热水1锅炉房课程设计任务书-hlj
锅炉房课程设计说明书
在设计中充分考虑了节能减排要求，采用了高效 燃烧器、余热回收装置等节能设备，降低了锅炉 房的能耗和排放。
存在问题和挑战分析
设备投资成本较高
为了实现高效的节能减排效果，选用了一些高性能的设备，导致 设备投资成本较高。
运行维护难度较大
由于采用了先进的控制系统和节能减排设备，对运行维护人员的 专业技能要求较高。
实施方法
通过CAD等设计软件进 行布局规划，结合现场 实际情况进行调整和优
化。
空间优化策略与技巧
01
02
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设备紧凑化
选用体积小、效率高的锅炉设 备，减少占地面积。
空间立体化
充分利用锅炉房的垂直空间， 进行设备的上下叠放或吊装。
管道优化
合理规划管道走向和连接方式 ，减少管道占用空间。
采光与通风
多元化能源利用
未来锅炉房将更加注重多元化能源利用，如太阳能、风能等可再生能 源的利用，降低对传统能源的依赖。
THANK YOU
应急预案制定流程和内容要求
01
内容要求
02
明确应急组织指挥体系及职责，包括应急指挥部、现场指挥、
技术支持等。
阐述应急资源调查与评估情况，包括应急队伍、装备、物资、
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场所等资源的配置情况。
应急预案制定流程和内容要求
制定具体的应急处置措施，包括报警 、疏散、救援、医疗救护等方面的要 求。
明确后期处置和恢复重建的要求，包 括事故调查、原因分析、责任追究、 经验总结等方面的内容。
辅助设备配置方案
水处理设备
为保证锅炉水质，需配置水处理 设备，包括软化器、除氧器等。
燃料供应设备
根据燃料类型，配置相应的燃料 供应设备，如煤斗、油罐、燃气
热水锅炉课程设计
热水锅炉课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解热水锅炉的基本原理、结构、分类及使用方法，掌握热水锅炉的安全操作和维护保养知识，培养学生分析问题和解决问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解热水锅炉的定义、分类和基本原理。
（2）掌握热水锅炉的主要组成部分及其功能。
（3）熟悉热水锅炉的安全操作和维护保养要求。
2.技能目标：（1）能够正确描述热水锅炉的工作过程。
（2）能够运用热水锅炉的相关知识分析实际问题。
（3）具备热水锅炉的基本操作和维护能力。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对热水锅炉行业的兴趣，提高职业认同感。
（2）培养学生遵守安全生产的意识，注重团队合作。
（3）培养学生热爱祖国、服务人民、敬业爱岗的精神风貌。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括热水锅炉的基本原理、结构、分类、使用方法、安全操作和维护保养等方面。
具体安排如下：1.热水锅炉的基本原理：介绍热水锅炉的工作原理，使学生了解热能传递和热力学基础知识。
2.热水锅炉的结构：讲解热水锅炉的主要组成部分，如锅炉本体、辅机设备、控制系统等，并分析各部分的功能。
3.热水锅炉的分类：介绍热水锅炉的种类，如电热水锅炉、燃气热水锅炉、燃油热水锅炉等，并分析各种锅炉的优缺点。
4.热水锅炉的使用方法：讲解热水锅炉的启动、运行、停止等操作步骤，使学生能够熟练掌握热水锅炉的基本操作。
5.热水锅炉的安全操作：强调热水锅炉的安全注意事项，如锅炉运行过程中的监控、应急预案等，培养学生遵守安全生产的习惯。
6.热水锅炉的维护保养：介绍热水锅炉的定期检查、保养方法，使学生具备基本的维护能力。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：通过讲解热水锅炉的基本原理、结构和使用方法，使学生掌握相关知识。
2.案例分析法：分析实际案例，使学生能够将理论知识应用于实际问题解决。
3.实验法：学生进行热水锅炉的操作实验，培养学生的动手能力和实际操作技能。
锅炉课程设计任务书.
