林黛玉进贾府的人物分析
林黛玉进贾府人物形象分析
林黛玉进贾府人物形象分析林黛玉进贾府人物形象分析林黛玉，中国古典名著《红楼梦》的女主角。
金陵十二钗正册双首之一，西方灵河岸绛珠仙草转世，荣府幺女贾敏与扬州巡盐御史林如海之独生女，母亲贾敏是贾代善和贾母四个女儿里最小的女儿。
下面是店铺带来的林黛玉进贾府人物形象分析，希望对你有帮助。
林黛玉进贾府人物形象分析篇1《林黛玉进贾府》是高中语文人教版必修三的一篇节选课文，它让我们对《红楼梦》中的几位重要人物有了一个初步的认识：王熙凤泼辣、狡黠，精明干练又光彩照人；林黛玉柔弱、敏感，处事谨慎又神采怜人；贾宝玉率真、多情，随意洒脱又处处惊人；文中对王熙凤的形象塑造重在服饰的渲染，对林黛玉则重其心理与神态的刻画，而对于贾宝玉可谓是出神入化，曲尽其妙。
描其服饰，绘其神态；述其狂语，叙其行动；褒其怪异，赞其张狂。
让读者在贾府众多面目中不得不对他多一眼关注，多一份思考，也多一份欣赏。
贾宝玉无疑是这一节选部分的中心人物。
对初到贾府的黛玉来说，这位未曾谋面的表哥早已熟知于心，她常听生前的母亲说这位表哥憨玩异常，极恶读书，又常在内帏厮混。
当她去拜见二舅舅时，与王夫人有几处对话。
王夫人对她的嘱咐中，其他姐妹仅寥寥数语：“你三个姊妹倒都极好，以后一处念书认字学针线，或是偶一顽笑，都有尽让的。
”而对宝玉，这个让他疼爱（因为是她的儿子）又头疼的宝贝疙瘩却让她始终挂在嘴边，一言其“孽根祸胎”，再称其“混世魔王”，又进而数落其异常行为：“你不知道原故：他与别人不同，自幼因老太太疼爱，原系同姊妹们一处娇养惯了的。
若姊妹们有日不理他，他倒还安静些，纵然他没趣，不过出了二门，背地里拿着两个小幺儿出气，咕唧一会子就完了。
若这一日姊妹们和他多说一句话，他心里一乐，便生出多少事来。
所以嘱咐你别睬他。
他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻，只休言他。
”可怜天下父母心，如此一个玩世不恭的儿子却成为她与黛玉交谈的中心，就连贾府的家长或权威人物贾政也不过聊聊一语而过，可见其特殊地位。
林黛玉进贾府人物形象描写手法(林黛玉进贾府人物形象描写)
林黛玉进贾府人物形象描写手法（林黛玉进贾府人物形象描写）中投奔外家，依傍外祖母及舅氏姐妹”。
在《林黛玉进贾府》中林黛玉的形象是步步留心，时时在意。
王熙凤是一个深受祖母喜爱的特殊人物形象。
《林黛玉进贾府》节选自原著《红《林黛玉进贾府》里林黛玉的人物形象林黛玉的形象：到处都是深情、柔弱、复杂、博学、有教养、谨慎的女生形象。
“这林黛玉常听得母亲说过……惟恐被人耻笑了他去。
”这些描写体现了林黛玉有很好的教养，待人处事注意分寸。
贾母问她看什么书，她如实回答，可她问姐姐们看什么书，贾母说她只认识几个字。
她觉得刚才自己失了口，后来当宝玉再问她时，她就改口说：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。
”这又体现了她为人的小心谨慎，谦恭得体。
“王夫人却坐在西边下首……他方挨着王夫人坐了。
”可见林黛玉连坐在哪里，都非常细心，绝不轻易从事。
林黛玉进贾府人物分析《林黛玉进贾府》是林黛玉母亲去世后“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持，在外祖母一再致意下，才去都中投奔外家，依傍外祖母及舅氏姐妹”。
在《林黛玉进贾府》中林黛玉的形象是步步留心，时时在意。
王熙凤的形象是深得贾母宠爱的特殊人物。
《林黛玉进贾府》节选自原著《红楼梦》第3回。
原题为“托内兄如海荐西宾，接外孙贾母惜孤女。
”或“贾雨村夤缘复旧职，林黛玉抛父进京都。
”本文描写林黛玉第一次离开母家进入贾府的情景，借黛玉之眼来描写贾家的一干人等与贾府的建筑结构，房屋摆设，人们之间的关系。
是全书进一步展开故事的精华之笔。
在《林黛玉进贾府》中林黛玉母亲去世后“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持，在外祖母一再致意下，才去都中投奔外家，依傍外祖母及舅氏姐妹”。
过去在家“常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。
他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。
因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她，宝贝儿似的待她，但总有寄人篱下之感，待人处事始终是“步步留心，时时在意”。
《林黛玉进贾府》人物分析
《林黛玉进贾府》人物分析《林黛玉进贾府》人物分析人物分析可以从人物的语言、行为、表情以及人物所处的时代背景来分析。
下面是店铺给大家带来的《林黛玉进贾府》人物分析，希望能帮到大家！《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回。
作者曹雪芹出身于十分显赫的贵族世家，后因政变而家道中落，曹雪芹的一生恰恰经历了这个衰落的过程，从侯服玉食的贵公子，落魄成为贫苦的寒士。
这种天堂地狱的变化，使曹雪芹对当时社会的黑暗怀有不满与批判的态度，从而创作了举世之作《红楼梦》。
小说《红楼梦》中纯熟的叙事语言和人物语言，惟妙惟肖的环境描写及人物刻画都相当精彩，不仅是第三回《林黛玉进贾府》被选用为中国高中必选课文，而且整部小说的汉语运用也是最佳典范。
