PEP小学英语单词卡片第一册(四年级上册)
PEP人教版小学英语四年级上册单词表(含音标)
late
[leit]
a.晚的，迟的adv.晚地，迟地
11
swim
[swɪm]
n.游泳，游vi.游泳，游
12
friend
[frend]
n.朋友
13
father
['fɑ:ðə]
n.父亲
14
get up
['getʌp]
起床
15
visit one's grandparents
[ˈvɪzɪtˈgrændpeərənts]
[haʊs]
n.房子；住宅
31
poor
[puə]
a.贫穷的；可怜的
32
hope
[həup]
v.希望n.希望
33
so
[səʊ]
ad.如此，这么；非常；同样conj.因此，所以
34
Saturday
['sætədɪ]
n. (Sat. )星期六
35
near
[nɪə]
a.近的ad.附近，邻近prep.在…附近，靠近
113
Wednesday
['wenzdɪ]
n. (Wed. )星期三
114
Thursday
['θɜ:zdɪ]
n. (Thu. )星期四
115
Friday
['fraɪdɪ]
n. (Fri. )星期五
116
teacher
['ti:tʃə(r)]
n.教师，教员
[red]
n.红色
93
play football
[plei 'fut,bɔ:l]
踢足球
人教版pep 四年级英语 单词默写 第一单元
中文 教室 窗户 Байду номын сангаас板 点灯 图画 门 讲台 计算机 风扇 墙壁 地板 电视 距离近 打扫
中文 教室 窗户 黑板 点灯 图画 门 讲台 计算机 风扇 墙壁 地板 电视 距离近 打扫
中文 教室 窗户 黑板 点灯 图画 门 讲台 计算机 风扇 墙壁 地板 电视 距离近 打扫
单词 1
中文 教室 窗户 黑板 点灯 图画 门 讲台 计算机 风扇 墙壁 地板 电视 距离近 打扫
中文 教室 窗户 黑板 点灯 图画 门 讲台 计算机 风扇 墙壁 地板 电视 距离近 打扫
中文 教室 窗户 黑板 点灯 图画 门 讲台 计算机 风扇 墙壁 地板 电视 距离近 打扫
单词 1
单词 1
单词 1
单元 单词 1
单元 单词 1 单词 1
中文 教室 窗户 黑板 点灯 图画 门 讲台 计算机 风扇 墙壁 地板 电视 距离近 打扫
单词 1
中文 教室 窗户 黑板 点灯 图画 门 讲台 计算机 风扇 墙壁 地板 电视 距离近 打扫
单元 单词 1
中文 教室 窗户 黑板 点灯 图画 门 讲台 计算机 风扇 墙壁 地板 电视 距离近 打扫
人教pep版四年级英语上册单词
【目录】一、概述二、四年级上册英语单词列表三、四年级上册英语单词学习方法四、四年级上册英语单词学习建议五、结语【正文】一、概述四年级上册是学生学习英语的重要阶段，英语单词作为语言学习的基础，对于学生的语言能力和表达能力起着至关重要的作用。
在人教pep版四年级英语上册中，有许多重要的单词需要学生掌握。
本文将列举四年级上册的英语单词列表，并提供学习方法和建议，帮助学生更好地掌握这些单词。
二、四年级上册英语单词列表以下是人教pep版四年级英语上册的单词列表：1. apple - 苹果2. orange - 橙子3. banana - 香蕉4. cake - 蛋糕5. bread - 面包6. milk - 牛奶7. water - 水8. juice - 果汁9. egg - 鸡蛋10. rice - 米饭11. beef - 牛肉12. pork - 猪肉13. chicken - 鸡肉14. fish - 鱼15. cabbage - 卷心菜16. carrot - 胡萝卜17. tomato - 西红柿18. potato - 土豆19. cucumber - 黄瓜20. onion - 洋葱以上是四年级上册中常见的食物单词，学生需要熟记这些单词，并掌握其正确的发音和用法。
三、四年级上册英语单词学习方法学生可以通过以下方法来学习四年级上册的英语单词：1. 制作单词卡片：将每个单词和其对应的图片或中文意思制作成卡片，方便学生记忆和复习。
2. 听写和朗读：让学生多次听写和朗读单词，加深记忆并提高发音准确性。
3. 练习造句：引导学生运用所学单词造句，加深对单词的理解和运用能力。
4. 小组合作：组织学生进行小组合作学习，互相纠正发音和用法，促进学习效果。
5. 多媒体辅助：利用多媒体资源，如英语歌曲、视瓶等，帮助学生形象记忆单词。
四、四年级上册英语单词学习建议除了以上的学习方法外，老师和家长还可以给予学生以下学习建议，帮助他们更好地掌握四年级上册的英语单词：1. 每日坚持：每天花一定时间复习和记忆单词，保持学习的连续性和稳定性。
外研社英语四年级上册单词
外研社英语四年级上册单词
举例来说，四年级上册可能会包括一些关于家庭成员的词汇，
比如father（父亲）、mother（母亲）、brother（哥哥）、
sister（姐姐）等。
同时也会涉及一些关于学校生活的词汇，比如teacher（老师）、student（学生）、classroom（教室）、desk
（书桌）等。
此外，还会包括一些常见的动词如play（玩耍）、
eat（吃）、drink（喝）、run（跑）等，以及一些基本的颜色、数
字和天气词汇。
四年级上册的单词学习旨在帮助学生建立起基本的英语词汇量，为日常交流和语言表达打下坚实的基础。
这些单词通常会通过图片、故事、歌曲等形式进行教学，以便帮助学生更好地理解和记忆这些