1. 题目：《锅炉及锅炉房设备》课程设计- 机械类工厂的蒸汽锅炉房工艺设计：三台SZL4-1.25-P型炉2. 目的：课程设计是锅炉及锅炉房设备的重要实践教学环节，课程设计对课程的教学效果影响甚大，它不仅可以锻炼学生的实践能力，同时也可以加深学生对课堂讲授内容的理解和记忆。
3. 考核内容与方法锅炉及锅炉房设备课程设计主要考核查阅资料的能力、计算的准确性、设计方案及绘制施工图的能力。
4. 设计具体任务1）设计概述2）设计原始资料3）设计内容3.1）热负荷计算3.2）锅炉型号和台数的确定3.3）水处理设备的选择及计算3.4）汽水系统的确定及其设备选择计算3.5）引，送风系统的确定及设备选择计算3.6）运煤除灰渣系统的确定及设备选择计算3.7）锅炉房设备明细表3.8）设计主要附图5. 参考资料：1.《锅炉及锅炉房设备》作者：吴味隆等，中国建筑工业出版社，第一版2.《锅炉原理》陈学俊主编，机械工业出版社，1991年版。
3.《工业锅炉》张永照，机械工业出版社，1982年版。
4.《锅炉原理》范从振，中国电力出版社，2006年版。
5.《锅炉房工艺与设备》，刘新旺，科学出版社，20026.《锅炉与锅炉房设备》，奚士光、吴味隆、蒋君衍，中国建筑工业出版社，19957.《锅炉及锅炉房设备》，刘艳华，化学工业出版社，20108.《锅炉及锅炉房设备》，杜渐，中国电力出版社，20119.《供热工程》，贺平等，中国建筑工业出版社，200910..《集中供热设计手册》李善化，康慧等编中国电力出版社11.《锅炉习题实验及课程设计》同济大学等院校著中国建筑工业出版社12.《实用供热空调设计手册》陆耀庆主编中国建工出版社13.《锅炉房设计规范》GB50041-92 中国机械电子工业部主编中国计划出版社14.《城镇直埋供热管道工程技术规程》CJJ/T-98 唐山市热力总公司主编中国建筑工业出版社指导教师签字：2014年12 月25 日教研室主任签字：年月日6、课程设计摘要（中文）热能动力设备和系统是电力生产和热能应用领域中最重要的生产系统和设备，它直接关系到生产的安全性和经济性。
《锅炉及锅炉房设备》课程设计任务书与指导书
《锅炉及锅炉房设备》课程设计任务书与指导书指导教师：杨存志王思文使用班级：暖专12内蒙古建筑职业技术学院机电与环境工程系暖通教研室二ＯＯ八年十二月《锅炉及锅炉房设备》课程设计任务书与指导书一、设计题目呼市某住宅小区供热锅炉房工艺设计。
二、原始资料（一）热负荷1、采暖面积：1、2、3、4# 住宅楼6000m2/幢5、6、7、8# 住宅楼8000m2/幢9、10、11、12# 住宅楼12000m2/幢2、物业管理用房及办公室等：3000 m23、外管线最不利环路长度：3200米（二）煤质资料1、煤种：乌达原煤；运输方式：汽车。
2、煤质元素分析：C ar=53.07%; H ar=3.27%O ar=6.05%; N ar=0.89%S ar=0.24%; A ar=26.28%W ar=10.02%; Q net，v，ad=21000KJ/Kg （三）水质资料1、总硬度：3.65mmol\1其中：碳酸盐硬度H T=3.65 mmol\1非碳酸盐硬度H FT=0总碱度：4.29 mmol\1负硬度：0.64 mmol\1城市自来水公司供水：压力0.25-0.35Mpa水温：12℃（四）气象资料1、冬季采暖室外计算温度-19℃，采暖天数167天。
2、大气压力：冬季90.09Kpa .3、最大冻土深度：1.20米。
4、地下水位：-2.6米。
三、设计内容与要求（一）锅炉型号及台数的选择1、热负荷计算。
2、根据计算热负荷及其特点、燃料种类选择锅炉型号及台数。
（二）水处理设备选择1、决定水处理方法。
2、并根据处理水量选择设备型号及台数。
3、给定水处理设备的运行参数。
（三）给水设备及主要管道的选择计算1、决定给水系统。
2、选择循环水泵和补给水泵。
3、选择软水箱。
4、确定定压方法，选择定压设备。
5、给水系统主要管道与阀门的选择计算。
（四）送引风系统设计1、计算锅炉送风量和排烟量。
2、计算决定烟风道断面尺寸构造。
3、决定送引风系统及其布置，并计算其阻力。
锅炉房课程设计说明书
安徽建筑大学环境与能源工程学院课程设计任务书目录一、设计任务 (3)1.1 工程概况 (3)1.2 设计内容 (3)二、设计依据及设计原始资料 (3)2.1设计依据 (3)2.2设计原始资料 (3)1、各生产线耗汽量及其介质参数（总热负荷：40.5 t/h） (4)燃料热值：35.53MJ/Nm3 (4)3、水质资料 (4)三、设计内容 (4)1. 锅炉总容量计算 (4)2. 锅炉类型及台数的选择和确定。