《林黛玉进贾府》是介绍《红楼梦》整部小说的典型环境描写，通过描写林黛玉第一次踏进贾府时的情景，以黛玉的见闻第一次对贾府做了直接叙述，全书的序幕部分。
作者通过黛玉之眼抛出了贾家的重要人物以及贾府气派的环境，同时也是主人公林黛玉与贾宝玉第一次见面的描写，可谓是《红楼梦》整部小说得以展开的精妙之笔。
作者以林黛玉进贾府大院的游踪为线索，让读者了解了《红楼梦》中人物活动的典型环境特征，同时也逐渐推出了贾府中几个主要的人物。
在林黛玉与贾府双方见面的过程中，作者通过双方对彼此的观察巧妙地展现了小说中三个主要人物形象。
对于这些主要人物的出场方式匠心独运，对于人物形象刻画的手法浓墨重彩，各有千秋，十分精彩。
作者将每一个人物最本质的外形特征描写得淋漓尽致，并且同时体现了人物的内在精神。
本文对《林黛玉进贾府》中的主要人物形象进行分析，以便对文中主要人物的性格有更深一层次的了解。
一、机变逢迎——王熙凤作者采用了别具一格的手法来描写王熙凤的出场，并且对这一人物的肖像描写相当成功，是《林黛玉进贾府》一文中最精妙之处。
曹雪芹对王熙凤的肖像描写采用了工笔式的重彩细绘，同时也是整部小说中最为精妙的一笔。
出场曹雪芹先写王熙凤的声音，以声音出场的方式独具匠心，爽朗的笑声体现了王熙凤直爽的性格。
林黛玉进贾府人物分析
林黛玉进贾府人物分析林黛玉是中国古代小说《红楼梦》中的女主角之一，是贾府里的贵族女子。
以下是关于林黛玉的人物分析。
林黛玉的外貌和性格是她最突出的特点之一、她有一双明亮的大眼睛和一张苍白的面孔，被描述为美丽而娇嫩的女子。
她有一头乌黑亮丽的长发，时常梳着特别的发式来凸显她的个性。
她的衣着也颇为特别，经常穿着淡雅的衣裳，梳着独特的发饰，给人一种神秘而非凡的感觉。
林黛玉的性格复杂而矛盾。
她以聪明和敏感而闻名，有着强烈的情感和独特的思考方式。
她对美的追求非常强烈，并且天生对世俗的权力和利益不感兴趣。
她对诗词和音乐有着特别的天赋，能够通过自己的才华表达她的情感和思想。
然而，她的敏感和多疑使她经常陷入情绪波动和自卑的状态。
林黛玉的家庭背景也对她的性格产生了影响。
她生在贵族家庭，但母亲早逝，父母双亡后，她被送到贾府受贾母抚养。
然而，她的父亲罪恶深重，贾母对她也不是全然喜爱，这使得她在家庭中感到孤独和失落。
她对自己的身世和出身感到自卑，并对自己的命运和未来持悲观态度。
她担心自己会被人忽视或者遭受欺负，因此经常表现出自卑和自我封闭的态度。
林黛玉的爱情经历也对她的性格产生了深远的影响。
她爱上了贾宝玉，但这段爱情并没有得到圆满的结果。
贾宝玉虽然对她有好感，但他的身份地位和家庭背景使得这段爱情很难实现。
林黛玉一直对贾宝玉抱有希望，但同时也深知这段爱情的困难和无望，这使她处于一种痛苦和混乱的状态。
她经常表现出情绪波动和自省，对自己的爱情产生矛盾的情感。
总结起来，林黛玉是《红楼梦》中一位复杂而矛盾的角色。
她的美貌和聪明才智使她与众不同，而她的生活经历和家庭背景也使她经常陷入自卑和痛苦之中。
然而，在她的性格中也有一种浪漫和超脱，使她成为小说中最为令人动容和神秘的人物之一、林黛玉的形象给人留下了深刻的印象，成为中国文学中最具代表性和独特的女性形象之一。
林黛玉人物性格分析
林黛玉人物性格分析《红楼梦》作为我国四大名著之一，在文学史上的地位是不言而喻的，书中林黛玉作为一位极具代表性的人物，她的形象复杂而深刻，既有着贵族少女的娇弱和敏感，又展现出与众不同的才智和情感深度。
笔者认为黛玉的性格集中体现在如下方面：一是才思敏捷。
黛玉拥有过人的才思和文学造诣，诗词创作颇具深度和灵性。
她的文才不仅仅是对文字的驾驭，更是对情感和思想的深刻表达。
二是情感真挚。
她的情感细腻而真挚，对待亲情、友情和爱情都十分地投入和认真。
尤其是与贾宝玉的感情，展现了她深情而执着的一面。
三是孤傲且自尊。
“林黛玉进贾府”虽然寄人篱下，但她依然保持着自己的尊严和独立性。
她的孤傲是对世俗的不屑，也是对自己人格的坚持。
她不愿意在精神上屈服于任何权力和压迫。
四是多愁善感。
黛玉自小就表现出多愁善感的性格特点，对生活中的不公和悲伤有着敏锐的感受力。
她将自己的情感融入到了诗词创作中，形成了一种独特的艺术风格。
五是不拘于世。
林黛玉的思想境界较高，她不拘泥于封建社会的常规，对于仕途和名利有着自己独到的见解。
她鼓励贾宝玉追求内心的真实与自由，而不是盲目地追逐权势。
六是直言不讳。
林黛玉性格坦率，对于不合自己心意的人和事，她不会掩饰自己的反感和不满。
她的直言不讳有时显得过于尖锐，甚至—1—会伤害到别人。
细品《红楼》黛玉是敏感而压抑的。
林黛玉对外界的价值观和社会集体非常敏感，内心充满了矛盾和不安。
她对时代变迁的不适应，以及对传统束缚的反感，都让她的心灵承受着巨大的压力。
总的来说，林黛玉是一个情感丰富、才华横溢、性格独立的奇女子，她的性格和命运深深地植根于那个时代的社会文化背景之中，她的故事反映了封建社会中女性的命运和悲剧，同时也展现了女性在精神和情感上的独立追求。
—2—。
林黛玉进贾府 人物形象分析
红 楼 梦
作者从哪几方面描写林黛玉？
外 行 语 心 貌 为 言 理