词汇。
通过不断的练习和运用，学生可以逐渐提高他们的词汇量和
语言表达能力。
总的来说，四年级上册的英语单词涵盖了日常生活和学习中常
见的词汇，旨在帮助学生建立起扎实的英语基础。
这些单词的学习
不仅有助于提高学生的英语水平，也为他们今后的英语学习打下了
坚实的基础。
PEP英语四年级上册Unit1-My-classroom全英带教学设计
PEP四年级上册Uｎｉt 1AＬet’ｓｌeａrｎｌet’ｓdoTeａching conｔent：PＥＰ小学英语四年级上册Uniｔ1 A.Let’ｓlｅaｒn，ｌet’s do ａnd let’s sing。
本课是四年级上册第一单元第一课时，本单元起着承上启下的作用，承三年级上册第一单元学习用品,启四五年级《Ｍy clａsｓroom》和《My schｏolday》。
利用学过的学习用品导入本课,把原先学过的句型再次呈现给学生,(Ｗhat’s inｔhｅbag?）让学生在听、对话的基础上加深视觉印象。
Teachｉng aiｍs anｄdemaｎds:ａ. Ｌeaｒn tｏsay new ｗorｄs :ｃlａssrｏｏｍ,picture,boar ｄ,doｏｒ,wｉndow，floor，light．b. Learn ｔｏsay ｔhe neｗsｅnｔｅnce: What’ｓin tｈe classrｏom?Ａboard, ｔwｏlights, a piｃtｕｒe, …c．Leaｒn ｔo siｎg a ｎeｗsoｎg.Tｈｅimporｔanｔａnｄｄｉffｉcuｌt poinｔs:a. New words:cｌassroom ,pｉctｕre,bｏard,door．,wiｎdｏw, fｌoｏｒ.,ligｈt.b. Senｔｅｎces：Ｗhat’ｓin ｔhe classroｏm? A boaｒd, two lights, a pict ｕrｅ, …Teaching aiｄｓ: A-tape recorｄｅr ，ＣAＩ.Ｔｅaching steps：Step 1.Warm ｕp.Goｏd aｆtｅｒnｏon, boｙｓａnd girls. we have tｗｏgrouｐs, one is boy group,another is girl grｏｕp．Ifｙoｕａnswer mｙｑueｓtion beｓt,Ｉwiｌl gｉｖe yoｕａsmall ｆooｔ．【设计意图】：采用竞争式,使学生主动快速地进入情景教学活动中。
PEP 小学英语教科书四年级上册Unit1 My classroom 第一课时 教学设计 教学反思说课稿
Unit1 My classroom 第一课时学习目标：1.能听说读写本课时主要单词。
2.能听懂指示语，并按照指令作相应的动作。
学习重点：1.学习What’s in the classroom?2.学习相关单词：classroom, window, door, picture, blackboard, light。
学习难点：1.window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教学中应及时纠正。
2.在回答“What’s in the classroom?”时，注意单词复数的读音。
教法与教具准备：1.教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s learn/A］2.教材相配套的教学录音带3.教师自制的单词卡4.一张画有教室的大图学习过程（一）热身、复习（Warm-up / Revision）1．教师播放第一册Recycle 1单元中得“Chant and find”部分，学生跟着录音一起说。
2．教师出示与chant内容相符的图片，问：“What’s in the picture?”让学生进行回答。
Picture一词由这里引出。
3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。
4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’s in the bag? What’s in the pencil-case ?5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。
如：What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils…（二）呈现新课（Presentation）1．设置情景，新学年开学了，同学们换到了一个新的教室引出We have a new classroom. 教师出示Sarah和ZhangPeng的面具，问：Who’s he? Who’s she?学生回答出Sarah和ZhangPeng后，教师介绍新人物并展示情景对话They havea new classroom. Do you want to have a look? Ok, Let’s go and see.2. 教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What’s in the classroom? (让学生先熟悉一下对话情景。
人教版PEP四年级英语上册全册课件
There’s a bee on the blackboard.