(6)3. 锅炉房送风及排烟系统 (6)4. 锅炉给水设备及水处理 (7)5. 燃气管道系统的计算 (9)（1）燃气管道的直径 (9)6. 主蒸汽管径计算 (12)7. 锅炉房主要设备表 (13)相关设备选择请自行网上查阅相关设备样本，进行设备容量及尺寸选择。
(13)参考文献： (13)一、设计任务1.1 工程概况（1）工程名称：某燃气热水锅炉房工艺设计（2）地理位置：安徽省马鞍山市，东经118.48°，北纬31.56°1.2 设计内容（1）燃烧计算（2）风机选型（3）烟囱计算（4）排污系统设计（5）主蒸汽管道相关计算二、设计依据及设计原始资料2.1设计依据《建筑设计防火规范》（GB50016-2014）《锅炉安全技术监察规程》（TSG G0001-2012）《锅炉房设计规范》（GB50041-2008）《工业锅炉水质》（GBT 1576-2008）《锅炉大气污染物排放标准》（GB 13271-2014）《城镇燃气设计规范》（GB 50028-2006）《工业金属管道设计规范》（GB 50316-2000）(2008年版) 《小型火力发电厂设计规范》（GB50049-2011）2.2设计原始资料1、各生产线耗汽量及其介质参数（总热负荷：40.5 t/h）2、燃气资料燃料热值：35.53MJ/Nm33、水质资料原水质资料如下：总硬度：5.2mmol/L；碳酸盐硬度：5.5mmol/L；非碳酸盐硬度：0.3mmol/L；总碱度：2.1mmol/L；溶解氧：5.8mg/L；PH值：7.0；含盐量：259mg/L。
供热与锅炉房课程设计任务书
供热与锅炉房课程设计任务书供热与锅炉房课程设计任务书供热与锅炉房课程设计任务书华北电力大学建筑环境与设备工程教研室2009年6月设计题目：某校区热水供暖锅炉房及室外供热管网设计一、原始资料二、热负荷、锅炉类型及台数的确定三、给水和热力系统设计四、通风系统设计及设备五、燃料供应及除灰渣设备六、锅炉房设备及管道布置七、室外热网管道设计内容及步骤八、附图九、附表：主要设备表十、设计成果一、原始资料1．热负荷及其介质参数热负荷：由热负荷指标计算。
采暖方式：热水供暖，热水由锅炉房供给，其介质参数为95／70℃。
2．煤质资料⑴煤的成分Cy=57.42% Hy=3.81% Sy=0.64% Oy=7.16% Ny=0.93% Ay=21.19% Wy=8.85% Vr=38.48% Qydw=22211kJ/kg ⑵煤的粒度：统煤3．水质资料悬浮物：607mg/L 总硬度量：4.5me/L 非碳酸盐硬度量：0me/L 碳酸盐硬度量：4.5me/L 总碱度：6.32me/L 负硬度：1.82me/L 溶解氧：5.8mg/L PH值：7.2 4．气象及地质资料①大气压力：102.5kPa ②室外计算温度冬季采暖温度-9℃采暖期室外平均温度：-0.9℃冬季通风温度：-4℃夏季通风温度：31℃③主导风向：北风④最大冻土厚度：0.148m 5．土建资料：校区总平面图二、热负荷、锅炉类型及台数的确定1．热负荷计算⑴最大计算热负荷⑵采暖平均热负荷⑶采暖年热负荷2．锅炉类型及台数的确定三、给水和热力系统设计1．水处理方案的确定⑴热水锅炉对给水的水质要求⑵水质处理方案的确定⑶除氧方式的选择2．热网循环水量计算与循环水泵的选择3．热网补给水量计算及补给水泵的选择4．离子交换器的选择5．软化水箱体积的确定6．除氧系统的设备设计与选择7．供、回水系统主要管道管径的计算与选择四、通风系统设计及设备1．通风方案的确定2．送风系统设计⑴送风量计算⑵风道断面的确定⑶风道阻力计算3．引风系统设计⑴烟道布置及其断面尺寸的确定⑵烟道阻力计算4．烟囱设计⑴烟囱高度的确定⑵烟囱出口和底部直径的计算⑶烟囱阻力计算⑷烟囱引力计算5．锅炉烟道总阻力6．设备选择五、燃料供应及除灰渣设备1．锅炉房耗煤量的计算⑴锅炉房最大小时耗煤量⑵锅炉房最冷月昼夜平均耗煤量⑶锅炉房最冷月耗煤量⑷锅炉房年耗煤量2．运煤系统的选择3．除尘及除灰设备的选择⑴除尘器的选择⑵除渣设备的选择4．确定煤场和灰场面积⑴煤场面积⑵灰场面积六、锅炉房设备及管道布置工程简介: 某工厂的蒸汽锅炉房，锅炉房总蒸发量为30t/h，内设三台锅炉，其中1台缓建。
哈尔滨锅炉房课程设计
哈尔滨锅炉房课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解锅炉房的基本概念、原理及运行流程；2. 学生能掌握锅炉房主要设备的作用、结构及操作方法；3. 学生能了解哈尔滨锅炉房在能源利用、环保等方面的特点。
技能目标：1. 学生能运用所学的知识，分析锅炉房的运行状况，判断设备故障并给出解决方法；2. 学生能通过实际操作，掌握锅炉房设备的正确使用方法，提高实践操作能力；3. 学生能运用团队合作的方式，完成锅炉房相关项目的探究与实践活动。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习锅炉房知识，增强对能源、环保等社会问题的关注和责任感；2. 学生在锅炉房实践活动中，培养勇于探索、积极创新的科学精神；3. 学生在团队合作中，学会尊重他人、沟通协作，提高人际交往能力。
