爱国主义十个一活动总结
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爱国主义十个一活动总结
爱国主义十个一活动总结篇一:爱国主义教育十个一活动
伊宁县英塔木镇木拉提小学2014-2015学年开
展爱国主义教育“十个一”实施方案
伊宁县英塔木镇木拉提小学
2014年8月
伊宁县英塔木镇木拉提小学2014-2015学年开展爱国主义
教育“十个一”实施方案
一、指导思想
以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以育人为本、反对民族分裂、维
护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主
心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、具体实施过程
根据学生身心发展特点和规律,围绕爱国主义教育,全面落实“十个一”主题教育活动。
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、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线
主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机
结合形成整体和德育框架。要求各班利用学校图书室,利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感评出读书活动先进个人。
2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织学生结合爱国主义读书
活动、观红色电影活动等
效祖国、建设家乡的自觉性。
3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。使同学们对祖国的成就和
文化感到自豪得成效。
4、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十年的伟大成就及学校校园文化建设,开展知识竞赛活动,培养广大青少年的爱国主义感情,提高他们的爱国主义觉悟,引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。
5、开展爱国主义讲故事比赛。展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌,使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。
6、观看一部爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活动作为学生假期生活的重要内容,要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。
7、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用,做到让红歌响遍校园的每个角落。
8、组织一次爱国主义经典诵读活动。充分利用地方课
程和品德课程,开展中华古诗文经典诵读活动。使诵读活动成为学生接受爱国主
义教育最经常、最基本的途径。
9、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性,每学年都要评选出优秀教师和学生,并且及时表彰这些优秀教师和优秀学生。
10、开展一次爱国主义教育实践活动。参观爱国主义教育实践活动。
三、组织管理
1、德育办与少队携手加强对活动的组织领导精心组织狠抓落实。
2、各班主任要高度重视认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作充分挖掘开展此项活动的有效资源千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动,使活动扎实有效让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。
3、加强信息交流各班及时上报活动开展情况学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果随时予以通报。
总之,通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想、培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
伊宁县英塔木镇木拉提小学2014-2015学年开展爱国主义
教育“十个一”活动计划
伊宁县英塔木镇木拉提小学
2014年8月25日
爱国主义十个一活动篇二:爱国主义,十个一活动信息
墩阔坦镇中心小学开展以
爱国主义“十个一”为主题
的体操、红歌比赛活动信息
2015年5月5日下午,我校在教育办领导的安排下,我校积极开展组织了爱国主义“十个一”为主题的体操、红歌比赛活动。
为本次活动我校全体师生进行了周密的、精心的准备。全校师生兴趣高涨、表现积极、在全校形成了良好的氛围。广播体操比赛过程中,各班学生动作熟练、队列整齐,红歌比赛过程中,学生认真,唱出了红歌的旋律、从红歌领悟到了红色的教育。
通过此次活动,我校全体师生不仅锻炼了身体、学会了红歌,而且从校园的各种活动中到了校园的快乐。
墩阔坦镇中心小学
2015年5月5日
爱国主义十个一活动总结篇三:爱国主义教育十个一活动
墩阔坦镇中心小学2012-2013学年开展爱国
主义教育“十个一”实施方案
墩阔坦镇中心小学2012年8月
墩阔坦镇中心小学2012-2013学年开展爱国主义
教育“十个一”实施方案
一、指导思想
以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干》以育人为本、反对民族分裂、维护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、具体实施过程
根据小学生身心发展特点和规律,围绕爱国主义教育,全面落实“十个一”主题教育活动。1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线以“五爱”教育为基本内容与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。要求各班利用学校图书室,教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感评出读书活动先进个人。2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织中小学生结合爱国主义读书活动、观红色电影活动等以自己的真情实感、切身体会
撰写读后感、抒发对祖国、对家乡的热爱增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计
划组织开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。使同学们对祖国的成就和文化感到自豪充分调动学生广泛参与的积极性使每一次活动都能取得成效。4、开展爱国主