Look! It’s on the wall
now.
Yes.
What’s this? No, it’s a
blackboard.
6/19/2024
Where is it now?
It’s a bee!
There’s a bee on the blackboard.
Ah, yes. It really IS a bee !
classroom
Warm-up
唱第一单元的歌 We have a new classroom
What’s in your classroom? Four walls and floor, Pictures and windows, and a yellow door!
6/19/2024
请同学们说一说教室里的物品。
A door, three desks, two chairs,
A
a computer, a teacher’s desk, a blackboard and a window.
A door, three chairs, two desks,
B
a blackboard, a computer , a teacher’s desk and a window.
6/19/2024
Test
英汉互译。
讲台te_a_c_h_e_r_’s desk floor_地__板___ 计算机_c_o_m_p_u_t_er fan__电__扇__ wall_墙__壁___
6/19/2024
选择正确的答案。
1.Let me __A__ the windows. A. clean B. cleans 2.Where is the ___B___ desk? A. teachers’ B. teacher’s
四年级上册英语一年级起点外码版一单词
四年级上册英语一年级起点外码版一单词一、概述在学习英语的过程中，单词是至关重要的一部分。
四年级上册英语一年级起点外码版一单词是学生在英语学习中需要掌握的词汇，也是他们打好英语基础的关键。
本文将对四年级上册英语一年级起点外码版一单词进行详细的介绍和解释，帮助学生更好地掌握这些单词的拼写、发音和意义。
二、四年级上册英语一年级起点外码版一单词列表1. apple 苹果2. book 书3. cat 猫4. dog 狗5. elephant 大象6. fish 鱼7. girl 女孩8. hat 帽子9. ice cream 冰淇淋10. juice 果汁11. kite 风筝12. lion 狮子13. monkey 猴子14. nest 巢15. orange 橙子16. pen 钢笔17. queen 女王18. rabbit 兔子19. sun 太阳20. turtle 乌龟三、四年级上册英语一年级起点外码版一单词的拼写与发音1. apple [ˈæpl] 苹果2. book [bʊk] 书3. cat [kæt] 猫4. dog [dɔg] 狗5. elephant [ˈelɪfənt] 大象6. fish [fɪʃ] 鱼7. girl [ɡɜrl] 女孩8. hat [hæt] 帽子9. ice cream [aɪs krim] 冰淇淋10. juice [dʒuːs] 果汁11. kite [kaɪt] 风筝12. lion [ˈlaɪən] 狮子13. monkey [ˈmʌŋki] 猴子14. nest [nest] 巢15. orange [ˈɔrɪndʒ] 橙子16. pen [pen] 钢笔17. queen [kwiːn] 女王18. rabbit [ˈræbɪt] 兔子19. sun [sʌn] 太阳20. turtle [ˈtɜrtn] 乌龟四、四年级上册英语一年级起点外码版一单词的用法与意义1. apple 苹果 - 苹果是一种水果，常见的有红苹果、青苹果等。
四年级上英语教学素材第二单元单词巧记与速记卡片_人教pep
• 联想方式:s+ch+ool(眼镜） • 记忆方法:那个常戴眼镜的是学校的老师 • 联想方式:s学生 ch常常 ool 001 • 记忆方法:第一个到学校里面上课的学生的编码常
常是001
math book[mæθ bʊk] 数学书
• math 数学 book书 关于数学 的书是数学书
notebook['nəʊtbʊk] n. 笔记簿
• 联想方式:no-没有 te-特，特别 book-书 • 记忆方法:笔记本是没啥特别的书
toy[tɒɪ] n. 玩具，玩物
• 联想方式:T:像把剑；oy,(b)oy:男孩 • 记忆方法:剑是男孩的玩具 • 联想方式：toy－椭圆 • 记忆方法：这个玩具的外形是椭圆的。
联想方式：lo10；st手提 • 记忆方法：我丢失了10部手提电脑
so much[səʊ mʌtʃ] 很；非常
• 联想方式:牧mu场ch • 记忆方法:much牧场里有许多鸡 • 联想方式：much-（木船） • 记忆方法：海上很多木船在行驶
cute[kju:t] a. 可爱的，聪明的，伶俐的，漂亮
• 联想方式:c 月亮 u 木桶 te 特 • 记忆方法:月亮上的木桶特别可爱 • 联想方式:醋cu忑te • 记忆方法:吃醋也会忐忑 好可爱
• 联想方式:ba:爸爸；g：哥哥 • 记忆方法:爸爸帮哥哥买了一个书包 • 联想方式:ba：爸爸；g：哥哥 • 记忆方法:爸爸从哥哥口袋里提出书包 • 联想方式:ba:八g哥+书包 • 记忆方法:“八哥”在书包里不说话。
school[sku:l] n. 学校
• 联想方式:s---小蛇 c---半个月饼 h---小椅子 ool-001学校
四年级上册英语单词1单元拼读
四年级上册英语单词1单元拼读以下是四年级上册英语1单元的单词拼读：
Unit 1: My Classroom
window 窗户
board 写字板
light 灯
picture 画
door 门
floor 地板
classmate 同班同学
have 有
many 许多
desk 课桌
you 你
chair 椅子
