老年大学建设经验交流材料——提高老年素质 永葆身心健康

老年大学建设经验交流材料——提高老年
素质永葆身心健康
随着经济的发展和社会各项事业的进步，人口老龄化问题已经越来越成为社会普遍关注的重大问题。

××县2001年底，60岁以上的老年人口达19919人，占全县总人口的%。

由于老年人口比重日益增大，对全县社会稳定和经济发展带来了一系列影响。

如何使老年人做到“老有所学，老有所教，老有所乐，老有所为”。

在××县委、政府的高度重视下，在老干部局直接领导下，在相关部门密切配合下，于2001年9月6日创办了“××县老年大学”。

从成立至今共招收学员3期，7个专业，16个班次，现已结业418人，在校学员244人。

这些学员结业后，提高了素质，更新了观念，永葆身心健康，在社会生活中继续发挥余热，为全面建设小康社会献计献策。

一、建立“两委”班子健全管理制度
××县老年大学自创办以来，紧紧围绕“增长知识，丰富生活，陶冶情操，欢度晚年”的办学宗旨，采取正规化的教育教学管理模式。

坚持集体领导，民主办学，成立两委，一是成立由县委办、政府办、老干局、财政局、老龄委、教育局、文化局、社保局等部门领导组成的校务委员会。

名誉校长由县委主管党务副书记及政府主管教育副县长担任，校长由原县人大主任资云起同志担任，常务副校长由县
委助理调研员邓天荣同志担任，兼职副校长由老干部局局长普万喜同志担任。

县委、政府还选派一名专职工作人员。

凡是老年大学的工作计划、招生规模、专业设置、主要规定、经费收支等重大问题，事前都由办公室调查了解、提出方案，提交校务委员会充分讨论后作出决定，做到民主决策，使学校各项工作既能体现上级意图，又能反映广大学员的要求。

二是各班建立以班长、副班长为主的班委会。

班委成员紧密联系学员，充分听取学员对学校管理、课程设置、教师教学等各方面的意见和建议。

凡学校能办到的就采纳，及时办理;一时不能办到的就向学员解释清楚。

仅2002至2016年7月共召开校长办公会32次，校务委员会3次，教师座谈会8次，班长会4次，招生工作会7次，学员座谈会3次。

三是建立健全老年大学的管理制度。

校长职责七条，办公室职责七条，教师道德规范七条，班长职责四条，学员守则七条。

明确岗位责任，各司其职，加强教学研究，确保教学质量稳步提高，使办学宗旨落到实处，真正做到领导到位、认识到位、责任到位、措施到位、经费到位。

教师教学有方，学员学习有门;教得舒心，学得开心;教者乐教，学者乐学。

学员武正兰在《老年大学我的乐园》一文中写到“我们生活在这个改革开放的火红年代，沐浴着无限的风光，享受着党给予的终身教育的权利。

在这所精神乐园中度过春夏秋冬是我一生中最美好的记忆”。

二、争取多方支持加强学校建设
为了把老年大学办成老年人实施终身教育的基地，学习文化知识的课堂，陶冶情操的熔炉，情感交融的园地，启迪智慧的乐园，广交朋友的场所。

××县老年大学在一无场地，二无资金，三无专职人员的情况下，县委、政府将原龙泉镇政府办公大楼(六层、2775平方米)划归老干部局，作为老干部活动中心，又从活动中心专门划出4个教室，1间办公室，作为老年大学的教育教学阵地。

财政拨款23000元购置桌椅教具，保证了老年大学的硬件建设。

在软件建设方面先后投入101292元，其中：在财政十分困难的情况下拨款90500元，社会各界赞助10792元。

一是有一批热心老年教育事业，在群众中德高望重的老领导的积极参与，配合学校协调关系，使在办学中遇到的难题能够得到解决。

如原县人大主任资云起任校长、县委助理调研员邓天荣任常务副校长后，他们为老年大学不计较个人得失，坚守工作岗位，操心操劳。

二是根据专业需要，先后共聘请教师17人，使师资得到优化配置。

现已开办了中西医、书法、花灯、摄影、国标舞、滇剧、京剧等专业，从县教师进修学校、县医院、县文化馆、龙泉小学、朝霞照相馆等有关部门聘请优秀教师到老年大学任教;两年来评选优秀教师8名。

当本县缺乏滇剧、京剧教师时，分别从云南省滇剧院、玉溪市京剧团聘请教师两名。

由于我县老年大学的学员都是五六十岁以上的老
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人，年龄最大的81岁，60—70岁的学员占主体，加之文化知识结构和工作经历的悬殊，兴趣爱好偏差等原因，教师们能够因人施教，采取了激发兴趣法、讲练结合法、鼓励为主法、实际操作法等教学手段，保证了教学质量的提高。

