扩大；技术的革新。(答出其中 3 点即可，3 分)
西方的近代化又称资本主义化。它包括政治上的民主化、法制化， 经济上的工业化、商品化，思想上的理性化、科学化。西方的近代化经 历了从思想(文艺复兴)到政治(资产阶级革命)再到经济(工业革命)过程。 中国近代化的过程与西方相反，从经济层面(洋务运动)开始，后到政治层 面(戊戌变法、辛亥革命)，再到思想层面(新文化运动)。随着民族危机的 加深，实现国家独立和民族解放成为时代任务。本专题是高频考点之一， 从近五年综合题的考查情况来看，2014 年 27 题考查欧洲的社会巨变， 2016 年 26 题考查中国的近(现)代化探索。
答案：1.(1)自强求富。成绩优异，道德高尚，维护国家尊严。(3 分) (2)三民主义。辛亥革命。推翻清朝统治，结束了封建君主专制制度； 创立中华民国。(5 分) (3)留学生是创立中国共产党的重要力量；为新中国政权建设作出贡 献；推动新中国科技事业的发展。(3 分) (4)科技层面；制度层面；思想层面等。(2 分)
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
2018中考历史总复习第2编热点专题速查篇专题3中国近现代化的探索(精练)试题
专题三中国近现代化的探索一、选择题1．(2017郴州中考)李鸿章在上海联合洋枪队镇压太平军时，感叹西方国家“大炮之精纯，子药之细巧，器械之最明……实非中国所能及。
”材料反映洋务派主张学习西方的 ( C )A．民主思想 B．政治制度C．军事技术 D．风俗习惯2．(2016黔西南中考)下列历史人物中，既是洋务运动的代表人物，又为清政府收复新疆作出贡献的是( C )A．李鸿章 B．曾国藩 C．左宗棠 D．张之洞3．西方近代化是从思想文化到制度确立再到技术成熟，而中国近代化则是( A )A．由技术——政治制度——思想文化B．由思想文化——技术——政治制度C．由政治制度——思想文化——技术D．由技术——思想文化——政治制度4．1895年的公车上书中，康有为痛陈《马关条约》的危害，强烈主张“拒和、迁都、变法”最终得以实践的只有( C )A．拒和 B．迁都 C．变法 D．革命5．(2017庆阳中考)徐中约曾说：它结束了长达两千余年的王朝时代，中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝，而归属于全体民众。
这里的“它”是指( C )A．洋务运动 B．戊戌变法C．辛亥革命 D．五四运动6．小明同学将下列四幅图片罗列在一起，他研究的主题最准确的是( C ),福州船政局,起义军占领楚望台军械所,谭嗣同英勇就义,《新青年》A．中国人民的反侵略斗争B．中国人民的奴役史C．中国人民的近代化探索D．新民主主义革命的开始7．(2017长沙中考)有学者撰文指出：1840年以来中国人向西方学习，经历一个始而言技(学技术)，继而言政(学制度), 进而言教(学思想)的过程。
这一系列学习活动的共同目的是( A )A．救亡图存 B．巩固清朝统治C．向西方学习 D．发展资本主义8．下列历史人物中，热情歌颂了十月革命，把马克思主义传入中国的是( D ),A ,B ,C ,D9．(2017河北中考)毛泽东相继写了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等文章，在理论上论证了中国革命道路。
2018年中考历史总复习全程突破专题三中国近代化的探索北师大版
中国近代化的探索
【热点新闻】
——2018 年是戊戌变法 120 周年
热点一 2017 年 7 月 4 日， 湖南省××市政协主席李家喜率队来到荷花 街道，就谭嗣同文化园项目开展调研。李家喜指出，谭嗣同是浏阳的 精神财富，谭嗣同文化园的建设，可以为市民创造一个好的休闲公园 和爱国主义教育基地。 热点二 2017 年 3 月 12 日， 北京各界人士在中山公园中山堂举行仪式， 纪念孙中山先生逝世 92 周年。全国政协副主席陈元代表中国人民政 治协商会议全国委员会，全国政协副主席、民革中央常务副主席齐续 春代表中国国民党革命委员会中央委员会，中央统战部副部长林智敏 代表中共中央统战部，××市副市长程红代表××市政府，民革中央 副主席、民革××市委会主委傅惠民代表中国国民党革命委员会×× 市委员会，向孙中山先生像敬献了花篮。 【知识整合】 线索一 不同阶级的探索 领导阶 层 代表人 物 学习内 容 历史事件 思想主张 (口号) 重大影响 洋务运动没有使中国富强起来， 地主阶 级洋务 派 奕 、曾 西方的 经济技 术 洋务运动 (19 世纪 60—90 年 代) (P51) 师夷长技 (自强与求 富) 但引进了西方先进的科学技术， 使中国出现了第一批近代企业。 洋务运动在客观上为中国民族资 本主义的产生和发展起了促进作 用，为中国近代化开辟了道路。 资产阶 级维新 派 康有为、 梁启超、 严复等 西方的 制度(君 主立宪 制) 西方的 孙中山 制度(民 主共和 制) 辛亥革命 (P54) 三民主义 戊戌变法 (P52) 救亡图存、 在社会上起到了思想启蒙的作 变法图强、 用， 有利于资产阶级思想的传播， 发展资本 主义 为辛亥革命的发生创造了有利条 件。 辛亥革命是中国近代史上的一次 伟大的反帝反封建的资产阶级革 命。它推翻了清朝的统治，结束 了我国两千多年的封建帝制，使 民主共和的观念深入人心。
中考历史总复习 专题训练三 中国近(现)代化的探索历程-人教版初中九年级全册历史试题
中国近(现)代化的探索历程一、选择题1．中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史，先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。
