两小儿辩日练习题及答案

《两小儿辩日》同步练习
1、默写填空
孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”
一儿以日初出远，( )。

一儿曰：“( )，及日中则如盘盂，( )？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，( )？”
孔子不能决也。

两小儿笑曰：“( )？”
2．解释加点字
问其故（）而日中时远也（）两小儿辩斗（）我以日始出时去人近（）（）及其日中如探汤（）（）孔子不能决也（）孰为汝多知乎（）（）（）
3．翻译下列句子
⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。

⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
(3)孔子不能决也。

(4)孔子东游，见两小儿辩斗。

（5）孰为汝多知乎？
4．两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

答：
5、本文主要通过______描写来表现人物，展开故事情节。

6、找出本文的通假字，并写出本义。

_________________________
7.《两小儿辩日》选自_______ _
8、两个小孩对太阳的远近的理解似乎都有道理，他们分别从什么角度来思考个问题的？
答：
参考答案：
2、（1）争辩、争论（2）距离（3）热水（4）判断（5）谁通“智”
4、孔子不能决也。

5、不能。

因为这是当时人不能解决的问题。

说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。

6、如：知之为知之，不知为不知；围绕要大胆质疑等方面来答等。

11、一个是从形状的角度，一个是从温度的角度。

12、对事物的探索研究的态度。

对比练习
短文两篇《枭逢鸠》《穿井得人》同步练习题
一、基础知识
1．为下列加点字注音。

①枭逢鸠()②我将东徙()③子能更()鸣④犹恶()子之声⑤溉()汲
2．解释下列句中加点词的意义。

①我将东徙徙：②子将安之安：
③乡人皆恶我鸣皆：④子能更鸣更：
⑤犹恶子之声犹：⑥吾穿井得一人得：
⑦国人道之，闻之于宋君道：闻：
3．翻译下列句子。

①乡人皆恶我鸣，以故东徙。

②子将安之?
③闻之于宋君。

④得一人之使，非得一人于井中也。

4．鸠对枭东徙持什么态度?你对此有什么看法?
5．“穿井得人”的故事原是一场误会，造成这个误会的原因是什么?你从中得到什么启示?
6、解释下列多义词。

⑴以：一儿以日初出远（）以故东徙（）
⑵闻：有闻而传之者（）闻之于宋君（）
⑶之：犹恶子之声（）国人道之（）
⑷于：闻之于宋君（）非得一人于井中也（）《吕氏春秋》
7、<<吕氏春秋》简介：
二、同步解读
枭逢鸠。

鸠曰：“于将安之?”
枭曰：“我将东徙。

”
鸠曰；“何故?”
枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徒。

”
鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹恶子之声。

”
6．本文显然届虚构的故事，是一则。

(按文学作品分类看) 7．枭要向东迁的原因是什么?你怎样看枭的东徙?
8．鸠的态度对枭一定有很大影响，请展开合理想象，续写一段故事结局。

续写：
9．本文告诉我们该如何处理自身与环境的问题，请谈谈你的看法。

晏子使楚
一．用原文中的语句填空。

表明楚王一开始就不怀好意的句子是？当楚王突然提出质问时，晏子回答：所然者何？_____._______,______,________？
二．重点实词
①晏子将使楚使：
②谓左右曰谓：左右：
③齐之习辞者也习：辞：
④今方来，吾欲辱之方：辱：
⑤左右对曰对：⑥王曰，何坐坐：
⑦楚王赐晏子酒，酒酣赐：酣：
⑧吏二缚一人诣王诣：⑨缚者曷为者也曷：
⑩齐人固善盗乎固：善：
⑾晏子避席对曰避席：⑿叶徒相似徒：
⒀所以然者何所以：然：
⒁圣人非所与熙也熙：⒂寡人反取病焉病：
三．重点虚词
①楚王闻之之：晏婴，齐之习辞者也之：
今方来，吾欲辱之之：得无楚之水土使民善盗耶之：
②吾欲辱之，何以也以：以故东徙以：
③过王而行而：有闻而传之者而：
④为其来也，臣请缚一人为：王曰，何为者也为：
缚者曷为者也为：橘生淮南则为橘为：
⑤橘生淮南则为橘则：⑥今民生长于齐不盗于：
⑦为其来也，臣请缚一人其：其实味不同其：
四．解释下面的句子。

（1）吏二缚一人诣王。

（2）叶徒相似，其实味不同。

（3）得无楚之水土使民善盗耶？
五．内容探究：
13.“吏二缚一人诣王”的目的是什么？
14. 楚王戏晏婴，你认为是善意的还是恶意的？为什么？
15. 结尾处写“王笑曰”，你觉得写出了当时楚王什么样的心态？
16. 如果是你，你还有更好的回答方法吗？如果没有，请说说晏子的回答好在哪里？
17.晏子的回答采用了什么方法？
18.你觉得晏子是一个怎样的外交家？
咏雪
1、填空。

《咏雪》、《陈太丘与友期》选自余嘉锡《世说新语笺疏》。

作者是南朝宋（），《世说新语》是由他组织一批文人编写的。

2、解词。

（1）寒雪日内集。

内集：。

（2）俄而雪骤。

俄而：。

（3）未若柳絮因风起。

因：。

3、理解性默写
（1）交代咏雪背景的句子：。

（2）咏雪的直接原因：。

（3）两个比喻句：。

（4）谢道韫对雪的描述是：。

（5）补充点明谢道韫身份的句子表示：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

4、用原文填空。

时间：地点：事件：人物：
5、问答题。

（1）“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛？答：
（2）对于谢太傅的出题，兄子和兄女分别给出什么答案？
答：兄子：。

兄女：。

（3）为什么“公大笑乐”？
答：。

（4）“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？
答：①。

②。

（5）你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？
答：。

（6）你学过的古诗词中咏雪佳句？请写出一两句来。

6、翻译。

（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”
（3）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。