《角的认识》测试题

二年级下册数学《角的认识》

1．下面的图形中哪些是角，哪些不是角？

（1）（2）（3）（4）（5）2．数一数。请你数一数，下面的图形里各有几个角？

（1）角（2）角（3）角

3．数学医生：

这个角是锐角

（1）对（2）不对

4．直角比钝角：

（1）大（2）小（3）一样大

5．钝角比锐角：

（1）大（2）小（3）一样大

6．三角板上3个角，它们分别是什么角？

7．猜一猜。猴博士说：“一个长方形剪去一刀，还剩下几个角呢？”角

8、比较长方形与正方形。

长方形的对边（），四个角都是（）角。

正方形的四条边（），四个角都是（）角。

9、说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。

是长方形，是正方形

10、数一数图中正方形有几个？

（）个（）个

（）个（）个

11.判断：正方形是特殊的长方形。（）

12.比较大小：锐角，直角和钝角。（）大

13.数一数各有几个。【本题考查：认识图形】

14. 有趣的小船。【本题考查：认识图形】

15. 观察下面的图形是平行四边形的标“”。【本题考查：认识图形】

16. 数一数，填一填。

17.找规律，再接着画3个图形。【本题考查：认识图形】

18.数一数，填一填。（15分）【本题考查：认识图形】

19.按要求在图中画一画。（12分）【本题考查：认识图形】

1分成两个三角形。2分成一个长方形和一个正方形。3分成一个长方形和两个三角形。

20.．至少需要几根同样长的小棒才能搭成这些图形？