为中国近代化开辟了道路的历史事件是( ) A．洋务运动 B．辛亥革命C．戊戌变法 D．新文化运动2．陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。
一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后……第二次则是反思何以学了西方仍然失败。
”其中“第二次反思”对近代化的推进主要是( )A．器物技术 B．政治制度C．思想文化 D．生活习俗3．杨天石指出：“这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕。
这次革命的成果是：皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。
”据此判断，这次革命的旗帜是( )A．自强求富 B．维新变法C．三民主义 D．民主科学4．它首次在中国大地宣告国家主权属于人民……国会政治、政党政治、舆论监督政府等民权政治，变人治为法治的尝试由此正式开端。
替代文中“它”最恰当的是( )A．同盟会 B．北洋军阀政府C．中华民国 D．南京国民政府5．严复在《论教育与国家之关系》中说：“此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。
” “此事”指( )A．废除分封制 B．废除井田制C．废除八股文 D．废除科举制6．某同学在学习中国近代史后，绘制了下面表格，此表格的主题是( )“明定国是”诏1898年光绪帝书1915年陈独秀《青年杂志》A.军事工业兴起 B．政治体制变革C．民主思想传播 D．近代化的探索7．1840年后，随着中国闭关自守大门的打破和西方资本主义势力的闯入，近代文明也传入中国，下列属于近代文明的有( )①轮船、火车②电报、电话③照相、电影④三跪九叩礼A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④8．近代以来，随着先进中国人对近代化的诉求，教育、文化、生活也发生着变化。
关于以下三幅图说法不正确的是( )A．图(a)报纸创办于近代中国的北京B．图(b)是规模最大的文化出版机构C．图(c)是近代第一所国立高等学府D．三图反映内容都推动了教育近代化9．新中国成立初期，毛泽东指出：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
2018年中考历史专题复习专题2中国近现代化的探索 集训题 人教版(含答案)
专题二中国近（现）代化的探索——“2017侨商广西行走进美丽防城港”在防城港举行1. 中国的近代化是一个长期艰巨的过程，中国近代化的发展离不开仁人志士的探索。
阅读下列材料，回答问题。
材料一在中国近代化探索的历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“开颅洗脑”，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
材料二在这百天之内，康有为及其同志推行了不少的新政。
其中最要紧的有二件事。
第一，以后政府的考试不用八股文，都用政治、经济的策论。
换句话说，以后读书人要做官不能靠虚文，必须靠实学。
第二，调整行政机构。
康有为裁汰了许多无用的衙门和官职……同时他添了一个农工商总局……他们(指读书人)费了多少的心血，想从之乎者也里面升官发财。
一旦废八股，他们绝望了。
难怪他们要骂康有为洋奴汉奸。
至于被裁的官员更不要说，无不切齿痛恨。
材料三150年前，孙中山先生出生之时，中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，中华民族陷入内忧外患的灾难深渊，中国人民处于水深火热的悲惨境地。
在那个风雨如晦的年代，中华民族从未屈服，无数仁人志士前仆后继，探求救国救民的道路，进行可歌可泣的抗争。
孙中山先生就是他们中的杰出代表。
请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出“自我疗伤”指的是什么事件？这一事件对我国近代化产生了怎样的影响？（2）材料二所述内容是哪一历史事件的措施？依据材料概括该事件中政治方面的措施并指出颁布这些措施的主要意图。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出孙中山先生是如何“探求救国救民的道路”的？他的这一探索有何历史意义？2. 中国近代化是由表及里地艰难探索救国救民的道路，推动着近代中国社会的转型。
阅读下列材料，回答问题。
材料一以1861年1月总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了。
陈旭麓先生在文章中提到这次探索时说：“迈出了中国近代化的第一步。
【初三历史试题精选】2018中考历史近代化的探索二轮复习题(有答案)
2018中考历史近代化的探索二轮复习题（有答案）
2018年历史中考复习二轮专项练习-近代化的探索
一、选择题
1．南京历史悠久，有“六朝古都”、“十朝都会”之称，南京也是近现代中国历史发展的缩影。
下面那一选项的史实与南京没有关系（）
A．《南京条约》 B．火烧圆明园
C．中华民国 D．南京国民政府
2．在本剧《孙中》的排练现场，扮演孙中的同学应说的台词是（）
A“若鸦片一日不绝，本大臣一日不回。
”
B“各国变法，无不从流血而成。
今中国未闻有因变法而流血者”