课程性质：本课程为实践性较强的学科课程，注重理论联系实际，强调学生的动手操作能力和问题解决能力的培养。
学生特点：六年级学生具备一定的自主学习能力，好奇心强，喜欢实践操作，但在理论知识掌握方面需要加强引导。
教学要求：结合学生特点，采用讲授、实践、探究等多种教学方法，充分调动学生的积极性，提高课堂参与度。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 锅炉房基本概念与原理：包括锅炉房定义、分类、工作原理等，参考教材第二章内容。
2. 锅炉房主要设备：介绍锅炉、辅机、热交换器等设备的作用、结构及操作方法，结合教材第三章内容。
3. 哈尔滨锅炉房特点：分析锅炉房在能源利用、环保、运行管理等方面的优势与不足，参考教材第四章内容。
4. 锅炉房运行流程：讲解锅炉房运行过程中的各个环节，如燃料供应、燃烧、传热、排放等，结合教材第五章内容。
5. 锅炉房设备操作与维护：学习锅炉房设备的操作方法、维护保养技巧，预防设备故障，参考教材第六章内容。
6. 锅炉房故障诊断与处理：分析常见锅炉房设备故障原因，教授诊断方法和处理技巧，结合教材第七章内容。
7. 能源与环保：探讨锅炉房在节能、减排方面的措施，提高学生对环保意识的重视，参考教材第八章内容。
哈尔滨锅炉房课程设计
哈尔滨锅炉房课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解锅炉的基本结构及其工作原理，掌握热力学在锅炉中的应用。
2. 学生能够描述哈尔滨地区锅炉房的安全操作规程和日常维护保养要点。
3. 学生能够解释锅炉燃烧过程中能量转换的基本过程，以及如何提高热效率。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识对锅炉房的运行状况进行分析，提出优化建议。
2. 学生能够操作模拟锅炉设备，进行基本的故障排查和应急处理。
3. 学生通过小组合作，设计一个节能降耗的锅炉房改进方案，培养实际问题解决能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对能源利用和环境保护的责任感，树立节能减排的意识。
2. 激发学生对锅炉房技术工作的兴趣，鼓励他们探索新技术在传统行业中的应用。
3. 通过课程学习，培养学生团队合作精神，增强他们对社会主义核心价值的认同。
课程性质分析：本课程结合物理、化学及工程技术知识，注重理论联系实际，强调操作技能和问题解决能力的培养。
学生特点分析：考虑到学生所在年级，已有一定的物理和化学基础，对于工程实践有较高的兴趣和探索欲，希望通过具体案例学习，将理论知识与生活实际相结合。
教学要求：课程需以学生为中心，采用案例教学、小组合作和模拟操作等多种教学方法，确保学生在知识掌握、技能提升和情感培养等多方面取得具体学习成果。
二、教学内容1. 锅炉基本结构及工作原理：参照教材第二章内容，详细介绍锅炉的各主要部件及其功能，探讨热力学原理在锅炉中的应用。
2. 锅炉房安全操作与维护保养：结合教材第三章，讲解哈尔滨地区锅炉房的安全操作规程，分析日常维护保养的重要性及方法。
3. 锅炉燃烧与热效率：依据教材第四章，阐述锅炉燃烧过程中能量转换的原理，探讨提高热效率的途径。
4. 锅炉房运行分析及优化建议：运用教材第五章内容，指导学生分析锅炉房运行数据，提出针对性的优化措施。
5. 锅炉设备操作与故障排查：参照教材第六章，让学生实际操作模拟锅炉设备，学习故障排查和应急处理方法。
锅炉房课程设计任务书
锅炉房课程设计任务书一、目的课程设计是“锅炉及锅炉房设备”课程的主要教学环节之一。
通过课程设计(作业)了解锅炉房工艺设计内容、程序和基本原则；学习设计计算方法和步骤；提高运算和制图能力。
同时，通过设计(作业)巩固所学的理论知识和实际知识，并学习运用这些知识解决工程问题。
三、原始资料1、燃料：以泰安地区所产良庄烟煤或天然气为燃料。
2、水源水源类别均为自来水。
二、设计题目1、一班设计燃煤锅炉房，二班设计燃气锅炉房。
2、额定蒸发量为20t/h,饱和蒸汽压力为1.25MPa的蒸汽锅炉房初步设计（单数学号）3、额定热功率为14MW,供回水温度为130/70℃，额定出水压力为1.25MPa的热水锅炉房初步设计（双数学号）四、设计内容和要求1、水处理设备选择(1)水处理设备的生产能力的确定。
(2)决定软化方法，并选择设备型号和台数。
(3)决定除氧方法及其设备选择。