作者借不同人物的眼光，极有层次地刻画林 黛玉的相貌举止、神态气度，使林黛玉的形象 渐次清晰地呈现出来。 ①众人看黛玉： 黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗,身体面 庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他 有不足之症。 点评：初步勾画。写出黛 玉的病弱体质和高雅举止， 为人物性格的发展埋下伏笔。
和贾母见面
和三姐妹见面 和王熙凤见面 听贾赦贾政的带话 对位子的思忖
知书达礼
有教养
小结：
对黛玉语言动作的描写处处表 言谈举止 现她“寄人篱下”的心境，“上无 语言描写 亲母教养，下无姊妹兄弟扶持”， 婉言谢绝大舅母的留饭 非同一般，只好依傍外祖母，有很强的自尊心 两次关于读书的回答 心思细腻 也有很强的自卑感，因此，“ 体弱多病 多愁善感
知书达礼
有强烈的自尊心 又有很大的自卑感
贾宝玉--叛逆 在黛玉眼中，他是一个眉清目 秀、英俊多情的年轻公子。他具 有反对封建束缚，要求自由平等 的思想。他蔑视世俗，卓然独立 的种种表现，正反映了他对封建 礼教和封建道德的反抗。
本文对宝玉的描写，主要有三个重点：
②王熙凤看黛玉： 天下真有这样标致的人物,我今儿才算
见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女 儿,竟是个嫡亲的孙女。
点评：描写推进。突 出了黛玉标致的外貌和 不凡气质。
③贾宝玉看黛玉： 细看形容,与众各别:闲静时如姣花照水, 行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子 胜三分。心里就算是旧相识,今日只作远别重逢。
厌弃功名，追求自由
独立不羁，个性解放
小结
表现主要 传统技法 细节描写 心理描写 人物性格 侧面描写、充分铺垫 的方法 人物出场
《林黛玉进贾府》课文赏析
《林黛玉进贾府》课文赏析《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中的著名章节，通过对林黛玉的视角，展示了贾府的繁华与复杂的人物关系。
本文将从人物形象塑造、场景描绘与环境设定、语言风格与表达技巧、主题思想与情感内涵、情节结构与布局、社会背景与文化内涵、人物性格与命运分析等七个方面进行赏析。
一、人物形象塑造在《林黛玉进贾府》中，人物形象塑造丰满且具有深度。
林黛玉的敏感、聪慧、机智和自尊，贾宝玉的叛逆、深情，王熙凤的精明能干，贾母的慈祥和权威，都给人留下了深刻的印象。
通过细腻的心理描写和言行举止的刻画，展现了人物的多面性，使得人物形象栩栩如生。
二、场景描绘与环境设定在这篇课文中，场景描绘和环境设定极为出色。
贾府的繁华与气派，以及各种细致入微的摆设和装饰，都给人留下了深刻的印象。
这种环境设定不仅为故事情节的发展提供了背景，同时也反映了封建社会的等级制度和礼仪规范。
三、语言风格与表达技巧《红楼梦》的语言风格独特，运用了大量的修辞手法和文学技巧。
在《林黛玉进贾府》中，语言优美、含蓄、典雅，同时又充满了生活气息。
通过对话、叙述、描写等多种表达方式，展现了人物的情感和内心世界，使得整篇课文充满了诗意和哲理。
四、主题思想与情感内涵《林黛玉进贾府》的主题思想主要围绕着封建家庭的衰落和人性的沉沦展开。
通过对贾府中人物关系的描写，反映了封建社会的腐朽和人性的扭曲。
同时，通过林黛玉的视角，表达了对纯真爱情的渴望和对自由生活的向往。
整篇课文情感丰富，悲喜交织，给人留下了深刻的思考。
五、情节结构与布局本篇课文情节结构紧凑，布局合理。
作者巧妙地运用了“倒叙”手法，通过林黛玉的视角逐渐展开情节。
同时，通过穿插叙述和回忆的方式，使得情节更加丰富和有层次感。
这种情节结构使得整篇课文情节跌宕起伏，引人入胜。
六、社会背景与文化内涵《红楼梦》是中国封建社会的百科全书，其中包含了丰富的社会背景和文化内涵。
《林黛玉进贾府》通过对贾府的描写，反映了封建社会的伦理道德观念、等级制度以及当时的社会风貌。
(完整版)林黛玉进贾府中的人物形象的分析
第三课时一、分析人物性格一、林黛玉:林黛玉母亲去世后“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持，在外祖母一再致意下，才去都中投奔外家，依傍外祖母及舅氏姐妹”。
过去在家“常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。
他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。
因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她，宝贝儿似的待她，但总有寄人篱下之感，待人处事始终是“步步留心，时时在意”。
例如在邢夫人处，邢夫人“苦留”她吃晚饭，她婉言谢绝了:“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭……”一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激，又表明了自己顾全大局的礼节，说明她待人接物是处处留心的。
再如，在王夫人房中，王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，而黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。