三是教材费用自理，做到学有教材和辅导资料。

尽管县财政把老年大学的办学经费列入财政预算，学员们不等不靠，每学年每人自觉交学杂费30元，做到日常经费有保障。

两年来评选优秀学员66名。

四是创办校刊，加强经验交流。

学校创办了“××老年大学简报”，内容包括领导讲话、教学经验、学员心得体会、学习成果、学校工作简讯等，现已办刊8期，做到每个学员有一份。

并把简报分送到省老年大学、玉溪市八县一区的有关单位及领导。

五是利用广播电视，加大对老年大学宣传力度。

特别是招生广告，扩大了老年大学的影响，使学校得到全社会的关注和支持，城镇普通居民占第一期学员136人的%、占第二期学员282人的%、占第三期学员244人的%。

学员陈金凯在《读老年大学有感》一诗中称赞“踊跃报名勤学奋，六七十岁不稀混;鹤发童颜展才华，满怀激情谢党恩。

”
三、思想政治领先多种教育结合
老干部思想政治工作是老干部工作的重要组成部分，深化老干部工作必须加强老干部的思想政治工作，做好思想政治工作必将促进老干部工作。

近年来，国际国内出现
的新情况、新问题以及“法轮功”邪教组织和不健康思潮给老干部思想政治工作提出了更高的要求。

因此，开展理想信念教育、形势教育、“三学”活动等已成为老年大学必须重视的教学内容。

通过思想政治教育，使老干部思想观念更新，实现老干部“政治坚定、思想常新、理想永存”的总要求。

我们在各专业教学中，要求教师在内容上求新，不断用鲜活的思想教育内容给老同志在精神上“补氧”，在文化知识上“充电”，我们还从老年人的特点出发，采取为老同志所接受、所欢迎的方法，因地制宜地开展教育教学工作。

首先、结合国内外重大事件，组织学员进行学习时事政治。

先后请县委主要领导给学员作“三学”活动意义报告、国际国内政治经济形势报告、县情通报共6次。

其次、举办学员作品展。

每学期结业或重大节日即将来临时，都要组织学员撰写文章，进行展览交流。

先后在闹市区和公园举办了习作展、书画展、摄影展、诗词楹联展共7期，其中书法作品78幅、绘画作品31幅、摄影作品237幅、心得体会文章458篇，参观人数达三万多人次。

再次、成立老年大学文化艺术团。

为发展老年文化艺术，满足老年人日益增长的精神文化生活需求，从而达到既学艺又增进健康的目的。

于2002年8月8日成立了由李德昌、马成忠、马琼英三位老艺人领班的老年大学文化艺术团，自艺术团成立以来，送戏下乡演出11场次，自编自演节目30多个，以健康文明优秀的文艺作品鼓
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舞观众，由此带动了县属机关各老年协会文艺活动的开展，有的学员还担任民间文艺团体的负责人和辅导员。

特别是在党中央即将召开十六大前，老年大学举办了“喜迎十六大文艺晚会”，整台晚会共演出23个节目;2016年1月举办“夕阳风采迎新春文艺晚会”，7月又举办“拥军拥属文艺晚会”，县级五套班子领导亲临观看后对两个文艺晚会给予高度评价。

这些节目有歌舞、花灯、京戏、小品、健身操等，歌颂改革开放以来的巨大成就，抒发了热爱党、迎接党的盛会召开的激情，展现了老年人的风采。

与此同时，围绕经济建设，开展调查研究活动。

组织部分学员到绿汁镇调查开发冬早蔬菜情况，到浦贝彝族乡调查板栗生产状况，到十街彝族乡了解塔拉生产前景，到飞奥美墙地砖厂、诺玛特内墙砖厂、闽乐型钢厂、意发玻璃厂、云丰钢铁公司等企业调研，通过调查了解，使大家看到了“三个代表”重要思想已经统领了县委、政府的全面工作，看到了全县招商引资的好势头，看到了国有企业改革改制的明显成效;增强了对县委、政府确定的“重农、强工、活商、兴教、富民”发展思路的信心，增强了对全面建设小康社会的决心，增强了“老有所学、老有所为”的热心。

有的学员还写出了心得体会，有的学员在县人民代表大会和县政协委员会议上，以特邀代表身份提出了许多宝贵意见和建议，受到与会者的好评，得到有关领导的重视。

学员普祯端对老年大学的思想政治领先与多种教育
相结合的方法，深有感触地说“人到古稀上大学，心情舒畅不用说;延年益寿春常在，喜看国强民安乐。

”
由于老年大学的创办，结业人数的增加，学员们的学以致用，有的成为县委、政府的参谋，有的成为遵纪守法的模范，有的成为文艺活动的骨干，有的成为维护大局稳定做思想政治工作的助手，这一切都有力地促进了全县三个文明建设的深入开展。

然而，由于老年大学是新形势下的新生事物，加之创办时间不长，办学经验不足，我们将在今后的办学中，坚持办学宗旨，与时俱进，树立新观念，总结新经验，探索新路子，开拓新局面，取得新成果。

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