(4)计算锅炉排污量，并拟定排污系统和热回收方案。
2、给水设备和主要管道的选择与计算(1)决定给水系统，并拟定系统草图。
(2)选择给水泵和给水箱。
(3)选择其他泵类和水箱。
3、送引风系统设计(1)计算锅炉送风量和排烟(引风)量。
(2)决定烟风管道断面尺寸。
(3)决定送引风管道系统及其布置。
(4)计算烟道和风道阻力。
(5)决定烟囱高度，并计算烟囱的断面尺寸。
(6)选择锅炉配套的送引风机性能。
4、运煤除灰方法的选择(1)计算锅炉房平均小时最大耗煤量、最大昼夜耗煤量及其相应的灰渣量。
(2)计算储煤场面积。
(3)决定运煤除灰方式及其系统组成。
(4)决定灰渣场面积。
5、除尘、脱硫方式的选择6、根据上述计算确定锅炉房面积。
7、锅炉房工艺布置(1)锅炉房设备布置。
(2)烟风管道和。
主要汽水管道布置。
(3)绘制布置简图。
8、编写设计说明书按设计程序编写，包括方案确定、设计计算、设备选择和设计简图等全部内容；计算部分可用表格形式。
9、图纸要求(1)热力系统图一张(2号或3号图纸)。
燃气热水锅炉房设计任务书
燃气热水锅炉房设计任务书锅炉及锅炉房设备课程设计任务书一、设计题目:燃气热水锅炉房设计设计概况:该锅炉房位于地下室，主要为满足该单位会员俱乐部地板辐射采暖用热及办公楼冬季采暖需要。
二、原始资料:、水质资料 1总硬度H 永久硬度H 暂时硬度H 总碱度A 溶解氧 PH 0FTT05.0mmol/L 2.6 mmol/L 2.4 mmol/L 2.0 mmol/L 5mg/L 7.0 2、用热项目办公楼采暖用热共八层，每层采暖面积2000平方米，采暖点用风机盘管换热，所需进水温度60度。
采暖环路最不利水头损失30m。
会员俱乐部地板辐射采暖用热在会员俱乐部铺设埋地采暖管(地面下10CM)，采暖面积为900M2。
设计供回水温度为50?/40?。
地板辐射采暖环路最不利水头损失25m。
3、锅炉房建筑平面图(见附图)锅炉房为地下建筑，层高4.5米。
排烟口最高位置标高10m。
4、其它条件业主要求采用卧式燃气热水锅炉，换热设备放置在锅炉房内统一管理。
三、课程设计的内容和要求1、锅炉房系统方案1)结合资料，从功能、实用、安全、经济、节能、环保、舒适等多个角度初步确定锅炉房设备系统的工艺流程和布置方案。
2、锅炉本体计算1) 热负荷计算(可采用估算指标)2) 确定锅炉型号及台数3、水处理系统计算1) 确定锅炉进水及排水处理措施。
2) 通过计算确定水处理设备和相应管道系统的设计参数。
3) 根据设计参数选择相应水处理设备。
4、锅炉热水循环系统及热交换系统计算) 根据工艺要求，计算热水循环系统和热交换系统设备及其管道系统的设计1 参数。
2) 按照设计参数选择设备(锅炉热水循环水泵、采暖系统循环水泵、换热器、分水器、集水器)。
5、锅炉排烟系统计算1) 根据布置方案，进行排烟管道系统水力计算，确定其设计参数。
6、锅炉房设计图绘制1) 绘制锅炉房平面布置图一张，标明设备及附件的位置、编号并附设备明细表和图例(明细表应包括设备编号、名称、参数、数量、单位和备注等内容，图例应包括各类阀门和管道的图例);2) 绘制等轴测热力系统图一张，图中应有图例(要求同上)并标明设备编号、管径大小和介质流向;3) 绘制剖面图一张。
锅炉房热力站课程设计
锅炉房热力站课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解锅炉房热力站的基本概念，掌握其工作原理和运行流程；2. 掌握锅炉房热力站主要设备的结构与功能，理解各设备之间的协同工作关系；3. 掌握热力站能量平衡的计算方法，学会分析影响热力站运行效率的因素。
技能目标：1. 能够正确操作锅炉房热力站的设备，进行简单的维护和故障排查；2. 能够运用所学知识，对热力站进行能量平衡分析，提出提高运行效率的措施；3. 能够运用团队协作和沟通技巧，完成热力站相关项目的探讨与实践。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对能源利用和环境保护的意识，认识到热力站在节能减排方面的重要性；2. 培养学生的团队合作精神，学会尊重和倾听他人意见，勇于表达自己的观点；3. 激发学生对热力站相关领域的兴趣，培养其探究精神和创新意识。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标注重理论与实践相结合，以培养学生的实际操作能力、分析问题和解决问题的能力为核心。
通过本课程的学习，使学生能够全面了解锅炉房热力站的相关知识，为未来从事相关工作奠定基础。
同时，注重培养学生的情感态度价值观，使其成为具有责任感和创新精神的高素质人才。