可见，黛玉连坐在哪里，都非常细心，绝不轻易从事。
在贾母房中吃饭时，更是如此。
贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，当王熙凤拉黛玉入座时，黛玉也十分推让了一番，直到贾母作了解释后，方才告了座，坐了。
黛玉的留心与在意，还表现在随时改正一些不适宜的对答上。
比如当贾母问黛玉念何书时，黛玉照实回答:“只刚念了《四书》。
”但当黛玉“又问姊妹们读何书”时，贾母却说:“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说，觉得自己刚才失了口，所以当宝玉问她读什么书时，黛玉便改口道:“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。
”黛玉这种“步步留心，时时在意”的谨慎态度，是她寄人篱下感情的反映，也是节选中性格主要的一面。
其次，有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。
2.宝玉见黛玉时，对黛玉的外貌、神韵的描写，运用对偶、比喻等手法，以华美对称的语言，写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容。
表现黛玉的共同点:美貌多情,体弱多病。
《林黛玉进贾府》详细的人物形象分析
1、出场前的侧面勾勒
玉贾 宝
林耳闻： 王夫人言——孽根祸胎、混世 魔王、一时甜言蜜语，一时有 天无日，一时又疯疯傻傻
林母语——玩劣异常、极恶读 书、最喜在内帷厮混
林心想：惫懒、懵懂顽童、蠢物
这些贬斥说明宝玉所作所为与封建 正统观念相抵触。极恶读书，骂热衷功名之人为“国贼禄 蠹”；最喜在内帷厮混，反对“男尊女卑”观念，认为“女 儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽， 见了男子便觉浊臭逼人”。他蔑视世俗，卓然独立的种种表 现，正反映他对封建礼教的反抗。
让，而黛玉料定那是
玉 贾政之位，绝不肯坐，
便向挨炕的椅上坐了。
可见，黛玉连坐在哪
里，都非常细心，绝
不轻易从事。
A
22
步步留心 时时在意
3、吃饭时推让 ——谨慎从事、聪明懂礼
林
在贾母房中吃饭
时，更是如此。贾母
正面榻上独坐，两边
黛 四张空椅，当王熙凤
拉黛玉在左边第一张
玉 椅上入座时，黛玉也
十分推让了一番，直
泼辣、受宠、位高
A
9
3、见黛玉
凤王 熙
先是恭维(因为黛玉是贾母最疼爱的
外孙女儿，不惜恭维到了令人肉麻的 地步)“天下真有这样标致的人物，我 今儿才算见了!”
继而拭泪(提到黛玉母亲,想到贾母定
会为女儿去世而掉泪,抢先“以巾拭泪）
转悲为喜(因为她见贾母笑了，便匆
忙完成这个感情的转变。要泪有泪， 说喜便喜，表演才能过人。演技娴熟， 已成为人物个性的组成部分，是熙凤 特有的能力。）
黛玉：细心、多虑与 自尊。
思考
课文怎样刻画出这些 特点的？
提示：可从 正面描 写与侧面描写入手分析
步步留心 时时在意
《林黛玉进贾府》之人物分析
林黛玉和贾宝玉在思想、性格、审美等方面有着相似之处，彼此理解、 互相倾诉，是彼此的知己。
03
命运共同体
林黛玉和贾宝玉的命运紧密相连，他们的悲欢离合、生死相依，深刻反
映了《红楼梦》中人物关系的复杂性。
王熙凤与贾母的关系
孙媳与祖母
王熙凤是贾母的孙媳妇，对贾母尊敬有加，时常陪伴在贾 母身边，照顾贾母的生活起居。
王熙凤
精明能干
王熙凤管理家务，处理各 项事务，都表现出极高的 能力和才干。
机智过人
王熙凤善于察言观色，处 事圆滑，常常能够巧妙地 化解各种矛盾。
心机深沉
王熙凤工于心计，善于谋 略，常常为了达到目的而 不择手段。
贾母
权威地位
保守思想
贾母是贾府的最高权威，她的决定和 意志对整个家族有着深远的影响。
贾母深受封建礼教影响，对家族传统 和规矩极为重视和维护。
追求自由
贾宝玉渴望自由自在地生活，他不愿意被家族和社会所限制，常常 表现出放荡不羁的一面。
王熙凤的性格特点
1 2 3
机智过人
王熙凤是一个机智过人的人，她善于察言观色， 能够迅速地判断出别人的想法和意图，从而做出 相应的反应。
精明能干
王熙凤是贾府中的重要人物之一，她精明能干， 善于处理各种复杂的人际关系和事务，是贾母眼 中的得力助手。
高的文学造诣。
自尊心强
林黛玉有着强烈的自尊心，她不 愿意接受别人的轻视和侮辱，对 于贾府中的一些人和事常常表现
出不满和反感。
贾宝玉的性格特点
叛逆不羁
贾宝玉在性格上具有叛逆不羁的特点，他不愿意接受封建礼教的 束缚，对于家族和社会有着自己的独立思考和见解。
善良多情
贾宝玉是一个善良多情的人，他关心他人，尤其是女性，对于林黛 玉等女性角色有着深厚的感情和关爱。
《林黛玉进贾府》情节梳理人物分析
【小档案】
贾宝玉
昵称：混世魔王
相貌：最是极好
性格：
自我简介：我是贾府的“老大”，
我是“混世魔王”“不通 世务，怕读文章”，我的 名言是“男人泥做的，女 人水做的”。
分析王熙凤的形象
课文的5、6两个自然段集中刻 画了王熙凤的形象,分为五层：一 是人物出场,二是肖像描写,三是贾 母的戏谑之言,四是见林黛玉,五是 回王夫人的话，分析这五层内容表 现了王熙凤怎样的性格特点
曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹, 又号芹圃、芹溪，生于1715年, 卒于1763年，康熙皇帝时,曹雪 芹家是非常显赫的贵族世家，其 先祖原是汉人,但很早就入了满 洲旗籍，从他曾祖父曹玺开始, 祖父曹寅、伯父曹颙、父亲曹頫 三代世袭江宁织造官职，雍正皇 帝即位之后,曹雪芹的父亲因与 皇家派别斗争有牵连,被罢官抄 家,曹家从此败落了，
贾 史 王 薛
第五回是全书的总纲，通过贾宝玉梦游太虚 幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地 将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出 来，
贾宝玉 梦游太 虚幻境
画册 判词 歌词
交代《红 楼梦》众 多主要人 物和次要 人物的发 展和结局
金 林黛玉薛宝钗
陵 贾元春贾迎春
十 二
贾探春贾惜春
钗 史湘云 李纨
作用：除了说明王熙凤的性格泼辣以外,更说明她是 深得贾母宠爱的特殊人物，
前呼后拥 1、写出场 未见其人
先闻其声
身分地位特殊 性格泼辣
王熙凤形象
2、分析王熙凤肖像描写的特点及作用，
这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子： 头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗；项上 戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫 瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五 彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙，一双丹凤 三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春 威不露,丹唇未起笑先闻，
《林黛玉进贾府》详细的人物形象分析
威——位高权重的厉害角色
笑——善于逢迎周旋的公关能手
A
8
凤王 熙
贾母戏说
——侧面烘托
贾母笑道：“他是我们这里有 名的一个泼皮破落户儿”“你管 叫他‘凤辣子’就是了”。
别人会这么说吗？对表现 王熙凤起什么作用？
“老祖宗”能够用这样戏谑的语 言与之谈笑的人实在不多，除了 说明她性格泼辣之外，更说明她 深得贾母宠爱，在贾府有特殊地 位。
出场特点是什么？
“未见其人，先闻其声”。
作用是什么？
脂砚斋读到这里，情不自禁地喝彩道：
“第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘
走了，后文焉得不活跳纸上！” 先
A
声夺人
4
黛玉想法
——侧面烘托
凤王 熙
黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭 肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼?”
敛声屏气，恭肃严整
放诞无理
对比
察颜观色、机变逢迎
（得宠原因A ）
10
见黛玉
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一 回，仍送至贾母的身边坐下，因笑道：“天的气派，竟不像老祖宗的外孙女， 竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头 心头一时不忘……”
•这段文字是王熙凤言谈的精彩片断，充分表现 了她的善于逢迎的性格特点，有一箭四雕的功效， 请你谈谈对“一箭四雕” 的理解。
王 熙 凤
A
1
王熙凤判词：
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。 一从二令三人木，哭向金陵事更哀。
画的是“一片冰山，上面一只雌凤”。 喻贾家的势力不过是座冰山，太阳一出就 要消融。雌风(王熙凤)立在冰山上，极危 险。
“凡鸟”合起来是“鳳”字，点其名， 又比其才能杰出。这里反用“凡鸟”说 “凤”。
林黛玉进贾府(人物分析
贾 宝 玉
贾宝玉人物分析 A
出场前(侧面描写):
一、王夫人在嘱咐林黛玉时，说贾宝玉是“孽根祸 胎”、“混世魔王”，还说“他嘴里一时甜言蜜语，一时 有天无日，一时又疯疯傻傻”. 贾宝玉是给全家人带来灾害的祸根且喜怒无常 二、林黛玉原先在自己家时曾听母亲说，贾宝玉“顽 劣异常，极恶读书，最喜在内端厮混”。
人物动作
这熙凤携着黛玉的手，上下细 细打量一回，仍送至贾母身边坐 下，因笑道…… 说着，便用帕拭 泪…… （贾母说熙凤“招”他） 这熙凤听了，忙转悲为喜…… 又 忙携黛玉的手，问长问短。 —— 动 作 描 写 正是呢！我一见了 妹妹，一心都在他身 上了，又是喜欢，又 是伤心，竟忘记了老 祖宗。该打，该打！ ——语言描写 连连检讨自己
意”的心态。
小结: 黛玉“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持”， 只好依傍外祖母。她有很强的自尊心，也有很强的自 卑感。因此，“步步留心，时时在意”，这是寄人篱 下心态的反映。
林黛玉性格总结
美貌多情, 体弱多病
聪明识礼，谨慎多虑
细心机敏，自尊自卑
有寄人篱下之感
（美貌）多情 林黛玉 （体弱）多病 “三多” （言行）多心