their 他们的
see 看见
are 是
in 在...里面
that 那
can 可以
go 去
where 哪里
to 到...处
front 前部
the 这个
it 它
near 在...附近
can’t 不能
stand 站立
all 所有
the 这(指特指的某个或某些人或物) blackboard 黑板
the 这(指特指的某个或某些人或物) see 可以看见
them 他们(宾格)
not 不，没有，无，非，没有(副词) the 这(指特指的某个或某些人或物) big 大的(形容词)
they 他们(主格)
the 这(指特指的某个或某些人或物) small 小的(形容词)
the 这个(指特指的某个或某些人或物)。
人教PEP版英语四年级上册Unit 1《My classroom》教案
人教PEP版英语四年级上册Unit 1《My classroom》教案一. 教材分析人教PEP版英语四年级上册Unit 1《My classroom》主要介绍了教室中的不同物品以及它们的英文表达。
通过本节课的学习，学生能够听、说、读、写关于教室物品的英语单词和句型，提高他们的英语交际能力。
教材内容丰富，贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析四年级的学生已经掌握了基本的英语语音、词汇和简单的句子结构，具备一定的英语听说读写能力。
但部分学生在发音、词汇拼写和语法方面仍需加强。
此外，学生对实物的认知和描述能力有所提高，但还需要在课堂上通过大量的实践来提高他们的英语交际能力。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够听、说、读、写关于教室物品的英语单词和句型，如：book, pen, pencil, ruler, desk, chr, blackboard, window, door等。
2.能力目标：学生能够在日常生活中运用所学单词和句型进行简单的描述和交流。
3.情感目标：培养学生热爱学习、积极参与课堂活动的态度，增强他们的自信心。
四. 教学重难点1.重点：学生能够听、说、读、写关于教室物品的英语单词和句型。
2.难点：单词的准确发音、拼写和语法运用，以及在实际情境中的运用。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置教室情境，让学生在真实环境中学习和使用英语。
2.互动教学法：引导学生积极参与课堂活动，提高他们的英语交际能力。
3.游戏教学法：通过趣味性强的游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。
六. 教学准备1.教具：教室物品图片、单词卡片、课件等。
2.教学场地：教室。
1.导入（5分钟）教师带领学生唱一首关于教室的英文歌曲，激发学生的学习兴趣。
然后提问：“Can you guess what we are going to learn today?”，引导学生猜测本节课的主题。
2.呈现（10分钟）教师展示教室物品的图片，如：book, pen, pencil, ruler, desk, chr, blackboard, window, door等，并引导学生用中文描述这些物品。
人教版pep四年级上册英语单词
人教版pep四年级上册英语单词以下是《人教版PEP四年级上册英语单词》及其用法的准确回答，并附上21句双语例句：1. cat (n.) - a small domesticated carnivorous mammal猫-一种小型的家养食肉哺乳动物Sentence: The cute cat is playing with a ball of yarn.（这只可爱的猫正在和一团毛线玩耍。
）2. dog (n.) - a domesticated carnivorous mammal with four legs狗-一种拥有四条腿的家养食肉哺乳动物Sentence: The loyal dog always greets its owner at the door.（这只忠诚的狗总是在门口迎接它的主人。
）3. bird (n.) - a warm-blooded winged vertebrate that lays eggs鸟-一种温血脊椎动物，会下蛋，有翅膀Sentence: I saw a beautiful bird flying in the sky.（我看到一只美丽的鸟在天空中飞翔。
）4. elephant (n.) - a large mammal with a long trunk, large ears, and tusks大象-一种长有长鼻子、大耳朵和獠牙的大型哺乳动物Sentence: Elephants are known for their intelligence and memory.（大象以其聪明和记忆力闻名。
）5. monkey (n.) - a small to medium-sized primate that is typically arboreal猴子-一种小到中等大小的灵长类动物，通常栖息在树上Sentence: The mischievous monkey swung from branch to branch.（顽皮的猴子从树枝上荡到树枝上。
人教版PEP四年级英语上册全册PPT课件
9/22/2023
单词新朋友
clean 打扫 help 帮助 teacher’s desቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 讲台
9/22/2023
句型新朋友 Let’s clean the classroom. 让我们打扫教室吧。 Let me clean the teacher’s desk. 让我打扫讲台。
9/22/2023
Where is the green book ?