二、教学内容1. 锅炉房热力站概述- 锅炉房热力站的概念与分类- 锅炉房热力站在我国能源结构中的应用及发展2. 锅炉房热力站工作原理与设备- 锅炉的工作原理及其主要设备- 热力站的组成、结构与功能- 各设备之间的协同工作关系3. 热力站能量平衡与运行效率- 热力站能量平衡的计算方法- 影响热力站运行效率的因素分析- 提高热力站运行效率的措施4. 锅炉房热力站的操作与维护- 设备的日常操作方法与注意事项- 常见故障的排查与处理方法- 设备的维护与保养技巧5. 实践教学环节- 热力站设备现场参观与操作实践- 能量平衡分析案例讨论- 团队协作完成相关项目实践教学内容根据课程目标进行科学性和系统性组织，明确教材章节内容，结合教学进度进行合理安排。
锅炉课程设计任务、指导书
《锅炉及锅炉房设备》课程设计任务书《锅炉及锅炉房设备》课程设计指导书《锅炉及锅炉房设备》课程设计任务书设计题目：郑州某厂区及生活区的供热锅炉房设计设计目的：1.在《锅炉及锅炉房设备》课程学习的基础上，运用所学的基础理论和专业知识解决实际工程问题；2.了解锅炉房工艺设计的内容、程序和基本原则；3.通过课程设计使学生掌握设计计算步骤和方法，并能参考有关规范、标准、工程设计及其它参考资料选择合适的设备；4.锻炼学生工程绘图与识图的能力，掌握设计说明书的编制过程；5.培养学生学会收集并查阅各相关资料，为以后的学习及毕业设计打下基础。
主要原始资料：（1）基本情况本设计为一蒸汽锅炉房，为生产、生活及厂房和住宅采暖生产饱和蒸汽。
生产和生活为全年性用汽，采暖为季节性用汽。
生产用汽设备要求提供的蒸汽压力最高为0.4MPa，用汽量为3.7t/h；凝结水因生产过程中收到污染不能回收利用；采暖用汽量为7.8t/h,其中生产车间为高压蒸汽采暖，住宅采用低压蒸汽采暖，采暖系统的凝结水回收率高达65%；生活用汽主要供食堂和浴室的需要，用汽量为0.7t/h，无凝结水回收。
（2）燃料资源天然气参数：各成份含量 CH4=98%; C3H6=0.6%; C3H8=0.3%; C3H10=0.3%;N2=1.0%标准状态下的低位发热量 Qnet,ar=36533 kJ/kg标准状态下的密度ρ=0.7435 kg/m3（3）水质资料总硬度 H0=7.35 mmol/L,永久硬度HFT=4.35 mmol/L，暂时硬度HT=3.0 mmol/L,总碱度A=3.0 mmol/L，PH值=8.27，溶解固形物为550 mg/L。
（4）气象资料冬季采暖室外计算温度、冬季采暖室外平均温度、冬季通风室外计算温度、夏季通风室外计算温度、大气压力、地下水位等查当地气象资料。
如郑州地区冬季采暖室外计算温度为t’w=5 ℃，冬季采暖室外平均温度为tpj=1.4℃。
锅炉课程设计说明书
目录课程设计任务书——————————————1 设计目的—————————————————2 设计题目—————————————————2 设计资料—————————————————21.热负荷及其参数———————————————22.燃气资料——————————————————23.水质资料——————————————————24.气象资料——————————————————2 设计内容—————————————————21.热负荷计算———————————————————22.锅炉的类型及台数的选择和确定——————————33.锅炉水处理系统—————————————————34.燃气管道系统的计算———————————————55.锅炉房送风及排烟系统——————————————56.锅炉房主要设备表————————————————8参考文献—————————————————9一、设计目的锅炉及锅炉房设备课程设计的目的是使学生了解锅炉房工艺设计内容、程序和基本原则，学习设计计算方法，提高计算和制图能力。
同时，通过设计巩固所学的理论知识和实际知识，并利用这些知识解决实际工程问题。
二、设计题目燃气热水锅炉房工艺设计三、设计资料1.热负荷及其介质参数供暖热负荷：7500KW 供暖温度：95/70℃系统工作压力：1.0Mpa2.燃气资料天然气成分CH4C2H6C3H6C4H10H2CO2N2体积百分数% 92.02 1.71 0.483 0.0586 1.759 3.79 0.18应用基低位发热量Q net.ar =34748.9KJ/Nm³；ρ=0.7Kg/m³3.水质资料原水质资料如下：总硬度：5.3mmol/L；碳酸盐硬度：5.5mmol/L;非碳酸盐硬度：0.3mmol/L总碱度：2.1mmol/L；溶解氧：5.8mg/L;PH值：7.0；含盐量：259mg/L4.气象资料供暖室外计算温度：t'w=—5℃；供暖室外平均温度：t pj=1.1℃；供暖天数：120天冬季室外平均风速：1.9m/s；主导风向：东北风；大气压力：97.86KPa.四、设计内容1.热负荷计算(1) 最大计算热负荷：Q max=K0K1Q0 KWK0——热水管网的热损失系数，取1.1K1——供暖热负荷同期使用系数，取1Q0——供暖最大热负荷，KW。