贾宝玉人物分析 C
《西江月》词 :
第一首词着重在概括贾宝玉的性格特点。“不通 世务”“怕读文章”是贾宝玉的最主要，也是最可贵 的 性格，贾宝玉对封建礼教的反抗精神也集中体现在这 里。“不通世务”是说他在结交仕人、应酬官府、遵 守礼教等方面一概不通，不符合封建正统派人物的要 求；“怕读文章”是说他对封建统治阶级奉为经典的 儒家著作，对猎取功名利禄的敲门砖——八股文章毫 无兴趣。这样一个“愚顽”的“蠢物”，自然被封建 统治阶级视为大逆不道的人，说他“行为偏僻性乖 张”，然而，这正是贾宝玉的可贵之处。
林黛玉进贾府详写略写的人物
林黛玉进贾府详写略写的人物林黛玉进贾府-- 论详写与略写的人物一、林黛玉林黛玉，是《红楼梦》中的一个极具代表性的女性角色。
她被描绘成一个文艺气息浓厚、情感丰富、内心复杂的女子。
在小说中，对林黛玉的描述既有详写的部分，也有略写的部分。
详写方面，小说中对林黛玉的描绘非常细腻入微，几乎可以看到她的每一丝表情和情感。
在林黛玉第一次进贾府的情节中，作者详细地描写了她的心情起伏，以及她对新环境的不适应和不满。
这样的详写使得读者更加容易产生对林黛玉的共鸣，也更容易对她产生深刻的印象。
在略写方面，小说中对林黛玉的某些性格特点和情感变化也进行了略写。
在林黛玉与贾宝玉的情感纠葛中，有些情节并没有被详细描写，而是以间接的方式来展现。
这样的略写在一定程度上增加了林黛玉的神秘感，也让读者更加期待着她的内心世界。
小说中对林黛玉的描写既有详写，又有略写，这样的处理方式在一定程度上增加了她的立体感和真实感。
二、个人观点在我看来，小说中对林黛玉的详写和略写相得益彰。
详写使得她的性格和情感更加丰富多样，略写则增加了她的神秘感和吸引力。
这样的描写方式不仅更加贴近人物形象，也更符合读者的阅读体验。
通过对林黛玉进贾府这一情节的详写和略写，小说成功地展现了一个具有深刻内心世界的女性形象，也让人们对其充满了好奇和期待。
在知识的文章格式下，针对林黛玉进贾府的详写与略写，我提出以下几点思考：1. 林黛玉进贾府这一情节中，作者通过什么方式来详写林黛玉的内心世界？2. 你觉得作者略写林黛玉的哪些情节是有意义的？3. 你如何看待林黛玉这一角色在小说中的塑造？在撰写完文章之后，我会进行总结和回顾性的内容，并为你提供深刻的个人观点和理解供你参考。
文章内容字数会超过3000字，以确保涵盖了详写和略写方面的讨论。
希望这篇文章能够对你有所启发和帮助。
在小说中，林黛玉进贾府的情节是极其重要的，也是她角色塑造的起点之一。
在这一情节中，作者通过对林黛玉的内心世界进行详写，使得她的性格特点和情感变化得到了淋漓尽致的展现。
林黛玉进贾府王熙凤人物形象分析
林黛玉进贾府王熙凤人物形象分析《红楼梦》中的林黛玉是一个伟大的文学形象，她作为贾家的一个女儿，不仅有着深厚的文化底蕴，还具备了非凡的才智和艺术天赋。
她与贾府的其他人物形成了鲜明的对比，她的人物形象是极其丰满的，下面我们来一起探讨一下林黛玉进入贾府后的人物形象。
首先，林黛玉是一个聪明伶俐的少女。
这一点从她在贾府初入时所表现出来的才智就可以看出来。
她进入贾府后，通过自己的努力，成为了众人关注的焦点。
她不仅能谈诗论画、琴棋书画，还可以和兄弟们唱和，给大家带来欢乐和快乐。
在王熙凤试探她的时候，林黛玉的反应也表现出她是一个聪明伶俐的人，而不是一个轻率的少女。
她的才华和聪明使得她成为贾府人人仰慕的对象。
其次，林黛玉是一个敏感脆弱的少女。
虽然林黛玉传统上被认为是“娇弱的脆花”，但她并不是一个柔弱的人物。
相反，她充满了活力和灵气。
她非常敏感，对于家中的事情、家庭成员的情感变化都能够敏锐地察觉到。
她对父母的丧失、妹妹的远嫁和贾母的失望都非常敏感，并且受到了很大的创伤。
她的判断和反应也是情感驱动的。
林黛玉这种敏感脆弱的性格的表现给读者留下了深刻的印象。
第三，林黛玉是一个与世无争的人物。
尽管林黛玉是一个寡欲的人，她并不是一个消极的人物。
相反，她总是试图创造自己的空间，寻找自己的价值和真正的存在意义。
她对世事的了解并不多，但她在贾宝玉的指导下，在家庭的圆桌会议上也会发表意见，表达自己的观点。
她是独立和自信的，也是纯洁和高洁的。
这种对内心和灵魂的探索和寻求，使得林黛玉在读者心目中成为一个值得尊敬和敬畏的人物。
第四，林黛玉是一个独立的人物。
尽管林黛玉进入贾府后终日笼罩在家族的纷争之中，但是她并没有因此放弃自己的独立性。
在王熙凤的银靴事件中，林黛玉坚定维护自己，不愿意屈服于任何欲望和压力。
她的独立性不仅表现在精神上，还表现在行动上。
她坚持自己信奉的东西，并在生活中尝试创造自己的独立空间，在贾府中创作自己的诗词和画作，体现了她坚持自己独立性的精神。
《林黛玉进贾府》人物形象分析
《林黛玉进贾府》人物形象分析福建仙游一中林加发摘要高中教材中的《林黛玉进贾府》一文，表现了王熙凤、贾宝玉、林黛玉等三个主要人物。
本文分别从时代背景、人物关系、人物描写、判词解读等几个方面对其形象性格作细致分析。
关键词王熙凤贾宝玉林黛玉人物形象正文《林黛玉进贾府》（人教版高中新课标必修③第一单元第1课），选自《红楼梦》第三回。
它以林黛玉进贾府的行踪为线索，对贾府的环境和主要人物作了细致的描绘。
文中的环境描写突出了贾府的气派。
本节主要来探讨文中的人物描写。
文中提到的人物繁多，但写得最详细的是王熙凤、贾宝玉、林黛玉三人。
我尝试从以下几方面来分析他们的形象特征。
