两小儿辩日练习题及答案

《两小儿辩日》同步练习

1、默写填空

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，( )。

一儿曰：“( )，及日中则如盘盂，( )？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，( )？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“( )？”

2．解释加点字

问其故（）而日中时远也（）两小儿辩斗（）我以日始出时去人近（）（）及其日中如探汤（）（）孔子不能决也（）孰为汝多知乎（）（）（）

3．翻译下列句子

⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。

⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

(3)孔子不能决也。

(4)孔子东游，见两小儿辩斗。

（5）孰为汝多知乎？

4．两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

答：

5、本文主要通过______描写来表现人物，展开故事情节。

6、找出本文的通假字，并写出本义。_________________________

7.《两小儿辩日》选自_______ _

8、两个小孩对太阳的远近的理解似乎都有道理，他们分别从什么角度来思考个问题的？

答：

参考答案：

2、（1）争辩、争论（2）距离（3）热水（4）判断（5）谁通“智”

4、孔子不能决也。

5、不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。

6、如：知之为知之，不知为不知；围绕要大胆质疑等方面来答等。

11、一个是从形状的角度，一个是从温度的角度。

12、对事物的探索研究的态度。

对比练习

短文两篇《枭逢鸠》《穿井得人》同步练习题

一、基础知识

1．为下列加点字注音。

①枭逢鸠()②我将东徙()③子能更()鸣④犹恶()子之声⑤溉()汲

2．解释下列句中加点词的意义。

①我将东徙徙：②子将安之安：

③乡人皆恶我鸣皆：④子能更鸣更：

⑤犹恶子之声犹：⑥吾穿井得一人得：

⑦国人道之，闻之于宋君道：闻：

3．翻译下列句子。

①乡人皆恶我鸣，以故东徙。

②子将安之?

③闻之于宋君。

④得一人之使，非得一人于井中也。

4．鸠对枭东徙持什么态度?你对此有什么看法?

5．“穿井得人”的故事原是一场误会，造成这个误会的原因是什么?你从中得到什么启示?

6、解释下列多义词。

⑴以：一儿以日初出远（）以故东徙（）

⑵闻：有闻而传之者（）闻之于宋君（）

⑶之：犹恶子之声（）国人道之（）

⑷于：闻之于宋君（）非得一人于井中也（）《吕氏春秋》

7、<<吕氏春秋》简介：

二、同步解读

枭逢鸠。鸠曰：“于将安之?”

枭曰：“我将东徙。”

鸠曰；“何故?”

枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徒。”

鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹恶子之声。”

6．本文显然届虚构的故事，是一则。(按文学作品分类看) 7．枭要向东迁的原因是什么?你怎样看枭的东徙?

8．鸠的态度对枭一定有很大影响，请展开合理想象，续写一段故事结局。

续写：

9．本文告诉我们该如何处理自身与环境的问题，请谈谈你的看法。

晏子使楚

一．用原文中的语句填空。

表明楚王一开始就不怀好意的句子是？当楚王突然提出质问时，晏子回答：所然者何？_____._______,______,________？

二．重点实词

①晏子将使楚使：

②谓左右曰谓：左右：

③齐之习辞者也习：辞：

④今方来，吾欲辱之方：辱：

⑤左右对曰对：⑥王曰，何坐坐：

⑦楚王赐晏子酒，酒酣赐：酣：

⑧吏二缚一人诣王诣：⑨缚者曷为者也曷：

⑩齐人固善盗乎固：善：

⑾晏子避席对曰避席：⑿叶徒相似徒：

⒀所以然者何所以：然：

⒁圣人非所与熙也熙：⒂寡人反取病焉病：

三．重点虚词

①楚王闻之之：晏婴，齐之习辞者也之：

今方来，吾欲辱之之：得无楚之水土使民善盗耶之：

②吾欲辱之，何以也以：以故东徙以：

③过王而行而：有闻而传之者而：

④为其来也，臣请缚一人为：王曰，何为者也为：

缚者曷为者也为：橘生淮南则为橘为：

⑤橘生淮南则为橘则：⑥今民生长于齐不盗于：

⑦为其来也，臣请缚一人其：其实味不同其：

四．解释下面的句子。

（1）吏二缚一人诣王。

（2）叶徒相似，其实味不同。

（3）得无楚之水土使民善盗耶？

五．内容探究：

13.“吏二缚一人诣王”的目的是什么？

14. 楚王戏晏婴，你认为是善意的还是恶意的？为什么？

15. 结尾处写“王笑曰”，你觉得写出了当时楚王什么样的心态？

16. 如果是你，你还有更好的回答方法吗？如果没有，请说说晏子的回答好在哪里？

17.晏子的回答采用了什么方法？

18.你觉得晏子是一个怎样的外交家？

咏雪

1、填空。

《咏雪》、《陈太丘与友期》选自余嘉锡《世说新语笺疏》。作者是南朝宋（），《世说新语》是由他组织一批文人编写的。

2、解词。

（1）寒雪日内集。内集：。

（2）俄而雪骤。俄而：。

（3）未若柳絮因风起。因：。

3、理解性默写

（1）交代咏雪背景的句子：。（2）咏雪的直接原因：。

（3）两个比喻句：。（4）谢道韫对雪的描述是：。

（5）补充点明谢道韫身份的句子表示：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

4、用原文填空。

时间：地点：事件：人物：

5、问答题。