锅炉课程设计任务书
锅炉课程设计任务书
1、锅炉额定蒸发量: 题目一；题目二
2、给水温度:
3、过热蒸汽温度:
4、过热蒸汽压力（表压）:
5、制粉系统：中间储仓式（热空气做干燥剂、钢球筒式磨煤机, 烟
煤、褐煤为乏气送粉；贫煤、无烟煤为热风送粉）
6、燃烧方式: 四角切圆燃烧
7、排渣方式: 固态
8、环境温度:
9、燃料种类：从锅炉课程设计P8表1-7中选择（说明：24人分
两组, 一组做题目一, 二组做题目二, 每组12人中分别从烟煤、无烟煤、贫煤共19种煤种中选择一种, 以保证不重复。
）
形成排版规范, 计算公式、计算结果和设计内容基本正确, 锅
炉结构合理的设计书面报告。
供热课程设计任务书
《锅炉供热课程设计》任务书北方工业大学建筑工程学院2011年7月2012年《锅炉供热课程设计》任务书学院：建筑工程学院专业：建筑环境与设备工程专业设备09A-12班设计题目：某宿舍（办公楼、综合楼、教学楼）采暖设计指导教师：贾春霞课程设计目的：锅炉供热课程设计是在学生学完《供热工程》等专业课程基础上综合运用所学知识进行采暖设计的训练环节，是培养学生创新能力和主观能动性的重要教学环节。
本教学环节的目的在于熟悉工程设计的基本思路和方法及步骤，训练工程制图的技能，使学生在设计的理论与实际结合上，在实际问题的处理、增强动手能力、提高团队意识和运用计算机技术能力等方面有一个较为明显的提高，培养综合分析问题和解决问题的能力。
基本要求：利用传热学、流体力学、供热工程等基本知识设计一个室内采暖系统。
课程设计具体内容：完成给定建筑物房间热负荷计算、设备选择计算、管道水力计算，并设计布置散热设备、热水管道，绘制采暖工程施工图。
要求学生初步掌握采暖工程设计的设计方案分析，设计方法与步骤及工程制图等方面的综合技能。
在课程设计工作中：1、初步了解室内采暖设计的全过程及基本方法、步骤。
2、认真处理建筑设计与采暖设计的相互关系。
3、掌握基本的采暖设计计算方法，认真撰写计算书。
4、掌握基本采暖设备及管线施工图绘制。
设计原始资料1、设计工程所在地区：北京、天津、沈阳、长春、哈尔滨2、室外设计参数：根据工程所在地点，从设计手册中查找，主要包括以下参数：供暖室外计算温度；冬季室外平均风速及主导风向和供暖天数；供暖期日平均温度；室外温度的延续时间。
3、建筑资料建筑用途、建筑层高、围护结构做法、门窗种类；建筑平立面图4、室内设计参数按照《采暖通风与空气调节设计规范》以及相关设计措施要求进行执行。
5、其他要求，根据当地节能、环保要求资源情况，优先考虑节能、环保的采暖方式。
需要由设计者自己补充确定的设计条件如下：1．建筑物的层高、窗高。
缺少平面尺寸的根据图形自行标注建筑条件。
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内蒙古科技大学
本科生课程设计任务书题目：某小区锅炉房工艺设计
学生姓名：某某某
学号：2009XXXXXX
专业：建筑环境与设备工程
班级：建环2009-3班
指导教师：何丽娟副教授
内蒙古科技大学课程设计任务书课程名称锅炉及锅炉房设备
设计题目某小区燃煤锅炉房工艺设计
指导教师何丽娟时间2012年6月18—6月29日（两周）一、教学要求
本科程为建筑环境与设备工程专业的专业必修课，分为课堂教学与课程设计两部分。
课程设计是该课程的主要教学环节之一，通过课程设计，使学生进一步巩固所学的理论知识和基本原则，培养学生查阅资料的基本技能和方法；使学生了解锅炉房工艺设计内容、程序，学习设计计算方法和详细步骤，提高运算能力、编写说明书能力、制图能力，培养学生运用本课程和有关课程所学知识分析和解决实际问题的能力，为步入社会参加工作或进行科学研究奠定坚实的基础。
二、设计概况及原始资料
（一）设计概况
北京、天津、石家庄、承德、太原、大同、呼和浩特、沈阳、大连、长春、哈尔滨、齐齐哈尔、乌鲁木齐、张家口、唐山、邢台、阳泉、吉林、海拉尔、二连浩特、赤峰、抚顺、本溪、鞍山本设计为一燃煤锅炉房工业设计，为XX市某小区采暖提供热水的热水锅炉房，，采暖方式为季节性用水。
其供水温度为95℃，回水温度为70℃，采暖负荷为9.6MW。
锅炉房采用单层布置，其建筑面积为1676m2。
（二）原始资料
1、热负荷资料：详见表1。
表1
采暖热负荷Q
1生产热负荷Q
2
生活热负荷Q
3
通风热负荷Q
4
9.6MW 0MW 0MW 0MW
2、燃用煤质资料：详见表2。
表2
山东淄博 贫煤