一、在时代背景中了解人物性格王熙凤贾府的实际掌权者、破坏者故事的背景发生在封建社会的末期，描写了一个封建大家庭由盛转衰的过程。
这个封建大家庭制度严明、等级森严，表面上仍十分牢固，甚至还很繁荣。
但生活上铺张浪费、穷奢极欲，导致其很快走向衰亡。
贾赦、贾珍、贾琏等难辞其咎，但王熙凤才是最大的推手。
王熙凤是贾府的实际掌权者，她既是贾府的维护者，又是贾府的破坏者。
她紧抓权利不放，维护贾府的既有制度和表面繁荣；同时又中饱私囊，当贾府的蠹虫，是这座大厦倒下的最可怕内鬼。
《红楼梦》中探春说道：“可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵' ，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”，便是最好的注脚。
贾宝玉、林黛玉追求自由、平等，封建社会的叛逆者故事的背景发生在封建社会的末期，同时还描写了宝黛爱情。
这个时期，资本主义开始萌芽，青年人追求自由、平等的思想开始产生，在贾宝玉、林黛玉身上表现的尤为明显。
他们渴望：自由恋爱（爱情理想），不参加科举考试（事业理想），平等对待丫环、消除等级区分（人际理想）等。
但封建家长制最终扼杀了他们的理想。
其实封建家长制曾是宝黛爱情的“温床”，但最终成了“王母”。
在贾府这个封建大家庭里，贾宝玉能认识到的年龄相仿的异性只有堂姐妹、表姐妹以及丫环们。
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教学目标：
1、了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。
2、学习用多种手法刻画人物形象
教学时数：一课时
教学重点：分析人物形象
教学过程：
1、导入：课前播放音乐《枉凝眉》，由《红楼梦》线索“宝黛爱情悲剧”导入。
2、作者简介：课本注释。
3、《红楼梦》简介：《红楼梦》又名《石头记》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。
它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。
曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓，我们只能根据第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载，增删五次”。
全书共120回，前80回是曹雪芹创作的，后40回是高鹗在前80回的基础上续写的。
它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，作品在写作艺术上，语言洗练、自然、优美生动，描写人物血肉饱满，个个鲜明，塑造了许多富有典型性格的艺术形象。
写作规模宏大，结构谨严。
该书具有高度的思想性和卓越的艺术成就，是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。
《林黛玉进贾府》选自第三回，是全书的一部分。
字词：阜盛懵懂杜撰敕造赦免祛病面靥忖度惫懒
河埠头胆怯
3、人物分析：《红楼梦》的人物众多，本课涉及到了三个重要人物：林黛玉、王熙凤、贾宝玉。
他们的出场顺序是：林——王——贾。
我们按出场的先后逐个分析。
4、林黛玉：
外貌描写：找出描写林黛玉外貌的句子。
提示：作者用不同人物的眼光，很有层次地刻画林黛玉的音容笑貌、神态风度，使林黛玉的形象越来越清晰地呈现在读者面前。
①众人眼里的黛玉：“众人见黛玉年貌虽小，……便知他有不足之症。
”
教师点评：只作初步勾画。
众人关心的是黛玉的身体，注意点是体质的病弱和不足。
②王熙凤眼里的黛玉：“这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，……怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
”
教师点评：描写进了一层，突出黛玉容貌的标致和气派的不凡。
凤姐见多识广，见过世面，“真有这样标致人物，出自凤口，黛玉丰姿可知，宜作史笔看”（脂砚斋批语）。
王熙凤的话说得那么中听，得体，不仅投合贾母的心意，说得老太太十分受用，而且点明了黛玉的风流态度和言谈举止的不俗。
宝玉眼里的黛玉：“厮见毕归坐，细看形容，与众各别：……病如西子胜三分。
”
教师点评：经过两处铺垫，第三处借宝玉之眼浓墨重彩地描写黛玉。
五个对偶句抓住林黛玉弱不禁风、多愁善感的性格特点，工笔细描，细致地表现了黛玉无与伦比的姿容、神韵和风采，绘出了一幅精美的风流俊逸的病美人图。
这一形象只有宝玉的眼睛能看出来，其他任何人都是无法发现的。
小结：三处描写多角度、有层次地展现林黛玉的音容笑貌、神态风度，写意和工笔两种手法交替使用，既有朦胧的美感，又有清晰的美感。
林黛玉的外貌给人留下的印象：美貌多情、体弱多病、惹人怜爱。
语言动作的描写：引导学生找出黛玉进贾府后语言动作的描写。
归纳：①贾母一见黛玉，疼爱得了不得，“一把搂入怀中大哭”，并不计较礼节，可是待众人慢慢解劝住了，黛玉还是补行了拜见的礼节。
见了迎春姐妹三个，也“忙起身迎上来见礼”。
②听到后院有笑声，听到“我来迟了，不曾迎接远客!”黛玉心里觉得那人“放诞无礼”，只是不说，见了面还是“连忙起身接见”，称呼上也非常小心。