×
It is under the teacher’s desk.
Where is the kite ?
It is near the window.
√
Where is the picture ?
×
It is near the kite.
Where is the blue pencil box ? √ It is on the floor.
9/22/2023
Test
英汉互译。
讲台te_a_c_h_e_r_’s desk floor_地__板___ 计算机_c_o_m_p_u_t_er fan__电__扇__ wall_墙__壁___
9/22/2023
选择正确的答案。
1.Let me __A__ the windows. A. clean B. cleans 2.Where is the ___B___ desk? A. teachers’ B. teacher’s
classroom
Warm-up
唱第一单元的歌 We have a new classroom
What’s in your classroom? Four walls and floor, Pictures and windows, and a yellow door!
四上英语单词表合集
四上英语单词表合集四年级上册的英语单词表主要包括以下单词，但请注意，不同的教材版本可能有所不同。
以下是四上英语单词表合集：Unit 1: 教室物品window 窗户board 写字板light 灯，灯管picture 画，图画door 门floor 地板classroom 教室computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子，电扇Unit 2: 书包物品bag 包pencil 铅笔pen 钢笔book 书ruler 尺子pencil-case 铅笔盒Unit 3: 人物身份teacher 教师student 学生boy 男孩girl 女孩friend 朋友Unit 4: 家居物品（这部分单词可能因教材而异，以下是一些可能的单词）home 家room 房间bed 床table 桌子sofa 沙发chair 椅子desk 书桌TV 电视phone 电话Unit 5: 食物rice 米饭beef 牛肉bread 面包milk 牛奶egg 蛋water 水chicken 鸡肉fish 鱼Unit 6: 家庭成员和职业sister 姐妹brother 兄弟father 父亲，爸爸mother 母亲，妈妈driver 司机doctor 医生farmer 农民nurse 护士以上是一些四年级上册常见的英语单词，但请注意不同的教材和课程可能会有所不同。
希望这些信息对你有所帮助！。
四年级全部英语单词上册
四年级全部英语单词上册四年级是学习英语的重要阶段，学生开始接触更多的英语单词，并学习如何正确拼写和运用这些单词。
在四年级上册中，学生将学习许多基础的英语单词，这些单词将为他们打下牢固的英语基础。
本文将为大家介绍四年级全部英语单词上册的内容。
在四年级上册的英语单词中，学生将学习许多日常生活中常见的单词，包括动物、食物、家庭成员、颜色、数字、天气、学校和常用词汇等。
通过学习这些单词，学生将能够更好地与他人进行交流，扩大他们的词汇量，提高他们的英语水平。
在动物类单词中，学生将学习一些常见的动物名称，如cat（猫）、dog（狗）、lion（狮子）、elephant（大象）等。
学生将通过练习学习这些单词的拼写和发音，同时也了解这些动物的特点和习性。
食物类单词将让学生了解一些常见的食物名称，如apple（苹果）、banana（香蕉）、bread（面包）、rice（米饭）等。
学生将学习如何正确拼写这些单词，同时也能够了解这些食物的不同种类和营养价值。
家庭成员类单词将帮助学生学习一些家庭成员的称呼，如father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister（姐妹）等。
通过学习这些单词，学生将能够更好地描述自己的家庭成员，并加深对家庭的认识。
颜色类单词将使学生了解一些常见的颜色名称，如red（红色）、blue（蓝色）、yellow（黄色）、green（绿色）等。
学生将学习如何正确运用这些颜色名称，并能够在日常生活中描述物体的颜色。
数字类单词将帮助学生学习基础的数字，如one（一）、two（二）、three （三）、four（四）等。
学生将学习如何正确拼写和读取这些数字，并能够在日常生活中进行简单的计数。
天气类单词将使学生了解一些与天气相关的词汇，如sunny（晴天）、cloudy （多云）、rainy（下雨）、snowy（下雪）等。
学生将学习如何描述不同的天气状况，并能够在日常生活中谈论天气。