C“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
D“要拥护那德先生，便不得不反对孔教，那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教，”
3．下列一组词反映了近代中国不同时期的社会进步主题①国民革命②民主、科学③维新变法④三民主义按出现的时间先后排列，正确顺序是（）
A、①②③④
B、④①②③
C、④③②①
D、③④②①
4．八年级（1）班同学将洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新化运动归纳为一个专题，这个主题的名称可以确定为（）
A、思想解放运动
B、民主革命运动
C、政治改革运动
D、中国近代化历程
5．学完中国近代史，八年级（1）班开展了一次题为“近代化的探索”的历史小论坛活动。
下列选项不恰当的是（）A．虎门销烟 B．洋务运动
C．戊戌变法 D．辛亥革命。
2018中考历史二轮复习专题3探索改革三专项训练(有答案)
3．探索、改革一、选择题1. 有人认为，从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”，辛亥革命是个“飞跃”。
这里的“飞跃”指的是辛亥革命( )。
A．推翻了封建制度B．推翻了帝国主义在中国的统治C．结束了两千多年的封建帝制D．完成了反帝反封建的革命任务2. 中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争奋进史。
在中国近代化进程中，下列口号或主张的先后顺序是( )。
①自强求富②变法维新③民主共和④民主科学A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．④①②③3. 中国古代干支纪年法一直沿用至今，下列事件命名与干支纪年无关的是( )。
A．辛亥革命B．戊戌变法C．甲午中日战争D．五四运动4. 对下图所描述场景的分析，最恰当的是( )。
A．辛亥革命发动的时机尚不成熟B．中国农民文化素质低，不可能作为革命主力C．资产阶级没有发动人民群众，这是其失败的根本原因D．资本主义道路在中国不得人心5. 下列刊物中，反映20世纪第一个十年中国历史发展潮流的是( )。
6. 对联折射了社会生活，有着鲜明的时代特色。
下列对联所反映的史实，发生在改革开放之后的是( )。
A．幸福不忘共产党，翻身不忘毛主席B．扎根农村干革命，广阔天地炼红心C．食堂巧做千家饭，公社饱暖万人心D．自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥7. 根据提示及所学知识回答问题。
(1)1842年签订的条约，尽让中国的主权沦丧——(2)1912年建立的政权，大清王朝的丧钟敲响——(3)1942年进行的战役，消耗了德军有生力量——(4)1952年完成的改革，废除了封建剥削土地制度——(5)1962年爆发的危机，把世界推向核战争的边缘——(6)1972年进行的访问，结束了中美二十余年的对抗——(7)1992年举行的会议，市场经济开始在中国实践——8. 改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一，是历史发展的永恒主题。
阅读材料，回答问题。
材料一：1870年，在德国的街头，这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇到了两群东方人：一群是日本人，一群是中国人……那个小国的人来到德国以后，翻译典籍和制度；那个天朝大国的人来到德国以后，大部分在学做生意、挣钱。
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专题三中外近代化的探索
1.在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。
阅读材料，回答问题。
【器物之路】
材料一19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。
这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。
19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。
【制度变革】
材料二1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料三革命尚未成功，同志仍须努力！
——孙中山【思想解放】
材料四在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。
学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。
【新的征程】
材料五1921年中国共产党诞生，带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了社会主义道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。
(1)根据材料一分析，洋务派在19世纪60年代和70年代创办的企业有什么不同？器物探索之路有何意义？
(2)材料二中“政治变革运动”指什么？材料三中的“革命”有何历史贡献？为什么孙中山还说“革命尚未成功”？
(3)为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？
(4)新中国的成立在中国近代化探索历程中有何重要意义？