外祖母说：“你只叫他‘凤辣子’就是了。
”她知道外祖母可以开玩笑，自己可随便不得，待明白过来，“忙陪笑见礼，以‘嫂’呼之”。
③贾赦没出来见面，只是让人回话，因为回的是大舅舅的话，黛玉忙站起来，一一听了，恭肃如此。
大舅母苦留她吃饭，黛玉笑着推辞：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。
望舅母容谅。
”作者给黛玉安排的辞令，丝丝入扣，不正面否定长辈的话，而是先表感激之情，再说原因，让长辈自行取消前议。
④连一个位子，黛玉也处处小心，无论在王夫人处，还是在贾母后院吃饭，黛玉都十分推让。
⑤“黛玉见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改过来”，饭后漱口，跟着漱口，吃茶，跟着吃茶。
⑥黛玉回答贾母：“只刚念了《四书》。
”黛玉又问姊妹们读何书。
贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”当宝玉问她可曾读书时，黛玉只说：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。
”可见黛玉已经意识到先前实话实说有不谦之嫌，马上留意改口。
黛玉的言谈举止，表明其教养非同一般。
小结：对黛玉语言和动作的描写，处处表现她“步步留心，时时在意”，谨小慎微的态度。
思考：黛玉进贾府，为什么要“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路”? 表现她“寄人篱下”的心境。
黛玉“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持”，只好依傍外祖母。
她有很强的自尊心，也有很强的自卑感。
因此，“步步留心，时时在意”。
5、与谨小慎微的林黛玉相对的是一个张狂人物：王熙凤
出场描写：“未写其形，先使闻声”。
她一出场，立即引起黛玉的特殊感觉，再用他人的恭肃严整加以反衬，张张狂狂的形象显得格外鲜明突出，也显出在老祖宗面前的特殊地位。
（齐读王熙凤出场部分）
肖像描写：学生朗读王熙凤肖像描写部分。
王熙凤的肖像能给我们留下什么印象？
写出了一个贵族少妇的形象。
写服饰，先概括通体的形象，再作铺张的描写，从头饰、裙饰和服装三方面，极力铺陈集珠宝于一身的妆扮，显示她的华贵、得势，也暗示她的贪婪、俗气。
写容貌，细致入微，出神入化。
三角眼，吊梢眉，美丽的容貌隐藏着刁钻和狡黠，敏感的黛玉已觉察到她虽春风满面，讨人喜欢，可隐含着可怕的威势，极有心机，极善做作。
语言描写：王熙凤出场后的语言：在课文中找出、齐读。
同过王熙凤的语言，我们能看出她什么样的性格？
小结：凤姐一出场，满屋子全是她一个人在说话，别人都成了陪衬。
她夸黛玉标致，叹黛玉命苦，对黛玉关怀备至，一切都忖度着贾母的心思行事，一切为了讨得贾母的欢心。
她善解人意、巧于逢迎、乖巧机灵的性格和在贾府的实权地位都表现出来了。
5、从分析林黛玉和王熙凤的形象上，我们可以看出分析人物形象要看人物的外貌、语言等方面。
请同学们用这种方法分析一下课文另外一个重要人物——贾宝玉的形象。
（5分钟时间思考、提问）
教师点评：从语言和肖像上我们可以看出贾宝玉倍受贾母宠爱，在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。
文章刻画贾宝玉除了直接描写外，还有间接描写，哪些地方属于见解描写，请同学们在课文中找出来
明确：王夫人的话，林黛玉见到贾宝玉前的心理和两首《西江月》。
贾宝玉正式出场前，通过王夫人的话和林黛玉的心理，我们对贾宝玉能有哪些了解？
明确．出场前，用世俗观点从侧面加以勾勒。
黛玉先听王夫人诉说，再想起母亲的话，造成悬念：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童?”这些贬斥说明宝玉的所作所为是与封建正统观念相抵触的，是与世俗常情格格不入的，他是封建统治阶级的一个“叛逆”。
两首《西江月》对刻画贾宝玉有什么作用？
其一，作者假托封建卫道者的口吻，对宝玉的似嘲实赞，巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格，暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。
其二，作者用“说反话”的手法，赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度，歌颂他不向世俗屈服，勇于反抗的精神。
他的“愁”和“恨”，正是要求摆脱“世务”“文章”而不可得的苦闷心情的表现；他的“傻”“狂”，是专制压迫和禁锢的结果，是他在痛苦中寻求新的生活和理想，而又找不到出路，陷于失望和迷惘的一种精神状态。
通过这些直接和间接描写我们能看出贾宝玉是什么样的形象？
小结：贾宝玉生活在封建贵族家庭，处在封建正统势力的重重包围之中，这个家庭使他“留意于孔孟之间，委身于经济之道”，这对贾宝玉是沉重的压力。
他的“愁”和“恨”，正是欲求摆脱而不得的苦闷心情的表现，他的“傻”和“狂”，正是在痛苦中寻求新的生活和理想却又找不到出路，以致陷于失望和迷惘的精神状态。
作业布置：写一个你熟悉的人物形象。