r
V
y
W
y A
y
C
y
H
y
S
y
O
y
N
dw
y
Q
14.64 5.8 27.7 57.9 2.69 2.58 2.11 1.14 22.10MJ/kg
3、所用水质资料：详见表3。
表3
名称 符号 单位 数据 总硬度 H me/l 4.5 碳酸盐硬度 T H me/l 4.5 非碳酸盐硬度
FT H
me/l 2.00 总碱度 A me/l 6.32 PH 值 PH 7.2 溶解固形物 mg/l 607 溶解氧 mg/l 5.8 冬季平均水温 t ℃ 8 夏季平均水温 t ℃ 23 供水压力
P
MPa
0.4
4、气象及地质资料：详见表4。
（请根据自己所在的城市来进行选择） 表4
名称 单位 数据 海拔高度
m 25.9 冬季采暖室外计算温度 ℃ -10 冬季通风室外计算温度
℃
-5
采暖期室外平均计算温度℃-2
采暖室内计算温度℃16
采暖总天数 d 180
夏季通风室外计算温度℃29
主导风向西北
当地大气压（冬季）Pa 102340
当地大气压（夏季）Pa 100220
平均风速（冬季）m/s 2.6
平均风速（夏季）m/s 2.3
最高地下水位m
土壤冻结深度m 0.73
三、设计要求及成果
设计时间为2周，设计说明书要求有详细的计算、设备选型依据、表格和草图，说明书要求50页以上，图纸包括锅炉房平面布置图、剖面图、热力系统图。
四、进度安排
第一步：熟悉任务书，查阅文献、规范及手册，获取必要的资料；（1天）
第二步：锅炉型号及台数的确定；（2天）
第三步：水处理设备的选择；（2天）
第四步：汽水系统的设计；（2天）
第五步：通风系统设备的选择与计算；（2天）
第六步：运煤、除渣和除尘设备的选择；（2天）
第九步：说明书的编写、整理；（2天）
第七步：图纸绘制；（1天）
第八步：设计总计和上交。
五、评分标准
根据学生的出勤及平时的学习态度。
给出过程成绩，占总成绩的20%~30%；根据设计说明书和设计图纸给出成果成绩，占总成绩的70%~80%；最终按优、良、中、及格、不及格给出总评成绩；不及
格者跟着下一届继续设计。
六、建议参考资料
1.《锅炉习题实验及课程设计》，中国建筑工业出版社；
2.《工业锅炉房实用设计手册》，机械工业出版社；
3.《供热工程》，中国建筑工业出版社；
4.《工业锅炉房设计手册》，中国建筑工业出版社；
5.《锅炉房设计实例图集》，中国建筑工业出版社；
6.《锅炉原理》，机械工业出版社；
7.上网查找。
8.《供暖空调设计手册》，北京：中国建筑工业出版社，
9.《暖通空调设计规范》，北京：中国计划出版社，
10.《暖通空调常用数据手册》.北京：中国建筑工业出版社，
11.《高层民用建筑设计防火规范》（GB 50045-95 2005年版）
12.《公共建筑节能设计标准》（GB 50189-2005）
13.《采暖通风与空气调节设计规范》（GB 50019-2003）
14.《锅炉房设计规范》（GB 50041-92）
内蒙古科技大学课程设计指导书课程名称锅炉及锅炉房设备
设计题目某小区燃煤锅炉房工艺设计
指导教师何丽娟时间2012年6月18—6月29日（两周）一、设计步骤
第一步：熟悉任务书，查阅文献、规范及手册，获取必要的资料；（1天）
第二步：锅炉型号及台数的确定；（2天）
第三步：水处理设备的选择；（2天）
第四步：汽水系统的设计；（2天）
第五步：通风系统设备的选择与计算；（2天）
第六步：运煤、除渣和除尘设备的选择；（2天）
第九步：说明书的编写、整理；（2天）
第七步：图纸绘制；（1天）
第八步：设计总计和上交。
二、设计要点
1.了解国内外锅炉及锅炉房辅助设备发展和应用的最新动态；
2.锅炉型号及台数的确定；
3.水处理设备的选择；
4.汽水系统的设计；
5.通风系统设备的选择与计算；
6.运煤、除渣和除尘设备的选择；
7.锅炉及锅炉房设备在节能和环保方面的考虑；
8.说明书的编写、整理；
9.图纸绘制，包括手工绘制和CAD绘制；
10.总结，指出设计的成果和设计中存在的问题。
三、关键性分析
1.主要设备、辅助设备的合理选择；
2.方案的正确选择（包括经济性概预算和节能环保方面的考虑）
3.水系统、风系统、运煤、除渣和除尘等系统阻力的正确计算；
4.设计成果的最佳表达：说明书和图纸；
5.锅炉及辅助设备最新技术的应用；
四、方案比较内容
1.热水锅炉和蒸汽锅炉的选择比较；
2.过渡季节时与采暖季节方案的比较；
3.水处理设备和方案的比较；
4.通风系统设备和方案的比较；
5.运煤、除渣和除尘设备和方案的比较；
6.锅炉及辅助设备工艺布置方案的比较；
7.管道的保温和防腐方案的比较；
8.防火和防排烟方案的考虑。
9.燃煤和燃气、燃油锅炉的比较；
10.初投资和运行费用的比较；。