(5)综合上述材料，近代化道路的探索过程给了我们什么启示？
2．19世纪60年代，俄国和美国在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们却以不同的姿态向前迈出了重要的一步。
阅读下列材料，回答问题。
材料一1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国多一倍；年产铁83万吨(俄国年产35万吨)；消耗现代燃料的能源是俄国的15倍，铁路长度是俄国的30倍。
材料二1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。
19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。
这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。
材料三美国南北战争开始时，南方人口900万，其中黑奴占400万。
《解放黑人奴隶宣言》成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。
这场战争，不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家的统一，为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。
(1)材料一反映了1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同？
(2)根据材料二、三，并结合所学知识，19世纪60年代，俄国和美国推进近代化的方式有何不同？不同的方式为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件？
(3)综上所述，根据俄美的近代化历程，写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。
3．近代化就是指资本主义化，通常包括政治上的民主化、法制化，经济上的工业化、商品化，思想上的理性化、科学化。
对比中西近代化的历程，回答问题。
【整理脉络】
材料一见下图
材料二见下图
(1)把材料一中的①②处补充完整。
【探究异同】
(2)孙中山领导的辛亥革命是中国近代化历程中的一座里程碑。
结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。
(3)根据材料二并结合所学知识，指出西方的近代化是从哪一领域开始的？
【总结感悟】
(4)结合近代中国的社会性质分析中国近代化“艰难”的原因。
回首中国近代化的历程，你有何感悟？
4．思想和行动深刻影响着历史的发展进程。
阅读下列材料，回答问题。
材料一《新青年》喊出的最响亮的口号是“民主”和“科学”……“民主”和“科学”的提出不是偶然的，民主的对立物是专制，科学的对立物是愚昧和迷信，这正是中国几千年封建统治的恶果。
——金冲及著《二十世纪中国史纲》(第一卷) 材料二(14—16世纪新兴资产阶级)要求以人为中心，而不是以神为中心……追求人生的幸福。
——《世界通史》材料三启蒙思想家不承认任何外界的权威，批判王权、教权，表达资产阶级的意志和愿望。
——《世界上下五千年》
(1)材料一所反映的思想解放运动指的是什么？这场运动的倡导者或代表人物有哪些？(写出两个人物即可)
(2)材料二所反映的思想解放运动的主要社会思潮是什么？
(3)在启蒙思想的影响下，法国爆发了什么革命？19世纪末中国受启蒙思想影响发生了哪一次资产阶级性质的改革？
(4)根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对思想解放与社会进步、理论与实践、先进人物与社会发展三方面关系的认识。
参考答案：
1.(1)19世纪60年代：军事企业；19世纪70年代：民用企业。
引进先进技术，建立近代企业，培养了一批人才，是中国近代化的开端，但没有使中国走上富强之路。
(2)戊戌变法。
推翻了两千多年的封建帝制(或推翻清朝统治；建立中华民国)，民主共和观念深入人心。
辛亥革命没有改变半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨遭遇。
(3)新文化运动。
传播马克思主义。
(4)标志着中国新民主主义革命的胜利，结束了中国近百年的屈辱，国家赢得了独立，人民当家做了主人。
(5)先进思想的指导；坚持党的领导；实事求是，从中国国情出发。
(言之有理即可)
2．(1)城市化水平不同；工业化程度不同。
(2)俄国：改革；美国：革命或战争；相同的条件：自由的劳动力；扩大的商品市场。
(3)废除旧制度，顺应社会的发展；改变旧的生产关系，适应生产力的发展。
3．(1)①洋务运动②制度
(2)因为它结束了统治中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国。
(3)思想文化。
(4)帝国主义的侵略；封建统治的阻碍和封建思想的束缚；资产阶级力量的弱小；没有科学理论的指导等。
落后就要挨打；在半殖民地半封建社会的条件下，走资本主义道路行不通等。
4．(1)新文化运动。
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。
(写出两个人物即可)
(2)人文主义。
(3)法国大革命。
戊戌变法(或维新变法、维新运动、百日维新)。
(4)进步思想推动社会进步；思想解放是社会变革的先导；理论指导实践；改革创新推动社会发展；杰出人物推动社会进步。
(写出一点即可)。